【导语】“玉兔戏嫦娥”通过精心收集，向本站投稿了12篇寄上叔父夷仲其三阅读答案，下面是小编帮大家整理后的寄上叔父夷仲其三阅读答案，希望对大家有所帮助。
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篇1：寄上叔父夷仲其三阅读答案
黄庭坚
关寒塞雪欲嗣音①，燕雁拂天河鲤沈。
百书不如一见面，几日归来两慰心。
弓刀陌上望行色，儿女灯前语夜深。
更怀父子东归得，手种江头柳十寻②。
【注】①嗣音：传递信息②《世说新语》记载；桓温北征，经金城，见年轻时所种之柳皆已十围，慨然曰：“木犹如此，人何以堪！”
10.诗中前两联抒发了哪些感情？（6分）
【解析】本题考查诗词思想情感，这类题目抓住题干、作者、注释、关键词、意象等方面进行分析即可。由注释“嗣音”可以得知诗人身处“关汉塞雪”的艰苦环境中，想要给叔父写信；“燕雁”和“河鲤”都是古诗词中常见的传递书信的意象，然而条件艰苦，书信难达。颔联中直抒胸臆，表达了自己想要与叔父交谈互相慰藉的迫切，然而归期未定。前两联体现了诗人独自一人宦游在外，思念亲人，却只能以书信和叔父交流，想见不得见，想归不得归的惆怅寂寥。
【点评】本诗题材主题与江苏高考《鹧鸪天·室人降日以此奉寄》类似，均为书信类诗词。本题为古诗词常规考点，难度中等，需要考生结合注释分析前两联的意象，根据羁旅诗的常见思想情感，对诗歌前两联内容进行具体分析即可。
11.后两联多用虚笔，请做简要分析。（5分）
【解析】本题考查诗歌手法的赏析。题干已点明手法为虚写，学生应侧重于其表达效果的分析。“弓刀陌上见行色”一句，诗人站在塞外的道路上，见行色匆匆归去的人们，联想到自己归乡之后的.情景，想要与儿女家人欢聚一堂，秉烛夜话。尾联用一个“更”字，加深了诗人欲与叔父东归而去的渴慕与期盼。结合注释，可知尾联化用《世说新语》典故，表达了诗人离乡之远，时间之久，颇有“少小离家老大回”之感。这两联诗人运用虚写，联想想象自己回到家乡，与家人共享天伦之乐，田园之美。既表现了自己对于现实困境的无奈，又构想了未来生活的美好愿景。
【点评】本题为古诗词考题中的常规考点，题干中已点出手法，降低了题目难度，因此学生应着重理解诗句，并答出虚实结合手法的表达效果。
篇2：寄上叔父夷仲,寄上叔父夷仲黄庭坚,寄上叔父夷仲的意思,寄上叔父夷仲赏析
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寄上叔父夷仲三首作者：黄庭坚 朝代：北宋 艰难闻道有归音，部曲霜行璧月沉。
王春正月调玉烛，使星万里朝天心。
颇令山海藏国用，乃见县官恤民深。
经心陇蜀封疆守，必有人材备访寻。
篇3：寄上叔父夷仲,寄上叔父夷仲黄庭坚,寄上叔父夷仲的意思,寄上叔父夷仲赏析
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寄上叔父夷仲三首作者：黄庭坚 朝代：北宋 少年有功翰墨林，中岁作吏几陆沈。
庖丁解牛妙世故，监市履L知民心。
万里书来儿女瘦，十月山行冰雪深。
梦魂和月绕秦陇，汉节落毛何处寻。
篇4：寄上叔父夷仲,寄上叔父夷仲黄庭坚,寄上叔父夷仲的意思,寄上叔父夷仲赏析
