“zchanv267”通过精心收集，向本站投稿了15篇GRE阅读提取解题线索技巧介绍，下面是小编帮大家整理后的GRE阅读提取解题线索技巧介绍，希望对大家有所帮助。
- 目录
篇1：GRE阅读提取解题线索技巧介绍
GRE阅读提取解题线索技巧介绍 文章要有重点的看
新GRE阅读做题要抓文章重点
对于一篇阅读来说，最重要的就是结构,所以首先要关注focus,关注作者对focus的态度、评价,缺陷及需要改进的地方。然后重点读首段和各段首句,注意起承转合,看不懂的继续往下看,只关心是顺接还是转折关系。同时还要做一下笔记，尤其是新观点、TS、判断句、虚拟语气、强对比、强转折、最高级、唯一性、比较级、列举,大写名词、时间,地点,人名等,不要精读,记住位置即可，可以简单做一下标记。阅读速度一定要快,能不读则不读,能少读则少读,长文章一定要只看框架,大胆的略读粗读,做笔记,读题,精确定位,解题需要特别注意这些内容：
1. 强对比、强转折、双重否定
2. 比较级、最高级、唯一性、“所有”, only, in particular
3. 大写名词、斜体字做好标记
4. 有关时间的句子,弄清楚前后关系
5. 反复出现的关键词,弄清其含义
6. 虚拟、让步语气
7. 转折、比较弄清比较双方是谁
8. 文章脉络,作者的观点和倾向,评价最重要
新GRE阅读题型分类要清楚了解
1.按写作方法分：presentation[立论], argument[评论]
2.按写作套路分：新旧观点型、现象解释型、结论解释型、问题解决型
3.按题材分：文学评论,美国历史,弱势群体,生命科学
新GRE阅读整体思路和方法
先读文章后做题,阅读速度一定要快,勇敢的省略,记住：看题时间要比看文时间长，一般推荐使用两遍法,第一遍通读,重点看文章的结构、focus、作者态度,第二遍在解题时定位阅读。同时，解任何题目时都要回到原文中定位,严格把握文字对应法,每个正确答案都必须找到依据,绝对不可凭记忆或知识背景做题。特别注意的是，不要精读,不必了解文章的意思,速度一定要快,一定要作笔记,时间不够看首段和各段首句。然后，每天都积累几个GRE句子，总之阅读的关键就是：“速度 定位 改写”。
以上就是新GRE阅读一些重点知识点和如何来做新GRE阅读方法的介绍，希望通过这些技巧和知识，帮助考生们在新GRE阅读考试中，战胜难题的挑战，取得理想的成绩。
GRE阅读长难句实例分析
以下是GRE阅读长难句实例分析。
The increase in the numbers of married women employed outside the home in the twentieth century had less to do with the mechanization of housework and an increase in leisure time for these women than it did with their own economic necessity and with high marriage rates that shrank the available pool of single women workers，previously，in many cases，the only women employers would hire. (5)
二十世纪已婚妇女在家庭以外就业的人数不断增加，这与家务的机械化及这些妇女闲暇时间的增加并无多大联系，更多地是与妇女自身的经济需要和高婚姻率相关。高婚姻率致使所能雇佣的单身女工的总量缩减，而在此之前的许多情形中，单身女性则是雇主们所愿雇佣的唯一—一类妇女。The pool of 如果后面跟着一群人，则表示劳动力资源
难句类型：复杂修饰、插入语
解释：主语the increase之后照例来了一堆修饰成分。后面的had less to do with…than do with…的意思是与前面的东西的关系不如与后面的关系那么重要，相当于中文的与其说还不如说…。但是本句的比较双方都是又臭又长的由and所连接的两个名词性短语，令读者阅读时的思维难以连贯。The pool of如果后面跟着一种人群，则这个词组指劳动力资源。
意群训练：The increase in the numbers of married women employed outside the home in the twentieth century had less to do with the mechanization of housework and an increase in leisure time for these women than it did with their own economic necessity and with high marriage rates that shrank the available pool of single women workers，previously，in many cases，the only women employers would hire.
GRE阅读长难句实例分析
以下是GRE阅读长难句实例分析。
For one thing, no population can be driven entirely by density-independent factors all the time.(5)难句类型：正话反说
请思考：如果文中说这句话的前提是：all population are driven by two (and only two) categories of growth parameters, one is density-independent factors, and the other is density-independent factors. 那么作者说上面的这句话有什么用意。
解释：本句虽然貌不惊人，但本书既然将其收录进来，并标出难度5，就意味着其中有怪异之处。值得一提的是，本文前面曾把控制种群密度的因素分为两种，一种叫做density-dependent factors(这里简称d-d因素)，另一种叫做dentsity-independent factors(简称d-I因素)。原文的直译虽然好懂，但是总令人感觉说得不甚明白。显然，GRE或GMAT的作者不可能随便说一句无关痛痒的话，那么没有任何种群能够在所有的时间全被d-I因素所控制，其真正意思是什么呢?就是：一切种群都必然在某个时间内受到d-d因素的控制。本句是ETS在考试中惯用的正话反说的典型例子，请读者深沉体会。本句在文章中也是理解作者态度的关键所在。
意群训练：For one thing, no population can be driven entirely by density-independent factors all the time.
GRE阅读长难句实例分析
以下是GRE阅读长难句实例分析。
In order to understand the nature of the ecologist’s investigation，we may think of the density-dependent effects on growth parameters as the “signal” ecologists are trying to isolate and interpret，one that tends to make the population increase from relatively low values or decrease from relatively high ones，while the density-independent effects act to produce “noise” in the population dynamics. (5)
为了能理解生态学家们所从事的研究的性质，我们可以把那些作用于增长参数的密度依赖效应视作生态学家们力图将其分离并予以解释的“信号”，正是这一信号倾向于使种群从相对较低的数值递增，或从相对较高的数值递减;而与此同时，那些密度独立效应起到的作用则构成了种群动态变化中的“噪音”。
难句类型：复杂修饰、插入语、省略
解释：句子不仅很长，而且有两个地方看上去不舒服，第一：think of ..as…不是很常见，其实think of 这个词组就等于consider, imagine，加上后面的as就是把….认为是…的意思。第二个不习惯的地方是signal后面的大段修饰语，不但长度很长，而且在signal后面还省略了一个that，正常应该是the signal that ecologists are trying to isolate and interpret，与前面见过对that的省略不同的是，这次that在句中不是句子的宾语，而是不定式动词的宾语。
意群训练：In order to understand the nature of the ecologist’s investigation, we may think of the density-dependent effects on growth parameters as the “signal” ecologists are trying to isolate and interpret, one that tends to make the population increase from relatively low values or decrease from relatively high ones, while the density-independent effects act to produce “noise” in the population dynamics.
篇2：GRE阅读如何提取解题线索技巧介绍
GRE阅读提取解题线索技巧介绍 文章要有重点的看
GRE阅读题目怎么做，这是每个踏入GRE备考工作的考生都十分关心的问题。一般来说，在做GRE阅读题时，从阅读文章开始就需要进行思考。在看一篇阅读文章的时候，尽可能多的获得信息，就可以大量节省时间，同时做题也会更流畅。下面就由来介绍具体的阅读方法。
GRE阅读做题要抓文章重点
对于一篇阅读来说，最重要的就是结构,所以首先要关注focus,关注作者对focus的态度、评价,缺陷及需要改进的地方。然后重点读首段和各段首句,注意起承转合,看不懂的继续往下看,只关心是顺接还是转折关系。同时还要做一下笔记，尤其是新观点、TS、判断句、虚拟语气、强对比、强转折、最高级、唯一性、比较级、列举,大写名词、时间,地点,人名等,不要精读,记住位置即可，可以简单做一下标记。阅读速度一定要快,能不读则不读,能少读则少读,长文章一定要只看框架,大胆的略读粗读,做笔记,读题,精确定位,解题需要特别注意这些内容：
1. 强对比、强转折、双重否定
2. 比较级、最高级、唯一性、“所有”, only, in particular
3. 大写名词、斜体字做好标记
4. 有关时间的句子,弄清楚前后关系
5. 反复出现的关键词,弄清其含义
6. 虚拟、让步语气
7. 转折、比较弄清比较双方是谁
8. 文章脉络,作者的观点和倾向,评价最重要
GRE阅读题型分类要清楚了解
1.按写作方法分：presentation[立论], argument[评论]
2.按写作套路分：新旧观点型、现象解释型、结论解释型、问题解决型
3.按题材分：文学评论,美国历史,弱势群体,生命科学
GRE阅读整体思路和方法
先读文章后做题,阅读速度一定要快,勇敢的省略,记住：看题时间要比看文时间长，一般推荐使用两遍法,第一遍通读,重点看文章的结构、focus、作者态度,第二遍在解题时定位阅读。同时，解任何题目时都要回到原文中定位,严格把握文字对应法,每个正确答案都必须找到依据,绝对不可凭记忆或知识背景做题。特别注意的是，不要精读,不必了解文章的意思,速度一定要快,一定要作笔记,时间不够看首段和各段首句。然后，每天都积累几个GRE句子，总之阅读的关键就是：“速度 定位 改写”。
以上就是新GRE阅读一些重点知识点和如何来做新GRE阅读方法的介绍，希望通过这些技巧和知识，帮助考生们在新GRE阅读考试中，战胜难题的挑战，取得理想的成绩。
【高分GRE阅读材料】女孩变美成长为魅力女性要接受多少洗礼?
FOR tips on taking a selfie, talk to teenage girls.Many know that your “good” side is the one without your parting, and that it is slimming topose with a hand on hip and legs “bevelled” (one straight, the other bent). Not quite pleasedwith the results? Simply download one of many “selfie surgery apps” to edit blemishes, whitenteeth and shrink noses.
想知道自拍的小贴士的就去问那些少女吧。很多人都明白好看的自拍照就是不露出身体的其他部位，或者一只手放在臀部，两条腿倾斜(一条伸直，另一条弯曲)。如果你对这个拍摄结果仍不满意的话，很简单，在众多自拍手机软件中下载一个可以遮瑕祛斑、美白牙齿和挺鼻功能的app即可。
这篇阅读材料还有MP3音频哦!下载>>传送门
Adolescents have always been keenly aware of how they are seen by their peers. But socialmedia amplify this self-consciousness. Now that nearly three-quarters of American teens have access to a smartphone, many of them while away their days broadcasting their thoughts,photos and lapses in judgment for immediate praise or scorn from hundreds of “friends”.Being a teenager was never easy, but this is the first time your charm, looks or popularity have been so readily quantifiable, and your mistakes so easy for others to see. Just how this technological revolution affects young people—and particularly young women—is the subject of two fascinating new American books.
