“lj90876”通过精心收集，向本站投稿了7篇选择合适幼儿园需注意的细节，以下是小编为大家准备的选择合适幼儿园需注意的细节，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
- 目录
篇1：选择合适幼儿园需注意的细节
选择合适幼儿园需注意的细节
临近九月，妈妈们一定正在为宝宝入园的问题发愁吧？也许在你心里已经有几个合适的选择了，但是你还拿不定注意，那么就让我们下面的文章引导您选择合适的幼儿园吧！-细节1：路途远近是基本的考虑点不要为了好学校而舍近求远，这样做将带来接送孩子的难题，也会使得孩子在今后的生活中不得不早起，以至于对他(她)的健康有负面影响。
-细节2：不要盲目追求幼儿园等级有些幼儿园因受场地限制无法达到示范园，但办学严谨、教师工作踏实、服务意识强，在园孩子的家长满意率高。这样的幼儿园是最值得选择的。
-细节3：根据经济条件量力而行幼儿园每月的管理费收费标准存在较大的差异，收费标准的高低与教育质量的优劣并不一定成正比，所以家长不必为此背上沉重的包袱。
-细节4：选“特色”幼儿园须慎重幼儿阶段处于生理和心理发展诸多方面的关键期，孩子需要通过广泛接触周围的环境，促进语言、认知、社会交往、运动、情感等各方面的发展。如果在此阶段花大量的'时间用于练习某一技能，孩子其他方面的发展会受到影响。
-细节5：尽量不要选全托幼儿园学龄前儿童处于感情发展的关键期，非常渴求家人的关爱，如果此时送进幼儿园全托，孩子缺乏与亲人亲昵的接触，无法体验常人的感情，长此以往，他们会失去安全感、信任感。除非万不得已，家长不要“忍痛割爱”。
-细节6：尽量不要进比孩子实际年龄高一级的班级。理由一：正常的孩子智力年龄随生理年龄同步增长，一个聪明的3岁孩子进入4岁年龄段的班级，他的能力显得平平，还有可能事事不如别人，这对孩子自信心、好胜心的培养十分不利。理由之二：当孩子大班毕业该进小学时，由于年龄的问题无法入学。孩子将面临“留级”的打击。
入园勿进行“定性培养”
孩子进入幼儿园前，兴趣爱好、个性特长等各方面都没有定性。因此，家长不要过早地对孩子进行所谓的“定性培养”。没有必要要他(她)学这学那。幼儿园在招生时是不允许考试的，面试无非为了看看儿童的健康状况(有无传染病)、是否认识数字(1，2，3……)、颜色辨别(红、绿……)等。至于某些心急的家长有目的性地强迫孩子接受最好的教育，这种做法是不可取的。孩子的生理健康与心理健康才是最重要的。让儿童对周围的环境产生兴趣，以开朗的心态面对困难，是家长当务之急要解决的问题。
篇2：如何选择合适的幼儿园
如何选择合适的幼儿园
“该给孩子选择一个什么样的幼儿园”是很多妈妈的困惑，因为它涉及了太多的可知或不可知的因素，教育理念、教师素质、离家远近、费用高低、设施的安全卫生、课程的丰富合理乃至人员的稳定性、经营的长期性等等。
那真是你需要的幼儿园吗？
再有一点，我们要审视一下自己的心态：你究竟是在给自己、还是给孩子选择幼儿园。有时候我们可能会图某个幼儿园的名气、价格上的优惠或者朋友的人情来做这个决定。但是它究竟是否适合你的孩子，是否适合你的家庭状况，才是你最需要考虑的因素。所以，做决定之前请重新审视一下自己，不要因为一时的目的而影响长期的生活。
选择过程中，你不能忽视的是什么？
距离
很多妈妈都同意“最近的`就是最好的”的观点。虽然我们不能绝对地说“远的幼儿园不能上”，但是距离是我们不能忽视的问题。如果你和孩子每天要在路上花费3个小时的话，不如让孩子早上多睡1小时，放学后在活动场多玩1小时。一旦孩子在幼儿园生病或者发生其他紧急情况，你一定也希望家里人能尽快赶到。
教师素质
教师的素质应该由两方面组成，一个是相关的专业水准，再一个就是爱心。这两点缺了哪一个，都很难称其为好老师。一般来说，专业水平和教育理念主要体现在园长身上，而爱心更多地通过带班老师来传达。这两个人的水平，远比幼儿园的名声、排场、硬件设施都要主要。
