“clickdown”通过精心收集，向本站投稿了8篇海淀一模试题难度浅析，下面是小编为大家准备的海淀一模试题难度浅析，欢迎阅读借鉴。
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篇1：海淀一模试题难度浅析
海淀一模试题难度浅析
0X年海淀一摸数学试题，与去年相比变化很大，往年的试题特点是低头翘尾巴，整份试题一般是形成一个坡度或两个坡度，最多在选择题和填空题中各设置一道较难的题。而今年的特点是选择题和填空题各有两道难度较大的题。另外一个不同点是解答题20题前两问难度适当，可是大部分学生由于前面在解题过程中用去了较多的时间，后面的题即使会做也只能干着急。相同的是命题格式没有出现起伏。于是，客观地说今年的海淀一摸数学试题比难度增加很多。
从文、理科试题的难度看，今年的文科试题比较过去几年都没有明显的变化，或是有所降低。
从知识内容来讲，和往年一样，代数、几何的分值几乎各占一半，六个解答题分别考察了三角函数、概率统计、立体几何、平面解析几何、导数与不等式、数列与函数六个部分的数学知识。从题型看：今年的试题出现了更多的新题。因此考试过后，理科考生对试题的评价普遍反映很难。应该承认对绝大部分考生来说，新就是难，没有见过的就是难的，既然都见过，当然觉得比较容易。
我们认为今年的数学试题不仅出现了更多的新题型，而且许多题目从解题方法上是非常灵活的。如第5、7、8、12、14.尤其是第18题概率与统计的那道题难度比往年的都要灵活得多，这将对考生的心里承受能力是一个严峻的考验。
第17、18题的坡度设计的巧，在立体几何中求最值，特别是通过建立函数关系求最值更是考查学生综合应用的`能力。
此外，我们认为在今年的试题中出现了一些优秀试题，值得我们在今后的数学教学中给予关注。例如第8、18题。这些试题的特点是：1。注重数学应用，在知识的交汇点处考查学生的能力；2.。向新课标靠拢，用新办法，从新视觉去观察、分析问题。例如考察立体几何的题目，既可以用向量的方法去解也可以用几何推理的方法来解，而且都是解题中的通法。尤其是很多的题型体现了新课标的理念和数学思想、方法的精髓。应该看到，这些好题为我们更好的搞好今年高考前的冲刺复习和贯彻新课标、进一步开发学生的智力潜能，深入搞好数学教学改革提供了良好的素材。
篇2：初三海淀一模英语作文
A Unforgettable Thing
There is one thing I still remember now。It is the first day I went to the zoo。
有一件事我现在还记得，那就是我第一次去动物园。
When I was only five years old my mother took me there. I was pleased to see so many real animals at the same time. They seemed so lovely and active. I spent a nice day. But on my way home I began to feel sorry for them. They were taken away from their parents and friends and also far away from the nature. They must have felt lonely I thought. Every day the only thing they could do was to sit there and wait for food.
当我5岁的时候，妈妈带我到那儿。我很高兴看到这么多真实的动物在同一时间。他们似乎又活泼又可爱。我花了一个愉快的一天。但在我回家的路上，我开始觉得对不起他们。他们被带到远离自己的父母和朋友，也远离了大自然。他们一定会感到孤单，我想。每天，他们唯一可以做的事就是坐在那里，等待食物。
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篇3：北京海淀语文一模作文题目及
【北京市海淀区高三一模语文作文题】
26.从下面两个题目中任选一题，按要求作文。(50分)
①中国宣纸“轻似蝉翼白如雪”，有着“纸寿千年”的美誉。它轻薄，却能承载文字、文化的厚重;它素朴，却能呈现心灵、精神的绚烂。轻中有重，朴中见华，又何止宣纸呢?
