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篇1：用智慧取胜500字作文
用智慧取胜500字作文
一天下午，妈妈说她要出去办事，临走前再三叮嘱我：“遇到陌生人，千万别开门！”我点了点头，说：“知道了，老妈！”
因为空荡荡的屋子里只有我一个人，不免闷得慌，于是，我打开电视，津津有味地看了起来，《小鬼当家》，太好了，正合我意！“叮咚，叮咚”，门铃不听话地叫了起来，把我从妙趣横生的电一影中拉了出来，谁呀？早不来，晚不来，偏偏这时来。“叮咚，叮咚”，“哎呀，烦不烦？来了！！”我极不耐烦地走到门前，正想开门时，我想起了妈妈的话：遇到陌生人，千万别开门。于是我小心翼翼地踮起脚尖，眯着眼，透过猫眼，我看见了一个男子，人不象人，鬼不象鬼的：带着鸭舌帽，穿着奇装异服，嘴里叼着一根烟，楼道已经被他弄得乌烟瘴气，我心想：一看这人就不是好东西，还是小心为好！我努力控制住自己的心跳，小心翼翼地说：“你是谁？”只听见门外答道：“小朋友，我是王叔叔，找你爸爸有事，乖，开门，叔叔送你个礼物！”哦？礼物，似乎很诱人，正当我想开门时，我又想：事情肯定没那么简单，爸爸去出差了，如果那个“王叔叔”要来，肯定会先告诉爸爸的.，那么，事情只能说明一点——他是坏人。怎么办？我急了，有了！我平静地说：“王叔叔，我爸爸在书房，我这就叫他，您稍等。”这时，我又提高嗓门喊：“爸，你的同事王叔叔来了，快出来呀！”一边说，我一边从鞋柜里拿出爸爸的特大号拖鞋，穿上在四周走了几步，还用手捏住鼻子，用低沉的声音说：“来了！”这时，我透过猫眼一看，小偷已经跑得无影无踪了，我“扑哧”一声笑了，不禁为自己感到自豪。妈妈回来后，我把事情一五一十地告诉了妈妈，她惊讶极了，摸一着我的头说：“你真棒！”
是啊，遇到困难时，只要你冷静思考，智慧法宝就会出现，让你战胜敌人，战胜困难，战胜自己！
篇2：智慧600字作文
“文学是一种导人向善的工具”。当我们还在“咿咿呀呀”学语、刚会吃饭时，那首古诗“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”就成为妈妈餐前饭后教育我们节约粮食的左右铭；是安童生笔下的《灰姑娘》，使我幼小的心灵懂得了什么是善与恶，换起了我的怜悯之心；而《丑小鸭》，教育我要有自信心，只要肯努力，前途一定是光明的；朱自清的《匆匆》用友好、亲切的谈话告诫人们要珍惜时间……
阅读一些文学作品，对拓宽我们的视野、丰富生活、积累知识、启迪智慧、陶冶情操是十分必要的。每个国家，每个民族都有属于自己的文化精华，这些文化是这个国家和民族的成员的启蒙教育，使之从小受到传统文化的熏染和文学艺术的陶冶。从某种意义上来说，这种熏染和陶冶是受益终生的。
也许你会说，我要做的是一位鼎鼎有名的科学家，一位有威望的艺术家，一位救死扶伤的医生等等。但是如果你没有文学作品的启迪，你将没法发表出让人敬佩的学术论文；你也无法想象出超人的艺术品，更不会有伟大的情操去做一个舍己救人、救死扶伤的`医生。
文学也是强有力的武器，不少伟人用它揭露社会，唤起人们觉悟，伟大文学家鲁迅就是其中一个。有了他的作品，无数革命青年找到了精神食粮，坚定了救国的信心。
我们的祖宗曾给我们有传统的文化珠宝——古诗，有文学殿堂的明珠——古词，有艺术园地的精粹——散文，有溢美清雅的奇葩——名联，它是我们民族的骄傲。我们是新时代的少年，肩负着建设祖国的重任，让我们热爱文学，积累知识，成为对社会有贡献的人吧！