青少年总是能够很敏锐地意识到他们的同龄人是如何评价自己的。但是社交媒体将这种自我意识放大了。现在近四分之三的美国青少年都在使用智能手机。很多人会上传他们的想法，照片来消磨度日，为了成百的朋友的点赞或嘲笑而陷入别人的评价中。作为青少年并不容易，这是你的魅力、外貌和知名度第一次如此容易量化，同时你的错误也很容易被他人看到。技术变革如何影响年轻人，尤其是年轻女性，是美国两本极具吸引力的新书主题。
For many girls, the constant seeking of “likes” and attention on social media can “feel like beinga contestant in a never-ending beauty pageant”, writes Nancy Jo Sales in “American Girls”, athoroughly researched if sprawling book. In this image-saturated environment, comments on girls' photos tend to focus disproportionately on looks, bullying is common and anxieties about female rivals are rife. In interviews, girls complain of how hard it is to appear “hot” butnot “slutty”, sexually confident but not “thirsty” (ie, desperate). That young women of ten aspire to be titillating should not be surprising given that the most successful female celebrities often present themselves as eye-candy for the male gaze. “Everybody wants to take a selfie as good as the Kardashians',” says Maggie, a 13-year-old.
南希在《美国女孩》一书(一本体系庞大研究彻底的书)中写道，对于很多女孩来说，在社交媒体上持续不断地追求“点赞”和被关注感觉像是在参加一个永无止境的选美比赛。在这个图片饱和的时代，对女孩照片的评论过多地集中在长相上，欺凌最常见不过了，女性之间的竞争焦虑盛行。在采访中，女孩们抱怨要做到看起来火热而不淫荡，在两性方面自信而不显得饥渴。年轻女性经常渴望成为撩人一方，这不足为奇，因为最成功的的女明星往往会展现自己的魅力，从而让男性大饱眼福。13岁的玛吉说每个人都想要像卡戴珊一样有好看的自拍照。
Such self-objectification comes at a cost. A review of studies from 12 industrialised countries found that adolescent girls around the world are increasingly depressed and anxious about their weight and appearance.
如此的自我人格物化需要付出一定的代价。一项关于12个工业化国家的研究回顾表明，全世界青春期的女生对她们的体重外貌感到越来越沮丧和焦虑。
【GRE阅读资料】常春藤盟校辉今非昔比 申请留学美国还需慎重择校
“WE DO not release statistics on grade-point averages so we can't speak to the accuracy of the information you have.” That was a flack forYale, but other Ivy League colleges—with the partial exception of Princeton—were equallyreluctant to discuss their grading practices with The Economist.
“我们并不发布有关平均绩点的统计数据因此无法回应你所持有的信息的准确性。”这是耶鲁大学的宣传手段，但是其他的常春藤联盟高校，除了普林斯顿大学之外，都不愿与《经济学人》讨论他们的打分详情。
Are they trying to hide something? Perhaps. Stuart Rojstaczer, a critic of grade inflation, hasestimated average grades over time by combining dozens of unofficial and official sources. Theresults are startling (see chart). In 1950, Mr Rojstaczer estimates, Harvard's average grade was a C-plus. An article from 2013 in the Harvard Crimson, a student newspaper, revealed thatthe median grade had soared to A-minus: the most commonly awarded grade is an A. Thestudents may be much cleverer than before: the Ivies are no longer gentlemen's clubs for richknuckleheads. But most probably, their marks mean less.
他们是不是试图逃避什么?也许是吧!斯科特·罗伊斯塔柴尔这个对分数贬值进行批判的学者通过综合各种非官方和官方资源估计了平均分。结果令人震惊。1950年，罗伊斯塔柴尔估计哈佛的平均分是C+。来自《哈佛深红报》学生报纸的一篇文章透露该校的平均成绩已经遽升至A-;最常见的打分是A。或许现在的学生要比从前的聪明很多，常春藤联盟高校不再是富裕的笨孩子的绅士俱乐部。但更可能的是，他们的分数的含金量不如从前高。
Universities pump up grades because many students like it. Administrators claim that toughgrading leads to rivalry and stress for students. But if that is true, why have grades at all?Brilliant students complain that, thanks to grade inflation, little distinguishes them from their so-so classmates. Employers agree. When so many students get As, it is hard to figure outwho is clever and who is not.
高校提高分数是因为许多学生喜欢高分数。管理者声称严格的打分制会激化学生们的竞争意识会增加他们的压力。但是倘若这一假设属实，那我们干嘛还要分数?成绩优异的学生抱怨感谢分数贬值，他们不再能够在那些资质平平的学生中脱颖而出。招聘方也同意这种说法。当所有的学生都拿A时，实在是难以区分谁更聪明。
特别申明：本文内容来源网络，版权归原作者所有，如有侵权请立即与我们联系contactus@zha
GRE考试阅读真题及答案
From 1910 to 1913, women suffragists in the United States organized annual parades—activity traditionally conducted by men to proclaim solidarity in some cause—not only as a public expression of suffragist solidarity but also a conscious transgression of the rules of social order: women’s very presence in the streets challenged traditional notions of femininity and restrictions on women’s conduct. While recognizing the parade’s rhetorical force as a vehicle for social change, scholars have recently begun to examine its drawbacks as a form of protest. Lumsden characterizes the American suffrage parade as a “double-edged sword”, arguing that women’s efforts to proclaim their solidarity left them open to patronizing commentary from press and public and to organized opposition from antisuffragists.
1. It can be inferred from the passage that men’s and women’s parades were similar in that both
A. were employed as rhetorical vehicles for social change
B. were regarded as violating contemporary standards of public decorum
C. made participants vulnerable to organized opposition
D. were largely ineffective as forms of protest
E. were intended by their participants as public declarations of solidarity
2. The passage suggests which of the following about proponents of the “rules of social order?”
A. They frowned upon public displays such as parades.
B. They had ulterior motives for objecting to women’s participation in suffrage parades.
C. They formed the core of the organized opposition to women suffrage.
D. They believed that it was unfeminine for women to march in suffrage parades.
E. They supported women’s rights to vote but disapprove some of the methods that suffragists employed to gain that right.
答案：
E D
篇3：GRE阅读提取解题线索技巧
GRE阅读提取解题线索技巧
新GRE阅读做题要抓文章重点
对于一篇阅读来说，最重要的就是结构,所以首先要关注focus,关注作者对focus的态度、评价,缺陷及需要改进的地方。然后重点读首段和各段首句,注意起承转合,看不懂的继续往下看,只关心是顺接还是转折关系。同时还要做一下笔记，尤其是新观点、TS、判断句、虚拟语气、强对比、强转折、最高级、唯一性、比较级、列举,大写名词、时间,地点,人名等,不要精读,记住位置即可，可以简单做一下标记。阅读速度一定要快,能不读则不读,能少读则少读,长文章一定要只看框架,大胆的略读粗读,做笔记,读题,精确定位,解题需要特别注意这些内容：
1. 强对比、强转折、双重否定
2. 比较级、最高级、唯一性、“所有”, only, in particular
3. 大写名词、斜体字做好标记
4. 有关时间的句子,弄清楚前后关系
5. 反复出现的关键词,弄清其含义
6. 虚拟、让步语气
7. 转折、比较弄清比较双方是谁
8. 文章脉络,作者的观点和倾向,评价最重要
新GRE阅读题型分类要清楚了解
1.按写作方法分：presentation[立论], argument[评论]
2.按写作套路分：新旧观点型、现象解释型、结论解释型、问题解决型
3.按题材分：文学评论,美国历史,弱势群体,生命科学
新GRE阅读整体思路和方法
先读文章后做题,阅读速度一定要快,勇敢的省略,记住：看题时间要比看文时间长，一般推荐使用两遍法,第一遍通读,重点看文章的结构、focus、作者态度,第二遍在解题时定位阅读。同时，解任何题目时都要回到原文中定位,严格把握文字对应法,每个正确答案都必须找到依据,绝对不可凭记忆或知识背景做题。特别注意的是，不要精读,不必了解文章的意思,速度一定要快,一定要作笔记,时间不够看首段和各段首句。然后，每天都积累几个GRE句子，总之阅读的关键就是：“速度 定位 改写”。
GRE阅读怎样取得高分
1.做新GRE阅读需有一定的词汇量：
GRE所需掌握的单词要少的多(四级以上词汇大约2000个)，这些词往往都是些GRE阅读专属词汇，且重复率很高，只需集中背记一下就可以解决基本问题。
2.对新GRE阅读句子有基本的理解能力：
GRE阅读有很多阅读技巧，但它只是一种锦上添花的东西，要在你对文章的大意甚至对一些具体的内容有一定的理解的基础上才能发挥作用，而这个基础就体现在对句子的理解上。
3.要熟悉新GRE阅读考点和题型：
GRE阅读考了很多年，已经呈现出了明确、固定的出题点和试题类型，考生应该对它们有充分的了解。
4.需智慧读新GRE阅读原文：
要靠读懂全文来做对题，对中国考生来说是一件很难的事情，即使把文章全部翻译成中文，也很难在如此短的时间内逐字逐句理解全文，更何况是生词连篇、复杂难懂的英文，所以我们要靠快速读文法，学会抓重点。
5.考点详细读，非出题点略读!
这句话非常简单，然而，很多考生往往很难做到这一点，有的考生是不知道什么有用，不知道哪儿是出题点，也就不知道哪里详读哪里略读，只好全文都一样重点的读，其实也就等于全文都没读好。
6.选新GRE阅读答案有方法、有技巧：
GRE阅读的答案的确是有一些特点的。有一些答案一看就是正确答案，说得客观严谨、小心翼翼，有的一看就是错的，这里面包含一些特定的规律。
选择答案其实也有一定的方法，到哪儿找答案(定位)，怎么看选项(竖读、先读主干等)，按照什么依据排除干扰选项，怎么确定自己选择的是不是对的(文字对应法)，时间不够了怎么选等等。这些都需要考生在备考中逐步了解，融会贯通。
GRE阅读：同位语语法解析
同位语有关的新GRE阅读语法解析，首先，什么是同位语?
同位语从句是名词从句的一种，置于某些名词之后，如fact, doubt, idea, news, hope, indication, decision, possibility, assumption, suggestion, question等等。这种从句通常是由that引导的，有时也会用到如what, why, whether, when等来引导。
同位语从句和定语从句在句子结构上有一定的相似,容易使人混淆.要注意在同位语从句中that, what, who等连接代(副)词在句中并不充当句子成分。
在进行英文阅读时，要注意同位语与本位语分割的现象，这种现象常常会造成阅读理解上的困难，特别是发生在句子结构本身十分复杂的时候。例如：
The word radar, coined as a code name in World War II, was derived from the phrase Radio Detection And Ranging.这句话的中文意思是radar(雷达)这个词，是第二次世界大战期间作为一个代号而造出来的，是Radio Detection And Ranging(无线电探测和定位)这个词组的缩写。本句的radar是word的同位语。同位语常常表示本位语的另一种说法，指出本位语的具体内容或者列举、突出本位语的一部分内容。
同位语一般置于本位语之后，可以不用标点符号隔开，也可以用逗号、冒号或破折号隔开，例如：The thought came to him that maybe the enemy had fled the city.这里thought就和它的由that引导的同位语从句被谓语部分came to him所分割。
There is a growing realization that had Saddam Hussein focused his missile-development prrams on this sort of hardware rather than developing the Scud, Desert Storm could have seen targ in Saudi Arabia and Israel bombarded by weapons whose miss distance might have been measured in terms of tens or hundreds of meters rather than kilometers.
