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篇1：生态环保的论文
生态环保的论文
摘要：生态环境是人类赖依生存和发展的基础，关系到经济社会的可持续发展。近年来，世界能源消费剧增，生态环境不断恶化，人类社会的可持续发展受到严重威胁，加强节能减排，节约能源资源，保护生态环境走可持续发展之路逐步成为国际社会的共识。本文就如何加强生态环境保护管理工作进行探讨，提出了提出了加强生态环境保护管理的具体观点，以满足经济社会持续发展的新要求，促进人与自然和谐。。
关键词：生态环境；环境保护；管理措施
当前，随着经济建设的快速发展，以能源开发、交通运输等内容为主的项目建设发展势头突飞猛进，这些项目在拉动地区经济发展的同时，也对一些地区、尤其是一些生态环境比较脆弱地区的生态环境保护问题带来了挑战。那么，按照我国提出从国家宏观战略层面解决环境保护问题，努力促进环境与经济的高度融合，走环境保护与经济增长双促进的发展道路，实现环境保护工作历史性转变的工作要求，有效地加强对项目建设单位的监督与管理，建立完善科学的生态环境保护监管体系，对于促进经济社会全面、协调、可持续发展，实现人与自然和谐，建设生态文明具有重大意义。
生态环境保护是人类面临的一大问题，由于受经济利益的驱使，环境保护让位于发展经济的现象时有发生，随着环境问题的日益加剧，加强生态环境保护管理已经刻不容缓。我国已经把环境保护列为基本国策，对生态环境保护越来越重视，可见环境保护的重要性。
1 进行全民教育，增强生态环境保护意识
人是社会的主要组成部分，人们的生产生活都和生态环境息息相关，因此，加强生态环境保护管理首先要进行全民教育，增强人们的生态环境保护意识。生态环境保护工作光靠国家和政策的支持是不够的，需要全社会人民的共同参与，国家和政府应该加大环保宣传力度，培养全民生态意识，建立生态城市、生态学校、生态社区、生态企业等。不但要对全民进行生态环境保护的宣传，增强人民的环境保护意识，还应该加强对人们生态环境保护的专业教育和基础教育，普及环境保护知识，让人们知识保护环境的方法，从而在生产生活中提高自身约束力，树立科学的发展观、生产观、价值观，积极参与到保护生态环境的建设中来。
2 完善生态环境保护的管理机制
加强生态环境保护管理应该从管理机制入手，完善管理机制，让生态环境保护管理有章可循，落实环境污染责任制，坚持“谁开发谁保护、谁污染谁治理”的原则，把环境保护落实到地区或者部门之间，避免出现环境问题相互推卸责任，找不到负责人的情况出现。要建立全面系统的监管体系，国家监管地方，地方监管企业和单位、企业单位监管自身，对自己的生产活动负责，国家应该加大对地方政府和相关部门的环境保护法执行力度进行监察，督促地方政府或部门重视环境保护管理工作，并且时刻紧抓环境保护管理工作不放松，履行政府职能。地方政府需要对本地区的生态环境负责，在保护生态环境的基础上，落实对污染的治理和防治。企业和单位应该解决好自身生产经营带来的环境问题，主动承担环境污染的责任。
3 要不断加大财政资金对生态环境保护监管工作的支持
各地要随着经济的不断发展，加大对生态环境保护监管工作的资金支持，逐年提高和增加资金投入额度，以便购置各类生态环境保护监管工作专业工具，提升监管工作能力。生态环境保护监管部门则要发挥财政资金“四两拔千斤”的作用，最大程度地降低工作成本，本着“勤俭节约、少花钱、多办事”的原则，高效使用资金，把有限的资金投入到监管工作最需要的环节，提高监管工作效能。
