“今天吃早饭了吗”通过精心收集,向本站投稿了13篇信息供需系统下农业科技论文,下面是小编为大家整理后的信息供需系统下农业科技论文,仅供参考,喜欢可以收藏与分享哟!
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篇1:信息供需系统下农业科技论文
信息供需系统下农业科技论文
1、我国农业科技信息供需系统对接的人力资源开发支持
我国农业科技信息供需系统对接出现偏离的主要原因在于,处于农业科技信息供给方的政府、高等院校、科研院所、大型企业与作为需求方的中小型农业企业和农户而言,地位存在巨大差距。目前,初次分配中劳动报酬与资本收益在我国表现为重资本轻劳动,而农民主要靠劳动收入,很少有资本收益,农业行业协会和农产品协会缺少政府支持往往难以持续,农民缺乏参与动力。因此,需要从农民参与机制、培训经费筹措机制、产业化机制、市场机制、问责机制等五个方面对农村人力资源进行开发。
(1)农民参与机制
发挥农民自主性,对农业科技信息的需求与对接要建立信息公开制度、监督问责制度、参与立法制度,参与解决农业科技信息供需对接领域事务并且坚持民意主导,对些关系到众多村民利益的重大决策,要增加农民参与决策的深度,尝试利用新的网络媒介参与,健全参与机制,确保参与全面性,保障公民监督权。
(2)培训经费筹措机制
农业科技信息供需系统对接中的需求方文化素质和科学素养较低是发生对接偏离的重要原因,农村人力资源开发是解决此问题的关键途径。依靠政府投入往往经费不足,经费随着某个培训项目的开展而投入,不能形成长效稳定的投入机制。农村人力资源开发具有公益性质,盈利部门不愿意大量介入,但有特定领域的企业或者社会部门进入该领域。保证农村人力资源开发,需要建立多方经费筹措机制,优化投资主体、投资配置、经费实施等子系统。首先,各级政府应加大对农村地区国民教育、医疗保健卫生、公共基础设施的投资规模,体现国家的职能;其次,鼓励农民自我投资。家庭投资主要表现在对下一代的投资,包括生育投资、幼儿抚养投资、基础教育、高等教育等知识学习方面,个体投资大多在技能学习方面;第三,企业及社会投资主要表现为企业对农民工开展职业培训的投入,教育、医疗、基础设施等捐助和赞助属于社会投资。从上述三种方式看,个人、集体和政府应共同承担人力资源开发资金,政府、集体为主承担社会保险,个人予适当付费。政府负责社会救济和社会福利,农民自己负担商业保险,政府可以给予一定补贴。政府要加大投资,扩大投资主体,在制定财税方面,对农村人力资源开发的项目和企业提供优惠政策,形成以政府为引导,企业为主体,信贷为辅助,社会广泛参与的多元化经费筹措体系。
(3)问责机制
农村人力资源开发是一项社会系统工程,特定要素及运作庞大而复杂,必须针对农村人力资源开发的环节、内容和目标展开绩效评估考核,其量化的评估考核指标使政府掌握农村人力资源开发的实际情况,有利于进行科学决策。第三部门评估作为实施者的政府部门和相关机构和作为受益者的农民,通过评价找出问题,分析原因,解决问题。通过制度设计规范问责操作程序,以绩效目标引导农村人力资源开发,扩大农民的知情权、参与权和监督权,健全民意沟通渠道。
(4)市场机制
农村人力资源开发与配置可以构建市场机制来实现、调整和优化,通过农村人力资源市场制度来保障正常运转;建立制度来保证农村人力资源开发中投资者的利益,通过合理流动实现优化配置,通过市场寻求劳动力产权投资行为,使劳动者各得其所,各尽其能;建立农村所有制身份制度、人口失业制度、户籍制度、档案制度、社会保障制度等来保证农村人力资源市场制度体系,适当引导外出农民工回家创业,以此实现农业科技信息供给与需求的对接。
(5)产业化机制
政府要应引导农民进行区域化养殖种植和特色养殖种植,据此组建农业合作社,开展产业化经营和适度规模经营;政府主导大力发展各类集体农庄、农业科技园区、农业经济技术开发区,完善土地流转使用,实施符合其特征的人力资源开发措施,按照农业特色对农户进行有针对性的培训,如特色动物养殖、经济作物种植、农业技术、农业生产材料、机械化农具等方面的培训,提升资源集聚效应,形成人力资源配置优化组合效应,增强市场参与能力和竞争能力。
2、我国农业科技信息供需系统对接的金融政策扶持
农业科技信息供需系统对接需要合理的金融市场支撑,除个人储蓄、票据结算、发放贷款等项目外,还要办理各种中间业务,增加贷款种类,注重发展农村保险、租赁、证券、信托、投资咨询等机构,允许民资进入农村金融市场,鼓励发展新型的自助合作金融组织,使农村金融组织多元化,充分满足农业科技信息供需系统对接的金融需求。
(1)健全农村金融市场体系
内涵丰富的农村市场体系和高度专业化的农业分工可以积累金融资源的规模,金融资源开发门类也就越多,金融资源开发结构也就逐渐优化,就可以有效防范经济的周期性波动对农村的冲击和影响。健全农村金融市场就是要发展商品市场、要素市场、技术市场、人才市场。经济发展受制于总供给与总需求的相互作用,微观市场供求是由无数个层次的供求总和。市场经济规模的逐步扩大,社会总资本存量扩大,储蓄水平相应提高,金融资源的数量增多,金融资源开发的发展空间增大。市场规模的扩张带动农村金融资源开发逐步由小变大,产生更多的资金需求者和供给者,农村金融资源开发由弱变强,效率不断提高。良好的市场秩序、健全的金融法规、规范的'金融监管是农村金融资源开发的外部要素,金融机构的经营行为受到约束,避免有害的市场投机行为,以合法手段谋取经营利润,减少金融经营过程中的外部负效用,及时控制金融风险,倡导有序的市场竞争,减少金融波动,金融机构也能承担相应的社会责任和义务,为农业科技信息供需系统对接创造优良的金融环境。
(2)完善农村金融市场机制
农业科技信息供需系统对接的金融支持功能,依赖于有效的农村金融市场竞争格局、弹性的价格机制、金融机构的进入与退出机制。有效的农村金融市场竞争格局是由许许多多的买者和卖者组成,构成各个市场主体的地位、作用、相互关系的结构。金融市场中垄断行为的危害性大,风险过于集中的资本垄断一旦陷入困境,整个金融体系的稳定都受到影响,支持农业科技信息供需系统对接的农村金融资源必须保持市场竞争性。弹性的价格机制促使从事生产的最基本激励因素,价格机制的调节功能是在市场中实现的,利率是资本的价格,健全的价格机制是利率机制的基石,应当放松对农村商业性贷款利率的限制。金融机构的进退机制是指采取必要的市场进入退出限制。制度性壁垒是政府制定的限制性规定,如注册许可、特别许可等,作为高风险行业适当限制金融机构的进入是必要的,经济壁垒和技术壁垒迫使金融业进行创新,提高经营效率,降低经营成本,提高资本积累和盈利能力。市场准入机制就是以经济壁垒和技术壁垒为主,使制度壁垒透明化、公开化。金融机构退出农村金融市场主要是利用兼并、重组、收购等方式,对有不正当竞争行为的金融企业进行分拆、收购,但市场强制退出是主要方式,政府强制退出是次要方式。
(3)维护农村金融市场活动
农业科技信息供需系统对接受到金融市场创新能力、金融市场深度、金融市场运行机制的深深影响。农村金融创新包括金融制度创新、技术创新和产品创新。金融制度创新指的是农村金融的组织体系、组织结构、金融监管与调节等方面的变革,必须改善金融资源分配状况,降低金融交易成本,增加金融市场的活力,提高金融效率。金融技术创新指的是交易手段、交易方法和物质条件的变革。金融产品创新指的是交易载体、金融资源分配形式的变革,金融创新是为了推动农村金融的结构调整,拓宽农村金融的成长空间,提高金融调控效率。农村金融市场的高效活动在于成交量大而且稳定的买方和卖方参与市场交易,有效的金融市场活动能刺激农业科技信息供需系统对接的深度。农村金融市场的高度深化,直接金融市场和间接金融市场的协调发展制约着农业科技信息供需系统对接的可持续发展,这就要求金融商品的种类及数量都可使人找到投资组合,能够及时、准确、全面地反映信息,平抑金融市场的价格波动。高效金融市场中的中介机构可以吸收社会闲置资金,完成储蓄向投资的转化,转化为生产或消费资金,实现供求均衡。有效的金融市场为政府制定相关政策提供决策依据。
