【导语】“lixinwu2010”通过精心收集，向本站投稿了6篇兰亭集序中的实词虚词，以下是小编给大家整理后的兰亭集序中的实词虚词，欢迎大家前来参阅。
篇1：兰亭集序中的实词虚词
1、所以
所以兴怀,其致一也 表原因
所以游目骋怀,足以极视听之娱 以此 用来
吾知所以距子者,吾不言 表方法
2、之
仰观宇宙之大,俯察品类之盛 助词 表定语后置
曾不知老之将至 助词 用在主谓间,取消句子独立性
及其所之既倦 动词 往 达到
每览昔人兴感之由 助词 的
以之兴怀 代词 回指上文中的事.
暮春之初 音节助词 衬足四个音节
篇2：兰亭集序中的实词虚词
1、永和：晋穆帝年号，345—356年，上巳节，王羲之与谢安，孙绰，支遁等名士共四十一人在兰亭集会，举行禊礼，饮酒赋诗，事后将作品结为一集，由王羲之写了这篇序总述其事。
2、暮春：春季的末一个月。
3、会(kuài)稽：郡名，包括今浙江西部、江苏东南部一带地方。山阴：今浙江绍兴。
4、修禊(xì)：这次聚会是为了举行禊礼。古代习俗，于阴历三月上旬的巳日(魏以后定为三月三日)，人们群聚于水滨嬉戏洗濯，以祓除不祥和求福。实际上这是古人的一种游春活动。
5、群贤：指谢安等三十二位社会的名流。贤：形容词做名词。
6、毕至：全到。
7、少长：指不同年龄的社会名流。如王羲之的儿子王凝之、王徽之是少;谢安、王羲之是长。少长：形容词做名词。
8、咸：都。
9、崇山峻岭：高峻的山岭。
10、修竹：高高的竹子。
11、激湍：流势很急的水。
12、映带：映衬、围绕。
13、流觞曲水：用漆制的酒杯盛酒，放入弯曲的水道中任其飘流，杯停在某人面前，某人就引杯饮酒。这是古人一种劝酒取乐的方式。流：使动用法。
14、列坐其次：列坐在曲水之旁。列坐，排列而坐。次，旁边，水边。
篇3：答谢中书书实词虚词
答谢中书书实词虚词
《答谢中书书》一文，反映了作者娱情山水的清高思想。南北朝是中国历史上最强黑暗的时期，因为各种矛盾非常尖锐，政局极度动荡，因此不少文人往往遁迹山林，旨图从自然美中去寻求精神上的慰藉和解脱。
古今异义
①四时俱备(时 古义：季节 今义：时间)
②晓雾将歇(歇 古义：消散 今义：休息)
③夕日欲颓(颓 古义：堕落 今义：颓废)
一词多义
欲：夕日欲颓(将要)
实是欲界之仙都(欲界,指人间)
《答谢中书书》知识梳理
一.基础知识识
本文选自《全上古三代秦汉三国六朝文·全梁文》陶弘景(456536)，字通明，号华阳隐居，丹阳秣(Mò)陵(今江苏南京)人有《陶隐居集》
2.文言词语
【共】一起【谈】谈论，欣赏【交辉】交相辉映【四时】四季【歇】消散【颓】坠落【沉鳞】潜在水中的鱼鳞，借代鱼【竞跃】争相跳跃竞，争着【欲界】指人间【仙都】指仙境【复】再【与(yù)】参与，这里指欣赏
1.两岸石壁，五色交辉( 辉映 )
2.晓雾将歇，猿鸟乱鸣( 消散 )
3.夕日欲颓，沉鳞竞跃(坠落 )( 潜游在水中的鱼 )
4.自康乐以来，未复有能与其奇者( 参与，这里指欣赏 )
二.翻译：
1.高峰入云，清流见底
译：巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底
2.两岸石壁，五色交辉
译：两岸石壁色彩斑斓，交相辉映
3.青林翠竹，四时俱备
译：青葱的林木，翠绿的竹丛，四季长存
4.晓雾将歇，猿鸟乱鸣
译：清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声
5.夕日欲颓，沉鳞竞跃
译：夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼争相跳出水面
6.自康乐以来，未复有能与其奇者
译：自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了
三.理解探究
1.整体把握
文章以感慨发端，期望与古往今来的林泉高士相比肩
接下来的十句，作者便以具体描绘秀美的山川景色仰视俯视、平远高远的视角，动静结合，使读者对山川景物产生完整、统一的印象
最后，文章又以感慨收束，自豪之感，期与谢公比肩之意溢于言表
本文写景，抓住景物的灵魂，即自然万物的勃勃生机，通过高低、远近、动静的变化，视觉、听觉的立体感受，来传达自己与自然相融合的生命愉悦，体现了作者酷爱自然、归隐林泉的志趣文字明朗，毫不雕琢
2.问题探究
(1).作者描写景物有什么特点?这样写有什么好处?