句子解析：这个句子的主干部分十分简短，即There is a growing realization. That引导的是虚拟的关于realization的同位语从句，并且在这个从句中还有一个whose引导的定语从句用于修饰weapons.
句子翻译：现在人们越来越认识到，如果沙达姆侯赛因当初将其导弹发展计划集中在这种硬件而不是发展“飞毛腿”导弹，那么“沙漠风暴”行动中，轰炸沙特阿拉伯和以色列的导弹发射的误差距离恐怕就不会以千米而是以几十或几百米测算了。
篇4：GRE阅读提取解题线索技巧介绍2020
GRE阅读提取解题线索技巧介绍
新GRE阅读做题要抓文章重点
对于一篇阅读来说，最重要的就是结构,所以首先要关注focus,关注作者对focus的态度、评价,缺陷及需要改进的地方。然后重点读首段和各段首句,注意起承转合,看不懂的继续往下看,只关心是顺接还是转折关系。同时还要做一下笔记，尤其是新观点、TS、判断句、虚拟语气、强对比、强转折、最高级、唯一性、比较级、列举,大写名词、时间,地点,人名等,不要精读,记住位置即可，可以简单做一下标记。阅读速度一定要快,能不读则不读,能少读则少读,长文章一定要只看框架,大胆的略读粗读,做笔记,读题,精确定位,解题需要特别注意这些内容：
1. 强对比、强转折、双重否定
2. 比较级、最高级、唯一性、“所有”, only, in particular
3. 大写名词、斜体字做好标记
4. 有关时间的句子,弄清楚前后关系
5. 反复出现的关键词,弄清其含义
6. 虚拟、让步语气
7. 转折、比较弄清比较双方是谁
8. 文章脉络,作者的观点和倾向,评价最重要
新GRE阅读题型分类要清楚了解
1.按写作方法分：presentation[立论], argument[评论]
2.按写作套路分：新旧观点型、现象解释型、结论解释型、问题解决型
3.按题材分：文学评论,美国历史,弱势群体,生命科学
新GRE阅读整体思路和方法
先读文章后做题,阅读速度一定要快,勇敢的省略,记住：看题时间要比看文时间长，一般推荐使用两遍法,第一遍通读,重点看文章的结构、focus、作者态度,第二遍在解题时定位阅读。同时，解任何题目时都要回到原文中定位,严格把握文字对应法,每个正确答案都必须找到依据,绝对不可凭记忆或知识背景做题。特别注意的是，不要精读,不必了解文章的意思,速度一定要快,一定要作笔记,时间不够看首段和各段首句。然后，每天都积累几个GRE句子，总之阅读的关键就是：“速度 定位 改写”。
GRE阅读词汇精选之渗透
douse v.把…浸入水中，用水泼
drenched adj.湿透的
soak v.浸泡，渗透
soaked adj.湿透的
sodden adj.浸透了的
soggy adj.湿透的，濡湿的
souse v.浸在水中，使湿透
steep v.浸泡，浸透
logged adj 笨重的，湿透的
immerse v.浸入，沉浸于
immersion n.沉入，浸入
macerate v.浸软，消瘦
再见，GRE阅读“马后炮”之文章类型
为什么这么说呢?因为这个分类本身就有问题。
比如一篇文章如果这么展开：
一个现象好奇怪呀!
传统的观点是：A可以解释。
但是现在有新的观点：B可以解释。
那这篇文章是属于现象解释型还是新老观点对比型?按照以上分类，这是一篇综合了现象解释和新老观点对比的文章，不能作非此即彼的论断。
再比如，新老观点对比型，这种分类暗示新老观点在文章论述逻辑里的地位是对等的，例如：关于一件事情以前和现在的人看法不一样。以前人们认为X.X.X.但是现在人们认为YYY.
那么请问以下两篇文章能否被涵盖在内：
1. 关于一件事情以前人们的看法是X.X.X。但是他们的看法有问题，正确的看法应该是YYY.
2. 关于一件事情以前人们的看法是X.X.X。但是有一个新的看法是YYY.事实表明YYY这个看法很合理。
很明显这两篇文章和前面例子里的文章不一样，它们都是有作者观点态度的：1文里作者反驳前面观点，2文则是作者在新的看法后面引用事实表示支持。因此这两篇文章的重心都在作者观点态度上。有人可能会说，那再分细一点，加上反驳型文章和作者评价型文章。但就算类型分得更细更严谨，对我们考生来说也没什么实质性的好处，相反我们还要多记一些大名词并在做题时多花时间精力区别判断。原因是：分类更细后，我们也只有在读完一篇文章(而且是读懂了)才知道这是啥类型的文章啊!这完全是马后炮行为。
当然这种给文章分类的初衷可能是好的，也许是为了让我们更好地把握文章主线信息，更好地理解文章。但是最终的结果其实是有误导性的，它试图将文章固定在几种套路里，让我们产生一种套路在手，GRE阅读我有的感觉，而实际上呢它对我们如何读懂一篇文章(how)没有帮助，因为我们是读完了读懂了才知道这是啥类型的文章啊。而考生很多时候很难看出这种方法的问题：厉害的考生读懂了能辨别出文章类型，他会觉得这方法不坏，而不厉害的考生读完了没读懂分辨不出来，会觉得可能是自己方法掌握得不好。我觉得这可能也是某些马后炮行为一直流传在江湖中的原因之一。
结论是文章分类是没什么用的马后炮行为。关于文章“套路”“类型”，其实我们只需要知道出现现象后面极有可能解释，解释可能不只一个，关注解释间的关系;出现问题，文章后面可能会找解决方案，方案可能不只一种，关注方案间的关系;开始有引用观点，后面很有可能出现反驳(作者或别人);有这样一些简单的预期就可以了。我们应该把精力放在如何高效理解而不是找套路上面，至于如何高效理解，则不是一篇文章能说完的，有机会再另写文章阐述。
篇5：GRE阅读快速解题答题线索
GRE阅读解题如何更快找到答题线索
了解文章结构
对于考生来说，GRE阅读最令人欣慰的一点，也许就是其文章结构的规范性和公式化。几乎所有的GRE阅读文章都是同一个模子里出来的：第一段探讨一个高深的话题，第二段质疑一个关于此话题来自其他人的观点或看法，最后一段作者再给出自己的意见和结论。而最让考生头疼的一点，则是话题本身的无趣性。无论如何，考生在阅读中，需要做到主动去了解熟悉文章结构，通过多阅读掌握GRE文章的常见结构套路，而不是被动的等着看文章然后见招拆招。
带着问题看文章
上面说了不要先看题目，为什么这里又要说带着问题看文章呢?这里的问题，其实是指的一些常见的容易出题点，再看文章的过程中，主动去寻找这些常见问题点，适当做一些标记帮助定位，将有助于快速解题。下面是这些需要在阅读过程中寻找的问题点：
1. 文章讨论的是什么?
2. 就讨论的内容，作者给出了几个解释或理论，分别是什么?作者对于这些解释/理论的态度是什么?
3. 为什么作者觉得自己提出的理论最好?
4. 文章的主题是什么?
不要纠结于细节
很多GRE阅读文章，都会包含大量的各种细节，有数据、有描述、有具体说明等。对于这些细节，在不影响阅读的情况下，建议大家不要过度深入，看过即可。很多细节其实都是无关紧要的干扰内容，完全不会出现在之后的题目中，考生要做到的是把握整体。不少同学会因为纠结于细节而反反复复的阅读同一段内容，浪费大量时间，殊为不智。
带着积极态度看文章
GRE文章的内容，对于考生来说，有时候的确会显得颇为无趣，尤其是一些比较冷门的科技内容，平时即使放在眼前估计也不会去看。带着消极、不想看的态度去解题，当然不会有太好的结果。所以，建议大家在阅读时，尽量把文章内容都想象成自己最想看，最感兴趣的内容，哪怕是自欺欺人，也尽可能的把这些文章当成自己喜欢看的内容，用积极的态度去看文章。
不要被选项干扰思路
看完文章，看题目，然后看选项，应该是很多人做题的方法。但GRE阅读的出题者，在这里又为考生设置了陷阱。一道题五个选项，除了正确选项外，其他选项往往都写得似是而非，迷惑性极高，如果考生想要靠脑海中对文章的记忆来一一排除这些选项，往往会反受其扰，混淆了自己原本还算清晰的思路。最好的做法是看完题目后，先不急着看选项，而是根据自己之前对文章的理解，回到文章中找到相关的内容，并总结出自己对于问题的答案，然后带着这个答案，再到选项中去寻找比较匹配的结果。这么做，就能较好的避免被错误选项干扰。
GRE阅读：长难句分析
As my own studies have advanced，I have been increasingly impressed with the functional similarities between insect and vertebrate societies and less so with the structural differences that seem，at first glance，to constitute such an immense gulf between them. (5)
随着我的研究不断深入，我对昆虫和脊椎动物群落之间的功能类似性印象愈来愈深刻，而对结构上的差异印象愈发淡漠，虽然这些结构上的差异初看上去似乎构成了二者间一条无法愈越的鸿沟。
难句类型：复杂修饰、插入语、省略
解释：本句子的中间一段impressed with the functional similarites between insect and vertebrate societies and less so with the structural differences容易令人看晕，其中的insect and vertebrate societies and less so with由两个and连接了三个部分，然而它们其实不是同一层次的并列，第一个and实际上是between insect societies and vertebrate societies的一部分，是并列的，而and之后的less so with其实是对于一个完整的表达方式I have been increasingly less impressed with的省略形式，去掉了与前面重复的成分。
后面修饰的structural differences的定语从句that seem, at first glance, to constitute such an immense gulf between them中，又出现了一个别扭的插入语at first glance，把应该连在一起的seem to 粗暴地分开，令人不熟悉此类难句的人倍感不适。
GRE阅读：长难句分析
In addition, the style of some Black novels, like Jean Toomer’s Cane, verges on expressionism or surrealism ; does this technique provide a counterpoint to the prevalent theme that portrays the fate against which Black heroes are pitted , a theme usually conveyed by more naturalistic modes of expression ? (5)
不仅如此，有些黑人小说(比如JT的甘蔗)的风格接近与表现主义和超现实主义;这种技巧是否为流行的主题提供了一个和谐的对应呢?这种主题刻画了黑人注意与之相抗争的命运，这是一个通常用更为自然主义的表现手法所表达的主题。
难句类型：复杂修饰、插入语
解释：在本句中有三个词需要先解释一番：verge on这个词组是接近于、濒于的意思，hero在文学作品中是主人公的意思，pit作动词时，除了挖坑、窖藏之外，还有使竞争、使斗争的意思，其英文释义为：to set as gamecocks into or as if into a pit to fight, to set into opposition or rivalry usually used with against.在此用的是后一种语义的被动语态fate againt which Black heros are pitted.如果用主动语态则是：pit black heros againt fate。
另外本句的结构复杂，分号之后是一个一般疑问句，但是由于修饰成分过多，过长，使得读者看不清楚这个句子在问什么。其实如果没有最后的那个prevalent theme的同位语a theme usually conveyed by more naturalistic modes of expression，本句会易懂得多。
篇6：GRE填空题缺乏线索如何解题
GRE填空题缺乏线索无从下手?真题实例手把手教会你应对短句多空题
无提示填空题解题思路
对于没有给出提示的GRE填空题，在题目本身看似缺乏线索的情况下，考生要善于利用英语的语法所提供的蛛丝马迹，达到最终攻克该题的目的。当然，在实在无计可施时，只能以语义的通顺与否作为取舍的标准。GRE填空题型全面解析gre.zhan.com/tiankong47629.html
无提示填空题实例分析
例1：
The trial was conducted in ---------- manner, full of ---------- .