上面的文字引发了你怎样的联想和思考?请自选角度，自拟题目，自定文体(诗歌除外)，写一篇不少于700字的文章。
②12月，《诗刊》杂志社、中国人民大学文学院和凤凰网读书频道联合举办了一场以“日常生活，惊心动魄”为主题的诗歌朗诵会，农妇、理发师、快递员、私企员工、煤矿工人，是这场朗诵会的主角。他们朗诵自己的作品，表达对诗歌的热爱和对生活的感悟。
上面的文字引发了你怎样的联想和思考?请自选角度，自拟题目，自定文体(诗歌除外)，写一篇不少于700字的文章。
【作文分数档】
一类卷(42—50分)
一类上：48、49、50
一类中：45、46、47
一类下：42、43、44
二类卷(33—41分)
二类上：39、40、41
二类中：36、37、38
二类下：33、34、35
三类卷(25—32分)
三类上：30、31、32
三类中：28、29
三类下：25、26、27
四类卷(24—0分)以24分为基准分，向下浮动
【1号文一类上50分】
诗歌，归来
“面对这个信息时代，诗歌是我们存在的证明和武器”，北岛在《今天》创办已三十周年时说道。“不过是在一个时刻，诗歌以赤子的姿态到来，在摇摇晃晃的行走中充当了一只拐杖”，诗人余秀华在自己的作品集中写道。在沉寂太久之后，诗歌正以平凡的姿态，迎来了一个最为盛大的回归的时代。
诗歌的远去与沉寂无疑值得反省。这一流传千古的伟大文学体裁，竟在它土生土长的中华大地上陷入无言的境地。很长时间以来，诗歌被几个名字所取代——席慕容、北岛、海子……，它在大众的生活里不见踪迹，杳无音讯，被人们送上远离尘烟的高台。人们只能以可望而不可及的目光注视着它。无疑，不是诗歌的魅力不再，而是更多其它的东西——如网络文学，穿越剧，甚至是物质追求对精神生活的冲击，让它淡去了视野。
值得庆幸的是，诗歌终于在时代的巨浪下顽强生存，以崭新的姿态归来。一首《穿越大半个中国》让生于农村的女诗人余秀华火了整个中国，她是《诗刊》20最伟大的发现——将其置于当下诗坛的女诗人中，她是那么得格格不入。别人“涂脂抹粉”，她“口无遮拦”;她字字带血，却句句敲入人心;她身有缺陷的.，却骄傲于内心的完整充实;面对命运的不公却淡然说出“请让我做天空的孩子，哪怕她夺去我飞翔的翅膀”。她是农民，却对诗歌无比热爱，她身患残疾，却热爱生活——她是平凡的诗人，也是呼唤诗歌归来的人。
当电影《星际穿越》让更多人认识，尊重科学时，其引用的一首《不要温柔地走进这长夜》让中国人记住英国诗人托马斯的名字。于是我可以看来，诗歌，它正以多样的方式重归文坛。我们也可以看到，更多的文学院、杂志刊和新闻媒体，也顺此风让诗歌被更多大众所接受。一场“日常生活，情心动魄”为主题的诗歌朗诵会，主角是比你我更平凡的社会大众。在诗歌面前，我们均是赤子的姿态，它清洁我们，怜悯我们，引导我们感悟生命，教导我们热爱生活——这才是诗歌不变的魅力。
如同北岛感慨于哥伦比亚麦德林的诗歌节座无虚席，再贫穷的人们也要读诗，国人何尝不感慨于中国文学风日下传统文学甚至文化被人淡忘。鲁迅文学的大撤退，弹片文化的冲击，网络语言的盛行，无疑是敲响的警钟。而诗歌的归来无疑也是告诉我们，还有一种希望——大众是可以理解和接受所谓“深刻”之物的，我们可以用心聆听和感受文学，无论是一个人的作品，还是一种文学体裁，又或是文学本身，甚至中华文化，都能在信息化的时代“重归故土”，“荣归故里”。
惟有你我作为个体，化在平凡与日常中感悟，接受并热爱，相信不仅诗歌能够归来，还有更多，更值得回归的传统期待着国人的再次发现。
诗歌已归，再不行动，更待何时?
篇4：初三海淀一模英语作文
“灿烂星空，谁是真的英雄?”做出惊天动地业绩的人是英雄，为追求真理献出生命的人是英雄，在平凡岗位上默默奉献的人是英雄
从上面信息卡中选择一位英雄，以The Hero in My Heart为题写一篇短文。
要求：①包含所选信息卡上的内容;②适当拓展，如学英雄的感想、行动等;③不能出现表明你身份的信息;④词数80左右，不含已给出部分。
The Hero in My Heart
As we know, most people have heroes in their hearts. For me
The Hero in My Heart
As we know， most people have heroes in their hearts. For me, Dr Norman Bethune is the hero in my heart. He was a great doctor from Canada.
Dr Bethune was good at performing operations. And taking photos was his hobby. In 1938， he came to China. He opened hospitals and invented medical tools. He worked so hard that he saved thousands of Chinese people. He didn’t stop to take care of his own injured hand and died.