政府应该在政策上支持生态环境保护工作，并在资金上给予一定的支持。政府应该加大政策的推动力度，运用一些经济手段促进经济建设与生态环境的协调发展。同时，政府要加大对环境保护的投资力度，把生态环境保护的投资列为政府财政支出的重要组成部分，加大对环境污染治理、生态保护、环境保护监管的等项目的支出，按照周边城市的投入比例，增加财政预算。引导社会资金的参与，鼓励民间投入，扩大环境保护的投资渠道，鼓励各类所有制经济投资生态环境保护工作，建立生态环境保护的融资体系。
4 坚持经济发展与生态保护协调发展
由于受到经济利益的驱使，大多数以盈利为目的的社会组织在生产发展的过程中都不重视生态环境保护，从而在发展过程中给生态环境带来了很大的破坏。经济发展和生态保护不是对立的，如果处理得当，两者是可以协调发展的`，在加强生态环境保护管理的工作中，要坚持经济发展与生态保护协调发展的原则，促进经济和环境的共同发展。要重视生态指标考核，适当的弱化经济指标，在保证经济增加的同时，要使生态环境保护工作取得更大的成就，坚持规范领先，实现保护生态建设到发展生态经济的飞跃，用最低的生态资源和最小的生态破坏来换取更大的经济效益，构建完整的生态经济体系，促进生态环境和经济建设的可持续发展。
5 提高生态环境保护的科技水平
科学技术是第一生产力，也是节约资源、保护环境有效手段，因此，加强生态环境保护需要科学技术的支持。应该大力推动传统产业升级，创新生态科技，发展高新技术产业，研究生态节能和环保技术，使有限的资源能够得到充分的利用，缓解资源短缺的压力。国家应该加大对生态环境保护的科技建设，实施环保科研项目，并把重大的环保科研项目列入国家科技计划，加大对环保科技的研究和资金投入，加快开发和推广节能技术和循环利用、减少污染的技术。提高生态环境保护管理人员的素质，加强培训，加强环保管理人员的队伍建设。
6 完善生态环境保护的法律保障体系
探索环境保护新道路，必须构建完备的环境管理体系。充分发挥环保部门综合协调作用，调动社会各方面的力量参与环境保护工作，确保国家环境保护的大政方针落到实处，是完备的环境管理体系基本特征。要充分发挥社会主义制度的优越性，不断完善党委领导、政府负责、环保部门综合管理、有关部门协调配合，全社会共同参与环境管理体系。要建立健全环境保护的责任制和问责制，真正把地方政府对环境质量负责落到实处。要加强环境综合管理，积极探索大部门环境管理体制，团结和动员各方面的力量，形成环保工作合力。要加快建设先进的环境监测预警体系和完备的环境执法监督体系，努力提高环境管理信息化、现代化水平，建成科学、高效的决策支持系统。要加强环保组织管理体系建设，推进管理机构向基层延伸，强化地方环保部门的基础能力，形成政令畅通、高效有力的决策执行系统。
7 结束语
生态环境保护工作是一项长期系统的工作，不仅需要国家政策的支持和政府资金的投入，还需要全社会人民的共同努力，我们应该认识到生态环境的重要性，把生态环境保护作为应该承担的历史责任，为下一代的发展创造良好的条件，促进生态环境的可持续发展。
参考文献：
[1]朱懿，韩勇，齐先朴.广西全面建设生态文明示范区的思考[J].广西科学院学报，2011，2：132-136.
[2]毛明芳.生态文明的内涵、特征与地位――生态文明理论研究综述[J].中国浦东干部学院学报，2010，4（5）：92-96.
[3]马艺.贵州生态文明建设试验区问题的几点思考[J].贵州信息与未来，2010，5：35-37.
