《一生的戒指》阅读题及答案

时间:2022-11-30 05:26:57 作者:陈雷鸿 综合材料 收藏本文 下载本文

“陈雷鸿”通过精心收集,向本站投稿了11篇《一生的戒指》阅读题及答案,以下是小编为大家准备了《一生的戒指》阅读题及答案,欢迎参阅。

篇1:《一生的戒指》阅读理解附答案

《一生的戒指》阅读理解附答案

一生的戒指

①它不是装饰,虽然很像装饰。远远地看,在灯光或日光下,母亲的某根手指闪着光亮,那是母亲戴的戒指——顶针,缝衣、补衣、绣花、纳鞋……做针线活的时候,母亲就戴上它,戴在那根最辛苦最忠厚的手指上。

②最繁杂的活是为一家人做过冬的棉鞋,鞋底很厚,民间叫做“千层底”,因为晴雨都要穿,鞋底薄了不保暖还会渗水。多半寸厚的鞋底,都由碎布层层叠起,每层都用糨糊粘连,然后用密密的针线穿凿,上面纵横排列着数百上千个针眼。

③你能想象,在这项制造温暖的工程里,母亲的手承受着多大的压力,甚至可能看到的伤痛。针引着线,线随着针,穿过“千层”的雾,“千层”的夜色,然后到达鞋底的另一面,到达生活的另一面。针和线在紧张的穿越后,每每是颤抖着到达另一面的,这是它们的驿站,稍息之后,它们将深入生活的底部,重往另一面,然后再返回来。

④在这个驿站里,迎送它们的是母亲的手指,也是那枚刚毅的顶针。

⑤顶针,是的,是顶——针,针有时也不愿见缝插针了,生活中,飘逸的绸、富丽的缎极为罕见,更多的是褴褛的片断需要补缀,坚硬的细节需要穿凿。就这样,同样是金属做的,顶针必须去顶那根针,顶它,支援它,让它不要中途退下来;用力,再用力,到鞋底的那一面,到布的那一面,到生活的那一面,去看看,再回来,认认真真缝补日子。

⑥顶针上密集的凹坑,是金属的伤口,它以提前预备的伤,承受更多的伤;它以先天的痛,承受后来的痛。

⑦而十指连心,顶针也是,一颗忠厚隐忍的心的造型,当命运的针线无数次穿过来,母亲的心,该留下多少密集的针眼?

⑧这沉默安详的金属,应该是世上最珍贵的器物。它,藏纳着密集的痛点,凝聚着慈祥的目光。

⑨所以,母亲即使不做针线活的时候,也戴着那枚顶针。

⑩它是伴随母亲一生的戒指。

它是重叠的岁月,随着母亲的手指往返;它是浓缩的星河,绕着母亲的'手指旋转……

1.如果把第④自然段中的“刚毅’换成“坚硬”好不好?为什么?

2.第③自然段的细节描写,对刻画母亲的形象有什么作用?

3.仿照第⑧自然段中加横线的句子,再续写一个句子。

4.读完本文,请你说说作者为什么把顶针称作“一生的戒指”。

5.生活在今天的青少年,或许已不熟悉本文所描绘的“温暖工程”,但在你的成长过程中,也浸润着父母、亲友无数的心血。请简要写出一个你亲身经历的感人事例。

参考答案:

1.不好。“坚硬”只是形容顶针有硬度,而“刚毅”在这里既形容了顶针的坚硬,也写出了母亲刚强、坚毅的性格。

2.通过写母亲纳鞋底的艰辛与不易,突出了母亲宁愿自己承受痛苦也要为家人带来温暖的无私与坚忍。

3.示例:承载着无尽的关爱。

4.将顶针称作“一生的戒指’意在比喻母亲坚毅、刚强,无私地关爱家人的一生。

(意思对即可)

5.“略”