I am deeply moved by his stories. So I’ll work hard today and do my best to help others.
篇5：北京高三海淀一模作文
我一回头，身后的草全开花了。一大片。好像谁说了个笑话，把一滩草惹笑了。——《草》。
我喜欢在田间小路上骑着脚踏车迎风而过。你不知道，风在吹过我清爽发际的那一瞬间告诉我一个秘密——她说，春来了。
还来不及细想，春天就散发出活力。
浅浅的绿意渲染出浓浓的生气，淡淡的花香装点出烈烈的情意，这样的春给久久郁闷的人们一个舒朗的心情，给这肃杀的白色点缀翠绿的生机。于是我对着那吐着绿蕊的草微笑，然后大口大口地呼吸。
转眼就到了夏天。麦子、水稻、竹林和草地，每天都像进行攀爬比赛似的向上跳跃，真是一天天地看着它们长高长大。
夏天让我们回归自然，教我们欣赏没有掩饰的美丽。
当叶子逐渐萧疏，秋林显出了它们的秀逸，这是一份不需要任何点缀的洒脱和它那份不在意俗世繁华的孤傲。秋天让人冷漠也让人陶醉。那些淡淡的，悠悠的闲云以及那些不带任何修饰的风让秋是如此的一尘不染。
秋是成熟的季节，是收获的季节，是充实的季节，却也是淡泊繁华的季节。在它不再受到赞美，不再被宠爱的时候，它给予的仅仅是一记淡淡的微笑。
当雪满山野的时候，寒风跑来告诉我，冬来了。于是我在一片寂寞中感受生命的恬静与温馨，微笑着看草木凋零，看生命逝去，然后静静地等待来年春天梦境重现和热情苏醒。
生命就是这样。春、夏、秋、冬，周而复始，不断轮回。可是当我们回首往事的时候，你是否有挥霍青春，是否有珍惜花香，又是否有微笑地感悟生命？还是让我们不要为青春而洋洋得意吧，还是让我们恭敬地低头，谦卑地起步，努力地前进吧，还是让我们微笑着珍重生命吧！
对生命微笑，托起人生的一片晴空。
北京高三海淀一模作文5
展开历史的磅礴画卷，聒噪的心海渐渐平静寂然，眼泪轻轻地溢湿了眼眶。如果你听到这“嘭嘭”寂寞而顽强的心跳声，如果你看到纸上颗颗鲜红纯净的心灵，你就不会不了解这份情愫，而会和我一样，感念于这份肃穆，生出庄严的敬仰，而一次次流下虔诚的泪水，泪眼朦胧地随他的舞蹈，随他们飞翔！
“田园将芜胡不归？”陶潜伫立窗前，喃喃自语。举起手臂，凝望，掌纹纵横交错，刻出时光的走向——掌心什么也没有。可是，他记得，年轻的陶渊明跨出家门的时候，手心里托付的不只是母亲温暖的眼泪，更有鲜活的梦想，一如新生的婴儿般懵懂充满希望。他记得，年轻的陶渊明带着全部的冀盼踏上了隐在雾中的仕途。可是掌心明明什么也没有哇，它们被遗失哪里？他摇了摇头，透明的液体顺着蜿蜒的皱纹流到灰白的胡碴，滴落在冰冷的泥土里沾满灰尘。
“归去来兮——。”踽踽独行的陶渊明斜挎了包袱，清晨的浓雾逐渐将他隐没。失落的心灵飘荡在大风里，落满尘埃。
达达的马蹄踏过雪山大漠，迎面来了一袋青衣，长风灌满宽大的衣袍。近了近了，除了他，还有谁可以这般潇洒不羁地策马挥鞭。这凛冽的西风与他坦荡俊朗的气质相遇便纷纷溃散，化做无数翩飞的彩蝶，辉映在他眩目的光芒里。倾耳细听，他的歌声震撼了这土地：“天生我材必有用，千金散尽还复来”，“仰天长笑出门去，我辈岂是蓬篙人”，“上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川……扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹”……气势恢宏的盛唐孕育了这位俊逸浪漫的奇才，他游走四方，踟躅天涯，用扼腕振臂的豪情染红了喷薄欲出的朝霞。奢华靡烂的长安容不下这颗寄游天下、雄浑卓越的心！
路转峰回，潇湘馆已在眼前，斑斑湘竹剪不断这嘤嘤啜泣。黛玉的百转千回的情丝化作朵朵哀伤的落红，“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜……今日伊死侬收葬，他年葬侬知是谁……一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！”黛玉拖着病体，手把花锄，迤逦而行。花随流水漂向天涯，寄人篱下的伤愁又袭上心头。这华美幽静的大观园是否听得到黛玉无言的诉说是否看见脸上两行清泪，听到一个少女凄凉的心跳吗？
再回首，已成空，这些美丽的人儿，这些执着的心灵都随风而去了吧？
只有我，沉浸在这一方天空——无数美好心灵舞蹈翱翔的天堂。一次次感怀，一次次喟叹，洒下纯挚的眼泪，这般虔诚！因为懂得才会哀伤，因为惋惜，才会流泪，因为景仰，才会随他们一起飞翔，演绎心之灵动，心之舞蹈。
篇6：物理一模试题
物理一模试题
（满分90分）
一、选择题（共16分）
1．反映电流做功快慢的物理量是 A 电流强度B 电压
C 电功
D 电功率
2．我国家用电饭煲正常工作时的电压为 A 1.5伏 B 2伏3．一块冰化成水时，增大的是它的 A 质量 B 体积
C 24伏D 220伏
C 密度D 重力
4．如图1所示的四个实例中，属于增大压强的是
A 铁轨铺在枕木上 B 背包带做的较宽 C 拧紧螺母时用垫圈D 用尖刀雕刻