寄上叔父夷仲三首,寄上叔父夷仲三首黄庭坚,寄上叔父夷仲三首的意思,寄上叔父夷仲三首赏析 -诗词大全
寄上叔父夷仲三首作者：黄庭坚 朝代：北宋 关寒塞雪欲嗣音，燕雁拂天河鲤沈。
百书不如一见面，几日归来两慰心。
弓刀陌上望行色，儿女灯前语夜深。
更怀父子东归得，手种江头柳十寻。
篇5：塞下曲其三 阅读答案
李白
骏马似风飙，鸣鞭出渭桥①。
弯弓辞汉月，插羽破天骄②。
阵解星芒尽，营空海雾消③。
功成画麟阁，独有霍嫖姚④。
（注）
①渭桥：位于唐代长安西北渭水上。
②辞汉月：指离开京城。天骄：指匈奴，这里指敌人。③星芒：指旌头星的光芒。星芒尽：指战争结束。海雾：沙漠上的雾气，指战争的气氛。④霍嫖姚：即霍去病，汉武帝时名将，曾做过嫖姚校尉。
阅读题目
14．下列对这首诗的赏析，不正确的`一项是
A．首联写战马飞奔出渭桥，风驰电掣，既说明兵强马壮、军队士气旺盛，又渲染了军情急迫的紧张气氛。
B．颔联直接描写战场厮杀的场景，“弯弓”与“插羽”形象表现了战争的残酷，也照应了首联的内容。
C．颈联描写“破天骄”后的景象，战争结束后，敌军营寨空无一人，可见敌军大败，侧面表现了将士们神勇无比。
D．尾联是说军队凯旋后只有像霍嫖姚这样的大将才能被绘像于麒麟阁，“独有”二字略有讽刺当政者之意。
15．谈谈作者如何表现将士们的英雄形象和献身精神？请结合全诗简要分析。
参考答案
14．B项，分析不当。颔联并没有直接描写战场厮杀场景，在“弯弓”“插羽”之间就迅速结束了战争，照应了首联的内容——战役迅捷有力。
15．①侧面描写。首联写奔驰的骏马、催马前进的鞭声，从侧面衬托将士们斗志昂扬、杀敌心切的形象特点。②细节描写（动作描写）。颔联通过弯弓搭箭的细节描写（动作描写），表现将士们的神勇无敌。③用典。尾联用霍去病建功立业的典故突出将士们报效国家的英雄主义气概和献身精神。
篇6：《梅花诗(其三)》阅读答案
（明）高启①
翠羽惊飞别树头， 冷香狼籍倩谁收。
骑驴客②醉风吹帽， 放鹤人归雪满舟。
淡月微云皆似梦， 空山流水独成愁。
几看孤影低徊处， 只道花神夜出游。
【注释】①高启：元末明初著名诗人，“吴中四杰”之一，擢户部右侍郎，他固辞不受。后作《上梁文》，被疑为歌颂罪臣张士诚，遂连坐腰斩。②骑驴客：此处用了孟浩然骑驴踏雪，寻梅揽胜的典故，指处境不佳的小官吏，后泛指诗人。
1．下列对本诗的'赏析，不正确的两项是（5分）
A．翠羽惊飞，用鸟的匆促离开对照梅花满地狼藉，更让人生出憔悴之感，其效果与黛玉葬花“花谢花飞飞满天，红绡你香断有谁怜” 相似。
B．作者在颔联中运用典故，借“骑驴客”“放鸽人”的典故自况，表现出赏梅时文人的倜傥风度。
C．尾联“孤影”二字延续了前面的低徊情绪，但末句中作者幻想自己成为花神，夜游赏梅，情绪转为明快。
D．本诗中月、雪、梅相互辉映，在月色与白雪映衬下，更突显了梅独善其身的形象。
E．本诗色彩明丽、清晰，却乐景述哀情，让人读来心情沉重而不明朗。
2．请简要谈谈颈联是怎样写愁的？（6分）
参考答案
1．CE（选中两项5分，选对一项3分。C项作者并未幻想自己成为花神，而是将梅花花影视为花神，而且最后也并未将情感转为明快。E项中本诗并非色彩明丽清晰，而是灰暗朦胧）