篇2:人才培育下农业科技论文
人才培育下农业科技论文
一、有效培育农业科技人才价值的再认识
1.能促进娄底农业加速发展,提高农业的竞争力
作为欠发达地区的娄底市,在全省的经济排名中靠后,娄底的农业更是急需转换升级,快速发展。在经济增长中,人力资源的作用要大于物质资本的作用,人力资源质量的改进是经济增长的一个源泉。促进区域农村经济社会发展最紧缺、最重要的是人才。能否培养一支适应农村经济社会发展的数量充足、专业知识结构合理的农业科技人才队伍,直接关系到娄底农业的升级、娄底农业科技含量的提高和娄底农业核心竞争力的提升。
2.创新农业科技人才的培育路径是新形势下农村经济社会全面进步的需要
全面建成小康社会、实现社会的全面进步,最艰巨、最繁重的任务在农村。作为欠发达地区的娄底,目前达到的小康水平不平衡、不全面,差距主要在农村。农村经济社会建设的主体是农民,农村经济社会的文明和谐与经济的科学、合理发展必须培育数量适当的新型职业农民,使之肩负起建成小康社会的历史责任。农民的专业技能水平、科技文化水平、思想道德修养等综合素养如何是农业现代化的基本标志。全面建成小康社会这一重大历史任务的提出,非常直接地对农业战线上的科技人员提出了新要求、新任务。这就迫切要求因地制宜地培育农业科技人员,改善农业科技人才队伍,使农业科技更直接、更有效地服务于农业生产、服务于农业现代化,实现农业生产由数量型向质量型发展、农业增长方式由粗放型经营向集约型经营转变。
3.能提高农业科技成果转化应用水平,着力解决农业技术
推广“最后一公里”的问题发挥农业科技人才在转化适用技术、解决农业生产实际问题方面的优势和作用,能有效促进区域社会的文明进步。以湖南省为例,目前湖南农业科学技术创新水平较高,但农业科学技术普及应用率较低,湖南省重大农业科技成果转化率只有52%,湖南农产品的加工率还不到30%,农产品加工业的产值与农业产值的比率只有0.88:1,低于全国1.2:1和山东等发达省份2:1的水平。湖南农业生产资源利用率也比较低。农业科技人才是科技成果转化的推动力,是提高全民素质和促进社会文明进步的重要载体,农业科技人才是农业科技成果的实践者、接受者、携带者和传播者,是科技成果转化的推动力,是农业科技贡献率提高的主要载体和贡献主体;数量适当的农业科技人才能为娄底现代农业产业的培育和发展、为湖南国家农业农村信息化科技示范省建设和湖南省农村科技服务体系的构建提供智力支撑和人才保障。
二、当前农业科技人才培育的现状分析
目前娄底市农业科技人才的数量少,知识结构不合理,且专业技能不能很好地适应区域农村经济社会发展的需要,较严重地制约了娄底农村经济的快速发展。问题存在的主要原因是农业科技人才培育方面出了问题。在人才培育基础教育阶段,人们的教育理念还比较落后,无论是教育主管部门、教师,还是家长和学生,都没有深刻认识到科学技术等相关课程的教育价值及其在教育中的重要地位和作用,他们把升学当作基础教育的唯一目标和出路。综合素质教育在农村基础教育中缺少关注,重视不够。在基础教育方面的奠基不牢是造成农业科技人才缺失的首要原因。职业教育是一种以就业为导向的教育,包括职业准备、在职提高和转换职业所需的教育。职业培训是职业教育实现其功能的重要形式。职业教育是提高农业科技人才素质的重要推动力。当前,担负着娄底市职业教育与培训的机构主要是2所高等职业院校和40多所中等职业学校。娄底作为经济欠发达地区,由于受财政紧张等条件的影响,不重视职业培训与进修学习,不注重更新知识,其实人力资源在使用中会出现有形磨损和无形磨损,劳动者自身的衰老就是有形磨损,而知识技能的老化就是无形磨损。广大职业农民、农业科技人才必须不断地更新知识,通过继续教育等方式掌握适应区域农村经济发展的技术与技能,培养创业、创新能力,才能跟上时代发展的步伐。
三、培育农业科技人才的策略
1.建立正确的人才评价机制,营造重视农业科技人才的环境
社会各界要树立正确的人才观念,切实认识到培养适应区域农村经济发展的农业科技人才是转变农业经济增长方式,促进农村经济发展的重要条件。教育行政部门要着力构建教育系统内部的行政性评价和教育系统外部由家长、毕业生、行业企业、用人单位等多方参与的社会性评价相结合的'评估体系,从基础教育起就要重视科学技术、生产技能、人格素养等方面的教育,并将相关的课程纳入教学目标管理中进行考核,指导学校全面提高教育教学质量,引导社会各界切实重视教育的社会效益,正确认识教育的社会价值。
2.完善重视农业科技人才的激励机制与约束机制
建立人才激励机制就是要根据不同激励方式的特点,结合当时的实际,把不同激励方式进行有机组合,以实现对人才的有效激励和约束。以娄底市为例,该地区的畜牧业、粮食、油菜、药材等是传统产业,但大部分规模不大、技术含量不高,结构不优。政府应制定实施相关激励制度引导农民学习实践相关科技知识,相关职能部门要定期给农业科技人才评定技术职称等级并发放技术资格证书。具有技术职称的农业科技人才在立项审批、技术承包、信贷资金、承但省支持的产业化畜牧业发展项目、畜牧科技推广普及项目、扶贫资金等方面,各有关部门要给予优惠和支持。
3.加快实施职业教育改革,使之与培育农业科技人才有效对接
职业教育要积极创新办学体制机制,深化教育教学办学环节、管理方式等方面的改革。在办学形式上,要从农村实际出发,灵活办学,面向区域农村市场办学;师资队伍建设和专业建设要适应区域经济结构调整和产业结构调整;条件成熟的地方,职业学校可采用各种所有制形式,建立农业产业园,创办农产品加工企业。例如娄底市的职业院校,可根据县域农村产业实际,切实加大种植与养殖专业、粮油产品加工、农机机械维修、农机技术应用、农村经营管理等专业的建设力度。其次,要有效利用地方高职院校的师资、教学设备、实训基地等方面的资源,发挥高职院校在培育区域农业科技人才中的骨干作用。例如娄底职业技术学院将服务地方经济发展作为自己的责任和使命。提出并有效实施院村合作计划,利用学院农业人才和技术的优势,主动服务三农,在农村新技术推广、农业科技人才培训等方面助推区域农村经济发展。积极创新办学形式,与周边县(市)、村镇、“三黑”养殖与畜禽水产品加工等龙头企业的合作不断深化;不断拓宽农业从业人员和农业技术人员的培育空间,创新服务区域农村经济和社会发展的方式。例如,近年来把农业创业班的课堂放在田间、把农业技能技术培训班办到偏远乡村,有效培育农业科技推广带头人、现代农业技术的实践者和传播者,有力促进了娄底农村产业的升级、农村产业结构的调整和农村经济社会的文明进步。
篇3:现代化管理下的农业科技论文
现代化管理下的农业科技论文
1现代化农业科技管理的定义
现代化农业科技管理顾名思义就是以现代化科技作为最主要的管理手段,对农业发展重新进行规划管理与定义。现代化农业科技管理是现代社会发展的不可逆潮流,尤其随着互联网技术与现代化技术快速普及与发展,几乎所有东西都离不开这2种介质。农业生产如能得到提高,农产品的供给也能由长期短缺转向总量大体平衡,以此来改变结构性、区域性相对过剩这种局面。现代化农业科技管理讲求的是效率与管理模式。国内在发展农业时最常用的管理是,以计划经济运行体系为主的管理模式来对农业发展进行管理。这种模式只适用于计划经济体制背景下的农业发展,在我国实行以市场经体制为主以来,旧的管理模式已难以适应新体制要求下的发展需求。比如,行政管理效率低、管理制度不健全、行政机构过度庞大、管理人员过多、没有行之有效的管理体系等。实行现代化农业科技管理有助于对农业进行统一管理。所有有关农业发展或者农产品信息方面的最新信息都可以在网络上实现即时共享。