安全和卫生
这是任何一家与孩子相关的机构必须具达成的硬性指标，它主要依靠制度保障和日常规范来实现。如果某个幼儿园曾经在发生过事关孩子健康和安全的重大事故，你最好不要让自己怀有侥幸心理。
口碑
来自在园孩子家长的说法非常重要，从他们那里能够获得你单从开放日或者一次两次面谈中所不能得到的信息。但是不要只听概括性地、笼统地说法，无论正面还是负面的评价，都要尽量询问来龙去脉和细节线索。
实地考察时，你需要了解的细节――
一、需要询问的内容
费用
不要仅仅询问一个数字，你需要核实这些费用具体包括什么，然后把所有的管理费、伙食费、学杂费、材料费、赞助费、服装费以及今后可能产生的兴趣班的学费、外出活动的杂费全部加在一起，才能知道它的大概水准。
师生配比
一个班级的学生总数和师生配比关系到孩子幼儿园生活的质量，所以你需要详细了解。最理想的状态是，2-3岁的班级中，师生配比是1:5，3-4岁的班级中，师生配比是1:7，5-6岁的班级中，师生配比为1:15。
课程设置
不用具体计算数学、音乐或者美术课程之间的比例，你只要对比一下，是否每天都有具体技能学习、自由活动以及小朋友之间协作的内容就可以了。
规则和纪律
好的幼儿园应该有明确的、成文的规章制度，从员工纪律到突发事件处理，从警卫制度到孩子请假制度都应该有相关流程和秩序。
家园联系程度
除了已有的沟通制度之外，幼儿园是否提供比较畅通的家长与园长的交流通道？幼儿园是否定期安排家长可以参与的教学或者活动项目？有紧急情况时，能否直接顺畅地找到负责老师？
二、需要观察的细节
教师能力和态度
老师和孩子交流的时候，是否能够平视孩子的双眼(即能否蹲下身子说话)；老师在组织课程或游戏的时候，能够配合孩子的接受程度和节奏(不是滔滔不绝的灌输，而是以孩子为主体引导孩子发言)；户外活动的时候，老师是否分散在孩子中间以便及时照顾到所有孩子；老师之间的对话是否使用平和、尊重的口吻。最后一点，您要仔细观察老师的笑容，如果他会因为孩子的所有举动而会心微笑，他一定是有爱心的老师。
硬件设施
3岁以前的孩子对物品归属没有概念，容易发生争执，因此小班教室里的玩具和活动区应该尽量丰富，以减少孩子之间的争抢。此外，公共区域的卫生、活动设施的清洁和牢固与否，都是考察幼儿园日常工作是否规范严谨的地方。
当所有这些内容你都仔细了解之后，还有一个重要的手段就是：相信你的直觉。你最了解你的孩子，那么你所见到的这个环境是否适合他，你应该有所感觉。这种判断，是任何人都不能替代的。
篇3：如何选择合适的幼儿园？
如何选择合适的幼儿园？
如今大大小小的幼儿园很多，公办园、特色园、民办园等等，面对丰富多彩的宣传资料，家长常常茫然失措，究竟该怎么选择呢？选择之前，不妨多做几次实地考察吧。
首先要考虑的是幼儿园的位置，离家有多远，是否方便家长接送，是否安全。
看看幼儿园的整体环境如何
幼儿园周围是否有空气或噪音污染，园内是否有较好的绿化， 一般来说绿化面积应不低于用地面积的25%；园内室外活动场地是否充足，一般来说，人均活动面积不低于1.5平方米；另外一定要注意室内和室外活动场所是否安全。
看看幼儿活动器具
园内的运动器具是否充足且质量安全可靠，适合各个年 龄阶段儿童的特点，能否均衡发展孩子全身的运动能力。
看看教室
教室是否宽敞明亮整洁，布置是否具有特色，突出一定教育理念 ，图书是否丰富，活动角是否安排得当，使每个孩子都能找到自己的位置。
看看寝室
寝室室内是否空气清新，干净卫生，并且安静没有干扰。
看看盥洗室
盥洗室大小是否适合孩子安全使用，是否足够使用，是否清洁卫生。
看看厨房
厨房设备和餐具是否进行了必要的消毒，干净卫生；是否配置了必要的.食品储存 和食品加工的设备；是否有专门的营养配餐人员进行食谱的研究和制定；大师傅是否严格遵 守相关规定，确保幼儿饮食的安全和营养。
