工作分析常见问题研究

时间:2023-01-09 04:00:13 作者:小五的姐姐 综合材料 收藏本文 下载本文

【导语】“小五的姐姐”通过精心收集,向本站投稿了9篇工作分析常见问题研究,以下是小编为大家准备的工作分析常见问题研究,希望对大家有帮助。

篇1:工作分析常见问题研究

工作分析是对工作一个全面的评价过程,它通过“收集、分析、整合”与工作相关的信息来说明工作的目的、内容、方法和技能要求,工作分析是组织规划与设计的基础,是企业“人力资源规划、人员招聘、员工培训和发展、绩效管理、薪酬管理”等工作的依据。但是,很多企业的工作分析往往流于形式,在书写工作说明书时为《说明书》而《说明书》。以下是我和客户在咨询项目过程中对如何做好工作分析的体会,我相信这些体会能够帮助企业特别是国企的人力资源部门,正确认识什么是工作分析,如何科学地做好工作分析,并为科学的人力资源管理体系建设打下坚实的基础。

工作分析可以分为六个阶段。现在,我结合自己刚刚完成的湖南省XX市商业银行的工作分析咨询项目的体验讲解每个阶段常见的问题、误区,并提供有效解决问题的办法。

一、准备阶段:

问题一:目的不明确。我们在进行工作分析前常常没有明确工作分析的目的,没有很好地理解工作分析的价值,轻过程重结果,为工作分析而工作分析,从而使得人力资源管理的这一核心技术流于形式、没有达到其应有的目的。

问题二:工作分析小组成员或被分析对象的不稳定。在项目进行过程中,工作分析小组成员或岗位对象发生变换,在离开或换人时工作交接不清楚,导致工作必须从头开始。

问题三:宣传不到位。由于宣传不到位,员工不知道工作说明书的作用,有些员工误认为工作说明书编写就是要“定员、定编”,出现员工不理解、不配合、不执行的情况,使工作说明书变成可有可无的摆设。

所以,在工作分析开始前我们要做好以下的工作:

1、明确工作分析的目的和意义:我们首要纠正的是明确工作分析目的,向员工宣传并与其达成共识:工作分析是为了使现有的工作内容和工作要求更加明确合理,以便制定切合实际的管理制度和管理机制,调动员工的积极性。同时通过工作分析这一过程能够有效帮助员工重新理解工作的价值和标准,能够帮助员工提高工作效能。

2、高层的支持和认可。在工作说明书编写之前,要和公司的高层领导充分讨论,正确定位工作说明书的编写的意义和价值,并取得领导对工作分析的理解、支持和认同。确保项目实施过程中,高层领导能率先树立岗位责任意识,对各项工作实行归口管理,改变原来自由随意的管理风格。

3、加强工作分析小组的管理:我们在确定工作分析项目小组成员后,首先要对小组成员进行工作分析,明确各自的分工、流程、时间表和阶段成果,并要求每个成员在工作中保留过程文档。同时坚持每天开早会,反馈前一天的工作成效和当天的工作计划。工作小组的负责人负责汇总小组成员每天的工作文档,以应对中途发生人员调换情况,保证工作分析工作的有条不紊和信息来源的一致性。同时,每周工作小组最好有个项目交流会,以保持成员间的信息和经验的共享,并不断调整工作分析的方式与方法。

争取各部门管理者和员工的参与配合。员工的主动参与是工作分析的关键。在编写工作说明书时,各部门的管理者以及员工是主体,只有他们才最了解工作的实际情况。人力资源部的任务是为各部门提供工作说明书编写的技术,并充分做好编写的准备工作。

二、调查阶段:

问题一:信息来源不准确。在工作分析中,我们主要是通过员工面谈和问卷来获取相关信息,但员工常常对这项工作存在四个方面的问题。一是有抵触情绪;二是害怕说错会受到上级的责备;三是不清楚这项工作能为他带来什么;四是不知道什么该说什么不该说。于是在向工作访谈人员描述自己的工作内容和情况时,故意夸大其岗位的复杂程度、技术难度以及工作量,从而使得我们获取的信息不客观、不准确、不全面。

问题二:收集信息的问卷针对性不够。由于访谈的问卷没有系统设计并缺乏针对性,常常使得收集的信息不能全面和客观反应真实的工作。

问题三:工作分析没有与企业业务流程优化以及岗位优化相结合。我们在实施工作分析之前没有对业务流程以及部门与岗位设置进行优化,在实施后才进行调整,导致工作说明书经常被调整和修订,不仅增加了工作量,还降低了工作说明书的权威性和信服力。

由此,在工作分析调查阶段我们应该做好以下工作:

1、通过让员工正确认识工作分析的本质来解决信息正确问题:我们在工作分析开始之前有必要向员工解释清楚三个方面的内容:实施工作分析的原因和目的;工作分析小组成员组成;工作分析会对员工产生何种影响,

只有解开员工心里的困惑,才有可能从员工那里获得更为可靠、全面的信息资料。

2、根据不同对象设计问卷:在访谈前,我们应该把要问的问题系统整理出来,并根据不同访谈对象采用不同的问题,比如说,不能把由管理者回答的问题,去问普通员工。问卷的设计也要因人而异,针对不同层次,设计不同问卷形式和内容。

3、把业务流程规划和工作分析相结合:工作分析包含着三个层次的内容:一是对企业业务流程所涉及的各项工作的种类和属性进行分析,可称之为基于流程的工作分析。二是针对具体岗位的职责范围、工作内容、工作条件、权限安排以及任职者所应具备的知识技能素质和生理心理素质等因素所进行的分析,也就是通常意义上的工作分析,可称之为基于岗位的工作分析。三是对某一项具体工作的操作过程、步骤所进行的分析,这类分析是企业制定岗位操作规程的依据,可称之为基于操作的工作分析。科学的面向流程管理的工作分析需要先对业务流程进行分析和优化,在此基础上进行部门和岗位的调整和优化,然后再进行岗位工作分析。

三、分析和编写阶段:

问题一:为编写而编写。我们往往过多地关注工作说明书的结果或形式,没有侧重于工作分析的过程,没有把工作说明书的重新编写工作作为企业现有工作的一次大盘点。工作分析的真正目的应该是规范工作流程、明确岗位职责与权限。

问题二:缺乏专业的技术或培训。由于缺乏工作说明书编写的专业技能,所以编写的工作说明书往往用语不够准确,描述不够规范。

在分析和编写阶段,我们应该做好以下两方面的事:

1、使用规范用语。规范工作说明书的描述方式和用语关系到工作说明书的质量。标准的岗位职责描述格式应是“动词+宾语+结果”。动词的选择可参照岗位职责动词使用规范表;宾语表示该项任务的对象,即工作任务的内容,结果表示通过此项工作的完成要实现的目标,可用“确保、保证、争取、推动、促进、提升”等词语连接。

2、和咨询顾问合作:为了确保专业水平我们可以聘请专业的咨询顾问,咨询顾问更多的带给我们的是专业的方法、最佳实践的范例、以及旁观者的客观建议。显然,咨询顾问不熟悉企业的流程,不了解企业的实际情况。所以双方的有效配合是工作分析品质的关键。倾听和尊重对方的看法,更多的沟通,更深入的对一个问题的讨论,都是和咨询公司有效合作的基础。

四、试用和调整阶段:

问题一:在设计好工作说明书后直接投入使用。在编写好工作说明书后直接投入使用,在使用过程中发现与实际工作有很多不符的地方,结果业务部门以此为借口拒绝使用已编写好的工作说明书,并要求人力资源部重新编写。

问题二:当使用部门提出修改建议后,编写部门没有尽快进行修改。于是业务部门将工作说明书搁置一旁,所有的努力并没有带来应有的效果。

所以工作分析设计好后要进行试用和调整:

1、根据试用情况调整工作说明书:工作说明书编写好后需要进行试用和调整,以检查信息收集的准确性、正确性、设计方案的适用性。如果使用部门在试用过程中提出他们的建议,编写小组要深入分析产生差异的原因。如果是编写小组的问题,应该及时调整。如果是业务部门认识上的误区,应该耐心加以说明,使双方达成共识。

2、保留调整的记录:特别要强调的是,所有的修改必需填写修改分析单,明晰导致误差的原因和避免重复出现误差的方法,这样可以保证工作分析工作能够持续进步。

五、正式运用阶段:

问题:工作说明书在实践中没有被有效应用。我们对工作说明书的功能、用途认识不深,没有把工作说明书当成一个很好的管理工具,在日常的管理过程中将其束之高搁。比如,招聘新员工时没有按照工作说明书的岗位要求和任职资格进行选人,没有根据工作说明书进行员工合格率调查,更谈不上有针对性的员工培训了。

制定工作分析和工作说明书的制度。解决这一问题的方法就是在编制工作说明书时,同时编制出工作分析的管理制度,包括:如何使用工作说明书、什么时候进行修订、修订的流程是什么等,并定期检查各部门是否按制度执行。

六、持续改进阶段:

问题:没有把工作分析阶段性成果和最终成果及时反馈给员工。组织的经营活动不断变化,会直接或间接地引起组织分工协作体制的相应调整,由此,可能产生新的任务、部分原有职务的消逝,从而需要对工作分析进行重新调整,以适应变化。我们在工作分析时既没有向员工及时反馈阶段性成果,也没有在工作分析调整时向员工及时反馈调整的原因,从而加深了员工的抵触情绪,难以获取客观的信息,使得工作分析在实践中不能发挥其应有的作用。