篇3：智慧作文600字
每一周上课我：都会来学我来到了静谧的校门前。早晨，太阳光照在校园里，像给校园披上了一件金色的外套，壮观极了！校门口有两个像卫兵似：的门柱，它们的头上各有一盏门灯。门柱中间，有一块大理石，上面刻着“颍阳镇中心小学：这七个闪烁着金光的大字，显得庄重古朴。
走进校园，铺展在我们面前的是一个铁栏：。中间是一个大花坛。里面的花草树木排成美丽的图形，紧紧围绕着一棵茂盛的桂花树，每当桂花盛开的时候，校园里处处弥漫着清香，令人心旷神怡，花坛四周是绿油油的草坪。早晨初升的太阳照着美丽的花，碧绿的树，绿色的叶片上，滚动着晶莹的露珠，在阳光下熠熠闪光。小草上沾满了小水珠，像一串串绿珍珠，晶莹剔透。课间，我们总围在花坛边，欣赏着这鲜艳的花儿。
天井的南北两面，各有一幢高拔的教学楼。像两位巨人矗立在校园中，显得格外醒目。每个教室里都有两块大黑板。前面的黑板上方，有一个镜框，镜框里嵌着一面鲜艳的五星红旗。一排排桌椅对得整整齐齐，明亮的窗子净得可以照见人影。
校园的最南边，便是一个不怎么：标准：的塑胶操场在我们的心里，他依然是那么有活力，桔红色的塑胶跑道环绕着操场四周，映衬着碧绿的草地和天蓝色的篮球场，是那么的鲜艳夺目，使在上空飘扬的五星红旗更加灿烂。操场上还有许多体育健身器：有篮球场。每当活动课的时候，操场上顿时热闹起来。有的像猴子似的敏捷地爬上竹杆，有的在塑胶跑道上使劲地奔跑，有的你抢我夺地打篮球。风儿拂拭着我们的面庞，多开心啊！一只只美丽的鸟儿落在树上，正悠闲地倾听着同学们的格格笑声。
这就是智慧校同：它不仅智慧，而且带有活力，我喜欢他，你们呢？
篇4：智慧作文600字
花儿盛开有雨露陪伴，云朵远飘有风作伴。成长的路上?我有智慧作伴，它是一盏闪亮的指明灯，照亮了我前进的道路。
童年时
记得小时候，邻居杨大爷每天晚上都会坐在村头那棵老榕树下，手摇精致的蒲扇，兴致勃勃地讲故事。因为他所讲的故事很有趣，也从不重复，所以我每天都会去听，而且都听得如痴如醉。我不得不被故事中的《孙悟空三借芭蕉扇》《三打白骨精》等迷住。往往故事讲完了，我却没有一点离开的意思。此时的我已被带进故事王国中去，想象着故事的结尾……
听书，让我迷上了故事，爱它的充满神奇，爱它的美丽动人。它在我幼小的心灵中埋了许多智慧的种子，它伴我度?了一个快乐的童年。
少年时
伴随着故事的成长，我迈进了小学的大门，开始接受神圣知识的洗礼。妈妈先是给我买了许多图书，后来，书架上慢慢地堆满了各种古今中外的名著。那些短小的诗句和充满哲理的话语，总让我充满着莫名的快乐。还记得阅读《飞鸟集》时，其中这样的一句：“上帝的右手是慈爱的，但他的左手却是严厉的。”我想那时的自己的确不了解其间的含义，但想起的却是妈妈抚着我的额头哄我吃药，卷起书本怒叱我背书的种种，不由得慢慢地也懂得了其中的道理。
阅读，让我看到了魅力无穷的智慧渐渐地萦回在我的成长之中，为我将要行走的路，指明了前进的方向。
现在时
今天，端坐在寂静的中考考场，透过这薄薄的试卷，我再一次与智慧相遇，让如此流诸笔端的天籁伴我成长，将我生命中再度感悟到的智慧凝结成一个永恒的记忆。于是，我看见了这一瞬间的永恒！
篇5： 智慧作文600字
在书上看到这篇文章，分享给大家看看。