篇2：生态环保理念幼儿教学论文
生态环保理念幼儿教学论文
一、给幼儿观看环保的多媒体
幼儿具有感情丰富的特点，他们容易被一些具有感情的事物感染，幼儿教师可以把多媒体的技术引进到日常活动中，将多媒体的效果与幼儿的多情善感结合起来，用多媒体技术向幼儿宣传环保理念。比如幼儿教师可以给幼儿观看动物世界，幼儿对那些憨态可掬的小动物特别有兴趣，可是《动物世界》上说，那些动物可以居住的森林越来越少，动物因为没有生存的空间所以濒临死亡，有一些动物甚至已经绝种，人们再也看不到。幼儿的感情被多媒体技术激发，他们喜欢那些小动物，同情小动物的遭遇，他们流着热泪说那些小动物实在太可怜，教师此时可以向幼儿说明环保的道理。幼儿为了那些可爱的小动物，内心开始树立环保的理念。
二、让幼儿过关于环保的节日
随着环保理念被人重视，国外已经确立环保节日，教师可以通过让幼儿过环保节让幼儿树立环保的概念。比如国际上9月16日为保护臭氧层国际日，教师可以在这个日子给幼儿讲保护臭氧层的原因。教师引导幼儿了解，太阳如果直接照射在人体上会对人体有害，臭氧层是给地球穿的一层“保护衣”，然而因为人类不注意环保，我们的臭氧层已经越来越薄。比如现在气温年年升高，就是因为臭氧层已经越来越薄，如果再不注意环保，未来我们就挡不住毒辣太阳的照射啦。幼儿通过过环保节日不仅能学到环保方面的知识，还可以树立环保的理念。
三、教授幼儿初步的`环保知识
幼儿虽然年龄小，比较复杂的环保原理他们不懂，然而教师可以教给幼儿一些简单的环保知识让幼儿内心树立环保理念。比如幼儿教师可以告诉幼儿塑料袋一般在土地中埋很久也不会腐烂，而且塑料袋中的化学产品会给土地带来污染。我们如果没有可以种田的土地未来就会饿肚子，所以在日常生活中，我们应该怎么办，幼儿通过教师的引导，提出在日常生活中尽量多用布袋。幼儿教师还可以引导幼儿了解环保饭盒与泡沫饭盒的区别，让幼儿具有白色污染的常识。幼儿教师可以告诉幼儿废旧电池会带来污染，让幼儿了解到将垃圾分类的科学原理。
四、引导幼儿观察周围的生活
幼儿如果仅仅只是听教师说、看多媒体中的故事，可能会对环保现状感觉不够真切，他们未必能真正树立环保的理念，然而如果幼儿了解到环保的危机就在自己身边，它将影响自己的生活时，幼儿内心就会真正树立环保的理念。幼儿教师要让幼儿观察自己身边的生活，让幼儿了解到环保现状。比如幼儿教师要让幼儿自己去看从学校到家里这条路上，到底能看到多少绿色植物，幼儿会发现与高楼大厦相比，他们一路上看到的绿色植物少得可怜，幼儿内心就会理解目前环保的危机。幼儿教师可以让幼儿观察每天有多少汽车排出尾气？那些黑烟造成什么后果，幼儿了解到环保就是自己切切实实需要重视的事情，他们就会萌生环保的理念。
五、带领幼儿加强环保实践
实践是给幼儿教育的重要环节。幼儿通过各种实践不仅能学到大量的知识，而且劳动能力会得到培养。同时，实践会给幼儿内心强烈的满足感，幼儿教师在给予幼儿环保理念时不能忽视实践教学环节。比如植树节那天，幼儿教师可以带领幼儿在幼儿园附近植树，让幼儿理解虽然目前只是种下一棵树，如果每人种下一棵，那么未来我们就能种出一片茂密的树林。幼儿在进行植树的过程中，能理解到种下一棵树多么不容易、要让一棵树成活更加不容易，然而一棵树死掉却非常容易。在日常生活中幼儿就会更加重视用一点一滴的实践保护环保成果。实践活动能让幼儿产生强烈的成就感，因为他们用自己的劳动完成一件环保的事情，他们就能感觉到自己的劳动能真正带来环保的结果，心中就会种下环保的意识。
六、结语
环保意识是人文教育的重要内容之一，教师在引导幼儿成长时，不仅要给予幼儿知识，还要给幼儿人文教育。教师可以通过以上渠道让幼儿具有初步的环保理念，从小培养幼儿的环保意识。
篇3：生态环保作文
6月5日这天，“乐乐森林”里热闹非凡，这里汇集着自然界的所有生物，环保主题作文。一场史无前例的案件即将开庭。
“升堂！”
原告（一群自然界生物）：“大人，请为我们主持公道啊！”
法官（地球）：“有何冤情，速速讲来！”
