“幸福满分董昀昀”通过精心收集，向本站投稿了11篇王培静《军礼》阅读答案，下面是小编整理后的王培静《军礼》阅读答案，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
- 目录
篇1：军礼阅读答案
②第二次写到“军礼”，是外婆在间歇性痴呆和迷糊的时候，把自己当成外公，给我们大家行了一个军礼，表明外婆晚年仍然思念着外公，这是一份执着的爱。(3分)
(3)①敢爱。外公受伤在外婆家养伤时爱上外公，并且跟随外公闯进了军营，头戴外公采摘的鲜花与外公举行了婚礼。②无畏。外婆带着儿女躲避炮弹时，一颗流弹飞来，外婆不顾危险抱起流弹就掷到屋外。③智慧。外婆做小生意养家，在公社派人来敲门时把布塞进土炕，拧母亲的腿让她哭，躲避检查。④倔强。在外公被诬陷而带着一家人逃亡时，外婆选择自杀来与外公对抗。(每条2分，答出3条即可，其他合理也可酌情给分。)
(4)①从在小说中人物的关系看，“外公”和“外婆”是一家人，“外公”的命运对“外婆”的人生有必然的影响，所以对“外公”的描写是小说不可缺少的内容。②从人物形象塑造的作用上看，“外公”见证了“外婆”情感变化的过程，对塑造“外婆”的形象、表现“外婆”的性格起着关键作用。③从艺术表现上看，“外公”的慌乱、关心、劝导与“外婆”的倔强、无畏、智慧等互相映衬、相辅相成，产生更好的艺术效果。④ 从情节发展来看，“外公”身份背景的引入能更好地推动小说情节的发展。⑤从主题上看，小说突出的是外公外婆两人爱的影响和承诺这个主题，而“外公的军礼”是承诺，“外婆的军礼”是执著，二者都必不可少。(每条4分，任两点可得满分。其他答案合理也可酌情给分)
篇2：军礼阅读答案
阅读下面文字，完成(1)-(4)
外婆的军礼
陈东亮
1951年秋的一天，外公全家赶往利津洼。外公左手提着一点可怜的“家当”，右手拽紧外婆的胳膊，8岁的母亲和6岁的大舅紧随其后。那是个“秋老虎”仍然肆虐的上午，他们孱弱的身躯被阳光舔舐出一轮轮的汗水，衣服夸张地贴在后背上。
“是在河南孙口上的船，”母亲有天晚上告诉我，“你外婆的头发乌黑，齐了腰身。在上船的前几天，她寻过死，刚把自己挂到房梁上，准备蹬开凳子时，你外公忽然就蹿出来，抱住了她。”
外公外婆相识于1940年，当团长或者营长的外公领着部队在山东临淄驻扎，因为受伤住在外婆家里。外婆家是经营玉器瓷器的，比较富裕。不久，在家里一片不敢声张的反对声中，外婆跟着伤愈的外公闯进了军营。
外婆穿一身旗袍，手上戴着玉镯，在土黄色的部队中很是扎眼。她没有嫁妆，戴着外公采来的满头鲜花，举行了婚礼。
外公在战士们的簇拥下，胸前是耀眼的红花，先在外婆耳边说了句什么，接着后退几步，“啪”地给外婆行了一个庄严的军礼。
不久，外公被派到济南，做“地下工作”。外婆领着母亲和大舅，也跟着去了济南。外公靠着写信、裱画为生，其实门面就是临街而设的一张桌子，是我党的一个接头地点。
1948年9月解放济南的时候，外公不见了踪影。为预防炮弹袭击，外婆领着大舅和母亲藏到四腿垫高了的床下。床上放着桌子、板子和棉被，只要是能用上的东西，全部放到了床上。战斗进行了好几天，吃喝拉撒全在床下。
外婆将孩子们揽在怀里，捂着他们的耳朵，听着炮弹尖锐地滑过和瞬间轰炸的声音，身子随着母亲和大舅的阵阵战栗而哆嗦。
母亲说，她恍惚记得有流弹不知从哪里飞了进来，落在她们面前，就在床前，哧哧冒着烟……外婆瞬间冲了出去，她抱起那个流弹迅速掷到屋外。但那个流弹并没有响。
母亲那天给我说的时候，用毛巾拭着泪。“后来，后来呢?”我问。母亲哽咽了一会儿，接着给我讲了以后的事情。
几天后的一个傍晚，外公冲进了家，拽起他们就跑，当时济南已经解放了。有战友告诉了外公，上面要抓他，有人告密说外公给国民党没少干“坏事”。外公说，这当然是诬陷，但是却说不清楚，他们跑回了老家河南台前。
在老家的三年里，外公终于有了“一滴水融入大海的感觉”。但是，他后来接到一封电报：李长安，速离家。外公隐隐感觉上面要来老家逮他了。
在关键时刻，外公某位没署名的战友，冒险搭救了他。不知为什么，外婆当天就有了轻生的想法。外公晃着外婆，大声喊着让她清醒，要努力地活下去。
母亲说，在孙口上船后，外公一直抓着外婆。船靠岸时到渡口买点东西，或者晚上休息一会儿的时候，他就让母亲和大舅牢牢抓住外婆的头发。
外公说，你们抓紧她的头发，她就不会跳河。她会担心把你们带下河的……那天晚上，母亲说着说着，用力攥了下拳头，满脸是泪。
1957年，外公在老家台前被划成了“右派”。舅舅当时成绩很好，总是第一名，却被勒令退学。外婆拽着舅舅找到学校，不仅没有结果，还和外公前后拴在一起游街。
后来，家里实在挨不下去了，外婆便卖了珍藏的玉镯，开始做点小生意。主要是贩卖一些花布之类，后被人举报。
公社里派人来敲院门的时候，外婆砸开土炕，把布塞了进去。让母亲坐在上面哭。母亲说，当时外婆用力拧了下母亲的腿，那种痛让人记一辈子。
1978年，外公去世八年后，被摘掉“右派”帽子。外婆见人就絮叨外公的一些趣事。外婆去世前两年，有点间歇性的痴呆和迷糊。
我过年去探望的时候，外婆忽然说了句让人非常惊诧的话：我是李长安，我会对你好的。她布满青筋和皱纹的手半握着，给我们忽然行了一个军礼。小孩子们哈哈大笑，母亲却流了泪。
母亲给我讲这些的时候，是今年的春节除夕。那天晚上，我搀着母亲站在阳台上。随着声声尖利的哨响，各式的礼花在空中炸响、闪烁。那一刻，母亲忽然笑得很灿烂。
(选自《小说月刊》第2期)
(1)下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分)( )
A.小说开篇描写外公一家赶往利津洼的情景，着力突出了外公的无奈与慌乱;“秋老虎”的肆虐，更是让外公一家狼狈而悲哀。
B.外公在危难之际，得到自己战友的帮助，带着一家人外逃，一方面是因为被人诬陷却说不清楚，另一方面说明外公为人交友很好。
