“Noname”通过精心收集,向本站投稿了9篇强项令阅读答案,下面小编给大家整理后的强项令阅读答案,希望大家喜欢!
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篇1:《强项令》阅读答案
董宣,字少平,陈留圉人也。……后特征为洛阳令。时湖阳公主苍头白日杀人,因匿主家,吏不能得。及主出行,而以奴骖乘。宣于夏门亭候之,乃驻车叩马,以刀画地,大言数主之失,叱奴下车,因格杀之。主即还宫诉帝。帝大怒,召宣,欲箠杀之。宣叩头曰:“愿乞一言而死。”帝曰:“欲何言?”宣曰:“陛下圣德中兴,而纵奴杀良人,将何以理天下乎?
臣不须箠,请得自杀。”即以头击楹,流血被面。帝令小黄门持之,使宣叩头谢主,宣不从,强使顿之,宣两手据地,终不肯俯。主曰:“文叔为白衣时,臧亡匿死,吏不敢至门。今为天子,威不能行一令乎?”帝笑曰:“天子不与白衣同。”因敕:“强项令出!”赐钱三十万。宣悉以班诸吏。由是搏击豪强,莫不震栗。京师号为“卧虎”。歌之曰“桴鼓不鸣董少平。”
在县五年。年七十四,卒于官。诏遣使者临视,唯见布被覆尸,妻子对哭,有大麦数斛,敝车一乘。帝伤之,曰:“董宣廉洁,死乃知之。”以宣尝为二千石,赐艾绶,葬以大夫礼。
1.解释加粗字词在句中的意思。
①大言数主之失( )
②即以头击楹,流血被面( )
③宣悉以班诸吏( )
④乃驻车叩马,以刀画地( )
⑤将何以理天下乎( )
2.把下列文言句子翻译成现代汉语。
①由是搏击豪强,莫不震栗。
___________________________________________________
②天子不与白衣同。
___________________________________________________
3、文中划线句:京师号之“卧虎”,枹鼓不鸣董少平,运用了什么描写?反映了董宣什么样的精神?
___________________________________________________
参考答案:
1.①数:列举 ②被:盖,覆盖 ③悉:全,都 ④乃:于是 ⑤以:凭
2.①从此捕捉打击依仗权势横行不法之人,没有谁不害怕得发抖。
②做皇帝和做百姓不一样。(意对即可)
3.侧面描写,不畏权贵,秉公执法的精神。
篇2:《强项令》阅读答案
董宣,字少平,陈留圉人也。…………后特征为洛阳令。时湖阳公主苍头白日杀人,因匿主家,吏不能得。及主出行,而以奴骖乘。宣于夏门亭候之,乃驻车叩马,以刀画地,大言数主之失,叱奴下车,因格杀之。主即还宫诉帝,帝大怒,召宣,欲箠杀之。宜叩头曰:“愿乞一言而死。”帝曰:“欲何言?”宣曰:“陛下圣德中兴,而纵奴杀良人,将何以理天下乎?臣不须箠,请得自杀!”即以头击楹,流血被面。帝令小黄门持之,使宣叩头谢主。宣不从,强使顿之,宜两手据地,终不肯俯。主曰:“文叔为白衣时,藏亡匿死,吏不敢至门。今为天子,威不能行一令乎?”帝笑曰:“天子不与白衣同。”因勅强项令出。赐钱三十万,宣悉以班诸吏。由是搏击豪强,莫不震栗,京师号为“卧虎”,歌之曰:“桴鼓不鸣董少平。”
在县五年。年七十四,卒于官。诏遣使者临视,唯见布被覆尸,妻子对哭,有大麦数斛,敝车一乘。帝伤之,曰:“董宣廉洁,死知之。”以宣尝为二千石,赐艾绶,葬以大夫礼。
17.解释下面句子中加点的词。(4分)
(1)因匿主家 (2)流血被面
(2)使宣叩头谢主 (4)年七十四,卒于官
18.下面加点词古今词义相同的一项是( )(3分)
A.后特征为洛阳令 B、臣不须箠,请得自杀
C.文叔为白衣时 D、妻子对哭
19.将文中画线的句子翻译成白话文。(4分)
(1)将何以理天下乎?