原告（小草）：“大人，请听草民一一道来。草民本来没什么能耐，唯一就是子孙成地，一家人和睦相处，开开心心，不知给自然界带来了多少绿色，多少生机！可是人类不但不知恩图报，反而恩将仇报，一个个络绎不绝地伤害我们。这不，我们家族刚刚出世的一群小孙儿就被他们踩得遍体鳞伤进了医院，还有我这把老骨头，不知还能活多久……” （说完失声痛哭起来。）
法官：“被告，可有此事？”（愤怒）
被告（人类）：“大人，冤枉啊大人，实情并非如此。只因为那小草长得太多，正所谓‘旧的不去，新的不来’，我们这不正是助草成长吗？再说了，草地本来就是我们的乐土，我们在上面玩也是理所当然的呀！”
法官：“ 恩，言之有理！小草，你还有何话可讲？”
原告（小草）：“请大人明鉴，要知道我们也是有生命的呀，人类应该将心比心，不能欺人太甚，他们这样做完全是对生命的大不敬，真是枉称为人！”
原告（树）：“是啊大人，人类简直太狂妄了，他们为图一己私利，不惜砍掉我们去做交易，还说什么植树节，他们连砍伐都来不及。原本我们是绿色海洋，可现在却只剩下几棵荒木了，导致水土严重流失，庄稼收成不好，而人类反过来指责我们，还弄得我们面目全非，家不成家，树不成树啊……”
原告（小鸟）：“还有啊大人，森林是我们的家园，可是他们砍了树，毁了森林，我们的家也随之而亡了，生活作文《环保主题作文》。最痛苦的是昨天我女儿和妻子还不幸死在猎人的枪下……”（哽咽着泣不成声）
被告：“大人，他们……他们一派胡言……”
法官：“肃静！被告无权讲话，原告继续！”
原告（鱼）：“法官大人，我可以作证，以上这些全属事实。不信你看，我们的家被他们糟蹋成什么样了，这……我们还能生存吗？我的姐妹们全浮在水面上，已经气息奄奄了，我们沦落到这种无家可归的地步，其罪魁祸首还不都是人类啊！请大人替我们做主啊！”
“请大人替我们做主啊！”众原告齐呼。
被告：“血口喷人！绝无此事……”
原告（青蛙）：“可恶啊，你们犯了滔天大罪，还不承认。我们本是庄稼的朋友，为民除害，而你们呢为了眼前的享受，竟把我们视为摇钱树。眼看着同伴被开膛破肚，那一声声凄惨的尖叫简直刺痛了我们的心。假如换了你们，难道你们就不心痛吗？真不知道你们的良心被谁偷吃了，你们一定会遭到天谴的！”
篇4：生态环保作文
今天，在南沙港区海港大道举行了以“志愿绿色行动，共享幸福广州”为主题的广州青少年“共建滨海低碳城”绿色行动启动仪式，上千名志愿者参加了启动仪式和“幸福广州青年林”的植树活动。
在启动仪式上，广州市团市委书记王焕清，南沙区组织部长崔世刚等领导致辞，他们说，“要倡导文明、节能减排，加强生态文明建设，提高全民绿色意识。”并号召大家行动起来，“市民爱绿，小朋友植绿，志愿者搜绿，大家看绿，企业送绿，要以南沙为突破口，创造绿色新广州!”
接着，志愿者代表在台上倡议，发动大家一起植树造林，随后王焕清书记等领导为“幸福广州青年林”石揭幕，并由王焕清书记鸣枪启动“共建滨海低碳城”绿色行动。参加这次植树活动的有志愿家庭，有各学校组织的学生，有红领巾成长小，有青年志愿者，还有广州市团市委、南沙区委等各级领导。
启动仪式结束，就小学生如何参与志愿绿色行动等事项采访了团市委王焕清书记，他说，“绿色行动包括很多方面的内容，小学生是植绿护绿的一支重要力量，所以在平时要养成植绿爱绿的好习惯，爱护我们身边的每一点绿，第二个我们可以做力所能及的事，为绿化祖国，美化环境作贡献。比如说，多参加各种的植树活动，让环境更加绿色，更加环保。”他认为，绿色环保是国家未来发展的重要战略，也是我们建设幸福广州的重要部分，青少年应从小培养爱绿习惯，只有每一位市民有爱绿的意识，才会有更加美好的明天。
篇5：生态环保作文
“哎呦，谁把西瓜皮扔在地上的？”“哇，好臭，谁扔的垃圾？”在我们的身边经常会听到这些呼叫和抱怨。亲爱的人们，当你往地上扔垃圾时，你有没有看到地球的外套脏了？当你把塑料袋扔到河水中时，你有没有看到地球的血液混浊了？当你把废气排到空中时，你有没有看到地球的脸变黑了？