C.小说文字简洁，注重细节描写。“先在外婆耳边说了句什么，接着后退几步，‘啪’地给外婆行了一个庄严的军礼”，巧妙地揭示了外公的内心世界。
D.小说对外婆在家中有点儿间歇性痴呆和迷糊的描写，真实地反映了外婆晚年的现实生活状况，表达了作者为外婆感到悲哀的感情。
E.小说以“我”的耳闻目睹为线索，描写了外婆一生的坎坷经历，观察细致，笔法老练，用语奇崛，具有独特的艺术风格。
(2)小说两次写到“军礼”，分别表达了什么意图?请简要说明。(6分)
(3)小说的主人公“外婆”这一形象有哪些特点?请简要分析。(6分)
(4)小说的主要人物是“外婆”，可几乎一半篇幅在写“外公”。作者为什么这样处理?请结合全文，从人物、情节、表现手法和主题等角度任选两个方面谈谈你的看法。(8分)
【阅读答案】
(1)答C项给3分，答B项给2分，答A项给1分，答D、E不得分。
(D项“作者为外婆感到悲哀”错，应该是一份敬意;E项“耳闻目睹”错，只是“耳闻”没有“目睹”;A项“着力突出……慌乱”表述不当。)
(2)①第一次写到“军礼”，是外公在军中娶外婆时，在众人面前给外婆行了一个庄严的军礼，表明外公对娶外婆一事的郑重，这也是一个承诺。(3分)
篇3：阅读答案军礼
11.(1)此次要执行的任务十分艰巨。任务是埋伏在暗处，监视阅兵广场，严防敌人破坏。(2分)(2)对手是一个熟悉的厉害角色，有鹰一样的眼睛和熊一般的身躯。他们曾经相遇过，同时射击又同时受伤，给他的狙击生涯带来耻辱。(2分)(意思对即可)
12.(1)狙击手是战争的武器，枪炮的灵魂。(2分)(2)①体现了狙击手的职业特点：意志如钢，心硬如剑，狠毒如蛇，没有感情。(2分)②欲扬先抑，反衬下文狙击手在特定情况下也具有人性的特点。(2分)(意思对即可)
13.(1)反复。(2分)(2)①希望孩子离开他们的视线。(或希望有人把孩子拉走)(2分)②犹豫、权衡该履行职责还是尊重无辜的生命。(2分)(意思对即可)
14.这篇小说的主题应该是肯定和赞扬了狙击手对人性和无辜生命的尊重。(4分)无论是“他”还是敌人的神枪手，在发现对方后都应先发制人，但当双方的瞄准镜之间出现一个孩子时，他们都没有开枪，体现了对生命的尊重。(2分)射杀对方的机会消失之后，他们都能各自默默地向对方敬礼，闪现出人性的温。(2分)(意思对即可)
篇4：阅读答案军礼
离军区司令部门岗只有几步远了，她仍骑在车上，旁若无人地朝门岗驶去。
“喂，同志，请下车。”
下车?她不屑地瞥了哨兵一眼，脚一蹬……
“站住!”随着喊声，车后架被人拉住了。她急忙用脚撑在地上。扭头一看，不由气恼地问：“你干什么?”
“请你下车!”哨兵不动声色地回答。
“真新鲜，我在司令部进进出出快一年了，第一次听说‘下车’二字。”
“第一次听说，就请你第一次执行吧。”
“得了吧，你看你的门，我走我的路，何必这么啰嗦。”说着，脚一蹬，又要上车。不防哨兵抢前一步，迅速地将车锁住，拔出钥匙。
“你!”她傲气的脸顿时沉下来，气冲冲地走进岗亭，拿起话筒，拔了个号码：“喂，爸爸!爸爸!我进大门没下车，被岗哨拦住，他还锁了我的车，你快来，我等你。”
不一会儿，朝门岗走来了一个年过半百的军人，他，魁梧的身材，背略有点驼，脚步分外沉重。
“爸爸!”她迎上前去，好不神气地瞟了哨兵一眼。陈司令员并不理睬她，径自向哨兵走来。他深沉的目光久久地停留在哨兵那涨红的脸上，然后，他缓缓地举起右手，向哨兵庄重地行了一个军礼。霎时，热血在战士的心中沸腾了，他强忍着就要涌出的泪花，一个挺胸立正，向司令员回答了一个军礼。一老一少两代军人的心在庄严的军礼中紧紧地贴在一起了。
她呆呆地望着，好像明白了什么，羞愧地低下了头……
《军礼》阅读题目：
1、“得了吧，你看你的门，我走我的路，何必这么啰嗦。”表现了司令员女儿对哨兵怎样的态度?
2、为什么司令员“脚步分外沉重”?当司令员缓缓举起右手时，为什么“热血在战士心中沸腾了”?
3、这篇文章主要写了的事，赞扬了()。
《军礼》参考答案：
1，司令女儿对哨兵蛮狠无礼的态度。
2，司令觉得自己没有把女儿教育好。司令举起手说明了他对战士工作的肯定和支持，所以他们沸腾了。
3.短文讲了司令的女儿” 到门岗处仍骑车前进 哨兵 拦住“她”，要“她”下车，他拒绝了 ，走进大门。陈司令员 向哨兵庄重地行了一个军礼，哨兵回了一个军礼。赞扬了司令严于律己 坚持原则 的高尚品质。
【阅读拓展】
向人性敬礼
终于，他们攻下了敌人驻守的这座城市。部队雄赳赳、气昂昂地举行了一场进城仪式。仪式的场面十分壮观、宏大。
然而，他没有参加，因为，他有特殊任务。
他是一名神枪手，一支枪，百发百中，是军中出名的枪王。他的枪弹，从没虚发。
将军命令，你的任务就是埋伏在暗处，监视著阅兵广场，严防敌人破坏。记住，据内线报告，敌人的那名神枪手就潜伏在城里。
他听后，脸上的肌肉不自觉地一动。对于那个家伙，他太熟悉了，那是一个有着鹰一样的眼睛、熊一般身躯的家伙。曾经，他们相遇过，都同时躲避对方，又同时射击，又在同一时间受伤。这是他狙击生涯的耻辱。
他暗暗发誓，小子，这次，我要让你有去无回，否则，我这“枪王”算是白当了。他感觉到自己浑身发热，枪也仿佛有了生命一般，蠢蠢欲动。
很快，他在阅兵广场找了一个地方，隐伏下来。他知道，对手不动手则已，动手，就一定会选这个地方：人多，嘈杂，一旦得手，容易脱身。
他隐伏的地方，就是广场旁的一座摇摇欲坠的高塔。
这座塔，在炮火的轰击下，已经垮塌了半边，另一边也在风中苟延残喘，好像随时都会垮掉。这样最好，谁也不会想到，在这祥一个随时都会倒塌的地方，会有一支枪，正在虎视眈眈地注视着广场的一切。
他老奸巨猾地笑了，螳螂捕蝉，黄雀在后，是再妙不过了的。
他找了一个三面是砖墙，另一面面对广场的地方，用破席子做好伪装，然后藏在里面，悄悄地用望远镜观察起四周的动静，开始履行一个狙击手的职责。
狙击手，意志如钢，心硬如剑，狠毒如蛇，简言之，是战争的武器，枪炮的灵魂。狙击手虽不是枪炮铸造的，可比枪炮还要冰冷，坚硬。
他，在冰冷的观察中等待，等待着另一个狙击手，一个给他带来过耻辱纪录的狙击手。