定期评审工作说明书:工作说明书要定期进行评审,看看是否符合实际的工作变化。同时要让员工参与到工作分析的每个过程,一起探讨每个阶段的结果,共同分析原因,遇到需要调整时,也要员工加入到调整工作。只有亲身体验才能加强员工对工作分析的充分认识和认同,从而在实践中被有效实施。

(罗争丹)

来源:HR管理世界

篇2:小升初常见问题分析

小升初很简单,也就是从小学升到中学嘛,孩子总是有学校上的。这是很多未经历小升初的家长的想法。等到经历了小升初,家长往往会感慨,小升初难,很难,相当难。这是为什么呢?因为小升初看似简单,实际上却是一项繁琐的工程。如果备考策略不完善,会有各种各样的问题,如这样的问题:孩子平时学习成绩还可以,考试成绩却不理想。这是为什么呢?原因可能有以下几个:

一、平时学得比较“浮”,题目经常是有人提醒,或者听老师讲懂得,平常看起来还可以,其实他恰恰却缺少了考试时最重要的东西:独立思考和平时的训练。这样的孩子考试时经常找不到解题思路,出来别人一说又恍然大悟。

二、平常比较马虎,做题态度一直不认真,经常得出一个答案,然后错了又赶忙改一个,这样的孩子考试时没有人告诉对错,就往往做错题目了。

三、考试缺乏技巧,一上来一个难题一下就懵了,以后会的也不会了。诸如此类的问题都需要老师一步步引导改正,如果得到改正,水平自然就发挥出来了,这也是我们这里孩子不少考得好的原因。

这一问题在很多孩子身上都存在,该怎么解决呢?小编建议家长现在就有意识的培养孩子独立完成一些题目,多想想,不急于看答案,做完后一定要再仔细订正。这样做一段时间,孩子就能在考试中正常甚至超常发挥了,最终考取理想的中学将不再是天方夜谭。

[小升初常见问题分析]

篇3:财务工作常见问题

财务工作常见问题

财务工作常见问题

问题一:重会计核算,轻财务分析。

目前, 我国仍处于经济转轨期。一方面, 由于市场和自身的原因, 有些投资者的投资决策和管理人员的管理决策很少依靠财务信息支持, 造成使用者对财务信息的需求不足; 另一方面, 由于企业会计准则和制度调整频繁, 为了跟上变化, 大部分企业的财会人员没能处理好企业会计核算反映调整与财会工作服务经营管理两者之间的关系, 把大量时间和精力花费在学习新准则、新制度以及调整核算体系和会计信息系统上, 很少有时间进行财务分析, 从而也难以通过财务分析为企业决策者提供有效的财务信息产品。在会计核算按照国家强制提供的标准照章处理, 企业对财务分析的需求和供给都不足的情况下, 大部分企业仍存在重会计核算, 轻财务分析的现象。

问题二:找不准需求,不知为谁服务。

在现实中,有些企业财务人员因不了解或不全了解相关各方对财会工作的需求程度,导致其不清楚财会工作为谁服务,反映在财务分析上则表现为:不清楚应为谁提供财务分析产品,应该提供哪些产品。

这些企业的财务部门不习惯与业务单位进行对接,习惯以总部为据点运营,将本部门定位为居高临下的总部职能部门,不清楚财务分析的“客户”,不愿意为业务部门提供个性化的财务需求。财务分析一种模式走天下、只出一种财务分析产品,财务分析报告专业晦涩,让人看不懂。

问题三:定位不清,作用不明。

有些企业对财务分析的定位和作用认识不清,片面地重视企业财务分析,分析得很细,分析结果提示的问题也很到位,然而分析完后却到此为止,没有下文。他们错将财务分析当作战略执行分析的核心,而不是战略与战略行动方案。这样一来,导致财务分析发现的问题越来越多,财务分析的作用似乎也越来越大,但企业仍在走老路,战略执行或偏离目标,或困难重重。

问题四:只检查过去,不指导未来。

受管理者控制性思维习惯的影响,有些企业习惯于对过去已完成、不变化、有结果的活动进行财务分析和检查,而不能够基于过去,结合当前,着眼未来进行分析和沟通。不服务于未来的财务分析,只会发现过去的问题和满足于已取得的成绩。

在信息的收集与处理上,这些企业的财务分析以内部的、静态的的信息为主材料,很少采用外部竞争者提供的动态环境信息,从而使财务分析结果无法为企业战略的动态调整提供指导和帮助,那么沿着这条路走下去是阳光大道还是荆棘丛丛就不得而知了。[论文网]

