“令人头秃的大M”通过精心收集，向本站投稿了8篇雅思听力注意点之练习语速语调很重要，下面给大家分享雅思听力注意点之练习语速语调很重要，欢迎阅读!
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篇1：雅思听力注意点之练习语速语调很重要
雅思听力注意点——练习语速语调很重要
机会总是留给有准备的人，小站老师认为，我们应该尽可能的熟悉听力考试中所提供的纸版可阅读的信息。
这个可以大概分为两部分，一个是在备考过程中，应试者可以将听力部分的原文当做阅读材料来精度，将其中掌握不太充分的词攻克掉，在做到对听力材料有足够充分了解的基础上，再来做听力，这样就会使听力过程事半功倍，并且还可以将仍旧没有听懂的地方做下记录，事后可以再翻看材料，找到没有听懂的词或句子，回想当时没有能够跟上录音的原因，这样在攻克听力难点上就可以更有针对性，这是第一个部分。
第二个部分，就是在考试过程中，拿到听力题目而听力录音还没有播放的这一段时间，应试者应该很好地利用这一段时间，对听力题目进行大致的浏览，做到能够对即将听到的内容能够有一个大致框架性的了解，并可以以这些内容为基础，在此基础上对听力材料中可能要出现的情况作出大概的推测，这样在实际地听力过程中就可以更容易地跟上听力材料，使得听力过程能够更加顺手。
雅思听力两大命题原则
1. 同义词替换。如 scientist 和 researcher 之间的替换，disadvantage 和 drawback 的替换，sign和indication的替换。
2. 同义词组的替换。如：keep to oneself 替换 be not friendly。
3. 主动与被动的替换。The passengers were rescued by boats and pleasure-craft 替换 Boats and pleasure-craft came to rescue the passengers.
4. 加减关系的替换。如，某题原文为 The bottles made in most places contain about three-quarters new glass and the rest is recycled.
该题题干为 Most bottle makers use about __% recycled glass.
用总数 1 减去? 得，再转换成百分数即得答案，正确答案为25%.
考生答题时，如遇到某道题目题干原文关键词的替换出现，则应提高警惕，该题目的正确答案马上就会出现，切忌一味等待听力原文中会出现题目中的原文。根据该原则，如果考生在等待某一题目的相关信息时，下一道题目的替换已经出现，考生应注意自己可能已经漏掉了一道题目。
正态分布原则
在数学中有一种概念叫做正态分布，意思是说在科学的测验或调查中，总是处在中间部分的个体数量最多，而在两端的个体数量较少。
这是一个非常有用的原则，我们可以根据?°中间多，两边少?±的原则对题目进行分析，预测和猜答，十分有效。
此法也可以进一步引申到几种被选答案的平均出现。
下面仅举95年使馆样题的三道难度较大的题目进行分析。
18题到20题是一种难度较大的题型，考生首先要判断题干信息是否正确，如果正确，打勾;如果不正确，应把正确答案填在空白处。根据正态分布，正确答案中必然有打对勾的题目，所以如果考生只能够做出一道题目，不妨将剩下两个空全部填上对号;如果考生一道题目也做不出来，不妨将三个空全填对号，而答案中18题，20题答案为对号。这样考生至少就可以答对2/3的题目。
21题到24题，考生通过仔细观察题目会发现，Type of coffee 这一横行应填 I，R，或E. 而这一横行中I和E两个选项都已经出现过了，所以如果考生没有做出21题和24题，可以猜答 R，而正确答案21题和24题全部选 R . 25题到32题，要求考生填1分，2分或3分，根据正态分布原则，考生对于没有听出来的题目，可以猜答2分，而正确答案中有5个是填2分。
雅思听力高分技巧之提前准备
◆◇做好聆听的准备
听力测验分为4部分，每部分都是独立的，而整个听力测验只地播一次。因此，当您听到“Section 1”，“Section 2”等字的时候，您必须：
做好准备，预备聆听声带的指引留意接着的内容(包括who? what? where? when? why? how?)。
在聆听每一个部分前，您应先找出问题的位置。在正式开始每部分前都会有大概10至30秒的空白时间，您应该争取在这段时间内了解和预测您将会需要注意的要点。当对话或访问开始时，先细心注意例句，了解回答测验的方法。建议大家在雅思听力学习的过程中注意加强雅思听力训练。
◆◇学会预测
听力测验有非常多的问答形式： 配对题(Matching) 真假题(True / False) 填充题(Gap fill) 选择题 (Multiple Choice) 完成句子题(Sentence Completion) 图解标签题(Diagram Labeling) 图表完成题(Chart/table completion) 短问答(Short-answer question)。
在正式聆听前，您会有时间阅读问题簿，您应趁这段时间预测您将会听到的内容。您对测验内容的预测愈准确，您的分数会愈高。试预测会有多少人说话，他们会做什么，说什么和会用什么字。
听力测验的第一部份是四部份之中最单间的。您应有心理准备每部份都会比之前的较深。如您的英语程度是属于起码中等水平，您通常都会在第一部份取得高分，但紧张或心理未入状态都会令您在第一部份失分。
◆◇在雅思听力测验进行时
很多考生都认为听力测验是IELTS考试四部分中最难的，因为您需要同时发挥四种技巧：
1、读测验指引和问题
2、聆听综合资料
3、听重要字句
4、写答案
另外您还需要运用以下技巧：
.清词汇的意思
在选择题中，您必须先认清每个答案的意思，并能准确地预期到您将会听到的答案。
雅思听力考试如何运用听力录音中的时间
首先，我们来谈一谈三十分钟的听音时间我们该如何利用。在这段时间里，我要完成读题，猜题，听题，写题四个步骤。在每次考试之前会放一段关于考试要求的录音，对于已经对考试要求了然于心的考生来说，完全可以利用这段录音时间读SECTION 4的问题。
因为SECTION 4是四个SECTION 中最难的，而且10个问题一口气出现，中间没有暂停，所以先利用这段时间读一些问题，可以减轻以后的负担。当听到 SECTION 1的字样，再开始读SECTION 1的题。在每段录音的开头，会有大约30秒的读题时间，考生应该抓紧时间读题和猜题，在放音的时候则要全神贯注地听，努力获得所缺的信息，快速做记录。
在每一个SECTION结束之后还会有大约30秒的checking 时间，建议考生把检查答案留在10分钟的誊写答案时间里，利用这30秒的时间读下一个SECTION。
然后，我们再来看一看，这10分钟的答题时间要注意些什么。10分钟用来誊写答案可以说是绰绰有余。既然有那么长的时间，考生就要好好利用，尽量完善答案。在誊写和检查答案时，要特别注意以下几点：
人名，地名，星期，月份以及一些专有名词的大小写和拼写
名词的单复数
主谓一致
货币符号
缩写的拼写以及表示缩写的小点是否标上
动词的时态和语态
日期的表达方式，一般只接受两种，如8th August或 August 8th
通过上述方式的运用，可以有效的利用雅思听力中极为有限的时间提高听力效率，使考生在题目中获取有效信息。
雅思听力如何节省有效时间看材料
雅思听力考试中如何节省时间 雅思听力四个部分的问题类型是不同的。但是每个部分的问题类型不会超过3种，有的时候，一部分只有一种题型。听力难度会从一到四部分逐渐增加。考生在听力过程中可以把答案记在试题册上，在听力磁带结束时有10分钟的时间抄写答案......
雅思听力考试Sections 1 and 2 考的是在英语国家生存的必备技能。包括：住宿，交通，娱乐，健康，购物等等方面。 主要考点：理解真实信息中的要点(key Points).
Sections 3 and 4 考的是学生在留学过程中可能碰到的培训或课程方面问题，包括：授课，小组讨论，会议，与其他学生就学术问题讨论。 考生在这部分要关注要点，还要注意细节，文化背景词的意思，还要听得懂学术讨论的问题。
一般考试的听力部分放完录音就会马上收卷。雅思考试和一般的考试不同，它一共有40分钟，30分钟的听音时间和10分钟的誊写答案时间。那么如何高效合理的利用雅思听力考试时间呢?