篇2:一生的戒指的阅读理解附答案

一生的戒指的阅读理解附答案

阅读文段,回答问题。

⑴他不是装饰,虽然很像装饰。远远地看,在灯光或日光下,母亲的某根手指闪着光亮,那是母亲带着戒指——顶针,缝衣、补衣、绣花、纳鞋……做针线活的时候,母亲就戴上它,戴在那根最辛苦最忠厚的手指上。

⑵最繁杂的活是为一家人做过冬的棉鞋,鞋底很厚,民间叫做“千层底”,因为晴雨都要穿,鞋底薄了不保暖还会渗水。多半寸厚的鞋底,都由碎布层层叠起,每层都用糨糊粘连,然后用密密的针线穿凿,上面纵横排列着数百上千个针眼。

⑶你能想象,在这项制造温暖的工程里,母亲的手承受着多大的压力,甚至可能受到的伤痛。针引着线,线随着针,穿过“千层”的雾,“千层”的夜色,然后到达鞋底的另一面,到达生活的另一面。针和线在紧张的穿越后,每每是颤抖着到达另一面的,这是它们的驿站,稍息之后,它们又将深入生活的底部,重往另一面,然后再返回来。

⑷在这个驿站里,迎送它们的是母亲的手指,也是那枚刚毅的顶针。

⑸顶针,是的,是顶针。针有时也不愿见缝插针了,生活中,飘逸的.绸、富丽的缎极为罕见,更多的是褴褛的片断需要补缀,坚硬的细节需要穿凿。就这样,同样是金属做的,顶针必须去顶那根针,顶它,支援它,让它不要中途退下来;用力,再用力,到鞋底的那面,到布的那一面,到生活的那一面,去看看,再回来,认认真真缝补日子。

⑹顶针上密集的凹坑,是金属的伤口,它以提前预备的伤,承受更多的伤;它以先天的痛,承受后来的痛。

⑺而十指连心,顶针也是,一颗忠厚隐忍的心的造型。当命运的针线无数次穿过来,母亲的心,该留下多少密集的针眼?

⑻这沉默安详的金属,应该是世上最珍贵的器物。它,藏纳着密集的痛点,凝聚着慈祥的目光。

⑼所以,母亲即使不做针线活的时候,也戴着那枚顶针。

⑽它是伴随母亲一生的戒指。

⑾它是重叠的岁月,随着母亲的手指往返;它是浓缩的星河,绕着母亲的手指旋转……

1.如果把第(4)段中的“刚毅”换成“坚硬”,好不好?为什么?

_______________________________________________________________

2.第(3)段的细节描写,对刻画母亲的形象有什么作用?

_______________________________________________________________

3.仿照第(8)段中加横线的句子,再续写一个句子?

_______________________________________________________________

4.读完本文,请你说说作者为什么把顶针称作“一生的戒指”?

_______________________________________________________________

5.生活在今天的青少年,或许已不熟悉本文所描绘的“温暖工程”,但在你的成长过程中,也浸润着父母、亲友无数的心血。“谁言寸草心,报得三春晖”。请简要写出一个你亲身经历的感人事例。

_______________________________________________________________参考答案:1.不好,“刚毅”既写出了顶针坚硬的质地,也突出了母亲生活中坚持不懈(或坚强、坚毅等)的品质。而“坚硬”则没有这样的表达效果。

2.运用细节描写,突出了母亲忠厚隐忍、吃苦耐劳、坚忍顽强的品质,使人物形象更生动、更丰满、更感人。

3.示例:镌刻着流逝的日子。

4.把顶针称作“一生的戒指”,是因为顶针凝聚了母亲一生的艰辛,是对母亲一生辛勤劳动、默默付出的赞美,是对母亲的深深感激。

5.“略”。

(以上主观题意对即可)

篇3:《母亲的戒指》阅读题及答案

一生的戒指

它不是装饰,虽然很像装饰。远远地看,在灯光或日光下,母亲的某根手指闪着光亮,那是母亲带着戒指顶针,缝衣、补衣、绣花、纳鞋做针线活的时候,母亲就戴上它,戴在那根最辛苦最忠厚的手指上。

