【导语】“九皋”通过精心收集,向本站投稿了5篇乐令女适大将军的文言文练习及其答案,这里小编给大家分享一些乐令女适大将军的文言文练习及其答案,方便大家学习。
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篇1:乐令女适大将军的文言文练习及其答案
有关乐令女适大将军的文言文练习及其答案
司马颖乐令女适大将军成都王颖。王兄长沙王执权于洛遂构兵①相图。长沙王亲近小人,远外君子;凡在朝者,人怀危惧。乐令既允朝望②,加有昏③亲,群小谗于长沙。长沙尝问乐令,乐令神色自若,徐答曰:岂以五男易一女?由是释然,无复疑虑。
注释:①构兵:出兵交战。②允:确实。朝望:在朝廷中有声望。③昏:通婚
【小题1】请解释下列划线词。(4分)
⑴乐令女适大将军成都王颖( ) ⑵遂构兵相图( )
⑶群小谗于长沙 ( ) ⑷徐答曰( )
【小题2】请给下面句子断句。(2分)
王兄长沙王执权于洛遂构兵相图
【小题3】结合原文说说尚书令乐广是怎样的人。(2分)
答案
【小题1】⑴嫁给 ⑵图谋 ⑶说坏话 ⑷从容
【小题1】王兄长沙王 / 执权于洛 / 遂构兵相图
【小题1】从他神态自若的回答长沙王的`查问,可看出他的从容镇定;从他的答话岂以五男易一女?,可看出他机智善辩;从乐令既允朝望,可看出他有威望。(答出一点即可)
解析【小题1】本题考查对文言实词的认知能力。结合具体的语境来理解即可,有时还要注意加点字的特殊用法。
【小题1】本题考查划分句子节奏的能力。划分句子节奏一般遵循结构以及意思原则即可。
【小题1】本题考查分析人物形象的能力。根据文章对尚书令乐广的具体描写来分析该人物形象即可。
篇2:《「甲」大将军邓骘...》文言文练习附答案
《「甲」大将军邓骘...》文言文练习附答案
【甲】大将军邓骘闻其贤而辟之,举茂才,四迁荆州刺史、东莱太守。当之郡,道经昌邑,故所举荆州茂才王密为昌邑令,谒见,至夜怀金十斤以遗震。震曰:“故人知君,君不知故人,何也?”密曰:“暮夜无知者。”震曰:“天知,神知,我知,子知。何谓无知!”密愧而出。后转涿郡太守。性公廉,不受私谒。子孙常蔬食步行,故旧长者或欲令为开产业,震不肯,曰:“使后世称为清白吏子孙,以此遗之,不亦厚乎!”
【乙】宋人或得玉,献诸子罕。子罕弗受,献玉者曰:“以示玉人,以为宝也,故敢献之。”子罕曰:“我以不贪为宝,尔以玉为宝,若以与我,皆丧宝,不若人有其宝。”
【小题1】解释下列加线词的意思。(2分)
1四迁荆州刺史、东莱太守。( ) 2至夜怀金十斤以遗震。( )
3以示玉人,以为宝也( ) 4当之郡( )
【小题2】【甲】【乙】两段选文塑造的人物形象有什么共同点?(2分)
【小题3】用现代汉语翻译下面两个句子。(3分)
1使后世称为清白吏子孙,以此遗之,不亦厚乎!
2宋人或得玉,献诸子罕。
【小题4】杨震说:“使后世称为清白吏子孙,以此遗之,不亦厚乎!”请结合现实生活,有理有据地简要说说你希望父辈留下什么?(3分)(字数50左右)
答案
【小题1】(2分)1 晋升或调动官职 2送给 3把……当作 4 到(每个解释0.5分)
【小题2】(2分)【甲】【乙】两个形象都清正廉洁。(“清正”1分,“廉洁”1分)
【小题3】(3分)
1、(我要)让后代被称作清官的子孙,用这个来馈赠给他们,不也是很优厚的吗!