首先，我们来谈一谈三十分钟的听音时间我们该如何利用。在这段时间里，我们要完成读题，猜题，听题，写题四个步骤。在每次考试之前会放一段关于考试要求的录音，对于已经对考试要求了然于心的考生来说，完全可以利用这段录音时间读SECTION 4的问题。
因为SECTION 4是四个SECTION 中最难的，而且10个问题一口气出现，中间没有暂停，所以先利用这段时间读一些问题，可以减轻以后的负担。当听到 SECTION 1的字样，再开始读SECTION 1的题。在每段录音的开头，会有大约30秒的读题时间，考生应该抓紧时间读题和猜题，在放音的时候则要全神贯注地听，努力获得所缺的信息，快速做记录。在每一个SECTION结束之后还会有大约30秒的checking 时间，建议考生把检查答案留在10分钟的誊写答案时间里，利用这30秒的时间读下一个SECTION。
然后，我们再来看一看，这10分钟的答题时间要注意些什么。10分钟用来誊写答案可以说是绰绰有余。既然有那么长的时间，考生就要好好利用，尽量完善答案。在誊写和检查答案时，要特别注意以下几点：
人名，地名，星期，月份以及一些专有名词的大小写和拼写
名词的单复数
主谓一致
货币符号
缩写的拼写以及表示缩写的小点是否标上
动词的时态和语态
日期的表达方式，一般只接受两种，如8th August或 August 8th
记住：如果题目中提到NO MORE THAN THREE WORDS,考生的答案如果超过3个词，要被扣分的，哪怕是a或the.
记住：雅思听力答案要单词拼写正确，语法正确。但是，雅思考的单词基本是高频词，英式或美式拼写都可以。专有名词在磁带中会被拼写出来。
在每个部分开始前，磁带中会提到说话者，地点，以及大概的内容，这段话在试题册上没有，请注意。而且会告诉他们要注意的题号。
注意：只有一，二，三部分有间断，第四部分是没有的。而且，只有在第一部分的开头才有例子，所以请注意，考生只有一次机会听磁带。
雅思所有的听力题都是按磁带顺序出的，所以考生可以知道如何取舍。
而且，考生在每部分之后都有半分钟时间检查答案，但建议考生利用这段时间看下一部分的试题
篇2：雅思听力训练注意点
雅思听力训练注意点
1、造一定的听说条件或环境
从我们出生开始，我们就身处在中文的一个大环境内，也因为如此，练就了我们出口成章的好中文。同理，听与说是一种人与人之间的交流，也是一种语言上的交流，因此，没有一个外语的环境，而想单练成听说流畅的好口语是很难实现的。当然，科技的发展让世界连成了一个网，互联网的出现也大地改变了我们的生活习惯，还有老式的录音机，如果有心，我们可以将教材中的，或练习中的录音反复拿来试听及模仿，当然我们也可以录下自己模仿的声音，然后放出来与之对比，从而发现其中的差别。但是，在自然条件下，听与说是不可分离的，一个人听的过程实际是另一个人说的过程。如果条件允许的话，可以约上自己几个兴趣相投的好朋友，定期组织英语交流会，在一次次的开展过程中，提高自己的听说能力。
2、要有不要脸的精神以及坚持练习
如果你是从小就接触一门语言的学习，也许就比较轻松，但现在，特别是成年人，在英语的学习道路上，大的问题一般就是处于不敢开口的尴尬了。其实只要想开了就好了，语言知识一种习惯，没有反复的练习与钻研是无法出成果的。即使是我们平常就一直说的中文，从小开始我们不也一直在钻研语文这门文学么，这就是对语言的钻研。会语重在达意，只要做到交流到了思想的目的，那么，这种听说的能力你基本就是具备了，只是能否作为书面，那还有点距离。
3、要区别对待并学会正确模仿语音语调
就如汉语中的前后鼻音，在英语中，有不少单词是读音相近但意思却是千差万别的，例如治愈cure以及杀死kill，菜单menu和肥料manure，你完全可以想象当你躺在病床上，医生来医治你时，他说：”I will cure you.”这类能安抚你心的话语时，而你却听成”I will kill you.”这未免太耸人听闻了。这个简单的例子就是为说明，就是听起来基本完全相同的一句话，就因为一个相近单词的不同，取得截然不同的一句话。因此，我们的模仿不能只做到调子的相同，音准仍然是一个需要首先克服的障碍。
雅思听力衔接技巧
雅思听力播放的速度快，那么怎样能够在最短的时间内找到关键信息呢?其实仔细分析雅思听力材料就会发现，雅思听力中是有很多衔接来串联信息以及暗示关键信息的，如果考生对雅思听力材料中各种衔接的手段都很熟悉的话，那么也就能够更快、更准的抓住雅思听力的主线。快来了解一下雅思听力衔接技巧吧。
一.听力语篇的衔接手段分类。
从目前的教学经验中发现，听力语篇的重要连接手段主要有指代衔接，词汇衔接，逻辑信号词衔接和语音衔接。指代衔接指用代词等语法手段来表示上下文的指代和关联的关系。词汇衔接主要是指词汇的同义转换，比如词汇的重复，同义，反义，上下义词，互补以及整体和部分等关系，这个是考察的一大重点。逻辑信号词表示语篇各种逻辑意义和连句手段。语音衔接指通过说话人的重音，声调的变化和语调的核心等方式来连接语篇。
二.指代衔接。
指代衔接中包含了人称指代和事物指代。
比如剑5中Test4中的Section4的37题和39题之间的关系。37题：training in specialized computer programs______.这里匹配的是选项中的B选项也就是library staff. 而39题checking the draft of the dissertation_____.这里匹配的选项还是B选项。39题中的听力录音原文是When you’ve got something together the trainer here will look through the draft version for you to see if it’s ok.. 这里的the trainer指代的就是37题选出来的library staff所以这两题选的是同一个答案。这个就是可以根据人称的指代做出答案。
三.词汇衔接。
词汇的衔接中包括了重复性词汇和同现性词汇。
重复性词汇主要是原词，同义词，近义词的复现。抓住语篇中心的复现关系，就能顺畅地抓住该语篇叙述的主题，也是在做短选项选择题时的关键。
比如You’d be expected to write an essay each month……and also you need to hand in a short report every four weeks. 而题目问的是What two types of coursework are required each month on the part-time course? 这里如果考生掌握了every four weeks就是each month 的复现词也是它的同义转换词那么这道题就很容易选出an essay和 a short report这两个选项。
四.逻辑信号词衔接。
逻辑信号词可分为列举关系，转折关系，顺序关系，解释关系，归纳关系和因果关系等。这6大类信号词可以作为预示的作用，考生如果能对他们做出反应那就能抓住说话人的思路了。
比如听力录音原文是Most people tend to book twenty-four hours in advance……however, the earliest you book a computer is forty-eight hours before you need it. 题目是Computer can be booked up to ___hours in advance.如果考生注意到however这个转折信号词，那应该可以知道个数字24小时是个陷阱，而答案应该是48小时。
五.语音信息衔接。
在听力语篇中，说话人会通过句子重音，逻辑重音，语调和语气等语音特征的变化来传递信息。比如在对话中，如果某部分是说话人特别重读和强调的，而这部分也是雅思听力的设题重点，而如果在对话中，说话者语气是升调的，那么该地方就很有可能是雅思听力设题的陷阱。对此，建议考生应通过大量的练习来揣摩和适应英语语音的特点和规律，以准确获取答题的关键信息。
考生如果想要在预读问题和听录音时处于主动，也就是说能充分地预测重要的信息和跟上听力录音原文的节奏，就需要掌握相关的方法和手段，否则在紧张的听力考场上就会经常因为走神而漏听答案。而希望这里所谈的听力语篇的几个衔接手段能帮助考生跟紧听力语篇的节奏而抓住重要的信息，写出答案。
以上就是雅思听力考试中很常见的衔接手段，这些衔接手段往往也是出现在雅思听力关键信息的前后，可以作为一个“信号”来使用，希望广大考生在备考的过程中也要注意利用这样的衔接来理清楚雅思听力中主线，这对理解听力内容和解题来说都是很有帮助的。
篇3：雅思听力考试的考场注意点
雅思听力考试的考场注意点
1、分清表格题中对不同声音角色的提问（看清说话人性别，再在听力中定点捕捉信息）。
2、专有名词，人名，地名首字母在填表时必须大写。
3、货币数目必须在前面写货币符号等，即使原文已经给出，也要转移到答题纸。
4、熟练拼写星期和月份，不可以使用缩写！！！！。
5、大写的专有名词在雅思为路标词汇，使用它帮助定位。
6、若所写答案不超过三个单词，则每个单词都必须保留。
7、听力中注意大小写，单复数，在没听清楚的情况下，确定单词不是不可数名词则为复数。
