【导语】“西红柿酱”通过精心收集，向本站投稿了7篇揭秘 MBA高分220分是怎样获得的，下面是小编为大家整理后的揭秘 MBA高分220分是怎样获得的，仅供参考，大家一起来看看吧。
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篇1：揭秘 MBA高分220分是怎样获得的
揭秘 MBA高分220分是怎样获得的
个人的MBA备考经历和经验写出来，以求共勉。
一、备考过程
自7月初有了备考MBA的想法，9月份正式进入备考状态，考前1个月（12月中旬）向单位请假复习，1月参加考试，3月中旬知道成绩（总分220分，英语71分，综合149分）。
在此期间，7月到9月基本上没进入状态，每天工作也很忙，回家基本上就背背英语单词，看看去年辅导班的资料，真的很难静下心来，毕竟参加工作8年了。这英语单词我也认识，可它们走在一起就不认识了。就这样慢悠悠的进入了9月份，想想不能再这样下去了，就去参加了辅导班，进行辅导班的全面系统复习，看到大家都这么认真复习，终于强迫自己要静下心来仔细看书了。并且也保证每天的学习时间为3小时，呵呵，酒自然也少喝了。到了12月中旬，做了几套模拟题感觉不行，心一下就慌了，于是厚着脸皮向单位请假，并且保证天天在学校图书室看书，每天学习时间基本维持在10小时左右。应该说，最后一个月效果还是挺大的。
二、备考感悟
1. 坚定的信心 很多人也许会认为自己的基础差，自己是学文科的数学怎么办，英语单词全忘了等等担忧。其实这些都是没必要的，大家都是参加工作若干年的，除了平时工作跟英语打交道的人可能有点优势，谁会去看书呢，所以基础都差不多。不瞒大家，在我们班上，我的基础是倒数几位的，但考试成绩还是可以。所以一定要有坚定的信心，不能有丝毫动摇。
2. 适合自己的计划 预则立，不预则废，相信这不用多做解释。对于我个人来说，我是专门用了一个本子来做MBA备考计划的，把各科分成了几个学习阶段，并制定学习目标以及适合自己的作息时间表。还有得给自己定一个预期联考分数，我的是235分，呵呵，没达到。自己定的计划要根据自己平时的学习过程灵活调整，反正一句话，要适合自己，一切向着目标。
3. 畅通的信息 多去网上或朋友处了解相关备考信息，特别是历届状元的'备考体会，虽然不一定适合自己，但可以当着参考。
4. 适当的学习方法 能让你少走弯路。
5. 恒心、毅力 认准了目标就一定要有破釜沉舟的勇气，要制定监督措施控制自己，保证每天都有合适的学习时间。在此期间，肯定要减少不必要的社交应酬。
6. 个人建议 如果能在备考前一个月能向单位请假自然最好了，不行前5天也行。反正我是适合搞突击猛攻的。
三、学习方法
1. 数学 数学复习我是分为基础、提高、强化、模拟四阶段，基础阶段看机工版教材，当然有些看不懂，很多题也不会做（1个半月）。提高阶段为机工版教材结合辅导班课程，这一阶段基本上机工版教材搞清楚了（1个半月）。强化阶段为辅导班课程和讲义，应该说这一阶段结束参加考试就没问题了（1个月）。模拟阶段主要是每两天作一套模拟题，并对以前的机工版教材和辅导班资料作错的题着重看一下，主要是反复作题并总结作题方法、出题考点（1个月）。数学一定要多注意总结，三道题做一遍不如一道题做三遍。
2. 语文 一定要听辅导班的课程，因为论证有效性分析一不小心就可能偏题了，语文拉分很大。但也不能投入太多的时间，建议每篇作文反复写，写了正面写反面，并可以学友之间相互更改。
3. 逻辑 逻辑我是10月底才开始看书的，先是看机工版教材，其实对作题有用的就充分必要那一节，其它都没必要看，个人认为逻辑跟数学一样，一定要多注意总结，三道题做一遍不如一道题做三遍。特别是作错了的题要反复做。另外历年的考试真题也必须反复做，因为好多题就是从历年考题稍加变化而来的。逻辑建议题不要做的太多，关键是要搞懂你做的每一道题，因为现在考上原题的可能性太小了。做题时一定要控制时间。
4. 外语 这应该是大家都挺头疼的话题了。我想说备考前我的基础绝对不如在座各位的大部分人，但考试还是取得了较好的成绩。我想主要是找对了适当的方法DD单词和阅读理解齐头并进，通过阅读记单词，阅读理解和单词每天必看，从备考持续至考试前一天。词汇书建议一本就够了，并且要少的，我是把机工版上的词汇撕下来了，天天看，坐车时也看。我看很多人又是六级词汇又是什么厚厚一大本的，这样效果是不佳的。阅读理解我是选择了曹其军的阅读一百篇。建议头50篇精做，每两天一篇，反正才开始做时每一篇我有40到50个单词不认识的，做一篇要两个小时左右。慢慢的就每一篇的生词减少到20左右了。50篇坐完也就三个月时间，剩下的50篇半个月做完，每天四篇。呵呵，我备考前老曹的100篇还没做完呢，老曹说的做完前50篇备考就没问题了。至于完型填空和翻译在做阅读理解的时候也相应提高了，包括单词。当然有时间的话这两个考点能单独总结一下自然最好。最后说作文，建议考前一个月进入作文复习，早了也没用，就背几个老曹的模块，还有一些常用的句子就ok，反正我是这么干的。当然，如果要想在作文上有所突破的例外。
。篇2：成人高考怎样获得高分
成人高考的考前复习的平常心态也是很重要的
一、计划当前，万事不难，一步一步推进
每年，报成考的人都纷拥如潮，但真正能到达彼岸的只是有限的一些人。其实，成人高考的考题难度并不大，高起点充其量和高二下学期模考水平相当，专升本大概也就是大二的水平吧，录取的分数线也不会太高。但是，由于社会上很多人没有升学压力，还有份工作护身，自然就没什么冲劲，难免十做九不成。
所谓“凡事预则立，不预则废”，认真为自己制订一份周详缜密的应试计划，不仅仅是良好学习习惯的养成，也是在工作生活中运筹帷幄的锻炼过程。制订切实可行的学习计划，需要综合考虑自已的工作时间，以免学习与工作发生冲突，另外也要合理安排自己的作息规律，争取用最短的时间取得最好的成绩，达到事半功倍的效果。 很多人喜欢熬夜奋战，这样虽然当时能记一些东西，但是在考试的时候很容易蒙，所以一定要制定一个合理的学习计划。
二、落实计划目标是关键
切实可行的学习计划能让人避开无序紧张的思绪，但做出一份束之高阁的计划也是没有任何用处可言的。计划只是帮我们阶段性细化的学习大纲，精髓还需要自己按条例逐条落实，逐项加强。在这里决心和毅力尤其重要，它是对个人自觉性和自制力的最大挑战，只有那些经受了艰辛挑战的人们，才有机会获得成功的丰厚馈赠。
当然，在制订计划的时候必须做到具体明确，这样执行起来才不会感到茫然失措。记得一个著名的马拉松运动员谈到他成功的秘诀时是这样说的：“我有意将我长跑路线的每个地点都记得烂熟，所以，当我跑完一个里程时，我就在心里默念下一个里程的名字，这样一段漫长的路途就被我自己分割了好几块，而我所要做的只是一次一次全力跑完这么一些短的‘路程’，当然就容易多了。”
三、考前放松身心也重要
很多人考前都异常兴奋或紧张，不是失眠就是学不进去，其实这个时候更应该调整好心态，好好放松自己，这样才能发挥出自己的正常水平更或者是超水平。