(2)宜两手据地,终不肯俯。
20.“天子不与白衣同”的言外之意是什么?(2分)
21.纵观全文,我们可以看出董宣怎样的性格特点?(2分)
[答案]
17、(1)躲藏(藏,藏匿) (2)覆盖 (3)道歉(谢罪,认错) (4)死 18.B 19.(1)将拿(凭)什么来治理天下呢?(2分) (2)董宣两手撑地,一直(终究)不肯低头。(2分) 20.“天子”与“白衣(百姓)”地位不同,身份不同,思考和处理问题的方式也应不同;作为天子,要治理天下,更应遵守法纪。(2分)(答到大意即可给满分) 21、不畏权势 执法公正(答对其中一点即可给1分) 清正廉洁(1分)
篇3:《强项令》阅读答案
《强项令》阅读答案
帝大怒,召宣,欲棰杀之。宣叩头曰:“愿乞一言而死。”帝曰:“欲何言?”宣曰:“陛下圣德中兴,而纵奴杀良人,将何以理天下乎?臣不须棰,请得自杀。” 即以头击楹,流血被面。帝令小黄门持之,使宣叩头谢主,宣不从,强使顿之,宣两手据地,终不肯俯。主曰:“文叔为白衣时,臧亡匿死,吏不敢至门.今为天子,威不能行一令乎?”帝笑曰:“天子不与白衣同。”因敕:“强项令出!”赐钱三十万。宣悉以班诸吏。由是搏击豪强,莫不震栗。京师号为“卧虎”。歌之曰:“枹鼓不鸣董少平。”
1. 解释下列各组中加点的词语:
①将何以理天下 ②即以头击楹 ③宣悉以班诸吏 ④以宣尝为两千石
2. 下面“之”字用法不同的一项是( )
A.帝大怒,召宣。欲棰杀之 B。因格杀之 C.大言数主之失 D。帝令小黄门持之
3.指出下列句子中加点字词的古今义有何不同。
①使宣叩头谢主 古义: 今义:
②后特征为洛阳令 古义: 今义:
③妻子对泣 古义: 今义:
4.翻译下列句子。
① 陛下圣德中兴,而纵奴杀人。将何以理天下乎?
② 枹鼓不鸣董少平。
③ 宣悉以班诸吏。
5. 文中哪些句子写出了董宣不畏权贵,宁死不从?(用文中原话回答)
6. 文中光武帝是一个怎样的君主?
7. 在中国古代,“威武不能屈”的英雄有许多。请举出两个历史人物,并简要写出其事迹。
8. 本文的作者_______,是南朝宋____家,字蔚宗。著有《 》,与《 》、《 》、《 》合称“四史”。
二、仿照例句,再续写两个句子。
春天的'雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;
秋天的风,________________________________;冬天的雪,________________________________。
三、从下列四位作者中,选出其中一位,完成读书卡片。
吴承恩 施耐庵 安徒生 莫泊桑
作者 | |
作品 | |
人物 | |
与人物相关的故事 |
参考答案:
一.
1.①凭,靠 ②用 ③拿 ④因为 2.C
3.①古义:认错 今义:感谢,礼貌用语
②古义:特例征召 今义:可以作为事物特点的征象,标志等。
③古义:妻子儿女 今义:男人的配偶
4.①皇上您因德行圣明而中兴复国,却放纵家奴杀害百姓,将拿什么来治理天下呢?