8、选择题时，所有选项在磁带中都会听到，注意关系。单选， 若听到并列的选项，则都不是。多选，单独出现的选项一般不是答案。
9、听到数字如百分比，时间，分数，年代，年龄，日期，将其写在空白处作备用答案。
10、填空题有and，转移答案到答题纸上的时候要抄上and。
11、听到although后注意放在其后的一句话的意思。
12、填空题按照题号的顺序走，如故三句话没跟上，则越过两个空。
13、磁带中如果有拼写某个字母的单词，必是某处答案，将其写在空白处。
篇4：如何掌握雅思听力练习时间点和长度
雅思听力想拿高分 必须这样掌握练习时间点和长度
一、语音方面
什么?听力也讲究训练自己的语音?小站认为：当然!事实上，平时练听力时出现的听不懂现象，固然有一部分原因是因为词汇量不够，或者语速超过了自己能接受的范围，很重要的一个原因是分辨不出自己其实很熟悉的单词，以及单词与单词之间的界限。所以，要从根本上纠正自己的发音就显得很重要。
二、词汇方面
其实雅思听力的难度并不大，词汇要求也不高，但为什么考生就是做不好呢?其中一点就是熟悉的问题。很多考生都有四、六级的考试经历，不妨把曾经背过的词汇捡起来，可以达到事半功倍的效果。
三、语段方面
语段方面怎么练习?小站教大家一个方法：不妨把精听和泛听结合起来，所谓精听，有三种方法可以参考。其一，找一段雅思中的听力材料，或者其它难度适中的材料，每放一句，便跟读一句，力求听出每一个细微的单词。如果一遍不行，单句重新来过，并总结自己听不出来的原因。其二，跟上一方法比较类似，只不过以笔带口，跟读变成听写。材料也不宜过难，还是一句话，可以从自己最喜欢的开始入手。
雅思听力精听和泛听分析
雅思听力备考中的精听与泛听 大家不要走极端，有的人要么就不听，要听就一直听2个小时，其实都不好，不科学，真正能起到作用的就是30%，我一般都是把精听和泛听得时间分开安排。
一精听
所谓的精听就是一段话你们反复的听，直到自己全听明白(我是边听边默写)。我一般都是听10次以内就会把那一段给写下来，然后，看自己写的。当你自己利用自己听得文章(发挥自己的想象力)去想，到底这段话讲了什么，就像编故事那样子，找到一根主要的线索。
当把文章听写完了，我们该来找着书后边的原文对答案，看看那些写错了，那些没有写出来(这也是个记单词的过程)不会的一定要查，不能偷懒，再把所有的有答案的都合上，我们来在听一边刚才写过的那段文章，看看你们是不是听得时候就马上能浮现出那些单词了呢?(如果能，那继续听下一题，如此反复，如果不能，一定不能就那么放着，要直到自己听懂了为止)。
二泛听
我每天，都会用自己最清醒的时间来泛听(这样会让自己习惯于考试的气氛，又临场的感觉)。我个人是早上的时候头脑最清醒，所以我早上起来，听一个小时泛听(就是一盘磁带单面播放的时间)。泛听得时候，要想正规考试一样，听一道做一道，最好能复印一份答题卡(历年考题后面都会附带的)。这样，你们会习惯于快速的添涂答题卡，因为答题卡填得慢会直接影响大家听下一道题。还有就是，泛听的时候就听一边，千万不能听了发现没有听懂又倒回去重听，考试的时候不会给你这样的机会的。
雅思听力考试：陷阱多需防备
陷阱一：信息的拆分和整合
这一个陷阱表现得比较明显的就是数字。很多烤鸭们现在都知道重点靠后原则，所以答案中往往会写最后听到的一个数字。绝大部分情况下这么做是没错的。但是还是有小部分的情况，需要烤鸭们很小心。举个例子来说，录音中说一个学校里男生有500人，女生有480人，但在题干中，问的却是这个学校总共有多少人。这时候就需要烤鸭们把两个数字加起来。
陷阱二：次序混乱
次序混乱是指录音中说话顺序和题干顺序不同，在一般表格题和多项选择题同时出现的section中出现的几率很大，这时候就要烤鸭们在第一时间预测和判断，再采用次序混乱的解题方法。
陷阱三：同义替换
同义替换是雅思听力中的一个难点和重点，各种题型中都会出现替换。同义替换包括词替换、词组替换、主被动替换以及加减关系的替换。
a.词替换：指简单意义上的两个词语的替换，如录音中说的是pressure，但在题干中出现的却是stress.
b.词组替换：如把regard…as替换成consider…as.
c.主被动替换：如把Populationshift has caused the pressure替换成The pressure has been caused bypopulation shift.
d.加减关系的替换：加减关系的替换是同义替换中比较复杂的一种替换方式。如在录音中Every yearhe staysin London for5months.在题干中问的是Every year he is out of London for______months.这时候就需要烤鸭们识破这个加减关系替换的陷阱，把正确的答案做出来。
陷阱四：主客观混淆
很多烤鸭对这个陷阱不是非常敏感，常常在不知不觉中就把答案写错了。在做雅思听力题的时候一定要看清题干，看要求回答的到底是主观还是客观的情况。举例来说，一个教授和一个学生正在就论文延期的情况讨论，教授说论文延期的理由只能是生病或批准的事假，学生说是因为正在做另外一个重要的论文;而在题干中问的是教授说的理由。那么这时候烤鸭们就一定要注意了。
陷阱五：补充选项
很多烤鸭们对补充选项陷阱了解很少。补充选项是指部分答案已经出现，但是还有一部分答案在后面出现，需要补充在前面的答案中。举个例子 ， Paris is a city of fashion andanother city isNew York.补充选项也是一个比较难判断的陷阱，但是有一些标志词可以帮助烤鸭判断这题会不会出现补充选项。这些标志词是：another， other， like， similar， the same…as…，also， too.一旦出现这些标志词，烤鸭们就要小心标志词附近的信息点，判断其能否作为补充选项。
陷阱六：气候地理问题
这类题对于中国的烤鸭们来说，问题还是比较明显的。举个例子来说，有一段关于sharks inAustralia的录音，其中有一句话说From December toFebruary;而在题干中问的是这时候是什么季节。大部分烤鸭们毫不犹豫地就选择了winter，那么就又掉入了出题者的陷阱中。
对于这种气候地理方面的问题，考生们一定要非常小心，平时可以多看些国外的人文风情，地理环境，气候条件等方面的书籍，多补充这方面的知识。
雅思听力笔记的正确记法
第一，找到并抓住主题;
第二，记下重要的细节句以及支持事例。换句话说，作笔记的速度要与说者的思想速度保持同步。
雅思听力记笔记技巧是将听到的词和句子精简到最精练的程度，不要试图写得太多。也说是说，我们应该学会用最少的记录来体现最完备的内容。我们还应当学会在最适宜的时机清晰迅速地作记录。
雅思听力记笔记过程中，一些常用的简定拉丁词很有用。例如，cf.-“比”或“同什么相比”;i.e.-“那就是”;e.g.-“例如”;以及etc-“等等”，还有其它许多，此处不一一列举。
就一段对话或谈话作记录的方法之一是，分别在不同的地方写下不同说话者的话，比如分成单独的列或行。这有助于我们正确总结每个说话者的观点和思想。
当然，雅思听力记笔记技巧是一项要求颇高的个人技巧。所以我们应当努力探索适合我们每个人个性的、有效的最佳记录方法。
雅思听力真题五种衔接手段
一、词汇衔接
词汇的衔接中包括了重复性词汇和同现性词汇。
重复性词汇主要是原词，同义词，近义词的复现。抓住语篇中心的复现关系，就能顺畅地抓住该语篇叙述的主题，也是在做短选项选择题时的关键。
比如You’d be expected to write an essay each month……and also you needto hand in a short report every four weeks. 而题目问的是What two types ofcoursework are required each month on the part-time course?这里如果考生掌握了every four weeks就是each month 的复现词也是它的同义转换词那么这道题就很容易选出an essay和a short report这两个选项。
二、语音信息衔接
在听力语篇中，说话人会通过句子重音，逻辑重音，语调和语气等语音特征的变化来传递信息。比如在对话中，如果某部分是说话人特别重读和强调的，而这部分也是雅思听力的设题重点，而如果在对话中，说话者语气是升调的，那么该地方就很有可能是雅思听力设题的陷阱。对此，建议考生应通过大量的练习来揣摩和适应英语语音的特点和规律，以准确获取答题的关键信息。
考生如果想要在预读问题和听录音时处于主动，也就是说能充分地预测重要的信息和跟上听力录音原文的节奏，就需要掌握相关的方法和手段，否则在紧张的听力考场上就会经常因为走神而漏听答案。而希望这里所谈的听力语篇的几个衔接手段能帮助考生跟紧听力语篇的节奏而抓住重要的信息，写出答案。
三、听力语篇的衔接手段分类
从目前的教学经验中发现，听力语篇的重要连接手段主要有指代衔接，词汇衔接，逻辑信号词衔接和语音衔接。指代衔接指用代词等语法手段来表示上下文的指代和关联的关系。词汇衔接主要是指词汇的同义转换，比如词汇的重复，同义，反义，上下义词，互补以及整体和部分等关系，这个是考察的一大重点。逻辑信号词表示语篇各种逻辑意义和连句手段。语音衔接指通过说话人的重音，声调的变化和语调的核心等方式来连接语篇。
