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篇1：娱乐化体验的民俗文化传承研究的论文
娱乐化体验的民俗文化传承研究的论文
摘要：中原民俗文化有着鲜明的民俗特色和深厚的文化底蕴，随着时代的发展，民俗文化缺乏活力，濒临消失。分析中原民俗文化的发展状况，整理优势资源，在中原民俗文化的传承发展过程中，以娱乐化体验为构建的核心模式，以满足人们的精神追求为构建的出发点，大力推广民俗产品，寓教于乐，开拓中原民俗文化传承的崭新模式，而这一模式，也必将中原民俗文化的传承进行的更远、更宽、更广。
关键词：娱乐；体验；中原民俗文化；传承
中原地区拥有着朴素的民风以及丰厚的文化底蕴，这一地区自古就被誉为中华文明摇篮和礼仪之乡，人们在长期的生产、生活中形成许多风尚和习俗，并代代相沿，积久而成了鲜明的民俗特色和深厚的文化底蕴。随着时代的发展，人们的生活方式和消费观念发生了巨大变化，这一变化导致传统的民俗文化由于缺乏活力，濒临消失，逐渐淡出人们的视野。中原民俗文化传承与中原文化的前途和命运有关，与中原经济区建设的总体形势有关，如何在继承传统的前提下进行发展与创新，是目前中原民俗文化亟待解决的问题，探讨这一问题关系到中原民俗文化整体实力和竞争力能否增强，涉及到中原民俗文化开发和利用效能能否提升。
一、中原民俗文化的发展现状
民俗文化是人类在不同的生态环境和文化背景下产生的，并在独特的历史过程中积淀、传递、演变成不同的文化类型和模式。民俗文化是民族精神的重要载体，是民族文化的重要组成部分。中原民俗文化具有典型的根文化特征，还具有集体性、传承性、传播性等特征，对中国民俗文化乃至民族文化都有着重大的影响。虽然中原民俗文化具有先天良好的基础和发展优势，但是目前，在中原民俗文化的发展建设中，人们过于关注的是其“外部”的价值，即中原民俗文化所产生的经济利益，反而忽视了中原民俗文化的“固有价值”，即中原民俗文化在使用中的实际价值和精神力。由于保护不善、盲目商业化等因素,使得中原民俗文化濒临消亡的种类愈来愈多，事实上，遏制这一现状继续发展的唯一方法，需要创新的思路和策略，树立一个“内在价值”的新概念，以实现中原民俗文化的自然传承与永续发展。
二、中原民俗文化的发展优势
了解中原民俗文化的价值与优势，关系到中原民俗文化的生存与发展，关系到中原文化的前途命运。因此，有必要对中原地区民俗文化的优劣进行界定，理清中原民俗文化的价值分类，从而理清中原民俗文化保护与发展的关系，为文化建设创造良好的条件。1.优秀的中原民俗文化。展现中原人民品质和智慧的民间文学，如花木兰传说、盘古神话、大禹神话等；至今仍在全国广为流传的民间美术工艺，如朱仙镇木版年画、沐京灯笼张、卢氏县民间剪纸、汴绣工艺等；独具中原特色的传统戏剧和曲艺，如豫剧、越调、灵宝皮影戏、河南坠子、洛阳河洛大鼓等；精益求精的民间传统技艺，如禹州钧瓷烧制技艺、洛阳唐三彩烧制技艺等；技艺精湛的传统医术，如洛阳正骨、中医针灸等；享誉海内外的功夫文化，如少林功夫、温县太极拳、漯河心意六合拳等。2.庸俗的中原民俗文化。集中体现在各类封建残余思想，如信奉“三纲五常”、认同男尊女卑观等；各种迷信活动，如迷信鬼神、相信天命观、信仰宿命论、巫术等。理清了中原民俗文化的价值分类，也就明晰了中原民俗文化的发展目标与发展方向。毋庸置疑，我们要大力传承、发展中原民俗文化中的优势元素，积极改造中原民俗文化中的不足项目，依法取缔庸俗中原民俗文化，将中原民俗文化的优势最大化的体现出来，充分发挥中原民俗文化在文化强省建设中的积极作用。
三、中原民俗文化传承发展中娱乐化体验的必要性
体验式娱乐主要是满足人的“体验需求”，它的核心是在消费过程中产生愉悦、难忘、酷等等体验，例如目前国内出现的“飞行体验中心”、“职业体验馆”、“4D电影”等即为这一类型的产物。因此，将中原民俗文化的传承与娱乐化体验相融合，在市场中加入娱乐元素，对中原民间文化发展具有创新的意义。首先，娱乐化体验是近年来市场和消费者关注的焦点，是一种崭新的传播与营销理论，体验式营销为娱乐化传播提供可以参考的营销框架，娱乐化传播则归纳了所有的娱乐元素与消费者的娱乐心理，将中原民俗文化的传承与最前沿的市场体验模式相结合，目前这一领域的研究还没有形成系统的理论，有探索和研究的价值需求。其次，人们的生活环境发生了翻天覆地的变化，不再是逛个超市、看个电视就能满足的状态，中原民俗文化要想在发展的潮流中不被时代淹没，需要顺应时代的变化，用现代化的传播观念、传播方式进行传承，而娱乐化体验正好满足了这一需求，将这些宝贵的民俗文化以高科技的手段加以包装，使得人们在享受体验式娱乐项目的同时，愉悦的接受文化的熏陶，从而实现传承的这一过程。最后，民俗文化有其特殊的性质、文化、历史等因素限制，使得娱乐化体验模式在民俗文化中的应用具备其他行业所不具备的特征。以满足大众娱乐心理及娱乐需求为前提，发掘民俗文化的娱乐功能，是迎合大众娱乐的`天性。用娱乐体验的方式为民俗文化注入活力，能够吸引大众的关注和主动参与，为尘封在记忆里的民俗文化注入符合时代发展的跃动的活力，具有极强的潜力和发展空间。
四、构建中原民俗文化的娱乐化体验模式
随着生活物质水平的增长与提高，单纯的物质追求已经不能满足人们的需求，转而追求精神产品的时代已经到来。现代人的消费重点已经从“实体满足”转向“精神愉悦”，从有形转向无形，人们对于精神层面的享乐要求更高，需求更多。在中原民俗文化的传承发展过程中，以娱乐化体验为构建的核心模式，以满足人们的精神追求为构建的出发点，不仅能够推广民俗产品，而且能够寓教于乐，极大地拉近消费者与民俗文化的距离，使其能够在一种轻松愉悦的氛围中，自然主动地接受文化产品，而这一模式，也必将中原民俗文化的传承进行的更远、更宽、更广。中原民俗文化是民间的一种文化形态，呈现出两种不同的态度和发展趋势：一种是作为文化遗产，讲究自然、真实，强调文化生态平衡；另一种是将民俗文化作为一种生活文化，强调民俗文化的传承与创新，强调以新的文化形式和现代传播媒介来推动民俗文化的发展。后者本身就是将民俗文化以文化形态的形式构筑的体验形式。如果在结合自身优势的基础上，根据消费者的娱乐和休闲需求进行创新，通过开展多层次的体验模式，为消费者创造独特的娱乐式体验，对于中原民俗文化的传播和推广，必将开启一扇崭新的窗口。以娱乐式体验为基础的推广方式，可应用在民俗文化产品的方方面面。在全国广为流传的民间美术工艺，如朱仙镇木版年画、沐京灯笼张、卢氏县民间剪纸、汴绣工艺等，可通过如今流行的手工作坊等推广方式吸引消费者，使其参与其中，亲手接触到这些传统文化产品，手手相教，口口相传，而不再局限于家族传承，这种模式将会充分调动人民群众的积极性和参与性；展现中原人民品质和智慧的民间文学，如花木兰传说、盘古神话、大禹神话等，可通过4D电影的方式进行展示，将会更有说服力和接受度；传统戏剧和曲艺，如豫剧、越调、河南坠子、洛阳河洛大鼓等，可与现代音乐结合进行推广，春节晚会上所展现的《华阴老腔一声喊》这一节目就是一个成功的范例，将传统曲艺与年轻人熟悉和喜欢的现代音乐大胆融合，在内容上挖掘，使得这一表演模式更具传承性与民族性，也更容易被年青一代所接受。
五、结语
中原民俗文化不仅是河南、中国，更是全世界宝贵的文化财富，对于其传承、发展和推广是我们不容推辞的责任和义务；娱乐式体验是现代社会流行、人们大力追求的休闲方式，这种方式被大多数人所推崇。将前者的传承发展建立在后者的技术基础之上，是古今融合的一种手段，这种手段为传承者提供了一种崭新的视角，构建了一种新的发展模式，为中原民俗文化的传承发展另辟路径，对传统文化资源的转化也具有一定的理论意义。
参考文献：
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[3]刘景亮.河南民俗的价值及保护[J].河南：河南教育学院学报，2013.4.
