【导语】“Fion”通过精心收集，向本站投稿了5篇送杜少府之任蜀州阅读题，以下是小编收集整理后的送杜少府之任蜀州阅读题，仅供参考，希望对大家有所帮助。
篇1：送杜少府之任蜀州阅读题
王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在岐路，儿女共沾巾。
1、王勃(649或650～676或675年)， 代诗人。汉族，字子安。绛州龙门(今山西河津)人。他与杨炯、卢照邻、骆宾王齐名，齐称“ ”，其中王勃为之冠。其名句“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自。
2、诗篇中“海内存知己，天涯若比邻。”两句历来被人传诵，你认为它好在哪里呢，请简要说明你的看法： 。(2分)
3、这首诗表达出来诗人的`思想感情是( )(3分)
A、悲伤流泪 B、离愁别绪 C、深厚情谊 D、黯然伤别
4、对本诗首联赏析有误的一项是( )(3分)
A、“城阙”指长安，送别之地，“五津”采用借代手法，泛指四川，杜少府上任之地。
B、在长安而望“五津”，可“望”并不是实写，这是诗人的想像，使人感到气象宏伟。
C、既“望”中可见，则此行并非远别，因而有不必伤别之意，这两句为全诗奠定抒情基调。
D、这两句承题，叙将别之时的景象，借景抒情，有依依不舍之意。
参考答案：
1、唐、“初唐四杰”、《滕王阁序》
2、略
3、C
4、D
篇2：送杜少府之任蜀州题
王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
19、这首诗表达了诗人什么样的思想感情?
20、请从炼字的角度，赏析首联中的“辅”或“望”字。
参考答案：
19、①与友人的'惜别之情②积极乐观的人生态度(意思对即可。)
20、“辅”示例：形象地写出了三秦大地护卫着长安的景象，气象雄伟，使诗歌开篇意境开阔。(意思对即可。)
“望”示例：将相隔千里的京城和蜀地联系起来，表达了对友人的惜别之情。(意思对即可。)
篇3：送杜少府之任蜀州的题
王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
19、这首诗表达了诗人什么样的思想感情?(2分)
20、请从炼字的角度，赏析首联中的“辅”或“望”字。(2分)
参考答案：
19、①与友人的.惜别之情②积极乐观的人生态度(意思对即可。一点1分，共2分)<，使诗歌开篇意境开阔。(1分)(意思对即可。共2分)
“望”示例：将相隔
20、“辅”示例：形象地写出了三秦大地护卫着长安的景象，(1分)气象雄伟城和蜀地联系起来，(1分)表达了对友人的惜别之情。(1分)(意思对即可。共2分)
篇4：送杜少府之任蜀州阅读答案
城阙辅三春，风烟望五津， 与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻，无为在岐路，儿女共沾巾。
篇5：送杜少府之任蜀州阅读答案
译文
古代三秦之地，拱护长安城垣宫阙。
风烟滚滚，望不到蜀州岷江的五津。
与你握手作别时，彼此间心心相印;
你我都是远离故乡，出外做官之人。
四海之内只要有了你，知己啊知己，
不管远隔在天涯海角，都象在一起。
请别在分手的岐路上，伤心地痛哭;
象多情的少年男女，彼此泪落沾衣。
赏析
此诗是送别的名作。诗意慰勉勿在离别之时悲哀。起句严整对仗，三、四句以散调承之，以实转虚，文情跌宕。第三联“海内存知己，天涯若比邻”，奇峰突起，高度地概括了“友情深厚，江山难阻”的情景，伟词自铸，传之千古，有口皆碑。尾联点出“送”的主题。
全诗开合顿挫，气脉流通，意境旷达。一洗古送别诗中的悲凉凄怆之气，音调爽朗，清新高远，独树碑石。
送杜少府之任蜀州阅读题（合集5篇）