(A) an incredible ... proper procedure
(B) a negligent ... sworn testimony
(C) a judicial ... spectacular denouements
(D) a theatrical ... extravagant histrionics
(E) an outrageous ... erudite citations
解题思路
从语法结构来看，本题由一完整句加一形容词短语构成，该形容词短语作补充说明，表示一伴随的状况。尽管不知道代入两处空格的词汇的确切含义是什么，但按短语结构的解法(参见方法之十)，可判断出二者应是同义词，唯有(D)项中theatrical和histrionics可形成同义词。
涉及词汇
negligent: 疏忽的, 粗心大意的
sworn: 宣过誓的，公开宣称的
judicial: 司法的，公正明断的
denouement: 结局，收场
erudite: 博学的
题目翻译
审判以一种演戏般的方式进行，充满了极度的矫揉造作。
例2：
There was a ---------- all about the estate, and the ---------- concerned the guards.
(A) pall ... shroud
(B) focus ... scrutiny
(C) hush ... quiet
(D) coolness ... temper
(E) talent ... genius
解题思路
本题两处空格均为名词，以and连接两个并列的句子，故二者应是同义词。这相同的两个概念第一次以不定冠词“a”修饰，以示泛指，第二次以定冠词“the”修饰，以示特指。在五个选项中，(C)项的两个字汇和(E)项的两个字汇为同义词，但(E)不合题意。
涉及词汇
pall: 棺枢
shroud: 裹尸布
scrutiny: 仔细审视(检查)，细阅
题目翻译
庄园四周一片寂静，这种静悄悄的景象引起了守卫的关注。
GRE考试填空真题及解析
In an ironic twist, the recent _____ of the reductive observational methods that have enabled science to progress for four centuries may turn out to be science’s biggest step forward.
A. introduction
B. validation
C. acceptance
D. standardization
E. questioning
解析
通过ironic推出空格要和后面的science’s biggest step forward取反，后面是正评价，所以前面填入一个负评价词即可.
正确答案选E选项。questioning质疑。
翻译：这是一个戏剧性的转折，最近对于那些能够使科学家连续四个世纪进步的还原观测方法的质疑最终被证明是科学家向前迈的最大一步。
GRE考试填空真题及解析
Even if he wants to serve again—and given his obvious love for the job, the assumption among insiders is that he is more likely to stay than go—there is at least ______ his serving another term.
A. impediment to
B. incentive for
C. precedent for
D. benefit in
E. rationale for
解析
解析：前文even if之后的内容全部都是在描写他连任的有利条件，然后后面转折，说还是客观存在一些阻碍，符合句子逻辑。
正确答案选A选项。impediment阻碍。
注意there is是客观存在，所以选E不合适。
翻译：即使他想要继续任职—而且鉴于他对于工作明显的热爱和在圈内人中认为他更可能留下的假设—但是至少还是会存在他一些继续连任的阻碍。
GRE考试填空真题及解析
Carmen’s affection for her sister, though not _____, was plainly too great to permit a painless departure.
A. unsteady
B. ambivalent
C. careless
D. unbounded
E. noticeable
解析
was plainly too great和though推出not+空格要取plainly too great的反义，所
以空格要取plainly too great的同义，但不能是完全同义。
所以正确答案选D选项。
unbounded无限的，此题 E选项noticeable不选是因为noticeable和plainly完全
同义，所以自相矛盾了。
翻译：Carmen对于她姐妹的喜爱，尽管不是无限制的，但明显还是太强烈了以
至于无法有无痛苦的离别。
GRE考试填空真题及解析
Despite the ____ of medical information available through e-mail, the Internet, and mobile devices, not many patients are taking advantage of the potential of electronic communications for health-related needs.
A. wealth
B. complexity
C. intricacy
D. profusion
E. resurgence
F. overload
解析
despite让步，后面说很少有人利用，所以前面是尽管信息丰富，所以正确答案选AD选项。wealth丰富，profusion大量。
翻译：尽管大量从电子邮件，因特网和移动设备上能够得到的医学信息，不是很多病人在利用电子手段来寻找健康相关的需求。
篇7：GRE阅读解题如何更快找到答题线索
GRE阅读解题如何更快找到答题线索?主动思考带着问题看文章是关键
了解文章结构
对于考生来说，GRE阅读最令人欣慰的一点，也许就是其文章结构的规范性和公式化。几乎所有的GRE阅读文章都是同一个模子里出来的：第一段探讨一个高深的话题，第二段质疑一个关于此话题来自其他人的观点或看法，最后一段作者再给出自己的意见和结论。而最让考生头疼的一点，则是话题本身的无趣性。无论如何，考生在阅读中，需要做到主动去了解熟悉文章结构，通过多阅读掌握GRE文章的常见结构套路，而不是被动的等着看文章然后见招拆招。
带着问题看文章
上面说了不要先看题目，为什么这里又要说带着问题看文章呢?这里的问题，其实是指的一些常见的容易出题点，再看文章的过程中，主动去寻找这些常见问题点，适当做一些标记帮助定位，将有助于快速解题。下面是这些需要在阅读过程中寻找的问题点：
1. 文章讨论的是什么?
2. 就讨论的内容，作者给出了几个解释或理论，分别是什么?作者对于这些解释/理论的态度是什么?
3. 为什么作者觉得自己提出的理论最好?
4. 文章的主题是什么?
不要纠结于细节
很多GRE阅读文章，都会包含大量的各种细节，有数据、有描述、有具体说明等。对于这些细节，在不影响阅读的情况下，建议大家不要过度深入，看过即可。很多细节其实都是无关紧要的干扰内容，完全不会出现在之后的题目中，考生要做到的是把握整体。不少同学会因为纠结于细节而反反复复的阅读同一段内容，浪费大量时间，殊为不智。
带着积极态度看文章
GRE文章的内容，对于考生来说，有时候的确会显得颇为无趣，尤其是一些比较冷门的科技内容，平时即使放在眼前估计也不会去看。带着消极、不想看的态度去解题，当然不会有太好的结果。所以，建议大家在阅读时，尽量把文章内容都想象成自己最想看，最感兴趣的内容，哪怕是自欺欺人，也尽可能的把这些文章当成自己喜欢看的内容，用积极的态度去看文章。
不要被选项干扰思路
看完文章，看题目，然后看选项，应该是很多人做题的方法。但GRE阅读的出题者，在这里又为考生设置了陷阱。一道题五个选项，除了正确选项外，其他选项往往都写得似是而非，迷惑性极高，如果考生想要靠脑海中对文章的记忆来一一排除这些选项，往往会反受其扰，混淆了自己原本还算清晰的思路。最好的做法是看完题目后，先不急着看选项，而是根据自己之前对文章的理解，回到文章中找到相关的内容，并总结出自己对于问题的答案，然后带着这个答案，再到选项中去寻找比较匹配的结果。这么做，就能较好的避免被错误选项干扰。
GRE阅读，对于不擅长英文的中国考生来说，的确是个不小的挑战。而面对挑战，与其用消极的态度被动面对，还不如主动出击，通过积极的阅读态度和解题方式提升阅读实力，为考试做好充分准备。
GRE阅读：长难句分析
Although some experiments show that，as an object becomes familiar，its internal representation becomes more holistic and the recognition process correspondingly more parallel，the weight of evidence seems to support the serial hypothesis， at least for objects that are not notably simple and familiar. (4+)
虽然某些实验表明，随着一个物体变得熟悉起来，其内心再现图像亦更具整体感，辨认过程相应地更趋于平行，但证据的砝码似乎在支持序列假设(serial hypothesis)，至少是对于那些不甚简单、不甚熟悉的物体来说。
难句类型：复杂修饰、插入语、省略
解释：在Although引导的分句中，谓语shows后面跟着一个长长的宾语从句，从句中先出现一个插入语as an object becomes familiar,之后的内容是由and 连接的两套并列的主谓宾。其实and前后就是两个句子，只不过作者省略了后面的句子中与前面相同的引导词that和谓语become。
句子中有一个生词holistic，其实即使不认识，也能用合理化原则猜出它是后面serial的反义词、parallel的同义词，大约是统一、完整或同时的意思;其实只要能理解到其是与serial相反的意思即可。
意群训练：Although some experiments show that，as an object becomes familiar，its internal representationbecomes more holistic and the recognition process correspondingly more parallel，the weight of evidence seems to support the serial hypothesis, at least for objects that are not notably simple and familiar.
GRE阅读：长难句分析
In large part as a consequence of the feminist movement，historians have focused a great deal of attention in recent years on determining more accurately the status of women in various periods. (3+)
在很大程度上，由于女权主义运动(feminist movement)的缘故，史学家近年来汇聚了大量的注意力，来更为准确地确定妇女在各个历史时期的地位。 Focus A on B;
难句类型：倒装
解释：focus A on B指把A集中于B，本句中介词on的宾语determining/more accurately the status of women invarious periods中有一个小倒装，正常语序应该是determining the status of women in various periods more accurately。
GRE阅读：长难句分析
If one begins by examining why ancients refer to Amazons , it becomes clear that ancient Greek descriptions of such societies were meant not so much to represent observed historical fact –real Amazonian societies – but rather to offer “moral lessons” on the supposed outcome of women’s rule in their own society . (4)
如果我们先研究一下为什么古人会提到亚马逊人，下面的一点就变得清晰了，那就是古希腊对于这种社会的庙睡不是太多的被用来表达观察的历史事实——真正的亚麻逊社会的——而是为了对于妇女在其社会中的统治的预期后果提供一种“道德教导”。
难句类型：复杂修饰、插入语、抽象词
解释：有两个词汇需要先解释一下：something be meant to represent是use something to mean的被动语态。mean在这里不是常用的“……的意思是”的意思，而是表示做某事所表达的目的、意图，其英文释义为：to serve or intend to convey, show, or indicate。句中的结构为：something be meant not so much to,,, but rather to, 实际上是把be meant to和not rather 的两个固定搭配套在一起，意思是：不是为了...而是为了...