最繁杂的活是为一家人做过冬的棉鞋,鞋底很厚,民间叫做千层底,因为晴雨都要穿,鞋底薄了不保暖还会渗水。多半寸厚的鞋底,都由碎布层层叠起,每层都用糨糊粘连,然后用密密的针线穿凿,上面纵横排列着数百上千个针眼。

你能想象,在这项制造温暖的工程里,母亲的手承受着多大的压力,甚至可能受到的伤痛。针引着线,线随着针,穿过千层的雾,千层的夜色,然后到达鞋底的另一面,到达生活的另一面。针和线在紧张的穿越后,每每是颤抖着到达另一面的,这是它们的驿站,稍息之后,它们又将深入生活的底部,重往另一面,然后再返回来。

在这个驿站里,迎送它们的是母亲的手指,也是那枚刚毅的顶针。

顶针,是的,是顶针。针有时也不愿见缝插针了,生活中,飘逸的绸、富丽的缎极为罕见,更多的是褴褛的片断需要补缀,坚硬的细节需要穿凿。就这样,同样是金属做的,顶针必须去顶那根针,顶它,支援它,让它不要中途退下来;用力,再用力,到鞋底的那面,到布的那一面,到生活的那一面,去看看,再回来,认认真真缝补日子。

顶针上密集的凹坑,是金属的伤口,它以提前预备的伤,承受更多的伤;它以先天的痛,承受后来的痛。

而十指连心,顶针也是,一颗忠厚隐忍的心的造型。当命运的针线无数次穿过来,母亲的心,该留下多少密集的针眼?

这沉默安详的金属,应该是世上最珍贵的器物。它,藏纳着密集的.痛点,凝聚着慈祥的目光。

所以,母亲即使不做针线活的时候,也戴着那枚顶针。

它是伴随母亲一生的戒指。

它是重叠的岁月,随着母亲的手指往返;它是浓缩的星河,绕着母亲的手指旋转。

(作者:李汉荣 选自《青年文摘》第3期 有删改)

13.如果把第(4)段中的刚毅换成坚硬,好不好?为什么?(3分)

14.第(3)段的细节描写,对刻画母亲的形象有什么作用?(2分)

15.仿照第(8)段中加横线的句子,再续写一个句子。(2分)

16.读完本文,请你说说作者为什么把顶针称作一生的戒指。(3分)

17.生活在今天的青少年,或许已不熟悉本文所描绘的温暖工程,但在你的成长过程中,也浸润着父母、亲友无数的心血。谁言寸草心,报得三春晖。请简要写出一个你亲身经历的感人事例(30字左右)。(3分)

参考答案:

13、不好,(1分)刚毅既写出了顶针坚硬的质地,(1分)也突出了母亲生活中坚持不懈(或坚强、坚毅等)的品质。而坚硬则没有这样的表达效果。(1分)

14、运用细节描写,突出了母亲忠厚隐忍、吃苦耐劳、坚忍顽强的品质,使人物形象更生动、更丰满、更感人。(意思相近即可)

15、示例:镌刻着流逝的日子。(答此题时,学生要做到结构相似,且与文中的两句有相同的表达效果即可给满分。)

16、题要点:把顶针称作一生的戒指,是因为顶针凝聚了母亲一生的艰辛,是对母亲一生辛勤劳动、默默付出的赞美,是对母亲的深深感激。(意思相近即可)

17、示例:美美的饭桌上,父母总是把鱼、肉往我的碗里夹,还关切的说:长身体,多吃点!那一刻,我很幸福!

(此题答案多元化。学生答题时能抓住生活中的感人细节来写,语言通顺,给满分。其余则酌情给分。)

篇4:《母亲的戒指》阅读题及答案

1.不好,“刚毅”既写出了顶针坚硬的质地,也突出了母亲生活中坚持不懈(或坚强、坚毅等)的品质.而“坚硬”则没有这样的表达效果.

2.运用细节描写,突出了母亲忠厚隐忍、吃苦耐劳、坚忍顽强的品质,使人物形象更生动、更丰满、更感人.