在一条南北走向的峡谷里，西坡长满了松、柏、女贞等树，而东坡只有雪松。造成这种景象的原因其实很简单，东坡的雪总是比西坡的雪下得大，当雪积到一定程度的时候，雪松那富有弹性的树枝就会向下弯曲，直到雪从枝上滑落。这样反复地积，反复地落，雪松完好无损。其他的树因无此本领，便无法在东坡存活。
我们从小所接受的教育是“永不低头”、“永不言败”，否则你就是懦夫。其实，“学会低头”是一种人生智慧。面对外界的压力，雪松尽力地去承受，当承受不了的时候，暂时弯曲一下。能屈能伸，刚柔相济，正是这种气度和风范，使松树经受了一场场暴风雪的洗礼。
被称为美国之父的富兰克林，年轻时曾去拜访一位前辈，那时他年轻气盛，挺胸抬头迈着大步，一进门，头就狠狠地撞在了门框上。出来迎接他的前辈看到他的狼狈样，笑笑说：“这是你今天拜访我的最大收获。要想平安无事地活在这世上，你就必须时时记得低头。”从此，富兰克林把“记得低头”作为毕生为人处世的座右铭，最终功成名就。而唐朝的.柳宗元严正刚直，抨击官场丑恶锋芒四射，结果遭到种种打击，在事业上遭到严重挫折，还被逐出京城长安，流放到南方边境。到了晚年，他才有所感悟。因此，他说：“吾子之方其中也，其乏者，独外之圆者。固若轮焉，非特于可进，亦可退也。”意思是说，一个人固然不能没有自己做人的准则，但一味“方正”，不会“圆通”，该“低头”的时候不能“委屈”求全，就不能进退自如，陷入被动。
篇6： 智慧作文600字
披坚执锐，短兵相接的正面克敌，是一种勇武，有一种壮美的英雄之气。好似“力拔山兮气盖世”的项羽一般的豪气，换得后人声声喟叹。然而，以退为进，欲擒故纵的出奇制胜，是一种智慧，是一种凌人的谋士之风。似是“未出茅庐已知天下三分”的孔明一般的神奇，引得后人拍案叫绝。
自嘲就是这样一门学问，所有闪光的智慧只让世人了解所谓“迂回的进攻”。
人们自嘲，多半因为无奈。时光如白驹过隙，雁过无痕，流逝了却只能在岸边亲见宿命的玩笑，命运的捉弄。那些虽然已随风消散的往昔，无法改变，不能回头。于是无奈中，唯有自嘲，自我嘲解。这也算是一种解脱，但决非逃避，因为曾直面过那向往摆脱的梦魇。自嘲，用幽默的口吻，通过一种让心不太痛的方式，让我们用智慧给予的勇气，摆脱阴暗的束缚，重新找到支点，撑起整个人生。因为自嘲，我们没有一味的逃跑，而被影子一般的无奈追至死地;因为自嘲，我们以退为进：要摆脱它，就先直面它。
这就是自嘲，一种以退为进的智慧。
不是人人都愿意自嘲的。自嘲，意味着已陷入了某种程度的逆境，而这是多数人不愿承认的。他们有时宁愿呆在心中虚幻的蓝天白云下，也不愿去感受迎面吹来的寒风冷雨。所以自嘲的人往往是智者。人有旦夕祸福，即便是智者。而智者总是最先摆脱困境，这是智者之所以成为智者。他们的智慧不在于避免了一切的祸患，而且这也是不可能做到的，他们的智慧在于尽早的解脱。
当智者在困境中自嘲时，也并非寻常人眼中的自暴自弃，而是一种忍辱负重的排解，用非凡的耐心与毅力忍受困境，换来心情的平复，换来平静思考后的一飞冲天。这是一种常人的心灵与肉体难以承载的智慧。大概因此，并非人人都回成为智者。
自嘲是一种大智若愚的智慧，就像真正善战的将军不会总是让士兵向前冲，有时也会选择退避三舍。
篇7： 智慧作文600字