大自然，已经给了我们很多很多的警告了，地震、沙尘暴、海啸、洪水这些外来侵略者，张牙舞爪，带着滔天巨浪去叫醒仍在迷惑之中的人们；当你将干净的河水染成乌黑色时，动物们临死前用那哀怨的眼神告诉我们：“水没了，下一个就是你们人类了。”
地球是人类生活和生存的母地，可由于大自然和人为的破坏，现在地球上的绿色已经变得越来越少，因此保护大自然的环境，让地球变绿成为了我们每一个人的责任。作为一名新时代的少先队员，一名环境保护的志愿者，应该为保护地球做点什么。
每次我们到公园里尽情玩耍，追打皮闹，但谁都没有注意到，脚下的小草正在痛苦的挣扎着。四季的变化已不那么明显，地球是我们以赖生存的地方，它一定是被人类欺负得实在没有力气了，水分悄悄地溜走，绿色远离我们。陪伴我们的是灰蒙蒙的蓝天和让我们喘不过气的雾霾，我们应该去拍醒自己，用我们心灵深处的博爱、善良、仁慈和道德去拯救我们可爱的家――地球。我们还要用实际行动来拯救地球：少吃肉，多吃蔬果；少用塑料袋，多用布袋；少采花，少砍伐树木森林，多植树造林；少浪费纸张，多利用废纸；洗过衣服的水可以用来冲坐便器；少制造噪音；少开车；多放些音乐，动植物也会有好心情；多走路锻炼，多骑自行车，啊，生活中这样的例子有很多呢！其实，我们每个人都能做到。
记得暑假里，爸爸手里一边晃着车钥匙，一边拍着我的头对我说：“小子，走吃饭去喽！”我说：“爸爸，我们还是骑自行车吧，不开车了。”爸爸有点惊讶地问：“咦，怎么又想着骑车去？这么热的天，傻了吧！还是开车吧，否则就成烤乳猪了”“ 骑车既能锻炼身体，又能减少排放，可以不开空调，不用汽油多环保！”我有板有眼的说，“我这叫低碳出行。”爸爸又说：“不行，不行，时间来不及了。”我笑着回答：“不不不，时间足够了。我听见了，离妈妈叫我们去的时间还差20分钟呢。爸爸你是不是怕骑车太累了，怕到时太狼狈了？放心这也不太远，一会就到了。”爸爸嘟囔着：“好吧。”在路上骑车，心情一下子变得愉快起来。骑车虽然有点累但也算为环境做了一件好事吧。一直到现在，只要天气和时间可以，我都骑自行车。
电池，我们并不陌生，生活中随处可见，而用完的废电池你们又是怎么处理的呢？你们肯定会说：扔了呗，没用不扔干嘛！是的，很多人用完后会将它扔入垃圾箱或扔到河里和火堆里。可你们知道吗，电池这样处理会有什么后果？扔到垃圾桶的电池会流出一种王水，这种王水有腐释性，一些物体碰到了就会腐烂。如果电池扔到河里会污染水资源；扔到火堆冒出的烟使树木枯萎，污染环境，甚至会爆炸。所以说，废电池虽小，但危害很大。因此我们在电池用完后，应该用一个袋子装起来，拿去电池回收站。
你们听了以上我的建议是否感受到了保护环境的重要性？让我们用自己的行动和行为去爱护我们的地球，爱护我们的家园，让我们的家变的越来越美，让地球变的越来越有生气和活力。
篇6：生态环保作文
3月31日，三角镇沙栏中学15名环保小天使参加了三角镇环保所组织的“环保缤纷同乐日”活动。环保节约是地球的呼唤，是人类生存的需要，是保证人类可持续发展的需要。只有一个地球，只有那片蓝天，请用心呵护那一点尚存的绿色，成为了这次活动所取得的共识。
活动当日，环保小天使们特意邀请了家长一同参加。通过环保讲座、环保知识抢答、家庭组合利用废旧物品设计制作创意工艺品、现场描绘心中的绿色家园等活动，让环保小天使既享受到参与的乐趣，又享受到亲情的温暖。在这次活动中，15名环保小天使均获到环保所的认可和鼓励，让他们的环保意识得到一次很好的洗礼和升华，许多小天使表示，今后要从我做起，带动周围的伙伴参与环保宣传，让环保与我们同成长。
篇7：生态环保作文
报纸杂志上常常推荐一些地方很快要消失，建议大家赶快去，免得留有遗憾，我觉得，还是不去的好，全球派一个组去拍些照片录像回来，其他人都不许去，这样才更符合自然之道。
我的一位老师说，没有什么天人合一，只能是人合天，能达到“合天”已是最高境界了。
人们以前要人定胜天，更是猖狂。