成考在考场心态非常重要
一、排除干扰思绪，提前进入状态
考前要抛弃各种杂念，排除干扰思绪，创设数学情境，进而酝酿数学思维，提前进入“角色”，通过清点用具、暗示重要知识和方法、提醒常见解题误区和自己易出现的错误等，进行针对性的自我安慰，从而减轻压力，轻装上阵，稳定情绪、增强信心，使思维单一化、数学化、以平稳自信、积极主动的心态准备应考。
二、一张一驰，集中注意，消除焦虑怯场
集中注意力是考试成功的保证，一定的神经亢奋和紧张，能加速神经联系，有益于积极思维，要使注意力高度集中，思维异常积极，但紧张程度过重，则会走向反面，形成怯场，产生焦虑，会抑制思维，所以又要清醒愉快，放得开。
三、沉着应战，不要担心
好的开端是成功的一半，这确实是很有道理的，拿到试题后，不要立即下手解题，而应通览一遍整套试题，摸透题情，然后稳操一两个易题熟题，给自己一些信心，从而有一个良好的开端，以振奋精神，很快进入最佳思维状态，之后做一题得一题，不断产生正激励，稳拿中低，见机攀高。
1.成人高考怎样才能取得高分
2.成人高考历史高分技巧
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5.怎样做好成人高考备考
6.成人高考英语写作的4个高分技巧
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10.成人高考高分作文必备的制胜要素
篇3：怎样获得专业四级写作考试高分
怎样获得专业四级写作考试高分
[来源：网络综合时间：4月10日]怎样获得专业四级写作高分一)写作题的性质
写作是人们表达思想的一种重要手段，我们称之为comprehensive test的综合测试，体现的是学生综合运用语言的能力。因为它不仅考核考生对词汇的掌握、对语法的应用，同时也考查了学生的表达能力、思维的逻辑性和条理性。我们知道，学习英语需掌握四种技能：听、说、读、写。听和读是语言的input(输入)过程，因而对于听力和阅读的测试是考查学习者的被动英文技能；说和写是语言的output(输出)过程，对于口语和写作的测试则是考查学习者的主动英文技能。学习者的被动英文水平往往高于主动英文水平，因此听力理解材料的难度往往大于口语的内容，阅读理解材料的难度往往要大于写作。由此可见，在经过两年基础专业课的学习后，学习者应该将重点放在把被动英文水平转化成主动英文水平上。一旦我们的大脑有了大量的语言输出之后，就能达到出口成章、下笔有神的境界。
(二)英语专业四级写作要求
(1)能根据各种不同的听读材料笔头回答问题，复述内容写摘要、写提纲和记笔记。
(2)能根据题目列出写作提纲，在一小时内写出200~250词的短文。
以上均要求做到内容完整、条理清楚，语法基本正确，语言通顺恰当。
(3)能写一般的书信、通知、便条、请帖，填写简单的表格，格式正确，语言得体。
写作课培养学生初步写作能力，包括提纲、文章摘要、短文以及最简单的常用应用文。
(三)纲对英语专业写作的要求和规定
(1)测试目的：按照英语专业基础阶段英语教学大纲的要求，检查学生在基础阶段末期的英语写作能力。
(2)题型：主观试题，分为Section A和Section B两个部分。
Section A：Composition写作文
Section B：Note-writing写便条
(3)测试要求：
a)作文。要求根据所给的题目和列出的写作提纲或图表、数字统计表等(也附有写作提纲)写一篇150词的短文，能做到内容切题、完整，条理清楚，文章结构严谨，语法正确，语言通顺恰当。作文的类别有说明文、议论文或记叙文。考试时间为35分钟。?
b)便条。要求根据提示写大约50~60词的便条、通知、请帖等。要求做到格式正确，语言得体。考试时间为10分钟。
〖BT2〗(四)英语专业四级写作的评分标准
〖BT3〗1。作文的评分标准
(1)文章内容切题、丰富，文章通顺，表达清楚。
(2)行文流畅。?
(3)组织严密，逻辑性强。?
(4)句型多样化，句法结构正确。?
(5)用词得体、恰当、丰富。?
(6)语法正确。?
(7)拼写及标点正确，书写整洁。?
2。Samples and marks：样卷和分数/=
(五)高分密招
很多学习者翻开作文书籍，就如同想打开一本武功秘籍，只希望看到5个字母trick(技巧)。技巧固然十分重要，但在应试准备中，常常需要70%的基础和30%的技巧。这里要提醒大家的是，不可高估技巧的作用，犹如在武打片中，要想得到某某宝典和剑法，是需要付出惨痛的代价的。?
1。在考场中，常常感到无话可说，该怎么办，的确，在考场中有些考生由于紧张，常常会出现大脑一片空白，在10分钟之内动不了笔。对于这种在考场中思维短路的现象，有两种对策。
对策一：逆向思维法。考生在拿到一个作文话题、但不知该如何动笔时，可以去联想有关该话题的具体事件，从具体事件中提炼出观点，再将观点反弹回去，即topic具体事件观点。例如看到The Advantage and Disadvantage of TV这个文章题目时，如果不知如何下笔，可以去联想一些具体的电视节目。一提到电视节目，就会自然而然地想到《新闻联播》。《新闻联播》有哪些好处呢?当然是开拓视野，了解世界。同时，还会联想到一些暴力片和色情片，它们对儿童的身心健康发展不利。
对策二：正说反说法。考生在写作中感到观点空洞茫然，不易理论清楚，甚至不知从何谈起时，可以从正、反两个方面对议题进行“摆事实，讲道理”，即“如果这样，就会怎么样；如果不这样，又会怎么样”。
2。在写作中，遇到不会表达的词语该怎么办
对于母语是中文的学习者，其中文词汇量往往大于英文词汇量，在英文写作中遇到不能表达的词语是最正常不过的事情了。但有的考生在遇到不会拼写的单词时，往往绞尽脑汁，冥思苦想，结果造成思维短路，得不偿失。其实，对于这种情况，也有两种对策。?
对策一：用其近义词代替。如在写Student Use of Computer这篇作文时，很多同学以“在最近里，学生使用电脑的小时数一直在增加”这句话来开头。“10年”可以用decade表示，“增加”可以用ascend表示。但是不知道这两个词或对于它们的拼写没有把握时，可用其近义词表示，如“10年”直接用ten years就可以，“增加”还可用increase，go up，ri se，grow，jump，climb等。在这个时候，考生必须遵守“宁为瓦全，不可玉碎”的原则。这就要求在平时注意多收集一些同义词。如在每一篇作文中都会用到的一个单词“认为”，英文中有很多单词来表达此义，如think，agree，claim，maintain，argue，believe，h old，suggest，view…as，regard…as，consider…(as)。又如另一个单词“目前，最近”，可用nowadays，these years，recently，lately，currently，at present。此外，同义词的收集与运用有助于考生在写作中用词多样化。?