3.答此题时,学生要做到结构相似,且与文中的两句有相同的表达效果即可给满分.

示例:镌刻着流逝的日子.

4.答题要点:把顶针称作“一生的戒指”,是因为顶针凝聚了母亲一生的艰辛,是对母亲一生辛勤劳动、默默付出的赞美,是对母亲的深深感激.(意思相近即可)

5.此题答案多元化.学生答题时能抓住生活中的感人细节来写,语言通顺,给满分.其余则酌情给分.

篇5:《母亲的戒指》阅读题及答案

1.不好,“刚毅”既写出了顶针坚硬的质地,也突出了母亲生活中坚持不懈(或坚强、坚毅等)的品质.而“坚硬”则没有这样的表达效果.

2.运用细节描写,突出了母亲忠厚隐忍、吃苦耐劳、坚忍顽强的品质,使人物形象更生动、更丰满、更感人.

3.答此题时,学生要做到结构相似,且与文中的两句有相同的表达效果即可给满分.

示例:镌刻着流逝的日子.

4.答题要点:把顶针称作“一生的戒指”,是因为顶针凝聚了母亲一生的艰辛,是对母亲一生辛勤劳动、默默付出的赞美,是对母亲的深深感激.(意思相近即可)

5.此题答案多元化.学生答题时能抓住生活中的感人细节来写,语言通顺,给满分.其余则酌情给分.

示例:镌刻着流逝的日子。

1.不好, “刚毅”既写出了顶针坚硬的质地,也突出了母亲生活中坚持不懈(或坚强、坚毅等)的品质。而“坚硬”则没有这样的表达效果。

2.运用细节描写,突出了母亲忠厚隐忍、吃苦耐劳、坚忍顽强的品质,使人物形象更生动、更丰满、更感人。

3.答此题时,学生要做到结构相似,且与文中的两句有相同的表达效果即可给满分。

示例:镌刻着流逝的日子。

4.答题要点:把顶针称作“一生的戒指”,是因为顶针凝聚了母亲一生的艰辛,是对母亲一生辛勤劳动、默默付出的赞美,是对母亲的深深感激。(意思相近即可)

5.你自己写吧随便写一个就行

篇6:母亲的戒指阅读题及答案

母亲的戒指阅读题及答案

黄健

①母亲一辈子都没戴过首饰。六十大寿那天,我给她买了一枚金戒指。当我把戒指给母亲戴上的时候才发现,在母亲的手指上,依然还戴着那枚磨得发亮的顶针。在岁月的打磨下,母亲的手越来越粗糙,唯有手指上那枚顶针依旧锃亮。

②看着这枚泛着光泽的顶针,我又想起了一些往事。从我记事起,母亲的手上就一直戴着这枚顶针,那是姥姥送给母亲的陪嫁品。那枚顶针是黄铜做的,环圈有两枚戒指那么宽,里圈刻有细小的梅花图案,外圈布满密密匝匝的小窝点。

③顶针是用来做针线活的必备工具。在村里,母亲是做针线活的好手,我小时候穿的衣服和鞋子,大多是母亲亲手做的。每当农闲的时候,母亲会把家里破得不能再穿的旧衣服整理出来,小心地拆成一块块布片,再找一块苇席或者门板,把浆洗过的布块一层层地糊上,等晒干后揭下来,就成了做“千层底”的原材料。

④紧接着,母亲翻出一大沓各式各样的鞋样。按照大大小小的鞋样,将大块的布料剪成同样大小的几块,几层摞起来,再用崭新的白棉布上下盖面、嵌边,最后用纳鞋线密密地缝上,一双结实的.鞋垫就做好了。

⑤母亲白天要下地干活,就只能晚上做鞋。在昏黄的灯光下,母亲戴着顶针,引着长长的纳鞋线端坐灯下的身影,成了我童年时代最熟悉的画面。纳鞋底的时候,母亲先用缝衣针在鞋底找准位置用力扎进去,再用顶针把缝衣针用力顶过鞋底,实在顶不动了,就用钳子往外拔。为了结实,每穿过一针,母亲都要用手把纳鞋线拽住狠狠勒紧。一双鞋底纳下来,母亲的手指上全是道道伤痕。

