“洺朝尚好”通过精心收集，向本站投稿了5篇六年级数学分数乘法单元测试练习题，以下是小编为大家整理后的六年级数学分数乘法单元测试练习题，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：六年级数学分数乘法单元测试练习题
六年级数学分数乘法单元测试练习题
一、计算题要仔细。
1、直接写得数。
3(1)0= 4(1) 5(2)= 6(5)12= 12(7) 14(3) = 45 5(3) =
918(7)= 3(2) 10(9)= 25(4)100= 186(1) = 11(4) 4(11)=
2、能简算的要简算。
17 16(9) ( 4(3)+8(5))32 9(5) 4(3)+9(5) 4(1)
4(5) 8(1)16 5(1)+ 9(2) 10(3) 44-7212(5)
二、想一想，填一填。
1、8(3)+8(3)+8(3)+8(3) =( )( )=( )
2、12个 6(5)是( );24的 3(2)是( )。
3、13(10)的倒数是( );( )和 4(1)互为倒数。
4、2(1)( )= 5(3)( )=0.5( )
5、在○里填上或=
6(5)4○ 6(5) 93(2)○3(2)9 8(3) 2(1)○ 8(3)
6、边长 2(1)分米的正方形的周长是( )分米。
7、六(1)班有50人，女生占全班人数的 5(2)，女生有( )人，男生有( )。
8、看一本书，每天看全书的 9(1)，3天看了全书的( )。
9、一袋大米25kg,已经吃了它的5(2),吃了( )kg,还剩( )kg。
10、比30多 6(1)的数是( );比36少 4(3)的数是( )。
三、对号入座。
1、小羊只数是大羊只数的 8(3)，( )是单位1。
A、小羊 B、大羊 C、无法确定
2、( )的倒数一定大于1。
A、真分数 B、假分数 C、任何数
3、今年的产量比去年多10(1)，今年的'产量就相当于去年的( )。
A、10(1) B、10(9) C、10(11)
4、12(4(1)+ 3(1))=3+4=7，这是根据( )计算的。
A、乘法交换律 B、乘法分配律 C、乘法结合律
5、一块长方形菜地,长20米,宽是长的4(3),求面积的算式是( )。
A、204(3) B、20 4(3)+20 C、20(20 4(3))
6、比35的 7(2)多9的数是( )。
A、19 B、14 C、1
篇2：小学六年级数学分数乘法同步练习题
一、梳理知识
1.怎样计算分数乘法
2.怎样的`两个数互为倒数?怎样求一个数的倒数?
3.举例说说你能解决哪些用分数乘法计算的实际问题。
二、基础练习
1.写出下面各题的数量关系式
(1)绿花的朵数是黄花的。
(2)黄花的朵数比绿花多。
(3)一件上衣降价出售。
(4)实际比计划增产。
2.计算
21×=×26=×=×15×=
3.计算下面各题，再观察每组题目和结果，你有什么发现?
4.×16○16×13○×13×○×○×
5.米=厘米吨=()千克
时=()分平方米=()平方分米
6.×()=()×0.5=()×6=()×=1
三、应用练习
1.(1)黄花有50朵，红花是黄花的，红花有多少朵?
(2)黄花有50朵，红花比黄花多，红花比黄花多多少朵?
(3)黄花有50朵，红花比黄花多，红花有多少朵?
2.(1)食堂有吨煤，用去一部分后还剩。还剩多少吨?
(2)食堂有吨煤，用去吨。还剩多少吨?
(3)食堂有吨煤，用去。还剩多少吨?
(4)食堂有吨煤，用去。还剩几分之几?
篇3：分数乘法练习题
分数乘法练习题
分数乘法是乘法运算中一个很重要的点，也是最基础的方式，学习好这部分内容有利于提升数学能力，下面是分数乘法练习题，我们一起来看看吧！
分数乘法练习题
一、梳理知识
1.怎样计算分数乘法
2.怎样的两个数互为倒数?怎样求一个数的倒数?
3.举例说说你能解决哪些用分数乘法计算的实际问题。
二、基础练习
1.写出下面各题的数量关系式
(1)绿花的朵数是黄花的` 。
(2)黄花的朵数比绿花多。
(3)一件上衣降价出售。
(4)实际比计划增产。
2.计算
21×= ×26= ×= ×15×=
3.计算下面各题，再观察每组题目和结果，你有什么发现?