问题五:找不到标杆,不知优劣。

由于没有战略、或战略不清晰,或战略没有转化为可执行的标准,有些企业对外不清晰行业竞争情况,不找或找不到外部标杆,不分析或分析不出自身的.优势与劣势,看不到机遇与威胁。对内,缺乏走向战略目标的明确的行军路线和阶段目标,走到哪算哪,甚至不清楚企业走到了哪一阶段。

找不到外部标杆的结果是习惯于自我比较,习惯于与本企业的计划比,与过去同期比,是计划和过去存在问题还是当前存在问题,不得而知。没有正确的比较就没有真正动力,就不能找准正确的方向,找不准方向就不知企业存亡。

问题六:不考虑风险,或过于保守。

有些企业缺乏风险意识,决策不进行风险分析,过去运气比较好,胆子大,财务分析从不考虑或很少考虑风险,对分析结果不进行风险调整,把偶然的成功当成决策系统的必然成功,导致企业决策层夸大自身能力,喜欢冲击小概率事件,看不到前方万丈深渊,直到风险变损失时,企业已陷入万劫不复,难以重生的境地。

由于缺乏对风险的正确认识,有些企业惧怕风险,或缺乏风险管理制度和风险责任制度,要么视风险为洪水猛兽,要么但求无过,对存在风险的业务一律回避,满足于赚取微薄的利润,看不到风险中蕴藏的机会,错失发展良机,以致落后遭致淘汰。

问题七:不计资金成本,影响效率。

有些企业财大气粗,摊子很大,特别是一些垄断企业,项目分析与内部核算不计资金占用成本,企业内占用大量资金的业务单元明为贡献实为包袱。这类企业有时为了做大,并购了大量不计资金成本的微利企业,其结果是股东投资回报不断受到侵蚀而企业却浑然不知。这些企业虽长年盈利,净资产回报率却大大低于市场利率,占用股东和社会的大量资源低效运转。

问题八:重财务指标,轻非财务指标。

货币计量假设虽然为财会工作提供了处理企业信息的便利,但也容易使一些企业只重视结果而不顾过程。有些企业重财务指标分析,轻非财务指标分析;分析的过程是从大结果到小结果;只出数字结果,而不清楚数字内涵,始终找不到产生结果的驱动因素,更没有涉及解决问题的行动方案。

以价值为管理基础的企业,倾向于降低成本和强化资产结构等较易达的的目标,常忽略外部众多难以用货币计量的不可控因素的影响,遗漏一些非货币性的外部战略性信息,对威胁与机遇的反应较慢;对内仅以财务指标评价,否决事关企业长远发展的具有核心竞争力的新业务。

问题九:习惯使用静态分析,缺乏动态分析。

有些企业习惯于用静态的思维、静态的企业发展战略、静态的市场环境、静态的生产经营计划和静态的员工需求与能力对企业进行静态的分析。这些企业很少关注外部和内部的变化,很少动态地去修正和完善企业的战略规划,很少调整行动方案。从而难以做到与时消息,与时偕行,与时俱进。

问题十:不解剖整体,个体分析不足。

有些大企业、大集团规模越做越大,财务越分析越来越宏观,出现了重视整体分析,轻视个体分析的一锅煮现象。他们没有像解剖麻雀一样对企业各分部中心、各业务流程、各作业单元分别进行财务分析,因此也就分析不出个体的战略贡献,从而难以挖掘和培育企业核心竞争力;对分部中心的分析不客观,不到位,就会造成低效率挤占战略单位和高效分部资源的现象,而企业整体资源配置的低效,最终将影响企业整体效益。

篇4:英语面试常见问题分析

英语面试常见问题分析

大学网分析一下英语面试常见问题

1. What is important to you in a job?

Mention specific rewards other than a paycheck for example, challenge, t

he feeling of accomplishment, and knowing that you have made a contribution.

2. Why do you want to work for this organization?

Cite its reputation, the opportunities it offers, and the working condit

ions. Stress that you want to work for this organization, not just any organ

ization.

3. Why should we employ you?

Point to your academic preparation, job skills, and enthusiasm about working for the firm. Mention your performance in school or previous employment as evidence of your ability to learn and to become productive quickly. If the job involves management responsibilities, refer to past activities as proof of your ability to get along with others and to work as part of a team.

4. If we hire you, how long will you stay with us?

Answer by saying along these lines: “As long as my position here allows me to learn and to advance at a pace with my abilities.”

5. Can we offer you a career path?

Reply: “I believe you could, once I know the normal progression within the organization. Can you tell me about it?” The answer may be revealing.

6. What are your greatest strengths?

Give a response like one of the following: “I can see what needs to be done and do it”, “I'm wiling to make decisions”, “I work well with others,” “

I can organize my time efficiently.”

