【导语】“ylqlsj”通过精心收集，向本站投稿了5篇数学分式的加减法同步练习题，下面是小编整理后的数学分式的加减法同步练习题，欢迎您阅读分享借鉴，希望对您有所帮助。
篇1：数学分式的加减法同步练习题
一、选择题:(每小题4分,共8分)
1.下列各式计算正确的是
A.B.C.D.
2.化简+1等于()
A.B.C.D.
3.若a-b=2ab，则的值为()
A.B.-C.2D.-2
4.若，则M、N的值分别为()
A.M=-1，N=-2B.M=-2，N=-1C.M=1，N=2D.M=2，N=1
5.若x2+x-2=0，则x2+x-的'值为()
A.B.C.2D.-
二、填空题:(每小题4分,共8分)
1.计算：=________.
2.已知x≠0，=________.
3.化简：x+=________.
4.如果m+n=2，mn=-4，那么的值为________.
5.甲、乙两地相距S千米，汽车从甲地到乙地按每小时v千米的速度行驶，可按时到达;若每小时多行驶a千米，则可提前________小时到达(保留最简结果).
三、解答题:(共50分)
1.(4×5=20)计算：(1)a+b+(2)
(3)(4)(x+1-)÷
2.(10分)化简求值：(2+)÷(a-)其中a=2.
3.(10分)已知，求的值.
4.(10分)一项工程，甲工程队单独完成需要m天，乙工程队单独完成比甲队单独完成多需要n天时间，那么甲、乙工程队合做需要多少天能够完成此项工程?
篇2：数学分式的运算同步练习题
数学分式的运算同步练习题
一、选择题:(每小题5分,共30分)
1.下列各式计算正确的是( )
A. ; B.
C. ; D.
2.计算 的结果为( )
A .1 B.x+1 C. D.
3.下列分式中,最简分式是( )
A. B. C. D.
4.已知x为整数,且分式 的值为整数,则x可取的值有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
5.化 简 的结果是( )
A.1 B. C. D.-1
6.当x= 时,代数式 的值是( )
A. B. C. D.
二、填空题 :(每小题6分,共30分)
7.计算 的结果是____________.
8.计算a2÷b÷ ÷c× ÷d× 的结果是__________.
9.若代数式 有意义,则x的取值范围是__________.
10.化简 的.结果是___________.
11.若 ,则M=___________.
12.公路全长s千米,骑车t小时可到达,要提前40分钟到达,每小时应多走____千米.
三、计算题:(每小题5分,共10分)
13. ; 14.
四、解答题:(每小题10分,共20分)
15.阅读下列题目的计算过程:
①
=x-3-2(x-1) ②
=x-3-2x+2 ③
=-x-1 ④
(1)上述计算过程,从哪一步开始 出现错误?请写出该步的代号:______ .
(2)错误的原因是____ _____ _.
(3)本题目的正确结论是__________.
16.已知x为整数,且 为整数,求所有符合 条件的x值的和.
篇3：数学八年级分式的运算练习题同步
一、选择题:(每小题5分,共30分)
1.计算的结果为
A.1B.x+1C.D.
2.下列分式中,最简分式是()
A.B.C.D.
3.已知x为整数,且分式的值为整数,则x可取的值有()
A.1个B.2个C.3个D.4个
4.化简的结果是()
A.1B.C.D.-1
5.当x=时,代数式的值是()
A.B.C.D.
二、填空题:(每小题6分,共30分)
6.计算的结果是____________.
7.计算a2÷b÷÷c×÷d×的结果是__________.
8.若代数式有意义,则x的取值范围是__________.
9.化简的`结果是___________.
10.若,则M=___________.
11.公路全长s千米,骑车t小时可到达,要提前40分钟到达,每小时应多走____千米.
三、解答题:(每小题10分,共20分)
12.阅读下列题目的计算过程:
①
=x-3-2(x-1)②
=x-3-2x+2③
=-x-1④
(1)上述计算过程,从哪一步开始出现错误?请写出该步的代号:______.
(2)错误的原因是__________.
(3)本题目的正确结论是__________.
13.已知x为整数,且为整数,求所有符合条件的x值的和.
篇4：小学四年级数学小数加减法同步练习题
小学四年级数学小数加减法同步练习题
一、判断下列各题，能简便运算的'打“√”，不能的打“×”。
(1)17.5-3.56+6.44()
(2)120.39-87.62-12.38()
(3)4.9+5.1-13.7+2.3()
(4)32.17-0.45-4.17()
二、竖式计算并验算：
57.7218.5626
+27.58+72.4+60.74
------------
三、判断并加以改正
18.3改正25.61改正
-7.52-2.72
10.8222.99
篇5：分式加减法练习题
分式加减法练习题
一、选择题:(每小题4分,共8分)
1.下列各式计算正确的是()
A.B.C.D.
2.化简+1等于()
A.B.C.D.
3.若a-b=2ab，则的值为()
A.B.-C.2D.-2
4.若，则M、N的值分别为()
A.M=-1，N=-2B.M=-2，N=-1C.M=1，N=2D.M=2，N=1
5.若x2+x-2=0，则x2+x-的值为()
A.B.C.2D.-
二、填空题:(每小题4分,共8分)
1.计算：=________.
2.已知x≠0，=________.
3.化简：x+=________.
4.如果m+n=2，mn=-4，那么的值为________.
5.甲、乙两地相距S千米，汽车从甲地到乙地按每小时v千米的速度行驶，可按时到达;若每小时多行驶a千米，则可提前________小时到达(保留最简结果).
三、解答题:(共50分)
1.(4×5=20)计算：(1)a+b+(2)
(3)(4)(x+1-)÷
2.(10分)化简求值：(2+)÷(a-)其中a=2.
3.(10分)已知，求的值.
4.(10分)一项工程，甲工程队单独完成需要m天，乙工程队单独完成比甲队单独完成多需要n天时间，那么甲、乙工程队合做需要多少天能够完成此项工程?
数学分式的加减法同步练习题（推荐5篇）
