让孩子越长越高的方法

时间:2023-10-29 03:55:27 作者:freeter 综合材料 收藏本文 下载本文

【导语】“freeter”通过精心收集,向本站投稿了8篇让孩子越长越高的方法,下面是小编整理后的让孩子越长越高的方法,希望能帮助到大家!

篇1:让孩子越长越高的方法

让孩子越长越高的方法是什么

1、骨龄检测找出孩子矮小原因

现代医学研究证实,影响孩子生长的因素是多方面的, 家长仅凭肉眼观察很难准确判断孩子矮小、长得慢的真正原因。而孩子目前的生长发育情况通过骨龄检测却能看得一清二楚:如果骺软骨还没有完全闭合,就还有再长的希望;如果骨骺已经闭合,再怎么努力也没有用。参考骨龄检测结果,结合孩子最近一段时间的生长发育情况,专家能比较准确地找到孩子矮小、生长缓慢的原因。

2、制定个性化调整方案

孩子身材矮小、生长缓慢,要么是营养不均衡,生长元素缺乏;要么是受食物、环境因素等的影响,早发育骨龄偏大。每个孩子的生长障碍各有不同,要帮助孩子快快生长,只有在科学检查的基础上,全面分析孩子的情况,采取有针对性的个性化综合解决方案,同时在专家的指导和孩子的积极配合下,才能让孩子科学成长。

3、充足的营养保证

大家都知道,蛋白质是长高和生长的主要原料,每天应保证一定量的供给,蛋白质主要存在于动物食品如瘦肉、鱼、虾等海产品,动物内脏、鸡蛋、牛奶中,豆制品也是较理想的优质蛋白来源。

家长应提供孩子足够的钙质,以帮助孩子骨骼的生长。牛奶是最理想的钙质来源,每天最好保证500ml左右;豆汁、虾皮及各种蔬菜中也含较多的钙。

各种维生素和微量元素对促进生长发育也是至关重要的,尤其是锌元素,故应让孩子多吃新鲜蔬菜、水果、海产品,适当吃一些坚果类食物,以提供充分的维生素和微量元素。

另外,米面类主食是机体的能量来源,每天应保证有基本摄入量。当然,脂肪类食物也是构成机体的原料,也应有一定量的摄入,但应避免油脂过多的食物。

总之,饮食上应注意荤素搭配、有粗有细、食物品种尽量多样化,不挑食、不偏食,尤其要注意少吃甜食,因为甜食会影响孩子长高。

4、充足、高质量的睡眠

促进人体长高的激素——生长激素在睡眠状态下的分泌量是清醒状态下的3倍左右,生长激素分泌的高峰期在晚上10点~凌晨2点之间,入睡后35~45分钟开始分泌量增加,所以最好在9~10点之前上床睡觉,每晚保证孩子有9小时以上的高质量睡眠时间,高质量是指孩子的睡眠质量要好,深睡眠时间要足够长,而且,睡眠时肌肉放松,有利于关节和骨骼伸展。

宝宝长高吃什么食物

1、牛奶

牛奶营养丰富、容易消化吸收、物美价廉、食用方便,是最“接近完美的食品”,人称“白色血液”,是最理想的天然食品,它所具有的原生营养性是其它任何人造营养品都无法比拟的。

2、菠菜

菠菜中含有大量的β胡萝卜素和铁,也是维生素B6、叶酸、铁和钾的极佳来源。其中丰富的铁对缺铁性贫血有改善作用。

3、胡萝卜

胡萝卜是一种质脆味美、营养丰富的家常蔬菜,素有“小人参”之称。胡萝卜富含糖类、脂肪、挥发油、胡萝卜素、维生素A、维生素B1、维生素B2、花青素、钙、铁等营养成分。

4、橘子

柑橘果实营养丰富,色香味兼优,既可鲜食,又可加工成以果汁为主的各种加工制品。柑橘产量居百果之首,柑橘汁占果汁的3/4,广受消费者的青睐。

篇2:如何快速长高 孩子这样做能越长越高

生活中许多人都会自己的个子发愁,其实有许多长高的小技巧可以帮助我们快速长高。当然不仅仅是适当的运动,而且还可以吃一些有利长高的食物,也是非常不错的选择。那么孩子究竟如何快速长高呢?下面就让我们一起来看看吧!