我的校园坐落在郑州市金水区。分为丰庆校区和博颂校区两部分，一、二、三年级在丰庆校区，四、五、六年级在博颂校区。两个校区有地下通道相连。我们的操场也是充满智慧的立体操场，分为地上和地下两部分。地上有跑道，有足球场，地下部分是篮球场。我们的校园里随处可见名诗名句，充满了经典文化底蕴；也有风格各异的美工创意，不乏雅美时尚的前卫气息。处处彰显设计者的智慧。
我的校园将智慧播种传承，我带你们去看看这个充满智慧的校园吧！有一次科学课上老师让我们制作纸飞机，同学们各显神通，做出的纸飞机也是色彩不同、形态各异；老师给每个飞机都做了点评，然后又分组升级飞机，在每个小组里飞机都得到改良，集每个组员的优势于一机。这次手工课让我们学会了团队合作，懂得了博采众长为我所用。
数学课上，老师讲完一道题之后，会问同学们还有没有其它方法解这道题目。有一次，我举手把自己的方法告诉老师，得到了老师的肯定和表扬
我们的'校园里智慧无处不在。有一天，我和我的朋友晋浩昌在玩磁铁，一不小心磁铁掉到了空调后面的缝隙里，我们费了九牛二虎之力也没把磁铁取出来，正当我们俩抓耳挠腮、无计可施的时候，王子涵拿来一个带铁的空竹竿伸进去，磁铁一下就吸出来了。她真是太聪明了！能想到这样好的点子来解决难题，我的伙伴可真有智慧。我的同学、伙伴可真聪明，他们太有智慧了！在这样充满智慧的校园里，我怎么会没有智慧呢？
有了我们智慧的校园，我才能把智慧分享给同学。也会得到同学分享的智慧。我们就像校园里的智慧树，每一位同学都是智慧的种子，在自己成长的同时也用智慧滋养着同学。
这就是我的智慧校园。我在这个校园里发光发热，积极思考，相信我的校园会越来越美丽。你也来说一说你的智慧校园吧﹗我们来比一比﹗
篇8：智慧作文600字
一天，老虎在林子中游逛，来到林子外的农田。这里一片一片的土地全是农民的，而且全都耕得井井有条。老虎顺着田边走着，看到了水牛，正拉着犁在田中耕作，心生好奇：水牛不是天下无敌吗？怎么被人搞得团团转？老虎走上前去，想问个究竟。“水牛大哥，你怎么在这里替人干活呀？你不会逃跑吗？为什么这么听人的话？”水牛叹了口气回答：“因为人类有智慧呀，我们是敌不过智慧的。”说完，又踏着沉重的步子劳动去了。 老虎又不明白了：什么是智慧呢，它很厉害吗？想着想着，来了一个农民。农民穿着短袖布衣，挽着裤腿，戴着草帽，肩上搭着一条毛巾。老虎走上前说：“听说你们人有智慧，任何事物都是它的手下败将，所以我想看看你的智慧！” 农民一拍脑门子说：“哎呀！我的智慧忘在家里了，我必须得回去拿。不过，我得把你捆起来，免得你把我的牛给吃了。”老虎答应了，农民把老虎捆在大树上，捆结实了，就回村了。 水牛走过来，对老师说：“当你了解智慧的真正含义时，你就会为现在所做的一切而后悔的！” 过了一会儿，农民回来了，而且还带来了一大帮村民，老虎想：难道这些人就是所谓的智慧。村民们合起伙把老虎装进大铁笼里，老虎才明白过来，它吼道：“你们这些言而无信的东西！”农民过来，对它说：“看，你现在不就被智慧囚禁了吗？” 老虎恍然大悟：“人类的智慧果然了得呀！”
第3篇篇9：智慧作文600字
弯塘小学六年级：蓝丹婕
在一座茂密的森林里，老虎是最凶猛的动物，所以什么动物见了它都会跑掉。
有一天，吃饱喝足的老虎在树下乘凉，嘴里叼着一根狗尾草，悠哉悠哉地看着天空。
它想：要是我今天能有什么有趣的事就好了。它左看看，右看看到底有没有?它没看见什么，却看见那头曾在几天前打败过它老牛在烈日下帮老农夫干活。它灵机一动，眼睛一转想到了：这头老牛这么笨，居然帮老农夫干活!看他那副窝囊样，真是给我们动物家族丢脸!