看看保健室，是否符合《保健室设备标准》
具备完善的设备、仪器和药品，保健医师应当 达到医学院校毕业程度，医士和护士达到中等卫生学校毕业程度，或者取得卫生行政部门的 资格认可。
看看隔离室，是否符合《隔离室标准》
以确保及时遏制疾病的传染，维护大多数幼儿和教师的健康和安全。
看看幼儿园的工作人员是否每年都进行健康体检并确保体检合格
国家规定患有国家法定传 染病、滴虫性及霉菌性阴道炎、化脓性皮肤病、精神病的不得从事保教工作、炊事员工作。8月4日北大医院幼儿园发生的一起伤害幼儿事故更给我们敲响了警钟，幼儿园的教职工素质关系重大。
考察幼儿园的硬件设施和人员配备
我们还不能忽视幼儿园的“软件”情况。有些幼儿园抓住了家长望子成龙心切的心理，在鼓吹某些“特色”的时候，不惜以违背教育规律和 幼儿身心发育规律为代价，而家长也往往被迷惑，投入很多精力和财力，只图孩子能够“赢 在起跑线上”，结果这种急功近利的做法却大大违背了幼儿的成长规律，妨碍了幼儿的发展 。建议家长在选择幼儿园的时候，能够先读读相关的书籍，了解孩子的身心特点和需求 ，了解科学的教养方式，这样在面对众多幼儿园的时候，不至于显得茫然。
听听老师的教育观点，是否合理，正确；听听园长的教育、管理理念，是否代表着先进的、科学的方向；听听其他家长对幼儿园的看法，是否满意，是否有迷惑和不满的地方；听听外界对该幼儿园的评论，肯定多还是质疑多。比如有些园以外语教学为特色，收费昂贵，家长 不要因为渴望孩子学好英语就一时冲动，而要多问问，多听听，尤其是其他家长，他们的真 实 感受如何，那些孩子，他们又获得了多少。还有些幼儿园搞特长班教育，更是引起了家长们的强烈兴趣，谁都希望孩子能够从小就出类拔萃，然而像这种在教育界争议比较大的做法还 是值得再三考虑的，毕竟每个人的童年只有一次，我们的孩子不是试验品。
所以，选择幼儿园的时候，爸爸妈妈们一定要心态平和，不要妄想一个“理想”的幼儿园就 一定会预示着孩子以后的成功。教育是一个长期过程，成长更不可能一蹴而就，在家长和老师共同努力的过程中一定会出现很多挑战，但一定要坚信，幼儿园只是一个开始，让 孩子从这里开始他快乐、轻松的社会之旅比让他从小就背负“功成名就”的重压要有意义得多。
篇4：如何选择合适的幼儿园
如何选择合适的幼儿园
hanliuer
又到了开学的时候了，如果你的宝宝到了可以上幼儿园的年龄，你是不是有点头疼：我该送他去哪个幼儿园呢？
首先：你得问问你自己，为什么送孩子去上幼儿园呢？据专家讲：孩子在一岁的时候入园最合适。这个时期正是孩子从家庭走向社会的一个重要时期，他有了和别人进行交流的愿望，如果这个时候加以引导，那么可以避免以后三岁入学的时候，因为不适应而大哭的局面。事实证明，孩子在一岁半之前入学可以养成良好的生活习惯，而且特别在自理方面做得很好。
其次：在你初步达成意向以后，下面就是怎么选择幼儿园了。一般我们该选择什么样的幼儿园呢？
第一：也是最主要的，就是老师的责任心的问题。
幼儿园的老师的素质好坏是我们选择合适幼儿园的最主要的标准，她们必须是正规幼师毕业的，还应该是有爱心和责任心的。这样她才能关心每个孩子的成长，才能让你放心。最好这样的幼儿园的每个班级的人数不要太多，多了以后，老师的眼睛哪里能看得过来呢？所以一般是25个到30个孩子，一个班级三个老师的规模比较合适，一个老师能看10个学生，小小班一般是15个孩子，两个老师。
第二：接送一定要方便。
谁能保证天气永远是好的呢？所以有冰雪雨雾天气的时候，还是离家近比较合适，学校离家走路最好控制在十分钟以内，如果是其他交通工具呢，最好是比较方便的，这样才能保证孩子的安全问题。
第三：学校的条件。
