GRE作文写作词汇要学会替换

时间:2023-11-05 03:40:26 作者:太子笨呃 作文大全 收藏本文 下载本文

【导语】“太子笨呃”通过精心收集,向本站投稿了3篇GRE作文写作词汇要学会替换,下面是小编为大家带来的GRE作文写作词汇要学会替换,希望大家能够喜欢!

篇1:GRE作文写作词汇要学会替换

GRE作文:写作词汇要学会替换,避免重复用词

GRE写作用词重复会扣多少分?

有人可能会问,写作用词重复问题有这么严重吗?真的出现这种情况会扣多少分呢?按照GRE作文的评分标准,遣词造句方面的分值在1-1.5分左右,而用词重复如果导致扣分,那么至少会扣掉0.5-1分,也就是说,本来属于高分的4分作文,因为用词问题,很可能直接就会掉到中国考生的写作平均分3分的水平,而中国考生作文平均分在全球GRE考生中向来是偏低的,因此在这个部分扣分就意味着你的作文得分直接掉了个档次,可以说是比较严重的问题了。

GRE写作用词单调原因分析

为什么不少考生会在GRE写作中出现用词单调的问题呢?原因主要有以下几点:

1. 考生本身词汇量不足

这是最常见导致写作用词单调的原因。考生本身掌握的词汇量就偏少,又没有专门训练或者背诵过写作用词,看的范文数量也不够,准备不足之下自然没办法写出五花八门的词汇来,所谓巧妇难为无米之炊,即是如此。

2. 有词汇量但不会用

作为一名合格的GRE考生来说,背诵大量的词汇是必须的。然而,考生对于背单词的要求却存在一些问题。不少人对GRE词汇背诵的要求只停留在混个脸熟,能看懂或者大致了解含义就行,而少有考生去细究词汇在句子中的具体用法。这也就导致了考生虽然认识很多单词,看着词汇量挺大,但真到使用的时候,还是只会用那几个常用的老词。

3. 没把握不敢使用

有些考生可能的确意识到了背单词要学会使用的重要性,也掌握了一些新词的使用方法,但因为缺乏练习,或者没有人帮助批改审核,因此不敢在实际写作中运用这些词汇,觉得没有把握,生怕用错,所以饶了一圈,到头来还是只能走求稳路线,反复使用旧词。

如何避免用词重复问题

既然知道了用词重复问题发生的原因,那么对应的解决方案也就十分明确了。考生需要做的有两点:

1. 储备写作用词汇

首先如果是词汇量不足的问题,那么大家就要开始有意识地积累一些词汇了,特别是专门用于写作的词汇,小编建议各位考生可以多参考一下官方或者权威机构出版的GRE作文高分范文或是黄金素材类的资料,从中收集一些自己不太用但在范文中出现频率较高的词汇,这些词汇不仅适用于写作,还能带来高分,有很高的实用价值,大家多积累一些这方面的词汇在写作中和自己的习惯用词多做替换,会起到不错的效果,丰富文章的展现形式。

2. 实际运用词汇

其次假如考生是因为不敢用新词而产生问题,那么之后要做的就是多练笔了,大家可以不用进行完整的写作练习,而是把注意力放在练习词汇替换上,去找一些自己写过的文章,用意思相同相近的词汇进行替换,假如对词汇用法没有把握,通过查字典找例句或者通过论坛QQ群等方式求助他人确定其用法,充分掌握词汇的正确用法,如此一来自然能够在考试中放心大胆地用上新词,提升作文用词质量。

GRE写作常用词汇可替换新词汇:

able→ capable, in a(ny) position

all the time→ continually, continuously, constantly, perpetually

a lot→ noticeably, considerably, a great deal, substantially

a lot of→ many, numerous, a wide variety of (themes), a whole range of, a wide spectrum of (problems, themes, etc),an abundance of (opportunities, sources etc.)

always→ invariably

amount→ quantity

as a result→ consequently

basically→ essentially, in essence, substantially

be, amount to→ constitute

therefore→ consequently

thing→ element, aspect, object, factor, consideration

too→ excessively, inordinately, unduly

too many→ an excessive number of, a disproportionate number of

too much→ excessive(ly)

try→ endeavor, strive

understand→ appreciate

ups and downs→ vicissitudes (of war, history, fortune)

very→ extremely, in the extreme, immensely, intensely

yield→ produce(results)

新GRE写作范文:竞争利弊问题

题目:

“Competition is ultimately more beneficial than detrimental to society.”