进城仪式正在紧张地进行，旗帜招展，鼓角齐鸣，口号声如雷贯耳，正在向广场这边行进。他能想象得到，将军正骑在马上，招手致意。
他的汗流了下来，到现在，他还没有发现那个人的影子，那个有著鹰一样眼睛的人。
他转动著望远镜，手心都是汗。他怕，怕就在这一刻，敌人的枪会打破宁静，先发制人。
突然，他的望远镜停住了，在他的视线里，一个潜伏的黑影，熊一般壮实，正隐藏在广场右角一个残破的角落里，身上盖了一些稻草，伪装得很好。如果不是那人也在拿著望远镜观察，是很难被发现的。
同一时间，他发现，对方的望远镜也对准了自己。他心里一惊，忙抓起枪。对方，也在这一刻抓起了枪。
可是，双方的枪都没有响：在他们的瞄准镜之间，同时晃动著一个人，一个五六岁的孩子，正举著气球，笑著，跑著，把所有的幸福和稚气，都抛洒到阳光中、空气中。
谁先动手，谁就会抢得先机，就可能让另一个人从此失去还手的机会。可是，首先，得打倒那个孩子。
他们都没动，都在等待著，在窒息的沉闷中等待著。
他们没有忘记，枪，是生命的守护神。军人，是枪的灵魂、人性的保护者。
同时，他们也都知道，这样的沉默，对狙击手来说，是致命的。
但，双方的枪都在这一刻为一个花朵般美丽的生命沉默了。
孩子终于被一个妇女拉走，他本能地一个翻滚，躲避著，对面并没有枪声。他抬起头，再望过去，那边，早已没有了那位狙击手的影子。他飞快地跑下高塔，冲向对面，来到那个人埋伏的地方。在那儿，他看到除了一地揉碎的烟末之外，什么也没有。
那人显然在矛盾中挣扎了很久，然后，见自己已经暴露，不得不停止了这次暗杀行动。
他知道，那人本来是有机会的，只需一枪打倒小孩，再迅速地发射第二枪，一切都可解决，可那人没有。
对着那块空地，他默默地举起手，默默地，行了个庄重的军礼，说：“兄弟，你是个真正的军人，哥们儿佩服你。”
他不知道，在暗处，一个人也在默默地行礼，向他。然后，转过身，离开了，阳光照在那张坚毅的脸上，一双鹰一样的眼闪闪发光。
阅读题目：
11.“他听后，脸上的肌肉不自觉地一动”，为什么“他”脸上的肌肉会不自觉地动?(4分)
12.“狙击手”在文中的.含义是什么?为什么强调狙击手比枪炮还要冰冷、坚硬?(6分)
13.“他们都没动，都在等待着，在窒息的沉闷中等待着”一句运用了什么修辞手法?你觉得“他们”此时在考虑什么?(6分)
14.有人说，这篇小说的主题是肩负特殊使命的人应该忠于职守;也有人说，这篇小说的主题是人性至上。你的看法是什么?请简要阐述。(8分)
篇5：军礼的阅读题答案
军礼
七月天，小孩的脸，说变就变。刚下了一场中雨没两天，昨天晚上开始这瓢泼大雨又下起来了。此刻大雨下了已是整整一天一夜了，荣军长站在防汛地图前，眼睛盯着地图上一小步就能跨过去的防洪大坝沉思。部队上了防洪大坝六个小时了，警戒水位越升越高。荣军长对身边的秘书说：备车，我要去地方防讯指挥部。
地方防讯指挥部里也是灯火通明，从大坝传回的险情告急的电话铃声不断，有人走来走去;有人吸咽沉默;有人望着窗外电闪雷鸣的夜空发呆。见荣军长进来，大家的目光都聚了过来。坝下有老百姓的一万亩良田，还有近20个村庄的房屋家产，虽然男女老少都撤到了高处，但那是好几万人的生息家园哪。荣军长声音洪亮的说：“请你们放心，我保证人在大坝在，我们誓死保卫大坝，保卫人民生命财产的安全。”听到荣军长的话语，人们脸上的表情放松了许多，有人带头鼓起了掌。
从地方防讯指挥部出来，荣军长冒雨上了车，命令司机道：“咱们去抗洪大坝。”司机看了眼身旁的秘书，见他没言语，驾车钻进了夜色中。
到了大坝的一端，司机停了车。秘书忙说：“首长，您在车上等一下，我去把各团的几位领导找来。”秘书一边说着半个身子已下了车。
“不必了，咱们一起下去看看。”荣军长要下车。
秘书为难的说：“您的身体……”
“我还没有那么娇贵，再说跟舍弃个人生死，坚守在坝上的官兵们相比，我这算什么。”荣军长说着已下车踏进了泥中。
秘书忙打开了伞，跟上了首长。走了一段，司机借了个汽灯追上来。荣军长在中间，秘书和司机一边一个，仨人在泥泞中艰难的向坝上走去。
整个大坝上人来人往，官兵们在紧张有序地忙碌着，那一盏盏汽灯像天上的星星眨着眼睛，时刻警戒着大坝坝堤的一丝一毫的变化。
走到坝的中央，荣军长站住了，他对秘书说：“去把吴副参谋长找来。”
不一会，秘书带吴副参谋长等几位干部来到荣军长面前，几个人在夜色中举起了手，首长也抬手还礼。荣军长说：“你们辛苦了。”随后吴副参谋长站在雨中的大坝上，向荣军长汇报了抗洪官兵开赴第一线近八个小时以来的情况，当吴副参谋长说到有一名营长为抢救一个不会游泳的战士牺牲了时，荣军长急切的问：“是哪个团的，把当时在场的最高领导给我找来。”
吴副参谋长说：“三团三营的，叫王志军。他就是当时在现场的最高领导，他是个好干部。是我工作失职，我对不起上级领导对我的信任，更对不起王志军同志的亲人。”
听到这儿，荣军长身子一怔，夜幕中谁也没有发现，他望着大坝内汹涌吼叫的波涛，声音低沉的说：“你不必自责，这样的任务有牺牲是避免不了的，那个战士救起来了没有?”
“救起来了，王志军同志把他推上了岸边，自己却被旋涡卷走了。”
荣军长轻轻“哦。”了一声。
荣军长向坝堤边上走了走，脱下军帽，缓缓的举起了右手，闪电中，吴副参谋长、秘书、司机以及那几名干部都脱帽后照荣军长的样子，面向水面，举起了右手。别人的手都放下了，荣军长的手还迟迟没有放下，他的脸上有两行热泪和着雨水流了下来。
也许天太暗，也许是因为下着雨，荣军长脸上的表情谁都没有发现。往回走的路上，他的两腿像灌了铅，一步步迈的很艰难。坐在回程的车上他想，回到家怎么向老伴“交待”志军牺牲这事?
1.根据小说的相关内容，概括荣军长过一人物的形象特点。(5分)
2.结合文意，赏析文中两处画线部分。(6分)
(1)整个大坝上人来人往，官兵们在紧张有序地忙碌着，那一盏盏汽灯像天上的星星眨着眼睛，时刻警戒着大坝坝堤的一丝一毫的变化
(2)你不必自责，这样的任务有牺牲是避免不了的，那个战士救起来了没有?