2现代化农业管理的优势
什么是现代化农业、怎样建设现代化农业,这是新时代新阶段“三农”工作中面临的最大问题。进入新时代以后,人们逐渐意识到对于农业的理解并非只是抽象的,而是一个非常实在而又具体的概念。现代化农业管理,是新时代发展农业时所提出的基本要求,也是农业发展史上一个最重要的里程碑。人们在意识到对现代农业的研究理论日益深入以后,对建设现代农业的实践要求也随着理论研究的逐步加深而有所提高。现代化农业管理就是伴随着农业理论的深入而提出的客观要求。现代化农业管理是一个动静结合的概念,它结合了现代主流意识和现代大众的需求,通过这两者在农业发展上的客观反映进而实现科技在现代化农业管理中的运用。现代化农业管理的优势主要体现在它能够迎合现代主流意识需求,为此提供产品与服务,透过现代化科技和管理,在生产方式上做出适应的调整与变革。现代化农业管理通过高科技技术来实现人性化,把最原始透过人才能解决的问题利用高科技的便利性来进行解决,而且在一定程度上完成的效率更高。现代化农业管理具有较高的前瞻性,因为它是市场调节中得来的产物,所以符合市场发展的需求和资源配置的原理。通过现代化农业管理,人们能借助互联网的优势通过搜集市场上的数据,把市场上所反映出来的现代意识和需求传递给农民,农民可以通过市场上的反馈得到第一手资源信息及时做出调整,从而提高整个农业管理水平的.层次。
3如何运用现代化手段去管理农业科研项目
缓解农业资源与人口压力的矛盾,最主要的途径就是透过高科技和管理创新手段来实现农业生产系统上的整改。比如袁隆平所研究出来的超级杂交水稻。袁隆平在研究超级杂交水稻的时候利用到电脑的便利性对水稻的生长情况和数据进行适时的登记与管理,从而了解到水稻的生长状况与习性,为研究打下了良好的基础。运用现代化手段对农业科研项目中进行管理有助于使传统农业更好地过渡到现代农业。农业现代化不仅仅只是停留在农业生产手段的现代化,这里还涉及到农业制度的变革。可以透过现代化手段去开展农技推广服务。比方说有一款新型可投入农业生产中的机器面世,如果需要及时对这款农技产品进行推广,传统的推广模式是很难带动市场效应的。如果可以结合互联网方面的优势,再运用现代化手段去对其进行推广,将很大程度上把这款新型农技产品的知名度打响。互联网最强大的功能在于它的即时性与传播速度快,而且它还能同步实现用户反馈。作为农技产品,最重要的就是客户的反馈,客户及时反馈信息能让其他用户作为使用前的借鉴与参考。在农业科研项目中也是同等的道理,对于科研项目的推广也是可以透过借鉴互联网的优势来对此实现广而告之,引起市场上更大的反响。
3.1现代化手段在管理农业科研项目中的必要性
现代化手段在农业科研项目中可以为此提供更多的同行信息检索与收集。在研究一项新的科研发明时,需要大量的数据作为借鉴,为此提供数据的原始积累,如果获取信息的主要手段依靠透过书本上的采集或者报刊上的收集,这是非常贫乏的。因为报刊和书本都存在着一个共性,它们具有延时性。科研成果从来就是在不断的被推翻中又重新的确立,确立以后再推翻。所以在如此一个周而复始的过程中,只有依靠互联网提供的即时信息才能更好地完成对资料的收集。而且现代化手段大部分都是依靠高科技为此提供原始动力。在优化管理上大部分的运作方式都是依靠电脑、互联网为之提供技术支撑。
3.2如何结合现代化手段在农业科研项目中实施管理
关于如何结合现代化手段在农业科研项目中实施管理。先要意识到电脑的重要性与互联网的便利性。只有真正意识到这两者可为农业科研项目提供最强大的服务系统技术支持,才能对此加以学习。现代化手段很大程度上得益于高科技的发展,要切实做到结合现代化手段在农业科研项目中实施管理,必须掌握一定程度的电脑运用操作及对互联网有一定的认知度。
4结语
现代化农业科技管理是不可逆的历史潮流,也是农业发展为适应新时代发展潮流所提出的客观要求。要充分意识到现代化高科技的优越性以及便利性为农业发展做出更大的贡献。
篇4:新常态下农业科技档案管理思路论文
摘要:分析了新常态下农业科技档案呈现出的新特点以及档案管理工作面临的主要问题,并从创新农业科技档案管理理念、管理模式、管理手段、服务方式以及加强档案管理人才队伍建设等方面,阐述了如何进一步提高农业科技档案的归档效率和服务质量,提升档案利用价值,从而提高农业科技档案管理水平的对策。
关键词:农业科技档案;新常态;创新;管理;问题;对策
随着我国经济发展步入新常态,农业科研体制机制改革不断深入,现代农业发展依靠科技创新驱动的要求越来越强烈,农业科技协同创新成为发展新趋势,农业科技档案也呈现出新特点,需要归档的有价值的科研材料呈爆发式增长,档案载体多样化,传统的农业科技档案管理模式、管理手段、服务方式已经无法满足飞速发展的科研需求。农业科技档案管理需要积极适应新常态,运用新思维、新理念、新方法,增强责任意识,突出创新驱动,构建农业科技档案管理的新体系,切实为现代农业科技创新发展服务。
篇5:新常态下农业科技档案管理思路论文
1.1管理理念保守,不利于农业科技档案管理水平的提高
农业科研单位长期受传统观念影响,工作重心放在科研上,对档案管理不够重视,档案意识普遍不强,科技档案管理封闭狭隘、重藏轻用,存在“为保管而保管”“看摊守库”等旧观念,使得科技档案的作用未能发挥出来,无法适应新形势的需要。档案管理部门往往属于单位的边缘部门,专职档案管理人员缺乏,兼职档案人员往往身兼数职,根本无暇在档案管理上寻求创新,墨守成规,周而复始,对档案管理工作如何更好地服务科研工作和社会发展知之甚少,更谈不上主动对档案资源进行开发利用,促进科技成果转化和推广。
1.2管理模式陈旧,跟不上农业科技协同创新机制的步伐
目前,大部分科研院所仍延续计划经济条件下传统的管理模式,难以实现对重点科研课题档案质量的全面控制[1]。档案管理部门只发挥了存储功能,科研管理部门负责本单位的科研档案的收集,二者的作用相分离,未形成系统性。但是随着协同创新机制的推进,协同合作的项目越来越多,而且农业科研工作周期较长、空间跨度大,期间会形成多种载体的档案材料,材料往往分散在课题组成员中,他们主动上交档案材料的意识又比较弱,在档案收集上存在一定难度。档案管理人员与课题组之间的沟通也不够积极,对课题(项目)的研究进展情况、科研人员的活动情况、会议材料等的收集,缺乏系统性、协调性和同步性,档案收集的被动,造成档案材料归档的不及时、不完整、不规范。因此,传统收集材料的模式已无法满足现代科研档案管理的发展需求。
1.3管理手段落后,无法满足现代化档案管理的发展需求
传统的档案资料使用纸质记载,存储量大,存放空间较大,信息量大且检索不便。现阶段,随着电算化的普及,新型载体档案尤其是电子文件所占比重将不断上升[2]。以信息化、数字化为管理手段在档案工作中发挥越来越大的作用。而农业科技档案管理信息化建设进程相对缓慢,数字化应用只停留在档案立卷目录的检索上,很多科研单位的档案管理手段还以传统的手工方式对档案进行编辑与检索处理,检索方法单一、速度慢、准确率低,无法满足档案资源共享、深化利用等现代化管理的需要。
1.4服务方式被动,阻碍了农业科技档案的有效利用
随着农业科技协同创新模式的不断发展,科研课题由单一研究内容向大的综合性研究方向发展,科研需要大量的、综合性的科技信息作支撑。多年来,农业科研单位的档案管理人员多为兼职人员,缺乏对档案管理的系统性与专业性认识,档案编研开发工作开展甚少,科技档案信息的匮乏直接影响到科技档案的利用。另外,档案信息检索传递方式也远不能满足现代科技档案的利用需求。档案服务大多为“坐等服务”,有人来查阅就提供档案,没人查阅就存放库房,完全是自我封闭动式服务管理,缺乏主动性,阻碍了农业科技档案的有效利用。
篇6:新常态下农业科技档案管理思路论文
2.1创新管理理念,提升农业科技档案管理水平