所谓学校的条件包括两个方面――硬件和软件。硬件是指学校的器材和设备，学校应该有一定的户外活动的地方，最好能有一些适合孩子玩耍的地方，这样在饭后可以出来散步，游戏也有更大的空间。一般的幼儿园应该是远离马路的，这样是安全的，最好是有一大片绿地的，有一些秋千、滑梯、户外的垫子等等。软件是指学校的氛围，良好的幼儿园应该是多活动的。因为孩子在幼儿园的主要活动是游戏，不是学习。所以这个学校的园长应该是开明的，应该是温和的.，应该是为了小朋友着想的，她带着的老师才是和蔼的可亲的，才是爱孩子的。
第四：一旦决定了送孩子去上幼儿园，那么你一定要坚持下去。
不能因为他哭闹你就心疼了，不能因为他生病了你就心软了，不能因为他不习惯你就不坚持了，这样一定是没有好的效果的。既然你把孩子交给了幼儿园，就要相信幼儿园一定能对孩子的发展有好处的。哭闹是暂时的，等他过了这个阶段，他会很开心地去上幼儿园的。
最后我再说说我们家浏浏上幼儿园的情况。
我们家浏浏是在25个月的时候上幼儿园的，是上的小小班。当时她们班15个小孩，2个老师，浏浏在班上是插班的，各方面表现还可以的，在语言唱歌方面表现突出，最初的时候不哭，因为还新奇，后来呢，开始哭了，我们没有让她休学，她后来也慢慢适应了。所以在是继续在小小班还是上小班的问题上我们犹豫了，在小小班基本上不学习什么，主要是生活习惯的养成，但是上小班是不是跟得上呢？我就打算让她先上小班看看，如果不适应还上小小班，这个幼儿园有个好处，是我们单位附属的，最大的好处在于离家近，走路只要三分钟。
浏浏在幼儿园已经快一年了，去年的时候还得了张奖状，是智能儿童，老师对她的评价也比较好，我不希望是因为我的缘故，我希望是浏浏自己努力得来的，事实证明浏浏确实也是努力的。
如果你现在决定送孩子上幼儿园，还是考虑实际的问题：接送、老师的素质这些是最主要的，孩子学到什么不重要，主要的是心情要好。
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篇5：「入园」选择合适幼儿园注意的细节
「入园」选择合适幼儿园注意的细节
临近九月，妈妈们一定正在为宝宝入园的问题发愁吧？也许在你心里已经有几个合适的选择了，但是你还拿不定主意，那么就让我们下面的文章引导您选择合适的幼儿园吧！
细节1：路途远近是基本的考虑点不要为了好学校而舍近求远，这样做将带来接送孩子的难题，也会使得孩子在今后的生活中不得不早起，以至于对他(她)的健康有负面影响。
细节2：不要盲目追求幼儿园等级有些幼儿园因受场地限制无法达到示范园，但办学严谨、教师工作踏实、服务意识强，在园孩子的家长满意率高。这样的幼儿园是最值得选择的。
细节3：根据经济条件量力而行幼儿园每月的管理费收费标准存在较大的差异，收费标准的高低与教育质量的优劣并不一定成正比，所以家长不必为此背上沉重的包袱。
细节4：选“特色”幼儿园须慎重幼儿阶段处于生理和心理发展诸多方面的关键期，孩子需要通过广泛接触周围的.环境，促进语言、认知、社会交往、运动、情感等各方面的发展。如果在此阶段花大量的时间用于练习某一技能，孩子其他方面的发展会受到影响。
细节5：尽量不要选全托幼儿园学龄前儿童处于感情发展的关键期，非常渴求家人的关爱，如果此时送进幼儿园全托，孩子缺乏与亲人亲昵的接触，无法体验常人的感情，长此以往，他们会失去安全感、信任感。除非万不得已，家长不要“忍痛割爱”。
细节6：尽量不要进比孩子实际年龄高一级的班级。理由一：正常的孩子智力年龄随生理年龄同步增长，一个聪明的3岁孩子进入4岁年龄段的班级，他的能力显得平平，还有可能事事不如别人，这对孩子自信心、好胜心的培养十分不利。理由之二：当孩子大班毕业该进小学时，由于年龄的问题无法入学。孩子将面临“留级”的打击。
入园勿进行“定性培养”