另外，suppose的意思很抽象，不容易理解。此词既有据信、被认为的意思，也有预期的意思，还有表示贬义的假想的被想当然的意思。
本句的supposed用法极其特殊，在此处的意思，用以上任何一个释义来理解居然都可以成立，既是在说一个预期的社会状态，又是在说一个虚构出来的、本来不存在的社会状态，其用法类似于中文中的一语双关，是文章作者自以为文笔精妙之处。
篇8：GRE阅读解题规则技巧
对于GRE考试来说，学术化就是最大的纲，也是它迥异于托福雅思的纲。小站教育老师总结道，雅思托福的命题目的是生活化，而对于GRE来说，学术化代表着措辞的规范和温和。对于考生的意义在于，文章的整体是温和的，文章里面出现的极端的言辞都是要注意的，文章里面的事实都是与我们学术生活共时的，对于过去的追忆和反现实的虚拟状态，都是非常明显的潜在出题点。尤其是虚拟语气，往往表示应然而非然之状态，很有可能出现负评价，以态度题的方式考察。而一切过分极端的言辞，如绝对的说法，大多数，比较级尤其是强烈比较级，在文章里的出现要注意，还有一种也是强烈的对比的标志，就是以大写字母标注的时间，指明某时之前或之后，我们称之为时间强对比。以上总结之，即是三大关系，强对比，因果以及转折。表示这些关系的连词，一律要注意，最好做出标记。而对于题目来说，考生要注意以上说法是在哪里出现，如果文章有这些强烈的措辞，那么题目当中对应这些段落的选项也有，就很可能是对的，如果选项出现而文章的相应位置没有，则该选项必错。
篇9：GRE阅读解题规则技巧
首先记住，先文后题。道理很简单，你直接读题，根本读不懂。所以很重要的是搞明白两个问题，这个题目对应文章那个层次，考的是观点还是例子。另外，题型很重要，意义在于告诉你正确选项的特征的如何定位。
GRE长难句练习及解析：植物基因插入
【GRE长难句】One such novel idea is that of inserting into the chromosomes of plants discrete genes that are not a part of the plants' natural constitution: specifically, the idea of inserting into nonlegumious plants the genes, if they can be identified and isolated, that fit the leguminous plants to be hosts for nitrogen-fixing bacteria. Hence, the intensified research on legumes.
【意群阅读版】One such novel idea/ is that of/ inserting into/ the chromosomes of plants/ discrete genes/ that are not/ a part of the/ plants' natural constitution:/ specifically,/ the idea of/ inserting into/ nonlegumious plants/ the genes,/ if they can be/ identified and isolated,/ that fit the/ leguminous plants/ to be hosts/ for nitrogen-fixing bacteria./ Hence,/ the intensified research/ on legumes.
【译文】一个这样的全新的想法，是把非此植物的自然组成部分的不相关的基因插入到植物的染色体中;具体来说就是这么一个想法，把一些使得豆科植物能够成为固氮菌寄主的基因(如果它们能够被找到并分离出来的话)插入到非豆科植物的基因中去。因此才出现了对豆科植物的深入研究。
倒装：inserting into the chromosomes of plants discrete genes that are not a part of the plants' natural constitution.
正常语序：inserting discrete genes that are not a part of the plants' natural constitution into the chromosomes of plants.
倒装：the idea of inserting into nonlegumious plants the genes, if they can be identified and isolated, that fit the leguminous plants to be hosts for nitrogen-fixing bacteria.
正常语序：the idea of inserting the genes, if they can be identified and isolated, that fit the leguminous plants to be hosts for nitrogen-fixing bacteria into nonlegumious plants.
GRE长难句练习及解析：战争的花费
Granted that war cost much less than it does today, that the Church rendered all sorts of educational and recreational services that were unobtainable elsewhere, and that government was far less demanding than is the modern state—nevertheless, for medieval men and women, supporting commercial development required considerable economic sacrifice.
【标识】
1{Granted that war cost much less than it does today, 2granted that the Church rendered all sorts of educational and recreational services 3[that were unobtainable elsewhere], 4{and 5granted that government was far less demanding than is the modern state}}—nevertheless, for medieval men and women, supporting commercial development required considerable economic sacrifice.
【难点】
1. 长句。granted that引导的让步状语从句。
2.平行结构省略。平行结构中省略了granted，granted that引导让步状语从句。
3. 定语从句。that引导的定语从句修饰educational and recreational services。4. 长句。and连接的平行结构。5.平行结构省略。平行结构中省略了granted，granted that引导让步状语从句。
【译文】
尽管过去战争的花费与今日战争的花费相比已经大大降低了，尽管过去教会提供了在其他地方难以获得的各种教育与娱乐服务，尽管过去的政府没有现在的政府那么苛刻.
英语阅读
篇10：GRE阅读解题规则技巧
诸生读此类文章最大误区在于试图读懂，更有甚者，寻求文章之背景，遍寻译文，以期充分理解，虽有燃膏继晷之功，难有吴甲吞楚之效，盖此种文章，非为考生读懂而设计。更有甚者，仿阅读之结构，言辞，图作文之高分，则更加南辕北辙，缘木求鱼而已。请备考GRE考试的考生谨记：
这是考试，你只有13-15分钟做题，文章不是用来读懂的，对待难句最好的办法是考虑怎么不读，少读，而不是分析。
学术文章特点就是规范，层次清晰，主题明确。我们一定要读出套路，尤其是文章观点的数量，这个直接关系到主题题怎么出。我们要把每段的层次的连词标记出来，我们还要知道每个层次的主题词是什么，周围有没有否定词(改善题)，有没有褒贬的词(态度题，应用题)。
至于例子，也可以考虑不读或者少读，因为GRE阅读重点考观点，例子是事实，事实记得越多，混淆信息越多，做题越慢，准确率越低。对于例子，只要记住位置就可以，题目考到再看，不考坚决不看。以观点记例子，以观点分层次，以观点分逻辑关系。
篇11：GRE填空常用解题线索分析解读
GRE填空常用解题线索分析解读 选不出答案从这4个角度寻找突破口
解题线索：点与点的重复
1、特征：连接词和对应空格的影子成分。
2、连接词：指与空格相关的连词和连词结构，出现在句首或连接两个分句，明确指示出两句的逻辑关系。一般分为因果，并列(同义，近义)，转折，让步(反义)和递进(同义但程度加深)。
3、空格的影子(counterpart)：指与空格充当相同成分，结构相对应的词或词组，通常是实词(n，v，adj，adv)。
4、处理的方法：依照连接词提示的逻辑关系，影子做相应的变化就可以得到空格的答案。
5、特别提醒：
(1)在空格前和影子前隐藏的not，yet等反义提示词的出现使答案再次取反。
(2)取反的全面性，不要轻易排除掉中性答案，可能漏了解。
(3)影子也是空格，连接词连接两空格，选择选项中符合连接词提示逻辑关系的一对词(填空解题中唯一“横向”阅读答案的题型)。
解题线索：重复
1、重复：以分号，逗号，冒号分开的上下两句中的各种重复关系。
2、特点：由于没有连接词的存在用别的线索来确定上下句间的逻辑关系，同时不强调点对点，空格对应词，词组，分句都很常见，要抓住其中对应的关键部分或用一些归纳概括或演绎来处理。除了一目了然的重复以外，重复的出现一般分为以下：
(1)否定重复：“it is wrong/presumptuous/irony/paradoxically/foolish to say that”或者将“paradoxically/irony puzzlingly /surprisingly“前置于句首。
(2)主被动重复：一般用by来引导，A by B或者将by换为以下短语代替：“is the result of/is the outgrowth of/is the product of”。
3、比较的重复：compared with...连接的两句
4、手段和目的重复：A by B重复为in terms of
5、代词对应：注意粘连中的人称代词，指示代词，定冠词。特别注意such?this?that?it?them?the这种词，可以帮助迅速找出对应关系。
6、种属关系：两分句谈到的问题涉及到的主体有种属关系，比如先说爬行动物怎么样怎么样，再说鳄鱼怎么样，可知一定在谈爬行动物的特性，一定有共同点。解题时根据种属特性往上(归纳)或者往下(演绎)推理即可。
7、逆否命题的重复：A可以推出B，那么B的否命题一定可以推出A的否命题。
8、双比较句的重复：出现一个比较句的话，那么一定是在陈述对立的两方的比较，如果出现两个比较句，那么这两个句子必然重复。
9、特殊并列句之间的重复：类似于并列从句的结构出现的题目，不论空格是否出现在这并列结构之中，空格的线索一定来自于并列从句之间的推导。
10、指示代词，物主代词，分词结构的逻辑主语之间的指代关系。
解题线索：分隔
分隔即句子主干结构以外的部分，是ETS填空题一个重要的组成部分，即会对阅读产生障碍，也是解题的一大工具。
1、特点：分隔结构通常为定语从句，同位语从句，非谓语结构，介词短语结构。分隔结构一旦在空格之后出现，则成为该空格的答案的线索源泉;而如这些分隔中本身有空格，则应该从分隔前的结构中寻找解题的信息。
如果分隔中或者分隔前都没有空格出现，这个分隔就是一个无用的分隔，一个冗余的信息，阅读时跳过。这些干扰理解的分隔结构常会出现在主从句中，比如因果句中的because之后为逗号，不直接出现原因从句，而先出现分隔;或者although之后先出现分隔，然后再出现真正的转折从句等等。一律先跳过分隔，将真正的因果，转折，并列等主干逻辑读出来，题目答案已经八九不离十了，节省了做题的时间。
2、处理方法：先读主干，后读分隔。用空格出现与否来判定分隔是不是对解题有用的部分，有用的则依照“空格在前分隔中有答案，包含空格之前有答案”的原则求解，跳过没有作用的空格。
3、特别提醒：两空格的位置是分隔之前和分隔之中，这样的填空解题线索范围很小，类似点对点的“影子也是空格”，两空间没有取反线索，则两空是同义，有则是反义，另外要注意的是往往前一空的意思比后一空来得全面，甚至后一空只是前一空意思的一部分。
解题线索：ETS固定观点的总结
ETS有很多固执己见的观点一直出现，一旦能熟知他们的思路，遇到这类题目可以一步到位，避免一些选项的干扰。
1、科学/科学家的有关客观/非客观的讨论，往往是有偏见，非客观的。
2、企业家就是个人进取心的代表，而且企业家就代表了那个时代的精神，成为个人进取心代表。
3、“商人重利轻别离”，企业家总是看中利益。
4、道德水平与科学发展往往背道而驰，越先进越堕落。
5、时间上的对立，过去与现在，现在与未来，过去与未来总是对立的，除非remain，same等词的出现。
6、反对达尔文和弗洛伊德，驳斥进化论和精神分析法。
7、一致的部分，某人的言行一致，作者和作者的书一致，科学家和科学家的时代一致，甚至是we和our time.都是同义词关系，可以看做ETS的陈述相同事物的习惯。
8、低级成员永远服从于高级成员。
9、不得不提醒大家的考点：
(1)并列主语出现必然是陈述它们的不同点
(2 )A but B的褒贬转折关系
(3 )As adj as在句首是表示一种让步转折的关系
(4 )evenhanded与efficiency在ETS眼中被视为反义
(5)对only，solely的出现给予足够的重视，因为它们的出现表达了强烈的唯一性和排他性。
(6)特征人物的动作的把握：critics的动作：judge，evaluate，praise，criticize，assail等;doctor的特征动作是治病救人。
(7)感情色彩做题法，unfortunately，disappointingly等具备强烈感情色彩的词提示出空格的褒贬义。
(8)逻辑对立词：shift，change，be challenged by，oscillate等。
GRE填空500题词汇精选真题详解SECTION18
题目
In modern times, friendship has become a ___ relationship: a form of connection in terms of which all are understood and against which all are measured.