4. ×16 ○16× 13 ○×13 ×○ ×○×
5. 米=( )厘米 吨=( )千克 w W w .x K b 1.c o M
时=( )分平方米=( )平方分米
6. ×( )=( )×0.5=( )×6=( )×=1
三、应用练习
1.(1)黄花有50朵，红花是黄花的，红花有多少朵?
(2)黄花有50朵，红花比黄花多，红花比黄花多多少朵?
(3)黄花有50朵，红花比黄花多，红花有多少朵?
2.(1)食堂有吨煤，用去一部分后还剩。还剩多少吨?
(2)食堂有吨煤，用去吨。还剩多少吨?
(3)食堂有吨煤，用去。还剩多少吨?
(4)食堂有吨煤，用去。还剩几分之几?
3.一辆卡车1千米耗油升，照这样计算，行千米耗油多少升?50千米呢?
4.一件毛衣原来销售56元，现降低销售，降价多少元?现价是多少元?
5.小军家有5口人，早上每人喝一瓶升的牛奶，一共喝了多少升?每升牛奶大约含钙克，一瓶牛奶含钙多少克?
6.六年级一班有48名同学，二班的人数是一班的，三班的人数是二班的，六年级三班有多少人?
篇4：《分数乘法》练习题
1、看图列式计算：
?吨
35吨
600元
2、“一堆沙石，用去”，
这里把看作单位“1”，求用去多少，就是求()的是多少?
“黑兔只数的.等于白兔只数”
这里把()看作单位“1”，()×=()
“现在比原来节约”
这里把()看作单位“1”，()×=()
3、某校有女教师72人，男教师比女教师人数的少5人。全校有教师多少人?
4、学校从商店买来30只小篮球，六年级分得，五年级分得六年级的。哪个年级分得多?多多少只?
篇5：六年级数学分数乘法复习题
六年级数学分数乘法复习题
小学六年级数学分数乘法练习题
1.直接写出得数。
13+34= 257×19= 413×34=
5×5110=2.8×57=5×1425=
14-12×14= 12+12×12=
2.填空。
(1)30个56是( )，45千克的89是( )千克。
(2)35时=( )分 58千克=( )克
(3)一堆土重1516吨，用去25，用去( )吨，还剩总数的 。
(4)一根长12米的钢管，先截去13，再截去13米，两次共截去( )米。
(5)一本书128页，小兰4天读了全书的58，平均每天读( )页。
3.判断。
(1)一个数乘以分数的积，一定比这个数小。( )
(2)1千克的'58和5千克的18是相等的。( )
(3)25×8-3=25×5=2( )
(4)计算19×1718=(18+1)×1718=17+1718=171718，这里运用乘法分配律计算较简便。( )
综合提升重点难点，一网打尽。
4.选择。
(1)一个非零自然数除以13，这个数就( )。
A.扩大为原来的3倍 B.缩小为原来的13
C.减少原来的3倍D.增加原来的3倍
(2)一根绳长5米，用去34，用去多少米?列式正确的是( )。
A.5×34B.5-34x
C.5-5×34D.5×14
(3)求57吨的25是多少吨，算式是( )。
A.57×25B.57÷25
C.57+25D.57-25
(4)425+325×25=425×25+325×25，这里运用了( )。
A.乘法交换律B.乘法结合律
C.乘法分配律D.加法结合律
(5)当( )时，57×m>57。
A.m>1B.m<1
C.m=1D.m>0
5.脱式计算。(能简算的要简算。)
57×413+57×913 12+13+16×12
6.打印一份书稿。
他们各打了3天，共打了这份稿件的几分之几?
7.面对水资源缺乏的局面，
某小区300户居民开展集体节水活动。若平均每户每月节约水56吨，这个小区一年可节约水多少吨?
8.有两袋大米，
总重59千克，如果从甲袋取出12千克放入乙袋，两袋同样多，两袋各重多少千克?(用不同的方法解。)
答案：
1.略
2.(1)25 40 (2)36 625 (3)38 35 (4)413
(5)20
3.(1)? (2)? (3)? (4)
4.(1)A (2)A (3)A (4)C (5)A
5.57 12 6.512ht
7.3000吨
8.甲：30千克 乙：29千克
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