农业科技档案管理工作的创新,首先需要一个有创意的思想理念[3]。要破除计划经济条件下形成的思维定式,需要档案管理工作者创新管理思维和观念,培养现代化档案管理理念,提升管理效率。同时,不断总结新经验与方法,实现理论与科技手段上的创新,从而落实农业科技档案管理工作的时代性发展思路[4]。档案管理工作者要充分发挥档案工作的资源和技术优势,创新服务理念与服务意识,促进档案管理工作的'创新发展。
2.2创新管理模式,实现农业科技档案协同管理
农业科技协同创新机制的核心就是重点凝练现代农业发展的重大科技需求和重点研发任务,共同立项和组织实施国家科技计划重点项目,将个体、分散的科研力量凝聚成为一个有机的整体,加强联合科技攻关。随着这种科研模式的不断推进,科技创新资源进一步整合共享,科研档案的管理模式也应随之调整和创新。农业科技档案管理在落实原来的“三纳入”“四同步”的基础上,也要实现科研档案的协同管理,实现科研档案管理各要素的最优配置和整体部署,形成“三位一体,统一规范,各司其职,资源共享,互相促进,协同高效”的科研档案协同管理模式,使各科研项目组、科研管理部门和档案管理部门密切协作,对科研档案管理工作的全过程进行有效控制[5]。项目立项后,科研管理部门可以采用预立卷方式,以项目(课题)组为单位,在科研任务书中添加档案归档时间、内容等项目[6],由项目负责人明确专员收集科研项目过程中形成的材料,科研管理部门实时对档案材料收集情况进行指导和检查,当项目结题后由项目负责人审核确认后,将档案材料统一送至科研管理部门把关,然后正式立卷装订,再交至档案部门归档保管利用。这样档案管理渗透到项目实施的各个环节,使科研项目材料的形成和积累、整理和归档都处于受控状态,确保归档材料的完整、准确、系统。同时,将科技档案是否齐全作为验收和评奖的必备条件,提高科技人员的归档意识,让档案管理部门参与到科研项目管理中来。
2.3创新管理手段,加强农业科技档案信息化建设
除了做好纸质档案的管理以外,要加强农业科技档案信息化建设。档案信息化建设是适应社会发展的必然举措,是农业科技档案管理的发展方向。研发或者购置适合本单位的科研档案管理系统,构建档案信息数据库。管理系统要具备适应多种文件的存储格式,支持实时浏览、网络检索等功能,能够实现搜集整理、数据存储、检索浏览、借阅管理、权限控制、数据输入(输出)及格式转换的控制与管理,这样变耗时耗力的手工操作为高效便捷的信息化处理。建立网络系统,共享科研信息资源,把工作需要的各种资料、研究成果等科研信息资源组织起来,如按内容构建文件、专利证书、科研奖励证书、科研项目等档案信息资源模块,构建科研档案信息化共享平台。做好网上管理、传播并提供服务,可大大缩短信息资料的处理、报送、传递时间。
2.4创新服务方式,提供农业科技档案多渠道服务
新常态下农业科技档案工作中心已由“保管”向“服务”方向转变,服务方式必须要由被动服务向主动服务转变,由单一性服务向多元化服务转变。因此,在工作中要创新服务机制,拓宽服务领域,提高服务水平,才能推进科研档案工作事业的发展[7]。农业科技档案人员要熟悉档案管理业务,研究农业科学领域需求档案的规律,了解课题研究所需档案的服务要求,从而促进农业科技创新工作的顺利进行[8]。档案人员应把握信息需求的动向,不能局限于查阅过去的资料服务现在的科研工作,要认真开展科技档案编研工作,充分挖掘科技档案的潜在价值,扩大服务范围,积极为农业生产、科学研究、科研成果推广等提供多渠道服务。同时,建立快捷、实用的查询检索系统,满足农业科技人员对技术档案的需求[9]。
3结语
新常态下的新目标、新任务、新要求,需要广大农业科技档案工作者主动把握和积极适应。随着社会不断进步发展,档案工作已不再是传统意义上的简单型劳动,而是一项复杂的、创新型的知识劳动。档案工作的新常态,需要档案部门服务的范围越来越广,服务质量的要求越来越高,也就要求档案工作的水平越来越高[10]。因此,建设一支高素质复合型的农业科技档案管理人才队伍尤为重要。必须要重视对农业科技档案专职(兼职)管理人员的专业知识培训。农业科技档案工作者不仅要掌握档案管理业务知识,还要了解农业科技专业知识,同时还要具有现代信息技术应用能力,更重要的是提高自身的职业道德素养,提高服务意识和创新意识,促进农业科技档案事业不断发展。
4参考文献
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[10]霍苗苗.新常态下档案管理人员素质建设的必要性[J].兰台内外,2015(1):69.
篇7:网络信息下的图书馆管理系统
网络信息下的图书馆管理系统
文章介绍了图书馆管理在现代经济生活中知识传播的作用,指出网络信息技术的发展对图书馆管理系统提出新的要求和理念; 介绍了图馆管理系统的.功能需求和性能需求,以及网络化与信息化下的图书馆管理系统的特征,阐述和分析了网络信息技术在图书馆管理系统中的意义以及网络信息技术的发展对传统图书馆管理系统的影响.
作 者:叶大恩 作者单位:浙江国际海运职业技术学院,浙江舟山,316000 刊 名:中国科教创新导刊 英文刊名:CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD 年,卷(期):2009 “”(23) 分类号:G250.7 关键词:网络信息技术 图书馆 管理系统篇8:现代农业科技下的微信传播论文
现代农业科技下的微信传播论文
一、主要做法
(一)把好信息内容关口
信息内容正面、积极、严谨、科学,具有专业性、科普性,贴近群众生产生活。文字控制在200~300字左右,不超过500字,语言风格尽量生活化、风趣。配上相关的图片说明,以达到图文并茂的效果。具体涵盖了如下内容:1)营养健康:与蔬菜、水果、大米等农作物营养价值、营养成分等相关的科普信息或蔬菜养生等。2)家庭园艺:主要介绍如何在家庭开展蔬菜、花卉、苗木等植物的种植,改善居家环境,如盆栽蔬菜、植物家庭种植技巧等。3)品种推介:向公众推介农作物新品种,包括新的特菜品种、本院育成的新品种等。4)植物科普:主要介绍植物特征特性、植物生理、植物营养、生物学等方面的科普知识。
(二)组建一支微信创作团队
本院组建了以专业技术人员为主要力量的微信创作团队。本院共有各类专业技术人员90人,其中本科及以上学历占73%,他们主要从事蔬菜、水稻、特用玉米等优良蔬菜品种的选育、引进及栽培技术研究,植物病虫害防治研究,优质香蕉苗、热带水草组织培养快速繁育技术研究,新品种新技术示范推广,农业环境与农产品检测等工作。制定了激励措施,鼓励专业技术人员发挥专业优势,积极撰写微信稿件,使广州市农科院微信公众平台的内容更加丰富多彩。
二、应用成效
广州市农科院微信公众平台创建一年多来,紧紧围绕“农业科技让生活更美好”这一服务理念,发送微信200多条。点击量达15万次,社会各界反映良好,尤其得到了广大市民的赞赏,微信内容体现了如下特点:1)与老百姓的日常生活息息相关,通俗易懂,具有较强的科普性。如早稻米和晚稻米的`区别,哪种鲜食玉米好?,辣椒叶的妙用,广州蔬食记之泮塘五秀,大米的抛光处理等,选种子要“三看”,说辣;情人节收月季,你女朋友同意吗?;植物之间的友谊;远离黄曲霉素等;2)解疑析惑,对提高老百姓的生活质量具有较强的指导作用,实用性强,尤其是关系到食品安全、营养健康的知识,解除了人们的疑虑,让老百姓吃得科学、吃得放心。如:彩色鲜食玉米是转基因玉米吗?家中的大米如何保存?大蒜有保健作用你知道吗?谁影响了种子发芽?为何现在的胡萝卜暨直又靓?常吃南瓜好处多;天天吃水果有益脑与心;植物萎蔫的原因分析和挽救;盆栽植物为什么生长这么慢?霜打蔬菜分外甜;西红柿是蔬菜还是水果;为何宁夏菜心如此受欢迎?;香蕉种子在哪里,它是怎么繁殖的?;为什么很少黑色的花?;水生植物的根为何不腐烂?;有虫眼的蔬菜安全吗?等。3)根据季节变化,及时推介与百姓日常生活相关的知识,推介特色蔬菜,内容鲜活,具有较强的时令性。如:广州春天良蔬之———韭菜(枸杞叶、香花菜、荞头、艾);雨前春芽嫩如丝等;夏有秋葵当美味,健康又开胃;广州盛夏叶菜;中秋尝月饼,蔬菜来消脂;食花润燥好时节等。提醒人们时令蔬菜正当时。4)及时推介新品种及农业科技新动态,让人们及时了解蔬菜新品种及农业科技新信息。如岭南第一蔬———菜心;似花似菜的西兰苔;会结冰的蔬菜;五菜之冬寒菜;特色甘蓝类蔬菜;樱桃小萝卜,色艳又美丽;芳香蔬菜进社区;广州市蔬菜新品种展示推广会等。5)介绍都市人家庭种菜的技术,为都市人在自家阳台或房前屋后庭院种植蔬菜提供指导。如板栗南瓜家庭种植技术,家庭种植施肥原则,家庭种菜,家庭阳台蔬菜品种选择,紫苏家庭种植技巧,盆栽蔬菜点缀生活等。