[4]王学俊.河南传统文化在文化产业发展中的价值和作用[J].河南：美与时代，2013.2.
[5]吕淑珍.以文化创意产业助推中原民俗文化发展研究[D].河南：郑州大学，2014.4.
篇2：民俗文化教育学意蕴的传承研究
民俗文化教育学意蕴的传承研究
传承民俗文化,首先要提高全体民众的文化自觉,是一桩非常艰巨的伟大事业,要做大量艰苦的'工作,而且在传承角度和传承途径方面要进行细致分析.本文对民俗文化教育学意蕴的传承问题进行了研究分析,提出通过学校教育、家庭教育和社会教育三种途径进行民俗文化传承.
作 者：赵子维 作者单位：防灾科技学院外语系,河北三河,065201 刊 名：时代教育（教育教学版） 英文刊名：TIME EDUCATION 年，卷(期)：2010 “”(7) 分类号：G642.3 关键词：民俗文化传承 学校教育 家庭教育 社会教育篇3：新闻娱乐化现象的研究开题报告
新闻娱乐化现象的研究开题报告
一、选题意义
1、理论意义
在我国新闻界，日益明显的新闻娱乐化趋向已形成一种潮流，大有左右新闻传媒之势。有人对此持反对意见，将新闻娱乐化视为洪水猛兽，认为新闻的娱乐化必将导致媒介的庸俗化; 也有人完全赞同，将新闻娱乐化看作争取受众和市场的法宝。应该如何看待当前愈演愈烈的新闻娱乐化现象?这需要我们深入用传播学的研究方法来分析它的成因和利弊，从而正确地认识这一现象，处理好新闻与娱乐的关系
2、现实意义
对新闻娱乐化倾向的影响，可以说国内学者们仁者见仁，智者见智。有的人对新闻娱乐化持反对意见，视其为洪水猛兽，认为新闻娱乐化将导致传媒流于庸俗，最终使传媒的权威下降、公信力丧失，甚至危害社会风气。而有的人则将新闻娱乐化当作争取受众和市场的法宝。有的人认为新闻娱乐化有利又有弊，既要杜绝其负面影响，又要充分发挥其优势。]新闻娱乐化已经成为中国的新闻传播业界的宠儿，这一现象之所以会在中国成为一种时尚，不单是步世界传媒发展之后尘。中国新闻娱乐化现象有其历史的必然性。
二、论文综述
1、理论的渊源及演进过程
目前，我国理论界对新闻娱乐化无简单明确的定义，一般从内容和形式两方面来加以阐述：内容上，偏向软新闻(西方媒介称之为大众新闻)或尽力使硬新闻软化。其表征是减少严肃新闻的比例，将名人趣事、日常事件及带煽情性、刺激性的犯罪新闻、暴力事件、灾害事件、体育新闻、花边新闻等软性内容作为新闻的重点，竭力从严肃的政治、经济变动中挖掘其娱乐价值。形式上，强调故事性、情节性，从最初强调新闻写作中适度加入人情味因素，加强贴近性，衍变为一味片面追求趣味性和吸引力，强化事件的戏剧悬念或煽情、刺激的方面，走新闻故事化、新闻文学化道路。以上阐述强调了新闻娱乐化现象的三点特征：一是内容上注重软性新闻，二是挖掘硬新闻中的娱乐性因素，三是形式上强调吸引力。
从新闻的传播功能这个角度来看，新闻娱乐化是对新闻提供娱乐的功能的异化，即：它放大了娱乐新闻在整个媒介新闻中的地位，放大了新闻价值中的人情味、趣味性因素，因而偏离了新闻娱乐功能的初衷。在新闻娱乐化中，娱乐、迎合受众是其主要宗旨，新闻在给受众传送愉悦的'同时，不可避免也制造出着低俗的、色情的、暴力的信息垃圾、引导着消费的、享乐的生活潮流。新闻娱乐化使新闻已不再重视客观冷静的报道，而重在传达一种感官上的娱乐体验：或轻松、或惊险、或奇异。
上个世纪80年代至今，新闻娱乐化现象在大众媒介中日渐兴盛已成为一个不争的事实。从报纸到电视、从广播到网络，娱乐成为一个出现频率越来越高的词语，而一切与娱乐有关的的节目，也成为各大媒体争相开发的重点。从内容上看主要有：社会新闻的低俗化、
娱乐新闻的明星化、体育新闻的情色化;而从形式上来看主要有：新闻标题的煽情化、新闻叙述方式的故事化。然而，透过纷繁热闹的娱乐化的表面现象，隐藏其后的深刻的社会根源却是我最终追寻的目标。下面将从经济层面、政治层面、文化层面及受众层面来具体分析新闻娱乐化现象的成因。
从经济层面上来看：大众媒介对经济利益的追逐是新闻娱乐化现象产生的原动力。经济的变革必然影响甚至决定媒介的发展，虽然迄今为止我国媒介基本上仍然受政府控制，但媒介作为在经济上自主经营的单位实体已是不争的事实。面对当前来势汹涌的市场化浪潮，无论操作方式、运营模式还是编辑方针等，我国媒介都不同程度地突现出了商业化取向，表现在媒介内容上则是娱乐化倾向的强化，其中最深刻也是最具有争议性的便是新闻娱乐化的潮流。 首先，经济压力促使传媒走新闻娱乐化道路。我国媒体的市场化进程是随着经济改革的深入而推进的。上世纪80年代中期，国家分批对传媒断乳，实行独立核算，自负盈亏，照章纳税，财政不给补贴的新体制，传媒在各种成本上涨、财政补贴骤减的情况下被真正推向了市场，广告收入成为传媒的主要经济收入。这一时期，媒体规模急剧扩大，媒体竞争激烈，从以来，除个别晚报外，各种媒介都有广告吃不饱的现象。在激烈的市场竞争和诱人的市场利益的驱动下，一些媒介在内容上和经营上的商业化倾向就不可避免出现，媒介商业化的发展导致了传播者对获利性比对文化质量更加重视。大众传媒要赢利，必须抓住消费者的注意力，以换取广告融资。作为事业单位企业化管理的现代媒体，它的产品生产和销售同样执行着经济学中的大数法则(law of large number)和通用法则，即什么商品最好销，消费群最大，就生产什么;哪些商品投入小产出大，就着力经营哪些商品(新闻)。新闻虽然不是商品，但它具有商品性这一点却是毫无疑问的。大众传媒究竟以什么样的新闻吸引大数的受众，让产品易于销售从而提升广告经营呢?最可靠的办法就是假设受众的智能有限，喜欢娱乐，而对深入探讨任何课题不感兴趣。由此可见，新闻传播者较有把握吸引大多数受众的法宝就是：传播智力要求低但娱乐性强的新闻。于是，新闻界就产生了自己的格雷沙姆法则，即经济领域中劣币驱逐良币现象的变种在争夺受众的竞逐中，出现诽谤性丑闻和煽情新闻驱逐严肃新闻的倾向。
其次，娱乐经济的影响，也使新闻滑向娱乐化方向。
英国哲学家赫伯特斯宾曾说，人类在完成了维持和延续生命的主要使命之后，尚有剩余的精力存在，这种剩余精力的释放，主要是娱乐。而在生产力高度发展的现代社会，大多数人都能逐渐享受到生产劳动与娱乐休闲的双重待遇。尤其是今天，娱乐的高速发展，更使市场上的产品和服务相应地提供娱乐功能或与娱乐活动相结合，从而形成娱乐经济。(沃尔夫语)不管我们有没有意识到，事实上，现在我们已经踏进娱乐经济时代的门槛了。正如管理顾问大师汤姆;彼得斯所说的：每个人都活在娱乐事业中的说法，一点也不夸张。据美国学者预测，休闲、娱乐活动、旅游业将成为下一个席卷全球的经济大潮。尤其以传媒为核心的文化娱乐产业，更成为21世纪令人眩目的暴利产业，受此影响，新闻出现娱乐化潮流的现象，亦是意料之中的。
从受众层面上来看：受众的心理本质要求，为新闻娱乐化的产生提供了需求经济富足的现代社会，娱乐逐渐成为一种时尚：在心理上，人们追求一种工作之余的全身心的放松，青睐拳头+枕头+噱头式的程序化文本克隆出的精神毒药;在行为上，表现出常人怎么享乐，我就怎么享乐;常人怎样判断，我就怎样判断的倾向。具有娱乐化色彩的新闻，由于它的有趣性、刺激性，很容易成为人们茶余饭后谈论的主题，之后，从众心理将导致更