孩子进入幼儿园前，兴趣爱好、个性特长等各方面都没有定性。因此，家长不要过早地对孩子进行所谓的“定性培养”。没有必要要他(她)学这学那。幼儿园在招生时是不允许考试的，面试无非为了看看儿童的健康状况(有无传染病)、是否认识数字(1，2，3……)、颜色辨别(红、绿……)等。至于某些心急的家长有目的性地强迫孩子接受最好的教育，这种做法是不可取的。孩子的生理健康与心理健康才是最重要的。让儿童对周围的环境产生兴趣，以开朗的心态面对困难，是家长当务之急要解决的问题。
篇6：演讲需注意哪些细节
演讲的作用很广泛。演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题，通过口头语言面对一定场合的听众，直接发表意见的一种社会活动。下面给大家分享一些关于演讲需注意哪些细节，希望对大家有帮助。
演讲要注意哪些细节
1上台前
演讲者上台前除了要背熟稿子之外，更为重要的就是酝酿自己的感情，使自己的感情充沛。显而易见，如果两个各方面条件相同的演讲者在演讲同一篇稿子时，感情充沛的肯定要比力倦神疲的更容易感染听众，热情洋溢的肯定要比木讷呆板的更能带动听众的情绪。
2上台演讲
接着就是上台演讲，就是走向演讲位置的过程。
这个过程虽然看上去是在演讲之前，好像和演讲没有半点关系，并且不涉及到演讲内容，但是就是这个看上去没有用的过程却是演讲者给听众留下第一印象的绝佳时机。
到达演讲台后，很多人会马上开始自己的演讲，比如从做自我介绍开始，直到演讲结束。但是上台后首先环顾四周，然后礼貌自然的向大家深深鞠一躬，或许更能博得大家对你的好感。
3演讲中
在演讲过程中，忘词是时常遇到的情况，但一定要记住忘词后千万别像小学生一样不停地上下转动眼球，绞尽脑汁的回忆自己忘记的东西。这时你要泰然自若，一边利用自己平时的积累继续即兴演讲，一边再回忆忘记的词句。
如果忘词后就呆在那儿转动眼珠，那么你的演讲会大打折扣。还有的演讲者在演讲时不断的出现小动作，比如用手挠头，用手推眼镜，手不停地攥紧又张开等，这些都在告诉听众你很紧张。还有的演讲者在演讲时眼睛死死地盯住一个地方不放，比如斜上方、左前方、右前方等，眼神不知和听众互动，这也给大家一种死板的感觉，给人一种你在背课文的感觉。
4演讲结束
演讲结束后，多数人会说“谢谢我的演讲完了”，但是你如果能在演讲的最后说几句祝福大家的话语，然后再深深地鞠一躬，那么没有谁不会给你发自内心的热烈的掌声。
最后走下演讲台时仍要面带微笑，潇洒走一回。
演讲比赛需要注意些什么
一、仪表;这个仪表主要是指人的着装以及人的整个精神面貌。
1、着正装。夏天，如果单位发有制式服装，就要按正规的着装标准穿着，如果有制式皮鞋，就一定要穿制式的皮鞋，如果没有，女式一定要切记穿包住脚趾的深色的中跟鞋，这样显得庄重挺拔;切记，千万不要穿式样各异的凉鞋，搭配制服非常不严肃，也并不好看。如果制服上在配有领带，一般也要打领带，这样显得更精神，也更正规。
2，做好发型。穿制服一定要把头发梳成发髻，额头不要留头发，保护面部的光洁整齐，让人看上去神清气爽，既不能披散着头发，也不能别出心裁做出什么有创意的发型。
3，化点淡妆。一定要化一点人家能看出来的淡妆，这已经成为共识，哪怕在我们这个小地方，领导也在强调这点。由于演讲前比较紧张，如果出汗，会使之前的妆容化掉，这时，一定要及时补妆，以示对演讲活动的重视以及对观众的礼貌。
二、仪态，在这里主要指人的举手投足以及整个演讲从出场到离场期间的状态。
1、上台要精神。当上一名选手讲完，即将轮到自己上场时，需提前站出来，当主持人叫到自己名字时，就可以从容不迫的出场，记得上台时一定要精神抖擞，步伐矫健，给人利利落落的感觉，不能拖泥带水。如果能够提前熟悉场地，一定要提前去“踩点”。出席重大场合时，甚至要求数清楚上台的步数。我想，演讲虽然不至于这么严重，但是也可以借鉴一下，务求一上台就给观众和评委良好的第一印象。