对策二：当考生在写作中，既找不到该词的近义词，又不能用解释性的语言进行阐述时，考生可以考虑用其上义词或下义词来代替。上义词是对事物的概括性、抽象性说明；下义词是事物的具体表现形式。如Owing aCar这篇文章谈到拥有汽车的弊端，其中有一点是汽车会排放出一氧化碳(carbon oxide)和二氧化碳(carbon dioxide)，对空气造成污染。当然，如果不知道如何拼写，更不知该如何去释义一氧化碳和二氧化碳时，可以用它们的上义词poisonous gases来表示，因为不论是一氧化碳还是二氧化碳都是有毒气体。又如Getting to Know the World Outside the Campus(大学生该如何走出校园了解世界)，提纲的第二点要求是大学生了解社会的途径(大众媒体、社会服务等)。“大众媒体”为mass media，“社会服务”为social service。如果考生不会表达，但是在提纲里又明确规定不能不写时，可以用其下义词来代替。大众媒体的具体表现形式是TV，radio，newspaper，internet；社会服务的具体表现形式则为par t/time job，tutoring等。因而，考生在写作中遇到不会表达的单词时，应该沉着冷静，考虑用其近义词、上义词或下义词来代替。
如何给阅卷老师留下美好的第一印象
要想作文获得高分，显而易见就是要给阅卷老师留下美好的印象。老师们的阅卷过程是郁闷枯燥的'。使自己的文章在大约1分钟的阅读时间内，迅速地在他们的脑海中形成较多的兴奋点，是至关重要的。?
首先，作文的写作时间为35分钟，合理的时间安排为10+20+5，前面的10分钟用来读题审题，构思并列提纲，接着的20分钟用来按照提纲写作，最后5分钟用来检查及润色。合理的时间安排是写出优秀作文的必不可少的第一步。?
其次，卷面的设置。要想让阅卷老师对你的作文试卷有一种赏心悦目的感觉，作文的排版应该不多于2/3，不少于1/3，要留有余地，不要将卷面写得密密麻麻。字体不要过大或过小。字迹要工整。段落方面，英语专业四级考试作文的特点决定了作文写法的基本框架为三段论。俗话说，事不过三，超过了三段后就会让人感到过于繁琐。并且应当注意的是，每段开头都应该有缩进，留有两个单词的位置。
再次，除了形式之外，作文的内容也尤其重要。阅卷老师阅卷一般是从第一段看语言，从第二段看结构。这就要求考生的作文开头部分以及每一段的第一句一定要写得像英文，不要出现任何的拼写或语法错误。除了语言的地道外，还要求作文有层次感。可以用一系列表示逻辑关系的连词，即路标词来表示思路的清晰，如and，however，furthermore，also，what's more等。此外，还可以用对等的句式结构，如for one thing，for another；On the one hand，on the other hand等来增加文章的层次感。总之，议论文对语言的要求主要体现在三个方面：①用恰当的逻辑词表现文章的逻辑性。②要注意自然段与主题句的运用，即用自然段表现出文章的逻辑性，并在每段中用主题句说明要点，给人一目了然的感觉。③要注意句型结构，注意每句的重心和句与句之间的衔接，使句意一环扣一环，避免松散。
4。便条的写作
便条是一种简单的书信形式。要求学生仔细阅读和分析所给的情景，确定便条所涉及的内容，如写便条者与便条接收者的身份、两者之间的关系及情景的正式程度等。便条的特点在于内容简短，大多是临时性的询问、留言、通知、要求等。与正规书信相比，便条的语言更为口语化。有急事需告诉别人而又不能面谈时，就可以写便条，如请假条、留言条等。一般不写地址，与普通书信基本相同。结尾时也无需要结尾礼词，只需要写上便条者姓名。便条的日期一般只要写上星期几，也可以写明上午、下午的具体时间。便条具有用途广泛、形式简单、文字要求不十分严格的特点。
篇4：怎样获得英语专业四级考试写作高分
怎样获得英语专业四级考试写作高分
(一)写作题的性质写作是人们表达思想的一种重要手段，我们称之为comprehensive test的综合测试，体现的是学生综合运用语言的能力。因为它不仅考核考生对词汇的掌握、对语法的应用 ，同时也考查了学生的表达能力、思维的逻辑性和条理性。我们知道，学习英语需掌握四种技能：听、说、读、写。听和读是语言的input(输入)过程，因而对于听力和阅读的测试是考查学习者的被动英文技能；说和写是语言的output(输出)过程，对于口语和写作的测试则是考查学习者的主动英文技能。学习者的被动英文水平往往高于主动英文水平，因此听力理解材料的难度往往大于口语的内容，阅读理解材料的难度往往要大于写作。由此可见，在经过两年基础专业课的学习后，学习者应该将重点放在把被动英文水平转化成主动英文水平上 。一旦我们的大脑有了大量的语言输出之后，就能达到出口成章、下笔有神的境界。
(二)英语专业四级写作要求
(1)能根据各种不同的听读材料笔头回答问题，复述内容写摘要、写提纲和记笔记。
(2)能根据题目列出写作提纲，在一小时内写出200～250词的短文。
以上均要求做到内容完整、条理清楚，语法基本正确，语言通顺恰当。
(3)能写一般的书信、通知、便条、请帖，填写简单的表格，格式正确，语言得体。
写作课培养学生初步写作能力，包括提纲、文章摘要、短文以及最简单的常用应用文。
(三)考试大纲对英语专业写作的要求和规定
(1)测试目的：按照英语专业基础阶段英语教学大纲的要求，检查学生在基础阶 段末期的英语写作能力。
(2)题型：主观试题，分为Section A和Section B两个部分。
Section A: Composition写作文
Section B: Note-writing写便条
(3)测试要求：
a)作文。要求根据所给的题目和列出的写作提纲或图表、数字统计表等(也附有写作提纲) 写一篇150词的短文，能做到内容切题、完整，条理清楚，文章结构严谨，语法正确，语言通顺恰当。作文的类别有说明文、议论文或记叙文。考试时间为35分钟。?
b)便条。要求根据提示写大约50～60词的便条、通知、请帖等。要求做到格式正确，语言得体。考试时间为10分钟。
(四)英语专业四级写作的评分标准
1.作文的评分标准
(1)文章内容切题、丰富，文章通顺，表达清楚。
(2)行文流畅。?
(3)组织严密，逻辑性强。?
(4)句型多样化，句法结构正确。?
(5)用词得体、恰当、丰富。?
(6)语法正确。?
(7)拼写及标点正确，书写整洁。?
(五)高分密招
很多学习者翻开作文书籍，就如同想打开一本武功秘籍，只希望看到5个字母trick(技巧) 。技巧固然十分重要，但在应试准备中，常常需要70%的基础和30%的技巧。这里要提醒 大家的是，不可高估技巧的作用，犹如在武打片中，要想得到某某宝典和剑法，是需要付出惨痛的代价的。?