A. conciliatory
B. mercenary
C. paradigmatic
D. contentious
E. supplementary
正确答案
C
题目解析
原句翻译：在现代社会，友谊已经成为一种被广泛参照的关系：从友谊的角度一切关系都可以被理解且一切关系都和友谊比较。
词汇含义
固定搭配：
measure A against / with B (通过竞争、冲突等比较方式)用 B 考验 A，用 B 衡量 A
然后我们把从句还原，省略的部分补全，则原句可以改写为：
1. In modern times, friendship has become a ___ relationship.
2. All (forms of connection)are understood in terms of this form of connection (ie. friendship).
3. And all (forms of connection)are measured against this form of connection(ie. friendship).
从2和3可以判断选C。
conciliatory 抚慰的，意图和解的，愿意接受调解的
mercenary 雇佣(兵)的，唯利是图的
paradigmatic 范例的，参考 … 的，以 … 为例的
contentious (人)好争论的，(事物)有争议的
supplementary 附加的，增补的
GRE填空500题词汇精选真题详解SECTION18
题目
The politician’s record while in office, though (i)___ , hardly accounts for her high standing three decades later — a standing all the more (ii)___ because of continuing assaults on her reputation during those years.
Blank (i) Blank (ii)
A. bewildering D. unusual
B. admirable E. regrettable
C. unappreciated F. persistent
正确答案
BD
题目解析
原句翻译：尽管这位从政者当政时的成绩令人钦佩，但这很难解释她随后三十年的崇高地位 —— 这种地位因多年间不断被人污名攻击而显得格外特别。
词汇含义
出现搭配：
all the + 比较级：更 …，越发 …，格外 …
all the 比较级表达，往往带有一种出乎预料的意味，这种出人预料的感觉，可以帮我们判断第二空，因为有人不断攻击她(地位该下降，名声该变差，但实际情况正相反)，所以她的崇高地位越发显得 unusual，进而结合 though 引导的让步关系判断第一空。
bewildering 令人迷惑的，混乱的，费解的
admirable 令人钦佩的，极好的，值得赞美的
unappreciated 不受赏识的，(投资等)未能增值的
regrettable 令人后悔的，令人遗憾的
persistent 持久的，永久的，坚持不懈的
GRE填空500题词汇精选真题详解SECTION18
The politician’s record while in office, though (i)___ , hardly accounts for her high standing three decades later — a standing all the more (ii)___ because of continuing assaults on her reputation during those years.
Blank (i) Blank (ii)
A. bewildering D. unusual
B. admirable E. regrettable
C. unappreciated F. persistent
正确答案
BD
题目解析
原句翻译：尽管这位从政者当政时的成绩令人钦佩，但这很难解释她随后三十年的崇高地位 —— 这种地位因多年间不断被人污名攻击而显得格外特别。
词汇含义
出现搭配：
all the + 比较级：更 …，越发 …，格外 …
all the 比较级表达，往往带有一种出乎预料的意味，这种出人预料的感觉，可以帮我们判断第二空，因为有人不断攻击她(地位该下降，名声该变差，但实际情况正相反)，所以她的崇高地位越发显得 unusual，进而结合 though 引导的让步关系判断第一空。
bewildering 令人迷惑的，混乱的，费解的
admirable 令人钦佩的，极好的，值得赞美的
unappreciated 不受赏识的，(投资等)未能增值的
regrettable 令人后悔的，令人遗憾的
persistent 持久的，永久的，坚持不懈的
GRE填空500题词汇精选真题详解SECTION18
题目
For many years, Americans have had a love affair with ferryboats. Ferries are said to relieve our frayed nerves after we’ve stewed in bumper-to-bumper traffic, and conventional wisdom also says ferries (i)___ congestion and air pollution by getting us out of our cars. Unfortunately, this (ii)___ notion recently has (iii)___ several West Coast mayors, who have in consequence eagerly pursued the implementation of ferry service in their cities.
Blank (i) Blank (ii) Blank (iii)
A. contribute to D. provocative G. captivated
B. reduce E. misguided H. confused
C. cover up F. cynical I. outraged
正确答案
BEG
题目解析
原句翻译：美国人多年以来一直钟爱渡船。有人说渡船能够缓解我们被拥挤的交通紧绷的神经，还流传着一种说法认为渡船能够让我们告别汽车，减少交通拥堵和空气污染。不幸的是，这种误导性的观点最近已经迷惑了西海岸的一些市长，他们于是积极寻求在各自的城市中引入渡船业务。
词汇含义
抓住 unfortunately 这个至关重要的提示，很不幸地，它既暗示 ferryboats 没有第一句说的那么好，也意味第二句中 mayors 的努力是徒劳的，不会有什么好结果。
love affair 情人之间的关系，酷爱、极度热衷于某事
ferryboat (运货或载人的)渡船
ferryboat 一般指短途的，旅途中临时换乘的船，往往是乘船渡江到对岸，或渡过海峡。(以观光为目的的)远洋旅行的客轮，多用 cruise liner / cruise ship，豪华邮轮 luxury liner / luxury cruise 。
frayed 精神紧张、烦躁的
stew 炖，忍耐闷热、不通风的环境，处于焦急、烦闷的状态
bumper (汽车的)保险杠，减震器。bumper-to-bumper 形容车流拥挤的状态，前车贴候车。
contribute to something 添加到某事物中，促成某事物
cover up 掩盖(错误、违法等)
congestion (交通等)堵塞，充血，积液
provoctive 刺激的，煽动性的，(性)挑逗的
misguided 受误导的，(因判断力差)举措失当的或愚蠢的
cynical 愤世嫉俗的，犬儒的
captivate 迷住(某人)，令(某人)神魂颠倒
outrage 大大激怒(某人)，震惊或冒犯(某人)，违背(某种准则或标准)
in consequence 因而，结果是 as a result / consequently
GRE填空常用解题线索分析解读
篇12：GRE阅读解题关键点介绍
GRE阅读解题3大关键点介绍 把握要点顺利做难题
GRE考试中，GRE阅读理解需要把握以下这3个关键点，这样才能算是读懂了一篇文章，如果弄不懂这3个方面的内容，也无法选出答案。
(1) 整体理解General Understanding:
主要是解决两个问题：
A. 文章主旨观点Main Idea or Point
B. 逻辑论述展开Logical Development or Organization
(2) 细节理解Specific Understanding:
主要是解决两个问题：
A. 特定细节信息Specific Details
B. 逻辑细节信息Logical Details(细节中最为重要的东西，也是最需要我们在读文章时思考和掌握的细节)
(3) 内容评估Evaluating:
主要是解决三个问题：
A. 暗示推理Implication
B. 信息应用Further application
C. 论调态度Tone / attitude
如何GRE考试中最害怕的文学评论类长阅读
GREVerbal中最具杀伤力的题目是什么?
绝大部分同学脑海中会浮现出三个字：长阅读。
长阅读以长达四五百字的篇幅，加上后面的四道题，对大部分同学来说是噩梦般的存在。
一般课下同学们鼓起勇气读了一篇长文章，经常效果就是，花了半小时终于读完做完题(而半小时其实是整个Verbal section 20道题的考试时间……)，然后发现能做对2道就谢天谢地了。而如果长文章的题材是——文学评论，天，那简直雪上加霜……据统计，中国同学最害怕的文章题材就是文学评论类(紧跟着的大概是天文和美国历史)。
GRE填空题的基本特征有哪些
基本特征
01 题目数量
一个Verbal的section中总量有20题，其中填空占到10道，其余的10道题目是Reading Comprehension(阅读理解)。
02 题目形式
Text Completion中可以根据空格数量分成：单空题，双空题即三空题。其中单空题有五个选项，选择一个正确答案;双空题和三空题均是每空三个选项，选择一个正确答案。举例如下：
单空题
Early studies often concluded that the public was ______ the propagandistic influence of mass communications, but one recent study indicates that, on the contrary, mass communications seldom produce marked changes in social attitudes or actions.
(A) unaware of
(B) scornful of
(C) susceptible to
(D) unimpressed by
(E) coping with
(参见Official GRE VERBAL REASONING Practice Questions第58页第3题)
双空题
The figure-skating pair’s convincing victory last week was particularly (i)______ to their rivals who were in peak form and complained privately about the judging. That the pair won when their rivals were (ii)______ too is also impressive.
Blank(i) Blank(ii)
(A) unsurprising (D) terrific
(B) irksome (E) nervous
(C) gratifying (F) inconsistent
(参见Official GRE VERBAL REASONING Practice Questions第58页第4题)
三空题
The company’s efforts to improve safety were apparently (i)______, at least according to the company’s own data, which showed that the (ii)______ incidents with the potential to cause a serious accident declined significantly. Nevertheless, independent analysts argue that those statistics are (iii)______. These analysts maintain that the company has consistently underestimated both the probability and the likely effects of accidents in the sensitive and poorly understood environment in which the company is operating.
Blank(ii) Blank(ii) Blank(iii)
(A) innovative (D) frequency of (G) deceptive
(B) successful (E) impediments to (H) testable
(C) frustrated (F) attention to (I) consistent
(参见Official GRE VERBAL REASONING Practice Questions第59页第7题)
Sentence Equivalence题目有一个空格，选项有留个，要求从其中选择出两个使句子语义最终一致，或者说选出两个广义同义的选项。举例如下：
Parkin’s characterization of the movement as Neo-Scholastic is too ______ to be accepted without further investigation.