图1
5．关于电流，下列说法中正确的是
A 金属导体中电流的方向与自由电子移动的方向相同。 B 金属导体中正电荷的定向移动形成电流。 C 电流就是通过导体横截面的电荷量。 D 自由电荷定向移动形成了电流。
6．在图2所示的四个电路中，电源电压相同且不变，电阻R的阻值均相等，闭合电键S，电流表示数最大的是
7．闭合图3所示电路中电键S后，在滑片P向左移动的过程中， 保持不变的是
A 电压表V2示数与电压表V1示数之和。 B 电压表V2示数与电压表V1示数之差。C 电压表V2示数与电流表A示数的比值。 D 电压表V
示数与电流表A示数的乘积。
A BC D
图2
S甲＞S乙 h甲＜h乙
图4
8．如图4所示，甲、乙两个均匀实心长方体物块放置在水平地面上。现各自沿水平方向切去部分，且将切去部分叠放到对方上面，此时甲、乙对地面的压强分别为p甲、p乙。则下列做法中，符合实际的是
A 如果它们原来的压力相等，切去相等质量后，p甲一定大于p乙 B 如果它们原来的压力相等，切去相等厚度后，p甲一定小于p乙 C 如果它们原来的压强相等，切去相等质量后，p甲可能大于p乙 D 如果它们原来的压强相等，切去相等厚度后，p甲一定大于p乙
二、填空题（共26分）
请将结果填入答题纸的相应位置。
⑴ ⑵ 9．压力能使受力面发生_________。压力产生的这一效果不仅跟__________有关，还
⑶ 跟_____________有关。 ⑷ 伏。根据本10．图5是某蓄电池名牌上的部分内容，由此可知该电池的电压为_____
⑸ （填物理量名称）学期所学过的物理知识，可判断出“2.4Wh”中的“Wh”是_______的单位。
（a）（b）
图5 图6
11．小王同学暑期在云南腾冲旅游时，从海拔3780米高的高黎贡山峰带了个拧紧盖子的塑料瓶（如图6（a）所示）下山，当晚回到海拔1600米的腾冲县城时，发现随身携带塑料瓶的形状发生了变化（如图6（b）所示）。造成这一现象的主要原因是随着海拔高度的降
⑹ ，大气压也随之________⑻ ，因低，空气密度______⑺ ；而瓶内气体由于密闭，气压几乎______⑼ 此是__________导致塑料瓶发生如此变化。 ⑽ 越大，水对大12．拦河大坝设计成上窄下宽则是它为了抵御水的压强，而水的________
坝的压强越大。巨大的油轮是用钢板焊接成的空心体，比起相同质量的实心钢材，它能排开
⑾ 非常大，⑿ 来平衡船体和所载的货物所受的重力，水的______从而产生巨大的______使油轮漂浮在水面。
13．某导体两端的电压为24伏，通过它的电流为0.8安，5秒内通过该导体横截面的电
⒀ _库，其电阻为______⒂
安。⒁ 欧。当它两端的电压为12伏时，通过它的电流为______荷量为_____ 14．某潜艇浸没在水中时排水量为3×103吨，它所受的浮力________⒃ 牛；若它从水温较
低的高密度的洋流，靠惯性水平驶入水温较高的低密度洋流时，如图7所示，排开水的.体
⒄ 积_______，所受浮力_______。（后两空均选填“增大”、“不变”或“减小”） ⒅
图7
图8
15．在图8所示的电路中，电源电压保持不变。灯L或电阻R可能出现了故障，闭合电键S后：
⒆ 表。 ① 若灯L发光，则三电表中示数一定大于零的是__________
⒇ ② 若灯L不发光，且只有一个电表示数为大于零，则故障是____________________。
16．某小组自学“光敏电阻”后，知道了在光敏电阻两端的金属电极加上电压，其中便有电
流通过，再受到一定波长的光线照射时，电流就发生变化，从而实现光电转换。他们设计实验，验证所学到的结论。该小组利用由金属的硫化物半导体材料制成的光敏电阻、电压恒定的电源、电流表、电键和导线组成电路，并用光源对光敏电阻照射不同强度的光波，做了如图9（a）、（b）、（c）所示的三次实验。请仔细观察图中的装置、操作和现象，回答以下问题。
无光
（a）（b） （c）
图9
①该小组所设计和开展的实验，能否验证他们所学的规律，请说明理由。________ (21)
(22) ②分析比较图7（a）、（b）和（c）中的电流表示数以及相关条件，可得：________
三、作图题（共6分）
请将图直接画在答题纸的相应位置，作图题必须使用2B铅笔。
17．如图10所示，静止在斜面上的物体A对斜面的压力为3牛，请用力的图示法画出该物体对斜面的压力F。
18．在图11所示的电路中，将电阻和滑动变阻器两个元件符号，分别填进电路图的空缺处，填进后要求：闭合电键S，滑片P向左移动时，电流表示数变大，电压表示数变小。
图10
四、
答题（共24分）
图11
A
计算和简
请将计算过程和答案写入答题纸的相应位置。
19．已知某块“全碳气凝胶”体积为1.0×10-5米3，质量为1.6×10-6千克，求该材料的密度ρ。
20．在家庭电路中，标有“220V 660W”字样的用电器正常工作。求： ⑴ 通过该用电器的电流I。
⑵ 通电300秒，电流对该用电器做的功W。