多的人在无意识中去大众媒介中寻找类似的新闻阅听，从而促进新闻娱乐化的盛行。cbs的王牌主持丹拉瑟提出的著名的后院篱笆原则 (back-fence principle)，就从某一侧面反映了这一点。按照拉瑟的解释，就是设想一天结束的时候，两位家庭主妇倚在后院的篱笆上聊天讨论的新闻。例如20世纪 80年代有三大新闻事件：英阿福克兰群岛之战、中东战争和英国黛安娜王妃的新生王子。那么人们会趋向于谈论哪件事呢?在从众心理的影响下，当然是轻松有趣的皇太子话题。为此，拉瑟认为媒介应多报道皇太子的新闻，理由就是后院篱笆原则。而前几年台湾白晓燕被绑架撕票案及香港陈健康事件，除了媒介不道德地介入外，人们在从众心理作用下对此事的关注甚至参与，在事情的恶化或演化进程也起了很大的推动作用，前者如一群不怕死爱看热闹的现场观众的介入，妨碍了现场警务人员的救援工作，后者如有正义的民间团体出来呼吁市民罢看有关电视节目、罢买有关报纸，结果只有寥寥一小部分人响应。相比之下，却有几十万人仍然收看那些电视节目与买报纸追看香港版?真人秀?。反过来，受众的这种从众行为与心理，又进一步刺激了媒介对此事的报道，形成一种恶性循环。 一方面是受众有接受娱乐化新闻的深层心理因素，另一方面是在从众心理的支配下，受众对娱乐化新闻的接受成为自然而然的事情。当娱乐化新闻成为一种时尚之后，它的泛滥就是一种宿命。
从政治层面上来看：官方意志的默许是新闻娱乐化现象能够持续存在的现实条件娱乐作为最普遍的传播产品类别，受到大多数人的欢迎，同时因为它不挑战现存社会制度的游戏规则，因此有其生存的政治空间，而且对社会融洽有利。
篇4：幼儿教育小学化研究论文
摘要：
随着我国教育体系的不断完善，社会各界对幼儿园教育的重视程度在不断提高，但是由于受到传统应试教育思维的影响，有些幼儿园在组织和开展教育活动时，过分强调智力教育，小学化倾向比较严重，不太重视幼儿的情感培育和德育素质的培养，从而影响了幼儿的身心健康发展。在分析幼儿教育小学化倾向主要影响因素的基础上，重点就幼儿教育小学化倾向的转变对策进行研究。
关键词：幼儿教育；小学化；成因；对策
幼儿园教育的小学化倾向在很多学校都有存在，而导致幼儿教育小学化倾向的影响因素是多方面的。既受到传统教育思想中过分看重智力教育的因素，也受到很多家长和幼儿园教育功利化心理的影响，所以无法对素质教育理念进行很好的贯彻和落实。因此，对于幼儿教育的小学化倾向问题，必须首先实现教育理念上的积极转变，然后形成家庭、学校、社会的教育合力，共同探索更加科学的幼儿园教育范式，为幼儿的健康成长营造一个良好的教育环境。
一、幼儿教育小学化倾向的主要影响因素。
（一）幼儿园办学宗旨的功利化。
随着各地民办幼儿园的大量兴起，很多幼儿园为了快速扩大自身的影响力，存在很多盲目迎合家长传统教育思想，过分强调智力教育的倾向，加上国家教育部门的监管不到位等，致使一些幼儿园的培养方案如同“揠苗助长”，幼儿教育的小学化倾向违背了幼儿成长的客观规律。
（二）家庭及社会传统教育思想的影响。
由于我国长期应试教育思想的影响，“唯成绩论”对学前教育也产生了一定的不利影响，尤其是在一些家长和社会机构的推动下，很多幼儿园开设的课程内容主动向小学课程靠拢，表面上看似乎有助于幼儿快速适应小学阶段的学习，实际上是一种教育资源的浪费，也影响了幼儿在幼儿园的学习体验。
（三）幼儿教师的教育素质相对低下。
在很多地区，由于幼儿园及其教师资源相对紧张，所以在师资队伍综合素质的建设上还不够完善，甚至有些幼儿园教师还没有获得从业资格证书伍，所以形成对幼儿教育的正确认识，教育教学思想相对落后，习惯于一味迎合家长的各种教育要求，在教育实践中盲目追求知识的传授数量，以幼儿智力水平的高低作为幼儿教育评价的唯一标准，无形中推动了幼儿教育的小学化倾向。
二、转变幼儿教育小学化倾向有效对策。
（一）转变传统的幼儿教育理念。
针对幼儿教育小学化的问题，要想解决这一教学弊病，首先必须转变传统的幼儿教育理念。传统幼儿教育理念中，幼儿教育以智力教育为主，忽视素质教育，应该采取措施转变幼儿园及家长的传统理念，在全社会形成幼儿教育的新气象。例如，教育主管部门定期开展幼儿教育新理念的宣传活动，使幼儿园的管理者、施教者和家长都能够认识到幼儿教育不能一味追求智力教育，应该以素质教育为指导。另外，幼儿园和家长应该加强合作沟通，使幼儿教育达到最好的效果。
（二）政府部门加强监督与管理。
学前教育是社会公益性事业和教育事业的重要组成部分，因此政府部门需要对幼儿园教育的开展加强监督管理与引导，以保证幼儿园各项工作顺利规范的开展。针对幼儿教育小学化的问题，教育主管部门要明确划分职责，制定详细的监督管理细则，按照细则定期对幼儿园教育进行考核与评价，在考评过程中，一旦发现幼儿园的教育有小学化倾向，要坚决纠正和制止，这样主管部门的监督才能达到效果。在具体操作上，由于各地的幼儿园教育水平不一，当地的教育主管部门应根据自身情况，出台相关的政策规定等相关文件，规范幼儿园教育的方法、形式、内容、作息时间、评价制度等，对于违反相关规定的幼儿园要进行相应的处罚，并对社会公布，以此来规范管理幼儿园的教育活动。例如，对于幼儿园强制学生参加兴趣班、提高班等行为要坚决制止，只有对幼儿园的教育活动全面监督管理，才能防止出现幼儿教育小学化的现象。
（三）加大投入力度建设幼儿园教师队伍。
要解决幼儿教育小学化倾向问题，归根结底需要幼儿教师来落实。因此，幼儿教师的培训对幼儿园来说就是重中之重的工作，幼儿园应经常性的安排教师参加各种形式的培训，让教师能够学习到正确的幼儿教育理念，丰富幼儿教育的方式与方法。同时，不同的幼儿园之间要加强相互的交流，学习其他幼儿园优秀的教育经验，弥补自身的不足，实现各个幼儿园教育质量的共同提升。此外，幼儿园不但要加强对现有教师队伍的培训提高，还要积极引进其他高素质的幼儿教师，只有这样才能使教师队伍更加优秀，结构更加优化。
（四）实现科学的幼小衔接。
禁止幼儿教育小学化倾向并不是忽略了幼小衔接的问题。针对幼儿教育的特殊性及幼儿教育的客观规律，幼儿园应该采取适合幼儿身心发展的教学方式，体现幼儿教育的启蒙性，丰富性，基础性和趣味性。例如，在幼儿园启蒙教育中，幼儿个人主体意识的培养，学习兴趣的激发，学习及生活习惯的养成，学习和活动适应能力的培养，这些方面的学习显然比小学教育的小学化更有意义。
结语：
总之，对于素质教育背景下的幼儿教育而言，要想避免小学化的教育倾向，需要对幼儿多一份关爱，少一分功利，要充分尊重幼儿成长与学前教育的客观规律，制定真正适合幼儿成长的教育模式，还幼儿一个健康、快乐、和谐的成长环境，在淡化智力教育的同时，提高对素质教育和人文教育的课程比重，以实现幼儿教育质量和水平的不断提高。
参考文献：
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篇5：幼儿教育小学化研究论文
摘要：
幼儿教育“小学化”倾向主要表现在教学内容、方式、教学和评价方面，它对幼儿的身心发展极为不利。幼小衔接的存在、幼儿家长不合理的期望、幼儿园自身办学理念以及政府部门监控不力是造成这一倾向的主要原因。为改变这一现状，需要幼儿园、家长、政府部门通力合作，来扭转这一不良局面。
关键词：幼儿教育；“小学化”；幼儿园
幼儿教育主要是为儿童们提供一个适宜的活动环境，为其今后终身的发展提供一个良好的启蒙教育。《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出“幼儿教育应为幼儿的近期和终身发展奠定良好的素质基础。”，“幼儿园教育应尊重幼儿身心发展的规律和学习特点”。［1］但是，当前我国的学前教育出现了非常严重的“小学化”倾向，它背离了幼儿身心发展规律和特点，对其身心健康成长造成了极其不好的影响。我们应认真分析其表现形式以及形成的原因，采取措施纠正这一不良现象。
一、幼儿教育“小学化”的表现。