3.小说结尾处“他想，回到家怎么向老伴‘交待’儿子志军牺牲这事?”体现了人物怎样的心理有什么作用?(6分)
4.这篇小说以“军礼”为题，有主题思想、人物塑造等方面的考虑，请选择一个方面，结合全文加以探究。(8分)
答案：
1.荣军长是当代一位有着宽广无私胸怀、高度责任心和踏实工作作风的将军形象。(1分)①他身先士卒，奔赴抗洪第一线、最前沿，工作作风严谨踏实(1分)。②他有强烈的责任心和当代军人誓死如归的大无畏气概。(1分)③他对儿子的牺牲有悲伤之情，但更多的是军人的崇敬之情。(2分)(意思对即可)
2. (1)这段话是场面描写，通过写人忙、灯多等情景，运用比喻的修辞手法，侧面烘托了抗洪形势的严峻，为下文出现险情蓄势，推动了情节的发展。(3分)(意思对即可)
(2)这句语言描写表现了荣军长在听到儿子牺牲后的内心悲痛和自责自慰心理，同时也表现了他以大局为重、关心战士、宽广无私的胸怀。(3分)(意思对即可)
3.体现了荣军长悲痛、愧疚、自责的心理。(3分)作用：①交待了故事的谜底，使小说情节跌宕、完整;②进一步突出了人物形象，深化了作品的主题。(3分)(意思对即可)
4. 观点一：以“军礼”为题使主题思想更集中、深刻。(2分)①荣军长父子年龄不同、身份地位不同，但他们为了共同的价值取向、人生目标甘愿付出一切，我们都应该向他们学习，向他们敬礼。(3分)②荣军长父子代表了当代最可爱的人的内心世界和精神风格，这种崇高美是我们时代的主旋律，给我们极大的心灵震撼和极多的人生启迪，我们应该向崇高之美敬礼。(3分)(意思对即可)
观点二：以“军礼”为题使人物形象更加鲜明、突出。(2分)①这篇小说通过荣军长及其部下向牺牲的王志军敬礼这一动作，表现了荣军长对儿子以及所有为保护人民生命财产而牺牲的人的尊重和赞美。(3分)②荣军长对儿子的敬礼，间接地表现了王志军英勇献身的崇高精神，也从另一侧面表现了荣军长不因抗洪危险而偏袒儿子的高贵品质。有力的突出了人物形象。(3分)(意思对即可)
篇6：《静》阅读答案
静
沈从文
女孩子岳珉年纪约十四岁左右，有一张营养不良的小小白脸，穿着新上身不久长可齐膝的蓝布袍子，正在后楼屋顶晒台上，与北生倚在朽烂发霉摇摇欲堕的栏杆旁，数天上的大小风筝。晒楼后面是一道小河，河水又清又软，很温柔的流着。河对面有一块碧绿的大坪，上面还绣得有各样颜色的花朵。大坪远处，可以看到好些菜园同一个小庙。菜园篱笆旁的桃花，同庵堂里几株桃花，正开得十分热闹。
日头十分温暖，景象极其沉静，两个人一句话不说，望着远处。小孩子快乐得如痴，女孩子似乎想到很远的一些别的东西。
他们是逃难来的，这地方并不是家乡，也不是所要到的地方。母亲，大嫂，姐姐，姐姐的儿子北生，小丫头翠云。一群人中，就只五岁大的北生是男子。他们要去的地方被围困了，过上海或过南京的船车全已不能开行。
他们不能前行但又不能再回去，因此照妈妈的主张，就找寻了这样一间屋子权且居住下来，打发随来的兵士过宜昌，去信给北京同上海，等候各方面的回信。爸爸是一个军部的军事代表。大哥也是个军官。
母亲原是一个多病的人，到此一月来各处还无回信，路费剩下来的已有限得很，身体原来就很坏，加之路上又十分辛苦，自然就更坏了。
想着母亲的病和一直没有消息的爸爸，岳珉的眼神落在了外面的河上。河中有一只渡船，懒懒的搁在滩上。常常半天还不见一个人过渡。守渡船的人，这时正躺在大坪中大石块上睡觉。那船在太阳下，灰白憔悴，也如十分无聊十分倦怠的样子，浮在水面上，慢慢的在微风里滑动。
“为什么这样清静？”女孩岳珉心里想着。这时节，对河远处却正有制船工人，用钉锤敲打船舷，发出砰砰庞庞的声音。还有卖针线飘乡的人，在对河小村镇上，摇动小鼓的声音。声音不断的.在空气中荡漾，正因为这些声音，却反而使人觉得更加分外寂静。
岳珉到房里去时，看到躺在床上的母亲，静静的如一个死人，很柔弱很安静的呼吸着，又瘦又狭的脸上，为一种疲劳忧愁所笼罩。母亲像是已醒过一会儿了，一听到有人在房中走路，就睁开了眼睛。
岳珉望到母亲日益消瘦下去的脸，同那个小小的鼻子，女孩岳珉说：“妈，妈，天气好极了，晒楼上望到对河那小庵堂里桃花，今天已全开了。”
病人不说什么，微微的笑着。
“你咳嗽不好一点吗？”
“好了好了，不要紧的，人不吃亏。早上吃鱼，喉头稍稍有点火，不要紧的。”
这样问答着，女孩便想走过去，看看枕边那个小小痰盂。
病人忙说：“珉珉你站着莫动，我看看，这个月你又长高了！”
女孩岳珉害羞似的笑着，“我不象竹子罢，妈妈。我担心得很，人太高了，要笑人的！”
静了一会。母亲记起什么了。
“珉珉我作了个好梦，梦到我们已经上了船，三等舱里人挤得不成样子。”
其实这梦还是病人捏造的，因为记忆力乱乱的，故第二次又来说着。
女孩岳珉望到母亲同蜡做成一样的小脸，就勉强笑着，“我昨晚当真梦到大船。今早上喜鹊叫了半天，我们算算看，今天爸爸会不会有信来。”
“今天不来明天应来了！”
两人故意这样乐观的说着，互相哄着对面那一个人，口上虽那么说着，女孩岳珉心里却那么想着：“妈妈的病怎么办？”
病人自己也心里想着：“这样病下去真糟。”
姐姐同嫂嫂，从城北回来了，两人正在天井里悄悄的说着话。
病人在房里咳嗽不止，姐姐同大嫂便进去了。女孩岳珉在天井中看了一会日影，走到病人房门口望望。只见到大嫂正在裁纸，大姐坐在床边，想检察那小痰盂，母亲先是不允许，用手拦阻，后来大姐仍然见到了，只是摇头。女孩岳珉不知为什么，心里尽是酸酸的，站在天井里，同谁生气似的，红了眼睛，咬着嘴唇。她上了晒楼，仍然在栏杆边傍着，眺望到一切远处近处，心里慢慢的就平静了。
这时听到隔壁有人拍门，有人互相问答说话。女孩岳珉心里很希奇的想到：“谁在问谁？莫非爸爸同哥哥来了，在门前问门牌号数罢？”这样想到，心便骤然跳跃起来，忙匆匆的走到二门边去，只等候有什么人拍门拉铃子，就一定是远处来的人了。