它对老牛吆喝到：“老笨牛，你怎么这么没出息，还要献出自己的劳动力帮老农夫干活?不像我，尽管不干任何活还不是都有饭吃，多自在啊!”
老牛说：“因为人类有智慧啊!我们牛家族世世代代都是帮人类干活的，但我们并不觉得我们笨，不像有些动物整天游手好闲的没事干。尽管悠闲轻松，但它们并不快乐!”
老虎又说：“哼，看你笨头笨脑的，没想到还这么嗦。叫你的主任来，我倒要看看他敢不敢给我看看他的智慧啊?”
老农夫乐呵呵地说：“好啊!反正我也干完活了没事做，那就和你比试比试，看看你智商有多高。”
老农夫说：“我的智慧放在家了，我得回去拿，不过回去前我得先把你捆起来放进我的笼子里，不然你会把我的牛给吃掉的。”老虎同意了。
老农夫带来了村里的许多人。老虎知道上当了，但是已经晚了。
所以说，人是有智慧的。只要我们善于运用智慧，很多困难回不攻自破。
指导老师：谭燕华
第2篇篇10： 智慧作文600字
一个艳阳高照的下午，我走在回家的路上，摇头叹息着，脑子里充满了阴暗和恐惧。
到了家，我拿出了一张73分的试卷，给妈妈看。没想到，妈妈竟然用温和的目光看着我，还拍着我的肩膀将我推了回去，妈妈用温柔的声音一遍一遍地教我怎样订正，而且以免以后再犯错。我坐在棕色的木椅上一直盯着试卷，没有一次离开过试卷。
不知不觉中，夜幕已经降临，妈妈从座位上站起来，把窗帘拉下来，开起了我最心爱的白色台灯。我的心情畅快了许多，这一个台灯仿佛激起了我心灵之窗，让我受益匪浅，从远处看，犹如一颗耀眼的明珠。从此以后，我好好学习，天天向上，每天进步一点点。
不久，在一次数学考试中，我取得了一个非常不一般的分数，100分，我的心如同一支玫瑰，心花怒放，心里有说不完的喜悦。回到家，我把这个不一般的分数给妈妈看时，她表扬了我。可是，她补充了一句：虚心使人进步，骄傲使人落后。说的时候，特别强调了“骄傲使人落后”。我突然失去了笑意，脸上的笑容顿时暗淡了下来，就像心里的花又含苞了，又开始努力学习了。妈妈和我说的两个道理，我不仅刻骨铭心，而且觉得心里亮堂。所以，每次考试不落于90分以下。妈妈似乎打开了我眼前的灯，一直照着我的路走，现在我长大了，妈妈把灯递给了我，让我自己学会照路走。这一个灯，可真不一般，它打开了我心灵的窗户，它照亮了我眼前的道路，它教会了我怎么面对现实，使我再也不会误入歧途，谢谢您，妈妈！您给了我一个深刻的启示。
母亲的话是那盏智慧之灯，似我家里的那盏台灯，每当黑暗迷茫时，可以为我亮起明亮而柔和的光芒。可又不是一样，它是隐形的，它的指示在我的心灵深处，引导我走的是漫漫人生路。它虽然摸不着、看不见，但它举足轻重。有了它，我可以乘风破浪，即便急速转折，跌入险境也不会误入歧途。
母亲的教悔，一盏智慧之灯！
篇11：智慧作文600字
省队战胜了国家队，这在世界羽坛中绝对是一个少见的奇迹。可是这个奇迹，却偏偏被广东男双大运会选手创造了，他们面对着比自己高出许多的国家队替补队员，以速度惊人的扣杀和默契的配合，终于把大运会男子双打的金杯从江苏队的手中夺了回来。这是昨天发生在广州大学生城的一幕。
