“巧克假装努力”通过精心收集，向本站投稿了5篇英语必修五第一单元课文知识点，下面是小编为大家整理后的英语必修五第一单元课文知识点，仅供参考，喜欢可以收藏与分享哟!
篇1：英语必修五第一单元课文知识点
高频短语必会
1．add up合计；加起来
I'm going to add up all the money I have.
我要合计一下我所有的钱。
[快速闪记]
(1)add的意思是“把……加上去”，不是“增加”，如“增加工资”，应用increase或raise。
(2)add to增加；add up to合计达；add...to...把……加到……
Please add up the numbers and I'm sure they will add up to more than 1，000.
请把这些数字加起来，我确信它们加起来多于1 000。
2．calm(...) down (使)平静下来；(使)镇定下来
The crying child soon calmed down.
哭闹的小孩儿不一会儿就安静下来了。
3．go through 经历，经受；穿过；仔细检查；完成；用完
I went through the same thing last year.
我去年也经历了同样的事情。
I can't go through the book in one day.
这本书我一天看不完。
[快速闪记]
go up上升；攀登；增长；被建造起来
go with陪……一起去；伴随；与……相配
go without 没有，缺乏，将就；不言而喻，理所当然
go wrong出毛病；失败
4．set down 记下；放下；登记
I don't want to set down a series of facts in a diary as most people do.我不想像大多数人那样做的在日记里记下一系列的事实。
[快速闪记]
set down记下；放下；登记；让某人下车
set aside把……放在一边；省出，留出(钱或时间)
set up建立；创立；开办
set off动身；使爆炸
set about (doing) sth 开始/着手(做)某事
set out出发，动身；开始(后跟不定式)
5．a series of一连串的；一系列；一套
Then they began a series of experiments.
这时他们开始了一系列的试验。
6．on purpose 故意
I came here on purpose to see you.
我特地来这里看你。
7．in order to 为了……
In order to catch the train，she got up early.
为了赶上火车，她起床很早。
He decided to work harder so as to/in order to catch up with the others.
他决心更加努力学习，以便赶上其他人。
[快速闪记]
in order to为了……，表目的，后接动词原形，可位于句首或句中，相当于so as to，但后者不能位于句首。其否定形式为：in order not to/so as not to。
8．no longer/not...any longer 不再……
He was long a famous musician，but he plays no longer/doesn't play any longer.
他成为有名的音乐家已很久了，但他现在不演奏了。
9．suffer from遭受；患病
Do you often suffer from a headache?
你经常头痛吗？
[快速闪记]
(1)suffer后常接hunger，pain，loss，defeat，poverty，punishment，hardship，damage等名词作宾语。
(2)suffer from后常接表示疾病的名称或造成不幸、痛苦的事物的名称作宾语。
10．get/be tired of对……厌烦
get/be tired from/with因……而疲倦、劳累
11．fall in love 相爱；爱上
The first time Tom saw Mary，he fell in love with her.Tom第一次见到Mary就爱上了她。
[快速闪记]
(1)fall in love (with sb)爱上(某人)，表示动作，不能与表示一段时间的状语连用。
(2)be in love (with sb) (与某人) 相爱，属状态性动词短语，可以与表示一段时间的状语连用。
12．join in参加；加入
They danced and danced until a lot of us joined in.
他们不停地跳着舞，直到我们中间许多人都参加了进去。
(1)join in指参加正在进行的活动，其宾语一般是竞赛、娱乐、谈话、讨论、聚会、游戏等名词，可用于join in (doing) sth/join sb in (doing) sth。
(2)join常指加入某组织或团体，并成为其中的一员，其宾语往往是the army/team/club或sb 等。
篇2：英语必修五第一单元知识点
【重点词汇、短语】
1. put forward 提出
2. conclude 结束，结论
3. draw a conclusion 得出结论
4. defeat 打败
5. attend 照顾，护理，出席
6. expose to 使显露
7. cure 治愈，治疗
8. challenge 挑战
9. suspect 怀疑，被怀疑者
10. blame 责备
11. handle 柄，把手，处理，掌控
12. link 联系，连接
13. link to 将…和…连接
14. announce 宣布
15. contribute 捐献，贡献
16. apart from 除了
17. be strict with 对…严格
18. make sense 讲的通，有意义
19. spin 使旋转
20. reject 拒绝，抛弃
篇3：英语必修五第一单元知识点
【语法总结】
过去分词作定语和表语
一. 过去分词作表语
作表语用的过去分词表示主语的特点或所处的状态，相当于形容词，强调主谓关系；被动语态表示动作，强调动宾关系,绝大多数被动结构中的行为执行者还可以用by短语来表示。
1. 过去分词做表语与被动语态的差异:
The store is now closed.(系表)
The library is usually closed at 8:00 p.m. (被动)
2. 某些过去分词作表语，多半用来表示人物所处的心理状态或情感变化, 其主语主要是人。
这类过去分词通常为下列过去分词: delighted, devoted, discouraged , astonished, frightened, excited, inspired, encouraged, interested, contented, pleased, puzzled, satisfied, tired, worried, ect .
二. 过去分词作定语
作定语的过去分词相当于形容词，其逻辑主语就是它所修饰的名词。及物动词的过去分词作定语，既表被动又表完成；不及物动词的过去分词作定语，只表完成。
1. 过去分词用作定语，如果是单个的，置于其所修饰的名词之前。
We must adapt our thinking to the changed conditions.
我们必须使我们的思想适应改变了的情况。
2. 过去分词短语用作定语时，置于其所修饰的名词之后，其意义相当于一个定语从句，但较从句简洁，多用于书面语中。
The concert given by their friends was a success.