1.在考场中，常常感到无话可说，该怎么办?
的确，在考场中有些考生由于紧张，常常会出现大脑一片空白，在10分钟之内动不了笔。对于这种在考场中思维短路的现象，有两种对策。
对策一：逆向思维法。考生在拿到一个作文话题、但不知该如何动笔时，可以去联想有关该 话题的具体事件，从具体事件中提炼出观点，再将观点反弹回去，即topic具体事件观点。例如看到The Advantage and Disadvantage of TV这个文章题目时，如果不知如何下笔，可以去联想一些具体的电视节目。一提到电视节目，就会自然而然地想到《新闻联播》。《新闻联播》有哪些好处呢?当然是开拓视野，了解世界。同时，还会联想到一些暴力片和色情片，它们对儿童的身心健康发展不利。
对策二：正说反说法。考生在写作中感到观点空洞茫然，不易理论清楚，甚至不知从何谈起时，可以从正、反两个方面对议题进行“摆事实，讲道理”，即“如果这样，就会怎么样； 如果不这样，又会怎么样”。
2.在写作中，遇到不会表达的词语该怎么办?
对于母语是中文的.学习者，其中文词汇量往往大于英文词汇量，在英文写作中遇到不能表 达的词语是最正常不过的事情了。但有的考生在遇到不会拼写的单词时，往往绞尽脑汁，冥思苦想，结果造成思维短路，得不偿失。其实，对于这种情况，也有两种对策。?
对策一：用其近义词代替。
如在写Student Use of Computer这篇作文时，很多同学以“在 最近10年里，学生使用电脑的小时数一直在增加”这句话来开头。“10年”可以用decade表 示，“增加”可以用ascend表示。但是不知道这两个词或对于它们的拼写没有把握时，可用 其近义词表示，如“10年”直接用ten years就可以，“增加”还可用increase, go up, ri se, grow, jump, climb等。在这个时候，考生必须遵守“宁为瓦全，不可玉碎”的原则。 这就要求在平时注意多收集一些同义词。如在每一篇作文中都会用到的一个单词“认为”， 英文中有很多单词来表达此义，如think, agree, claim, maintain, argue, believe, h old, suggest, view…as, regard…as, consider…(as)。又如另一个单词“目前，最近” ，可用nowadays, these years, recently, lately, currently, at present。此外， 同义词的收集与运用有助于考生在写作中用词多样化。?
对策二：当考生在写作中，既找不到该词 的近义词，又不能用解释性的语言进行阐述时，考生可以考虑用其上义词或下义词来代替。
上义词是对事物的概括性、抽象性说明；下义词是事物的具体表现形式。如Owing a Car这 篇文章谈到拥有汽车的弊端，其中有一点是汽车会排放出一氧化碳(carbon oxide)和二氧化 碳(carbon dioxide),对空气造成污染。当然，如果不知道如何拼写，更不知该如何去 释义一氧化碳和二氧化碳时，可以用它们的上义词poisonous gases来表示，因为不 论是一氧化碳还是二氧化碳都是有毒气体。又如Getting to Know the World Outside the Campus(大学生该如何走出校园了解世界)，提纲的第二点要求是大学生了解社会的途径( 大众媒体、社会服务等)。“大众媒体”为mass media，“社会服务”为social service。 如果考生不会表达，但是在提纲里又明确规定不能不写时，可以用其下义词来代替。大众媒 体的具体表现形式是TV，radio, newspaper, internet；社会服务的具体表现形式则为par t\\|time job, tutoring等。因而，考生在写作中遇到不会表达的单词时，应该沉着冷静 ，考虑用其近义词、上义词或下义词来代替。
如何给阅卷老师留下美好的第一印象
要想作文获得高分，显而易见就是要给阅卷老师留下美好的印象。老师们的阅卷过程是郁闷枯燥的。使自己的文章在大约1分钟的阅读时间内，迅速地在他们的脑海中形成较多的兴奋点，是至关重要的。?
首先，作文的写作时间为35分钟，合理的时间安排为10+20+5，前面的10分钟用来读题审题 ，构思并列提纲，接着的20分钟用来按照提纲写作，最后5分钟用来检查及润色。合理的时 间安排是写出优秀 作文的必不可少的第一步。?
其次，卷面的设置。要想让阅卷老师对你的作文试卷有一种赏心悦目的感觉，作文的排版应该不多于2/3，不少于1/3，要留有余地，不要将卷面写得密密麻麻。字体不要过大或过小。字迹要工整。段落方面，英语专业四级考试作文的特点决定了作文写法的基本框架为三段论。俗话说，事不过三，超过了三段后就会让人感到过于繁琐。并且应当注意的是，每段开头都应该有缩进，留有两个单词的位置。
再次，除了形式之外，作文 的内容也尤其重要。阅卷老师阅卷一般是从第一段看语言，从第二段看结构。这就要求考生 的作文开头部分以及每一段的第一句一定要写得像英文，不要出现任何的拼写或语法错误。 除了语言的地道外，还要求作文有层次感。可以用一系列表示逻辑关系的连词，即路标 词来表示思路的清晰，如and, however, furthermore,also, what“s more等。此外，还可 以用对等的句式结构，如for one thing, for another； On the one hand, on the other hand等来增加文章的层次感。总之，议论文对语言的要求主要体现在三个方面：①用 恰当的逻辑词表现文章的逻辑性。②要注意自然段与主题句的运用，即用自然段表现出文章 的逻辑性，并在每段中用主题句说明要点，给人一目了然的感觉。③要注意句型结构，注意 每句的重心和句与句之间的衔接，使句意一环扣一环，避免松散。
便条的写作
便条是一种简单的书信形式。要求学生仔细阅读和分析所给的情景，确定便条所涉及的内容 ，如写便条者与便条接收者的身份、两者之间的关系及情景的正式程度等。便条的特点在于内容简短，大多是临时性的询问、留言、通知、要求等。与正规书信相比，便条的语言更为口语化。有急事需告诉别人而又不能面谈时，就可以写便条，如请假条、留言条等。一般不写地址，与普通书信基本相同。结尾时也无需要结尾礼词，只需要写上便条者姓名。便条的日期一般只要写上星期几，也可以写明上午、下午的具体时间。便条具有用途广泛、形式简单、文字要求不十分严格的特点。
篇5：“墨子号”是怎样炼成的揭秘
“墨子号”是怎样炼成的【揭秘】