四、指代衔接
指代衔接中包含了人称指代和事物指代。
比如剑5中Test4中的Section4的37题和39题之间的关系。37题：training in specializedcomputer programs______。这里匹配的是选项中的B选项也就是library staff. 而39题checkingthe draft of the dissertation_____。这里匹配的选项还是B选项。39题中的听力录音原文是When you’vegot something together the trainer here will look through the draftversion for you to see if it’s ok.. 这里的the trainer指代的就是37题选出来的librarystaff所以这两题选的是同一个答案。这个就是可以根据人称的指代做出答案。
五、逻辑信号词衔接
逻辑信号词可分为列举关系，转折关系，顺序关系，解释关系，归纳关系和因果关系等。这6大类信号词可以作为预示的作用，考生如果能对他们做出反应那就能抓住说话人的思路了。
比如听力录音原文是Most people tend to book twenty-four hours inadvance……however, the earliest you book a computer is forty-eight hoursbefore you need it. 题目是Computer can be booked up to ___hours inadvance。如果考生注意到however这个转折信号词，那应该可以知道第一个数字24小时是个陷阱，而答案应该是48小时。
篇5：雅思听力如何掌握练习时间点和长度
雅思听力想拿高分 必须这样掌握练习时间点和长度
雅思听力如何掌握练习时间点和长度?小站认为，备考的时间很重要，短了，复习不到位，长了，容易引起疲惫和交流，所以三个月是很好的复习时间，在下文中，小站老师就来具体分析一下三个月雅思听力复习备考方法。
一、语音方面
什么?听力也讲究训练自己的语音?小站认为：当然!事实上，平时练听力时出现的听不懂现象，固然有一部分原因是因为词汇量不够，或者语速超过了自己能接受的范围，很重要的一个原因是分辨不出自己其实很熟悉的单词，以及单词与单词之间的界限。所以，要从根本上纠正自己的发音就显得很重要。
二、词汇方面
其实雅思听力的难度并不大，词汇要求也不高，但为什么考生就是做不好呢?其中一点就是熟悉的问题。很多考生都有四、六级的考试经历，不妨把曾经背过的词汇捡起来，可以达到事半功倍的效果。
三、语段方面
语段方面怎么练习?小站教大家一个方法：不妨把精听和泛听结合起来，所谓精听，有三种方法可以参考。其一，找一段雅思中的听力材料，或者其它难度适中的材料，每放一句，便跟读一句，力求听出每一个细微的单词。如果一遍不行，单句重新来过，并总结自己听不出来的原因。其二，跟上一方法比较类似，只不过以笔带口，跟读变成听写。材料也不宜过难，还是一句话，可以从自己最喜欢的开始入手。
雅思听力需要练习多长时间
雅思听力练习时间其实在就是在积累同学们的听力量。量的具体体现就是体现在每次听力时间，听力练习次数和听力的篇数上。
每次听力训练，坚持在30分钟以上。这主要是提供一次给耳朵和大脑接收有声语言输入的刺激过程，时间长度不够，刺激不充分，效果就不好。这其中的原理，有点像有氧运动。如果你不能每次坚持30分左右、心率在一定范围(因人而异)内的运动量训练，则效果一定大打折扣。所以，这个30分钟的量一定要坚持。可以是30分钟重复不停地听同一个内容，也可以听不同内容，长度相当于30分钟的材料，或者交错进行。总之，每次要进行至少30分钟以上的听力语言的熏陶。
那么一个星期进行多长时间的训练为好呢?起码要进行6次以上的训练，每次30分钟。这个量的训练频率，加上最好以90篇素材内容为一个量的级别的高强度训练，可以逐步使自己在一个可控的范围内做到有目标和方向，又能循序渐进，即有序，加上可数的量的配合，最终达到一定程度的提高。并可以通过这种方法，逐步地、适时地进入到更高一级的层次。
雅思听力要练多久的时间?以上就是小编搜集整理的答案。如果同学们有更好的可以提升雅思听力的方法，小编鼓励大家积极的使用。另外，雅思听力虽然重要，但是也不要把所有的时间都花在雅思听力上，雅思考试的其他部分也需要大家的复习，最后，祝愿大家在即将到来的雅思考试中取得满意的成绩。
雅思听力中的高频难词梳理
雅思听力中，经常会出现一些比较难的词汇，而这些词汇往往有时我们找寻关键词的关键。掌握好这些雅思听力中的高频难点词，对提高同学们的雅思听力能力是非常重要的。小编搜集整理了部分雅思听力中的高频难点词，我们一起来看看吧。
aboriginal 本土 accessible 可达到的 acrobat 杂技演员 additional 额外的 altitude 高度 analytical 分析的 Antarctica 南极洲的 antibiotics 抗生素 architect 建筑师 artificial 人工的 aspirin 阿司匹林 assemble 装配 astronomy 天文学 badge 徽章 badminton 羽毛球 bank remittance银行汇款 barren 贫瘠的 book restoration 书籍修复 bookkeeping 记账 booming tourism 蓬勃的旅游业 bottled water 瓶装水 brass 黄 breed 品种 brick 砖 bronze 青铜 bruise 瘀青 burglar 窃贼
canoe 独木舟 carbon dioxide 二氧化碳 catalogue 目录 cathedral 大教堂 cement 水泥 chameleon 变色龙 charcoal 木炭 choppy 波浪起伏的 chronic 长期的，慢性的 cleansing product 清洁产品 close-up 特写 commencement开始 compensation 补偿 conservation 保存 cramming 填鸭式的用功 crocodile 鳄鱼 cutlery 餐具
defect 缺点 deforestation 森林砍伐 diarrhea 腹泻 dinosaur 恐龙 disguise 伪装 dissertation 论文 disturbance 打扰 domestic 生活上的 double grill 双层烤架 drought 干旱 dyeing 染色 ecology 生态学 electronic transfer 电汇 eligible 合格的 embassy 大使馆 encyclopedia 百科全书
endangered species 濒危物种 epidemic 流行病 evaporate 蒸发 exhaustion 劳累 exposure 曝光
fallow 休耕地 fatigue 劳累 fertiliser 肥料 fibre 光纤 forestry 林学 fossil fuel 化学染料 foyer 门厅 fringe stage 边缘阶段 frost 霜 fruit grower 果农 gene 基因
geographic 地理学的 geology 地质学 green belt 绿化带 green waste 绿色垃圾
habitat 栖息地 hands of a clock 表的指针 heroine 女英雄 house alteration 房屋改 humidity 湿度
idle 懒散的 indicator 指针 inflame 激怒 informative 提供信息的 initial 开始的 insomnia 失眠 inspiration 灵感 installment 安装 iron 熨斗 irrelevant 不相关的 irrigation 灌溉 isolated 隔离的
item protection 物品保护
journalism 新闻学
lime 酸橙 lineage 血统 literacy 读写能力 look-out point 指望点
machinery 机器 maidservant 女仆 manufacturer 生产商 marble 大理石 margin 边缘 marine 海洋的 mature 成熟的 measurement 衡量 melody 旋律 mileage 里程 mime 哑剧 moisture 潮湿 mosquito net 蚊 mulberry 桑树 nausea 恶心
occupant 占据者 optic 光的 orchard 果园 overdraft 透支 overhead 上面的
packed lunch 打包午餐 paddling pool 嬉水池 painkiller 止痛片 penicillin 青霉素 perk 额外津贴 pesticide 杀虫剂 phone-in 听众热线电话直播节目
pianist 钢琴师 play truant 旷课 pollinate 给……授粉 pottery 陶器 prerequisite 前提 prospectus 宣传册