大多数人对天道的感悟还是很初级的。从贫困肮脏进步到环境卫生，是小康的水平；从美化环境进步到绿化祖国，在许多地方并非是进步，这是平行的水平；注重环保，目前是许多人口头上的成绩，也算不错；能做到生态平衡、回归自然，却是梦想了。
为什么要拔杂草呢？什么是杂草？杂草也有生存的'权利，草权草主自然真是来自不易。
高峡出平湖，南水北向流，千山人踪灭，万年从回头。
篇8：生态环保作文
保护环境，人人有责。、人类与自然互助，文明共环境和谐。、打造一方净土，共享一片蓝天。一句句的保护环境宣传语，告诉我们要保护生态环境、保护大自然，乃至整个地球。但是，生态环境，被我们保护了吗？大自然，自然了吗？我们的家园——地球，洁净了吗？答案很简洁——没有。这是，身为生物圈里最高级的动物，人，我们是否该反省一下自己？来检讨一下，我们为大自然做出贡献了吗？如果没有，不要紧；再问一下自己，我们破坏了大自然了吗？如果没有，那最好。
可是，敢说没有的人，却会少之又少。
篇9：生态环保作文
我家门前有一条小河，是一条非常小的河。
以前，小河里有清清的河水，一群群美丽的小鱼，漂亮的石子，每当傍晚就会有老人在河边散步，有的在看那些美丽的鱼群，有的在喂那些小鱼，每当晚上小河边就会热闹得不得了。
可是现在小河里的鱼没了，都被那些淘气的孩子们捉去了，小河里漂浮着小食品的塑料袋，垃圾等等，每天晚上的欢笑声也从此消失了……人们越来越不环保了，在我们生活中不仅仅是破坏公物，还有好多好多不道德的行为，比如：随地吐痰，使用一次性筷子等等，些都是不环保的行为。
我们要爱护我们的地球，保护环境，这是我们的`责任。我要从现在开始，从我做起，做一名爱护地球的环保小卫士。
篇10：生态环保作文
中国共产党建党90周年，我们日子开发区建区20周年了。
在宽阔的马路上，五彩缤纷的小汽车也在慢慢地增多了，跑来跑去，川流不息；在路边的人行道上，人们乱扔垃圾的现象也几乎没有了。环境卫生也好起来了，空气也清新起来了；路边的高楼大厦也多了起来，农村也正在旧城改造，农村马上就要变成美丽的小区了。农民们看到新家，准会露出甜蜜的微笑。
家乡正在变化，我们小学生也不能袖手旁观，要做自己能力所记的事。我们要多种树，让我们的环境变得更加美好。我们还要节约用水、用电。如：在用完水龙头的情况下，一定要把水龙头拧紧。水是可以循环利用的。可以用养鱼的水浇花、冲厕所。我们还要节约用电，少看电视，少玩电脑，还要多做运动呀。
我们可以在被践踏的草坪旁边竖起“爱护花草”的木牌，让人们更加讲文明，让地球穿上完整的衣服。
美好的环境，能让人们心情更舒畅，让你的每一天充满活力，让你的每一天充满阳光。
篇11：生态环保作文
最近有的一家医院里看病发现患呼吸道疾病的病人越来越多，一部分人患病的原因是因为与大气污染有很大的关系，而汽车尾气带来的大气污染非常严重，如何解决这个问题，仍是摆在人类面前的一件棘手的事。
但是有的时候我也想发明一种环保型汽车—生态汽车，它的内部构造比较简单，主要是有一块吸收太阳能的半导体吧，和发动机。半导体可以随时随地吸收太阳能，并储存起来，不管是晴天还是雨天，都可以把能量传送给发动机，而且发动机还是强化型的，速度每秒二十千米。
哦！对了我还有一项重要的装置没有说，这是能吸收烟雾的机器，它的长宽都是十厘米，能把吸收的烟雾通过一个过滤器转换为氧气，使车内的空气始终保持新鲜。同时还能避免烟雾对车外空气造成的污染，人们乘坐这种汽车出行不仅快捷舒适，而且很好的保护了环境。
生态汽车的车身采用并不怕高温，能散热的材料。汽车顶部还有个扫描仪，通过它，我们就能知道哪些地方道路通畅，可以行车，哪些地方堵车，不能通行，需重新规划路线，外面骑车还配有电脑，茶具，等……可供驾驶员办公休息时用呢！
怎么样？这种生态汽车很棒吧？以后我要努力学习，争取早日实现这个梦想，让呼吸道疾病的病人，以后再也不再有了，保护人们的健康！
篇12：生态环保作文
人很不环保，我们要把这些坏习惯改掉。
例如：汽车、摩托车、公共汽车等车排出来的废气，都是污染环境的气体，会破坏地球的“大气层”。如果骑自行车的话，不仅环保而且可以锻炼身体呢!