孩子这样做能越长越高

爬楼梯法

生活中可以选择爬楼梯,因为跑楼梯可以非常好的促进孩子骨骼生长,有效帮助快速长高,而且还能锻炼腿部肌肉。

如果你不怕别人笑话,你也可使用这个方法效果会给好,单脚跳楼梯,一梯一梯的往上跳,一只脚跳累了就换另一只脚跳,长期坚持这样做,很快就会长高了。

做适量运动

男生可以做俯卧撑,女生可以做仰卧起坐,当然你最好也做其他的拉伸运动。每天早上起床后和晚上睡觉前做就可以了。

运动后吃钙片

运动后吃钙片对于骨骼的生长是非常有帮助的,可以选择食用儿童钙片,因为儿童食用的钙片更易于吸收,也具有促进长高的作用。

多吃鱼

为了使长高的效果更加明显,我建议大家多做豆腐鱼吃,这种做法更有利于钙的吸收,能够快速的促进骨骼的生长,每周吃一次鱼就可以了。

喝牛奶

睡觉前喝一瓶牛奶,可以促进睡眠,提高睡眠质量还有钙吸收的作用。每隔一天和一次就可以了。

保证良好的睡眠

最好是早睡早起,每天23点前睡觉7点前起床是最好的,你可以饮用牛奶提高你的睡眠质量。

旅游

经常带孩子出去旅游,不仅可以改善心情,而且如果选择爬山还能使腿部肌肉更发达,非常有利于骨骼的成长。

这就为长高创造了条件,坚持以上方法,下一个创造奇迹的就是你哦。

最给力的五种长高食物

1、牛奶

牛奶中富含制造骨骼的营养物质― 钙,而且容易被处于成长期的孩子吸收。

虽然喝牛奶不能保证一定会长高,但是身体缺乏钙质肯定是长不高的。

所以多喝牛奶是不会有坏处的。每天喝3杯牛奶就可以摄取到成长期必需的钙质。

2、鸡蛋

鸡蛋是最容易购买到的高蛋白食物。很多孩子都喜欢吃鸡蛋,特别是蛋清含有丰富的蛋白质,非常有利于孩子的成长。

有些妈妈担心蛋黄中含有的胆固醇对孩子不好,但是处于成长期的孩子不用担心胆固醇值,每天吃1~2 个鸡蛋是比较合适的。

3、黑大豆

大豆是公认的高蛋白食物,其中黑大豆的蛋白质含量更高,是有利于成长的好食品。做米饭时加进去,或者磨成豆浆喝都可以。

4、菠菜

菠菜中富含铁和钙。很多孩子都不喜欢吃菠菜,所以不要做成凉拌菜,可以切成细丝炒饭,或者加在紫菜包饭里面。

5、胡萝卜

富含维生素A,能帮助蛋白质的合成。孩子一般不喜欢吃整块的胡萝卜,所以可以做成不同菜肴。

比如榨汁喝,如果不喜欢胡萝卜汁,可以跟苹果一起榨汁中和胡萝卜的味道。

此外,做鸡肉、猪肉、牛肉时可以把胡萝卜切成细丝一起炒,这样不仅可以调味儿,营养也更丰富。

结语:通过上文的阅读大家对于孩子如何快速长高已经有了一定的了解了,生活中可以适当的进行相关的运动,对于孩子长高是非常有帮助的,而且还以改善饮食习惯,适当的补钙也能起到长高的效果,赶紧试试吧!