quotation 引用 recorded delivery 挂号邮寄
recycled material 再生材料 referee 裁判 registered post 挂号投递 rehearsal 彩排 representative 代表 reservoir 蓄水池 respondent 被调查者 reviewer 评论家 rubber 橡胶
safari park 野生动物园 serial number 序列号 sevenfold 七倍的 shelter 避难所 shepherd 牧羊人 shoplifter 商店强盗 silver cloth 银线织物 simulate 模拟 specimen 标本 sprain 扭伤 stationery 文具 steer 驾驶 stern 苛刻的 stuffed nose 鼻塞
terminal 终点站 timber 木料 trolley 手推车
uncooperative 不合作的 underage 未成年的
vaccine 疫苗 vacuum 吸尘器 vegetation 植被 venue 场地 videotape 录影带 visibility 能见度
wardrobe 衣橱 wasp 黄蜂 wind tunnel 风洞 World Expo 世博会 wrecked ship 破船
yield 生产
zipper 拉链
雅思听力备考的四大陷阱
雅思听力陷阱1. 替换陷阱
在雅思听力考试中，替换陷阱在每套题中都会频繁出现，因此是出现频率最高的陷阱之一。所谓的替换，顾名思义，就是把一些词给替换掉了，考试中我们所听到的录音和题目虽然在意思上保持着一致性，但是表达方式上却不大相同。出现在题目中的关键词和词组不会在你听到的录音中直接出现，而是以同义或者是近义的表达来替换出现，这样就给考生在定位题目关键词造成了障碍。考官设置这样一个陷阱，即考了我们的听感，又考了我们的理解能力。
我们一定要熟悉考官设置替换的规律。
.同义词和近义词的替换
例如：pressure和stress之间的替换，city和urban，town之间的替换， but替换however，whereas等等
.同义词组的替换来源：
例如： cope with替换deal with，due to替换because of，make up one’s mind替换make a decision 等等
.主动与被动说法的替换
.相近句式的替换
例如：Movie times can not be changed.也可以这样说，No changes should be made to movie times.
.加减关系的逻辑替换
例如：We have to do two groups， remember， and it looks like we have to interview fifteen for each group.所以我们应该一共采访30个人。
总之请考生一定记住，动词和形容词的替换规律最多，名词最少。因此我们在录音中不要只等待题目中的关键词出现，对于其替换词也要比较敏感，因此扩大词汇量有利于从根本上提高我们的英语能力。
雅思听力陷阱2. 变“意”陷阱
在日常生活的口语中，由于种.种原因，人们会常常修正和改变自己说出的信息，而交流能力也是雅思考试的特点，所以考官在听力考试中设置了改变主意的陷阱 ----变“意”陷阱。这种陷阱经常被附加在数字和专有名词的考察上，比如在真题中，经常出现修改电话号码的现象，本来听数字很简单，而很多考生在记下所给出的信息后，赶紧看下一题了，可没想到说话人马上更正了信息，等大家醒过神来，答案已经过去了。所以在这种陷阱上，大家一定要多留意一下。
雅思听力陷阱3. 乱序陷阱
在做听力题时，当答案出现在关键词之后，我们可以顺藤摸瓜听到答案，但如果听力中答案在关键词的前面，而我们题目中答案却在关键词的后面，这种情况就叫做乱序陷阱。比如：填空题 Students should borrow books between___ and ____. 关键词：borrow books， 而听力中是这样说的：The library is closed at 4 p.m.， and is opened again at 9 a.m.， so you should borrow the books between those times.这里肯定不能顺藤摸瓜填those times，而应该是早晨8点和下午4点。因此面对这种问题，我们不能只听点，而是要听面，同时还要马上回忆起所听的内容。
雅思听力陷阱4. “听风就是雨”陷阱
雅思听力提分四大要素解读
雅思听力提分首先：“有备而来”
在听之前要做好充分准备，雅思听力考试中要求学生边听边答题，所以听之前的准备工作很重要，要先了解答题要求，看清例题，明确题型，这样才能准确的回答问题
雅思听力提分其次：“提高速度”
充分快速的阅览试题和选项，找提示，标出关键词和关联词，以确定它的主题或意图，了解自己将要回答什么样问题，预测出相关的答案，预测是为了更准确的找到答案，使你在听题过程中更为主动，高效率的预览和准确的预测对考生是非常重要的。
雅思听力提分再有：“协调配合”
提高听题的效率，要求考生在听，读，写时要紧密配合，滤除不相关的内容，减轻听力负担。在卷面上应该尽量用自己能够辨别的缩写符号或速记符号，在保证准确度的前提下提高速度，因为在写答案的同时还要继续听题，做到手，眼，耳协调一致。考生在将答案誊写在答题纸上时要保证拼写和语法的正确，如有错误也要相应扣分。
雅思听力提分最后：“严谨认真”
在每部分和考试全部结束前，都留有时间给考生检查答案，考生应该利用这段时间迅速检查答案，改正做错的题目并完成没有完成的题目，特别注意是否正确按照试题要求去做了，不要在答题卷上留空白，(因为答错了也不扣分)。
篇6：审清雅思听力题目很重要
【雅思听力高分须知】审清雅思听力题目很重要
1、仔细看题目要求
雅思听力考试题型多样，题目要求也多，如果因为没有仔细读懂答案字数要求而丢分，是非常可惜的。考生应特别注意多选题和填空题中对选项和答案字数的限制。
2、理解关键信息
在雅思听力考试中，且每节的对话或独白中出现的信息点多达十几个，但真正有用的却只有那么一些。因此，小站老师建议各位考生在正式听题前必须做好充分准备，以确保心中有数，排除干扰信息。
3、预测答案所需信息
在外语环境中，当我们不能很好地理解说话者所表达的信息时，预测能帮助我们捕捉信息，在考试中更准确地得出答案。
雅思听力机经小范围预测：Section Four
Section Four
场景：Lecture
题型：填空10
内容概述: 研究elephant
填空10：
31. dates of births and mothers
32. many layers
33. Cooperate: two elephants use rope to find food
34. lack of rain
35. how they work change
36. weight is high
37. emotion bones when dead
38. older female aware of danger
39. difficult to study in wild
40. how sensitive one to another
雅思听力机经小范围预测：Section One
Section One
场次 20160227 20120512
场景 投诉
题型 填空 10
内容概述 订机票和投诉处理，抱怨航空公司不允许带两个以上小孩
填空 10
1. Name: Quigley
2. She wants to buy 4 tickets return tickets
3 . leaving at 12：30 am
4. The words on the website page: error message
5. can only take 2 children (但她有三个孩子，5 岁、8 岁和 11 岁)
6. under 12 years old (12 岁以上要收费)
7. She thinks it is unfair for huge families and school group
8. children need less food
9. letter to go to the manager
10. GDK8422
雅思听力机经小范围预测：Section Two
Section Two
场次 20160319B 20121011
场景 其他
题型 地图 5，单选 5
内容概述 关于 Mentor 的介绍，可以帮助外地人
单选 5
关于 mentor 的
11. 选 住的时间长，因为原文说 several years
12. 选 B， 原文中 mentor 能告诉你哪里的东西便宜
13. 城市能提供什么
A.Leaflets in foreign languages
B. Free translation
C.Leaflets for family
14. 选 C，需要花一段时间 settle down
15. 待补充
地图题 5 待补充
考生问答：雅思听力考前两个月看什么书好?
现场同学：老师，我准备明年一月参加考试，请您告诉我应该怎么样复习听力，看些什么书才好?