那些一次性筷子，更是不环保了。不止一次性筷子，所有一次性的都不环保。因为一次性的东西质量不好，而那些多次性的东西越洗越干净卫生。
节约用电、水。电最好都用节能的。水就好环保了，洗过菜的水可以洗衣服(但不能涮洗衣服)，洗过衣服的水还可以拖地，拖完地的水还可以冲马桶呢!洗手时不要把水龙头开到最大。
不要随地乱扔垃圾。如有的人吃卷饼、铁板鱿鱼等用的那些塑料袋、竹签子都到处乱扔。产生出来的气体污染，还有毒呢。
有的人乱砍伐树木都是为了钱，为了自已的利益。树靠光和作用，能吸收灰尘，净化空气。如果没有氧气，地球上的一切都不存在了，树木给我们大家提供氧气、供我们呼吸。请大家不要在砍伐树木了。保持生态平衡，保护地球。
环保其实时时刻刻围绕在我们身边。环保这件事不是个难事，只要大家共同来爱护我们的地球，环保我们的地球，环保就一定会与你同行的。
篇13：生态环保作文
今天是环保日，我和四（1）班的小记者们一起去参加钟楼区环保生态园的开园仪式。
我们来到了开幕式现场，发现还有许多叔叔阿姨们也来参加开园仪式了。一会儿，人到齐后，演讲台下人头攒动，熙熙攘攘，人人热得汗流侠背，但还是专心致志地听着参与环保生态园建设的官员讲话。官员们也兴奋异常，都发表了精彩的演讲。随着两阵礼花爆炸声和漫天飞舞的彩色纸条，开园仪式就圆满地结束了。
接着，我们走进园区，我的鼻子第一个捕捉到了细微的变化：这里的空气比园区外新鲜，接着是眼睛、耳朵……只见园区内长满花花草草，草丛边还有一条小河，河水清澈见底，时不时地会看见几只蜻蜓在水面上飞行，让人心旷神怡。这时，我注意到了公园旁的椅子，它看上去像木头，实际上是废物回收后做的呢。
走着走着，我们来到了一个庞大的地球雕塑旁，以蓝色为主，绿色其次。我一看就猜出了它的寓意：人类如果继续持续这样的碳排放，导致全球气候变暖，那么融化的冰川将会淹没陆地。
我们继续着来到一条走廊里。我走到了外面的草丛中观看屋顶，发现上面有许多长方形的板，但我仍没有看清楚这些板的正面，于是我就跳起来用相机把那些板用相机拍了下来。一看，喔，原来都是太阳能电池板。我终于明白了，整个环保生态园是由这些电池板来提供能源的呀！
最后，我们来到了一个巨大的水滴雕塑前。雕塑的主体是一个巨大的银色水滴，四周围绕着黄色的鹅卵石，还有一些石板，上面刻着水波。我想，这雕塑其中必定暗含深意。于是，我便踱着步子想了起来，我踱到一块石板前，只见上面刻着两行金光闪闪的字：如果人类再不节约用水，地球上的最后一滴水将是人类的眼泪！我恍然大悟：原来，石板上刻着的波浪表示这里曾经是一片汪洋大海，而鹅卵石表示现在这里的水早已干涸，而那个水滴雕塑，则是人类的最后一滴眼泪。
人们啊，我们为什么从来只会搬起石头砸自己的脚，一定要等到这个世界给我们惩罚之后才会意识到以前我们是多么的无知。让我们每个人都为环保事业出一份力吧！
篇14：生态环保作文
地球上生存着种类繁多的植物、动物和微生物，它们和地球上的大气、水以及土壤共同组成一个巨大的生态系统。而在这个生态系统中，又有无数个小生态系统，它们经过亿万年的演化，达到了稳定的平衡状态，这就是生态平衡。
而生态、科学和家园又有着密不可分的关系，是生态支起了我们这个科学家园。