②没有人击鼓鸣冤的是董宣。
③董宣把它全部分发给手下的官吏。
5.即以头击楹,流血被面。宣不从。强使顿之,宣两手据地,终不肯俯。
6.知人善任,英明懂大义的君主。
7.文天祥,岳飞等。 示例:①文天祥被俘,英勇不屈,誓死不降,光荣就义。②岳飞面对“莫须有”的罪名,不肯屈服,最后被杀害。
8.范晔 史学 后汉书 史记 汉书 三国志
二.示例:秋天的风,凉爽而惬意,为落叶送去温馨的问候;冬天的雪,慈祥而温厚,为庄稼带来多情的呵护。
三.示例:吴承恩《西游记》 孙悟空 孙悟空三打白骨精
篇4:《强项令》文言文阅读及其答案
《强项令》文言文阅读及其答案
阅读下面的选文,完成8-14题。
【甲】董宣,字少平,陈留圉人也。……后特征为洛阳令。时湖阳公主苍头白日杀人,因匿主家,吏不能得。及主出行,而以奴骖乘。宣于夏门亭候之,乃驻车叩马,以刀画地,大言数主之失,叱奴下车,因格杀之。主即还宫诉帝。帝大 怒,召宣,欲箠杀之。宣叩头曰:“愿乞一言而死。”帝曰:“欲何言?”宣曰:“陛下圣德中兴,而纵奴杀良人,将何以理天下乎?臣不须箠,请得自杀。”即以头击楹,流血被面。帝令小黄门持之,使宣叩头谢主,宣不从,强使顿之,宣两手据地,终不肯俯。主曰:“文叔为白衣时,臧亡匿死,吏不敢至门。今为天子,威不能行一令乎?”帝笑曰:“天子不与白衣同。”因敕:“强项令出!”赐钱三十万。宣悉以班诸吏。由是搏击豪强,莫不震栗。京师号为“卧虎”。歌之曰:“枹鼓不鸣董少平。”
在县五年。年七十四,卒于官。诏遣使者临视,唯见布被覆尸,妻子对哭,有大麦数斛,敝车一乘。帝伤之,曰:“董宣廉洁,死乃知之。”以宣尝为二千石,赐艾绶,葬以大夫礼。
(范晔《强项令》)
【乙】一家仁,一国兴仁;一家让,一国兴让;踊①人贪戾,一国作乱。其机如此,此谓一言偾②事,一人定国。
生财有大道:生之者众,食之者寡;为之者疾,用之者舒③;则财恒足矣。仁者以财发身④,不仁者以身发财⑤。
(节选自《大学》)
【注释】①踊:yī,通“一”。偾:fèn,偾事,坏事。③舒:慢慢消费的意思,这里指节俭。④以财发身:用仗义疏财修养德行。⑤以身发财:用生命敛钱发财。
8.下列加点词语解释有误的一项是( )
A.宣悉以班诸吏(分发) B.使宣叩头谢主(感谢)
C.一国兴仁(兴起) D.踊人贪戾(暴戾)
9.下列句子中加点词古今意义相同的一项是( )
A.后特征为洛阳令 B.由是搏击豪强
C.生财有大道 D.为之者疾,用之者舒
10.下列句子朗读节奏划分有误的一项是( )
A.威不能行/一令乎 B.以/宣尝为二千石
C.则/财恒足矣 D.仁者/以财发身
11.对选文内容理解有误的一项是( )
A.甲文刻画了董宣秉公执法、不畏权贵的“强项令”形象;乙文则是用格言的形式告诫世人修身以治国的道理。
B.甲文“唯见布被覆尸,妻子对哭,有大麦数斛,敝车一辆”,体现了董宣为官清廉、生活贫困;乙文“为之者疾,用之者舒”,提倡消费者应该节俭。
C.甲文从事件的起因、发展、高潮、结局详细记叙了董宣断案的经过。
D.甲文董宣死后家境贫寒的景象刚好印证了乙文中“不仁者以身发财”的观点。
12.对选文写作手法赏析有误的一项是( )
A.甲文通过正面、侧面描写刻画人物形象;乙文通过对比手法表明修身、治国之道。
B.甲文行文活泼,语言富有表现力;乙文句式整饬,语言平实。
C.甲文浓墨重彩刻画董宣秉公执法,只是为了突出他个人英雄形象;乙文以“一言偾事,一人定国”说明个人言行与国家命运息息相关。
D.甲文集描写、议论、记叙为一体;乙文则以议论为主。
13.将甲、乙文中划线的`句子译成现代汉语。(4分)
(1)将何以理天下乎?
译文:
(2)生之者众,食之者寡。
译文:
14.请结合甲文文意,分析“天子不与白衣同”的言外之意。(2分)
答案:
8. B 9. C 10. A 11. D 12. C
13.(1) 将拿(凭)什么来治理天下呢?(2分)
(2) 生产财富的人很多,消费财富的人很少。(2分)
14.①“天子”与“白衣(百姓)”地位不同,身份不同,思考和处理问题的方式也应不同; ②作为天子,要治理天下,更应遵守法纪。(每点1分,共2分 答到大意即可给满分)
篇5:《强项令》的阅读答案
《强项令》的阅读答案
董宣,字少平,陈留圉人也。……后特征为洛阳令。时湖阳公主苍头白日杀人,因匿主家,吏不能得。及主出行,而以奴骖乘。宣于夏门亭候之,乃驻车叩马,以刀画地,大言数主之失,叱奴下车,因格杀之。主即还宫诉帝。帝大怒,召宣,欲箠杀之。宣叩头曰:“愿乞一言而死。”帝曰:“欲何言?”宣曰:“陛下圣德中兴,而纵奴杀良人,将何以理天下乎?
