“兔叽兔叽呀”通过精心收集，向本站投稿了6篇巧上加巧的成语故事，下面是小编为大家推荐的巧上加巧的成语故事，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
篇1：巧上加巧的成语故事
【成语名字】巧上加巧
【汉语拼音】qiǎo shàng jiā qiǎo
【近义词】：妙手偶得、万无一失
【反义词】：百密一疏
【成语出处】渡边淳一《紫阳花日记》：与其说是一般的偶然,更应该说不是单纯的偶然,而是好几个偶然的因素,～碰在一起,就促成了这么件令人匪夷所思的事情。
【成语解释】更凑巧的意思。有好运气的意思。
【巧上加巧造句】真是巧上加巧的事情，稀奇古怪。
篇2：小鸟巧巧
“啊呜！”狐狸扑了过来。巧巧敏捷地一闪，狐狸就卡在了窗口。巧巧连忙进屋，拿了一根大木棍来打狐狸。
狐狸挨了一顿打后，好不容易挣脱了下来。脚一着地，他就慌忙逃跑了。
巧巧进屋时，屋上的两只叫叽叽、喳喳的小鸟已经叼起了一块白布，上面写着“学会保护自己”。
篇3：巧学反身代词
巧学反身代词
反身代词是中学英语重点语法内容之一,其形式和用法是同学们掌握的重点与难点.为了帮助同学们减轻学习难度,提高学习效果,更好地掌握反身代词,现向大家提供一个巧学反身代词的方法,并作简要解析,以供参考.
作 者：孙高敏 作者单位：毕节市岔河中学 刊 名：初中生辅导 英文刊名：ASSIST AND GUIDE FOR JUNIOR MIDDLE SCHOOL STUDENTS 年，卷(期)： “”(7) 分类号： 关键词：篇4：巧技
巧技
我们班的孩子来到幼儿园已经有半年的时间了。半年的时间他们的生活也走逐步向正轨，但是那些调皮的孩子也比以前有进步了。
对于我们老师来说，第一步也是最难的一步是让他们会控制他自己的手和脚――有的小朋友一急就打别人，要不就踢别人。我们班的生生小朋友就老被别的小朋友“告”到我这儿来。为了改变这种错误的做法，老师们也动了不少脑筋，也与他谈过无数次的话，可最终也有所成绩。
有一次，实在没办法了，我就把他叫到课桌旁，告诉他：“你要是非要打什么，就打桌子吧！”那他可不傻，他说：“打桌子我的手就疼了。”我说：“对，打桌子会使你的手疼，那桌子也会疼的。那当你打小伙伴的时候，他们也会疼的”他想了一会说：“是这样呀！”我说：“对呀！”他笑着跑开了。我自己也没想到，这种无奈下想到的办法竟发挥了巨大作用。孩子就是这样，需要我们来想尽办法。
孩子还小，不像我们大人一样明白好多事，但是我们可以不断的`引导他，给他一些启发，根据不同孩子的具体情况找到一些帮助他们的有效方法。培养孩子需要教师的爱心、耐心和恒心，相信在我们的努力下一定会做的更好！
篇5：巧学妙用 There be
作者：张祥美
There be句型主要用以表达“某处(某时)有某物(某人)”,其基本结构为“There be+某物(某人)+某处(某时)。”其中there是引导词,没有词义;主语是be后面的名词(某物/某人),be是谓语动词,在一般现在时中be只有is和are两种形式。“某处(某时)”在句中常以介词短语出现。下面这首歌诀帮你巧记There be句型结构:
There be放句首,主语跟在后,地、时放句末,强调置前头。
[情景例句]
There is a picture on the wall of the room.
There are some people in the classroom.
有时为了强调地点,也可把介词短语放在句首。如:On the desk there are three books and a pen. (桌子上有三本书和一枝钢笔。)
There be句型中的be动词有数的变化,其记忆口诀为:
Be用复数还是单,与其主语很相关。
主语单数、不可数,则用is要记清楚。
倘若复数作主语,用are定要牢记住。
并列结构为主语,是is是are就近取。
[要点解码]1. 主语是可数名词单数或不可数名词,be就用is;主语是复数名词,be就用are。例句验证:
There is a flower in the bottle. 瓶里有一朵花。(可数名词单数作主语)
There is some money in my hand. 我手里有些钱。(不可数名词作主语)
There are some pears in the box. 箱子里有些梨。(名词复数作主语)
2. 如果主语是and连接的几个并列名词,be用is还是用are取决于离它最近的那个名词,这叫“就近原则”。例句验证:
There is a book and two pens on the floor. 地板上有一本书和两枝钢笔。
There are two girls and a boy in the room. 房里有两个女孩和一个男孩。
篇6：春季给宝宝巧“加”水
春季给宝宝巧“加”水
幼儿教育:春天到来，万物复苏，天气逐渐温暖。宝宝体内的变化也与自然气候变化相一致，由冬季的“固密收敛”逐渐转为阳气初升，在这种季节，妈妈们应该及时为宝宝补充足够的水，以利于宝宝体内生理变化，适应外界气候，保证宝宝的健康。
宝宝体内环境的70%是水。水不仅可以为宝宝解渴，还能帮助降低体温，稀释血液，促进皮肤排泄毒素，加强肾脏正常功能，以及促进胃肠蠕动；另外，水还有镇静、止痛、缓解痉挛等作用，因此，我们说水是宝宝天然的良药。
而且，对于宝宝来说，水既是营养素，又是溶剂，因为宝宝食用的各种营养素溶于水，成为离子状态后才能被身体吸收。饭后给宝宝喝点水的做法，大概由此而来。
还有，水是能够蒸发的，当宝宝体温增高的时候，或者天气的气温升高时，我们应该叫宝宝多饮水，通过皮肤蒸发散热，从而降低体内温度，并更好地与外界环境相适应。
水还具有解毒的作用。宝宝万一患有感染，给宝宝多饮水，就可以促进细菌和病毒排出体外，令宝宝尽快康复。因此我们说水是人体的.洗涤剂。
水的作用很多，道理也很明显，但是有的宝宝就是不愿意喝水，怎么办？巧手妈妈们总能想出好办法来，让宝宝乖乖喝水。下面就是几种饮品的制作方法，妈妈们何不拿来一试呢？
1 、什锦果茶：
原料：苹果100克、橙子200克、去皮菠萝100克、冰糖10克、绿茶3克、水1500毫升。
制作：将苹果洗净去核，橙子洗净且同苹果、菠萝一起切成小块放入锅中煮透，加入绿茶、冰糖，晾凉后饮用。
营养评价：苹果、橙子、菠萝中均含丰富的维生素和多种营养成分，特别是橙子中含维生素C、柠檬酸、苹果酸、琥珀酸、糖类、果胶等，并具有消痰、降气、和中、开胃、宽膈健脾、解渴等效能，绿茶清热解毒相配苹果、菠萝是春季良好的饮品。
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巧上加巧的成语故事（共6篇）