新东方英联邦项目老师：具体你的情况我不是很了解，还有两个月的时间了，中级听力如果没时间做，你一定要多做些模拟练习题，如剑桥7，8等，并要熟练掌握场景词汇，同时要多了解一些英联邦国家的背景知识，如电话号码，图书馆，天气等学习生活类词汇...
篇7：雅思听力词汇量很重要：不能忽略专有名词
雅思听力词汇量很重要：不能忽略专有名词
最近，许多学生问我，为什么我听不明白在第一遍时，未能抓住关键词，并听取了第二遍，都知道什么时候感觉。事实上，在雅思(微博)听力考试很多学生遇到的最大障碍是词汇。不明白，这主要是因为文字的问题;理解是错误的，而且主要是因为文字的问题。
有时候，有些词不明白生命和死亡，甚至阅读的文本不知道。如焚烧，考古，自助餐，平房。这些话我们在日常生活中遇到的，不多，但在雅思听力考试结束后，他们往往在理解听力障碍的结果。这个术语问题似乎很糟糕，但随后我们听见相对很少。正如他们在听力测试中出现的比率不高。不过，我们可以根据他的发音规则的拼写。
也有一些话，我们不明白，但一看文字知道。这个词是熟悉的视觉，听觉和不熟悉的单词。听取我们的影响是最大的这些话。火山，目录，线索，以及。听这些话你可以反映是什么意思?有些学生可以拿出意义，但是需要有人读了几次，或采取几秒钟的时间去思考。在这种情况下是听觉方面的话。因为在雅思听力考试，所有的内容只读了，但完成后立即表示，下面的内容。如果一个词需要时间来反映，那么只能有3起案件。第一个是一句包含文字的不理解，二是认为这个词的意思只是一句没有收到回音，第三个是一词的含义想出句子没有听说回来。因此，学生必须记住，所谓的口语必须是立即反映这个词的含义。
词汇中的另一个问题是，一些听证会的话，我们的理解是不对的。学生可以尝试写了以下文字：
住宿，问卷调查，杂志，公寓，环境，看看你都可以正确的。这些话是雅思听力中的单词重复填补空白。如果这样一个词来听得很清楚是错误的，造成的损失是非常不幸的点。
因此，在雅思听力，词汇是最重要的基本技能。如果我们想测试听力个人7分，词汇需要的是5000。 5000字的是，我们需要准备在和平时期，当他们应在听力词汇的分类，应该是时间听他迅速作出反应，当中5000字，有几百个字是经常出现在填充式，是听觉的核心词汇。这些核心词汇，充分掌握拼写，决心不拼错。因此，我希望能在时间上听学生必须找到一个光盘的声音将要背诵的书，这是掌握听力词汇。这就是为什么我们正在做的每一次听，再不懂，就当知道什么是第二次。
雅思听力学术场景词汇总结
一.新生人学
Orientation 新生入学教育会
welcome package 入学或旅游时收到的欢迎辞
Reception招待会，接待处
词汇：
campus校园， on campus在校内，off campus在校外英国人用faculty表示”系”，faculty-based“以系为单位的”，department则多用在北美表示“系”
机经词汇：modern sports facilities现代体育设施
specialized sports facilities 专门体育设施
experimental facilities实验设施
lab equipment 实验器材
sense of achievement成就感
University guide大学指南
Curriculum 课程 (curriculum vitae=CV简历)
lecture授课 tutorial/seminar小组讨论 study club学习小组
session课程，时间 reading session阅读课
assignment 作业
slide presentation 幻灯片演讲：presentation skills陈述部分，
answer questions/oral defence答辩 (通常论文的考核形式)
assessment 学习考核，评估 record 成绩;记录;唱片
tape/cassette磁带 cassette recorder 卡带式录音机 video tape录像带
attendance出勤率 deadline最后期限
机经词汇： 留学生通常会遇到的问题
Social problems社会问题
Homesick 想家
Lonely 孤独
Academic problems学习问题
Cannot meet the deadline不能在最后期限内完成任务
Manage time better 合理管理时间
give/deliver a speech作演讲distant deadline 离最后期限还有段时间
letter of recommendation 推荐信(一般教授或导师出示用于申请学校)
take notes 记笔记 note-taking (这个词组的发音很像no taking，一定要注意)
notice board布告栏
TIPS: 学生可以在布告栏上找到关于课程或其他方面的通知，英国用notice board，北美用bulletin board.
机经词汇：advanced course 高级课程 (注意advanced后面的d，听的时候不一定能够听到,但必须知道这里是形容词形式)
Intermediate course 中级课程
Beginning course 入门课程
Basic course 基础课程
Compulsory/obligatory/required course 必修课
Intensive course 强化课程
Optional course 选修课
Refreser course进修课
Specialized course 专业课
Survival course 生存课程
Senior staff高级员工
RA (research assistant) 研究助理
Lecturer 讲师，所有教课的老师都是lecturer,
Professor 教授, Associate professor 副教授
Instructor 讲师 adviser/advisor/supervisor 指导老师 senior advisor资深督导师
Assistant professor助教
机经词汇： Teaching syllabus 教学大纲
Teaching method 教学法
Teaching staff 教学人员
Academic teaching staff 教学人员，教职员工
学生类型：local/resident/domestic student当地学生
International/overseas student国际学生(注意overseas后面的s，听的时候不一定能听出来，但一定得知道)
Freshman/first-year student大一学生, sophomore/second-year student大二学生, junior/third-year student大三学生, senior/fourth-year student大四学生
applicant申请人，graduate毕业生，Bachelor学士 (Undergraduate本科生)，Master硕士 (Postgraduate研究生)
机经词汇：headmaster (英)高中以下学校校长
Principal (美) 高中以下学校校长
Graduation announcements毕业典礼请柬
二、专业词汇
Major/subject 专业 (be majored in/specialize in)以。。为专业
Arts文科 Fine arts 美术 Science 理科 (life science生命科学)
Discipline 纪律，学科
School of Arts and Science 文理学院
Anthropology 人类学 Archaeology考古学
Linguistics 语言学 Psycholinguistics 心理语言学
Physiology 生理学 Psychology 心理学 psychological patients 心理有病的人
Physics 物理学 Philosophy 哲学
Biology生物学 Microbiology微生物学
Politics 政治学 Photojournalism 摄影新闻学
Geography 地理学 (geographic location地理位置)
Astronomy天文学 ( astrology占星术)
History 历史 (historian历史学家) Chemistry 化学
Statistics 统计学(TIPS:这个词在学术场景经常出现，一定要会拼写!是做科学研究的时候使用的数据分析方法)
Applied mathematics/science应用数学/科学
机经词汇：theory of application 应用理论
application form 申请表
Accountancy 会计学 Finance 金融学
Sociology 社会学 Law 法学 Mass Media 大众传媒学
Architecture建筑学 Environmental studies 环境学 Environmental science环境科学
environmentally-friendly 环保的
respect the local environment保护当地环境(注意respect用的很出彩)
论文词汇：paper/essay 论文 dissertation/thesis学位论文
project研究课题(通常是学期作业) video project录像作业
draft 草稿，script手稿
abstract/summary摘要 bibilography参考书目
theoretical background理论背景 chapter章节
topic话题，index索引，outline/essay plan/mind map大纲(写论文前先列给导师的论文提纲或思路)，keyword关键词，conclusion结论
论文写作方法method/approach/strategy：questionnaire调查问卷, interview采访,
observation观察, research/survey研究, case study个案研究, analysis 分析
review of literature文献综述，指论文中对前人的研究进行总结
ambitious极富野心的,这个词在国外指论文定的题目太大，是教授常用的单词，也可以用
wide ranging.