答：观察角度：由仰而俯;景物形象：由显而微;景物状态：由静而动;时间交代：由朝而夕使山川景物和谐、完整、统一
(2).“山川之美，古来共谈”内含作者什么感情?
答：有高雅情怀的自豪感以及期望与古往今来的林泉高士相比肩之情
(3).运用仰观俯察两种视角，写白云高山流水三重风物的对偶句是什么?
答： “高峰入云，清流见底”
(4).讲究色彩搭配，表现一年之美，呈现出一派绚烂辉煌的.气象景象的对偶句是什么?
答：两岸石壁，五色交辉青林翠竹，四时具备
(5).将听觉、视觉结合，由静入动，表现一日之美，传达了生命气息的对偶句是什么?
答：晓雾将歇，猿鸟乱鸣;夕日欲颓，沉鳞竞跃
(6).“实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者”表达了作者怎样的思想感情?
答：表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感与谢公比肩之意溢于言表
(7).最能体现作者思想感情的语句是什么?
答：实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者
(8).分析“晓雾将歇，猿鸟乱鸣;夕日欲颓，沉鳞竞跃”加点词语的表达作用
答：“歇”“颓”拟人，赋予事物以人的感情和行为，有过程，激发人的想像，充满生命气息“鳞”字是用借代，避俗，增加了语言表现力，文学色彩浓厚
(9).本文是在是一篇美文试分析美在何处
1)意境美风光绮丽，融入感情，形成优美的意境①山水相映之美②色彩配合之美③晨昏变化之美④动静相衬之美
2)结构美全文分三部分“山川之美，古来共谈”总领全文，以“美”点明全文中心中间部分具体叙写山川之美最后以感叹总括前文，首尾呼应，议叙结合，使文章主体部分更为鲜明突出文中的写景部分，仰视再俯瞰，复平看，最后又分“晓”与“夕来写，次第井然
3)语言美言简意赅，多用对称四字句，配以长句收束;修饰词语使颜色、声音、动作的状态表露无遗如滔滔急流，泻入大海。
篇4：高中文言文实词虚词
虚词没有实在意义，一般不能充当句子成分，不能单独回答问题。(少数副词如不、也许、没有等可以单独回答问题)，只能配合实词造句，表示种种语法关系。
虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词五类。
文言虚词在整个文言词语中虽然只占一小部分，但是它的语法作用却很大。文言文中的许多句式是以虚词为标志的，如判断句...者...也、被动句的为...所...等虚词在文言文中用的很频繁，而且它的解释也相当灵活。
主要常用的虚词有：之、其、于、以、而、则、乃、若、且、者、为、然、是、此、斯、彼、何、安、孰、胡、曷、虽、虽然、然而、然则、也。矣、乎、哉、焉、耳等。
篇5：高中文言文实词虚词
实词是有实在意义的词，可以独立充当句子成分，一般可以单独回答问题。每一个实词都可以详细解说其词义。现代汉语实词一般名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类。也有人认为代词属于虚词，但多数学者认可代词为实词，因为代词虽然很难解释独立语义，但毕竟其指代内容是明确的。无论在现代汉语中还是在文言文中，实词都占有绝对多的数量，因为语言的基本作用是表意，离开有实际意义的实词，这一作用将很难达到。
(一)名词：是表示人、事物或抽象概念名称的词。如：书本、桌子、儿童、雷锋、思维、政治等。
(二)动词：是表示人或事物的动作、存现及发展趋势的词。如：走、跑、思考、学习、有、存在、能、可以等。