臣不须箠,请得自杀。”即以头击楹,流血被面。帝令小黄门持之,使宣叩头谢主,宣不从,强使顿之,宣两手据地,终不肯俯。主曰:“文叔为白衣时,臧亡匿死,吏不敢至门。今为天子,威不能行一令乎?”帝笑曰:“天子不与白衣同。”因敕:“强项令出!”赐钱三十万。宣悉以班诸吏。由是搏击豪强,莫不震栗。京师号为“卧虎”。歌之曰“桴鼓不鸣董少平。”
在县五年。年七十四,卒于官。诏遣使者临视,唯见布被覆尸,妻子对哭,有大麦数斛,敝车一乘。帝伤之,曰:“董宣廉洁,死乃知之。”以宣尝为二千石,赐艾绶,葬以大夫礼。
1.解释加粗字词在句中的意思。
①大言数主之失( )
②即以头击楹,流血被面( )
③宣悉以班诸吏( )
④乃驻车叩马,以刀画地( )
⑤将何以理天下乎( )
2.把下列文言句子翻译成现代汉语。
①由是搏击豪强,莫不震栗。
___________________________________________________
②天子不与白衣同。
___________________________________________________
3、文中划线句:京师号之“卧虎”,枹鼓不鸣董少平,运用了什么描写?反映了董宣什么样的精神?
___________________________________________________
参考答案:
1.①数:列举 ②被:盖,覆盖 ③悉:全,都 ④乃:于是 ⑤以:凭
2.①从此捕捉打击依仗权势横行不法之人,没有谁不害怕得发抖。
②做皇帝和做百姓不一样。(意对即可)
3.侧面描写,不畏权贵,秉公执法的精神。
篇6:《强项令》阅读附答案
强项令
范晔
董宣,字少平,陈留圉人也。后特征为洛阳令。时湖阳公主苍头白日杀人,因匿主家,吏不能得。及主出行,而以奴骖乘。宣于夏门亭候之,乃驻车叩马,以刀画地,大言数主之失,叱奴下车,因格杀之。主即还宫诉帝,帝大怒,召宣,欲箠杀之。宜叩头曰:愿乞一言而死。帝曰:欲何言?宣曰:陛下圣德中兴,而纵奴杀良人,将何以理天下乎?臣不须箠,请得自杀!即以头击楹,流血被面。帝令小黄门持之,使宣叩头谢主。宣不从,强使顿之,宜两手据地,终不肯俯。主曰:文叔为白衣时,藏亡匿死,吏不敢至门。今为天子,威不能行一令乎?帝笑曰:天子不与白衣同。因勅强项令出。赐钱三十万,宣悉以班诸吏。由是搏击豪强,莫不震栗,京师号为卧虎,歌之曰:桴鼓不鸣董少平。
在县五年。年七十四,卒于官。诏遣使者临视,唯见布被覆尸,妻子对哭,有大麦数斛,敝车一乘。帝伤之,曰:董宣廉洁,死知之。以宣尝为二千石,赐艾绶,葬以大夫礼。
17.解释下面句子中加点的词。(4分)
(1)因匿主家 (2)流血被面
(2)使宣叩头谢主 (4)年七十四,卒于官
18.下面加点词古今词义相同的一项是( )(3分)
A.后特征为洛阳令 B、臣不须箠,请得自杀
C.文叔为白衣时 D、妻子对哭
19.将文中画线的句子翻译成白话文。(4分)
(1)将何以理天下乎?