2．该句情景交融，围绕“愁”字展开。以“淡月”“微云”“空山”“梦”等典型意象衬托愁的朦胧缥缈，用“流水”表现愁的连绵不绝，从而表达诗人的孤独凄凉之感。
篇7：《秋兴其三》阅读答案
(1)颈联用典，以匡衡、刘向自比，表达追慕前贤却不能如愿的苦闷;尾联使用反衬与对比，借“同学少年”的农马轻肥，凸现诗人功业无成的愤懑与颓伤。
(2)答案一：用“静”字更佳。“静”突出了清晨白帝山城的静穆，与全诗意境、诗人心绪妙合无垠。改为“尽”字，虽然朝晖照城郭的画面壮阔，气势恢宏，却与诗人的萧索心境不合。
答案二：用“尽”字更佳。“尽”描绘了朝阳照耀城郭的壮阔景象，气势恢宏，乐景很好地衬托了哀情。“静”字虽然突出了清晨白帝山城的静穆，但似乎了力度与激情。
篇8：《秋兴其三》阅读答案
首联：“山郭”说明夔州地处偏僻，“千家”指人烟稀少。“朝晖”写秋晨朝霞的美景，以“静”饰“朝晖”，空寂冷漠之意顿出。早起坐江楼赏朝晖，看翠微，似乎不无惬意，冠以“日日”二字，就揭示出诗人无聊而孤寂的心情，并使“朝晖”失去诱人的光彩，甚至望“翠微”生厌。
二联就眼前所见作进一层铺叙。“信宿”，一夜曰宿，再宿曰信。渔舟依旧泛泛，燕子故意飞飞，是“日日”看到的景致，在“泛泛”、“ 飞飞”中就透出诗人的憎厌之情。身处异地，心怀家国，触目皆愁，日坐江楼，看朝晖，对翠微，已透出无聊情绪，而舟泛、燕飞又皆从无聊者的眼中看出，无可奈何的心情益发清晰。
三联借古人写心中事。这里是指如果抗言上疏论奏政治得失，何减匡衡，结果却因此遭贬，“伏奏无成，终身愧耻”，因此说“功名薄”;进而不得为国出力，只得退而讲经如刘向父子，但窗老一经，一事无成，违背自己的心愿，因此说“心事违”。说“功名薄”，说“心事违”，以转进一层的笔法，表达了诗人的强烈愤慨。抗疏遭贬，著诗抒情，诗人借二古人事以抒发自己的愤懑，写得委婉深沉。
结联借“同学少年”之得意反衬自己不得意的处境。想到同学少年多已腾达得意，轻裘肥马，作威作福，既不念故人之流落，更不念家国之残破，一个“多”字，一个“自”字，表现了诗人的痛心，也表明了他的鄙视之情。诗人本不得意，却以得意者反衬，转折得突兀，收结得愤激，诗正是在愤激中揭示了诗人的深挚的忧国忧民之情。
篇9：《秋兴其三》阅读答案
山郭：山城，指夔州。
晖：日光。
江楼：临江之楼，夔州临江。
翠微：青的山。
信宿：再宿。这里有一天又一天的意思。
泛泛：形容小舟在水中漂浮，无所归依的样子。
抗疏：指臣子对君命或廷议有所抑制，上疏进谏。
(1)为了抒写诗人的心境，这首诗的颈联和尾联各使用了什么表现手法?试作简要说明。(4分)
(2)有人说，诗的首句中的“静”字不如改成“尽”字。对此，你的看法如何?请表明观点并简洁地阐述理由。(4分)
篇10：《秋心其三》阅读答案
龚自珍
我所思兮在何所，胸中灵气欲成云。
槎通碧汉无多路，土蚀寒花又此坟。
某水某山埋姓氏，一钗一佩断知闻。
起看历历楼台外，窈窕秋星或是君。
诗人简介：
龚自珍(1792～1841)：字璱人，号定庵。浙江仁和(今杭州)人。倡导革新，反对殖民主义侵略。是近代改良主义的先驱者。诗风奔放清丽，也有伤感情绪。