归根结底,竞争对于社会是利多弊少。

正文:

Darwin suggested that the process of evolution is one based on competition. This deadly competition weeds out the weak and only the fittest of the species survives. Humans, being the product of millions of years of evolution, are by nature, competitive beings. Yet, humans are also social beings. Like the bees in the hive, we are not very successful living completely on our own. We need to cooperate with other individuals for our survival. Thus, a conflict ensues, between our innate competitiveness, and our need to cooperate. There are pros and cons associated with both. However, it is my belief that overall, competition, is more detrimental than beneficial to human society.

First, let us try to identify why there is competition in the first place. In an environment abundant with resources, where supply outstrips demand, there is very little need for the inhabitants to fight with each other over them. This is not the case on planet earth. Resources are limited, and there is constant jostling to get to the front of the queue to get acquire them. For example, thousands of prospective students apply to gain entrance to top universities around the world, but there are only a handful of places in those universities. Thus, there is competition to get into to these hallowed institutions of higher learning.From a utilitarian perspective, competition is a good thing. In evolution it is responsible for the elimination of “weak” genes. In the business environment, it gets rid of the weaker players. In politics, it weeds out unpopular candidates. In academia, it gets rid of weak students.

Furthermore, competition leads to self improvement. Businesses will strive to offer better products and services at lesser prices. The consumer reaps rich rewards from this competitive spirit. Politicians strive to do the utmost for the people, so they would get reelected. Students excel in there studies, trying to outdo each other.

Thus, ostensibly, competition is responsible for the betterment of the society as a whole. However, this is just the superficial view. Underneath the surface, competition, in every aspect, is slowly eating away at the very fabric of the society.

While it is true to say that competition in corporate world has brought great benefits to the consumer, the society as “Missed A here”whole is playing a great price for it. Most businesses are exploiting cheap labour in the third world to maximise their profits. There are thousands of sweatshops run by well known western corporations in countries like Indonesia, Bangladesh and China. People are forced to work in squalid conditions, often 16 hours a day. They are lucky to receive a dollar a day for there labours. The moment a government in any of these countries try to improve the working conditions of the employees, these multinational giants flee the country, often leaving whole communities facing financial ruin. The corporations are aware that there are plenty of other labour markets that could be exploited with gay abandon.

That is just the human cost. What about the environmental costs? Competition has forced many corporations to “stream line” their operations. Environmental standards are normally the first victims of this “stream line” process. A significant amount of environmental pollution and land degradation has been blamed on industry, yet the factories keep producing more and more. Thousands of items go unsold each year due to competition. Only a fraction of this merchandise is recycled. The rest goes to the already overflowing landfills.

In politics, the detrimental effects of competition are blatant. Politicians often resort to popular yet socially damaging policies to gain votes. These measures include imprudent spending to rabble rousing. The current volatility in Israel and Palestine, the ethnic conflict in Sri Lanka, and the famine in Zimbabwe are all, at least partially, problems created by politicians to get elected.

It has been said that education is one sphere where competition has always had a beneficial influence. Even this claim is dubious. Due to competition students are less likely to exchange ideas with one another, thus enriching the student population as whole. Furthermore, competition drives students to study well to pass exams, but not to gain wisdom. Students spend many hours preparing for standardised tests; tests which many believe are inherently flawed. Thus, it is often not the most intellectual student who succeeds, but the most competitive.

Competition is an inborn human trait. It has some positive qualities, but overall, it does far more harm than help to the society. As intelligent beings, humans can transcend their evolutionary weaknesses. Thus, humans should rely less competition and more cooperation for the sake of the society.

新版GRE写作新题库:Argument

题目:

The following appeared in a health magazine.

“The citizens of Forsythe have adopted more healthful lifestyles. Their responses to a recent survey show that in their eating habits they conform more closely to government nutritional recommendations than they did ten years ago. Furthermore, there has been a fourfold increase in sales of food products containing kiran, a substance that a scientific study has shown reduces cholesterol. This trend is also evident in reduced sales of sulia, a food that few of the most healthy citizens regularly eat.”

Write a response in which you discuss what specific evidence is needed to evaluate the argument and explain how the evidence would weaken or strengthen the argument.

中文翻译:

Forsythe的居选择了更健康的生活方式。他们对于最近一项调查的回答显示,他们的饮食习惯比十年前更加贴近政府的营养建议。而且,含有kiran的食品销量增长了四倍,在一次科学研究中发现kiran是一种能够降低胆固醇水平的物质。这种趋势同样也被sulia的销量下降所证实,sulia是那些最健康的居极少经常食用的食品

写一篇回应,讨论还需要何种具体的证据才能更好的评估上面的论证,并解释这个证据是如何强化/削弱这篇文章的论证的。

新版GRE写作新题库:Argument

题目:

The following memorandum is from the business manager of Happy Pancake House restaurants.