7. What are you greatest weakness?

Identify one or two, such as the following:“ I tend to drive myself too

hard”, “ I expect others to perform beyond their capacities”, “ I like to se

e a job done quickly, and I'm critical if it isn't.” Note these weaknesses c

ould also be regarded as desirable qualities. The trick with this question i

s to describe a weakness so that it could also be considered a virtue.

8. What didn't you like about previous jobs you've held?

Discuss the things you didn't like, but avoid making slighting reference

to any of your former employers.

9. How do you spend your leisure time?

Mention a cross section of interests-active and quiet, social and solitary -- rather just one.

10. Are there any weaknesses in your education or experience?

Take stock of your weaknesses before the interview. Practice discussing them in a positive light. You'll find that they are minor when discussed along with all the positive things you have to offer.

篇5:财务分析报告常见问题

财务分析报告常见问题

财务分析报告常见问题篇【1】

一、立足点不清,把报告写成下对上的汇报

财务分析应该成为公司管理的工具。

作为工具,财务分析应立足于财务数据,揭示公司存在的问题,分析问题产生的原因,并提出有针对性的解决方案。

如果异位,把财务分析演变成下级对上级的汇报,分析报告将会变味,分析问题会变成寻找客观理由,解决问题会变成推诿责任。

最终,管理工具会沦落为表功道具。

二、机械套用模板

财务输出模板化的理念现在已经深入人心了。

模板化的好处表现为:①上级将自己的意图直接说出来了,下级就不用猜测了;②交付格式统一,便于汇总;③填报时可直奔主题,省去了下级的无效工作量;④关注点明确,减少了上级的无效阅读。

说白了,就是把少数人思考的结果作为集体意识贯彻下去,让大家都省点心。

不少集团公司都会编制财务分析模板,下发给分子公司使用。

一旦有了模板,分子公司的会计人乐得省心,直接套用模板,而不考虑自己的实际是否与模板匹配。

试想,模板是根据集团的共性设计的,每个公司都有自己的特色,不加变通,模板就成了胶柱鼓瑟了。

三、把握不住重点,没能重点揭示根本性的问题

每个企业经营中都会有最突出的问题,或者说是最根本的问题,如同企业的病灶。

这一病灶又会引来诸多的不良反应或其他疾病,但这些反应与疾病都是次要的。

成功的财务分析需要透过财务数据,找出企业最根本的问题。

譬如,公司销售收入下降,有研发设计的原因,有成本价格的原因,有质量的原因,有广告宣传的原因,根本的原因可能是研发设计不够时尚。

如果不能拿捏住它,所有的分析都将是肤浅的,甚至可能是方向性误导的。

四、揭示出的问题与对应专项分析不能呼应

分析一旦揭示出了公司最根本的问题,就需要对此问题进行专项的、深入的分析。

譬如,公司资金链紧张,主要是因应收账款过度膨胀造成的。

揭示这一问题后,专项分析就应定位在如何限制新增应收账款、如何清收前期应收账款、如何制定赊销政策与进行客户评级。

这样娓娓道来,才能首尾呼应,让分析报告富有逻辑性。

要是揭示出的问题与专项分析风马牛不相及,做出的.财务分析必然会与业务实质两张皮。

五、就数字论数字,没有挖掘业务层面的原因

财务分析报告中,我们经常能看到此类话语,“公司利率下降了20%,主要因为收入下降了10%,管理费用增加了20%,销售费用增加了15%”。

这样的数据罗列,实际不能称之为分析,因为我们看不出收入缘何而下降,费用因何而增高。

建议这么写,“因华南市场推广受阻,xx产品销量降低了30%,导致毛利减少xx万元”,“因写字楼租金上涨xx万元,导致管理费用增加了20%;华南市场广告投入增加xx万元,导致销售费用增加了15%”。