8月16日1时40分，我国在酒泉卫星发射中心用长征二号丁运载火箭成功将世界首颗量子科学实验卫星“墨子号”发射升空，这将使我国在世界上首次实现卫星和地面之间的量子通信，构建天地一体化的量子保密通信与科学实验体系。
为了这一天，中国的量子物理学家们，已经准备了10多年。
量子通信可以从根本上解决国防、金融、政务等多领域的信息安全问题，一直得到国际上的高度重视，各国间竞争非常激烈。“墨子号”的成功研制，不仅是中国量子保密通信领域“杀手锏”技术研发的重大突破，也是世界量子通信技术的重要创新，它有望使人类科技发展史上“最安全的通信手段”具备覆盖全球的能力。
神器“墨子号”是怎样炼成的?请看《经济日报》记者从“墨子号”飞升的地方——酒泉卫星发射中心发回的报道。
科学家的梦想：
把量子实验室搬上太空
说起中国的量子通信，有一个必须提到的名字——潘建伟。
这位1970年出生的量子物理学家，41岁当选中国“最年轻院士”，42岁获得国际量子通信大奖，45岁成为国家自然科学奖一等奖最年轻的第一完成人。现在，作为首席科学家，他领衔研制的世界首颗量子科学实验卫星已经飞上太空。
“把量子实验室搬上太空的梦想，10多年前就已经开始。”中国科学技术大学教授、量子卫星首席科学家潘建伟告诉记者。
“量子物理正迎来一场新的革命，我们开始对量子进行精确调控，其意义就像生物学从豌豆遗传规律发展到基因双螺旋结构。”潘建伟说，自上世纪末以来，人类对自然界的能量最小单位“量子”的理解，开始突破往昔瓶颈。
在这场量子学革命的科学竞赛中，很多个世界首次均来自于潘建伟领衔的“中国队”。在国际上首次实现安全通信距离超过100公里的光纤量子密钥分发、实现国际上首个全通型量子通信网络、建成首个规模化量子通信网络……“这标志着中国在量子通信领域的崛起，从前不起眼的国家发展为现在的世界劲旅，将领先于欧洲和北美。”国际权威期刊《自然》杂志曾如此感叹。
量子通信的安全性基于量子物理的基本原理。作为光的最小粒子，每个光量子在传输信息的时候具有不可分割和不可被精确复制两大特性，使得存在 就一定会被发送者察觉并规避，从而保证了信息的安全。
“量子通信要真正实用化必须远距离，但光子在光纤中随着传输距离的增长，损耗越来越大。”潘建伟说，即使存在超出目前技术水平的10G赫兹理想单光子源和100%探测效率的理想单光子探测器，在1000公里光纤中进行点对点量子通信，每3也只能传输一个比特。“而用上卫星中转，现有技术就能1秒传送100K，随着技术进步，将来1M、10M都有可能。”
早在，他就想到，为了真正实现远距离量子通信，可以考虑用卫星。在这一背景下，，潘建伟团队实现了13公里自由空间量子纠缠和密钥分发实验，证实光子穿透大气层后，其量子态能够有效保持，从而初步验证了星地量子通信的可行性。
起，潘建伟团队与中国科学院上海技术物理研究所、上海微小卫星工程中心、中国科学院光电技术研究所等研究机构强强联手，发展了一系列自由空间量子通信的关键技术，先后实现了百公里级自由空间量子通信、星地量子通信的`全方位地面验证等重要实验，充分验证星地量子通信的可行性。底，作为中国科学院空间科学先导专项首批科学实验卫星中的一员，量子科学实验卫星项目正式立项。
“针尖”对“麦芒”：
挑战世界上最高的难度
“工程师的任务是技术实现，要把科学家的梦想变成现实。”量子卫星工程常务副总师兼卫星总指挥王建宇说。
量子科学实验卫星是我国自主研发的星地量子通信设备，突破了一系列高精尖技术，包括“针尖对麦芒”的星地光路对准，偏振态保持与星地基矢校正，量子光源载荷等关键技术。
王建宇从20就开始加入量子卫星的研究。他是中科院上海分院副院长，原中科院上海技术物理研究所所长，作为光学遥感系统专家，他的团队与潘建伟团队合作，在辽阔美丽的青海湖畔实现了百公里级自由空间量子通信。
在2007年至的关键技术攻关阶段，研究团队将量子密钥产生的地方放在青海湖湖心岛海心山上，从中间向两边分发。海心山无人居住，队员们睡着帐篷，还要打死一批批前赴后继的蛾子，它们甚至会飞进设备里。有个女研究生，从看见蛾子就害怕，到变成一边做实验一边面不改色把蛾子一只只拍死的 “杀手”，
时他们还曾经遭遇过一次翻车事故，主设备被摔成三截，年轻的队员们毫不气馁，在现场把所有设备修好，坚持把实验做完。
20卫星正式立项后，更高的难度挑战开始了。
“以前做卫星，多少能找到参考。但这个量子卫星的工作，是国际首次，完全没有参考。”王建宇认为，最困难的环节就是天地一体化联通。
按潘建伟等科学家的实验设计要求，“墨子号”可不仅仅是天上的那颗卫星，它还包括地面系统：1个中心——合肥量子科学实验中心，4个站——南山、德令哈、兴隆、丽江量子通信地面站，1个平台——阿里量子隐形传态实验平台。卫星和地面站之间，要做到最高精度的瞄准，和最灵敏的探测。
光量子非常小，它是光的最小单位，必须有极为灵敏的探测器，探测、分辨和收发一个个的光子;同时它又非常多，“墨子号”卫星每秒能分发1亿光子;它们还姿态万千，形成不同的量子编码，我们不仅要收到光子，还要完美检测每个光子的偏振状态，检测其正负、垂直、水平等各种状态……
王建宇打了个比方：如果把光量子看成一个个1元硬币，星地实验就相当于要从万米高空飞行的飞机上，不断把上亿个硬币一个个投入地面上一个不断旋转的储钱罐里(偏振测量的基矢在变化)，不但要求硬币击中储钱罐(瞄准精度)，而且要求硬币准确射入罐子上细长的投币口(偏振保持)。
为了让穿越大气层后光子的“针尖”仍能对上接收站的“麦芒”，王建宇团队与潘建伟团队一道，从起开始进行各种实验——收发距离40公里的转台实验，要与卫星绕地运行的角速度一致;30公里距离的车载高速运动实验，要考验超远距离“移动瞄靶”能力;热气球浮空平台实验，在空地环境下模拟量子密钥分发……
这么困难的“针尖”对“麦芒”，其关键技术最终被一一攻破，在十几个研究所的几百位科研人员的倾情投入中，卫星的初样完成了。“目前的技术，相当于从地球上，看清木星卫星上的汽车牌照号码。”潘建伟得意地说。
“墨子号”的未来：
量子互联网的奠基之星
然而他们遇到的考验并没有结束。在卫星初样完成后，研究人员把卫星的关键设备——单光子探测器送去欧洲做质子加速器辐照测试，却发现此前地面实验中，对太空高能粒子的破坏性估计不足。按原本预计发射的600公里轨道的太空高能粒子辐射量，单光子探测器仅坚持了一个星期就缺陷增多到无法使用的地步。
研究团队紧急行动起来，三管齐下，终于解决了这个意料之外的严重问题。一是将卫星轨道从600公里降至500公里，这可降低一半辐射。二是增加探测器屏蔽厚度，这也是一个辅助措施。解决问题的关键是第三个措施，市面上现有的单光子探测器都无法满足空间的高辐射环境要求，于是实验团队经过艰苦攻关，终于做出了降低单光子探测器工作温度的宇航级探测器。