⑥在异乡读书的几年,我经常会收到母亲寄来的衣物,或是厚厚的棉衣,或是几双布鞋。看着那细密均匀的针脚,我总会想起母亲那双粗糙的手和那枚顶针。

⑦后来我在城市里安了家,母亲每年还要为我们做几双鞋。我曾劝母亲不要再这么辛苦了,母亲却总是说:“趁着眼睛还勉强能使,再抢给你们做几双鞋,说不定哪天就做不动了。”

⑧“你快来帮帮忙,把妈的顶针取下来。”妻子的喊话,打断了我的思绪。妻子试图将顶针从母亲的手上摘下来,但因为长年累月的辛劳,手指关节已经变形,费了九牛二虎之力也没能摘下来。母亲摆摆手,笑着对我们说:“傻孩子,还是把戒指放起来吧,庄稼人戴它干嘛呀?不能吃不能用,干活还要碍手。还是戴着顶针好,我还想再给你们多做几双鞋呢。”

⑨我猛然领悟到,_______________________________。

(摘自《思维与智慧》,有删改)

18.第①段画线句运用了什么修辞手法,有什么作用?(2分)

19.第⑤段描写母亲一系列纳鞋底的动作,请找出来并说说其表达效果。(3分)

20.全文运用了什么叙述方式(记叙顺序),其作用是什么?(3分)

21.根据文意,用一句话把结尾补充完整。(2分)

参考答案

18.这句话用了对比的修辞手法,使“母亲越来越粗糙的手”与“依旧锃亮的顶针”形成对比,突出了母亲长年累月地辛勤劳动,引出下文。

19.动作:扎、顶、拔、拽、勒。(1分)表达效果:这是对母亲纳鞋底时的动作细节描写,连用几个动词,突出了母亲做鞋底之难之艰和她忠厚隐忍、吃苦耐劳、坚韧顽强的品质,使人物形象更生动、更丰满、更感人。(2分)(意思相近即可)

20.插叙。(1分)作用:(1)对母亲手上的“戒指”依旧锃亮起补充解释说明作用,让人们明白顶针的意义。(2)推动情节发展,推进“我”的情感变化,更好地突出母亲的勤劳、坚忍、爱孩子的形象,突出主题,使母亲形象更感人。

21.示例:它是伴随母亲一生的“戒指”。它是重叠的岁月,随着母亲的手指往返;它是浓缩的星河,绕着母亲的手指旋转……

篇7:母亲的戒指阅读题及答案

1.第①段画线句运用了什么修辞手法,有什么作用?(2分)

2.第⑤段描写母亲一系列纳鞋底的动作,请找出来并说说其表达效果。(3分)

3.全文运用了什么叙述方式(记叙顺序),其作用是什么?(3分)

4.根据文意,用一句话把结尾补充完整。(2分)

篇8:母亲的戒指阅读题及答案

1.这句话用了对比的修辞手法,使“母亲越来越粗糙的手”与“依旧锃亮的顶针”形成对比,突出了母亲长年累月地辛勤劳动,引出下文。

2.动作:扎、顶、拔、拽、勒。(1分)表达效果:这是对母亲纳鞋底时的动作细节描写,连用几个动词,突出了母亲做鞋底之难之艰和她忠厚隐忍、吃苦耐劳、坚韧顽强的品质,使人物形象更生动、更丰满、更感人。(2分)(意思相近即可)

3.插叙。(1分)作用:(1)对母亲手上的“戒指”依旧锃亮起补充解释说明作用,让人们明白顶针的意义。(2)推动情节发展,推进“我”的情感变化,更好地突出母亲的勤劳、坚忍、爱孩子的形象,突出主题,使母亲形象更感人。