把数据背后的故事说出来,分析报告会更打动人。

六、定性描述多,定量分析少

“因市场竞争加剧,公司收入出现大幅下降,利润也因之降低。”这是典型的定性式描述。

如果财务分析不能做到量化,只是宽泛地讲原因,分析结果的可信度要下降许多。

大家都希望能做到分析量化,言之有据,应该承认,很多时候数据确实不易取得。

有的是因为没有积累,有的是因为核算颗粒度太粗放,有的是因为核算维度未涉及,有的是因为组织架构调整。

除了这些原因,还可能是因为我们对市场、对业务理解不透彻。

量化分析不仅是财务核算精准的体现,也是财务人员深入理解业务的体现。

七、预测的准确性差

财务分析报告在结尾处往往要对全年的经营指标结果进行预测。

预测准确与否,从某种程度上讲也是检验财务分析效果的标尺。

谈及华为的财务预测工作时,任正非曾说,预测是管理的灵魂。

财务对业务的支持从事后走向事前,预测是可以为之的举措。

准确的预测有助于公司做出正确的决策,可以优化公司的资源配置。

八、任务令表述不清晰,改进措施空泛

对出现问题的原因分析清楚后,就需要提出解决思路了。

如果能在分析报告中让解决问题的思想落地,这等于把财务分析推进到了经营分析的高度。

既然是期望解决问题,责任就要落实到人,要有明确的解决措施,要有完成任务的时间节点。

空洞的任务令诸如,“措施:加强市场推广;责任人:销售部全体”。

可执行的任务令应做到措施就是行动方案,如“在当地电视台投放xx分钟的广告,每月选择一个万人社区进行一次路演推广”,责任人可以追责、可以负责,时间节点是考核的依据。

九、前后期任务令无闭环

财务分析应该是持续进行的,按月度或季度完成。

这就要求前后月度或季度的分析报告应相互呼应,特别是上一期的任务令在本期要有验收,是否都完成了,为何有的没有完成,未完成的本期是否需要继续推动,这些都应该在报告中体现。

如果报告中对此不做要求,责任落实可能就是一句空话。

如果财务分析不能改进工作,不能成为管理的工具,分析报告将成为会计人自说自话,而丧失应有的价值。

拓展阅读:

财务分析方法常用会计公式【2】

对比分析法

1、实际指标与计划指标对比

实际指标较计划指标增减数=报告期的实际完成数-报告期的计划数

计划完成百分比=[实际完成数(或预计)/计划数(或定额)]×100%

实际指标较计划指标增减百分比=计划完成百分比-100%

累计完成计划程度=(本年本月止累计实际完成数/本年计划数)×100%

2、本期实际指标同上期或上年同期实际指标对比

本期实际指标较上期或上年同期实际增减数=本期实际指标-上期或上年同期实际指标

本期实际指标为上期或上年同期实际指标的百分比=本期实际指标为上期或上年同期实际指标的百分比-100%

3、本企业的指标同其他同类型先进企业的指标对比

本企业实际指标较同类型先进企业实际指标增减数=本企业实际指标-同类型先进企业实际指标

本企业实际指标为同类型先进企业实际指标的百分比=本企业实际指标为同类型先进企业实际指标的百分比-100%

结构分析法

结构相对指标=(部分数值/全体数值)×100%

结构对比绝对指标=本期结构相对指标-上期结构相对指标

结构对比相对指标=(结构对比绝对指标/上期结构相对指标)×100%

平均分析法

简单算术平均法=总体各单位数值之和/总体单位数

加权算术平均数=∑(每组数值×每组单位数)/∑每组数值

序时平均数=各时期水平之和/时期的项数

=(1/2首项数值+中间各项数值+1/2末项数值)/(项数-1)

动态分析法

发展速度=报告期数值(报告期水平)/基期数值(基期水平)×100%

定基发展速度=报告期数值/固定基期数值×100%

环比发展速度=报告期数值/前一期数值×100%

增长速度=(报告期数值-基期数值)/基期数值×100%

定基增长速度=(报告期数值-固定基期数值)/固定基期数值×100%

环比增长速度=(报告期数值-前一期数值)/前一期数值×100%

=环比发展速度-100%

平均增长速度=平均发展速度-100%

篇6:外贸英语面试常见问题分析

外贸英文面试问题参考

L: Good afternoon, sir.

H: Good afternoon. Please take a seat.

L: Thank you.

H: You are Feida Ning? I am Henry Hudson.

L: Yes. Nice to see you, Mr. Hudson.

H: To start with, tell me about your education, please.

L: All right. I graduated from Shanghai Institute of Foreign Trade three years ago. I majored in international trade.

H: Very well. I see from your resume that you have been working for an import and export company in Beijing since your graduation from college. What is your chief responsibility there?

L: I am responsible for exporting light industrial machinery to some Asian and European countries.

H: Have you travelled a lot in your work? waimaozu_com

L: Yes. I have travelled dozens of times abroad. I have been to such countries as Thailand, Singapore, Japan, Indonesia, Burma, the Netherlands, Denmark, Italy, Germany and England to do business.

H: Are you single or married?

L: I'm still single. Nowadays many young people in China are not in a hurry to get married. They'd rather secure their careers before they settle down in a family.

H: That's the kind of man we are looking for. Our promotion work entails much travel. So we need employees without family burdens yet. Now tell me if you have a good command of both written and spoken English

L: When I was at college, I passed Band Six of College English Test. I also passed Business English Certificate Test. All the foreign businessmen I've dealt with say my English is quite good.

H: May I ask why you want to change jobs?

L: Because I wish to get a more challenging opportunity at a foreign capital company.

H: Why are you interested in this company?