目前，人们对于幼儿教育“小学化”这一概念界定尚未达成共识。基于不同的角度和认识标准，学者们对幼儿教育“小学化”的概念有不同的认识。通过对相关文献进行梳理后发现，大多数学者都认为幼儿教育“小学化”主要指幼儿教育背离幼儿身心发展的趋势，漠视或忽略幼儿学习的特点，让幼儿学习一些小学阶段范围的内容，并让他们以小学生学习的方式进行学习。［2］具体表现在教学内容、教学形式、教学管理、教学评价等方面。从教学内容上来说，幼儿教育“小学化”主要体现在片面追求知识的数量和难度，仅注重对幼儿进行智力教育，忽视德育、体育、美育和劳动教育等方面。［3］如有的幼儿园注重教给幼儿一些拼音、识字、算术等方面的知识，而忽视对幼儿诸如品德礼仪、日常生活习惯、审美和劳动习惯等方面的培养。其次就是幼儿教学内容超越了幼儿的承载量，过度开发早期专业特长。
如有的幼儿园除了每天正常的活动外，还会进行一些诸如钢琴、舞蹈、英语等兴趣活动班，使得幼儿的一天都在忙忙碌碌中度过。从教学方式上来看，幼儿教育“小学化”主要体现在课堂教学不以游戏为主，以纯粹的知识学习为课堂主要内容。同时忽视幼儿自主学习，以知识灌输为主。教师忽略了幼儿的生理特点及认知特点，以及幼儿有意注意持续的时间短的特点，很可能使幼儿产生厌学的情绪。从教学管理上来说，谢玉坤认为幼儿教育“小学化”主要体现在用管理小学生的制度来约束幼儿的行为。［4］例如，幼儿上课时要昂头挺胸双手背后，在规定时间进出教室，未经批准不得离开座位，随意跑动。从教学评价上来说，幼儿教育“小学化”主要表现为用小学的评价标准来评价幼儿教育。例如重视对幼儿知识的掌握、智力的发展等方面的评价，忽视对幼儿品德礼仪、日常生活习惯、情感的评价。
二、幼儿教育“小学化”产生的原因。
幼儿教育“小学化”局面的形成是由多种因素共同造成的。概括起来说，主要有以下几方面的原因：幼小衔接问题的存在、幼儿园自身的问题、家长对幼儿不合理的期望或观念、政府对幼儿教育监管不到位。
（一）幼小衔接的存在。
幼儿教育和小学教育存在很大的差异，我国一般都是在幼儿园大班后期开始开展幼小衔接工作。然而，在实际操作过程中，当幼儿园大班教师在开展幼小衔接的教学活动时，这不可避免的会影响到幼儿园小中班教师。此外，部分幼儿园采用教师轮回带班模式，带过大班的教师非常容易把她们在教幼儿大班阶段所形成的一些教学习惯用到幼儿园中小班幼儿上，这直接导致了幼儿低年龄阶段教育的“小学化”倾向。
（二）部分幼儿园自身问题。
近些年来，人们对学前教育的重视促使一大批民办幼儿园发展起来，它们为我国幼儿教育的事业带来了勃勃生机，然而，这些私立幼儿园的办学质量良莠不齐，有些幼儿园园长几乎没有接受学前教育的系统学习或缺乏从事学前教育的经历，因此，在这样一个园长的带领下，就很难使整个幼儿园有一个科学的幼儿教育观。其次，有的幼儿园招收的幼儿教师质量不高。
有些幼儿教师没有学过学前教育的专业知识，不了解幼儿的身心发展特点，缺乏对我国幼儿教育目标、任务及实施的了解，认为幼儿教育主要就是教孩子写字、算术、读书，因此，就用一些简单的小学知识来教幼儿，导致幼儿教育“小学化”。再次，有些幼儿园教授幼儿较多的文化知识，用他们的成绩作为噱头，来满足家长的心里虚荣，以此来吸引更多家长的目光，招收更多的幼儿，实现自己的经济利益，促使幼儿教育趋向“小学化”方向。另外，幼儿园硬件设备的不足也导致了幼儿教育“小学化”。特别是农村等偏远地区的幼儿园设施水平太低，幼儿园内没有足够的活动场地和适合儿童游戏与活动的教具，儿童不能进行游戏和锻炼，没有一些关于音乐，美术的素材，“巧妇难为无米之炊”，不具备必备的儿童教具，出现幼儿教育“小学化”这一现象也就不足为奇了。
（三）家长不合理的期望。
随着知识经济的到来，人们逐渐意识到知识的重要性，“教育要从娃娃抓起”这一呼声使人们将知识学习提前到幼儿阶段，社会上不断出现的“天才儿童”、“神童”等事例更是刺激着部分家长的细胞，家长们不愿自己的孩子输在起跑线上，纷纷希望自己的孩子能尽早学到更多的知识，以孩子能认识多少字，背多少首古诗，会数多少数字，以及会说多少英语而自豪，从某种程度上来说，家长这种攀比、急功近利的想法使很多幼儿园为了迎合家长们的这种心理，而走上幼儿教育“小学化”这条道路。
（四）政府部门监管不力。
我国幼儿园办学形式主要有公立和私立两种，且私立幼儿园数量占绝对优势，成为我国幼儿园的主要办学形式。幼儿教育不在我国义务教育范围之内，政府对幼儿园的管理以及监管不严格，关于幼儿园的审批条件、考评工作等方面的.机制不健全，使得幼儿教育随意性很大，导致幼儿教育“小学化”现象加剧。
三、克服幼儿教育“小学化”倾向的对策。
幼儿教育“小学化”倾向不仅违背了幼儿的身心发展特点，也违背教育的了国家制定的幼儿教育目标和任务。带来的严重后果就是不利于儿童的身心健康成长，更不利于儿童的后期学习。张云蕾就此种现象对一名小学教师进行访谈，这名小学教师认为让幼儿提前学习小学的知识，从长远来看，是弊大于利的，这对幼儿园和小学都不好。［5］因此，我们急需找到一系列行之有效的方法来纠正这种错误倾向。
（一）建立科学合理的幼儿教育评估体系。
对幼儿教育工作的评价，目前我国主要是依据《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》（试行）、《3～6岁儿童学习与发展指南》这几个文件。相关教育行政部门应联合幼儿教育专家明确幼儿教育内容的合理界限及范围，使教师们清楚地知道哪些内容适合幼儿学习，这些内容以何种形式教能促使幼儿健康发展。一个科学合理的评价机制能把幼儿教育控制在一个合理范围内，进而遏制其“小学化”倾向。
（二）制定一套合理的幼小衔接课程。
我国目前没有统一、专业的幼小衔接课程，使得部分幼儿学习的内容和小学低年级学习内容出现重复状况，这在造成资源浪费的同时也会使学生的学习兴趣和学习的积极性降低。相关部门可以考虑组织相关专家学者编写一套适合幼儿园、小学低年级的课程，明确不同年级阶段的学生学习最适宜的课程内容，并以合适的方式帮儿童做好心理及学习上准备和过渡，使得从幼儿园到小学课程实现较好的对接，从而杜绝幼儿教育“小学化”。
（三）促使家长正确认识游戏教育的价值。
部分家长以为让孩子在早期多学点知识才能促进发展，认为孩子参加游戏、活动等只是单纯的玩，浪费时间而已，不能促进其发展。殊不知，游戏是促进幼儿发展的最主要途径。陈鹤琴曾经说过：“游戏是孩子的生命。”德国教育家福禄贝尔和意大利的蒙台梭利都肯定了游戏的重要价值。《幼儿园教育指导纲要（试行）》中规定“以游戏为基本活动”。《幼儿园工作规程》规定“以游戏为基本活动”，“游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式”。游戏有利于幼儿肌肉和骨骼的发展，能增强他们的体质；游戏能培养幼儿的观察、探索、感知事物的能力，激发其想象力和思维力，促进其智力的发展；游戏使幼儿有机会表达自己的情感体验，促进其情感发展；游戏有助于克服幼儿的自我中心，增强其合作和交流沟通能力，促进其社会性的发展。
（四）应充分发挥政府的积极作用。
政府应该在以往基础上更加重视幼教事业的发展，通过投资兴建一批标准的、规范的、设施齐全的幼儿园，选拔一些优秀的幼儿教师，创建一批示范性幼儿园，带动其他幼儿园的发展。相关部门需加强对幼儿园的监管督导力度，不定期检查和评定幼儿园教育工作和幼儿的发展，如果发现错误地方立即指正，并督促其改正。同时，加强幼儿园审批工作的力度，应严标准高要求。
（五）加强高校的学前教育专业与幼儿园之间的联系。
随着人们对幼儿教育的逐渐重视，我国高等教育机构中设立的学前教育专业也逐步发展、成熟起来，可以让该专业的学生和一些幼儿园建立联系。高等院校具有物力、人力、财力等科研优势，可以进行大量的理论研究工作，高等院校的学前教育专业可以把幼儿园作为自己的科研基地，把研究的理论知识应用于幼儿教育工作之中，使学生能够到这些幼儿园进行参观、实习，以弥补和完善自己的理论知识学习。同时，高校也可以鼓励这些工作在一线的幼儿教师参与到自己的科研中来，发挥她们自身的优势，理论与实践充分结合起来，才更有利于幼儿教育活动的开展。