新的探测器经过了检验。“墨子号”量子卫星终于飞上太空，在500公里太阳同步轨道上亮相。它的质量约640千克，设计在轨运行寿命2年。
在这两年间，“墨子号”将完成两大主要任务：在国际上率先实现高速的星地量子通信，为量子的全球互联网奠定基石;对量子物理基本问题进行空间尺度的检验，这会帮助科学家们加深对量子物理自身的理解。
这样的“神器”已经吸引了各国的量子物理学家，欧洲美洲的量子物理学家们纷纷求合作。
“‘墨子号’将先由中国科学家做出第一批实验成果，一年后再开始跟欧洲合作，进行世界范围量子通信组网。”潘建伟透露，目前奥地利等国已和我们签订合作协议，加拿大也正与我国洽谈合作事宜。
“墨子号”只是量子卫星的先驱，它的成功与否关系着一个更庞大计划的进程。
我们还将发射功能更好、数量更多的量子卫星，它们将组成量子卫星的星座。就像目前的北斗星座为人们提供导航服务一样，未来的量子卫星星座，会将量子保密通信技术普及到个人。那时，你再也不必担心自己的网络账号被窃取、银行卡资金被盗转了。
“单颗低轨卫星无法覆盖全球，同时由于强烈的太阳光背景，目前的星地量子通信只能在地影区也就是深夜进行，不能全时通信。要实现高效的全球化量子通信，还需要形成一个卫星的网络。”潘建伟说，继“量子科学实验卫星”项目之后，团队还将计划开展空间站“量子调控与光传输研究”项目。该项目将研究星间量子通信技术、全天时量子通信技术等，同时进行量子密钥组网应用、多种技术体制的空间激光通信验证、量子密钥分发与激光通信复合的加密信息传输系统等应用研究，为下一步的卫星组网奠定技术基础。
“如果进展顺利，有希望到2030年左右，建成全球化的广域量子通信网络。”潘建伟说，“随着中国科技的迅猛发展，我相信量子通信将在不到10 年的时间里辐射千家万户。期盼在我有生之年，能亲眼目睹以量子计算为终端、以量子通信为安全保障的量子互联网的诞生。我相信中国科学家们做得到。”
篇6：揭秘考研英语试题是怎样炼成的
揭秘考研英语试题是怎样炼成的
本周末，一年一度的全国硕士研究生入学考试即将拉开大幕。作为全国性统一考试，研考的命题流程以及阅卷规则，却鲜见诸公众视野。关系到近两百万考生的考研(课程)试题是怎么出炉的？有没有可供参考规律？本报记者独家专访了新近离任的全国硕士研究生入学统一考试英语(课程)命题组组长、北京大学英语系王继辉教授，为即将奔赴考研战场的学子们揭开考研英语命题的神秘面纱。
姓名：王继辉
身份：新近离任的全国硕士研究生入学统一考试英语命题组组长、北京大学英语系教授、博士生导师
简介：王继辉教授曾担任多年全国考研英语命题组组长。在他看来，全国研究生入学统一考试是与高考(课程)齐名的全国性最高等级选拔型标准考试，是为国家选拔高端人才的重要手段，因此，作为两门公共课之一的英语考试，其试题从形式到内容都始终保持着高度的稳定和连贯状态。
关于命题每年准备至少五套考题
京华时报：考研英语命题组大概有多少人？
王继辉：十几位，核心成员有七八位，每年的命题人根据具体情况有小范围调整。命题组的老师们均来自各高校的英语专业，都是语言水平过硬的英语专家。
命题组老师的关键任务就是保证命题工作在基本思路、题目设置和难度控制等方面具有很好的连贯性，既最大程度地保证命题的科学性，又能够对考生进行公平选拔，也能有很好的区分。
京华时报：命题组的老师是怎么分工的？
王继辉：首先，每位老师都根据自己最熟悉的领域，分别负责完形、阅读、翻译、作文等方面的初始选材与命题工作。前期工作完成后，要经过全组其他老师们的细致评估，以确定题目雏形。之后，全部考试题目要上墙，经全体命题人一遍遍反复打磨，最终确认。经过打磨多遍的题目还要通过外聘专家的审查，再做修改后，由组长签字最后定稿。
京华时报：能否详细介绍一下考研英语的命题流程？
王继辉：每年夏季，考研命题组都要开一次命题预备会。在这次预备会上，参与命题的老师们要做细致的命题准备工作，比如，选择可能使用的命题材料，可能采纳的题目等，预备会上所做的题目都会放入题库备用。考研前的冬季命题会是做出当年考试题目的关键时段，每个命题人都会带着事先准备好的可选文本材料入会，并在二十几天里，在全封闭的状态下，完成当年考题的命制与确认，并准备好一套特殊情况下必须启用的备用题目。
经反复打磨后确认的考题，须经外聘专家进会独立评审，命题组根据专家的评审意见对考题做最终调整后，经组长签字封存提交。
此外，命题组还要准备一套备用考题，即B卷，以应对特殊需要。之后，命题老师们会稍轻松一些，为题库再做三套考题。无论是当年使用的题目，还是放入题库的备用题目，都源自全新材料，每套题目稍加打磨便可用于考试。
从英美主流杂志中选择命题材料
京华时报：命题组老师的出题材料一般来自哪里？
王继辉：没有特别规定，但是，命题组的老师们都知道，可用材料均选自英美主流杂志或书籍。在选择标准上，大家的共识是，不用文学类材料，比如小说、戏剧、文学散文等，也不使用专业性特别强的材料，因为使用专业性过强的材料对非该专业的学生不够公平。此外，命题材料所涉及的话题也格外注意，比如，谈论宗教、种族、政治的文字一般不用。就整体而言，考研英语较多采用经济、教育、文化等公共话题的篇章。并且，老师们选材时，经常以所选文章能否找得出题眼而做取舍，比如，选择阅读理解的篇章时，文字的表述要有曲折，才好设置题目。当然，文章中若有超纲词，或过于专业的术语，命题老师会将其替换掉或做适当解释，以便考生顺利阅读。
京华时报：关于考研英语的素材来源，市面上各类书单满天飞，究竟哪些最靠谱？
王继辉：绝大多数都来源于英美主流报刊杂志，比如TheEconomist（《经济学人》）、Bloomberg Business Week（《商业周刊》）、Nature（《自然杂志》）、The Wall Street Journal（《华尔街邮报》、The New York Times（《纽约时报》）等。偶尔也会在一些书籍中寻找合适的文字做考试素材，比如，有些做翻译题目的篇章选自相关的英文专著，但不多，并且会对其中的个别术语和专业概念做细致处理，保证考试的'公平。
因此，考研备考中最重要的就是研读真题，因为语篇永远都在变化，但命题思路和题目设置是稳定的。这也是考研命题的整体思路。
京华时报：是否会从英美报纸上选择命题材料？
王继辉：一般不会。因为报纸上发表的文章通常面向大众读者，文字表述浅显易懂，不适于出题，并且报纸文章通常强调时事性，由于考生关注时事的程度不同，以此类内容做考题或对不同考生有失公允。
京华时报：作文的命题有什么规律？
王继辉：考研英语的作文题目通常以一幅图画或一个图表给出。在话题选择上，命题人不会刻意贴近社会热点话题，基本会选择大家相对熟悉的话题，消除因为背景知识不同带来的差异，保证公平。