L: A friend of mine works here, and he told me about your company, so I became interested. I think working in this company would provide me with a good opportunity to use my knowledge.

H: What do you know about this company?

L: This company is one of the biggest manufacturing companies in the world. There're a lot of branches in all parts of the world with the head office in the U. S. A. IBM (china) co. Ltd. was set up in Beijing in 1992. It has established branches in Shanghai, Guangzhou, Shenyang, Shenzhen, Nanjing, Wuhan and Xi'an. It deals in business machines.

H: Do you know what GMFNT stands for?

L: Of course. It stands for General Most-Favored-Nation Treatment. If one nation enjoys this kind of treatment, it is accessible to tariff preference for imported goods from another nation.

H: Now I'm going to ask you a few professional questions. What is the first thing to do in international trade?

L: As a buyer, you first have to make an inquiry. And as a seller, you have to

H: Can you name some terms of payment?

L: Of course. Irrevocable letter of credit, confirmed letter of credit, and transferable and divisible letter of credit are common terms of payment in international trade.

H: You are right. We'll notify you of our final decision within one week.

L: Thank you, Mr. Hudson, for your interview with me. You can Email your decision to me. I hope to see you again

外贸业务员英文面试自我介绍

It is my plesure to meet you .today i am here to apply for the position of foreign trade clerk(or assistant)。

Now let me tell you a little bit about myself.i am from jiangxi province . there are four members in my family,my parents,my elder sister and i. i am always a energetic and enthusiastic person that have many hobbies .well ,i am fond of all kinds of outdoor activities such as playing tennis , doing some physicalsports and so on. (you can also say i am interested in…or doing sth is also my favourite activity)this year i will gratuade from tian jin foreign studyings university, with major in foreign trade(or international trade)。

I really like this industy very much.if i am so lucky enough to be employed by your company,i will put what i have learnt together with my energy into my job and make some contribution to your company.

Thank you very much!

篇7:外贸英语面试常见问题分析

外贸英语面试常见问题分析

L: Good afternoon, sir.

H: Good afternoon. Please take a seat.

L: Thank you.

H: You are Feida Ning? I am Henry Hudson.

L: Yes. Nice to see you, Mr. Hudson.

H: To start with, tell me about your education, please.

L: All right. I graduated from Shanghai Institute of Foreign Trade three years ago. I majored in international trade.

H: Very well. I see from your resume that you have been working for an import and export company in Beijing since your graduation from college. What is your chief responsibility there?

L: I am responsible for exporting light industrial machinery to some Asian and European countries.

H: Have you travelled a lot in your work? waimaozu_com

L: Yes. I have travelled dozens of times abroad. I have been to such countries as Thailand, Singapore, Japan, Indonesia, Burma, the Netherlands, Denmark, Italy, Germany and England to do business.

H: Are you single or married?

L: I'm still single. Nowadays many young people in China are not in a hurry to get married. They'd rather secure their careers before they settle down in a family.

H: That's the kind of man we are looking for. Our promotion work entails much travel. So we need employees without family burdens yet. Now tell me if you have a good command of both written and spoken English

L: When I was at college, I passed Band Six of College English Test. I also passed Business English Certificate Test. All the foreign businessmen I've dealt with say my English is quite good.

H: May I ask why you want to change jobs?

L: Because I wish to get a more challenging opportunity at a foreign capital company.

H: Why are you interested in this company?

L: A friend of mine works here, and he told me about your company, so I became interested. I think working in this company would provide me with a good opportunity to use my knowledge.

H: What do you know about this company?

L: This company is one of the biggest manufacturing companies in the world. There're a lot of branches in all parts of the world with the head office in the U. S. A. IBM (china) co. Ltd. was set up in Beijing in 1992. It has established branches in Shanghai, Guangzhou, Shenyang, Shenzhen, Nanjing, Wuhan and Xi'an. It deals in business machines.

H: Do you know what GMFNT stands for?

L: Of course. It stands for General Most-Favored-Nation Treatment. If one nation enjoys this kind of treatment, it is accessible to tariff preference for imported goods from another nation.

H: Now I'm going to ask you a few professional questions. What is the first thing to do in international trade?

L: As a buyer, you first have to make an inquiry. And as a seller, you have to

H: Can you name some terms of payment?

篇8:关于中行面试常见问题分析

中行春招面试时间

1、在敬老院、孤儿院组织策划一场募捐活动,要求要有方案、主题明确、经费预算。

2、对一篇关于银行发展的文章进行分析讨论。

3、在幼儿园举办金融活动,如果将幼儿园举办的金融活动在社区举办有哪些经验可以借鉴的。

4、一个老人在银行办理业务时由于天气炎热晕倒了,银行工作人员将老人送到医院,老人家属将老人晕倒的信息发布到微信里,影响到银行的正常的办公。对此的银行危机公关,你将如何的解决?