他们朋友举行的音乐会大为成功。
3. 过去分词短语有时也可用作非限制性定语，前后常有逗号。
The meeting，attended by over five thousand people，welcomed the great hero.
他们举行了欢迎英雄的大会，到会的有五千多人。
篇4：英语必修五第一单元知识点
【重点句型】
1. What do you know about infectious diseases?
你对传染性疾病了解多少?
2. John Snow was a famous doctor in London – so expert, indeed, that he attended Queen Victoria as her personal physician.
约翰?斯诺是伦敦一位著名的医生——他的确医术精湛，因而成为维多利亚女王的私人大夫。
3. But he became inspired when he thought about helping ordinary people exposed to cholera.
但当他一想到要帮助患了霍乱的普通老百姓，他就感到很振奋。
4. Neither its cause, nor its cure was understood.
人们既不知道它的病源，也不了解它的治疗方法。
5. He knew that cholera would never be controlled until its cause was found.
他知道，在找到病源之前，霍乱疫情是无法控制的。
6. The second suggested that people absorbed this disease into their bodies with their meals.
第二种看法是在吃饭的时候人们把这种病毒引入体内的。
7. John Snow suspected that the second theory was correct but he needed evidence.
约翰?斯诺猜想第二个理论是正确的，但他需要证据。
8. It seemed that the water was to blame.
看来要归罪于饮用水了。
9. He immediately told the astonished people in Broad Street to remove the handle from the pump so that it could not be used.
约翰?斯诺马上叫宽街上惊惶失措的老百姓拆掉水泵的把手，这样水泵就用不成了。
10. In another part of London, he found supporting evidence from two other deaths that were linked to the Broad Street outbreak.
在伦敦的另一个地区，他从两个与宽街爆发的霍乱有关联的死亡病例中又发现了有力证据。
篇5：语文必修五第一单元知识点
1．林教头风雪山神庙
1、作家作品
_《水浒》__是我国文学史上第一部以农民起义为题材的优秀长篇小说，作品概括了农民起义_发生_、_发展__至__失败___的过程。作者是施耐庵，元末明初（朝代）小说家。课文节选自原书第十回，原来的题目是《林教头风雪山神庙，陆虞侯火烧草料场》，主人公是__林冲___，原是京城的八十万禁军教头。
2、①生难字注音： 仓廒（áo ） 酒馔（zhuàn） 尴尬（gāngà） 髭须（zī）
央浼（měi ） 朔风（shuò） 搠倒（shuò） 迤逦（yǐlǐ） 庇佑（bìyòu）
②多音字辨析：反省（xǐng ） 提防（dī） 模样（mú） 干事（gàn ） 赍发（jī）
省事（shěng ） 提高（tí） 模型（mó）干涸（gān ） 赏赉（lài）
③形似字辨析：陪（奉陪 ） 眷（眷恋 ） 瑕（白璧微瑕 ） 漱（洗漱 ）
赔（ 赔偿） 券（入场券 ） 暇（应接不暇） 嗽（ 咳嗽）
沽（沽名钓誉 ） 啜（啜泣） 缀（点缀） 撼（震撼 ） 玷（玷污 ）
诂（训诂 ） 掇（拾掇 ） 辍（辍学） 憾（ 遗憾） 拈（拈轻怕重 ）
④解释下列句中加线的词语
我因恶了高太尉 恶wù：冒犯、触怒。（今义：讨厌；憎恨。）
但有衣服，便拿来家里浆洗缝补。 但：只要。（今义：转折连词。）
小二换了汤，添些下饭。 下饭：菜蔬、菜肴。（今义：就着菜把主食吃下。）
后来不合偷了店主人家钱财。 不合：不该
迤逦不想来到沧州。 迤逦：颠沛流离
权在营前开了个茶酒店。 权：姑且
又得林冲主张陪话。 主张陪话：出头作主，为他说话
只见那个人将出一两银子与小二。 将出：拿出
只见那个官人和管营、差拨两个讲了礼。 讲了礼：相互致礼
我因恶了高太尉，生事陷害。 生事：设计制造事端
这两个人来的不尴尬。 不尴尬：不正派
街上寻了三五日，不见消耗。 消耗：消息
我自来又和你无甚么冤仇。 自来：从来
好歹要结果他性命。 结果：结束,了结
3.重点难点探究
(1).林冲由随遇而安、忍辱负重到奋起反抗，这个思想性格的转变是怎样完成的？
林冲来到沧州，一直抱着安度刑期、回家团聚的想法。即使他知道陆谦来沧州加害他，他仍心存幻想，求“神明庇佑”。直到草料场燃起大火，林冲在山神庙里听到了陆谦等人的对话，知道了高俅百般迫害自己的真相，他才清醒地认识到，高俅绝不会给他一条生路。残酷的现实促使他觉醒，激起他抗争的斗志，于是他毅然杀死了仇人，投奔梁山，走上了反抗黑暗政治的道路。
(2).林冲的遭遇和他思想性格的变化，对于我们认识当时的社会现实有什么意义？
当时社会政治极端黑暗、腐败，善良本分的人们生活、生命得不到保障。像林冲这样的中级军官，都被恶势力逼得走投无路，不得不奋起反抗，那么一般的民众受欺压、迫害，进而铤而走险，聚众起义，反抗官府，也就不足为奇了。可以说，林冲被“逼上梁山”，为我们认识当时的社会政治现实，提供了一个窗口。
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英语必修五第一单元课文知识点（通用5篇）