篇3:让孩子听话的方法

让孩子听话的方法

1、进行鼓励

可以通过一些技巧性的话来激励你的孩子,通过合作的方式来鼓励他的进取,类似的话语有:“你看,别的小朋友都能做,你一点也不比他们差,你完全能比他们做得更好,对不对?”

2、尊重孩子

如果你的孩子问:“在我们出去之前,我可以看完这部电视剧吗?”如果你还有一些时间剩余的话,应该让出一些时间来给你的孩子。你应该充分尊重孩子请求的权利。

3、学会自律

当出现问题的时候,不要说:“你要是再这样,你就快该挨打了!”、“还记不记得上次我为什么打你?”……这种武力威胁是错误的做法,尤其更不应该提起以前给孩子造成的痛苦。武力威胁只能让孩子认为你是一个专制粗暴的家长,而越发拒绝与你合作。所谓的代沟不正是有些家长自以为是所造成的吗?

4、要讲道理

当孩子犯错误或行为无礼的时候,不要立即处罚他,应该以友好的口吻来教育他应该注意自己的行为和举止。不要低估孩子的智商,你说的话他都明白,只是不善于表达。

5、放下身段

有些家长总喜欢在孩子面前保持威严,习惯用以上对下的态度来对待孩子。对此希望家长真正放下身段,从内心尊重孩子,不要再用命令的口气跟孩子说话,将孩子当做成人一样给予尊重。不要总是对孩子说“不”,而是要给孩子选择题,让孩子自己做决定。

6、放手体验

家长应该放手让孩子去体验。如果孩子老是听不进大人的话,那么在保证安全和没有恶劣后果的前提下,家长也可以让孩子自己会“自食恶果”的滋味。通过自身的切实体验,孩子将能深刻领悟到家长的教导有多么正确和重要。

7、做好协商

同孩子做协商时要注意,不要总是要求孩子按照大人的心意去生活,那不只是孩子痛苦,就连大人也很痛苦。孩子也是人,当然有他自己想做的事。因此,同孩子做协商,各退一步也许是很好的方法。

8、多多赞扬

如果某天你的孩子把玩具收进玩具盒里面去了,那么应该表扬他的'这种行为。当孩子做出家长希望他们做的事情时,及时地赞扬他们。微笑、拥抱和赞扬的话,会促使孩子不断地做出令家长感到高兴的事情。

9、分散注意力

分散孩子的注意力,是一种非常简单而又行之有效的方法。把孩子的注意力从错误的行为中引开,然后告诉孩子另外一件他可以做的事情。转移注意力常常能够避免孩子的哭闹,并且不需要对孩子说“不”。

10、保持一致

当孩子做出不好的事情时,家长一定要以一贯的态度对待。当家长想要制止孩子的某种行为时,用分散注意力或其他方法都可以,但是一定要确保和以前对待孩子的这种行为的态度要一致。

篇4:让孩子听话的方法

1.切勿强迫孩子做他做不到的事

俗话说的好,不要强人所难!这是我们成年人都懂的道理,对待自己孩子也是同样的道理。

如果叫孩子做他做不到的事,他当然不会听话。

因此,在给孩子下指令以前必须了解哪些事是孩子能做到的,哪些事是孩子做不到的。每个孩子的学习能力区别很大,要求自己的孩子每门功课都考第一是不可能的。不了解孩子的个性,一厢情愿地想把孩子塑造成某种类型的人是不现实的。

怎么知道孩子能做什么不能做什么呢?首先是看他的年龄。不同年龄的孩子认知和行为功能的发展水平是不一样的。其次是个性。每个孩子都有自己的特点,有些方面领先一些,有些方面落后一些。再就是考察,看他的实际能力。有些家长比较关注孩子,对孩子的能力和特长了解得比较全面;有些家长工作忙,跟孩子接触比较少,了解就少。