三、结论
1)应用微信传播农业科技知识,体现了现代通讯技术与现代农业科技相结合,动动手指,便可获得农业科技知识,改进了农业科学技术传播手段,扩大了现代农业科技服务对象,提高了现代农业科技推广的效率,丰富了现代都市农业的内函。2)微信公众平台,为农业专业技术人员提供了展示个人才华的平台,也是他们将自己掌握的专业知识转化为服务社会具体行动舞台。3)微信内容主要是传播科学知识,正面、健康、充满正能量,没有任何商业目的,体现了农业科研的公益性质。
四、问题与建议
(一)存在问题
微信在我们工作和生活的各个领域已得到广泛的应用,在农业科学知识传播方面也进行了有益的尝试,现在手机已普遍进入广大农村的寻常百姓家,但是由于思想认识或经费投入等方面的原因,在“三农”工作方面还没有得到充分有效的利用。
(二)建议
建议农业行政部门能给予一定的投入,依托农业科研单位组建服务“三农”的微信公众平台,定期为广大的农民朋友传播农业科技知识,推介农作物新品种、新技术,同时帮助广大的农民朋友解决种植、营销方面疑难问题,让微信服务“三农”作用得到更好的发挥。
篇9:TBL教学下系统解剖学论文参考
TBL教学下系统解剖学论文参考
1对象与方法
1.1研究对象
选择赤峰学院医学院2009级至2012级连续四届蒙古族预科班197名本科学生为研究对象,在系统解剖教学实践中,采用传统的教学方法,称为传统教学组,四届共99人,实施TBL教学方法,称为TBL教学组,四届共98人。
1.2教学方法的实施
1.2.1传统教学方法
传统的教学方法是指根据教学大纲要求,教学目标,课程设计,课堂提问,由带教教师为主,进行填鸭式理论讲授,然后教师对本节课重点、难点提问,学生回答,最后教师根据本节课教学效果进行课后小结。
1.2.2TBL教学方法
第一步,蒙古族预科班每届每班22人左右,随机每5~6人为一组,分为4组,每组选一名组长,进行团队学员联系,主要根据民族预科班学生在解剖学习过程中实际存在问题与教师沟通等相关工作。在学习解剖学相关内容后,给出和所学解剖知识内容相关的4个题目,每组选择本团队感兴趣的,要求学生两周后以PPT汇报,考虑到蒙古族预科班的底子薄,基础差等诸多实际,给出的题目要符合蒙古族特点又不宜过难,例如在学习消化和心血管结束后,检验专业给出学习题目是肝包虫病为什么在牧区多发?肝包虫病的病因解剖学基础是什么?而护理专业的学习题目是布氏杆菌病是人畜共患疾病吗?患此疾病进一步发展会累及哪些器官?要求学生就此问题涉及的解剖学结构的研究现状有所了解,对未来发展趋势做出预测,以及此类疾病在农村牧区是否多见以及是否得以重视等。这一幕所提出问题务必新颖又切近蒙古族实际生活,而且问题难易适中,学生还要感兴趣,感觉问题所联系疾病就发生在我们身边,这一点是TBL教学效果成功与否的关键,也是下一步顺利进行的基础。第二步,每组领到题目后,讨论、分工、合作,通过各种途径查阅相关材料,此过程中团队学员间要经常相互碰头沟通,组长及时和任课教师交流题目解决的进展,并对自学期间存在问题和困难进行汇报,以便在教师的引导下,高效解决,设计下一步努力方向,接近尾声时,指导学生制作课件。第三步,团队学习任务完成后,每组选派一名代表对该组制作的PPT的核心内容利用25min左右时间向全班同学汇报,其他同学提出问题、讨论5min左右,师生互评。第四部,教师根据教学目标和实际讨论情况,对本次团队学习做简单小结,并给出指导性意见和建议。
1.3TBL教学效果评价
在完成一学期系统解剖学的TBL教学后,期末理论考试,满分为100分,对两组学生的考核成绩进行对比。问卷调查填写前对学生统一解释说明,自行填写,掌握学生对本组教学法实施效果评价,共发出调查问卷98份,回收有效问卷98份,有效问卷回收率100%。
2结果
2.1两组学生考核成绩比较
TBL教学组的理论考试成绩明显高于传统教学组的学生。在2009~2012级连续四届蒙古族预科班期末考试的理论成绩中,传统教学组优秀总共9人,良好共16人,中等共42人,及格共32人,而TBL教学组连续四届优秀共13人,良好共25人,中等共43人,及格共17人。可见,TBL教学组优秀、良好、中等的人数比传统教学组人数多,而传统教学组的大部分人数集中在及格的比例,我们对TBL教学组的成绩感到高兴,同时也及时总结了这种新教学模式的实施过程,恳请同仁们提出宝贵意见。
2.2学生对TBL教学方法的评价
TBL教学方法更能调动学生学习积极性,拓展了知识面,培养学生团队协作能力等,明显提高了教学效果。通过问卷调查得出,学生认为TBL教法调动学习积极性95.92%,拓展了知识面93.88%,培养了协作能力85.71%,归纳总结能力得以提高77.55%,提高语言表达能力78.57%,课堂气氛活跃94.90%,师生间沟通增强79.59%,希望在今后教学中应用98.98%。
2.3教师的随堂观察
每组学生均用心准备,制作了精良的PPT,同学们还合理的利用了板书,小组长在汇报时思路清晰,重点突出,自信流利的表达了本组的自主学习收获,因为汇报结束时有5min的讨论时间,所以其他同学集中精力,认真投入,整体课堂学习气氛浓,在讨论的过程中,组间同学对各自的学习体会和知识文献进行了分享,甚至对个别知识点有意见分歧的还进行了辩驳,老师还发现个别同学由于性格内向不爱发言,经老师及时鼓励后,在后几次的讨论中也变得自信,而且课堂表现还很积极,大大的提高了同学们参与性学习的乐趣。
3讨论
TBL教学理念是是在由美国Oklahoma大学的LarryMichaelsen等正式提出,以团队教育为核心,将一个大班分成若干个小团队,团队中的学习为了一个共同的学习目标,承担学习任务,既相互合作,有积极发挥每个成员的独立性、自主性、积极性,最终达到较好的学习目的和教学目的。目前TBL教学模式已被国际认为是普遍可以接受的并可以取得较好教学效果的新型教学模式。系统解剖学是民族高等医学院校本科生入学的第一门医学基础课,而且医学1/3以上名词来源于解剖,同时也是后续课程的.基础,又与临床各门学科联系紧密,是一门承上启下的重要课程。与其他基础课程相比,系统解剖学的医学名词记忆较多,学生普遍反应难学、难记,传统的教学模式是以课堂讲授为主,以期末考试成绩为评价指标,往往忽视了对解剖的学习兴趣及学生主动学习能力的培养,如果与临床课程的联系不够,教学方法过于呆板,不能情景化,学生只是被动接受,长此以往,就会出现“教学两厌”,并不能有效的应用所学知识解决临床问题,也偏离了教育的初衷。如何更好的提高民族预科学生这个特殊群体解剖学的教学效果,培养学生的学习兴趣及自主学习能力,为学生在接下来的学习过程中培养快速掌握知识的学习习惯,同时提高带教老师自身素养和责任感,仅仅依靠传统的教学模式已不能达到预期效果。作为医学生的入门主干课程,我们在教学实践中“授之以渔”比“授之以鱼”更为重要。