(三)形容词：表示人或事物的性质、状态的词，汉语中的形容词可以修饰名词，也可以修饰动词，与英语不同。如：老、好、漂亮、干净、纯洁、飞快。
(四)数词：表示数目的词。如：一、十、第八、每等。
(五)量词：表示人或事物及动作的计量单位的词。量词一般与数词连用构成数量短语。如：个、件、幢、下、次、趟等。
(六)代词：用来指代人、事物、状态、过程的'词。如：你、他们、这、彼等。
篇6：高中语文中重点的文言实词和虚词
高中语文中重点的文言实词和虚词
高中语文中重点的文言实词和虚词高中语文中重点的文言实词和虚词 ,全面介绍了高中重点的文言实词和虚词 ,对即将参加高考的学生会给予非常大的帮助 ,它非常的全面,有重点非常适合高中生。
高中语文中重点的文言实词，虚词都有哪些？麻烦您列 举一下 答：同学，你好！为你列举如下： 实词： 书：①书信：使人遗赵王书（廉） ②书写、书法：凭几 学书（项） ③字 ④书籍 请：①请求 ②邀请：乃请宾客（信） ③拜访：公子闻之，往请（信） ④表敬副词 对：①回答：奏对称旨（谭） ②对着：对酒当歌（成语） 幸：①幸运：即不幸有方二三千里之旱（论） ②帝王到某处：缦立远视,而望幸焉 六）③宠爱、宠幸：如姬最幸（信）④侥幸：幸复得此妇（孔） ⑤表敬副词：大王亦幸赦臣（廉） 许：①答应：宁许以负秦曲（廉） ②表示不确定的'零数：高可二黍许（核） 负：①倚仗：秦贪，负其强（廉） ②承担：予此行所负之责任（黄） ③背弃：决负约不偿城（廉） ④辜负：吾上恐负朝廷（左） ⑤背 ⑥败 立：①站立 ②直立：大石侧立千尺 （石） ③即刻、马上：赵立奉璧来 （廉） 交：①交往：臣以为布衣之交 （廉） ②交互：叶叶相交通 （孔） ③接触：交头接耳（成语） 设：安设、设置：设九宾于廷 （廉） 引：①导引：左右引相如至（廉） ②牵、拉：见人方引婴儿欲投之江中（察） ③引退：引次江北 （赤） 恐：①担心：秦王恐其破璧（廉） ②害怕：舟人大恐 （石） 毕：①完、尽：录毕，走送之（送） ②都，全：靡不毕现（屈） 卒：①步兵 ②死 ③终于：卒相与欢（廉） ④通“猝”：卒然边境有急（论） 士：①做官的人：士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下 （石） ②读书人：士志于道而耻恶衣恶食者 （训）③有才能的人：胜不敢复相士 （毛） ④士兵 将：①将领 ②带领：使将将其军归魏 （信） 抚：①安抚：则宜抚安 （赤） ②巡抚：以大中丞抚吴者 （五） 走：①快跑：持剑盾步走 （鸿） ②趋向：骊山北构而西折，直走咸阳 （阿） 事：①事情 ②侍奉：以地事秦 （六） 礼：①礼仪：毕礼而归之 （廉） ②礼貌：秦则无礼 计：计策、谋划：莫知计所出 （指） 难：（nán）困难 （nàn）①灾难：奉命于危难之时 （出）②反驳：所谓交相问难（问） 愿：①乐意：臣愿奉璧往使（廉） ②希望：愿结友（廉） 案：①几案 ②察看：召有司案图（廉） 方：①方圆 ②并排：今操方连船舰（赤） ③正直：方正之不容也（屈） ④方位、方向 语：（yǔ）谈论：越人语天姥 （梦游） （yù）告诉：不可不语。 （鸿） 名：①名字，名称：有五谷之实而不有其名 （芙） ②取名、命名：而此独以钟名。 （石） 曰：①说 ②叫作，称作：曰师曰弟子云者 （师） 文：①文字：其文漫灭 （游） ②文章：其文约 （屈） 进：①前进：其进愈难 （游） ②进献：相如前进缶 （廉） ③出来做官：进亦忧，退亦忧 （岳） 奇：（qí）奇异、罕见：其见愈奇 （游） （jī）单数：舟首尾长约八分有奇 （《核舟记》） 好：（hǎo）美好 （hào）喜好：比好游者尚不能十一 （游） 出：①与“入”相对：以筒水灌之，始出 （促） ②出产：