well-organized 论文结构组织很好
TIPS: 在雅思考试中会有这样的场景，老师让学生做调研research, 收集数据有三种方法，采访interview，实地观察observation，问卷调查questionnaire。在这三种方法中，observation收到的数据是最真实的。
Report 构成
雅思听力考试信号词的总结
第一种是语片语段中的信号词
在语言的运用中，我们发现在意义上相互联系的词会同事出现同一语篇中，这些词语属于同一个词汇套，形成了Lexical Chain,因而，当人们遇到其中一个便可以很快会联想这个词汇链中的其它词汇，例如，我们听到post office,我们就可以联想到send, stamp, package.所以当一个词汇链的词语出现在一个语篇或者语段中，这些词语就能衔接句子，起到连句成篇的作用。
这也就是为什么我们在雅思听力备考前我们一定要准备相关的场景词汇，每一个场景中的相关词汇就是一个巨大的词汇链，有了这样强大的词汇链做基础，你就迈出雅思听力的第一步
第二种是听力原文中的逻辑信号词
我们无论是说话还是写作，都会有一定的 篇章逻辑，而这些逻辑是需要相关的逻辑词汇进行连接。在雅思听力考试中，它出题的思路也是按照说话者的逻辑顺序来的，也就是说，正确答案总是喜欢出现在某些逻辑词汇之后，因此掌握这些逻辑词汇，在我们听到它们的时候，就可以很快的搜索到我们要的答案。这类词汇不仅对听力很有帮助，对于写作来说也是大有裨益的。
我把这些词汇分为六大块
1 表示列举，增补关系的信号词
这类的信号词出现的时候，就说明下文出现的内容和前文是同类事物，或者对前文的补充说明，而不会是新的或者相反的信息。
and in addition to one more thing what’s more besides either also too as well as for instance for example furthermore such as like likewise similarly moreover together。
2 表示转折或者对比关系
这一类的词汇在雅思听力中是黄金出题点，任何一套试卷中，这一类词汇是100%要有考点出现的，而且还不少，所以大家一定要仔细掌握这一类词汇。当你在听力中听到这一类词汇的时候，必须集中注意力，说话者是在提醒你相面将要提供的信息是新的或者相反的有改变的信息。
Although by/in contrast as a matter of fact nevertheless instead however otherwise while thought but despite on the contrary on the other hand in the same way in spite of yet whereas。
3 表示顺序喝序列关系的信号词
这一类信号词是帮助大家将分开的信息或者考点连接起来，这一类的信号词并不是考点的设置的高频地方，它起到的作用是帮助大家理清说话者的陈述次序。
First second last but not least third in the middle after between before next for a start afterward finally for one thing for another in the first place first of all to begin with meanwhile until subsequently previously then。
4示解释或者强调关系的信号词
这一类信号词是暗示下文对前文的解释以及澄清，是为了加深理解而进行的进一步相关陈述。这一类词后面所出现的内容也往往是考试的重点所在，因为很多学生对这一类词并不敏感，答案就很容易从耳边飘过。
hat is in particular I mean namely especially actually in other words that is to say specially another way of saying equally
5 表示因果关系的信号词
这一类信号词是表达因果关系，因果关系也是雅思听力中的一个重要考点设置，而且由于因果关系的句子很容易进行句式的改换，所以这就让这个考点显得比较难。Anyhow,我们必须要先掌握这一类词汇。
As a result therefore so for since for this reason because consequently thus 。
6 表示归纳，结论性关系的信号词
这一类信号词会出现在一段文字或 篇章临近结尾的地方，这个地方也是一个重要的考点。
As a result altogether finally in short therefore overall in sum thus on the whole in brief to conclude in a word consequently to sum up to summarize in conclusion。
雅思听力常考词汇的积累
guided tours 有导游的游览
in advance 提前
notice board 公告栏
places of historical interest 历史古迹
sixteen-seater minibus 16座小巴
package tour 跟团旅游
hiking boots 旅行靴
round-trip 往返
sleeping bag 睡袋
one-day pass (公共交通)一天的通票
travel agency 旅行社
one-way ticket 单程车票
opening hours 开放时间
toursits attraction 游览胜地
vary from......to.... 从.....到.....不等
three hours drive=a three-hour drive=a five minute walk 三小时开车=五分钟步行
per person = a head 一个人
figure out 解决问题
work out 仔细考虑并计划 (口语=锻炼)
well worth 很值得
by the way 顺便一说
a brief accout 简要介绍
Ticket Office 受票处
Gift Shop 售纪念品处
raw material 原材料
on display 展出
篇8：雅思听力8分心得：磨耳朵很重要
雅思听力8分心得：磨耳朵很重要
对我而言，考雅思是一件让内心充满希冀的事。有了目标，就充满了奋斗的动力和热情。从参加新东方雅思课程到参加考试，从对雅思考试一无所知到最后听力拿到8分的成绩，整个过程中各项老师的帮助和指点是强大的助力，老师们的热情和幽默是激励我不断向前的力量。
在此提供几条听力方面的学习经验，希望能对众多雅思友人有所帮助。
听力本身是一门很强大的艺术。我们对它的认识不应单单局限于枯燥的听力习题上，平日的积累和对听觉敏感度的培养是相当重要的。看没有字幕的美剧是我“磨耳朵”的重要方法，其中的乐趣是语言无法比拟的。《Prison Break》，《Gossip Girl》，《Lost》，《Desperate Housewife》都是很有意思的美剧，跌宕起伏、引人入胜的情节会让你迫不及待地要开动身体里每一个听觉、视觉、感觉细胞来弄明白它台词的意思。这就在无形中培养了听觉敏感度。鉴于雅思听力中主要是英音和澳大利亚口音，所以还可以选取一些英剧，例如《Skin》，《The Triangle》都是相当不错的。澳大利亚的电影也要关注些，它会提供给我们很多的地理海洋环境方面的背景信息，对做题目是有很大帮助的。
另外，电影不仅仅只是去听，还要去说——给电影做配音。陌生的电影陌生的台词，不要去纠结每一句话立马重复，不要按暂停，这样一部电影下来，对听力口语的提高是相当有帮助的。遇上喜欢的电影多做几次配音练习，是相当有趣的事。
在日常生活中，爱上英语是很重要的一点。以上则是我对大家的小小建议，希望会对众多同路人有帮助。
雅思听力高分四部曲
在新东方上课的这一个月中，无论是听说读写哪项，我都认真地听，从未落过一节课，请过一次假，保证出勤是我取得高分的经验之一。
在听力课上，对课堂练习的每篇section，听力老师都会逐道分析，分析题目特点、讲授解题技巧及音频片段中的重点词汇及短语。我认为，我取得高分的经验就是：上课时把老师讲过的技巧、单词及短语记在书上，并对每节课记下的内容都做复习。复习时力求把讲过的听力考试技巧都背下来。同时，还要记住重要词汇的拼写，并定期默写。当然，没必要对每个做过笔记的词语都默写，这样工作量就太大了，只是默写一些十分重要的词就足够了。另外，老师还特别强调要每天做一篇section的听默，即听一句、默一句，这对大幅度提高听力成绩也是很有帮助的。
老师课后会留作业，内容包括做书上的某篇section，详听上课讲过的某篇section。这些作业我都百分之百地完成了。认真地完成作业是我的经验之三。
一个人在家中复习备考雅思时，老师推荐给我们的方法是详听所有讲过的题，力求把每句都听懂。我照做，而且每天练三篇section的详听，同时复习了这几篇section的笔记。这就是经验之四。考试前夕做剑雅真题时还有许多空没能填出来，但在考场上我竟然听出了所有的空，可能是因为像人们所说的“考试比真题集简单”，但这肯定也与考前的详听练习分不开。
雅思听力备考哪些训练辅导材料适合考生
雅思听力练习材料——雅思听力套题练习：
力荐剑桥4-14，在市场上是与雅思真题最为接近的材料哦。
需要注意的是，雅思听力练习材料不只是听完了就对答案，而是要通过反复听还是无法判断后再看答案。同时注意剑桥题上出现过的单词，都是要背的重点词汇。
雅思听力练习材料——雅思听力基础练习：
可以选择英语初、中级听力(Listen to this)为蓝本：
40道内对20道以下----初级听力;
40道内对20道以上----中级听力。
可以反复循环练习，用铅笔填写。
雅思听力练习材料——其他练习材料：
1、雅思听力练习材料的难度最好比你的水平高一些，比考试材料也难一些。
比如，平时泛听的材料里有更多你听不出不认识的生词，有更多你不熟悉的话题场景，有更多复杂的句型结构。这样做的目的和第一点类似，就是平时对自己要求高一些，考场上就会轻松许多。
2、雅思听力练习材料的语速最好比你习惯或考试的速度快一些。
如果你平时都泛听语速快的材料，这样雅思听力考试时在你心情比较紧张的情况下，你也不会觉得雅思听力考试的材料语速很快。就如同举重运动员平时训练时，基本都会举起比真正比赛时更重的重量。
3、雅思听力练习材料的选择上发音应该是和你要参加的考试相同或相似的。
比如如果参加雅思听力考试，你就要充分熟悉美式英语的发音。比如很多动画片的配音，和雅思考试里的相去甚远，如果你选择看动画片提高雅思听力水平，效果就不会太明显了。
使用上述材料进行雅思听力训练的方法
雅思听力练习方法分为精听和泛听，其实最有效的提升方式是精听，但是最难坚持下来的也是精听练习。很多同学想在雅思听力版块拿到8分，据统计，听力版块拿到8分的考生占比不到百分之一，而雅思听力练习中能坚持练习精听的人也不到百分之一。精听练习真的这么难吗?其实有难度并不是练习本身，而是大家没有耐心去练习。
1. 雅思听力训练方法之精听
我们在上文中说到，雅思精听练习非常考验大家的耐性，往往一个几分钟的听力材料我们要花一个小时去练习。但是凡事贵在坚持，凡是能坚持练习精听的同学，听力都有不错长进。雅思听力精听练习应该怎么练呢?