1.第一句中的“____”字是统摄全文的文眼。
2.第三句中的“槎通碧汉无多路”意思是要实现自己的'理想_______，第四句“土蚀寒花又此坟”意思是人才就像__________。
3.颈联从“_____”和“____”两个字上，可以看出诗人是在进一步写自己的苦闷与彷徨。
4.尾联中的“窈窕秋星”可以理解为诗人的随追求的____，但一个“或”字，又写出诗人此时的____心态。
5.默写龚自珍的《己亥杂诗(一二五)》。
参考答案：
1.思 感情郁结，思绪纷乱
2.无路可走寒风中凋谢的花儿在泥土中腐烂3.埋断
4.理想 怅惘
5.己亥杂诗(一二五)九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
篇11：《古风(其三十九)》阅读答案
李白
登高望四海。天地何漫漫。霜被群物秋。风飘大荒寒。荣华东流水。万事皆波澜。白日掩徂辉①。浮云无定端。梧桐巢燕雀。枳棘②栖鸳鸾③。且复归去来。剑歌行路难。
注：①徂辉：落日余晖。②枳棘：枝小刺多的灌木。③鸳鸾：传说中与凤凰同类，非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。
1、下列对诗的理解，不正确的二项是（5分）
A.本诗是一首古体诗，一二句点明歌咏之人为鲁仲连，三四句运用比喻的手法表达对他的赞誉。
B.“后世仰末照”句，感叹鲁仲连虽功绩卓著，却如同就要落山的太阳一样将被后人渐渐遗忘。
C.本诗最后两句，以“澹荡人”与开头的“倜傥生”相呼应，意在表明诗人的志趣。
D.李白在七八句盛赞了鲁仲连的高风亮节，结合前六句，最终把他引为“同调”，内容显豁。
E.本诗雄浑壮丽的语言，失落哀怨的气韵，足以诠释李白高雅华贵的精神气质和追求。
2、本诗主写鲁连，实写诗人自己——“此托鲁连起兴以自比。”结合诗句，谈谈李白借鲁仲连表达了自己怎样的思想感情。（6分）
答案：
1、BE，末照指余辉，“后世仰末照”指的.是后世的人们依旧敬仰他的功绩。
2、（1）对鲁连“才华横溢，风采过人”的赞颂。结合前四句分析。
（2）期待能够“辅弼天下，建功立业”。结合五、六句分析。
（3）表明自己“不慕名利”的淡泊心态。结合七、八句分析 。（答对两点可给满分）
（分析：此诗开篇首句运用起兴的手法，引出倜傥高妙的鲁连的形象，再以出海明月的比喻表达了对鲁连如明月般光芒万丈的才华的赞赏，接着两句诗阐述鲁连说服魏赵，合力抗秦的丰功伟绩，以及鲁连淡泊名利、功成身退的高风亮节，令后世仰慕。）
篇12：《我的叔父弗雷德》阅读理解及答案
【德】海因里希伯尔
①1945年以后的岁月不堪回首，只是我的叔父弗雷德，才使这段回忆留存在我心里。
②一个夏日的下午，他从战场回到家里，衣服上没有饰物，唯一的财物是一个锁得严严实实的箱子。他拥抱我的母亲，亲吻我的姐姐和我，喃喃地说：“面包、睡觉、烟草。”接着就往我们家的长沙发上一倒。在我的记忆中，他个子很高，躺下后比我们的沙发长出好多，这就使他不得不蜷曲两腿，或者干脆把腿伸到外边。这两种睡法都使他恼火，但他又觉得，这并不妨碍他在上面痛痛快快地睡个够。