2、鞠躬要标准。走上台去，停稳后再鞠躬。如果没站稳就鞠躬，给人的感觉不仅是重心不稳，歪歪倒倒;而且还很不严肃。所以一定要先站稳再鞠躬。鞠躬以45度为宜，按正常人比例，手扶在膝盖上方即可，而不是说要鞠90度躬，那样显得太过很滑稽，也不太适合演讲的场合。鞠躬完成后，一步到达话筒跟前，而不要分数步走到话筒前，容易显得凌乱。
3、身体要平直。女士以小丁字步站定，手可以自然下垂，也可以右手握左手，在腹下放好。在演讲中一定要挺直腰杆，肩膀放平，千万不要左右晃动上身，
4、手势要优美。手势出去一定要自然舒展，该有的地方就有手势，不该有的地方就不要胡乱挥舞拳头，给人张牙舞爪的感觉就很失败了。
三、语言;这包括演讲稿到声音的运用以及现场的感召力。
1、演讲稿就一定要是演讲稿的样子。不要弄的像事迹报告一样平淡无奇，抒情的、优美的部分一定要占到三分之一，这样整个稿子讲者讲起来有激情，听者听起来也觉得很带劲，很受鼓舞。
2、声音一定要抑扬顿挫，要有起伏，这样就算你的讲稿有欠缺，也可以有所掩饰。另外，一定要注意保护嗓子，不能因为要表现出情绪激昂，就不停的喊叫，把嗓子喊破了。
演讲时需要注意什么问题
1.注意自己的仪表。
说话时披头散发、蓬头垢面、不修边幅是很不可取的，当然也不需要盲目地追赶潮流、标新立异、打扮得哗众取宠。只要衣看干净整洁，能体现自己的风格和精神面貌就可以了。
2.善用肢体语言。
必要的肢体语言会使你说的话增色不少。但是使用肢体语言的时候一定要坚持适度的原则，万万不可过多、过频繁和过于夸张，而且还要使用得自然和适时。否则，就会变得生硬、做作，弄巧成拙。
3.做到面带笑容。
说话时面带笑容不但可以化解自己心中的紧张感，还能使说话的氛围亲切和谐，让听者的心情放松，更有利于彼此深入地交流。
4.你的目光和听者交流。
说话时要看看对方的眼睛，但为了避免使对方产生压力，有时也可以把目光移动到对方的其他部位。自己的眼睛要有神，不要东张西望，或是一直盯看地面和天花板，否则会显得很不尊重对方。
5.学好普通话。
大家都知道，普通话是汉语表达的基础，也是语言规范化的需求，更是全国各地人们相互交流的通用语言，但如果讲不好普通话，势必会影响和他人交流的效果，影响自己将来的发展，甚至像小岳一样会贻误工作.我国是幅员辽阔的国家，多样化的地域特色和丰富的地方语言是宝贵的语言资源。在保护好这些资源的基础上，还要尽力地学好普通话，扫除交流中的语言障碍。
演讲需注意哪些细节
篇7：安全留学需注意哪些细节
安全留学需注意哪些细节
12月4日，第一期“答疑解惑”见报后，数位学生及家长通过热线向专家咨询“海外留学生在保护自身安全方面应该注意哪些细节问题？”为此，北京出国留学公司澳洲部的孙女士在接受咨询时提醒那些即将出国和已经身在国外的留学生，尤其是那些低龄留学生：只身留学海外，应自发性地主动了解当地的居住环境和学习环境，做到心中有数，学会自我保护。
具体应注意以下几点：
首先，学生抵达异国他乡后，要及时与监护人和身在国内的家长联系，报个平安。同时，尽快熟悉学习环境和居住环境，向掌管宿舍起居的舍监或学校监护人询问火灾、地震等突发情况来临时该如何保护生命安全，了解各种安全出口、紧急通道的准确位置，以便发生意外及时逃生。
其次，学生抵校应查询学校的.网站，从中了解有关宿舍生活及火灾、地震等预防设施的明确信息。了解所居住的校舍建筑及消防设备是否年久失修？宿舍的房间内是否装有火灾警报器和自动洒水系统？灭火器及安全门在那里？有没有防火墙及防火门？学校是否举行防火演习、是否有对突发事件应急的疏散措施，以及是否禁止学生在校园内吸烟等。
学生除了对学校进行一系列的了解以外，还需要学生自己能够做好预防之道。例如，不要在宿舍内堆积易燃、易爆物品；不要将逃生出口或门窗用杂物挡住；随时检查电器用品是否老化？避免使用蜡烛。如果学生自行烹饪，应备有灭火器，并了解使用方法；
同时，应熟悉当地的消防队、警察局的电话号码，并将其张贴在宿舍比较显眼的地方。
★ 面试官需注意
★ 教室合适的名言
选择合适幼儿园需注意的细节（精选7篇）