建议大家练习精听的时候遵循几个原则：1.求质不求量。每天就算只听一篇，只要完整地做完精听，也比囫囵吞枣式的看完十篇强。2.每天都要练精听。精听练习不能间断，每天都要按时按量完成，否则很有可能会前功尽弃。3.精听练习材料要细心挑选。精听练习材料首选雅思听力真题，其他的材料可以选择一些接近真题难度的高质量材料，不建议选择太简单或者太难的听力材料。
至于精听练习的方法，推荐大家使用dictation练习法，即三遍听写法。第一遍听大意，第二三遍逐句听，尽量一字不落地写下原文，写完以后对照原文纠错。
2. 雅思听力训练方法之泛听
雅思泛听练习的材料非常广泛，可以听新闻，听广播，听电视剧等等。泛听练习是为了磨炼自己的耳朵，熟悉英语听力环境。泛听不必纠结于逐字逐句，只要听懂大意即可。雅思听力考试中多涉及英音，所以可以多听一些英音材料，熟悉英音发音规则。
雅思听力考试常见的陷阱
1. 时间先后
考题中经常通过现在和过去的状况的比较来设置陷阱，考生要特别注意used to, in the past, many years ago, at present, now，in the future 等一系列提示时间先后的词。
例如在租房场景中房东会说这里从前有5个人住，后来走了两个，所以现在就只有三个人住了，而题目问的是现在房子里住的人数，答案就自然应该是3 而不是5了。
又例如有健身俱乐部在介绍设施时说现在只有健身房，将来还会开设游泳馆。题目中问此俱乐部有什么设施，答案就只能是健身房。
2. 数值比较
考题中经常会出现一连串数据连报的现象，让很多考生颇为头疼，特别是当数据较多或对数据的解释较难时。因引起注意的词有：minimum, maximum, least, most, up to等。
例如在旅游场景中会说一个旅游团的人数通常在30人左右，但是在淡季时也会有20人的小团，而旺季最高会达到40人，考题中问最大的团几人，就应填40。
3.信息拆分
在考试时有时会把一个完整信息拆成两半，在答题时就要注意综合两方面的信息。重点词不是非常明显。
比如在学校场景中老师说这个班有20 男生，30女生，又如在面试场景中，面试者介绍经历时说在纽约住了5年，又在西雅图住了2年。那班级的总人数和在美国居住的时间就应该是前后两个数据的相加。
4.信息选择
这类陷阱在两人对话中是经常发生的，特点是由一人列举大量信息让对方选择，对方在评价后作出决定。注意：…should do, decide on，don’t want to 等接出决定的用法及一些表评价的形容词。这时要分清谁是做决定者，且做决定的人的语气有一定提示作用。
例如在讨论旅游携带物品时，一方说要带防晒霜，水壶，毛衣，另一给建议的人说防晒霜是必须的，因为会去海滩晒太阳，但水壶太占地方，而且如果换了是他的话，不会带毛衣会带雨衣。则最后要带的物件是防晒霜和雨衣。
5.主观和客观
考题中会出现主观愿望和客观事实的冲突，这时要注意usually, common, want to, plan to等词。比如面试官问面试者会呆多久，面试者回答他一般要在学校学习三年，但是他打算在两年内完成所有课程。则该学生决定要呆的时间就是2年。
6. 相似信息
相似信息的干扰因为其隐蔽性一般最易导致失分，这时比较明显的辨别词是：we, they等代词比如在介绍课程时说自己的大学开设工科和商课，而附近的另一所大学以文科而著名。文科就应该是被排除的干扰答案。
7. 言外之意
这种陷阱的难度较高，一般要通过理解做题。比如说在租房过程中房东问来访者愿不愿意和比人合住，来访者答他要拿学位，需要集中精力学习，如果和别人和住会有很多干扰。那他的言外之意是要单人房。
8. 字词陷阱
这种陷阱干扰性不大，但是在听力原文中的词和要求填写的答案词有词性上的变化，有一定转换难度。
最常见的就是个人信息填写中的国籍一栏，应当填写形容词形式，但听力原文一般以名词形式报出。比较复杂的题还会有跟多的转换。比如一人在介绍时说自己生在伦敦，而妈妈是西班牙人，自己后来又到了美国。这时的答案就应该是英国人。
剑桥雅思听力题型总结
1、Filling out the table
You are asked to finish a chart or a table by filling the missing information.
这类题型是每次必考的，而且通常一次考试会出现多次，在4个Section中，都可能出现。
按照表格的形式，大致可分成3个类型：i. List型 ii. Table型 iii. Personal information型
2、Maps
按照地图描述的内容，大致可分为三型：
i. 街道型
一般是一个或几个街区的简易地图，已标出一些标志性建筑，需要考生根据录音内容，填上其他一些标志性建筑的名字。如，Smith Museum，Stern Park
ii. 区域型
与街道型相比，范围缩小到某一个区域，如，某一个楼面上的一些房间的方位，学校体育场地的分布等等。这一类型的地图需要考生根据录音内容，填上房间的名称或是场地的名称
iii. 摆设型
与前两个类型相比，这一类型的范围就缩小到一个较大房间的摆设了，如，办公楼大厅的摆设，图书馆中的某一个房间的内部布置等等。
按照出题的形式，可分为填空和选项两种。
3、Checking
题型介绍：
这类题型并不多见。但也是让考生比较头痛的一类题型。
按照题目的形式，可分为两种类型：
i. With headings
在一条或是几条需要判断的陈述之前，有一个标题，如，Time， Place，这一类型的出现形式和Filling out the table (General)中的List型很相似
ii. Without headings
直接是一条条的陈述，这一类型相对更常出现，难度也较有标题的要大
4、Answering the Question
题型介绍：比较常规的题型。只是要注意题设要求的回答字数的限定
5、Multiple Choice
题型介绍：
这一题型对中国考生来说应该是非常熟悉的，从小考到大，都是选择题，那么它的难度就在于录音的难度上，这类题型，一般出现在Section 3，4中。
按照出题的形式，可把这一题型，分成两类：
i. 多选一，这应该很熟悉
ii. 多选多，很多考生觉得多选多看似很难，其实多选多的考点都是一些容易听到的例子或是细节，而且题目会告诉考生要选几个，如Which three ……，考生只要当心不要遗漏就可以了
有时，选择题不是以问题加选项这种常规的方式出现，而是以图表，或是表格的形式出现，不管怎么变形，只要我们找出问题和选项，都可以还原到最常规的形式
6、Gap Filling
题型介绍：
这也就是填空题，填空题也是常考的一类题型。
7、Picture
题型介绍：
对于习惯文字题的中国考生来说，这一题型无疑是比较难的一类。
图片题涉及的范围很广，可以是食品，相貌，地点，时间，甚至是动作等等。
8、Matching
题型介绍：
配对题在考试中，常出现在Section3、4。由于对题型的不熟悉，而且给出的配对项常常多于需要配对的问题，甚至有时选项还可以复用，问题也可以多选，一旦有听不懂的时候非常容易心虚。
9、Illustration
题型介绍：
这一题型可以说是所有题型中最难的，通常在Section 3、4中出现，但是由于题型实在太难，所以在考试中出现的频率不高。
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