五、结语。
幼儿的身心健康发展对其今后一生的学习、生活有着重要的影响作用，幼儿园教育对于其以后的教育也有不可磨灭的影响，我们应该时刻关注幼儿的健康发展。因此，幼儿教育“小学化”倾向，应引起家长、幼儿园和社会的高度关注，采取各种措施使幼儿能快乐地度过幼儿时期，为今后一生的学习和生活奠定一个良好的基础。
参考文献：
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［5］张云蕾．幼儿园教育小学化倾向问题的研究：以吉林省地区部分幼儿园调查为个案［D］．北京：中央民族大学，2006：33～34．
篇6：平面设计多维化研究论文
平面设计多维化研究论文
摘 要：平面设计指的是利用先进的技术把色彩、图像、文字等视觉元素与设计者的想象力、创造力结合起来而形成的综合体。平面设计是生活艺术的一种表现形式。随着时代的发展，人们的审美需求发生了很大变化，平面设计也需要融合多维化视觉元素，使作品更加丰富。
关键词：平面设计论文
一、平面设计元素视觉多维化的表现内容
互联网数字信息的快速发展为平面设计突破单一模式向多元化模式发展创造了有利的条件。现代平面设计所表现出的多维化内容主要体现在以下几个方面：
1.多维化的艺术空间
平面设计作品所呈现的空间形式大多是二维的，虽然这种空间维度使信息的传播更加快捷、直接，但也使平面设计作品的意识空间受到了束缚，降低了平面设计作品的表现力。而在平面设计艺术空间中融入多维化的手法，能够使平面设计作品的内容和表现形式更加丰富。
2.多维化的视觉表现形式
平面设计元素主要有色彩、文字、图像，这三种设计元素是平面设计实现多维化表现形式的基础。色彩对于平面设计来说，是实现多维化表现形式中可塑性较为突出的元素，设计者可以利用单纯的色彩、色块以及色彩线条等创作视觉效果，主要表现为立体的或者运动的效果。文字是平面设计作品传递信息的直接方式，文字与平面设计作品融合也可以呈现出艺术性，如，可以将传统文字与艺术设计相互融合，从而实现文字的多维化设计。从图像方面来说，随着科技和绘画技术的提升，利用平面图像展现出立体效果对于设计来说已经不是什么难题。
3.多维化作品设计
随着科技的发展，平面设计作品可以利用多种技术手段和新的材料。如，可以利用多媒体等彰显设计作品的表现力，利用现代科技的电、光、声等实现视觉效果由静态向动态转化，可以使观众从多个角度挖掘信息。
4.多维化的信息表现手法
平面设计不是单纯的信息传递过程，从动态的`角度看，它是设计者与受众的心理博弈过程。这就需要设计者不仅要提升自身的信息表达能力，也需要具有心理分析能力，从而能够抓住受众的心理需求，根据受众的特点，从多维化角度设计作品。另外，还可以根据实际情况增加受众互动环节，从而促使受众积极主动地感受信息。
二、多维化视觉元素在平面设计作品中的应用
1.图像元素在设计作品中的多维化应用
图像也是平面设计中的重要元素。图像元素的应用增加了平面设计作品的生命力，尤其是在计算机技术、摄影技术多重发展的形势下，图像元素的多维化发展获得了巨大的空间。图像在风格或者题材上比较丰富，这一优势为平面设计创作提供了更广阔的空间，从而吸引更多的受众。摄影师可以根据平面设计的要求拍摄符合设计标准的图像，平面设计者再利用先进技术对图片进行艺术化处理，从而使图像与平面设计的风格、主题更加相符，从而为平面设计作品增加色彩。除了摄影图像，图形也是图像的一种。图形的特色就是图与形结合，这就为平面设计提供了多元的思维，图形的运用使平面设计的表现形式更加丰富。
2.色彩图像元素在设计作品中的多维化应用
色彩元素是视觉元素的重要组成部分。将色彩元素应用于平面设计中，能够使图像和文字表达得更加细腻、精准、全面。每种色彩带给人的心理感受都不同，因此设计者在不同的平面设计作品中应运用合适的色彩进行表达，从而使平面设计作品的表现力更加突出。总之，平面设计中每种视觉元素都具有多维化的表现形式，合理运用这些元素能够为平面设计创造更多的亮点，从而吸引更多的观众。设计者应充分合理地利用这些元素，创作出更加优秀的作品。
3.文字元素在设计作品中的多维化应用
文字是重要的设计元素，应用于平面设计作品中能够发挥独特的作用，尤其是在网络信息科技快速发展的新形势下，文字所发挥的功能不仅没有被削弱，而且表现出更加重要的作用。文字的多维化功能主要表现为以下几个方面：首先，文字叠加。文字叠加主要是指把文字与图像对接或者是文字本身叠加，从而能够打造出特殊的视觉表达效果。文字叠加有很多优势，如，可以强化设计作品的效果，还可以丰富设计作品的表达内容，同时可以改变传统文字的单一形式，使其更具吸引力。但是如果运用文字叠加的方式不正确，可能无法创造出应有的效果。其次，文字艺术效果的应用。也就是借助一些先进的技术，对文字进行一些艺术处理。如，对文字进行放大或者变形等，使文字形态更加吸引人。艺术文字为艺术作品创作提供了多维空间，如，可以适当调节文字的大小或字体，还可以选择文字的颜色，以及改变文字状态。利用先进的技术处理文字形式，可为平面艺术作品创作提供众多亮点。
篇7：体验营销研究论文怎么写
摘要体验经济的悄然来临，会给一些企业带来无限商机。分别就体验、体验营销及体验营销的特征和应用加以论述，并针对现阶段我国企业在新经济形势下所面临的挑战提出一些见解和主张，以求其尽早适应体验经济时代。
关键词体验经济体验营销营销模式
12月2日，美国未来学家阿尔文·托夫勒来到中央电视台《对话》节目现场。这位曾经预测了“第三次浪潮”到来的托夫勒再次向大家预言，服务经济的下一步是走向体验经济，人们会创造越来越多的跟体验有关的经济活动，商家将靠提供体验服务取胜。
1人类社会已步入体验经济时代
1.1案例的引入
（1）以顾客体验为价值诉求的美国“星巴克”（starbucks）。美国“星巴克”咖啡馆所渲染的氛围是一种崇尚知识、尊重人性的文化。气氛的感染，顾客的体验才是星巴克制胜的法宝，世界各地每个城市的星巴克咖啡，陈设不见得一样，建筑形式也各不相同，但都传达的是一种轻松、温馨的氛围，提供的是雅致的聚会场所、创新的咖啡饮用方式和过程，从而把星巴克咖啡变成了一种情感经历，将普通人变为咖啡鉴赏家，使这些人认为3美元一杯咖啡的高价合情合理。几乎没有做任何广告，星巴克就成为世界的知名品牌，其利润约等于该行业平均利润的5倍。星巴克真正的价值所在，就是“体验”。
（2）其他案例。几年前，我国著名导演冯小刚在嗅到体验经济之后，执导并拍摄了电影《甲方乙方》，甲方可以为乙方提供需要的任何体验，包括可以把你带入清朝时期的皇宫，可以让你成为二战时期的一名指挥官，也可以让你远离令你厌倦、疲惫的都市生活而流落乡村，成为一个名副其实的流浪汉，其剧情是对体验的最好诠释，也是对我国企业在新经济时代下的大胆鼓励。约瑟夫·派因二世（B．JosephpineII）与詹姆斯·吉尔摩（JamesH．Gilmore）在美国《哈佛商业评论》发表的“欢迎体验经济”中指出：体验经济（ExperienceEconomy)时代已来临。
1.2体验经济的涵义
所谓体验经济是指企业以服务为重心，以商品为素材，为消费者创造出值得回忆的感受。传统经济主要注重产品的功能强大、外型美观、价格优势，现在趋势则是从生活与情境出发，塑造感官体验及思维认同，以此抓住消费者的注意力，改变消费行为，并为产品找到新的生存价值与空间。
1.3对不同经济时代需求变化的探讨
马斯洛需求层次理论与不同经济时代需求的`关联（见附图）。这里需要说明一点，我们所讨论的是在不同经济时代中，大多数消费者的主要需求。