昨天下午进行了四场全国大学生运动会羽毛球单项比赛，广东队前三项都输了，最后上场的是男双，全场观众和教练员、运动员都把希望寄托在了男双身上。而我们上场的两位选手从身高到技术都不如江苏队，面对来自国家队的两位江苏队选手，广东两位选手发扬网前技术好，速度快的优势，漂亮的以2比0战胜了对方，全场观众报以热烈的掌声和兴奋的祝贺，感谢他们为观众奉献了一场精彩的比赛。这是一场以弱胜强，以低胜高，充分发挥自己优势的比赛。
我在学习中，也有许许多多的优点和缺点，它们时时刻刻伴随着我的学习道路。我得优点是：学习勤奋、想象力广泛、语言表达能力强、活泼大方，这些，使我在班上小有名气!可是，凡事不可十全十美，我的缺点还是不少的：粗心大意，也可以用一句话来形容，那就是大错不犯，小错不断，这也许就是我的学习为何总提高不上去的原因吧!看了此次羽毛球比赛，我有了深刻的领悟。总的来说就是要扬长避短，争做为社会贡献的好少年。
这次，我不仅欣赏到了又精彩又激烈又紧张的顶级羽毛球赛，还使我找到了提高成绩的重要原因：一定一定要发扬自己的长处，尽量纠正自己的短处呀!!
篇12：智慧作文600字
我们家祖祖辈辈都生活在偏远的.大山里，直白地说便是不折不扣的土著人。但我们没有智慧吗？不，我们的智慧就源于大山的一切。
大山的小路边总是成片成片地生长着狗尾巴草，毛绒绒的。本是在风中自由摇曳的观赏植物，可也有变身为玩具的荣幸。经过上一代人的精心研究，一根两根三根狗尾巴草可以变成小狗，再加上一条绳子拴着，像极了在悠闲散步的狗狗。不知，这一只只“小狗”陪伴了多少大山深处孩子的童年，因为这而神采飞扬，重拾梦想。
大山里的人们，他们平凡，但他们乐观，他们能利用生活来愉悦生活，这难道不是一种智慧吗？
辛苦耕作在田地里，不分昼夜，不辞辛苦，目的就只是为了收获更多更好的粮食。大山里多少人都这样度过每一天，每一天辛勤付出，每天也就多了一份希望。因此，当水稻收割之际，那金灿灿的颗粒褪变为白若珍珠的大米时，同样闪烁的还有那农民们眼中的泪花。他们不放弃也无怨言，一辈子如此。
他们种植众多水稻，他们辛勤品质，他们的坚持不懈，这在于我看来都是智慧。来自大山深处人们的智慧。
最有趣的莫过于挖竹笋。在适当的季节，扛起锄头，往深山老林中走上几步，他们就可以看见破土而出的竹笋头，那就像是老鹰在天空捕捉地上的食物般精准。我相信，若是一个城市人来挖笋，把头埋到地底下也不一定会看见。而这就是一个小智慧，一个关于挖笋的智慧，一种只属于大山的智慧。
俗话说，一方水土养一方人。生活在大山深处便自然而然地会很多远古的生存技巧，那便是智慧，永恒的智慧。
人们也许总是羡慕繁荣热闹的大都市，灯红酒绿的大街道，但偶尔走一走乡间小路，嗅一嗅花香，听一听蝉鸣，大山也是美好的。
山里的智慧是需用生活去慢慢观察，用心去慢慢感受的。它包括坚韧的品质，乐观的态度与灵动的头脑。
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用智慧取胜作文600字（精选12篇）