2.应该做的事一定要做到

教育的目的是让孩子学会做他不会做的事。但是,

这件事不能太难,是应该努力一下必须能够做得到的事。

这时候就需要家长的鼓励和监督。许多家长言教太多而身教太少。他们经常教导孩子怎么做人,至于他能不能做到,做到了没有一概不管,或者发现没有做到就批评几句或棍棒相加。一概不管的结果是“左耳朵进右耳朵出”,或者听进去了,但理论脱离实际,言行不一。而批评和处罚的后果是,孩子学会了说谎。换句话说,过分强调结果会导致说谎和作假。家长应该多多关注过程,全程

3.陪伴孩子完成任务。

陪伴就是监督,同时也是指导和鼓励。如果孩子真的不会做,那怎么办呢?放弃肯定是不行的。家长应该协助孩子做。注意,是协助而不是代替。有的家长看孩子不会做,就自己替他做了。例如,母亲叫孩子收拾自己的房间,孩子不予理睬,母亲一边骂一边把他的房间收拾了。

4.做到了要及时表扬

有的家长认为,孩子听话是天经地义的事,怎么还要“额外”的奖励?可是孩子可不是我们成年人的思想,他们还小,不懂什么叫'天经地义“!因此,既然孩子做到了你要求的事,就要给他一定的奖励,来激励他。当然,奖励也同样会引起孩子撒谎,不诚实的表现,家长就要认真对待,要陪着孩子一起完成任务,监督孩子,才能使使这一方法切实有效。

篇5:让孩子听话的方法

多聆听并与孩子沟通

当孩子预期事情会有负面后果而说谎时,父母应了解孩子的需要,订立更实际的规则;假如是孩子可以做得到且愿意做的,他自然不用说谎了。另外,有些孩子会因为跟父母的接触机会少,所以用说谎的方法去争取父母的关注。换句话说,父母平日应加强与孩子沟通互动,多了解孩子的想法,让孩子感受到父母对他的关爱与注意。

要帮助孩子区分现实和想像

孩子说谎并非都是有意的,尤其是年龄小、想像力、创造力丰富的孩子更易进行想象型撒谎。父母在日常生活中要注意告诉孩子什么是发生的,什么是想像的,让孩子逐渐把现实和想像区分开来。

不要随意给孩子“贴标签”

孩子的说谎往往并不是为了故意伤害他人,家长不要轻易将孩子的说谎行为与孩子的品质划等号,不能因为孩子的某一次谎言就给孩子定性,给孩子贴上“小骗子”、“谎话专家”、“吹牛大王”等标签。这样做不但对孩子改掉说谎的毛病没有任何帮助,反而对孩子的说谎行为起到了强化的坏作用,可能会促使孩子今后更加努力地说谎。

家长给孩子作一个好的榜样

父母在要求孩子诚实的同时,自己应该以身作则,在日常生活中做一个好榜样,不要不经意地在孩子面前说出做不到的承诺,或骗人的话,要在日常生活和工作中注意做到言行一致,诚实守信。对孩子或他人的承诺要认真履行,犯错后要及时承认错误,并认真改正,这样孩子便可从中学习到好的行为。

父母要用一颗平常心来对待孩子

家长不要盲目地把自己的孩子与别人的孩子进行比较,对孩子提出过高的要求,这样不仅易导致孩子撒谎,还易使孩子丧失自信心。家长要根据自己孩子的实际情况、兴趣和特点施教。只要孩子每天都有进步,能够发挥自己的优势和特长,父母就应该为之高兴和骄傲。

正确运用惩戒手段

让孩子认识到谎言总会识破,说谎只有会受到更严厉的惩罚。而诚实是美德,是高尚的品质,同时诚实也会减轻对过失的惩罚程度。

重视孩子的第一次说谎

当孩子第一次说谎时,家长应将其当做一件大事来抓,决不能掉以轻心。要知道有第一次,就会有第二次,第三次。一般孩子在第一次说谎时会感到不安,即使蒙混过关了也会十分担心,但是如果这第一次说谎没有得到及时的纠正,孩子便可以品味到说谎所带来的甜蜜,他也就会由此产生再次尝试说谎的欲望,孩子会觉得家长是“好骗的”、“可欺的”,他的胆子会越来越大,谎话会越说越多,越编越像,最终就撒谎成性了。