21．如图12（a）所示，一个质量为1千克、底面积为3×10?2米2的薄壁圆柱形容器放在水平地面上，且容器内盛有4×10-3 米3的水。
⑴求水面下0.1米深处水的压强p水。 ⑵若将另一个底面积为2×10?2米2、高度为0.3米的实心金属圆柱体A，缓慢竖直地浸入水中，如图12（b）所示，求容器对水平地面的压强增大一倍时，圆柱体A底部所处深度h。
（a） （b）
图12
22．在图13所示的电路中，电源电压为6伏且保持不变，电阻R1的阻值为20欧。闭合电键S后，电流表的示数为0.2安，电压表的示数如图14所示。
V
图13 ⑴ 求电阻R1两端的电压U1。 ⑵ 求电阻R2的阻值。
⑶ 现有 “20Ω 2Α”和“50Ω 0.5Α”字样的滑动变阻器各一个可供选择，用来替换图13中的电阻R1（或R2），要求：在移动变阻器滑片P的过程中，保证电路元件都能正常工作，且电压表示数的变化量ΔU最大。
问：选择哪一个变阻器来替换？替换的是哪个电阻？求出相应电压表示数的变化范围。
五、实验题（共18分）
请根据要求在答题纸的相应位置作答。
⑴ 23．在测定生肖纪念币（马币）的密度时，先要用_________测量几枚纪念币的总质量，
⑵
⑶
⑷
用盛水的______测量这些纪念币的总体积；再计算出纪念币的密度。图15中所示的测量仪器的名称是__________，该图所示的情景表明这是在探究液体内部压强与_________的关系。
图15
图16
24．根据“测定小灯泡的电功率”的实验，完成下列要求。
⑸ ⑴ 实验原理是_________________。
⑵ 在图16所示的电路中，有一根导线尚未连接，请用笔线代替导线在图16中正确连
⑹ 接。__________ （用2B铅笔在答题纸的相应位置连线）
⑺ 端，这样操作的目的是____________⑻ ⑶闭合电键前，需将滑动变阻器的滑片移到____。 25．小李同学用电源、电流表、电压表、滑动变阻器（标有“20Ω 2A”字样）等完好器材，测定电阻RX的值。他按图17的电路图连接电路，并将 变阻器的滑片放置于一端，然后闭合电键，发现无论怎样移动 滑片P，电流表和电压表示数都为零。接着他将电路中的电压表 先后并联到滑动变阻器两端b、c上，观察到电压表的示数变为 9伏、电流表示数仍为零。经思考，小李排除故障，再次按图17 电路图正确连接电路，操作步骤正确。闭合电键，他在将滑片P
a
从滑动变阻器一端移动到另一端的过程中，发现电流表示数从0.30安增大到0.9安；当滑片P在中点附近某个位置时，电压表、电流表的示数如图18（a）、（b）所示，请根据小李同学⑼
（注意：请填写在答题纸上的表格中，电实验过程中观察到的现象填写实验表格__________阻计算精确到0.1欧）。
篇7：海淀一模高三英语作文
I’m a dog lover, because dogs are tame, friendly and easy to communicate with. I have kept one in my house, whose name is Chocolate. She is covered with brown curly hair and looks like a Teddy Bear. Now we have been living together for two years, so I’m very familiar with her characteristics. When she is hungry, she often barks loudly. At that time, I begin to realize that it’s time to feed her. She is keen on beef and fish. Sometimes, she also eats some rice.
我是一个爱狗的人，因为狗是很温顺，友好，也很容易交流。我在我家养了一只，它的名字叫巧克力。她的毛是棕色的卷毛，看起来就像泰迪熊。现在我们已经一起生活了两年了，所以我很熟悉她的性格。她饿了，她经常会大声吠。那个时候，我就会开始意识到是时候喂她了。她喜爱吃牛肉和鱼。有时候，她也吃一些米饭。
Every day when I come home, she always jumps up to me happily, with her tail moving. She seems to be my best friend. As time goes by, the relationship between us becomes closer and closer. Therefore, I think her as an important member in my family. I really have the pleasure of her company.