(2)宜两手据地,终不肯俯。
20.天子不与白衣同的言外之意是什么?(2分)
21.纵观全文,我们可以看出董宣怎样的性格特点?(2分)
[答案]
17、(1)躲藏(藏,藏匿) (2)覆盖 (3)道歉(谢罪,认错) (4)死
18.B
19.(1)将拿(凭)什么来治理天下呢?(2分) (2)董宣两手撑地,一直(终究)不肯低头。(2分)
20.天子与白衣(百姓)地位不同,身份不同,思考和处理问题的方式也应不同;作为天子,要治理天下,更应遵守法纪。(2分)(答到大意即可给满分)
21、不畏权势 执法公正(答对其中一点即可给1分) 清正廉洁(1分)
篇7:《强项令》的阅读答案
范晔
董宣,字少平,陈留圉人也。…………后特征为洛阳令。时湖阳公主苍头白日杀人,因匿主家,吏不能得。及主出行,而以奴骖乘。宣于夏门亭候之,乃驻车叩马,以刀画地,大言数主之失,叱奴下车,因格杀之。主即还宫诉帝,帝大怒,召宣,欲棰杀之。宜叩头曰:“愿乞一言而死。”帝曰:“欲何言?”宣曰:“陛下圣德中兴,而纵奴杀良人,将何以理天下乎?臣不须棰,请得自杀!”即以头击楹,流血被面。帝令小黄门持之,使宣叩头谢主。
宣不从,强使顿之,宜两手据地,终不肯俯。主曰:“文叔为白衣时,藏亡匿死,吏不敢至门。今为天子,威不能行一令乎?”帝笑曰:“天子不与白衣同。”因勅强项令出。赐钱三十万,宣悉以班诸吏。由是搏击豪强,莫不震栗,京师号为“卧虎”,歌之曰:“桴鼓不鸣董少平。”
在县五年。年七十四,卒于官。诏遣使者临视,唯见布被覆尸,妻子对哭,有大麦数斛,敝车一乘。帝伤之,曰:“董宣廉洁,死知之。”以宣尝为二千石,赐艾绶,葬以大夫礼。
17.解释下面句子括号的词。(4分)
(1)因(匿)主家
(2)流血(被)面
(3)使宣叩头(谢)主
(4)年七十四,(谢)于官
18.下面加点词古今词义相同的一项是( )(3分)
A.后特征为洛阳令
B、臣不须棰,请得自杀
C.文叔为白衣时
D、妻子对哭
19.将文中画线的句子翻译成白话文。(4分)
(1)将何以理天下乎?
(2)宜两手据地,终不肯俯。
20.“天子不与白衣同”的言外之意是什么?(2分)
21.纵观全文,我们可以看出董宣怎样的性格特点?(2分)
[答案]
17、(1)躲藏(藏,藏匿)
(2)覆盖
(3)道歉(谢罪,认错)
(4)死
18.B
19.(1)将拿(凭)什么来治理天下呢?(2分)
(2)董宣两手撑地,一直(终究)不肯低头。(2分)
20.“天子”与“白衣(百姓)”地位不同,身份不同,思考和处理问题的方式也应不同;作为天子,要治理天下,更应遵守法纪。(2分)(答到大意即可给满分)
21、不畏权势
执法公正(答对其中一点即可给1分)
清正廉洁(1分)
篇8:强项令的阅读答案
范 晔
一. 阅读下列文段做题:
帝大怒,召宣,欲箠杀之。宣叩头曰:“愿乞一言而死。”帝曰:“欲何言?”宣曰:“陛下圣德中兴,而纵奴杀良人,将何以理天下乎?臣不须箠,请得自杀。”即以头击楹,流血被面。帝令小黄门持之,使宣叩头谢主,宣不从,强使顿之,宣两手据地,终不肯俯。主曰:“文叔为白衣时,臧亡匿死,吏不敢至门.今为天子,威不能行一令乎?”帝笑曰:“天子不与白衣同。”因敕:“强项令出!”赐钱三十万。宣悉以班诸吏。由是搏击豪强,莫不震栗。京师号为“卧虎”。歌之曰:“枹鼓不鸣董少平。”
1. 解释下列各组中加点的词语:
①将何以理天下 ②即以头击楹 ③宣悉以班诸吏 ④以宣尝为两千石
2. 下面“之”字用法不同的一项是( )
A.帝大怒,召宣。欲箠杀之 B。因格杀之 C.大言数主之失 D。帝令小黄门持之
3.指出下列句子中加点字词的古今义有何不同。
①使宣叩头谢主 古义: 今义:
②后特征为洛阳令 古义: 今义:
③妻子对泣 古义: 今义:
4.翻译下列句子。
① 陛下圣德中兴,而纵奴杀人。将何以理天下乎?
② 枹鼓不鸣董少平。
③ 宣悉以班诸吏。
5. 文中哪些句子写出了董宣不畏权贵,宁死不从?(用文中原话回答)
6. 文中光武帝是一个怎样的`君主?
7. 在中国古代,“威武不能屈”的英雄有许多。请举出两个历史人物,并简要写出其事迹。
8. 本文的作者_______,是南朝宋____家,字蔚宗。著有《 》,与《 》、《 》、《 》合称“四史”。
二。 仿照例句,再续写两个句子。
春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;
秋天的风,________________________________;冬天的雪,________________________________。
三。 从下列四位作者中,选出其中一位,完成读书卡片。
吴承恩 施耐庵 安徒生 莫泊桑
作者
作品
人物
与人物相关的故事
答案:
一.