5、对学习型银行的认识和理解。

无领导小组讨论

1、逆境和顺境哪个更有利于人的成长(辩论赛)

2、以成败论英雄(辩论赛)

半结构化面试:

有顾客嫌人多效率慢在大堂大吵大闹你怎么处理?

面试考生的7大常见误区

半结构化常见误区

1、自我介绍过于求全。以往考生在作自我介绍时会罗列出许许多多个人性格、爱好、能力、所获奖项、个人经历以及人生信条等。殊不知如此介绍内容过多,无法突出重点,不能有针对性的突出职业匹配性,所以很难赢得考官的青睐。面试时应该着力突出重点,做到有情节、有数据。

2、编造虚假的实习经历。很多考生实质上并没有接触过银行相关工作,为了能刻意展现自己与岗位的能力匹配性,则铤而走险,编造虚假事例。如此一来,在面试过程中,在面临如“简单描述一下实习经过”、“过程中你担任什么职务”、“有无遇到困难、如何解决”等一系列追问,则会惊慌失措、语无伦次、原形毕露,留给考官一个不诚信的印象。

3、过于实话实说。有时考官会问“是否报考其他银行”、“有无面试经验”等现实性问题,有的考生会直接作答“面试过很多银行,但面试环节都没有过”或者是“还想报考其他银行”,诸如此类的话语会让你与理想职位失之交臂。在考场中,要时刻谨记:假话不能说,真话不全说。

无领导常见误区

1、讨论前自行安排小组人员角色。如“各位组员大家好,下面让我来为大家做记时员吧”,之后全程讨论,从未提醒过时间。这是无领导小组讨论中最常见的误区,所谓的领导者、意见贡献者、协调者、总结着、破冰者,并不是考生自己界定的身份,而是通过无领导小组讨论,看你所起到的作用,由考官界定进行评分的。

2、破冰者习惯制定讨论规则。考生都有急于充当领导者的心态,所以在自由讨论环节,往往会充当破冰者,制定讨论规则。规定整个讨论每一个小的环节所需时间,或者涉及排序类题目时规定分类标准。这样做,往往会被他人反对,起不到推动作用。应随机应变,注意引领大家讨论,而不是强制约束。

3、盲目坚持自己的观点。大部分考生在这方面会有错误理解,认为自己的观点一定要坚持到最后,一旦妥协,会让考官认为自己说服能力有限。此想法错误至极,在银行无领导小组讨论过程中,考官要选出的不是固执己见的人,而是懂得团结协作,有大局意识,敢于为团队做出贡献与付出的人。所以必要情况下,要为了促成小组达成一致意见而放弃自己的观点。

4、刻意推掉总结陈词的机会。在无领导讨论过程中,会涉及推选代表针对讨论结果,作总结陈词。这个过程中,会有人推荐其中一名组员做代表,如果被推荐,因担心自己出现失误而回绝掉这个机会进而推给他人,则会让考官对他的印象大打折扣,给你标注一个“能力不足”的标签。因此建议大家,讨论时也应适当做好记录,有备无患。

[关于中行面试常见问题分析]

篇9:制动摩擦片常见问题分析

制动摩擦片常见问题分析

制动摩擦片摩擦系数高低对制动的.影响 制动摩擦片的摩擦系数过高或过低都会影响汽车的制动性能.尤其是汽车在高速行驶中需紧急制动时,摩擦系数过低就会出现制动不灵敏,而摩擦系数过高就会出现轮胎抱死现象,进而造成车辆甩尾和打滑,对行车安全构成严重威胁.按照国家标准,制动摩擦片的适宜工作温度为100~350℃.但许多劣质制动摩擦片在温度达到250℃时,其摩擦系数就会急剧下降,而此时制动就会完全失灵.一般来说,按照SAE标准,制动摩擦片生产厂商都会选用FF级额定系数,即摩擦额定系数为0.35~0.45.

作 者:丁一元  作者单位: 刊 名:驾驶园 英文刊名:WORLD OF DRIVER 年,卷(期):2009 “”(3) 分类号: 关键词: 

考研复习第一阶段常见问题分析

产品经理如何做好行业研究及竞争对手分析工作

公路工程施工监理工作常见问题及监理对策

英译汉常见问题

浅谈采暖系统常见问题

局域网常见问题

比特精灵怎么用_比特精灵常见问题

财务人员面试常见问题

工程量计算常见问题

家庭教育孩子常见问题

工作分析常见问题研究(精选9篇)

欢迎下载DOC格式的工作分析常见问题研究,但愿能给您带来参考作用!
推荐度: 推荐 推荐 推荐 推荐 推荐
点击下载文档 文档为doc格式
点击下载本文文档