殚其地之出 （捕） ③ 超出：其出人也远矣 （师） ④出现、显露：水落石出 （成语） 极：尽：不得极夫游之乐也 （游） 观：（guān）①看、观赏：因得观所谓石钟者 （石） ②观察：古人之观于天地（游） ③景象：非常之观 （游）（guàn）宫廷建筑：大王见臣列观 （廉） 求：①寻求：求人可使报秦者 （廉） ②请求：求而不得者也 （送） 险：①地势不平坦：险以远，则至者少 （游） ②险要，险阻：此为长江险已与我共之矣 （赤） 云：①说；②如此，这样：曰师曰弟子云者 （师） ③云气：云霏霏其承宇（涉） 鼓：①击鼓：百姓闻王钟鼓之声 （孟） ②动，鼓动，挥动：臣乃市井鼓刀屠者 （信） ③弹奏：赵王鼓瑟 （廉） ④古代夜间计时：戊申晦， 五鼓（《登泰山记》） 是：①与“非”相对：是己而非人 （问） ②代词：是吾剑之所从坠（刻） 遗：（yí）①丢失：得遗金一饼（乐）；②遗漏、忽略：小学而大遗（师） ③遗留：始访其遗踪 （石） （wi）赠送：先以书遗操（赤） 得：①得到 ②收获：往往有得 （游） 谓：①对说 ②叫做，称为：可谓死君乎 （崤） ③以为：众谓余一行为可以纾祸（指） 至：到，到达 察：①细看：徐而察之 （石） ②考察：察己则可以知人 （察） 乐：（l）高兴，快乐 ：喜闻乐见（成语） （yu）乐曲：今王鼓乐于此 （孟） 师：①军队 ②老师 ③学习：不耻相师（师） 传：（zhuàn）①传记：亦不能为五百人立传（黄） ②注释经义的文字：六艺经传皆通习之（师） ③驿舍：舍相如广成传舍 （廉）（chuán）①传送、传递； ②传授：师者，所以传道受业解惑也 （师） ③流传：后世之谬其传而莫能名者 （游） 道：①道路 ②道理，规律 ③学说，思想：益慕圣贤之道 （送） ④说 ⑤方法：策之不以其道（《马说》） ⑥风尚：师道之不传 （师） 受：①接受 ②遭受：一夫不耕，或受之饥（论） ③传授、授予：师者所以传道受业解惑也（师） 惑：①迷惑：不亦惑乎（察） ②疑惑：惑之不解 （师） 贱：①物价低：心忧炭贱愿天寒 （卖） ②卑贱、地位低：其辱人贱行 （五） ③谦词：贱妾留空房 （孔） 圣：①圣明、贤明：圣人之所以为圣 （师） ②具有较高智慧和道德的人：是故天下有七十一圣 （察） ③尊称皇帝：圣旨 愚：①愚昧、愚蠢 ②谦词（自称）：愚谓大计不如迎之 （赤） 足：①脚 ②足够、充足：料大王士卒足以当项王乎（鸿） ③值得：竖子不足与谋（鸿） 攻：①进攻 ②学习、研究：术业有专攻（师） 经：①经典 ②经络：技经肯綮之未尝 （庖） ③经过：备经年裹物之用 （芙） 劝：①勉励 ②劝说学：学习 中：zhōng①内、里 ②不高不下：中述汤武 （屈）zhng合乎：木直中绳 （劝） 疾：①病 ②痛恨：屈平疾王听之不聪（屈） ③通“嫉”：庞涓恐其贤于己，疾之 （《孙子吴起列传》） ④急速：皇上于阅兵时疾驰入仆营 （谭）⑤加强：声非加疾也 （劝） 致：①达到：而致千里（劝） ②招致：以致天下之士（过）假：①借：人多以书假余（送） ②借助，凭借：假舆马者（劝） ③宽容： 愿大王少假借之（荆）④给：汉人未可假大兵权 边形（潭）