(A) cursory
(B) detailed
(C) perfunctory
(D) biased
(E) self-evident
(F) complete
(参见Official GRE VERBAL REASONING Practice Questions第86页第5题)
英语阅读
篇13：GRE阅读解题文章重点介绍
GRE阅读解题文章重点介绍
新的GRE阅读应该把重点放在文章的要点上
对于一个阅读来说，最重要的是结构，所以首先要注意聚焦，作者的聚焦态度、评价、缺陷和有待改进的地方。然后集中阅读每一段的第一段和第一句，注意开头和过渡，如果不懂继续往下看，只关心关系是顺还是转。同时，我们还需要记笔记，特别是新意、TS、判断句、虚拟语气、强对比、强转折、最高层次、唯一性、比较层次、列举、大写名词、时间、地点、人名等不要细读，只要记住位置，简单地做个记号。阅读的速度一定很快。如果你不会读书，你就不会读书。如果你能少读，你就会少读。如果你能读一篇很长的文章，你必须只看框架。如果你有足够的胆量略读、记笔记、读问题、准确定位，gre阅读技巧,gre考试培训在解决问题时需要特别注意以下内容：
新GRE阅读题的分类应明确
1. 强对比、强转折、双重否定
2. 尤其是
3. 标记大写名词和斜体
4. 明确与时间有关的句子
5. 找出重复的关键词及其意义
6. 虚拟语气与让步语气
7. 转过去比较一下，找出双方是谁
8. 文章的背景，作者的观点和倾向，以及最重要的评价
一。根据写作方法：陈述、论证
二。按照写作程序：新旧观点、现象解释、结论解释和问题解决
三。按主题：文学评论、美国历史、弱势群体、生命科学
新GRE阅读总体思路与方法
先读这篇文章，然后做问题。快读，大胆省略。记住：阅读问题的时间比阅读文章的时间长。一般建议采用两次法。第一次通读，重点是文章的结构、重点和作者的态度。在回答问题时读第二遍。同时，在解决任何问题时，gre阅读技巧,gre考试培训都要回到原来的位置，严格把握文本的对应关系，找到每一个正确答案的依据，决不能凭记忆或知识背景来做问题。特别是不要仔细阅读，不需要理解文章的意思，速度一定要快，做笔记，时间不够，看不到每一段的第一段和第一句话。然后，我们每天积累几个GRE句子。简而言之，阅读的关键是“速度定向重写”。
GRE阅读文章如何复习
宏观中的“必读”与“不读”
所谓宏观，即使明确文章结构。再清楚一点说，即使我们要知道主题句的所在位置以及每段大意。
让我们今天来了解一下什么是主题句，的阅读文章中主题句通常会以什么形式出现。和中国考生自己写作文不一样的是，美国人的阅读文章中从来都不出现”I think that, in my opinion, as far as I am considered“此类语言做主题句。通常来说美国人的主题句有两种形式：
主题句两种形式：
1. 判断句(含情态动词，系动词，正负褒贬词的句子);
2. 概括文章将来结构。
比如一个句子：Your minds changed my attitude. 这句话中并没有情态动词和系动词，因此这句话自然不是判断句，也就不是主题句。但只要在这句话中加入一个正负褒贬词，即一个词表明作者的态度或观点的词即是判断句了。
比如，Your minds successfully changed my attitude即是判断句了。另外，如果一个句子不是判断句，只要它能够概括文章将来结构，及文章后面会从哪几个方面来说明，也是主题句。
比如，People are living longer now. 这句话一定不是主题句，而如果这句话是，People are living longer now since the improvement of food condition and the development of medical technoly.这句话即是主题句了。因为它概括了文章后面会从哪几个方向来进行说明。
掌握好了主题句判断方法，很多文章学生便可以很快把握文章的结构框架，帮助后面文章的理解。比如一篇文章的开头是，Mycorrhizal fungi infect more plants than do any other fungi and are necessary for many plants to thrive, but they have escaped widespread investigation until recently for two reasons. First, the symbiotic association is so well-balanced that the roots of host plants show no damage even when densely infected. Second, the fungi cannot as yet be cultivated in the absence of a living root. 第一句是明显的判断句，即为主题句。
而主题句也同时概括了文章的将来结构，即会从“M真菌影响力很强”和“M真菌过去由于两个原因没有得到广泛研究”。
下面马上看到了first和second，我们即知道这两个很难读懂的句子无非是两个原因使得M真菌没有得到广泛研究而已，具体是哪两个原因，我们几乎可以忽略不读。
微观中的“必读”与“不读”
所谓微观，即使明确句子结构。再清楚一点说，即使我们要知道句子主干大意及和上下文的关系。
说到可以不读的内容，很多同学都会想到插入语可以不用读。可什么是插入语呢?两个逗号之间的内容一定是插入语吗?今天，让我们重点来了解一下插入语。首先，我们知道并不是两个逗号之间的内容一定是插入语，很多同学会被传统的老师所误导，误认为判断插入语只要看是不是逗号间内容在解释逗号前内容即可，可是如果插入语不读的话，你有时如何知道这是对逗号前内容的解释呢?其实，插入语有两种形式：
插入语两种形式：
1. 对主语说明
________,which / who / n. / prep. / -ing / -ed……,________.
2. 对主语举例
________,such as / especially……,________.
因此，我们只要看到第一个逗号之后紧跟着which / who / 介词 / 动名词 / 动词的过去分词 / such as / especially 的情况或两个逗号间仅有纯粹的名词时，那这从第一个逗号开始到后面最临近的标点符号(逗号或句号)间内容一定是插入语，往往可忽略不读。而我们唯一重点需要读的只有句子的“主、谓、宾。”
准备复习时的“读”与“不读”
很多同学都会痛苦，复习阅读进步不大，甚至有的时候反而比开始时错的还多。我认为，这主要是学生的复习方法不得当导致的。很多同学在复习准备阅读时，通常会一天一篇文章的做题，这不仅不能帮助你归纳掌握GRE阅读技巧，相反是在浪费时间。
最好的复习阅读的方式是开始并不直接读文章做题，在已经掌握了一定量的单词，并强化训练了长难句的基础后，保证集中突破强化复习。即，每天精读6-8篇文章，大概持续2周左右。所谓精读即清楚了解文章中微观的每一句话的意思及在全文中作用，以及完全明白每一个选项。这样有助于帮助学生总结归纳文章和出题规律。
GRE阅读怎样更好更快速
首先，我们必须首先脑子里面有狐狸/人/太极/蝎子，也就是我们已经在成长过程中见过这些东西，然后我们才能在知道这个地形长的像它们。这就是背景知识。
我在上课的时候曾经讲了一个例子，就是让大家背一组数字，如果数字是1234567，大家一定可以不费吹灰之力背下来。为什么呢?因为大家小时候都背过。但是如果你让一个刚刚会说话的孩子背1234567，他/她要花费几天甚至几个月的时间。为什么呢?因为他/她没有背景知识，也就是说他/她从来没有见过这玩意儿，你让他/她怎么认知呢?
同样，在GRE阅读中也是一样。虽然官 方说明中明确了GRE阅读不会因为大家的专业背景而造成做题困难，但是事实上，上过我的课的同学都知道：绝对有些题目文科生想骂娘，而另外一些题目理科生想撞墙。这就是因为背景知识的问题，当然这些造成不同专业学生得分不同的题目，大多数考察的都是人类正常逻辑。那为什么大家还做不出来呢?因为中国学生在大学期间是没有逻辑学通识课的，而且中国人也恰恰是非常不讲究逻辑思维的，这样一场考试放在中国人面前显然是为难了咱们。
逻辑是个舶来品，西方公元前五百多年的时候哲学始祖Thales发明了L备考指导US这个单词，亚里士多德更是将其发展成了一门大学问，那时候的中国人还在互相掐架呢。现在的中外理科博士还都是PH. D.,知道哲学中的逻辑在西方多么重要了吗?当然中国古代有个叫公孙龙的，也设计了一些逻辑学的诡辩术，不扯了。
大家都知道GRE是逻辑考试，SAT也是逻辑考试。但是大家有没有想过自己在成长的过程中有没有碰到过逻辑考试?
除了公务员考试的逻辑部分和刑侦人员考试，中国的一般性考试从来都不重视考察逻辑;而英美国家考大学的SAT是逻辑考试，考研究生的GRE,GMAT,和LSAT依然是逻辑考试。这就是中西方的差异了。
所以说大家在没有一些足够的逻辑背景的基础下玩这种西方人的考试游戏，大家能不傻眼吗?况且还有一堆单词在分散大家的注意力。
GRE阅读至少是弱化背景知识的，但是大家说正常的人类思维逻辑属不属于背景知识?基于写作逻辑的英文语篇构成模式(formal schema)属不属于背景知识?
而恰恰GRE阅读是重点考察大家通常认为不重要的逻辑学背景知识和语篇构成模式的背景知识。缺乏这两个，GRE阅读你碰一下，都是在浪费你的泡妞/吊哥时间。
所以说，我们在学习GRE阅读的过程中，一定要站的高，以TOP-DOWN的思维方式学习。不要陷于字词句的细节泥潭之中。细节题目可以先抛弃。
这是符合我们的人类思维的。那为什么同学们在平时学习的时候还是会被一个单词一个句子所羁绊呢?