另外通过解剖学的教学应培养学生逐渐形成临床思维,逻辑思维,分析和解决临床问题的能力,为其在今后的医学生涯做很好“热身”,达到很好的教与学双赢。在不完全摒弃传统经典教法的前提下,我们又结合解剖形态学教学内容的自身特点,适时引入TBL教学法,相对于PBL教学法,TBL教学法跨学科程度低,对学生基本要求低,更适用于医学院校低年级的学生,在此基础上,对照研究传统教学模式与该教学模式对团队协作意识,分析能力、自主学习能力及学习兴趣等方面的作用,均收到较好效果。实践经验证明,TBL教学法更强调团队创建和应用,充分挖掘每名学生的潜力。而且TBL教学模式确实能克服传统教学模式的不足,故将TBL教学模式循序渐进展开,可以为学生提供更多探索问题答案空间,在整体TBL教学课程设计中,极大程度地锻炼了同学们的独立思考能力以及团队协作能力,形成了互相帮助、竞争学习的氛围,拓宽了学习思路,优化了知识结构,使同学们的知识资源达到共享,真正将同学们带到自主学习的起跑线。与传统教学模式相比,教师在教学过程中不再是“指挥棒”角色,而是参与者、带领者和知识的分享者,每一次教学过程是在师生快乐、和谐的氛围下,紧张有序的进行,每每讨论结束,师生感觉意犹未尽,教学效果极佳。在系统解剖学实施TBL教学的摸索过程中,我们已取得初步的的成效,我们必须借鉴这些良好教学方法的优点,以利于进一步提高学生学习兴趣及实践能力,而且,TBL教学法在我国医学教育领域中得到了认可,值得推广和实施的。在这个快节奏的时代,新知识的增加时刻都在进行,教育和学习都是终身制的,因为一个人在有限的时间内无法穷尽本专业领域的所有知识,所以学生“会学”比“学会”更重要,交给学生获取知识的途径和方法也是教育的总体目标。
少数民族学生多数学生毕业后要到基层服务,定位民族医学生的教学内容,以应用型培养为主,能够融会贯通所学知识,在综合应用的基础上创新,根据教学内容合理搭配教学方法,从基础内容到综合内容再到设计内容,与基础结合,相得益彰,减轻学生的学习压力,调动学习的积极性,所以如何培养学生的学习兴趣,提出问题,解决问题的能力显得更重要。这些挑战也要求我们必须对传统的教学模式进行改革。通过此次探究,我们初步认为,我校民族预科班医学生已逐渐适应TBL的教学模式,对其今后应用也得到认可,有效的提高了教学质量。
篇10:PLC及HMI系统下食品工业论文
PLC及HMI系统下食品工业论文
1PLC及HMI系统的设计
人机界面(HMI),是一种智能型的触碰式图形显示屏幕,其主要功能是让使用者在开发后的接口上以图形式对话窗口的操作取代直接面对程序原始码修改各项参数以控制机器的窘境。HMI的开发除了图片的编辑外,还需配合PLC阶梯图程序中所设计的系统规划、操作数、变量等相关设定,将PLC程序中的各个组件以图片形式按钮取代。运行状态画面有自动运行画面和手动运行画面,以及系统各部分动作故障的报警提示画面和故障解除画面,这样才能顺利与PLC进行通讯,完成监控的功能。因此,人机界面的开发大致上可分为三个步骤:系统规划、操作接口开发、系统通讯。
2系统测试
2.1实验设计
为了对本研究所设计开发的实验机台加以测试,并验证以该自动化设备执行的结果符合误差容许标准,这里将以容许实验误差为基础,设计实验验证自动化操作的体积误差,并选择水做为实验溶液进行试验。最后,为求实验结果符合大样本原则,每项试验均重复进行30次,并分别记录其量测值后,计算其平均数、误差值、绝对误差值、误差比,并以Cp值、Ca值作为衡量指标。
2.2实验流程
本实验先分别针对P1、P2、P3、P4泵浦各自独立进行定量体积抽取试验。使用开发完成的HMI控制各个泵浦,使其单独运行,依据HMI内输入的设定值抽取出该泵浦应达到的溶剂体积,再以微量天平量测抽出溶剂的重量并将该量测值换算成体积,重复进行该步骤30次,并分别纪录量测值。根据文章实验的定义,各泵浦标准抽取量应为P1:1ml,P2:9ml,P3:1ml,P4:9ml。完成各别试验后,再对系统的流程,进行完整的系统整体取样试验,将文章所设计的实验数值输入HMI后,让系统全自动运行,并完成取样30次,再以微量天平量测各取样试管内溶剂的重量,将该量测值换算成体积,并分别纪录量测值。根据文章实验的定义系统完成取样后分化收集器内各试管溶液标准体积应为10ml。
2.3实验分析
在这一节中将分别针对食品工业部门制定的规章,评估系统稳定性的Ca值、Cp值。Ca值用在衡量实验结果中接近规格中心的程度。个别实验结果数据分别为:P1:0.040727、P2:0.011532、P3:0.038935、P4:0.025184;总体系统取样值为0.09507。根据文章所定义的分级,P1、P2、P3、P4泵浦个别实验数值均属于A级(0<绝对值(Ca)<0.0625),该结果显示实验数值与规格中心十分接近;而总体系统取样值判定为B级(0.0625<绝对值(Ca)<0.125),原因如上述的系统总体取样试验的误差值为各泵浦累加值,故误差值于累加后相对较大,因此Ca值也随之增加。Cp值用于衡量实验结果的离散差符合规格公差的程度。个别试验结果数据分别为:P1:1.103776、P2:1.57405、P3:1.834158、P4:1.682714,而系统总体取样试验数值为:1.102582。由数据可见各个试验的Cp值均大于1,代表制程散差在规格之内,再根据文章所定义的分级加以探讨,P2泵浦属于B级(1.33 3结束语 根据定量体积试验结果得知,文章基于三菱PLC和人机界面所开发的自动化检验系统,无论在个别泵浦试验或是整体流程取样试验的结果其误差值均于允收容许误差范围(小于1%)内,显示该系统的精准度可适用于食品工业部门规定相关化学实验中。文中提及的泵浦启动时间及缓冲时间所造成的误差对于实验结果有相当程度的影响。此外,本研究中所使用的P1、P2、P4泵浦其转速依出厂设计仅可微调至小数点下1位,而P3泵浦因精密度需求较高,因而选择较高规格的泵浦,其转速设定可微调至小数点下2位;而由实验数据中可见P3泵浦虽然抽取量较少,但相较于P2泵浦却有明显的精准度,由此可知,选用高规格的泵浦进行试验特是提高精准度的重要因素。 数据库化、计算机信息化管理、网络化,是现代医院建设当中不可或缺的基础条件。随着互联网信息系统在各大医院里被广泛的应用,医院信息化管理系统的重要技术已经朝着数据库化的方向发展。 一、医院信息化管理系统的界定 (一)信息化管理系统的界定 随着近几年,医院信息化管理系统的不断发展,信息系统已经逐渐朝着其他应用的管理方向深入,比如信息化系统管理内的财物、人事、机构管理。不管是医院还是医疗单位都有着属于自己的行业特点,信息服务记录内容、患病信息记录内容都属于医院信息管理重要的组成部分。另外,像急诊患者这种医院突发事件的记录同样在信息管理系统的范围之内。通过使用信息管理系统调查患者以往的就诊记录,能够让医生在第一时间对患者的病情有一个详细的'了解,还能让医生对患者进行及时确诊。 (二)医院信息管理系统的主要功能 挂号、就诊、检查、缴费、取药、是患者就医的基本流程。根据这一流程,医院管理可以被分为以下几个方面,例如:挂号管理、信息查询、定价收费、检索系统、住院系统。而在这些大方面之下还能被分为更多的小方面。像在检索系统板块里一般都会有药物管理、服务板块和计费系统板块等,定价付费板块中还含有管理费、定价标准、药品出入库等板块信息。 (1)检索系统板块。这一板块当中主要含有医院常见的一些信息,像服务、收费、药物等方面信息都在这一板块之内[1]。 (2)挂号管理板块。这一板块是通过信息管理系统对患者进行登记管理,并且设置一个单独的号码,一旦有特殊情况的出现,医生也能根据之前患者所登记的信息进行病情诊断,进而降低患者因为一些特殊情况而耽误治疗最佳时间的情况出现。另外这个版块还有能够简化医生登记程序和患者复杂预约程序的功能。