好景不长，如今，树木大量被砍伐，大地那一头美丽的头发开始稀稀疏疏起来，开始不再显得有朝气了。人们总去写出各种各样文章进行呼吁，可树木数量的锐减仍让我对这些难以置信。现在，森林苟延残喘，形容枯槁，再也不绿了。
为什么会这样呢？谁才是真正的罪魁祸首？
科技发达了，五花八门的物品也随之而来。一次性筷子、纸张、木制品……这些都是人类对树木的侵犯。一次性筷子最为“肆虐猖獗”。据统计，认为一次性筷子卫生、安全的人占51.1%；认为一次性筷子比较方便的人占33.0%；认为不得不用的人占15.9%。这些一次性筷子真的可以相信吗？第一，在农村的一些小餐馆里（甚至在城镇的小餐馆），人们常常看到油腻不堪的可乐瓶制成的简易筷筒里，密密麻麻插满了一次性筷子，其中不少筷子已经没有了包装袋或封口敞开。接受无数双挑剔的手的触摸，这就是一些小吃店里的一次性筷子的.环境，这样的筷子还是卫生筷吗？第二，业内人士表示，目前有关部门对于一次性筷子的生产要求很高，生产企业要达一定规模，原料有特殊标准，消毒工序方面必须执行国家标准。但业内人士透露，现在市场上的一次性木质筷子在生产时，卫生指标实在难以达标，有时生产厂家甚至根本就是没有消毒设备，经过消毒的一次性筷子保质期最长为4个月，夏季为3个月，一旦过了保质期，一次性筷子往往会带有黄色葡萄菌、大肠杆菌及肝炎病毒，这样的筷子是卫生筷吗？第三，一些不法生产者为给筷子“美容”，在生产过程中要经过硫磺蒸熏，熏不白的就用双氧水和硫酸钠浸泡，漂白，还有的用滑石粉抛光，包装上“高温消毒”纯粹只是心理安慰，“整容”的卫生筷有三大危害：1、损害呼吸功能。2、损害消化功能。3、病菌感染。试问，这样的“卫生筷”您还敢使用吗？在厦门科技馆，有一棵十分著名的“筷子树”。它警示着人们：
一颗的树仅能生产8000双筷子，而厦门每年消耗的一次性筷子，就可造成35万立方米的森林减少。要知道厦门现有的森林储量也仅1833万立方米呀！多么惊人的数字呀！这难道还不让我们大吃一惊吗？这小小的城市仅能让浩大的森林毁于一旦，那其它的大城市呢？
就是因为人类贪婪的欲望。是这无知的欲望让我们后悔！
罪魁祸首就是人类，树对我们太重要了！我们只有这一个赖以生存的地球，何尝不去保护它呢？
保护环境吧！
篇15：生态环保作文
一天早晨，我和同学小琳去公园玩。公园的景色真美！五彩缤纷的花朵散发着淡淡的花香，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，无拘无束的小鸟，有的在高高的枝头唱歌，有的在天空中自由自在地飞翔。我被这美丽的景色迷住了。忽然，一个黑色的垃圾袋子在我眼前飘呀飘，一下子砸到了花丛里。蝴蝶吓跑了，花儿压扁了，鸟儿不唱了。我非常生气，是谁这么不爱护公共环境？
我和小琳玩得口干舌燥。小琳说：“咱们去买水喝吧！”于是，小琳拉起我的手，向一家小卖部跑去。买了水我们就回家了。路上，我们说说笑笑，水很快就喝完了，我拿着瓶子晃了晃，随手就扔到了地上。小琳笑了笑，说：“你忘记在公园发生的事了？”我的脸一下子红了起来，忙捡起地上的瓶子向垃圾箱跑去。
我觉得讲究文明，爱护环境是文明每一个人应尽的义务。我们应该时时刻刻提醒自己，从我做起以身作则，用实际行动来美化我们的生活环境。
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