【导语】“amwhnd”通过精心收集，向本站投稿了3篇什么是全脑思维训练题，下面是小编为大家整理后的什么是全脑思维训练题，供大家参考借鉴，希望可以帮助您。
篇1：什么是全脑思维训练题
全脑思维训练题
1.洗手间的标记
一个男人内急，好不容易找到一个能解决问题的地方。可是问题来了，门上既没有男女的字样，也没有长头发和短头发的头像，更没有裙子和西裤的图案，同样也没有人从里面走出来。门上只有两张图画，一张是一片树叶，另一张是两片树叶，该进哪道门?
2.年龄问题
一个人生于公元前，死于公元10年，死的那一天正好是他生日的前一天。请问，此人死时到底是几岁?
3.电灯与开关
有两间房间，一间有三个电灯，另一间有三个电灯开关。每个开关能打开一盏灯。
如果你只可以进这两个房间各一次，你要如何知道每个开关分别控制的是哪盏灯?
4.失踪的十文钱
有三个秀才同一天去赶考，并在旅店投宿。房价每间300文，三人合住一间房间，每人向店老板付了100文钱。后来老板见三人可怜优惠50文，让店小二拿着还给三个人，店小二想50文钱三个人如何分?不如自己拿走了20文，剩余30文还给了三个秀才。
问题出来了：每个秀才实际各付了90文，合计270文。加上店小二私吞的20文，等于290文。请问还有10文钱去了哪里?
5.数列
下面有一组数列，请找出它的规律来：
第一列：l
第二列：1，1
第三列：2，1
第四列：1，2，1，1
第五列：1，1，1，2，2，1
第六列：3，l，2，2，1，1
第七列：1，3，1，1，2，2，2，1
第八列：???
第九列：???
写出后顺便告诉大家，第几列出现第一个四?
6.字母规律
下面八个英文字母是按照某一个大家都十分熟悉的顺序排列的，请找出支配它们的内在规律，并指出下一个字母该是什么?
O、T、T、F、F、S、S、E、?
7.不规则形)吠的玻璃瓶
有一个不规则形状的玻璃瓶，里面装着强酸。在瓶子上只有两个刻度线，一个较高的是lo升，另一个较低的是5升。
目前瓶子中强酸的刻度低于10升，但高于5升。请问有什么简便的方法可以精确的从瓶中直接倒出5升强酸?
8.动手解决问题
(1)有一张报纸，要求你和你的一个朋友站在上面，但是两人都不能碰到对方，当然你们两人都不能站在报纸外面。
请问该如何做，可保证万无一失呢?
(2)把一条2米长的线的一端绑在咖啡杯上，把线的另一端绑在天花板的钩子上，让杯子悬挂着。
问题是：给你一把剪刀，把线从中间剪开，但杯子不会掉到地上。
(不能用手接住杯子，剪线时手也不允许碰到线)
锻炼大脑思维的方法
1、灵活使用逻辑。有逻辑思维能力不等于能解决较难的问题，仅就逻辑而言，有使用技巧问题。何来?熟能生巧。学数学可知，解题多了，你就知道必须出现怎样的情况才能解决问题，可叫数学哲学。总的来说，文科生与理科生差异在此，不在逻辑思维的有无。同时，现实中人们认为逻辑思维能力强的，实际上是思想能力强，并无分文理。而且思想也不是逻辑地得到，而是逻辑地说明。
2、参与辩论。思想在辩论中产生，包括自己和自己辩论。例如关于是主权高于人权还是相反，我认为是保护人权的主权大于人权，不能包括导致国王享用婴儿宴的主权，既必须界定主权，前者有条件成立。导致该认识的原因是有该问题辩论，否则不会去想。
3、坚守常识。其实我很轻松得到关于人权的个人结论，原因是不论大牌专家怎么宏论，我不认同的道理只有一个，我坚守谁都不愿意自己的正当权利被侵犯，除非不得已这样的常识。因为坚守这个常识，就要具体分析主权比如国家保有军队的权利，该权利会在不同情况下要求国民承担不同义务，战时似乎侵犯人权，但这是为每个人安全需要的一种付出，主权必须具有正当性。可见坚守常识及逻辑地得到的结论的重要性。要注意的是，归纳得到的结论不能固守，因为归纳永远是归纳事物的一部分，不可能是全部，它违反部分怎样不等于全部怎样的常识，例如哲学。中国人常常用哲学说明问题，总是从一个一般到另一个一般，所以说而不明，好象不会逻辑思维，谬矣。
4、敢于质疑。包括权威结论和个人结论，如果逻辑上明显解释不通时。
篇2：全脑思维训练题精选
思维导图是一种将放射性思考具体化的方法。我们知道放射性思考是人类大脑的自然思考方式，每一种进入大脑的资料，不论是感觉、记忆或是想法——包括文字、数字、符码、食物、香气、线条、颜色、意象、节奏、音符等，都可以成为一个思考中心，并由此中心向外发散出成千上万的关节点，每一个关节点代表与中心主题的一个连结，而每一个连结又可以成为另一个中心主题，再向外发散出成千上万的关节点，而这些关节的连结可以视为您的记忆，也就是您的个人数据库。
全脑思维训练题
1.洗手间的标记
一个男人内急，好不容易找到一个能解决问题的地方。可是问题来了，门上既没有男女的字样，也没有长头发和短头发的头像，更没有裙子和西裤的图案，同样也没有人从里面走出来。门上只有两张图画，一张是一片树叶，另一张是两片树叶，该进哪道门?