可是，过一会儿，一切又都寂静了。
女孩岳珉便不知所谓的微微的笑着。日影斜斜的，把屋角同晒楼柱头的影子，映到天井角上，恰恰如另外一个地方，竖立在她们所等候的那个爸爸坟上一面纸制的旗帜。
题目
1、下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，恰当的一项是（3分）
A、天上的风筝和小河周围的景色共同表现出盎然的春意，这与小说内在的感情基调是一致的。
B、作者对渡船和守船人的描写意在表现河上环境的安静，岳珉也受到这种景象的感染，心绪平静。
C、之所以不让大姐和岳珉看痰盂，主要是因为母亲深陷自己沉重病情带来的痛苦和焦虑之中。
D、岳珉听到隔壁有人说话时后的心理和动作，表现他急切盼望父亲和哥哥回来的心情。
2、小说末尾写到，这里的影子恰如爸爸坟上的旗帜，这样写有何作用？请结合作品简要分析。（5分）
3、小说以“静”为标题有何作用？请结合作品简要分析。（6分）
篇7：《静》阅读答案
二、文学类文本阅读
1、D
（A、“这与小说内在的感情基调是一致的。”错，B、“，岳珉也受到这种景象的感染，心绪平静。”错，C、“主要是因为母亲深陷自己沉重病情带来的痛苦和焦虑之中。”错）
2、①揭示了故事的结局。父亲已经不在人世，岳珉等人等不到他的消息。
②增强了小说的悲剧色彩。父亲的死与残酷的现实与急切的期待形成强烈对比，由此表明岳珉等人的等待是徒劳的。
（答出第一点2分，答出第二点3分，其他角度言之成理亦可）
3、“静”是小说描写的环境特征和营造的整体氛围。“静”是身处乱世、遭遇不幸的小说中的人物的言行特征。“静”是小说的情节特征，小说情节平淡，没有激烈的矛盾冲突。“静”构成小说的艺术张力，表现小说的悲剧主题。在寂静的氛围、平淡的情节和娴静的言行下，隐藏着时局的动荡、人物命运的艰难、人物内心的焦虑期盼等不安静因素。
（每点2分，前三点任答两点，第四点必答。其他角度言之成理亦可）
篇8：《静》阅读答案
①我们是在夜里到达日内瓦的，正下着雨。拂晓前，雨停了。雨后初霁，空气变得分外清新。我们推开阳台门，秋晨的凉意扑面而来，使人陶然欲醉。由湖上升起的乳白色的雾霭，弥漫在大街小巷上。旭日虽然还是朦朦胧胧的，却已经朝气勃勃地在雾中放着光。湿润的晨雉轻轻地拂弄着盘绕在阳台柱子上的野葡萄血红的叶子。我们盥漱过后，匆匆穿好衣服，走出了旅社，由于昨晚沉沉地睡了一觉，精神抖擞，准备去作尽情的畅游。
②上帝又赐予了我们一个美丽的早晨，我的旅伴对我说，你发现没有，我们每到一地，第二天总是风和日丽？千万别抽烟，只吃牛奶和蔬菜。以空气为生，随日出而起，这会使我们神清气爽！不消多久，不但医生，连诗人都会这么说的别抽烟，千万别抽，我们就可体验到那种久已生疏了的感觉，感觉到洁净，感觉到青春的活力。
③可是日内瓦在哪里？有片刻工夫，我们茫然地停下来。远处的一切，都被轻纱一般亮晃晃的雾覆盖着。只有街梢那边的马路已沐浴在霞光下，好似黄金铸成的。于是我们快步朝着被我们误认为是浮光耀金的马路走去。
④初阳已透过雾霭，照暖了阒无一人的堤岸，眼前的一切无不光莹四射。然而山谷、日内瓦湖和远处的萨瓦山脉依然在吐出料峭的寒气。我们走到湖堤上，不由得惊喜交集地站住了脚，每当人们突然看到无涯无际的海洋、湖泊，或者从高山之巅俯视山谷时，都会情不自禁地产生这种叉惊又喜的感觉。萨瓦山消融在亮晃晃的晨岚之中。在阳光下难以辨清，只有定睛望去，方能看到山脊好似一条细细的金线，迤逦于半空之中，这时你才会感觉到那边绵亘着重峦叠嶂。近处，在宽广的山谷内，在凉飕飕的、润湿而又清新的雾气中，横着蔚蓝、清澈、深邃的日内瓦湖。湖还在沉睡，簇拥在市口的斜帆小艇也还在沉睡。它们就像张开了灰色羽翼的巨鸟，在清晨的寂静中还无力拍翅高飞。两三只海鸥紧贴着湖水悠闲地翱翔着，冷不丁其中的一只，忽地从我们身旁掠过，朝街上飞去。我们立即转过身去望着它，只见它猛地又转过身子飞了回来，想必是被它所不习惯的街景吓坏了朝暾初上之际有海鸥飞进城来，住在这个城市里的居民该有多幸福呀！
⑤我们急欲进入群山的怀抱，泛舟湖上，航向远处的什么地方然而雾还没有散，我们只得信步往市区走去，在酒店里买了酒和干酪，欣赏着纤尘不染的亲切的街道和静悄悄的金黄色的花园中关丽如画的杨树和法国梧桐。
⑥码头旁，游艇和船夫都在阳光下打着瞌睡。在蓝盈盈的清澈的湖水中，可以看到湖底的砂砾、木桩和船骸。这完全像是个夏日的早晨，只有主宰着透明的空气的那种静谧，告诉人们现在已是晚秋。雾已经消散得无影无踪，顺着山谷，极目湖面望去，可以看得异乎寻常的远。我们迫不及待地脱掉上衣，卷起袖子，拿起了桨。码头落在船后了，离我们越来越远。离我们越来越远的还有在阳光下光华熠熠的市区、湖滨和公园前面波光粼粼，耀得我们眼睛都花了，船侧的湖水越来越深，越来越沉，也越来越透明。把桨插入水中，感觉水的弹性，望着从桨下飞溅出来的水珠，真是一大乐事。我回过头去，看到了我旅伴那升起红晕的脸庞，看到了无拘无束地、宁静地荡漾在坡度缓坦的群山中间浩瀚的碧波，看到了漫山遍野正在转黄的树林和葡萄园，以及掩映其间的一幢幢别墅。有一刻间，我们停住了桨，周遭顿时静了下来，静得那么深邃。我们闭上眼睛，久久地谛听着，什么声音也没有，只有船划破水面时，湖水流过船侧发出的.一成不变的汩汩声。甚至单凭这汩汩的水声也可猜出湖水多么洁净，多么清澈。
⑦我把桨提出水面，连汩汩的水声也渐渐消失。从桨上滴下一颗水珠，然后又是一颗太阳照得我们的脸越来越热就在这时，一阵悠扬的钟声，从很远很远的地方飘至我们耳际，这是深山中某处的一口孤钟。它离我们那么远，有时我们只能隐隐约约听到它的声音。
⑧由深山中隐隐传至我们耳际的钟声温柔而又纯净，闭目坐在船上，侧耳倾听着这钟声，享受着太阳照在我们脸上的暖意和从水上升起的轻柔的凉意，是何等的甜蜜，舒适。