2、宋国有个人得到一块玉,把它献给子罕。
【小题4】 (3分)略
解析试题分析:
【小题1】要读通全句,感知全句的'意思,这四个字不陌生,只要联系教材内容就容易理解,“迁”与教材中“闻王昌龄左迁龙标遥有此寄”中的“迁”意思相同。“以遗震”的“遗”,与“核舟记”中“尝贻(yí)余核舟一”的“贻”意思相同,“以为宝也”与《黔之驴》中“以为神”的“以”意思相同,“当之郡”中“之”与“送杜少府之任蜀州”中的“之”意思相同。
考点:理解常见文言实(虚)词在文中的含义。能力层级为理解B
【小题2】从文章内容,所写事例加以分析领会。
考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C
【小题3】
1、疏通句意,意思对即可,要翻译出重点词 “以”、“遗”、“之”、“厚”1分;句子通顺、语义语气正确1分。
2、疏通句意,意思对即可,要翻译出重点词“或”、“诸”0.5分;句子通顺、语义语气正确0.5分。
考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。
【小题4】此题是开放性题,要结合语境,联系现实,内容健康,言之有据,体现积极向上精神。
考点:分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。
篇3:《高适传》文言文练习附答案
《高适传》文言文练习附答案
高适者,渤海蓨人也。……天宝中,海内事干进者注意文词。适年过五十,始留意诗什,数年之间,体格渐变,以气质自高,每吟一篇,已为好事者称颂。宋州刺史张九皋深奇之,荐举有道科。时右相李林甫擅权,薄于文雅,唯以举子待之。解褐汴州封丘尉,非其好也,乃去位,客游河西。河西节度哥舒翰见而异之,表为左骁卫兵曹,充翰府掌书记,从翰入朝,盛称之节上前。
及翰兵败,适自骆谷西驰,奔赴行在,及河池郡,谒见玄宗,因陈潼关败亡之势。玄宗嘉之,寻迁侍御史。至成都,八月,制曰:“侍御史高适,立节贞峻,植躬高朗,感激怀经济之略,纷纶赡文雅之才。长策远图,可云大体;谠言义色,实谓忠臣。宜回纠逖之任,俾超讽谕之职。可谏议大夫,赐绯鱼袋。”适负气敢言,权幸惮之。二年,永王璘起兵于江东,欲据扬州。初,上皇以诸王分镇,适切谏不可。及是永王叛,肃宗闻其论谏有素,召而谋之。适因陈江东利害,永王必败。上奇其对,诏与江东节度来瑱率本部兵平江淮之乱,会于安州。师将渡而永王败,乃招季广琛于历阳。兵罢,李辅国恶适敢言,短于上前,乃左授太子少詹事。
未几,蜀中乱,出为蜀州刺史,迁彭州。剑南自玄宗还京后,于梓、益二州各置一节度,百姓劳敝,适因出西山三城置戍。代宗即位,吐蕃陷陇右,渐逼京畿。适练兵于蜀,临吐蕃南境以牵制之,师出无功,而松、维等州寻为蕃兵所陷。代宗以黄门侍郎严武代还,用为刑部侍郎,转散骑常侍,加银青光禄大夫,进封渤海县侯,食邑七百户。永泰元年正月卒,赠礼部尚书,谥曰“忠”。适喜言王霸大略,务功名,尚节义。逢时多艰,以安危为己任,然言过其术,为大臣所轻。累为藩牧,政存宽简,吏民便之,有文集二十卷。而有唐已来,诗人之达者,唯适而已。
参考答案:
5.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是( )
A.海内事干进者注意文词 干:要求
B.适负气敢言,权幸惮之 幸:侥幸
C.玄宗嘉之,寻迁侍御史 寻:不久
D.李辅国恶适敢言,短于上前 短:诋毁
解析:选B。幸:受宠幸的人。
6.以下六句话,分别编为四组,全都说明高适“负气敢言”的一项是( )