③那时我14岁，是和那个我们称之为黑市的奇特机构进行联系的唯一纽带。我的父亲已经阵亡，母亲领一份微薄的抚恤金。我的差事就是几乎每天把轰炸时抢救出来的小部分财物拿出去变卖，然后换回面包、煤和烟草。煤在那时是造成严重损害财产观念的原因，这种损害行为今天就得使用“偷窃”这个严厉的字眼来表达。就这样，我几乎天天出去偷窃或变卖。我母亲尽管心里也明白这种丢人的行为是出于无奈，但她每天早晨总是眼泪汪汪地目送我去尽我这份艰难的义务。
④弗雷德叔叔的到来唤起了我们的希望，大家都期待这个强壮的男人能给我们有力的帮助。一开始他就使我们大失所望。从第一天起，他的胃口就使我非常不安。当我毫不犹豫地把这种忧虑告诉母亲时，她要我先让他“苏醒过来”再说。他的苏醒花了差不多八个星期的时间。虽然他不断咒骂那张不够长的沙发，可他在上面睡得还挺香。
⑤我们再三要他谈谈战争中的事情，他一次也没答应。他说，那不值一提。
⑥他过去当过会计。当他在我们的沙发上度过了头四个星期以后，我的母亲就亲切温和地劝他去打听一下从前那家公司的下落。他郑重其事地托我去办。经过一个小时费力的打听和奔波，我在一个破坏了的城区找到了那家公司：一堆8米来高的颓垣断壁。弗雷德叔叔对我的调查结果感到非常宽慰。
⑦他把身体往后一靠，给自己卷了根纸烟，洋洋得意地对我母亲点了点头，然后请她把所有的财物找出来，还有他那只放在卧室的一个角落里锁得严严实实的箱子，我们迫不及待地打开它。从里面拿出来的东西有：20本厚度和质量都属于中等的小说，一块金怀表，两副吊裤带，几个笔记本，一张商会证书和一本有1200多马克存款的存折。他把存折交给我去取钱，其他东西拿去变卖。
⑧这样，我们有四个星期不用为面包、烟和煤发愁了，这使我感到非常快慰，尤其是这时所有的学校又打开了大门，欢迎入学，而叔叔劝我完成我的学业。
⑨然而这个时期的大事是：书雷德叔叔在他令人欣喜地回到家里整整八个星期以后开始行动了。
⑩夏末的一天早晨，他从沙发上起身，将他的胡子刮了又刮，所花的工夫使我们吃惊；然后要了洗干净的衣服，借了我的自行车骑走了。
○11很晚的时候，他带着一片嘈杂声响，和一股强烈的葡萄酒味回到家里。酒味是从他嘴里喷出的，响声是由一根粗绳子拴着的半打锌桶发出来的。直到他说决定在我们这个惨遭破坏的城市做鲜花买卖来谋生时，我们才弄明白是怎么一回事。对新的价值世界极端怀疑的母亲反对这个计划，她说鲜花没人要买。可是她错了。
○12在一个值得纪念的早晨，我们帮弗雷德叔叔把装满鲜花的桶送到电车站，他在那里开张营业。那些黄的和红的郁金香、露水晶莹的丁香至今还浮现在我脑海中。我永远也不会忘记当时的情景：叔父站在一片灰蒙蒙的身影和废墟中，用他响亮的嗓门吆喝起来：“鲜花——”那个时候，他是多么神采奕奕。关于他生意的兴隆发达，我就毋庸赘述了，简而言之：就像彗星一般。四个星期以后，他已是3打锌桶的业主，两间分号的老板；一个月以后，他已成了纳税人。我感到整个城市都改观了：许多角落里如今都出现了花摊。鲜花供不应求，花桶不断添置，新的木房陆续修建起来，手推车也愈做愈多了。
○13现在，我们不光鲜花时时有，面包和煤也源源不断得到供应，而我也可以不再当中间人了。我的叔父弗雷德也早已是一个在事业上颇有成就的人了，他的分号是那样生意兴隆，他已有了一辆小汽车。