⑨我们不慌不忙地划着桨，谛听着正在消失的钟声，谈论着我们去萨瓦省的旅行，商量我们在哪些地方可以逗留多少时间，可我们的心却不由自主地离开话题，时时刻刻在向望着幸福。我们以前所从未见到过的自然景色的美，以及艺术的美和宗教的美，不论是哪里的，都激起我们朝气蓬勃的渴求，渴求我们的生活也能升华到这种美的高度，用出自内心的欢乐来充实这种美，并同人们一起分享我们的欢乐。
11．请简要梳理文章的思路。（4分）
12．第①段画线的句子在文中有什么作用？（6分）
13．第⑥⑦两段作者是如何表现静的？请简要分析。（6分）
14．文章的主要内容是游览日内瓦，但作者为什么以静为题？请结合文本，加以探究。（8分）
参考答案
11.文章以作者的行踪为线索，（1分）先写了夜里来到日内瓦，第二天早上起身去畅游；（1分）接着写晨雾中的山谷、日内瓦湖和远处的萨瓦山脉之景；（1分）最后写泛舟于日内瓦湖上的所见所闻所感。（1分）
12.画线句交代了秋雨初停，空气清新，凉意扑面，令人陶醉的景象；（2分）衬托出作者欣喜的心情，推动了情节的发展，引出下文出去畅游的行动；而弥漫的雾霭也为下文写雾中的景色作了铺垫。（4分）
13.作者采用正面描写和侧面描写相结合的手法来表现静。（2分）正面描写：游艇和船夫都打着瞌睡；清澈见底的湖水和静谧的空气；宁静地荡漾在群山中间浩瀚的碧波。（2分）侧面描写：主要运用了以动衬静的手法，用遥远的钟声来衬托环境的静。（2分）
14.①静是日内瓦山水景色的整体特点，也是这里的景物给作者留下的整体印象。②静是一种安宁、祥和，是作者要追求的生活状态。③日内瓦山水的静，使作者远离了都市的喧嚣，澄净了作者的心灵。④静的美景，激起了作者对美的渴求，并愿用内心的欢乐来充实这种美。（每点2分，言之有理即可）
篇9：静阅读答案
在安静中盛享人生的清凉
马德
①无欲的生命是安静的。
②我见过一匹马在槽枥之间的静立，也见过一头雄狮在草原上静卧，甚至是一只鸟．从一根斜枝扑棱棱飞到另一根斜枝上，呈现出的，都是博大的安静。
③一切外在的物质形成，如槽枥之间的草料，草原之上的猎物，斜枝之外的飞虫，在安静生命的眼中，像风中的浮云。一个安静的生命舍得丢下尘世间的一切，譬如荣誉、恩宠、权势、奢靡、繁华，他们因为舍得，所以淡泊，所以安静，他们无意去抵制尘世的枯燥与贫乏，只是想静享内心的蓬勃与丰富。
④夏目的晚上，我曹经长久地观察过壁虎，这些小小的家伙，在捕食之前最好的隐匿，就是藏身于寂静里。墙壁是静的，昏暗的灯光是静的，扑向灯光的蛾子的飞翔是静的，壁虎蛰伏的身子也是静的，那是一幅优美素淡的夏夜图。只是壁虎四足上潜藏着一点杀机，为整幅画添了一丝残忍，也添了一些心疼。也正因为这样，我没有看到过真正安静的壁虎。
⑤安静的姿态是美的。蹲坐的云冈石窟里的慈祥的大佛，敦煌壁画里衣袂飘举的飞天，一棵虬枝盘旋的古树，两片拱土而出的新芽，庭院里晒太阳的老人，柴扉前倚门含羞的女子，这些姿态要么已看破红尘，要么正纯净无邪，恰是因为这些，它（他、她）或平和、宁静、恬淡、宠辱不动，或纯真、灵动、洁净、不沾染一尘世俗，于是便呈现给这个世界最美的姿态。
⑥真正的安静，来自内心。一颗躁动的心，无论幽居于深山，还是隐没在古刹，都无法安静下来。正如一棵树，红尘中极细的风，物质世界极小的雨，都会引起一树枝柯的宕动、迷乱，不论这棵树是置身在庭院，还是独立于荒野。所以，你的心最好不是招摇的枝柯，而是静默的根系，深藏在地下，不为尘世的一切所蛊惑，只追求自身的简单和丰富。
⑦有一天，我去拜会一位遭受了命运挫折的老人。他正端坐在沙发深处，没有看书．没有写书法，只是端坐在那里，甚至都感觉不到他作过任何的思考。我和先生攀谈着，一些陈年往事逐渐勾起了老人6寺回忆。当他谈到差一点被反动派殴打致死这一段时，语速平缓从容．脸上平静得没有一丝的波澜。这种平静，不是来自岁月的老练和世故，而是来自命运磨难后的超然与豁达。下午的阳光斜照进来，地板上、四壁上，横竖都是窗框投射下的沉重的影子。空气中，一个安静生命的内核在浮沉中发出金属的脆响。
⑧这不由使我想起小时候，一个有月亮的晚上，父亲坐在山梁上吹笛子。一川的溪水，在月光下荡着清幽的光，远山黑黢黢的，村庄黑黢黢的，父亲的笛声婉转、旷远、悠扬。那一晚，山是安静的。水是安静的，村庄是安静的。
⑨我想说的是，只有在自然的身上，我们才能得到最厚重最原始的安静。
1．文章第②段写马、雄狮、鸟，第⑤段写石佛、飞天、古树、新芽、老人、女子，有何用意?请简要分析。（4分）
2．“你的心最好不是招摇的枝柯，而是静默的根系。”结合全文，说说“枝柯…‘根系”在文中的含义。（6分）
枝柯的含义：
根系的含义：
3．结合原文，回答下面问题。（6分）
（1）为什么作者说：“我没有看到过真正安静的壁虎？”
（2）怎样理解第⑦段中“一个安静生命的内核在浮沉中发出金属的脆响”这句话？
4．意境是情景融合而成的，好的诗歌散文常常以意境取胜。试从意境的角度赏析第⑧自然段。（6分）
【参考答案】
1．第②段中的材料是为了说明“无欲的生命是安静的”，而第⑤段中的材料则为了说明“安静的姿态是美的”。
（每点2分，共4分。大意正确即可。）
2．枝柯比喻一颗躁动的心，红尘中极细的风，物质世界极小的雨，都会引起一树枝柯的宕动、迷乱，无法真正安静下来。根系比喻一颗安静的心，深藏在地下，不为尘世的一切所蛊惑，只追求自身的简单和丰富。
（“枝柯”和“根系”的解释分别为3分，共6分。大意正确即可。）
3．（1）在作者看来，无欲的生命才是安静的，他们舍得丢下尘世间的一切，譬如荣誉、恩宠、权势、奢糜、繁华等。而壁虎因为食物而潜藏杀机，虽然蛰伏的身子是静的，但是内心因为欲望而不得安静，所以说没有“真正安静的壁虎”。
（“蛰伏的身子是静”“为食物而潜藏杀机”“无欲的生命才是安静的”等关键内容各1分，共3分。大意正确即可。）