1.①凭,靠 ②用 ③拿 ④因为 2.C
3.①古义:认错 今义:感谢,礼貌用语
②古义:特例征召 今义:可以作为事物特点的征象,标志等。
③古义:妻子儿女 今义:男人的配偶
4.①皇上您因德行圣明而中兴复国,却放纵家奴杀害百姓,将拿什么来治理天下呢?
②没有人击鼓鸣冤的是董宣。
③董宣把它全部分发给手下的官吏。
5.即以头击楹,流血被面。宣不从。强使顿之,宣两手据地,终不肯俯。
6.知人善任,英明懂大义的君主。
7.文天祥,岳飞等。 示例:①文天祥被俘,英勇不屈,誓死不降,光荣就义。②岳飞面对“莫须有”的罪名,不肯屈服,最后被杀害。
8.范晔 史学 后汉书 史记 汉书 三国志
二.示例:秋天的风,凉爽而惬意,为落叶送去温馨的问候;冬天的雪,慈祥而温厚,为庄稼带来多情的呵护。
三.示例:吴承恩《西游记》 孙悟空 孙悟空三打白骨精
篇9:强项令阅读训练及参考答案
强项令阅读训练及参考答案
强项令
范晔
帝大怒,召宣,欲箠杀之。宣叩头曰:“愿乞一言而死。”帝曰:“欲何言?”宣曰:“陛下圣德中兴,而纵奴杀良人,将何以理天下乎?臣不须箠,请得自杀。”即以头击楹,流血被面。帝令小黄门持之,使宣叩头谢主,宣不从,强使顿之,宣两手据地,终不肯俯。主曰:“文叔为白衣时,臧亡匿死,吏不敢至门。今为天子,威不能行一令乎?”帝笑曰:“天子不与白衣同。”因敕:“强项令出!”赐钱三十万。宣悉以班诸吏。由是搏击豪强,莫不震栗。京师号为“卧虎”。歌之曰:“枹鼓不鸣董少平。”
1、解释下列各组中加粗的词语:
①将何以理天下____________
②即以头击楹______________
③宣悉以班诸吏____________
④以宣尝为两千石__________
2、下面“之”字用法不同的'一项是( )
A、帝大怒,召宣。欲箠杀之
B、因格杀之
C、大言数主之失
D、帝令小黄门持之
3、指出下列句子中加粗字词的古今义有何不同。
①使宣叩头主古义:____________ 今义:____________
②后为洛阳令古义:____________ 今义:____________
③对泣 古义:____________ 今义:____________
4、翻译下列句子。
①陛下圣德中兴,而纵奴杀人。将何以理天下乎?
_____________________________________________
②枹鼓不鸣董少平。
_____________________________________________
③宣悉以班诸吏。
_____________________________________________
5、文中哪些句子写出了董宣不畏权贵,宁死不从?(用文中原话回答)
__________________________________________________________________
6、文中光武帝是一个怎样的君主?
__________________________________________________________________
7、在中国古代,“威武不能屈”的英雄有许多。请举出两个历史人物,并简要写出其事迹。
__________________________________________________________________
8、本文的作者_______ ,是南朝宋____ 家, 字蔚宗。著有《_________》,与《_________》、《_________》、《_________》合称“四史”。
参考答案:
1、①凭,靠;②用;③拿;④因为
2、C
3、①古义:认错今义:感谢,礼貌用语
②古义:特例征召 今义:可以作为事物特点的征象,标志等。
③古义:妻子儿女今义:男人的配偶
4、①皇上您因德行圣明而中兴复国,却放纵家奴杀害百姓,将拿什么来治理天下呢?
②没有人击鼓鸣冤的是董宣。
③董宣把它全部分发给手下的官吏。 (意思对即可)
5、即以头击楹,流血被面。宣不从。强使顿之,宣两手据地,终不肯俯。(意思对即可)
6、知人善任,英明懂大义的君主。 (意思对即可)
7、文天祥,岳飞等。
示例:①文天祥被俘,英勇不屈,誓死不降,光荣就义。②岳飞面对,不肯屈服,最后被杀害。 (答案不唯一)
8、范晔;史学;《后汉书》;《史记》;《汉书》;《三国志》
★ 四字令阅读答案
★ 强项词组造句
强项令阅读答案(共9篇)
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