①宋州刺史张九皋深奇之
②因陈潼关败亡之势
③谠言义色,实谓忠臣
④初,上皇以诸王分镇,适切谏不可
⑤适因陈江东利害,永王必败
⑥适喜言王霸大略,务功名,尚节义
A.①②③ B.②③④
C.②④⑤ D.③④⑥
解析:选B。①高适受到张九皋的赏识;⑤高适有谋略,善看问题;⑥从政方面的事迹。排除这三项即可。
.下列对原文有关内容的分析与概括,不正确的一项是( )
A.高适擅长写诗,又有过人的才识,因而受到赏识,做了刑部侍郎等官,是自唐以来在政治上发迹高升的唯一一位诗人。
B.高适忠心耿耿,直言敢谏,招致李辅国等权贵的忌恨,故由谏议大夫一职降为太子少詹事职务。
C.高适有政治远见,曾判断永王叛乱必定失败,肃宗下诏命高适和江东节度使来瑱率本部兵一起平定江淮的叛乱,结果轻而易举地打败了永王。
D.高适为人喜欢谈王霸之道的大方略,把国家安危作为己任,又讲究节义,但是他的言谈超过了他的实际本领,所以为大臣所轻视。
解析:选C。永王不是他率兵打败的。
8.把文中画横线的语句翻译成现代汉语。
(1)解褐汴州封丘尉,非其好也,乃去位,客游河右。
译文:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)适练兵于蜀,临吐蕃南境以牵制之,师出无功,而松、维等州寻为蕃兵所陷。
译文:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案:(1)他脱去平民衣服开始做官,做的是汴州封丘县尉,这个官不是他乐于做的,于是辞去职位,客游于河西地区。
(2)高适就在蜀中练兵,军临吐蕃南境,来牵制其进逼京郊的兵力,但师出无功,而松州、维州等地不久被吐蕃所攻陷。
参考译文:
高适,是渤海蓨县人。……天宝年间,海内各地凡是拜谒要求上进的人都很注重文词。高适年纪已超过五十岁,才开始留心于诗歌,几年内,他的诗歌的体例风格渐渐发生变化,以气质取胜,自己也因此自豪。他每吟一篇,便被诗歌爱好者所传颂和赞美。宋州刺史张九皋认为高适是一位奇才,举荐他于有道科。当时右丞相李林甫擅权专政,不重视文雅之士,只按一般的.举子对待他。他脱去平民衣服开始做官,做的是汴州封丘县尉,这个官不是他乐于做的,于是辞去职位,客游于河西地区。河西节度使哥舒翰见到他,认为他有异才,便上表举荐他做左骁卫兵曹,在哥舒翰幕府中做掌书记,曾跟随哥舒翰入朝,哥舒翰在皇帝面前把高适大大夸奖了一番。
等到哥舒翰打了败仗,高适从骆谷向西逃走,奔赴皇上所在的地方,到了河池郡,拜见唐玄宗,于是陈说潼关一战失败的情况。唐玄宗嘉奖他,不久便升为侍御史。车驾到了成都,八月,唐玄宗下诏说:“侍御史高适,忠贞立节,身正品高,胸怀经国济世的谋略,腹有雅丽高赡的文才。他善于谋长远之计,有合于国之大体;正直敢言,义形于色,实在是一位难得的忠臣。适合当回转纠远的职务,而使他任讽谕的官职。任命他为谏议大夫,赐绯鱼袋。”高适正气凛然,敢于直言,权贵佞臣,都很害怕。至德二年,永王李璘起兵向东进发,想占领扬州。起初,太上皇李隆基以诸王分镇各道。高适极力进谏,认为此议不可行。及至永王反叛,肃宗听说高适曾经劝阻诸王分镇事,于是召他来谋平叛事。高适便陈述江东的利与弊,并判断永王必败。肃宗感到他的对答不平常,下诏命高适和江东节度使来瑱率本部兵一起平定江淮的叛乱,在安州会师。大军即将东渡,而永王已兵败如山倒,于是招降叛将季广琛于历阳。平叛战争结束后,李辅国很忌恨高适的正直敢言,在皇上面前说他的坏话,于是降职授予太子少詹事职务。