（2）遭受命运磨难和人生沧桑后的老人在谈论痛苦往事时面容平静，语速平缓，这种从容、平静来自磨难后的超然与豁达。具有强烈的打动人心的人格魅力。
（“超然豁达”“经历磨难”“打动人心”等关键内容各1分，共3分。大意正确即可。）
4．清幽的月光下，是汩汩流淌的溪水，是黑黢黢的远山和村庄，是父亲婉转、旷远、悠扬的笛声。面对此情此景，人心似乎受到洗涤和净化，远离了尘世的纷扰和喧嚣，才真正体会到 “只有在自然身上，我们才能得到最厚重最原始的安静”这句话的深刻含义。
（景物描述2分，“洗涤和净化”或“远离纷扰和喧嚣”等内容2分，“只有在自然身上，我们才能得到最厚重最原始的安静”2分，共6分。大意正确即可。）
篇10：静阅读答案
静寂的园子
巴金
(1)没有听见房东家的狗的声音。现在园子里非常静。那棵不知名的五瓣的白色小花仍然寂寞地开着。阳光照在松枝和盆中的花树上，给那些绿叶涂上金黄色。天是晴朗的，我不用抬起眼睛就知道头上是晴空万里。
(2)忽然我听见洋铁瓦沟上有铃子响声，抬起头，看见两只松鼠正从瓦上溜下来，这两只小生物在松枝上互相追逐取乐。它们的绒线球似的大尾巴，它们的可爱的小黑眼睛，它们颈项上的小铃子吸引了我的注意。我索性不转睛地望着窗外。但是它们跑了两三转，又从藤萝架回到屋瓦上，一瞬间就消失了，依旧把这个静寂的园子留给我。
(3)我刚刚埋下头，又听见小鸟的叫声。我再看，桂树枝上立着一只青灰色的白头小鸟，昂起头得意地歌唱。屋顶的电灯线上，还有一对麻雀在吱吱喳喳地讲话。我不了解这样的语言。但是我在鸟声里听出了一种安闲的快乐。它们要告诉我的一定是它们的喜悦的感情。可惜我不能回答它们。我把手一挥，它们就飞走了。．留给我一个园子的静寂。不过我知道它们过一阵又会回来的。
(4)现在我觉得我是这个园子里唯一的生物了。我坐在书桌前俯下头写字，没有一点声音来打扰我。我正可以把整个心放在纸上。但是我渐渐地烦躁起来。这静寂像一只手慢慢地挨近我的咽喉。我感到呼吸不畅快了。这是不自然的静寂。这是一种灾祸的预兆，就像暴雨到来前那种沉闷静止的空气一样。
(5)我似乎在等待什么东西。我有一种不安定的感觉，我不能够静下心来。我一定是在等待什么东西。我在等待空袭警报；或者我在等待房东家的狗吠声，这就是说，预行警报已经解除，不会有空袭警报响起来，我用不着准备听见凄厉的汽笛声(空袭警报)就锁门出去。近半月来晴天有警报差不多成了常例。
(6)可是我的等待并没有结果。小鸟回来后又走了；松鼠们也来过一次，但又追逐地跑上屋顶，我不知道它们消失在什么地方。从我看不见的正面楼房屋顶上送过来一阵咶咶的乌鸦叫。
(7)我写到上面的一段，空袭警报就响了。我的等待果然没有落空。这时我觉得空气在动了。我听见巷外大街上汽车的叫声。我又听见飞机的发动机声，这大概是民航机飞出去躲警报。有时我们的驱逐机也会在这种时候排队飞出，等着攻击敌机。我不能写了，便锁上园门，匆匆地走到外面去。
(8)在城门口经过一阵可怕的拥挤后，我终于到了郊外。在那里耽搁了两个多钟头。警报解除后，我回来，打开锁，推开园门，迎面扑来的仍然是一个园子的静寂。
(9)我回到书桌前面，在继续执笔前看看窗外。树上，地上，满个园子都是阳光。墙角一丛观音竹微微地飘动它们的尖叶。一只大苍蝇带着嗡嗡声从开着的窗飞进房来，在我的头上盘旋。一两只乌鸦在我看不见的地方叫。一只黄色小蝴蝶在白色小花间飞舞。忽然一阵奇怪的声音在对面屋瓦上响起来，又是那两只松鼠从高墙沿着洋铁滴水管溜下来。它们跑到那个支持松树的木架上，又跑到架子脚边有假山的水池的石栏杆下，在那里追逐了一回，又沿着木架跑上松枝，隐在松叶后面了。
(10)狗的声音还是听不见。我向右侧着身子去看那条没有阳光的窄小过道。房东家的小门紧紧地闭着。大概这家人大清早就到城外躲警报去了，现在还不曾回来。那条肥壮的黄狗一定也跟着他们疏散了，否则会有狗抓门的声音送进我的耳里来。
(11)我又坐在窗前写了这许多字。还是只有乌鸦和小鸟的叫声陪伴我。苍蝇的嗡嗡声早已寂灭了。现在在屋角又响起了老鼠啃东西的声音。都是响一回又静一回的，在这个受着轰炸威胁的城市里我感到了寂寞。
(12)然而像一把刀要划破万里晴空似的，嘹亮的机声突然响起来。这是我们自己的飞机。声音多么雄壮，它扫除了这个园子的静寂。我要到庭院中去看天空，看那些背负着金色阳光在蓝空里闪耀的灰色大蜻蜓。那是多么美丽的景象。
1940年10月11日在昆明
(选自《龙虎狗》，有删节)
1．在这个受着轰炸威胁的城市里我感到了寂寞，作者为什么会感到寂寞?(4分)
2．文章以细腻的笔触描写园子的静寂，表达了作者怎样的感情?结尾处赞美扫除了这个园子的静寂的机声多么雄壮，这样写是否矛盾?为什么?(6分)
3．文章反复描写松鼠、小鸟等有什么作用?试作简要分析。(5分)
4．下列对这篇文章的赏析，不正确的两项是(4分)
A．与其说本文写的是我居住的园子，不如说是我内心的园子。我内心情感的变化既是园子带给我的，又反映了我对战争的关切和思考。
B．文章先后几处写到房东家的狗，作者以此作为贯穿全篇的一条线索；我在等待房东家的狗吠声，是希望狗吠声能打破眼前的静寂，给园子带来一些生气。
C．第(7)段中说我的等待果然没有落空，一方面是空袭警报的响起在预料之中，一方面又表明我欣喜地等到了我们自己的飞机起来攻击敌机。
D．文章结尾处情绪的突变，体现了我对民族、对未来的信心，激励了作者自己，也激励了更多抗战中的国人。
E．本文以细腻质朴的笔触描写了战乱中最寻常的一段生活，充满抒情色彩，总体给人含不尽之意，见于言外的感觉。
参考答案：
1．答题要点：①轰炸的威胁使园子和城市变得静寂而清冷，令人感到寂寞；②城市笼罩着战争阴影，威胁日复一日，暗含作者对战争前景的担忧。(每点2分，意思对即可)