结合马斯洛的需求层次模型，在附图中可以看到，不同经济时代，消费者的主要需求有所不同，体验营销时代需要满足消费者的“社交需要”和“尊重需要”，更为重要的是“自我实现”。从这三方面出发设计的体验式营销，应该是从更深层次挖掘了现代人的潜在需求和欲望，并予以满足。
2体验和体验营销
2.1体验的含义
约瑟夫·派因二世和詹姆斯·吉尔摩的《体验经济》一书中提到体验的定义和类型。他们认为：体验从心理学角度理解，就是一个人的情绪、体力、智力、甚至是精神达到某一特定水平时，他意识中所产生的美好感觉。或者说，是个体对某些刺激产生回应的个别化感受。体验虽是个体主观感受，依然可以作为企业创造的一种有别于产品和服务的价值载体，可以作为一种独立的经济提供物，为商家带来利益。体验具有多重存在形态，既可以依附于产品和服务而存在，也可以作为单独的出售物而存在。
2.2体验营销的含义
伯德·施密特博士（BerndH.Schmitt）在他所写的《体验式营销》一书中指出，体验式营销（ExperientialMarketing）站在消费者的感官（Sense）、情感（Feel）、思考（Think）、行动（Act）、关联（Relate）五个方面，重新定义、设计营销的思考方式。
笔者认为，体验营销是指企业以满足消费者的体验需求为目标，以服务产品为舞台，以有形产品为载体，生产经营高质量的体验的经济活动。简单地说，就是由商家根据消费者的要求，创造、提供一个新的环境或者条件，在消费者的体验需求得到满足的同时，实现商家的利益。
体验营销突破传统上“理性消费者”的假设，认为消费者消费时是理性与感性兼具的，消费者在消费前、消费中、消费后的体验，才是研究消费者行为与企业品牌经营的关键。
2.3体验营销的特征
（1）注重个性化。当今社会，人们追逐个性化，一种体验情景根本无法满足消费者的多样化、娱乐性需求。追求个性、讲究品位的消费者，已不再光顾批发市场、小型商店，而是频临名品名店，身在其中可以体验高贵、典雅的装饰，满足个性化需求欲望。
（2）引导感性消费。长久以来，传统营销把消费者看成理智购买决策者，事实上，很多人的购买行为是感性的，他们对消费行为很大程度上受感性支配，他们并非非常理性地分析、评价、最后决定购买。也会存在幻想，有对感情、欢乐等心理方面的追求，特定的环境下，也会有冲动。正如伯恩德·H·施密特所指出的那样：“体验式营销人员应该明白，顾客同时受感性和理性的支配。也即是说，顾客因理智和因为一时冲动而做出购买的几率是一样的。”这也是体验式营销的基本出发点。因此，企业要考虑消费者的情感需要，应当“晓之以理，动之以情”。
（3）顾客主动参与。体验营销为顾客提供机会参与产品或服务的设计，甚至让其作为主角去完成产品或服务的生产和消费过程。企业只提供场景和必要的产品或服务，让顾客亲自体验消费过程的每一个细节。消费者的“主动参与”是体验营销的根本所在，这是区别于“商品营销”和“服务营销”的最显著的特征。离开了消费者的主动性，所有的“体验”都是不可能产生并被消费者自己消费的。
篇8：体验营销研究论文怎么写
3.1体验营销的策略
按照伯德·施密特博士对体验营销的定义，可以把体验营销的策略归纳为以下五种：通过视、听、触、嗅以建立感官体验的感官营销策略；诱发消费者的内心情感以创造情感体验的情感营销策略；启发智力，创造性地让消费者获得认识和解决问题的体验的思考营销策略；通过名人、名角激发消费者，使其生活形态予以改变，从而实现产品销售的行动营销策略；感官、情感、思考和行动综合的关联营销策略。
3.2体验营销的实施
针对体验营销的不同营销策略，企业可采用多种实施方法，如在所售产品中附加体验，用优质服务传递体验，用新颖广告传播体验，用创造氛围渲染体验，用真挚情感增强体验，以促销手段感受体验，借品牌优势凝聚体验，在不断创新中设计体验等等。
在利用这些手段实施体验营销策略的时候，必须做好以下几点：
（1）以消费者体验为导向，注重产品的心理属性，关注其对消费者的整体价值。产品在不同的情景会给消费者带来不同的感受和内心体验，产生不同的产品附加价值。在个性化消费时代，要注重对消费者心理需求的研究和分析，以满足其情感上的欲望，进而达到共鸣，营造出与目标顾客心理需要相一致的心理属性，帮助顾客形成或者完成某种感兴趣的体验。通过各种手段和途径增加消费体验，为消费者带来更多的实体价值和虚拟价值。
（2）体验营销必须找准定位，制定一个“体验主题”，让顾客切实感受到企业所要展现的体验价值。给体验进行准确的定位，将最佳诉求传递给消费者，定位要简明扼要，让消费者能切身感受并产生共鸣。有了准确的定位，就要力求挖掘新鲜体验元素作为主题，设计精炼的主题，是迈向体验之路的关键一步。这需要从顾客心理需求分析和产品心理属性出发，进行主题的发掘，具有特色的主题是建立差异化竞争的需要。
（3）美化体验场景，加强体验信息传播，组织体验式活动，让消费者积极参与。精心的体验场景设置，自由的消费氛围，对消费者的最终购买决定有着直接的影响。场景信息的传递要真实、可信，切不可浮夸。在体验场景传递体验信息的同时，最好能组织体验活动，让消费者参与进来，消费者在获得快乐体验的同时，在感性的驱使之下，会增加购买几率。因此，企业在实施体验营销的过程中，在每一个环节中都要注重营销的一致性和整体性。
4现阶段体验营销对我国企业的挑战
（1）体验营销是物质产品高度发展的美国最早提出的，是一定的经济发展水平的产物，我国经济发展极不平衡，东、西部差距悬殊，而且多种经济体制并存，所以各地应根据当地的实际情况加以实施，我国企业应正视现状，不可一意孤行。21世纪中国经济会突飞猛进，我们有理由相信，体验经济在我国所占比重会越来越大。
（2）体验营销是在人们早已淡化产品质量和功能的基础之上发展起来的，人们追求的是更高层次的体验和享受以及“自我实现”价值，如果企业不顾自己产品或服务的质量，盲目追求体验经济利益，不但不会给消费者带来快乐享受，反而会带来负面影响。因此，我国企业应量力而行。
5结论
总之，体验经济时代已经来临，体验经济对我国企业既是机遇，也是挑战，早已具备条件的企业应努力尝试体验营销，为我国企业做出表率。
篇9：德马吉开放日，机床体验的娱乐化
作为德马吉公司传统的市场活动，开放参观日（Open House）历来被该公司认为是加强与市场和客户间沟通的最佳形式之一，12月13日―16日，德马吉国内第一届open house正式举办，来自全国各地、分属汽车、航空、兵工、模具等行业的172家公司、372位用户欢聚上海，在德马吉上海工厂，通过“开放参观日”活动，再次领略了德马吉的非凡实力。
本年度的“开放参观日”，德马吉展出了CNC系列万能车床、CNC万能5轴加工中心、DMC V系列立式加工中心和DMCH系列卧式加工中心；其中多款机型在今年九月德国的EMO展首次推出后即进入中国，可见该公司对中国市场的重视程度。叶敦明发现：新品，是开放日的主角，只有推陈出新，才有客户吸引。
在德马吉本年度的产品推介会上，同期展出的DMC H duoBLOCK系列卧式加工中心、DMU/DMCduoBLOCK系列万能5轴加工中心、DMUmonoBLOCK系列万能铣床等机型充分体现了为客户栽种“摇钱树”的设计理念，实现了加工过程的快速、安全、高效，
来自全国的用户抵不住这样的“诱惑”，纷纷解囊，签下了23台、总计265.9万欧元的销售合同。叶敦明认为，现场购买的示范效应，对后续的更多销售起到了抛砖引玉的作用，厂家的销售人员也像打了鸡血一样，会对意向性订单一追到底。
作为开放参观日的保留活动，产品推介会的最后一天，德马吉公司照例举行了圣诞迎新晚会，德马吉（中国）有限公司南方区总经理陈以祥先生偕公司同仁与百余位用户把酒言欢，以纯正的德国风味和浓郁的传统音乐、精彩纷呈的表演，在美酒、美食和美妙的音乐享受中共祝中国市场繁荣，共庆圣诞佳节愉快。据陈以祥先生透露，中国市场将会看到一个全新的德马吉：包括销售，服务，培训，应用支持以及在中国制造的机器。开放日，于是成了品牌新年抱负的宣示日。娱乐化的氛围，品牌的亲近感就被烘托出来，之后的再次接触，客户也就自来熟了。