如果出现患者需要转院治疗的情况,还可以实施网络共享,帮助患者进行病例转移。 (3)定价收费版块。这一个版块的主要功能就是计算患者看病所需要的全部费用。一般这个板块所包含的信息有门诊定价、药品出入库、收费等。这一板块的设计,不仅能够有效的降低医务工作人员的时间,工作效率有所提高,还能在一定程度上避免患者反应医务工作人员的服务态度不好等问题。避免了很多不必要的误会和纠纷。 (4)医疗诊断板块。这一板块属于医院的重点板块,其信息内容对医院来说至关重要。信息内容里不仅有医生为患者制定的治疗方案以及治疗后果,还有患者的个人信息档案也在这一板块之中,记录了患者就诊的全过程以及转院信息等。 (5)查询系统。这一部分的信息内容除了包含患者相关资料之外,还对医院所有部门的信息,比如,人事部、行政部等都记录在内。在进行这一系统的查询时,要根据岗位部门的不同进行设置不同的权限,进行形成有效的检验搜索平台,这样不仅能够更好的对医院进行管理,还能对信息资源共享进行加强[2]。 (6)信息数据库板块。在一般情况下,中大型医院都会建立属于自己的信息数据库,方便查询与记录。这一板块除了有以上所述板块的信息,还有各部门以及医院的信息资料。所以数据库的稳定性能与安全性能需要高度重视。 二、医院信息数据库管理系统的发展趋势 (一)医院信息管理所存在的问题 到目前为止,很多医院对于信息的管理模式仍然使用传统的方法,对于信息数据库管理系统的重视程度并不高。很多医院的信息管理应用的都是HIS,可是却并没有做出统一规划。另外,很多的中大型医院对于信息技术的重视程度是很高,但是却忽略了患者才是医院信息管理的重要核心。根据这一点就可以看出,医院的管理流程并不完善,还需要对其做进一步的优化。其次,因为医院的信息不完善,信息共享没有得到良好的实现,对于信息的利用率并不高,为信息系统共享增加了阻力。并且医院的监管制度也不到位,网站上的电子病例越来越多,却没有相关法律进行约束。其缺少工作人员的管理是导致医院信息流失的主要环节[3]。 (二)医院信息数据库管理系统的发展趋势 在不久的将来,医院信息管理要引入大量的国际标准,将“以收费为核心”向着“以患者为核心”进行转变,HCIS也将成为信息管理建设的重点。另外医院信息数据库的管理系统也向着个性化、专业化的方向发展着,现代通讯技术在医院信息管理中被广泛应用着,其信息管理的发展也朝着高效、便利、快捷等方向快速前进。 三、结束语 随着信息化的不断发展,在医院的建设中也越来越重要。信息管理系统不仅能提高医院的工作效率、发展科学化管理、还能实现信息共享,提高医疗水平。对未来医院的发展至关重要。并且,未来医院的服务与竞争力都会在信心管理系统中得以体现。 参考文献: [1]聂诚.浅谈医院信息数据库管理系统构建[J].消费导刊,2017,12(15):55. [2]牟琳.浅谈医院档案管理的现状及档案信息自动化的管理对策[J].卷宗,2018,22(2):9. [3]郭宁.医院信息中心机房新建浅谈[J].建筑工程技术与设计,2017,17(3):343. 质量信息集成化系统的开发论文 0.引言 改革开放以来,经过推行日本TQC方法、引进K)9000质量认证体系以及实施六西格玛管理等质量管理方法,我国制造业总体质量管理水平有了很大的提高,但目前与国外发达国家相比仍有不小的差距。 统计显示,从到8年间,每季度国家质量技术监督局对市场消费品抽查的抽样合格率都仅为80%左右。按照保守估算我国每年不合格品的损失高达3000亿元。而这还只是对产成品的质量损失的计算,因此只是冰山一角,若考虑到在制造过程中由于质量问题所造成的企业内部返工、报废的损失,结果将更加惊人。 为解决我国质量管理的这种现状,政府和企业界每年都有巨大的投入,但一直不能得到满意的回馈,形成目前这种状况的原因有很多,但从质量工程角度考虑,主要是相应的质量工具没有得到应用或者是被误用。为解决质量工具在企业中的应用问题,很多企业对员工进行质量工具的培训,引进质量管理软件,期望能够最终解决问题。我们欣喜的看到,随着企业信息化的推进,计算机和软件技术在企业中得到大规模的推广和应用,这也使一些基于统计知识的质量管理方法在企业中的应用变成了现实。但这些质量管理软件和质量管理方法的应用情况究竟如何呢? 1.我国质量管理软件的应用情况 为了解我国制造业企业的质量管理水平现状,受国家发展和改革委员会委托,中国质量协会联合天津大学管理学院对全国大中型制造业企业质量管理状况进行了问卷调查研究。其中就企业质量管理信息化的应用情况,在所调查的105家企业中仅有22.86%的企业有在线的质量数据收集系统并应用了专门的质量管理软件,从调查结果分析可以得到如下结论: (1)目前我国企业在应用现代质量工具和方法方面的结果仍不尽如人意; (2)在质量管理软件的应用方面,企业与企业、行业与行业均存在巨大的差距; (3)观有的质量分析系统软件并不能完全满足企业需要,特别是在全过程的信息集成方面; (4)洛单项工具之间的集成和质量工具操作的方便程度特别是对非统计专业人员的支持方面仍有待加强。造成这种局面的原因有很多,有企业规模的问题,员工素质的问题,行业的问题等。但从软件本身来说,纵观国内外有关集成质量管理系统的研究开发情况,虽然各种计算机辅助质量系统(CAQ)已经在各种行业内得到了应用并且取得了一定的效益,但是他们大多局限于对来料的检验、生产过程的在线监控等方面。而对于各种质量设计、优化和控制工具的研究可以说仍处于起步阶段。早在80年代,国外学者就开始了有关质量集成软件方面的研究,Desuy和KapxTi等人首次提出了集成质量系统的概念,随后Hepiediai人给出了集成质量系统的框架121,Nokabad等人探讨了在定制化生产环境下的质量信息系统13。近年来,国内有关这方面的探讨比较多,相关的研究涵盖了质量管理体系基本框架、模型以及质量管理系统的`总体构建等方面1n。但纵观国内外的研究成果,主要还都是集中于理论体系研究阶段,由于不同行业本身存在的质量体系和设计开发方法的差异性,要建立一个通用的平台具有相当的难度,目前实际开发并得到应用的软件还不多见。 为此迫切需要一套质量信息集成化管理系统,综合应用先进的质量管理方法,保证企业产品质量的连续改进,为现代质量管理方法的推广奠定坚实的基础。本文以作者所在项目组开发的质量管理系统为例,说明如何以生产过程质量信息的集成为主线,实现设计信息和制造信息的共享以及质量信息和工具的集成。 2.系统的总体设计 2.1质量管理软件的现状 目前,企业中常见的质量管理软件分为如下三类: (1)质量数据分析工具。这类系统以数理统计分析为核心,强调质量数据的分析与处理。但这类软件中的各模块相互独立,不能实现各种质量工具的信息传递与共享;另一方面,这类软件与制造过程没有任何联系,仅仅是质量工程师进行数据分析的工具。 (2)ERI系统中集成的质量管理模块。现有的绝大多数ERP系统均包含了质量管理模块,实现了产品制造过程中的质量信息集成。但是,ERP系统中的质量管理模块一般仅限于数据的收集、存储和简单的分析,对数据进行深入统计分析的功能基本不包括在系统中。 (3)6SSm项目管理软件系统。主要功能是实现6SSna项目实施过程中的人员、资金、进度方面的计划和控制,保证项目的沟通和协调。因此,这类软件更多的是强调项目管理和各种分析结果的共享,而实施6SiSna过程中的各种原始资料和数据并不能进行集中存储和共享;另一方面,这类软件以项目为中心,对过程涉及很少,对产品全生命周期的质量改进支持很少。 2.2质量系统的设计思想 本项目组开发的集成质量管理系统,设计目标如下: (1)实现产品全生命周期的质量信息集成与共享; (2)实现多种质量工具的集成; (3)与ERP系统实现数据共享; (4)完全从底层开发统计工具,保证系统的灵活性和可扩展性。 