2．答题要点：①表达作者对温馨安宁的生活环境的喜爱和珍惜，对威胁和平安宁生活的战争以及发动战争的入侵者的厌恶和愤恨。②不矛盾。因为它们是和平的守护者，只有痛击入侵者才能带来作者所期盼的永久的和平安宁。(每点3分，意思对即可)
3．答题要点：①用松鼠颈项上铃子的响声、小鸟的叫声来反衬园子的静寂；②写松鼠的追逐取乐、小鸟得意的歌唱烘托园子的温馨安宁气氛，与警报响起后的拥挤和纷乱形成对比。(意思对即可，第①点2分，第②点3分)
4．B C(B项，把几次提到的房东家的狗看作本文的线索不妥；我等待狗吠声，是希望预行警报及早解除。C项，表明我看到我们自己的飞机起来攻击敌机的欣喜，这样理解牵强)
篇11：静阅读答案
女孩子岳珉年纪约十四岁左右，有一张营养不良的小小白脸，正在后楼屋顶晒台上，望到一个从城里不知谁处飘来的脱线风筝，在头上高空里斜斜的溜过去。身后楼梯有小小声音，一个男小孩子手脚齐用的爬着楼梯，“小姨，小姨，婆婆睡了，我上来一会儿好不好？”女孩便走过去，把小孩援上晒楼。
日头十分温暖，景象极其沉静，两个人一句话不说，望了一会天上，又望了一会河水。
他们是逃难来的，母亲，大嫂，姐姐，姐姐的儿子五岁大的北生。胡胡涂涂坐了十四天小小篷船，船到了这里以后，应当换轮船了，一打听各处，才知道武昌城还被围着，过上海或过南京的船车全已不能开行。
到此地以后，一家人就找寻了一间屋子权且居住下来，打发随来的兵士过宜昌，去信给北京同上海，等候各方面的回信。爸爸是一个武昌军部的军事代表。哥哥也是个北京军官，二哥在上海教书。几个人住此已经有四十天了。母亲原是一个多病的人，身体原来就很坏，加之路上又十分辛苦，自然就更坏了。
“为什么这样清静？”女孩岳珉心里想着。过一会，从里边有桃花树的小庵堂里，出来了一个小尼姑，手上提了一个篮子，越过大坪向河边走来。这小尼姑走到河边，慢慢的卷起衣袖，各处望了一会，又望了一阵天上的风筝，才从容不迫的，从提篮里取出一大束青菜，一一的拿到流水里乱摇乱摆。因此一来，河水便发亮的滑动不止。小尼姑把菜洗好了，又用一段木杵，捣衣裳，捣了几下，又把它放在水中去拖摆几下，于是再提起来用力捣着。小尼姑在水边玩厌了，便提了篮子，走回去了。
小尼姑走后，女孩岳珉望到河中水面上，有几片菜叶浮着，想起这小尼姑的快乐，想起河里的水，远处的花，天上的云，以及屋里母亲的病，这女孩子，不知不觉又有点寂寞起来了。
她记起了早上喜鹊，在晒楼上叫了许久，心想每天这时候送信的都来送信，不如下去看看，抱着北生下楼。到房里去时，看到躺在床上的母亲，静静的如一个死人，很柔弱很安静的呼吸着，又瘦又狭的脸上，为一种疲劳忧愁所笼罩。母亲像是醒过一会儿了，一听到有人在房中走路，就睁开了眼睛。
女孩岳珉说：“妈，妈，天气好极了，晒楼上望到对河那小庵堂里桃花，今天已全开了。”
病人不说什么，想到刚才咳出的血，微微的笑着。
“你咳嗽好一点吗？”
“好了好了，不要紧的。珉珉我作了个好梦，梦到我们已经上了船，三等舱里人挤得不成样子。”其实这梦还是病人捏造的。
望到母亲同蜡做成一样的脸，女孩就勉强笑着，“我昨晚当真梦到大船，还梦到三毛老表来接我们，今早上喜鹊叫了半天，爸爸莫非已动身了！”
“今天不来明天应来了！”
两人故意这样乐观的说着，互相哄着对面那一个人。
姐姐同嫂嫂，从城北卜课回来了，两人正在天井里悄悄的说着话。女孩岳珉便站到房门边去，装成快乐的声音：“姐姐，大嫂，先前有一个风筝断了线，线头搭在瓦上曳过去，隔壁那个妇人，用竹竿捞不着，打破了许多瓦，真好笑！”
女孩岳珉拉了姐姐往厨房那边走去，低声的说：“姐姐，看样子，妈又吐了！” 姐姐说：“怎么办？北京应当来信了！”小孩走过姐姐身边来，把两只手围抱着他母亲，“娘，娘，大婆又咯咯的吐了，她收到枕头下！”病人在房里咳嗽不止，姐姐同大嫂便进去了。
“看呀，看呀，快来看呀，一个一块瓦的大风筝跑了，快来，快来，就在头上，我们捉它！”北生拍着手叫着。
女孩岳珉抬起来了头，果然从天井里可以望到一个高高的风筝，如同一个吃醉了酒的巡警神气，偏偏斜斜的滑过去，隐隐约约还看到一截白线，很长的在空中摇摆。
女孩岳珉便不知所谓的微微的笑着。日影斜斜的，把屋角同晒楼柱头的影子，映到天井角上，恰恰如另外一个地方，竖立在她们所等候的那个爸爸坟上一面纸制的旗帜。
11. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不恰当的一项是（）
A. 作品写了“楼上”与“楼下”两个不同世界。“楼上”的世界，自由，灵动，充满生机，有生命感；“楼下”的世界，单调，沉重，充满苦难，给人压抑感。
B. 小说对小尼姑望风筝、洗青菜、捣衣裳的描写，意在表现河上环境的安静、小尼姑的天真和欢乐，女孩岳珉也受到这种景象的感染，心绪逐渐地趋于平静。
C. “望到母亲同蜡做成一样的脸，女孩就勉强笑着”，体现岳珉为了安慰母亲而强装快乐；“女孩岳珉便不知所谓的微微的笑着”，体现岳珉面对死亡阴影的无奈。
D. 结尾处写到这里的影子恰如爸爸坟上的旗帜。这里通过父亲的死与急切的期待的强烈对比，表明岳珉等人的等待是徒劳的，由此增强了小说的悲剧色彩。
12. 文中多处写到“风筝”这个意象，请说明这个细节在全文中的作用。
13. 请结合全文，探究小说以“静”为题的好处。
【答案】11. B 12. ①“看风筝”表达了对亲人回归的期盼；②“风筝”象征战乱时代下层人民无法掌握自己的命运；③飘摇不可捉摸的风筝暗示故事的悲惨结局。
13. ①概括了文章的主要内容，在孤寂中毫无希望地静静等待；②营造一种静穆的气氛，衬托出作品中的人物无援无助的悲伤情绪；③是小说的一条暗线，贯穿全文；④突出主题，寂静掩藏下的饱经离乱之苦的沉重。
★ 静流的阅读答案
★ 王几何阅读答案
★ 幽王击鼓阅读答案
王培静《军礼》阅读答案（共11篇）