今后每年的这个时期，德马吉将会开放参观日及圣诞晚会活动当作传统延续下去，以答谢广大客户的支持与合作，更是为了加强德马吉与客户之间的沟通与交流，让客户了解德马吉的新产品与新技术，让德马吉也更多的了解客户的需求与市场反馈信息。
篇10：媒体娱乐化对大学生生活方式的影响研究
媒体娱乐化对大学生生活方式的影响研究
【摘 要】随着社会的不断发展、不断进步，接触媒体好像变得也越来越容易。过去收看戏剧、电视似乎“很难”。方圆几里一台黑白电视、几个月放映一回电影、大戏台几个月演出一次等等，这样的方式使得人们心存期待，看一次放映，能将其中的故事记忆许久，不断回味。但是现在人人一台智能机，而且还不断更新换代，甚至智能机与平板电脑共存。回看那些故事似乎变得很容易，选择也变得多了起来。
【关键词】娱乐；媒体；大学生生活方式
正应了那句话“从前车马很慢，书信很远，一生只够爱一人”。那么现在的情况是，“现在发展很快，消息很近，一天可以追多部”。随着时代的快速发展，大学生生活的速度不断加快，当今娱乐媒体的不断增多，这一现象正在慢慢影响着大学生的日常生活方式。到底娱乐媒体如何影响大学生的生活方式以及大学生生活方式现状如何仍需研究。
一、媒体娱乐化的现状
由于快速发展的社会，科技的不断进步，人们的选择越来越多，因此给媒体带来了很大的压力。迫于压力之下，部分媒体媒体为了使自己的节目有观众，受欢迎，便不断迎合观众的口味、需求，甚至是不符合社会价值观的需求。近年来，全国各地的电视台不约而同的掀起了“选秀造星”的热潮，极大的吸引了观众朋友的注意。然而让我们思考一下节目的意义便不难发现，这些“选秀造星”节目的成功至少在两方面对人们带来了消极的影响：一方面，会使人们相信“一夜成名”、“一夜暴富”这样的事情似乎离自己很近，时时充满幻想。懈怠眼前工作，想着一些不切实际的事情；另一方面，使得追星族的热潮高居不下，好像做一个明星很容易，谁都有几个粉丝。其次，现在的媒体对收视率、发行量等数据的过分追求使得新闻策划、媒体方向逐渐走入了误区。人们往往用收视率和发行量来评判一个节目的好坏，甚至会有时时收视率对比分布图，这样的社会压力使得很多媒体不得不转型，去维持生计与荣誉。同时，高收视率与高发行量就意味着会有丰厚的广告回报，可以带来非常可观的经济效益。于是在这样的“名誉”与“利益”的驱使下，“新闻策划”这样一个被广大媒体运用，借以提高新闻报道的质量、避免新闻活动盲目性的合法行为，就成为了部分媒体进行商业行为的'挡箭牌。从事新闻事件的部分人群，参与到对部分娱乐节目的恶意炒作，甚至自爆猛料、炒作热度。最后，在新的形势下，原有的传媒管理体系已经不能适应新的工作要求，在媒体节目泛娱乐化、泛低俗化的风潮中越来越显示出它的苍白与无力，因此，管理体系也要随着管理内容的发展而发展，变化而变化。需要一个能保证我国新闻媒体良好、健康发展，引领群众乐观、积极向上、和谐共处的制度体系。通过制度体系不断完善、国家相应法律法规的不断修正，通过外在于内在全面提高新闻从业人员的自身修养。在构建社会主义和谐社会的新时期，需要新闻传媒发挥其作为舆论引导的积极作用，承担起营造和谐、积极向上、不断发展、进步的社会氛围的责任。
总之，媒体的泛娱乐化使得大众传媒走向了围绕观众展开的阶段。在这样的情况下，新闻节目的形式也发生了变化。在内容选择上，严肃性的新闻的数量开始变少，反而受观众欢迎的，可以引发一时讨论的明星绯闻、花边新闻、一些犯罪的新闻数量变多；在表现方式上，为了营造出一种悬念的效果，常常采用故事的模式，煽情而又有许多悬念，充分吸引了观众的注意；语言也更加的口语化，贴近大众。在网络上，很多人会以一些吸引人的题目、带有悬念而又使人惊叹但结果却又不是那么离奇来吸引人，像一些娱乐微博往往推出一些名人私事来吸引观众的注意。
二、大学生生活现状
之一，大学生是刚走出高中生活，完全掌握自己的时间、经济，一切都由自己来分配。对于初中、高中的阶段来说，大学是一个充满梦想的地方，是无数初中生、高中生一直以来努力的目标。对于家长来说，考上大学就会有好的工作，好的前途。对于个人来说，考上大学就等于是完成了一直以来坚持的梦想。但是现在大学生遍地都是，通过统计每年都会有数以百万计的大学生毕业，这使得现在的大学不等同于过去的大学。
在现在的高校，大学生的生活现状一般有三种：第一种是学霸类，就是爸妈期待、想象中的那种：他每天是宿舍第一个起床的人，每节课都必须去，在每个老师眼里都是将来国家的栋梁之才。第二种是学渣类，是父母最没有想到的一种，谁也不愿意相信自己的孩子在象牙塔是这样的一种状态。他们每天白天会睡到中午十二点，起来吃饭，接着就是去网吧，每天网上把网吧当家，一个学期也没去上过几次课。第三种就是在前两种之间游走，属于给人留不下深刻印象，不好也不坏的那种，人人记不住的那种。每天去上课但是不听课，每天在宿舍就一件事：抱着手机玩儿游戏、看节目、追星、哈哈大笑，之后，又是新的重复的一天。
现在的大学已经不同以往那样，一心想着学习，想着出人头地，想着靠读书来改变命运。现在的大学生，更多的反而是攀比、拼爹想着怎么玩儿，怎么开心，用自己暂时的经济自由，换来短暂的行为自由。不过还是存在一部分同学不甘这么浪费大学四年的美好时光，他们有想法，有创意，有的想去创业自己当老板，不想毕业以后还要给别人打工，听他人差遣。还有一些人，属于思想上的巨人，却是行动上的矮子。只空有一腔热血，空有想法，却不付出实际行动，这样的人永远都只在原地踏步，甚至当别人进步时就体现出了他的退步，这样的人永远都不可能成功。晚上十一点后，应该是夜深人静、进入梦乡、为第二天的工作储备能量的时候，如果这个时候你走进大学里男生的寝室，你会看到完全不同的一番景象。你会看到他们的“夜生活”才刚刚开始。打游戏、玩儿麻将或者是看武侠小说，好不热闹，甚至你会以为自己走错了地方。很少看见一起读书、共同讨论人生智慧的景象，相反你会看到很多大学生结伴去网吧包夜，或者在寝室联机打游戏，他们的日常交流沟通内容就是游戏，以至于很多同学为了所谓的合群，为了和同寝室的哥们儿“打成一片”而“学习”打游戏。游戏已经成为了大学里男生的主要“学习内容，而且不少人发奋用功的学习了四年。这样的一种生活状态，周围轻松的生活环境，给了大学生很多时间和机会去追求自己想要的东西，去追求自己的梦想，也给了一些大学生很多时间去追求自己的轻松娱乐。
三、娱乐化对大学生生活现状的影响
很多人说，大学生是一个比较喜欢玩儿，又有时间玩儿的群体。于是就把这种情况看的理所应当，甚至很多媒体还不断的介绍大学生的娱乐方式，使得现在很多大学生做着以下娱乐：第一种就是睡觉，第二种就是逛街。在这样的娱乐教育下，很多学生表示自己不喜欢、不愿意去上像马克思主义基础理论体系、思想道德修养与法律基础等这类型的理论课。当提到为什么不想去学习这里的理论知识时，大多数人都表示这些课程比较沉闷，相应的授课老师需要改变其授课方法，提高课堂上的互动性，使更多的同学参与进去。其次他们觉得现在的娱乐新闻、综艺节目更加有趣，看一会儿就可以学会一些新名词，还可以与周围的朋友一起互侃，周围朋友都看了你不看便无法与其交流等等。当然，部分同学会借着快速更新换代、发展的机会学到更多的知识。网络更新换代快、科技变的发达，于是很多APP应运而生，许多相应的博主主动分享知识例如军事、教育、求职、发展、科技等等。追求好的方面便会学到不少知识，在快速发展的大背景下快速提高自己。同时，适度娱乐也满足了大学生对世界的认识。当不断地积累知识、文化到一定程度了，大学生对世界有了自己的认识，有了自己的判断能力。这时，就不必完全依赖书本上的知识，而是通过自己的社会实践去认识这个社会、去拓展自己。快速发展的媒体给了学生更多的选择、更多的机会，也给了大学生放松的有效途径。