4.示例:它是伴随母亲一生的“戒指”。它是重叠的岁月,随着母亲的手指往返;它是浓缩的星河,绕着母亲的手指旋转……

篇9:《草戒指》阅读答案

铁凝

①初夏的一天,受日本友人邀请,去他家作客,并欣赏他的夫人为我表演茶道。我学着主人的姿态跪坐在草席上,细品杯中碧绿的香茗,比较着中国茶文化与日本茶道的异同。日本的茶道与中国的饮茶方式相比,更多了些拘谨和抑制,因此而少了荼与人之间那真正潇洒、自由的融合。不似中国,从文人士大夫的伴茶清谈,到平头百姓大碗茶的畅饮,可抒怀,亦可恣肆。或许是我想到了这些,跪坐得久了便也觉出些疲塌。是眼前一簇狗尾巴草又活泼了我的思绪,它被女主人插在一只青花瓷笔筒里。我猜想,这狗尾巴草或许是鲜花的替代物,茶道大约是少不了鲜花的。

②一簇狗尾巴草为茶道增添了几分清新的野趣,我的心思便不再拘泥于我跪坐的姿态和茶道的表演了,草把我引向了广阔的冀中平原……

③要是你不曾在夏日的冀中平原上走过,你怎么能看见大道边、垄沟旁那些随风摇曳的狗尾巴草呢?要是你曾经在夏日的冀中平原上走过,谁能保证你就会看见大道边、垄沟旁那些随风摇曳的狗尾巴草呢?

④那时太阳那么亮,垄沟里的水那么清,狗尾巴草在阳光下快乐地与浇地的女孩子嬉戏——摇起花穗扫她们的小腿。那些女孩予不理会草的骚扰,因为她们正揪下这草穗,编结成兔子和小狗,也有掐掉草穗单拿草茎编戒指的,那扁细的戒指戴在手上虽不明显,但心儿开始闪烁了。

⑤初长成的少女不再理会这狗尾巴草,她们也编戒指,拿麦秆。麦收过后,遍地都是这耀眼的麦秆,麦秆的正道是被当地人用来编草帽辫的。那时的乡村,各式的会议真多。姑娘们总是这些会议热烈的响应者,或许只有会议才是她们自由交际的好去处。那机会,村里的男青年自然也不愿错过。姑娘们刻意打扮过自己,胳肢窝里夹着一束束金黄的麦秆。但她们大都不是匆匆赶制草帽辫,在众目睽睽之下,她们编制的便是这草戒指,麦秆在手上跳跃,手下花样翻新:菱形花结的,字花结的,扭结而成的“雕”花……编完,套上手指,把手伸出来,或互相夸奖,或互相贬低。这伸出去的手,这夸奖,这贬低,也许只为着对不远处那些男青年的提醒。

⑥那麦秆编就的戒指,便是少女身上唯一的饰物了。但那一双双不拾闲的粗手,却因了这草戒指,变得秀气而有灵性,释放出女性的温柔。戴戒指,总离不开与婚姻的关联,唯有这草戒指,任凭少女们随心所欲地佩戴。无人在乎那戴法犯了哪一条禁忌,这里是个戒指的自由王国。少女们更大了,大到了出嫁的岁数。只待这时,她们才丢下这麦秆、这草帽辫、这戒指,收拾起心思,想着如何同送彩礼的男方“矫情”——讨价还价。冀中的日子并不丰裕,那看来缺少风度的“矫情”就显得格外重要。她们会为彩礼中缺少两斤毛线而在炕上打滚儿,她们会为彩礼中短了一双皮鞋而号啕,倘若此时不要下那毛线那鞋,当婚后她们自己作了母亲,还会有买毛线的闲钱吗?还会生出为自己买鞋的打算吗?