篇6:怎么让孩子更聪明方法

某种东西短缺时,可促使孩子思考代用品

人一得到想要的一切、心满意足时,精神会松懈,丧失思考的欲望。从这方面而言,物质丰富的现代的孩子与过去的孩子相比,不善于思考。没有自来水便喝不到水,没有筷子和碗便吃不上饭的孩子增,也许是由于所需要的东西一应俱全的缘故。

如果孩子感到缺少某种东西,这是促使其思考的机会。孩子缺少橡皮,你就说“给你”,那很简单,可是,长此以往,永远培养不出自己想办法解决问题的孩子。

和孩子谈话时,务必不要提出用“是的”、“不”便能回答的问题

据说报纸、杂志记者采访时的窍门之一是,提出的都是让对方用“是的”、“不”所不能回答的问题。例如,“你是千叶大学的学生吗?”“是的。”“是工学系吗?”“不。”提这样的问题,从对方是问不出什么情况的。稍微改变问法,“你觉得千叶大学如何?”这样一问,对方就不得不开动脑筋,想办法回答

因而,一个出色的采访记者得到的不只是谁都能作的回答,他能起到领航员的作用,把被采访者的特点和个性都问出来。

和孩子谈话时,采用这种“采访方式”是有效的。我常看到,有些母亲在和孩子谈话时,一开始就以限制孩子自由发言的口气来说话。诸如“那个是信箱吧这样的问话,孩子所能回答的范围已确定,没有思考的余地。

这时,起码要提出“什么事”、“在什么地方”、“何时发生”、“为什么”、“何看”之类孩子自己能回答的问题,可以说,这对锻炼孩子的思考力和表现力甚为有效。

对孩子的问题,即使知道,以不作百分之百的回答为好

父母对孩子的提问能作完美回答时,觉得有失身份,往往大而化之对待当被问到自己不知道的事情时,就说“回头再说”,或“大概如此”,作不彻底的回答。反之,被问到自己知道的事,就想片面灌输其知识。可是,即使是你知道的事,全都告诉孩子,效果也往往不好。因为这样一来,孩子就没有自我考虑的余地了。孩子有问题,使他们不依靠父母而自己去解决,这样做比较好。

孩子提出问题,可予以反问

孩子为何接二连三地提出问题,你越是觉得奇怪,孩子的问题就越多。不言而喻,通过这种提问和对问题的回答,孩子思的天地将不断大。但是,对同样的回答稍动脑筋,其效果可以成倍增加。

所谓动脑筋,就是对孩子无意识的提问,不要立即直接回答,要使孩子更明确地认识其问题的实质,还要使孩子自己能找到答案。这时的有力武器就是反问。例如,孩子问,“为什么晚上必须睡觉?”你可以反问,“如果不睡觉,你想怎样?”

于是孩子考虑“如果不睡觉,将怎样”。从而,对其可能出现的情况,有了从各方面考虑的机会。结果想出了“若不睡觉会打瞌睡”、“会疲倦”、“早晨起不了床”等答案。

这种反问,对让孩子去思考自己问题答案的所有可能性,是大有帮助的。即,让孩子自己找出答案的线索。

父亲和母亲的意见越不一样越好

我认识的一位大学教授说:“我之所以有今天,是因为在孩提时,父母关系不好。”他不是在开玩笑,是认真说的。他说,准确地说并不是因为父母关系不好,似乎是生活方式不亲昵。他的双亲对相互不理解的事争论不,还常常吵架。对孩子的事也一样,孩子问同一问题时,父亲和母亲的回答常常不一致。通过察这样的父母,他知道了人的想法是不同的。他模模糊糊地懂得了相互持有批判精神的重要性。