四、大学生面对娱乐化的态度
面对娱乐化的现状，大学生自己要有清晰的认识，要有基础的判断能力和识别是非正误的能力。
首先，应加强大学生对媒体的认识，对媒体传播要有基本的素养。我们知道的是，在这样快速发展的背景下，大学生受娱乐媒体的影响越来越大。在这样一种环境下，不仅学习时间会变少，而且在精神上也会产生很大的影响。因此，学校要加强对大学生媒介素养的教育，引导其在快速发展的社会中有一个正确的认识。其次，应加强大学生对于社会主流价值观的认识。大学生是国家未来建设的中流砥柱，要有一个正确的认识及高度的敏感性，要努力的践行社会主义核心价值观，高校应积极举办活动，加强大学生思想教育，使其在思想上、行为上都有很好的认识。最后，大学生自身要严格管控好自己的学习娱乐时间，适当娱乐，不要本末倒置，用正确的心态来面对快速发展的社会，吸收积极的信息，和知识，做一个合格的接班人。
（江西财经大学，江西 南昌 330013）
参考文献：
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作者简介：戴凡媛（1996—），女，山西临汾人，江西财经大学本科在读，专业：管理科学与工程类
篇11：汽车娱乐电子管理研究的论文
关于汽车娱乐电子管理研究的论文
汽车娱乐电子推动了功能和容量的快速发展,促使设计人员在性能、成本和灵活性上做出综合考虑。与其他汽车电子领域不同,多媒体图形应用高度可视化,其需求多变,在许多情况下甚至还没有建立标准。汽车设计人员需要一个能够提供最灵活、性能最佳而成本可控的解决方案。可编程逻辑,特别是现场可编程门阵列（FPGA）便是这样的解决方案。
在以前,专用集成电路（ASIC）能够为制造商提供成本效益较好的芯片方案,因此,汽车图形应用在半导体方面一般选用ASIC。但是,ASIC开发成本不断攀升,降低批量价格、快速面市的要求以及功能复杂性的提高可能会预示着汽车市场中ASIC统治时代的结束。顶级汽车供应商正在寻找一种最具成本效益的设计平台,其强大的功能和灵活性能够满足越来越复杂的汽车数字系统的需求。
专用标准产品（ASSP）在汽车和消费类市场上是ASIC的一种替代方案。这类产品的主要优势在于低成本。但是,ASSP具有隐含的成本,如寻找各种功能都合适的ASSP,而不必添加外部逻辑、软件以及其他ASIC或者ASSP。而且,随着需求的不断变化,在设计早期可能不需要ASSP,设计一旦投产之后,便不再采用ASSP。
FPGA能够显著缩短工程开发时间,降低多芯片重复使用成本,成为汽车图形应用中替代ASIC和ASSP的功能强大而又灵活的解决方案。ASSP可能会丢失所需功能,ASIC则有随着设计修改而必须重制的风险,而FPGA在设计过程中,可以进行编程,并根据需要重新编程,实现更快速的原型设计,加快产品面市。如果需求变化,即使是器件已经在车辆中投入使用了,FPGA也可以现场进行更新。FPGA不存在预先的ASIC流片（NRE）成本以及最小订购量问题,也不存在ASSP相关的潜在成本问题,它是系统设计最具成本效益的选择。而且,FPGA在通用硬件平台上能够重复使用的能力显得非常重要,使设计人员能够生成不同的系统,凭借一个基本设计便可以支持多种功能,从而降低制造成本。
FPGA参考设计推动汽车图形技术
信息娱乐应用要求越来越复杂的图形处理能力。这种处理可以在高端处理器和DSP中实现,但代价是极高的成本、复杂度和功耗。可以在系统中加入FPGA来降低图形系统的总成本、复杂度,以及性能需求。图1所示为一个标准的图形参考设计,该设计承载视频输入,覆盖LCD屏幕上显示的其他图像。
该参考设计在AlteraCycloneFPGA中实现了一个视频输入模块和LCD图形控制器,展示了汽车市场需要的低成本应用中,FPGA所具有的强大功能和灵活性。参考设计运行在AlteraNiosII嵌入式处理器开发板上,并加入了用于实现相机/视频输入、输出显示驱动电路的模块。
视频输入模块包括一个前端相机接口和用于色彩空间转换、调整和缩放的IP,以及视频存储器接口。LCD显示接口包括控制不同层之间以及图象之间半透明效果的IP功能。这些输入和输出控制模块是AlteraSOPCBuilder系统的组成部分,该系统用于将所有IP模块进行无缝连接。OpenGL-E图形库子集运行在主机CPU中。该库提供处理和表征位图、帧缓冲访问和图形基元绘图的所有功能。
由于进行透视操作、旋转、绘制直线和多边形、纹理操作以及相似的任务时,这些扩展图形应用会占用大量的计算,因此,可能会需要一个功能非常强大的主机CPU来实现OpenGL图形库。FPGA可做为一个协处理器架构,卸载主机CPU中通常消耗大量CPU性能的算法功能。
图2显示了在参考设计系统中加入图形加速协处理器的实例。该协处理器可承载多种算法,如：
●直接blit、拉伸blit、透明、双线性滤波、每象素alpha、着色、抗锯齿处理等位块图像传送（BLIT）操作
●任意宽度直线绘制、圆角、截角、alpha梯度、图像边缘模糊（模糊化）
●三角形、四边形等多边形绘制、alpha梯度、图像边缘模糊（模糊化）
●圆、椭圆和二次曲线截面绘制
●生成二次和三次Bézier曲线
加入协处理器后,对主机CPU的CPU要求会显著降低。当然会使用更多的FPGA资源,但是系统设计人员可以自由选择在硬件中采用何种算法,具体在软件中采用哪种以优化大部分关键系统要求（速度、功耗、成本等）。
我们可以进一步延伸该卸载范例,采用FPGA中实现的处理器将其他处理任务放在FPGA中。这样还具有减少系统元件和外部主机CPU的`优点。图3显示了如何在FPGA中采用NiosII处理器实现其余软件控制任务（如抗锯齿处理和OpenGL兼容等）的图形参考设计。
平台概念——多种小变化
通过在汽车图形系统中采用FPGA,相同的平台可用于解决不同的市场需求。图4显示了怎样以单个通用平台开始,进行多种变化来满足不同的市场需求,而不必重制ASIC或者建立并调试新的电路板。
本文阐述的多种汽车参考设计说明了这种概念是如何工作的。根据市场需求,采用单个工作参考平台来实现多种图形控制器模块衍生。通过使用标准IP和参考设计,开发团队能够将精力（和花费）集中在如何使产品领先于竞争对手,满足客户的要求,而不必耗费在基本编程上。而且,使用FPGA并不排除以后采用ASIC。由于所有的基本IP在未来器件系列中可以重复使用,因此FPGA中实现的设计可以移植到AlteraHardCopy器件等结构化ASIC或者完全定制的ASIC中。
结论
在发动机仓、乘客车厢内以及外部诊断系统中,FPGA为成功的系统设计提供了灵活的低风险途径——降低了制造的复杂性,实现了最佳成本效益。FPGA可用作简单胶合逻辑以及不同组件间的接口桥接——有助于实现标准组件、微处理器和系统总线间的通信。FPGA还可以扩展特性,集成内核系统功能以替代ASSP和ASIC。
当考虑到不断增加的复杂度和及时面市的压力时,尽管汽车应用需要合适的ASIC以实现大批量产品,但是FPGA仍旧能够满足甚至超越总工程成本目标。FPGA中实现的低成本结构和丰富的器件资源组合使设计人员能够为这种批量产品应用提供全面而又经济的解决方案。而且,由于FPGA所具有的灵活性,不必对整体平台进行昂贵的重新设计,便可以迅速改进这些设计以满足多变的市场需求并细化产品。
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