这就是市面上一些江湖培训机构给大家带来的恶果，他们在逻辑考试面前片面过分强调单词的重要性，而非逻辑的重要性，市面上GRE单词书满天飞，但是讲GRE语言逻辑(尤其语篇语言学)的书狗屁没有。加之同学们急功近利，以为背了红宝书/长难句上了考场肯定下笔如有神助。实际上每个背了单词没做练习题，思维混乱的学生，下来第一感受就是被虐了，想哭，想找个子树泄愤，或者找男朋友狂揍。
篇14：GRE阅读解题定位技巧要点
GRE阅读解题定位技巧要点分析学会定位是提速关键
GRE阅读定位技巧要结合题型合理运用
1.问事物之间的关系，定位到同时标记这两个事物的地方。
2.问作者态度，定位到有态度词标记的地方。
3.问事物的缺陷，直接定位到标记缺陷处。
4.问文章大意类的主旨题定位与TS。
5.问全文focus的特征，首先到TS处定位。
6.问文章结构、段落作用、行文方法类的主旨题定位于SE。
7.问作者举某个例子的目的，或者作者引用一段文字为了说明什么，这类就写作用意提问的题目一般定位于例子或者引述文字的上文。
8.提干句以IF结尾的改进型或取非题，定位在原文缺陷处或者有unless的句子。
9.如果题目为EXCEPT题，可以先看看原文的标记中有没有列举内容;如果有，很可能是答案所在。
GRE阅读定位需注意题目题干特征词
1.最高级、比较级、数字、以大写字母开头的专有名词、年代、特殊历史时期、引号、斜体字。
2.选项标志词与题干核心词双重定位。
3.段落定位。
GRE阅读：如何抓住重点
一、GRE阅读文章重点：
重在结构，关注focus,关注作者对focus的态度、评价，缺陷及需要改进的地方
重点读首段和各段首句，注意起承转合，看不懂的继续往下看，只关心是顺接还是转折关系
作笔记：尤其是新观点、TS、判断句、虚拟语气、强对比、强转折、最高级、唯一性、比较级、列举，大写名词、时间，地点，人名等，不要精读，记住位置即可需作笔记的部分：(作笔记是为了定位方便)
TS直接标在文章旁边
关键词直接在文中标出
人名、地名、斜体字记行号、首字母及评价L10, D, +第10行出现D,正评价
强对比L10 ><标记行号
强转折标记位置
unless,缺陷标记位置
比较级、最高级，唯一性=, >, <标记行号，用于文字对应
大列举标记位置，可能考except或罗马数字题
泛指化题型is driven to标记位置
速度一定要快，能不读则不读，能少读则少读，长文章一定要只看框架，大胆的略读粗读，做笔记，读题，精确定位，解题需要特别注意的内容：
a:强对比、强转折、双重否定
b:比较级、最高级、唯一性、“所有”， only, in particular
c:大写名词、斜体字做好标记
d:有关时间的句子，弄清楚前后关系
e:反复出现的关键词，弄清其含义
f:虚拟、让步语气
g:转折、比较弄清比较双方是谁
h:文章脉络，作者的观点和倾向，评价最重要
二、GRE阅读整体思路和方法：
先读文章后做题，阅读速度一定要快，勇敢的省略，记住：看题时间要比看文时间长
两遍法，第一遍通读，重点看文章的结构、focus、作者态度，第二遍在解题时定位阅读
解任何题目时都要回到原文中定位，严格把握文字对应法，每个正确答案都必须找到依据，绝对不可凭记忆或知识背景做题
不要精读，不必了解文章的意思，速度一定要快，一定要作笔记，时间不够看首段和各段首句
每天都积累几个GRE句子
总之阅读的关键就是：“速度+定位+改写”
GRE阅读：有难度的题目怎样解答
许多国内考生在做阅读题时，都会面临很尴尬的境地。有些是因为不认识单词，有些是认识词却读不懂文章。首先丰富的词汇量是保证读懂文章的基础，对于单词生疏的考生来讲，只能怪自己平时努力不够，尤其是生僻词汇的积累不够。GRE考试要掌握1.8万左右的词汇，学生在复习词汇时要制定好详细的计划，每天要背会多少单词，必须当日完成。总之最重要的是持之以恒，“三天打鱼，两天晒网”是不行的。
坚持背完第一遍的GRE词汇后，要每天快速的翻几遍书，尤其是对于生僻词汇和难记词汇要反复看，加深记忆。有好习惯的同学经常在空闲的时候翻一翻随身的笔记本或单词书，有些同学对此不以为然，但往往是小小的差距演变为巨大的差异。
而有些考生在平时很努力的背单词，GRE的考试词汇早已烂熟于心，但是还是读不懂文章。究其原因是因为同学们对语法的掌握不够和语感欠缺。有些同学不会背单词，只记住单词的意思，却忽略其在具体语境中的应用，要知道英语和我们的汉语是一样的，同一个词在不同的语境中的含义是不同的，这就需要考生在阅读文章时学会承上启下，进行推敲分析，才能真正把握文章的主旨，在做题时才不会偏离主题。
而语感的培养和背单词一样，要靠平时的积累。考生至少每天阅读一篇英语文章，每天坚持读三遍。而且在考试题中往往有很多的试题涉及到美国的文学和历史，建议多阅读些关于美国历史和文学方面的书籍。通过阅读，不仅有利于语感的培养，而且对逻辑写作也有很大帮助。
GRE阅读
篇15：GRE阅读高效解题思路技巧
GRE阅读实用高效解题思路技巧
技巧一：读懂文章句子间逻辑关系
GRE的一个段落其实就是一道逻辑单题无限扩充出来的段落，你需要知道里面那些是Premise,那些是counter-example/statement,那些是conclusion.
技巧二：对正确答案逐字逐句钻研细节
Justify every words in answer choices. 这也是一个需要注意的技巧。一个具有迷惑性的错误选项都是经过加工改造的，你需要对答案里出现的每一个单词都能在原文里找到依据并且做到100%确定为什么这个答案是错误的。
做完这一步另一个重要的步骤，深入研究为什么这个选项是错的(也就是为什么这是一个GREat wrong answer)分析之后你会发现出题人的一些伎俩，避开这些陷进，你就会顺利跨入高分行列。
技巧三：排除法做题
排除法可以说是应对所有选择题的万能技巧之一，虽然在GRE阅读中排除法也许无法帮你精准地找到最后的正确答案，但在解题初期通过排除法缩小选项范围，把本来五选一的题目变成二选一或者三选一还是很有价值的。所以排除法大家也需要掌握，结合解题思路更有效地提升解题效率，节省考试时间。
技巧四：做题还要总结错题
总结错题我的建议依然是Blind Review,Blind Review的意思是：
1.100%确定为什么你选择了某个答案(原因)
确定你为什么选择某一个选项，原文Line多少可以找到Back Up.
2.100%确定为什么你排除了某个答案(错误类型)
确定你为什么排除掉其他的选项，也就是那五个错误选项。 Dig into wrong answers.
技巧五：关注明显具有正确或者错误倾向的修饰词汇
时刻关注一些修饰程度的词：some,most,all,never,and always等等，这些题都是infer题的来源，大都数错误选项也都集中在这些词里。
技巧六：看完文章题目先自己想答案再看选项
这应该是GRE阅读的最终极技巧了，在画完Passage Map后做题时候不看选项，直接自己在脑子里想出自己的理解。
技巧七：备考中一遍读不懂就读两遍
很多人会说，这样不是浪费时间吗，Well maybe， it depends.如果你读不懂做题也就徒劳，不如用原文定位的时间再去读一遍。在练习阶段如果遇到读不懂的你不妨去试试。随着你的阅读量上去，你会发现你对文章的把握会越来越精准，以后一遍就能读懂。
技巧八：不断练习积累材料应对长难句
通过不断地练习使你能够对晦涩的GRE文章和无聊的话题提起兴趣;通过积累材料不断阅读对于你的不熟悉领域你可以不畏惧;通过长难句你可以把那些复杂的句子用自己的话讲出来。这也是练习GRE阅读最最重要的几个技能。对于GRE阅读的最高境界我认为是你读完一篇文章做完题后应该能够熟悉到可以给别人讲这篇文章内容并且分析。
技巧九：练出自己的阅读和答题节奏
GRE阅读做到最后就是关于疲劳度，耐性和节奏的问题，你在练习的这段时间要随时记录这些考场上会影响你的因素。
技巧十：先保证正确率再考虑提速
有很多考生一味的追求速度，这是非常致命的错误。在GRE阅读里面跳读略读等于自杀。所谓的速度是你在正确率稳定以后，随着阅读技巧和对错误选项的理解的加深而提升的。因此小站教育老师的建议是先关注正确率，然后慢慢开始计时。Blind Review阶段也计时，从而最终达到长文章6分钟做完题，短文章4分钟。这样你最终考试阶段会有足够多的时间可以检查并且推敲一些拿不准的选项。
总而言之，虽然GRE阅读在文章选材方面有一定的灵活性，但考虑到其文章选择范围和题目类型都相对固定，掌握一些实用的解题技巧将很大程度上缓解考生面对GRE阅读时的压力，本文提到的这些解题技巧，也许并非每一条都适合考生使用，但小编相信总有大家能够使用到的一些技巧，希望考生能够通过本文有所收获。
GRE阅读考试的具体技巧
插入语两种形式：
1. 对主语说明
________，which / who / n. / prep. / -ing / -ed……，________.
2. 对主语举例
________，such as / especially……，________.
因此，我们只要看到第一个逗号之后紧跟着which / who / 介词 / 动名词 / 动词的过去分词 / such as / especially 的情况或两个逗号间仅有纯粹的名词时，那这从第一个逗号开始到后面最临近的标点符号(逗号或句号)间内容一定是插入语，往往可忽略不读。而我们唯一重点需要读的只有句子的“主、谓、宾”。
准备复习时的“读”与“不读”
很多同学都会痛苦，复习阅读进步不大，甚至有的时候反而比开始时错的还多。我认为，这主要是学生的复习方法不得当导致的。很多同学在复习准备阅读时，通常会一天一篇文章的做题，这不仅不能帮助你归纳掌握GRE阅读技巧，相反是在浪费时间。最好的复习阅读的方式是开始并不直接读文章做题，在已经掌握了一定量的单词，并强化训练了长难句的基础后，保证集中突破强化复习。即，每天精读6-8篇文章，大概持续2周左右。所谓精读即清楚了解文章中微观的每一句话的意思及在全文中作用，以及完全明白每一个选项。这样有助于帮助学生总结归纳文章和出题规律。
GRE阅读拿不到高分的原因总结
一、专业向GRE阅读是软肋
有些同学做GRE阅读比较糟糕，原因是如果篇长阅读是社科类的，更准确地说是艺术类的。根据一般的经验，中国考生最害怕的就是社科类的长阅读。这种阅读再加几个生词，绝对能要你命。花了很多时间好好读了，结果还是不知所云，7题全蒙的。考完问了一下别人，情况也都差不多。
二、造成这种状况的原因
造成这种现象的原因，对于我来说，就是对美国文化了解太少。像这次那篇GRE长阅读，说的好像是什么impressionist(印象派)和 modernist(现实主义)的东东。由于对这方面毫无了解，所以读这篇文章毫无感觉。平心而论，哪怕再给我十分钟我也读不懂，所以我后来也索性放弃跨区了。
我不是要大家去补习美国文化的知识，这工程量太大，尤其对10月考试的同学。网上都说平时要多看什么economist什么的，试问有几个人会真正为了GRE阅读去看?
三、给出的一些建议
我的建议就是，大家可以抽一点时间，利用相关资源(比如wikipedia)，多去了解一下GRE阅读社科类爱考的知识。凭我粗粗做完所有阅读备考资料的印象，GRE社科类阅读非常喜欢考黑人文学Black literature，黑人音乐Black music(尤其是Jazz)，妇女(包括妇女地位的改变，妇女文学)，艺术类包括impressionist、modernist等。另外务必多留意一下上述知识的代表人物!比如Ragtime就是Jazz的代表人物及一种风格。并不是要求大家知道这个人物做了什么，只需要混个眼熟，考试的时候万一碰到一大串人名，能对其中一两个有点眼熟，能大概猜测出来是关于什么的就行!
GRE阅读
★ GRE试题阅读
★ 身边好人线索范文
GRE阅读提取解题线索技巧介绍（精选15篇）