在这种情况下,他养成自己思考、不懂时看看书以取得一些线索的习惯。

我认为他的话里包含着重要的启迪。大多数普通家庭的双亲,从父母的立场出发,似乎总是想采取统一意见、统一态度来对待孩子,但是这种家庭的教育方式不见得对孩子有好处。因为亲自看到听到大人之间的意见对立,孩子大受刺激,就会去思考问题。

现在的孩子,在小家庭难以受到这种刺激。因此可以说,以用父亲和母亲不同的思考方法明确地教育孩子为好。

为使孩子自己动脑筋,不用“命令句,以用“疑问句”为好

这是过去一位摄影师给弹钢琴的年幼的皇太子拍照时发生的事情。因为皇太子没处在恰当的角度,摄影师非常为难。美智子皇后马上这样说:“小成,弹低音如何?”

于是,皇太子嘭的一声弹了一下低音键,则摄影师所期待的理想角度出现了,因而拍下了一张完美的照片。如果这时美智子皇后命令说,“你给我弹低音!”也许拍不到自然姿态。

皇后也是出色的儿童心理学家,就这样巧妙地引出了皇太子的自主性。

所谓命令就是单方面的思想交流。孩子也许听父母的吩咐,但是对其吩咐未必理解,仅仅是把咐反复加以思量。为使孩子自然地进行思考活动,像前面提到的皇后那样,以用疑问句加以引导为好。

这样一来,父母的话就不是“被动”的强制,而是“自己思考、行动”的有效启迪,可无抵触地进入孩子的头脑中。

告诉孩子,若要打架,先是吵架压倒对方

人们常提到,日本人的缺点之一是“不善于辩论”。这来自日本的为人处世法--不使相互的对峙达到极限,要留下一些暧昧的余地。

为养成对事物坚持理的态度,学会辩论至关重要。但是,要求思考力尚未达到辩论这一高度的孩子做到这一点,是不可能的。于是想起可以说是“法国式孩子吵架术”的办法。

在法国家庭,孩子开始吵架,父母便饶有兴趣地出面。“孩子吵架,父母出面”,日本也是一样。但是日本和法国的做法不一样。日本的做法是劝解双方使之和好。在法国,孩子相互动手打架,父母并不即劝架,而是让双方尽量争吵。可以说是鼓励“吵架”。双方为了不被对方驳倒,均大动脑筋而妙语连珠。看了此情景使人感到,法国人多么崇尚“明晰”,其严谨的论理性和语言能力的秘密在这里。孩子打架在所难免,以吵架的形式出现,乃是训练思考的绝好机会。

篇7:让孩子快乐的方法

父母自己要学会快乐

父母是孩子最好的榜样,父母自己学会快乐自然在日常中就会影响到孩子了

要有乐观向上的精神

乐观的心态,即使遇到困难也勇于面对。即使孩子以后青春期遇上一些挫折也会学会快乐生活。

夸奖努力的过程而不是结果

这一点很重要,这样他以后就会学到享受过程中的快乐点滴而不是失败或是错误后的懊恼。

不要过分的担心孩子

有些家长过于担心孩子的成长,进而过于溺爱孩子。其实孩子的韧性要比大人想象中要好的多。

教育孩子正确的价值观给他更多的做选择

选择能让人快乐,大人不要生硬的要求孩子做什么或不做什么。

多带孩子去户外运动和给他充分的自由时间

户外运动不但能增强孩子的身体素质,通过接触不同的人还能增强他的心理素质,增加快乐因子!

篇8:让孩子独立的方法

让孩子变独立的方法

第一式:启发他自解困难

临出门时,孩子突然想起老师要他带红色的东西去幼儿园,而红色的东西虽然家中有,却需要花时间寻找,而时间对孩子和父母又都非常紧迫,你是否会立即帮孩子寻找?