2.年龄问题
一个人生于公元前10年，死于公元10年，死的那一天正好是他生日的前一天。请问，此人死时到底是几岁?
3.电灯与开关
有两间房间，一间有三个电灯，另一间有三个电灯开关。每个开关能打开一盏灯。
如果你只可以进这两个房间各一次，你要如何知道每个开关分别控制的是哪盏灯?
4.失踪的十文钱
有三个秀才同一天去赶考，并在旅店投宿。房价每间300文，三人合住一间房间，每人向店老板付了100文钱。后来老板见三人可怜优惠50文，让店小二拿着还给三个人，店小二想50文钱三个人如何分?不如自己拿走了20文，剩余30文还给了三个秀才。
问题出来了：每个秀才实际各付了90文，合计270文。加上店小二私吞的20文，等于290文。请问还有10文钱去了哪里?
5.数列
下面有一组数列，请找出它的规律来：
第一列：l
第二列：1，1
第三列：2，1
第四列：1，2，1，1
第五列：1，1，1，2，2，1
第六列：3，l，2，2，1，1
第七列：1，3，1，1，2，2，2，1
第八列：???
第九列：???
写出后顺便告诉大家，第几列出现第一个四?
6.字母规律
下面八个英文字母是按照某一个大家都十分熟悉的顺序排列的，请找出支配它们的内在规律，并指出下一个字母该是什么?
O、T、T、F、F、S、S、E、?
7.不规则形)吠的玻璃瓶
有一个不规则形状的玻璃瓶，里面装着强酸。在瓶子上只有两个刻度线，一个较高的是lo升，另一个较低的是5升。
目前瓶子中强酸的刻度低于10升，但高于5升。请问有什么简便的方法可以精确的从瓶中直接倒出5升强酸?
8.动手解决问题
(1)有一张报纸，要求你和你的一个朋友站在上面，但是两人都不能碰到对方，当然你们两人都不能站在报纸外面。
请问该如何做，可保证万无一失呢?
(2)把一条2米长的线的一端绑在咖啡杯上，把线的另一端绑在天花板的钩子上，让杯子悬挂着。
问题是：给你一把剪刀，把线从中间剪开，但杯子不会掉到地上。
(不能用手接住杯子，剪线时手也不允许碰到线)
篇3：全脑记忆力训练的方法是什么
常言道好记性不如烂笔头，意思就是说我们的记忆力并不是靠的住的，可见大部分人的记忆力并不是很好的。不过如今的知识大爆炸，需要学习的有很多，为了很多朋友就会训练自己的记忆力。那全脑记忆力训练的方法是什么？这个问题是很多朋友想知道的，下面就为朋友们介绍一下。
全脑记忆力训练的方法是什么？
记忆的大敌是遗忘。提高记忆力，实际就是尽量避免和克服遗忘。在学习活动中只要进行有意识的锻炼，掌握记忆规律和方法，就能改善和提高记忆力。
1.注意集中。记忆时只要聚精会神、专心致志，排除杂念和外界干扰，大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不易遗忘。如果精神涣散，一心二用，就会大大降低记忆效率。
2.兴趣浓厚。如果对学习材料、知识对象索然无味，即使花再多时间，也难以记住。
3.理解记忆。理解是记忆的基础。只有理解的东西才能记的牢、记得久。仅靠死记硬背，则不容易记住。对于重要的学习内容，如能作到理解和背诵相结合，记忆效果会更好。
4.过度学习。即对学习材料在记住的基础上，多记几遍，达到熟记、牢记的程度。过度学习的最佳程度是150%。
5.及时复习。遗忘的速度是先快后慢。对刚学过的知识，趁热打铁，及时温习巩固，是强化记忆痕迹、防止遗忘的有效手段。
★ 创新思维训练
★ 小学思维训练试题
什么是全脑思维训练题（精选3篇）