每天我回到家的时候，她都会用她的尾巴开心地跑向我。她就像是我的朋友一样。随着时间的流逝，我们两个的关系变得越来越亲密。因此，我觉得她是我们家里很重要的一员。有她在我真的很开心。
篇8：海淀一模高三英语作文
进入高三以来，同学们普遍感到压力倍增。就此问题，最近你班开了一次以“压力”为主题的班会。在班会上，大家各抒己见，就如何缓解压力提出了自己的看法。请你用英语写一篇短文，内容要点包括：
1、压力的来源;
2、压力与成败的关系;
3、你自己是如何解决压力的;
4、推荐一种你认为行之有效的缓解压力的方法。
注意：
1、词数：120左右;
2、可以适当增加细节，以使行文连贯;
3、文中不得透露个人姓名和学校名称;
参考范文：(a sample version by Yoohoo, 126 words)
We have recently held a class meeting to discuss the pressure upon everyone of us Senior Three students. At the meeting everyone expressed their own opinions on how to get relieved from pressure.
Pressure comes from all around: from the heavy load of learning, from the fierce competition, from teachers, and from parents. Pressure may affect our studies if there’s too much of it. However, if taken positively, a certain amount of pressure may help push us ahead.
Whenever I find there’s too much pressure, I choose to work out or listen to some light music, which seems to be quite effective. There are many approaches to getting oneself relieved when pressure accumulates. I strongly recommend that when you feel much too stressed, you stop whatever you are doing, get out into the open, take a deep breath, and start thinking of something positive.
I am very disappointed not to be able to go to see a film with my friends, to play my favorite musical instrument, or to watch TV with my family in the evening. I have to sit at desk and do my homework, which can not be finished until midnight, I'm tired of doing much homework, get bored at taking so many exams, and lose interest in studying.
Teachers, please get rid of homework and examinations. Examinations are nothing but anxiety-makers. Homework is nothing but interest-killers.
Teachers, we can learn more outside the classroom. Classroom gives us limited kinds of information. We can only learn some dead knowledge from the books.Teachers, please set us free, and let us learn more outside the classroom
from the environment, from TV, from private study or from our friends.
My dear teachers, can you hear me? Please lighten the burden on students.
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海淀一模试题难度浅析（精选8篇）