对策:如果此时你能启发孩子,譬如“你的红帽子也是红色的,是否可以呢?或者你再想想还有哪些东西也是红色的?”

提示:当孩子掌握了这种方法,平时你还可以加大难度,让他在有限的时间里找出解决问题的方案。

例如在1分钟内列举出所有整理玩具的方法等等,这些有趣的练习可以让孩子在遇到问题时不会惊恐不安、不知所措,而是迅速集中精力、寻找办法。

第二式:解围不如学自救

孩子完不成老师布置的作业,当他向你求助,为了不让孩子受到老师责怪,你是否会帮他编个理由来应付呢?

对策:你不妨对孩子说:我们应立个规矩,不许找借口,你要对自己行为负责。接下来,你不妨找找孩子无法完成作业的根源所在,是缺乏组织、安排能力,还是其他。从根本上停止为他“擦屁股”。

提示:如果有求必应,势必会造成孩子有问题就等着你来为他解决。平时你可以给他一本日历,让他记下活动时间,或者用即时贴记下时间安排,以便随时提醒。年龄小的孩子可以用图画作为提醒。

第三式:教孩子权衡利弊

为了周日的家庭出游计划,你们已有较长时间的安排,却不料孩子又接到同学盛情的邀请,让他前去参加他的生日派对。对此,孩子不免有些为难,希望父母为他拿个主意,你是否会当机立断呢?

对策:你应该帮助他思考:“如果你去参加同学的生日会是怎么样?而你不去参加别人的生日聚会,同学又会怎么想?告诉他,每个决定都会有有利和不利的两面。

提示:千万不要替他拿主意。你应该做的是,帮助他去想自己做的每一个决定将带来的后果,学会自己权衡利弊。如果孩子能经常练习做决定,那么,长大后在面临进退两难的处境时就能应付自如。

第四式:从失败中站起来

如果孩子很有信心地参加非常感兴趣的球队选拔赛,却被淘汰而没有录取,当他伤心地对你说:我以后发誓再也不会参加这项活动时,你会如何帮助他呢?

对策:不妨告诉他,你非常理解他现在的感受,但是没有必要落选就放弃这项运动,没有人是完美的,有时总会出错,可以找找哪些地方没有做得更好,才导致这次失败,只要想办法做好,还是有机会的。

提示:让孩子正确对待失败是帮助他们自立的重要环节。平时可以给他讲讲你以前犯的小错误以及如何改正的。最后应鼓励孩子在同伴面前,敢于将自己的不足说出来,学会自己为自己打气。

第五式:与同伴协商问题

当孩子为看电视的某个频道,与同伴争论起来时,你是否会急于参与其中,为不愉快的他们裁决问题呢?

对策:你可以提醒他们,生气是不能解决任何问题的,只有让自己安静下来,各自去寻找一个解决问题的办法。或是提示他们可以采用扔硬币等老套但行之有效的方法来决定结果。

提示:没有什么办法比让孩子自己通过协商解决问题更好。而父母的责任,只是在于提示他们协商时注意各自的行为。在他们互不相让时引导他们拿出最好的解决办法。

当孩子为看电视的某个频道,与同伴争论起来时,你是否会急于参与其中,为不愉快的他们裁决问题呢?

对策:你可以提醒他们,生气是不能解决任何问题的,只有让自己安静下来,各自去寻找一个解决问题的办法。或是提示他们可以采用扔硬币等老套但行之有效的方法来决定结果。

提示:没有什么办法比让孩子自己通过协商解决问题更好。而父母的责任,只是在于提示他们协商时注意各自的行为。在他们互不相让时引导他们拿出最好的解决办法。

培养孩子独立思考能力的方法

和孩子玩一些益智类游戏

允许孩子标新立异

对孩子讲一些益智故事

鼓励孩子发表自己的意见

不要直接告诉孩子问题的答案

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