关于保密一旦发生泄密立即启用B卷
京华时报：如何保证命题绝对保密？
王继辉：考研英语命题处于绝对保密状态，是这一考试严肃性和权威性的突出体现。对此，教育部考试中心的领导对命题过程中的各个环节均有细致周密的部署，并一一亲临督察指导。比如，命题人在上会之前，均须严格按照规定将准备的材料存入U盘，并彻底删除个人电脑中的相关材料。进会时，每个老师要严格通过安检，放弃所有通讯与记录设备。工作前，考试中心领导均亲自对全体命题人做保密教育，每位老师不仅每次都要重签保密协议，在命题过程中还要根据保密协议的要求，在各个细小环节履行自己承诺过的保密义务。
京华时报：在您做命题组长的过程中，是否碰到过考研泄题事件？
王继辉：的确碰到过。不过，那是某个地区发生的事情，是局部问题，在考试中心的果断处置下，泄密情况很快就被控制住了，没有形成全国性的重大事故。我们在命题过程中，每次都做一套B卷，以应对此类不测。
京华时报：社会上有很多人在考研前对英语命题的选材进行预测，您怎么看？
王继辉：这种预测没有什么意义。道理很简单，在考研英语的命题过程中，考试中心有着非常有效的查重机制，完全可以保证试题所用的材料不会被外界预测到。
另外，每年考题素材的选择从未预设过主题偏向，所用材料只要来源与内容足够多样并适合一贯命题要求即可。即便是被热炒的《经济学人》杂志，中选篇章的数量也并没有明显高过其他刊物。
关于备考背作文模板要提前
京华时报：许多考生会在考前背一些所谓的作文模板，对此您怎么看？
王继辉：背模板本身无可厚非，但从历年考试后的统计情况看，有相当一部分考生都是在临考前才匆忙背诵的，没有很好地消化吸收，这就导致在考试时很难将模板与试题指向的内容有效地结合。并且，每年试题的切入点有所不同，仅靠模板很难满足题目要求的全部写作要点。因此，考生应该将记忆模板内容的时间适当提前，在最后一周，留出时间针对历年作文试题，在灵活运用模板内容方面多做一些演练。
考研作文满分几率极低
京华时报：考研英语怎么阅卷？
王继辉：考研英语主观题阅卷人的主体是高校的英语专业教师。阅卷工作一般在考后二十天左右开始。近几年基本采用试卷扫描后在电脑上评阅的方式，即一份试卷随机由两名阅卷人分别评判，并给出成绩后，取平均值作为最终成绩。如果两名阅卷人所给分数差距过大，则由仲裁人进一步斟酌决定。作文正式阅卷前，阅卷组会从试题中随机抽取样例进行试评，根据评分原则确定各档次作文的基本特征，所有阅卷人达成共识后，阅卷工作才真正开始。
考研英语作文的评判包括内容与形式两个方面。内容主要是看考生写作时是否覆盖了题目中提示的全部要点，形式则主要针对英语表达本身。考生要想得高分，必须坚守减少错误和增加亮点两大原则。
京华时报：考研英语作文满分多吗？
王继辉：考研英语阅卷对满分作文的要求极为严格，因此，满分作文出现的机会微乎其微。许多宣传信息中出现的有关某学生在考研英语中写出满分作文的说法是值得怀疑的。
关于考研趋势英语（二）命题将更规范
京华时报：您对未来考研英语的命题趋势怎么看？
王继辉：考研英语命题不会发生大的变化，每年的命题组从成员到工作流程保持大致稳定。唯一能在命题方式方面与考研英语相提并论的只有高考英语命题。在未来相当长的一段时间里，考研英语会继续保持目前的模式。
不过，随着国家进一步推进专业硕士教育，扩大专业硕士招生规模，以使我国的硕士教育体系与国际惯例接轨的走向看，今后几年中，将会有更多考生从英语（一）中分流出来，转而参加英语（二）考试。这一趋势将使英语（二）的命题工作更加规范，更加精细，最终使其形成自己的独立风格。
自2010年起，考研英语试卷开始分为英语（一）和英语（二），英语（一）即原来的统考英语，英语（二）主要是为高等院校和科研院所招收专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的统考科目。
篇7：我是怎样考上清华大学MBA的？
我是怎样考上清华大学MBA的？
有很多同志和朋友听说我要到清华大学经济管理学院去读工商管理硕士（MBA），纷纷向我询问有关MBA以及清华大学MBA的一些情况，在这里我面向更多的对MBA有着浓厚兴趣的朋友们，把我在与MBA打交道的过程中所感受的一些体会简单地谈一下。
在我国MBA的历史并不长，但它发展得非常迅速，从1991年只有9所试点院校很快就发展到现的56所。这里我主要介绍一下清华大学的情况。
一、招生和报考情况
从1997年MBA招生考试采取MBA联考以来，清华大学无论是报名参考人权还是录取人数均居首位，录取分数线也是最高的。报名并实际参考人数分别是：1997年670人，1998年1072人，1999年1888人。录取人数分别是：1997年284人，1998年323人，1999年350人。录取分数线分别是：1997年350分，1998年345分，1999年279分。
由以上数据可以看出清华大学MBA竞争之激烈。每年清华大学的分数线都比全国统一分数线高，在两线之间的老生在自愿的前提下可以被调剂到其它有剩余录取的名额的院校。所以我提醒各位，一定要正确评估自己的实力，慎重报考。
MBA的报名时间与硕士研究生报名时间是一致的，截止日期为每年的11月14日。
清华大学招收的MBA培养方式分两种：脱产MBA（F-MBA）；学制二年，面向全国招生；在职MBA（P-MBA），可在三至五年内完成学业，面向北京地区招生，专读学习。
从1997年起清华大学经济管理学院与美国麻省理工学院（MIT）斯隆管理学院合作举办国际工商管理方面的IMBA班，培养以及国际工商管理的高层次人才。1998年招收40名，1999年招收60名。也是采取脱生学习，二年完成学业。如果报考IMBA方面的老生没被录取，并不影响其FMBA或PMBA的录取。
以上三种培养方式的学生总数受总的录取名额限制，但FMBA或PMBA可根据学生意愿，不受具体名额限制。
二、试卷的情况
为了准备MBA联考，让我们先来了解一下MBA联考的结构。
它一共分为五张试卷：外（英）语，政治，数学，管理，语文与逻辑。其 治由各学校自行命题，分数不计入联考总成绩中。但政治这门考试却有否半导体以，即政治成绩如果达不到当年的单科最低分数线要求，就不可能被录取。另外四门考试均由GRK中心统一命师，每一门满5均为100分，考试时间3个小时（180分钟）。具体时间分布为：第一天，上午英语（8：00-11：30），下午政治（14：00-17：00）；第二天，上午数学（8：30-11：30），下午管理（14：00-17：00）；第三天，上午语文与逻辑（8：00-11：30）。
每年的命师范围和考试大纲可以参阅江苏人民出版社当年出版的《MBA联考辅导及指南》一书。该书可以学校的报名处买到。