绝：①断，断绝：楚诚能绝齐（屈） ②横渡：而绝江河（劝） ③极：佛印绝类弥勒 （《核舟记》） 兴：①兴起：风雨兴焉（劝） ②发动：大兴师伐秦 （屈） 功：①成绩、成效：功在不舍（劝） ②功劳：以相如功大（廉） 强：①有力：筋骨之强（劝） ②强盛：强国请服 （过） 用：①使用 ②资财：君子寡欲则能谨身节用（训） 军：①军队 ②驻扎：沛公军霸上 （鸿） 击：①敲打：为一击缶（廉） ②攻打：为击破沛公军（沛） 内：（ni）①与“外”相对 ②内心：内怀犹豫之计（赤） （nà）接纳，放入：内所著披袄中肝沥胆（王） 如：①到，去：至海陵，如高沙（指） ②赶得上：固不如也（鸿） 倍：①加倍：尤倍重于三十年前（黄） ②背叛：愿伯具言臣之不敢倍德也 谢：①道歉：至鸿门，谢曰（鸿） ②辞别：乃谢客就车（信） ③拒绝：阿母谢媒人（孔） ④告诉、告诫：多谢后世人（孔） ⑤凋落：花之既谢 （芙） 意：①心意、意图：吾意决矣 （赤） ②意料：然不自意能先入关破秦 （鸿） 坐：①坐 ②座位 ③犯罪或错误：何坐？曰坐盗 （《晏子使楚》） ④因：停车坐爱枫林晚 （山） 举：①举起，抬起 ②成功：莫令事不举 （孔） ③攻占：戍卒叫，函谷举 （阿）④全 ⑤拿：举以予人（六） ⑥发动：举事必循法以动 （察） 胜：（shng）胜利 （shēng）①能承受：人民不胜禽兽虫蛇 （五）； ②尽：刑人如恐不胜（鸿） 斗：（dǒu）酒器：亚父受玉斗 （鸿）（du）斗争，争斗：钩心斗角 （阿）置：放置 声：①声音 ②伸张：为之声义 （五） 发：（fā）:①发出 ②出发、派遣：主人忘归客不发（琵） ③打开：发图，图穷而匕首见 （荆） ④显露：雄姿英发（念）（fà）:头发 易：①换取 ②改变：缙绅而能不易其志者 （五） ③容易 ④轻视：是以古之易财 （五） 顾：①看，回头看 ②拜访：三顾臣于草庐之中 （《出师表》） ③但，不过：顾吾念之（廉） 加：①加上，放上：加彘肩上（鸿） ②益处：万钟于我何加焉（孟） ③更加：则其至又加少矣 （游） 遇：①待遇：斯固百世之遇也 （五） ②相遇：晋楚治兵，遇于中原（《左传》） ③接触：臣以神遇而不以目视 （《庖》） 记：①记忆：不记语从何起 （祭） ②记载：余是以记之 （石） 明：①明亮 ②照亮：火尚足以明也 （游） ③证明、阐明：明死生之大（五）④清楚、明白：谗谄之蔽明也 （屈） 草：①荒野：草行露宿 （指） ②草稿：文方成草（左） 良：①美好：未为良时 （梦） ②优良、杰出：良剑期乎断 （察） 有：①与“无”相对 ②通“又”：邹忌修八尺有余 （邹） 归：①返回：予不得归矣 （指） ②归还 ③旧称女子出嫁：吾妻来归 （项） 实：①与“虚”相对：无苗时采，则实而沉 （梦） ②果实 ③实际：今以实校之 （赤） 虚：①与“实”“盈”相对：有苗时采，则虚而浮 （梦） 成顾蟋蟀笼虚（促） ②虚心 长：（cháng）①与短相对 ②长处、优点（zhǎng）①生长：用叶者取叶初长足时 （梦） ②担当：尔翁长铨（记）③年长：孰与君少长 （鸿） 定：①安定、平安 ②规定：岂可一切拘以定月哉（梦） ③决定：计未定（廉）
守：①太守 ②守卫：战守迁皆不及施 （指） 类：①种类 ②像：俨然类画 （促） 理：①道理 ②规律：依乎天理 （庖） ③条理：称为政理 （张） 怪：奇异的，奇怪：怪石乱卧 （促） 正：①正面 ②献上：臣乃敢上壁 （廉） 法：①法令、制度 ②方法 ③效法：犹若不可得而法 （察） 成：①完成 ②成功：成败之机，在于今日（《出师表》） 持：①治理：悖乱不可以持国（察） ②拿 宜：①应当，应该：理固宜然 （六） ②适宜，合适 病：①疾病 ②生病 ③缺点、毛病：人皆嗤吾固陋，吾不以为病 （训） 动：①与“静”相对 ②感动：感天动地窦娥冤 （窦） 反：①与“正”相对 ②反叛、谋反：日夜望将军至，岂敢反乎 （鸿） 投：抛掷：譬若以肉投馁虎 （信） 见：（jiàn）①看见 ②会见：未得与项羽相见 （鸿） ③表被动：臣诚恐见欺于王而负赵 （廉）（xiàn）①显露：图穷而匕首见 （荆）②推荐，介绍：胡不见我于王（孟子） 先：①与“后”相对 ②抢先，走在前面 ：吾社之行为士先者 （五） ③祖先 ④对已死的人的尊称：先君子尝言 （左） 列：①分、割：列缺霹雳 （梦游）②位次，行列：陈力就列 （《论语》） ③一般：大王见臣列观 （廉） 止：①停止，留住：止子路宿 （《论语》） ②阻止、禁止：臣舍人蔺相如止臣 （廉） 固：①坚固：据崤函之固 （过） ②一再：乃辞谢，固请（廉） ③固执：汝心之固 （《愚公移山》） 后：①与“前”相对 ②国君：夏后皋之墓也 （崤）③王后 寡：①少 ②老而无夫 ③国君自称 问：询问 勤：辛劳：四体不勤 （《论语》） 废：废弃，停止：今有其本不忍废 （指） 欲：①欲望：暴秦之欲无厌 （六） ②想要：余方心动欲还 （石） 舍：（sh）①房屋 ②住宿、居住：唐浮图慧褒始舍于其址 （shě）放弃，舍弃：舍问其奚决焉 （问） 甚：厉害，严重 恶：：与“善”相对 wù厌恶：死亦我所恶 （孟） 患：①灾祸，忧患：诸侯之所大患 （六） ②担忧：不患贫而患不均（《论语》） 身：①身体 ②自身：向为身死而不受 （孟） ③亲自：将军身率益州之兵（隆）④妇女怀孕：且以汝之有身也 （与） 游：①游览 ②游学：游于三辅（张） ③游泳 ④交往：秦时与臣游 （鸿） 国：①国家 ②国郡：若潜师以来，国可得也 （崤） ③诸侯王封地 拜：①行礼：拜送书于庭 （廉） ②授官：公车特征拜郎中 （张） 数：（shù）①几个：此数者用兵之患也（赤） ②旧指命运：胜负之数 （六）（shǔ）①计算：蒙冲斗舰乃以千数 （赤）②责备：数吕师孟叔侄为逆（指）（shu）屡次：数请魏王 目：①眼睛 ②看：不敢以说书目敬亭 ③递眼色：范增数目项王 （鸿） ④列：而不在使者之目 （指） 分：（fēn） ①分开，区分：五谷不分 （论荷） ②分配、分给：必以分人（《曹刿论战》） （fn） 名分，职分：予分当引决 （指）
忍：①忍耐：隐忍以行 （指） ②忍心：忍能对面为盗贼 （茅） 间：（jiān）①中间 ②量词：安得广厦千万间 （茅） （jiàn）①间隔、间或：间以诗记所遭 （指）②离间：谗人间之 （屈） ③小路：道芷阳间行 （鸿） 贼：①强盗 ②害：天下之大贼也 （论） ③对敌人蔑称：骂逆贼当死（指） 曲：①弯曲 ②不正直、理亏：宁许以负秦曲 （廉） 下：与“上”相对 无：①没 ②无论：士无贤不肖 （信） ③不要：使天下无以古非今（《史记》） 以：①认为 ②用：贤不必以 （涉） ③虚词 （介词，连词） 故：①与“新”相对 ②交情：君安于项伯有故 （鸿） ③缘故：岂以一璧之故欺秦耶（廉） ④故意：广故数言欲亡 （《陈涉世家》） 就：①靠近，趋向：金就砺则利（劝） ②完成：然嬴欲就公子之名 （信） 过：①经过 ②拜访：愿枉车骑过之 （信） 待：①等待：皆待公子举酒（信） ②对待：以季孟之间待子 （《论语》） 急：①与“缓”相对 ②迫切，紧急：江都围急 ③迅速，快：急湍甚箭（与） 度（dù）①量长短标准 ②衡量：度足而居 （治） ③限度：用之亡度 （论） ④制度，法度：治威严，整法度 （张） ⑤器度，器量：卒起不意，尽失其度 （荆）（du）估计，揣测：相如度秦王虽斋 （廉） 辞：①告辞 ②推辞，拒绝：于是辞相印不拜 （指）③言辞 ④文辞：皆好（hào）辞（屈） 存：①生存，存在 ②问候，思念：公子亲数存之 （信）
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兰亭集序中的实词虚词（整理6篇）