○14今天，当我见到他：一个魁伟的人，坐在漆得红艳艳的汽车驾驶室里，就觉得十分诧异，在我的一生中竟会有一段时间为他的胃口度过了许多不眠之夜。
（选自《诺贝尔文学奖获奖作家微型小说精品》，有删节）
15．下面对这篇小说的理解和分析，不正确的两项是（ ）（）（4分）
A．小说对弗雷德的“睡”着墨较多，这表现了叔父在经历战争之后困顿、疲惫的情状，从一个侧面揭示了战争的残酷和对人们的伤害。
B．第③段着意写14岁的'“我”为家庭几乎每天出入黑市之中，既表现了我们家当时艰难的生活处境，也为故事情节的发展作了铺垫。
C．第⑥段“他郑重其事地托我去办”，又“对我的调查结果感到非常宽慰”，刻画了弗雷德的矛盾心理，就其本心，他并不愿出去做事。
D．第⑨段对小说情节的发展起到了承上启下的作用，“令人欣喜”一词表达出我们一家对弗雷德叔叔终于“开始行动了”的欣慰之情。
E．小说中既有正面描写，也有侧面描写，母亲反对叔父做鲜花生意、城市中出现了许多花摊属于后者，对弗雷德的形象起到了烘托作用。
16．小说主人公弗雷德叔叔这一形象有哪些特点？请简要说明。（6分）
17．小说写弗雷德行动前，用大部分篇幅来写弗雷德回家后的情形。这样写有什么作用？请简要分析。（6分）
18．请结合你对这篇小说主题的理解，谈谈它给你的启示。（6分）
15．（4分）CD（C“他并不愿出去做事”错。D“‘令人欣喜’一词表达出我们一家对弗雷德叔叔终于‘开始行动了’的欣慰之情”错。）
16．（6分）饱受战争带来的苦难：如写弗雷德从战场回家后贪睡、不愿谈及战争等；（2分）重视、依恋亲情：如写他给我们家的生活带来变化等；（2分）具有独到的眼光、对未来充满希望：如写他选择做鲜花买卖来谋生。（2分）
17．（6分）用大部分篇幅来写弗雷德贪睡、避谈战争、找工作等情节，使故事情节更显曲折，有助于激发读者的阅读兴趣；（2分）形成前后对比，有助于充分展示弗雷德的形象特点；（2分）通过对比，能更好地表现小说的主题，揭示战争的残酷和人的乐观精神。（2分）
18．（6分）
示例一：小说表现了弗雷德叔叔面对苦难的乐观精神和人们对生活的热爱。（2分）弗雷德叔叔在经历战争的磨难后选择卖花表现了他乐观的精神世界，“整个城市都由此改观”则表现出人们对于美好生活的热爱。（2分）这些都启示我们无论遭遇怎样的困难和挫折，都应保持积极向上的心态，都应保持对于生活的热爱。（2分）
示例二：小说揭示了战争的残酷及其带给人们的苦难。（2分）弗雷德叔叔从战场回家后的困顿、疲惫，我们家艰难的生活处境，被严重破坏的城市等等，无不揭示了战争的残酷无情。（2分）这些都启示我们要坚决反对战争，积极维护和平幸福的生活。（2分）
示例三：小说赞扬了爱和宽容以及亲情的可贵。（2分）母亲对我的爱、对弗雷德叔叔的宽容，弗雷德对我们一家的亲情，使这篇小说增添了温暖的亮色。（2分）这些都启示我们生活中爱和宽容是多么重要，珍惜人世间最美好、可贵的亲情。（2分）
主观性试题，意思正确即可给分。
★ 仲淹掌学阅读答案
★ 孔夷——《南浦》
寄上叔父夷仲其三阅读答案（共12篇）