⑦于是她们就在声声“矫情”中变作了新娘,于是那新娘很快就敢于赤裸着上身站在街口喊男人吃饭了。她们露出那被太阳晒得黑红的臂膀,也露出那从未晒过太阳的雪白的胸脯。那草戒指便在她们手上永远地消失了,她们的手中已有新的活计,比如婴儿的兜肚,比如男人的大鞋底子……日子渐渐地好起来,草戒指早已变成了记忆,只有她们那突然就长成了的女儿们,仍旧不厌其烦地重复母亲从前的游戏。夏日来临,在垄沟旁,在树阴里,在麦场上,她们依然用麦秆、用狗尾巴草编戒指:菱形花结的,字花结的,还有那扭结而成的“雕”花。

⑧她们依然愿意当着男人的面伸出一只戴着草戒指的手。原来,草是可以代替真金的,真金却代替不了草。精密天平可以称出一只真金戒指的分量,哪里又有能够称出草戒指真正分量的衡具呢?原来,延续着女孩子丝丝真心的并不是黄金,而是草。

⑨在池泽夫人的茶道中,我越发觉出眼前这束狗尾巴草的可贵了。难道它不可以替代荼道中的鲜花吗?它替代着鲜花,你只觉得眼前的一切更神圣,因为这世上实在没有一种东西来替代草了。

⑩一定是全世界的女人都看重了草吧,草才不可被替代了。

篇10:《草戒指》阅读答案

(二)(15分)

8.(4分)答案示例:从茶道上的一簇狗尾巴草引出作者关于冀中平原的狗尾草和草戒指的回忆。(1分)少女对草戒指随意的态度和开头刻意描写日本茶道仪式的庄重形成了鲜明对比。(1分)是两种不同的文化的对比。(1分)结尾首尾呼应,(1分)更突出草寄寓了少女情怀,这种对生活的热望,对爱情的坚贞和日本茶道中的虔诚是一致的。(1分)

评分说明:“引出作者关于冀中平原的狗尾草和草戒指的回忆”“ 少女对草戒指随意的态度和开头刻意描写日本茶道仪式的庄重”“ 不同的文化的对比”“ 首尾呼应”“ 更突出草寄寓了少女情怀,这种对生活的热望,对爱情的坚贞和日本茶道中的虔诚是一致的” 5个点,答对1点给1分,给满分4为止。

9.(4分)答案示例:狗尾巴草是全文的线索,文中作者的联想由狗尾巴草展开:冀中平原的狗尾草和小女孩用狗尾巴草编戒指。狗尾草又具有象征意味,狗尾草是纯真少女心灵的载体,乡村女孩及其她们的生活就像这一簇簇狗尾巴草一样,平凡简单而又顽强自足。草和金的比较,更代表的草是精神生活价值,突出其可贵。

评分说明:作为线索的作用2分,作为象征的作用2分。

10.(3分)答案示例:第③段用第二人称,仿佛叙述者带领读者进入冀中平原(1分),拉近了双方距离;(1分)也让读者在阅读时更容易产生代入感,(1分)易于体会作者对于冀中平原最普通平凡、极易被人忽视的植物的关注和喜爱之情。(1分)

评分说明:4个点,答对1点给1分,给满3分为止。

11.(4分)答案示例:本文表现了作者人性、对生活、对生命独到的认识和体悟。一根草可以编成各种花样的草戒指,一枚普通的草戒指,却折射出冀中平原女性平凡的日常生活,映现出她们对生命、理想、爱情的质朴而执著的追寻。在当下社会,有很好的教育和激励作用。生活、工作中,当物质需求和精神需求同时存在,我们应清楚物质生活代替不了精神生活。

评分说明:评价对象的概括2分,评析的过程2分。

篇11:《草戒指》阅读答案

8.开头和结尾为什么都提到“日本茶道”,请加以赏析。(4分)

9.“狗尾巴草”在文中有重要作用,请加以分析。(4分)

10.本文第③段转而用第二人称,请赏析其表达效果。(3分)

11.评析本文所表现的思想情感的意义。(4分)

《风吹一生》阅读答案

阅读题及答案

《野菊花》阅读题及答案

好兄弟阅读题答案

补漏阅读题及答案

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《忆秦娥》阅读题答案

春寒阅读题及答案

宽容阅读题及答案

《一生的戒指》阅读题及答案(合集11篇)

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