没多久,蜀中兵乱,高适出任蜀州刺史,转为彭州刺史。剑南地区自从玄宗回长安京都后,在梓州和益州二州各设置一节度使,百姓负担太重,劳顿疲惫,高适于是出西山三城设置戍卫。代宗即位后,吐蕃攻陷陇右,渐渐逼近京城长安郊外。高适就在蜀中练兵,军临吐蕃南境,来牵制其进逼京郊的兵力,但师出无功,而松州、维州等地不久被吐蕃所攻陷。代宗便用黄门侍郎严武取代高适的职务,让高适返回朝廷,任刑部侍郎,转散骑常侍,加银青光禄大夫,进封渤海县侯,食邑七百户。永泰元年正月死,追赠礼部尚书之职,谥号为“忠”。高适喜欢谈霸王之道的大方略,以追求功名为务,又讲究节义。他生逢国家多难,常把国家安危作为己任,然而他的言谈,超过他的实际本领,所以被大臣轻视。历任地方州牧郡守,为政从宽从简,官吏和人民都感到方便。有文集二十卷。自唐以来,诗人在政治上发迹高升的,只有高适而已。
篇4:于令仪诲人文言文阅读理解练习及答案
于令仪诲人文言文阅读理解练习及答案
曹州①于令仪者,市井人②也,长厚③不忤④物,晚年家颇丰富。一夕,盗入其家,诸子擒之,乃邻舍子也。令仪曰:“汝素寡悔⑤,何苦而为盗耶?”曰:“迫于贫耳!”问其所欲,曰:“得十千⑥足以衣食。”如其欲与之。既去,复呼之,盗大恐。谓曰:“尔贫甚,夜负十千以归,恐为人所诘。留之,至明使去。”盗大感惭,卒为良民。 (摘自《渑水燕谈录》)
【注释】① 曹州:古地名,今山东曹县。 ② 市井人:做生意的人。 ③ 长厚:为人忠厚。 ④ 忤:触犯。 ⑤ 寡悔:很少做对不起自己良心的事。 ⑥十千:即一万铜钱。
1.解释下列句中加点的词语。(4分)
(1)如其欲与之 ( ) (2)既去 ( )
(3)盗大恐( ) (4)夜负十千以归( )
2.用现代汉语翻译下面的.句子。(3分)
汝素寡悔,何苦而为盗耶?
3.从于令仪身上你学到了什么?(3分)
参考答案:
1.(4分)(1)给 (2)离开 (3)很、非常 (4)背、背负
2.(3分)你一向很少做对不起自己良心的事(或:为人小心谨慎,很少做错事的),(如今)为什么做起小偷来了呢?(“素”1分,“何苦……耶?”1分,语言通顺1分)
3.(3分)教育别人要讲究方法。或:用宽大的胸怀挽救失足者。(意思对即可)如答成:要有同情心或考虑问题要周到等,只得2分。
篇5:元狩四年春,上令大将军青、骠骑将军去病将各五万骑文言文阅读题答案及原文翻
元狩四年春,上令大将军青、骠骑将军去病将各五万骑文言文阅读题答案及原文翻译
1元狩四年春,上令大将军青、骠骑将军去病将各五万骑。令骠骑出代郡,令大将军出定襄。咸击匈奴单于。赵信为单于谋曰:“汉兵既度幕,人马罢,匈奴可坐收虏耳。”乃悉远北其辎重,皆以精兵待幕北。而适值大将军军出塞千余里,见单于兵陈而待,于是大将军令武刚车自环为营,而纵五千骑往当匈奴。匈奴亦纵可万骑。会日且入,大风起,沙砾击面,两军不相见,汉益纵左右翼绕单于。单于视汉兵多,而士马尚强,战而匈奴不利,薄莫,单于遂乘六羸,壮骑可数百,直冒汉围西北驰去。时已昏,汉匈奴相纷,杀伤大当。汉军左校捕虏言单于未昏而去,汉军因发轻骑夜追之,大将军军因随其后。匈奴兵亦散走。迟明,行二百馀里,不得单于,颇捕斩首虏万馀级,遂至K颜山赵信城,得匈奴积粟食军。军留一日而还,悉烧其城馀粟以归。
2骠骑将军亦将五万骑,车重与大将军军等,而无裨将。悉以李敢等为大校,当裨将,出代、右北平千馀里,直左方兵,所斩捕功已多大将军。
3骠骑将军为人少言不泄,有气敢任。天子尝欲教之孙吴兵法,对曰:“顾方略何如耳,不至学古兵法。”天子为治第,令骠骑视之,对曰:“匈奴未灭,无以家为也。”由此上益重爱之。