下面再介绍一下自1997年MBA联考实行以来的命题趋势。截至1999年MBA联考已实行了三年，由于MBA教育在我国正值由几所大学向全国扩展之际，作为MBA入学资格考试的MBA联考也处于一个逐步探索，逐步改进，逐步完善的过程。这里我们不去探讨MBA联考的伏、缺点，只简单谈谈这三年的MBA联考有何变化。
1、英语。这科试卷的难度是稳中略升。清华大学IMBA大幅度的英语单科分数线1998年是80分，1999年是75分。根据MBA的特点，全国MBA教育指导委员会加在了对英语的重视程度，反应在入学考试上，就是还要增加试题难度。
2、数学。这科的试题难度上升要以用一年一个台阶来形容。1997年考生均在八九十分，满分也有不少。1998年全国平均分在五十多分，要是能考到八十分以上就可以算是很高了。当年的单科最低分数线55分也基本上是给数学科定的。到1999年全国平均分为四十多分，能考80分以上是凤毛磷角了。当年的全国单科最低分数线50分也基本上最给数学定的。
要是说1998年的考生参照1997年难度不大的考题而复习，当在考场上见到难度骤然加大的1998年试题后，心理准备不充分，尚属意外；那么1999年的考生是在总结了上年的经验，已经把数学复习的难度加大的基础上，试题的难度还是大大的出乎考生们的意料，
而且考完数学后，很多考生彻底地失去了信心。
看来数学这门考试对考生来说是一座不易逾越的大山。
3、管理。这门试卷1997、1998年的满分是150分，1999年改为满分100分。1999年的询与1998年相比，减掉了市场营销这部分知识点。1998年清华录取的考生中管理试卷的分数多数在一百三四十分。1999年的考生分数多数在七十左右，试卷明显加强了对考生管理潜质的测试，很多试题（尤其是简答题）从书上是无法找出确切答案的，这就全凭考生对管理的理解程度来回答问题了。这一点比较符合MBA选拔的要求。
4、语文与逻辑。语文试卷的难度这几年基本保持平衡，大体与高考的语文试卷相类似。逻辑试卷有题的新闻记者量增大的趋势。这一点可以从1998年考生大多数不到一个半小时答完逻辑部分，到1999年考生大多数用多于一个半小时答完逻辑看出。
5、政治。该科考试因校而异，不能一概而论，考生在报名后只需参加该校的政治辅导即可。
总的来说，随着MBA在中国的逐步发展，报考MBA的考生数目也大幅增加，MBA联考要发挥其选拔的主要作用，也要不断地调整，以适应新的变化。逐渐加大区分度，达到选拔的要求。具体每一年的试题又因为由不同的学校参与题目策划而难度略有起伏。
三、考前复习
清华大学在总结了多年经验的基础上，为便于离校多年的考生复习，特开办了考前辅导班。参加过清华大学MBA考前辅导班的考生普遍反应很好。辅导班在每年的十月份开班，考生们要及早报名。
1．有条件最好参加辅导班的学习。这一点尤为重要，因为报考MBA的考生大多数已经工作了一段日子，离开学校几年了，大学的知识已经蹴得所剩无几，在辅导班里可以随老师进行系统而又透彻的'复习。虽然你也可以自己独立复习，但效果就远不如参加辅导班。所以不论是脱产辅导班还是在职辅导班，有条件的话最好还是参加一个。清华大学1999年录取的MBA学生当中就有80%参加了清华大学经管学院组织的辅导班。
2．参加辅导班之前的那段日子里，你可以根据自己的具体情况，重点加强弱项科目的基础加固工作，诸如数学、英语等。在这一段日子里，因为你的时间还很宽裕，不要关键，慢功出细活，一定要把基础打得坚实此，为辅导班时提高难度做准备。
3．参加辅导班以后，还要不能过分依赖它。要知道，它不过是给你提供了一个非常好的学习机会和学习环境。绝大多数的知识还需你在辅导班之余的课外练习中得以巩固。
4．关于学习的节奏。因为脱产辅导班历时三个月，在职辅导班会更长。一事要控制好学习的紧张程度，保持有张有弛，不要拼体力。绝大多数的辅导班赏在临考前一个月左右普遍有一种精神和身体均濒崩溃的边缘那种感觉，这就给迎考带来非常不利的影响。所以考生要把握好学习的节奏。还有考秣适当地参加体育锻炼，既可以保持身体处于较佳的状态，又可以减少各种疾病对学习的干扰。
四、应考
清华大学拓辅导班的结束、联考前一至三周的时候组织一次模拟考试，使考生适应考场气氛和情况，避免非正常因素失分。这一做法对考生很有益处，同时也是其它院校应当借鉴的。
考生要从考试前几天就开始放松，调节自己的心情，争取以最佳的状态来迎接考试。
1．英语。当你开始第一科考试时可能会有此紧张，你要尽量放松自己，平静地发挥你的水平。这一科不用担心什么，不会有意外发生。
2．数学。在这一科考试中，你就有此小窍门可以运用了。如果你无把握做出所有的题，那么我给你提个建议。你把第一大部分选择题的前一、二道作为辅垫或过渡，做出后马上转入难度较大，分值较高的第二大部分12道简答题中。按顺序做，遇到暂不会做的先放下，继续做下去。做完一遍后，再回头重做那些刚才不会牟。重复这个过程，但要注意时间不能超过二个小时。即使有一些你会做，也能做出来，但要花很长时间才能求出的题，也只须简单把式子写到答题栏，然后先放下。在你不全会的题中尽可能多地写几个步骤，能多得一分就多得一分。记住：你还有选择题没做呢！做选择题要在保证对的前提下尽可能地块，以节省时间，给有些麻烦的选择题留下更多的时间。虽然是选择题，个别题的演算量不亚于一道简答题，可分值却只有二分。做不出的一定要放弃，不再浪费时间，猜一个选项涂黑。这样你的就要以用有限的时间来获得尽可能高的分数。再有，如果你数学考得不好也不要受到影响。题难，对所有的考生都难，你不会，别人也未必就会做。大家还是处于同一起跑线上，千万不要让情绪受到干扰。
3．管理。我的经验是先从判断对错题开始答。一般来说答管理试卷，考生们的时间比较宽裕，可以把最后的时间用来仔细斟酌简答题。还有就是客观题（判断、选择、案例）基本上可以做完一遍后再检查一遍。尤其是案例部分，因为它分值高，一定要反复检查，确保无误。简答题可以在草稿纸上先打个初稿，再补充，直到谯满意后再抄到答题纸上。
4．语文与逻辑。虽然整个考试是把语文放在第一部分，逻辑放在第二部分，但根据考试开始时是把两部分试题同时发到考生手中这一情况，我们就要以自己来安排答题的先后次序了。一般来说，逻辑部分的五十道题所用的时间是不能压缩的，而语文部分（特别是作文题）的时间弹性比较大，我们容易控制。举例来说，你的作文可以用一个小时，也可以用上五十分钟，甚至四十分钟也不是完不成的。所以我的经验是先答逻辑题，即使逻辑部分所用时间超过一半（90分钟），也可以通过作文来平衡。
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揭秘 MBA高分220分是怎样获得的（合集7篇）