为实现这一设计目标,系统的主要目的是实现质量信息的集成,集成架构如图1所示。即将产品厚部件、工艺路线、工序、关键质量特性(CQ)等生产过程中的要素进行集成并实现数据共享。 系统的设计是面向产品和过程。通过产品为中心,集成整个设计和生产过程的相关质量信息,将产品的生产分解为工艺路线再细化为工序,最终对应到CTQ从而将整个设计和生产过程完整的描述出来。产品的质量管理最终归结到对过程中CTQ的管理,使用集成的质量工具,对CTQ进行测量、分析、控制、优化,并反过来调整和指导生产,从而改进生产流程。 3.系统功能模块介绍 系统的主体功能包括用户管理、基本信息管理、质量分析、质量优化和质量控制五个模块,同时系统还包括系统帮助模块。具体功能结构如表1所示。 3.1用户管理模块 用户管理模块主要功能是对系统操作人员的权限限制,保证不同的人员对系统有不同的操作权限,而且保证每名操作人员对系统中重要信息的操作都有可追溯性。 3.2基本信息模块 基本信息管理模块主要功能是生产过程的定义。通过产品管理、工艺路线管理、工序管理和关键质量特性管理定义一个完整的生产过程,此生产过程定义完后会通过主界面上的三个树型结构显示出来。系统通过此模块中的产品管理、零部件管理、设备管理和供应商基本信息管理与ERP或企业现有的信息系统集成起来。保证了ERP系统与集成质量管理系统中数据的共享。当然,系统的设计也考虑到有些企业目前还没有建立起比较完备的信息化系统,因此本系统也可脱离ERBf境独立运行。 3.3质量分析模块 质量分析工具包括直方图、排列图、因果图等传统的质量工具以及多变异分析、测量系统分析和过程能力分析等,这些工具主要用在质量改进的前期阶段,以定性和定量相结合的方法来发现过程的关键质量问题。这些质量分析工具既可以通过数据库和相应的工序或工艺路线建立联系,也可以作为工具单独使用,从而保证了系统的柔性。 3.4质量优化模块 质量优化工具包括质量功能展开(QFD)、实验设计(DOE)和失效模式与效用分析(FMEA)针对已经分析出来的质量问题,充分运用质量优化工具,得到优化的工艺参数和生产条件,使关键质量特性有稳定理想的输出值。 3.5质量控制模块 质量控制工具主要是控制图。按照优化的结果调整完工艺过程参数后,根据输出值属性的不同以及相应的工艺控制要求制作适宜的控制图。此模块通过从生产线上实时采集的数据绘制控制图,允许用户根据自身的需求选择判异规则,能够及时的检测生产线的工作状态,一旦发现控制图出现了异常就会有相应的报警措施,提醒工程师启动失控行动方案,从而避免不合格产品的大量出现。 4.系统的集成 系统的集成是整个系统的重点,系统的设计目的就是实现质量信息的集成管理,集成的应用质量工具实现企业质量的持续改进。 4.1质量信息的集成 信息集成最重要的特征就是信息共享和数据通信。质量信息是在系统中的定义是,产品中有关于质量管理的信息,包括产品的设计信息、原材料和零部件供应商的检验信息、测量工具的测量能力分析信息、工序和工艺路线的生产能力信息、生产线上的控制信息等。在传统的设计制造过程中,由于各种质量工具信息的互不沟通,导致了大量设计和制造部门对产品质量理解的不一致,形成了一个个的信息孤岛,因而降低了设计的有效性,同时也延长了设计到制造的周期,无法适应目前日趋激烈的竞争环境。 为满足质量信息集成的要求,系统设计通过统一的信息平台,将质量信息通过产品生产过程的主线被分析汇总到数据库中,各部门人员面向存储在数据库里的统一的质量信息,使每一个质量活动的信息都能被产品全生命周期的各个相关部门统一理角解达到信息资源的充分共享,使得产品生命周期各个阶段或各个职能部门共同使用的各种质量工具的信息。这也使得管理者对所做的质量管理工作具有了可溯源性,为以后数据挖掘和知识管理奠定了数据基础。 4.2质量工具集成 质量工具之间集成是我们这个系统的特色。各种质量工具都有其适用的范围和优势,目前对于这些单个的质量工具的应用都已有很多软件支持,但很多质量工具并不是完全割裂的,在质量管理的过程中,只有充分利用它们之间的互补关系,才能发挥其最大的效用。目前,有关质量工具之间的集成研究也比较多|8,,但实际开发出可应用的系统并不多见。在本系统中,质量工具间的集成主要体现在以下方面。 质量功能展开(QFD)和失效失效模式与效用分析(IMEA)之间的集成。QED是用来将顾客需求转化为产品特征、零部件特征和生产工艺特征的工具。FEA是依据由质量目标所制定的技术文件,根据经验分析产品设计与生产工艺中存在的弱点和可能产生的缺陷,判断这些缺陷发生的几率,以及发生这些缺陷产生的后果与风险,并在决策过程中采取措施加以消除。IMEA可以确定什么是关键顾客需求,与工程特性相关的产品的可靠性和安全性如何,与顾客需求相关的失效模式的严重度如何,还可以减少对严重度、频度及检测度的主观偏见,因此其结果可被用于QID中重新评价质量屋以及设置质量计划的目标矩阵。同时,QFD的结果可以帮助MEA中关键质量特性的确定,分析产品的可靠性和安全性以及工艺特征间的关系,分析故障模式的严重性和顾客需求间的关系并可减少在评价故障的严重性、可能性和可检测性中的主观偏差。 QFD和试验设计(DOE)之间的集成。QED的目的是使产品开发尽可能地面向顾客需求,以保证产品以最小的风险最可靠地满足用户需求,保证设计的可靠性。doe的目标是选取合适的参数取值和参数范围,使得产品的关键质量特性始终接近理想值,质量损失最小,从而保证在产品质量满足用户需求。它们是从不同的角度,不同的方面对产品质量进行保证。然而在传统的质量功能展开方法中,关系矩阵和相关矩阵这两部分通常是根据人的经验而定,这就不可避免的存在一定的主观性风险,本系统是通过利用DOE的支持确定QED中的关系矩阵和相关矩阵,这种处理可以减少定性处理所带来的偏差,为关系矩阵和相关矩阵的定义提供定量的支持。同时,QI对客户需求、产品特性、零部件特性以及生产工艺的分析也为实验设计提供了确定实验策略方面的参考,使得实验设计这一工程上的技术能够更多的考虑到顾客的需求。 以上这些质量工具间的集成更好的发挥了各种工具的优势,还从不同程度弥补了单个工具的不足之处。 5结束语 随着我国制造业的快速发展,增长模式的转变是必然的趋势,企业竞争中质量的核心地位将越来越得到重视,计算机和网络技术的突飞猛进也为质量管理的信息化提供了技术支持,因此质量管理系统的应用和发展有着广阔的前景。本系统下一阶段研发的重点是完善数据实时采集和分析,开发相应的支持六西格玛项目管理的模块。 采用基于ZigBee无线组网的POS系统,研究了ZigBee无线网信息安全环境架构、信息安全算法和信息安全应用方案设计。对不同的信息安全算法进行了分析,并结合POS系统特定的软硬件环境,给出了简要的基于ZigBee网POS系统的信息安全应用方案。 ZigBee技术在WSN(无线传感器网络)和物联网应用的提出已经有很多年了,并且ZigBee在智能化信息管理、电子收费系统、自动化控制监测和军用智能无人机器方面有广阔的市场前景。 WSN网络和物联网通信技术的不成熟、软硬件标准的不统一,信息安全方面特别是信息安全技术的敏感性和各个研发单位的安全技术保密的不成熟,而ZigBee网具有很强的安全、稳定性能,可以有效的解决这一难题。 由于ZigBee无线网应用极其广泛,选取POS收费系统应用作为具体研究对象,而且将ZigBee技术应用在POS收费系统上本身也是个研究前沿。所以,对确立在STM32单片机基础上,基于ZigBee无线网络的POS机信息安全问题进行整体的初步探讨,以期起到抛砖引玉的作用。 ★ 村级农业科技论文 ★ 信息安全论文篇11:医院信息数据库管理系统发展趋势论文
篇12:质量信息集成化系统的开发论文
篇13:ZigBee网的POS系统信息安全论文
信息供需系统下农业科技论文(共13篇)