4骠骑将军自四年军后三年,元狩六年而卒。自骠骑将军死后,大将军长子宜春侯伉坐法失侯。后五岁,伉弟二人,阴安侯不疑及发干侯登皆坐酎金失侯。失侯后二岁,冠军侯国除。其后四年,大将军青卒,谥为烈侯。
节选自《史记q卫将军骠骑列传》
18.写出下列加点词在句中的意思。(2分)
(1)汉军既度幕,人马罢( 通“疲”,疲惫 )
(2)大将军长子宜春侯伉坐法失侯( 触犯 犯罪 )
19.为下列句中加点词选择释义正确的一项。(2分)
(1)会日且入( C )
A.还要 B.尚且 C.将要 D.况且
(2)直左方兵( B )
A.通“值”,进击。 B.通“值”,遇到。
C.通“值”,价值相当。 D.通“值”,兵力相当。
20.把第①段划线句译成现代汉语。(6分)
而适值大将军军出塞千余里,见单于兵陈而待,于是大将军令武刚车自环为营,而纵五千骑往当匈奴。
正碰上大将军的军队开出塞外一千多里,看见单于的军队排成阵势等待(着汉军) (或在那里),于是大将军又命令用武刚车围成环形营垒(自己排成环型营垒),又放纵(放出、派出)五千骑兵前往(奔袭)抵挡匈奴(命令五千骑兵纵马奔驰抵挡匈奴)。
关键词:适值,陈,当
21.下列句中加点词意义和用法都相同的一项是( B )(2分)
A.(1)赵信为单于谋曰 (2)女为人臣子,不顾恩义
B.(1)乃悉远北其辎重 (2)相如视秦王无意偿赵城,乃前曰
C.(1)单于视汉兵多,而士马尚强. (2)以求重价,而江浙之梅皆病
D.(1)汉军因发轻骑夜追之 (2)君因我降,与君为兄弟
22.本文对卫将军和骠骑将军与匈奴作战的记述有详有略,请对此简要说明。(3分)写大将军详尽。先写战前单于的谋略;后叙两军相遇时匈奴以逸待劳,大将军指挥沉稳,列阵派兵作战;此时又描绘红日西坠、飞沙走石的自然景物;然后写大将军派左右两翼包抄匈奴军队,单于夜逃,大将军驱兵追击,烧其城和余粮两还口而写骠骑将军只用“直左方兵”四字写作战过程,用斩获功劳多于大将军一句概括的叙述写作战结果。
说明:写大将军与匈奴作战,战前、战时、战斗结束都非常详细;应结合原文对这三个阶段的“详”具体分析。
23.依据第③划线句,用两个四字短语,概括骠骑将军霍去病的主要品质。(2分)
□□□□ □□□□
不拘古法;自负不羁舍家保国;以国当家;以国为家;一心为国
答案:
18.2分(1)通“疲”,疲惫 (2)触犯 犯罪
19.2分 (1)C (2)B
20.6分 正碰上大将军的军队开出塞外一千多里,看见单于的军队排成阵势等待(着汉军) (或在那里),于是大将军又命令用武刚车围成环形营垒(自己排成环型营垒),又放纵(放出、派出)五千骑兵前往(奔袭)抵挡匈奴(命令五千骑兵纵马奔驰抵挡匈奴)。
关键词:适值,陈,当
21.2分B
22.3分 写大将军详尽。先写战前单于的谋略;后叙两军相遇时匈奴以逸待劳,大将军指挥沉稳,列阵派兵作战;此时又描绘红日西坠、飞沙走石的自然景物;然后写大将军派左右两翼包抄匈奴军队,单于夜逃,大将军驱兵追击,烧其城和余粮两还口而写骠骑将军只用“直左方兵”四字写作战过程,用斩获功劳多于大将军一句概括的叙述写作战结果。
说明:写大将军与匈奴作战,战前、战时、战斗结束都非常详细;应结合原文对这三个阶段的“详”具体分析。
23.2分
不拘古法;自负不羁舍家保国;以国当家;以国为家;一心为国
乐令女适大将军的文言文练习及其答案(合集5篇)
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