“Butter has now been replaced by margarine in Happy Pancake House restaurants throughout the southwestern United States. Only about 2 percent of customers have complained, indicating that 98 people out of 100 are happy with the change. Furthermore, many servers have reported that a number of customers who ask for butter do not complain when they are given margarine instead. Clearly, either these customers cannot distinguish butter from margarine or they use the term 'butter' to refer to either butter or margarine. Thus, to avoid the expense of purchasing butter and to increase profitability, the Happy Pancake House should extend this cost-saving change to its restaurants in the southeast and northeast as well.”

Write a response in which you discuss what questions would need to be answered in order to decide whether the recommendation is likely to have the predicted result. Be sure to explain how the answers to these questions would help to evaluate the recommendation.

中文翻译:

在整个美国西南部的所有Hp餐厅都采用人造黄油替代了天然黄油。只有2%的顾客投诉,这意味着100人中有98人对于这次改变都是愉悦的。另外,很多服务生报告说很多投诉要天然黄油的顾客在被给了人造黄油以后便没有了投诉。很明显,要么是这些顾客无法辨清人造或天然黄油,要么是他们用天然黄油来指代人造或天然黄油。因此,为了避免购买天然黄油的花销并且提升利润率,Hp餐厅应该将这种节约开销的方式推广到美国东南部以及东北部的所有餐厅。

写一篇回应,在其中讨论还有哪些问题需要被回答才能决定文中的推荐是否能得到预期结果,并务请解释对这些问题的回答是如何帮助更好的评估文中的建议的。

篇2:托福写作要学会使用哪些词汇呢

托福写作要学会使用哪些词汇呢?

首先,我们先来看看托福写作词汇量。所谓词汇量,从宏观出发指的是你所掌握的单词总数。比如说你为了参加托福考试,整日茶饭不思,大门不出在家苦苦求索,用无数大脑细胞换来的单词记忆量。这个首先保证的是你的阅读能力,当你看到这个单词的时候好像形同陌路,也有点似曾相识,但是可以很大程度上帮助你理解整篇文章的意思,如此一来,你做TOEFL阅读部分的时候,词汇量的大小决定了你对文章的认知程度。可是对于写作而言,这个单词量就要另当别论了,或许你可以有几万个单词在大脑里,可是谈到写作,就很难用单词量来衡量你的具体应用了;换句话说,你认识他们每一个人,但是他们是不是认识你就不好说了。

很多同学背单托福词汇的坚韧精神让我佩服不已,但一如既往地记忆的确很好,可是在写作方面还是有很多苦恼:一般是提笔忘字或者高级词汇的使用,还有就是句型过于简单罗列,使得整篇文章缺少亮点和层次感。想要避免提笔忘字,就要谈到词汇要怎么记忆了,纯粹的单词表记忆,破坏了单词之间的联系性,积累写作方面的单词,最好不要逐一地背单词表,按照字母顺序排列的单词,彼此之间的联系太少。针对这一特点,市场上TOEFL写作类的图书都做了很多调整,经常在每篇范文之后附加了文章中好的词汇和短语,这样在你学习了范文的写法之后,再回味一下文章中的词汇精华,一举两得。如果有充分的时间,可以选择一些文字类新闻多一些的英文网站,Yahoo,MSN之类的就不错。通过阅读新闻来积累单词,首先很多社会新闻可以成为我们写作的构思素材,其次多元化的新闻,不容易产生死背单词的枯燥感。

关于高级词汇在TOEFL写作中的应用,我觉得要顺其自然。有些考生总是喜欢找一些级别高的单词,甚至是被人冷落的单词进行记忆,这就好像让莎士比亚去考托福一样,级别相差太多。我见过很多学生,尤其是高中生,因为记忆力还保持在茂盛期,所以偏爱这种类型的记忆; 这样做的优点在于你的单词量扩展得很好,基本可以参加GRE的考试,缺点就是牺牲太多时间,也会损害记忆能力。针对TOEFL考试,词汇上的升级其实也很简单,我们来看下边这几个词汇:

important significant magnificent

这几个词大家都很熟悉,都有“重要,华丽”的意思。可是作为同级比较的形容词,它们之间的关系则是递进式的,其强调的重要或者华丽的程度也在逐渐提升。如果你按照这样的顺序来进行记忆,不但可以记牢这几个单词,而且可以得到如何应用的真谛。所以所谓的高级词汇的应用,要从基础开始,打好基础之后再进行积累,切忌操之过急。再来看看下边这个例子:

Humility humiliate humiliated humiliating

这几个词汇都是由humility衍生出来的,但是意思大不相同,humility是我们的传统美德,叫做“谦卑”,和pride正好是反义词;而humiliate却是“使人蒙尘”的意思,humiliate和humiliating 一般口语使用偏多,指的是“感觉很丢脸,没有面子”。例如:I feel humiliated 或者 it is humiliating. 有时候,与其花费大量时间去记忆新单词和词组,都不如在已经掌握的单词中进行联想性的扩展来的有效和实惠。其实道理很简单,说一个东西好,很好,到非常好,相当好,甚至好到不能再好,这是一个纵向比较的记忆方法,按照级别的不同进行选择性的记忆和使用。

我们再看看下边这个TOEFL写作例子:

So amazing are these crewmembers that they have successfully accomplished space walk,what a briliant mission!

这句话是某英文网站对神舟七号的评价,这个属于句子的倒装,但是强调的内容是amazing。这个词意思很广泛,而且同义词也有很多,例如incredible, wonderful, 甚至unbelievable,这里用amazing是表示难以置信的好,类似incredible,是对太空行走这次任务完成的积极评价,这就是高级词汇的同等记忆了,这几个词都有“美妙,奇妙,难以置信”之类的意思,记忆的方法属于横向比较,也就是说,都是表示好到不能再好之类的意思,但是好的方向不同,所以单词的选择会有区别。

通过上面对于如何运用好托福托福写作词汇的介绍相信大家对于托福写作有了新的认识了吧!托福写作有时并不是你能力不够,而是你还没掌握托福词汇的使用方法。

托福写作解析:托福写作考什么

当你在外留学时,你需要清晰并有组织地回答关于写作部分的问题。今天,我们将对考试的写作部分进行更进一步的研究,你将在一个学术环境下进行一场英语写作测试。

写作部分概述

时限:50 分钟

问题:2 个任务

任务:在阅读与听力任务的基础上写出文章;并在写作中表述你支持的观点。

写作部分由两个任务组成:综合写作与独立写作。让我们简单地了解下各个任务:

综合写作任务

综合写作任务包括阅读、听力与写作。你将阅读一篇关于学术性话题的短文,然后在听力部分你将听到一名演讲者从不同的观点讨论同样的主题。最后,你需要用英文对听力材料中的要点写下总结,文章需体现它们是如何与阅读材料中的要点相关联。

独立写作任务

独立写作任务测试你依据自身的经历与知识写作的能力。你需要完成一篇写作,就某个议题阐述与支持你的观点。这里的关键是要以具体细节来支持你的观点或选择。文章字数达到 300 字左右才为有效。

我们希望这能帮助你更好的了解写作部分。请别忘了查阅随后的博文,我将在其中详细说明具体的写作问题。

托福写作热点话题解析:与孩子分享

Which one of the following values is the most significant to share with a young kid (5-10 years old)?

A being helpful

B being honest

C being well organized

拿到这道题目以后同学们会选择哪个选项呢?

下面我们来分析一下这道题目:

这道题目为一道“三选一”类题型,在回答这种题型的时候考生们可以不用写最令人头疼的让步段。刨除开头和结尾段,主体段的写作可以围绕着所选选项的优势和不选择的选项的弊端进行展开。针对于这道题做题比较多的同学会根据“题感”选择A和C 这两个选项,此时选择C选项的同学表示不服。吼吼~ 同学们先不要着急,因为我们今天要讲的分论点构思方法可以适用于这三个选项。

在审阅这道题目时,同学们应该首当其冲看到一些关键词“5-10 years old”。当题目当中出现一些表示特定时间段的词汇时,建议同学们使用“换时间点”法。所谓的换时间点法就是将文章主体段按照时间节点划分为两段。一段立足于当下,一段立足于未来。

例如:A选项所提到的helpful就可以用这种方法进行写作。第一段针对当下时间段的主题句可以写为:小孩子在5-10 岁之间养成乐于助人的品质可以使孩子们在班里结交到更多的朋友。第二段针对未来时间段的主题句可以写为:孩子小的时候养成乐于助人的习惯在未来会成为一个有责任感的人。同时B和C 选项也可以使用这样的方法进行论证。现在这篇文章看起来是不是更容易展开了呢?

同样的题型还有:

Do you agree or disagree with the following statement?

In order to become financially responsible adults, children should learn to manage their own money at young age. Use specific reason and examples to support your answer.

在分析这道题目的时候我们要看到一个关键词“at young age”。这道题目所问的“为了使孩子成长为一个对自身经济状况负责任的年轻人,应该在孩子小的时候就让孩子学习理财。”如果这道题目没有了关键词“at young age”,题意就会变为“为了使孩子成为对自己经济状况负责的年轻人,应该让孩子们学习理财”,同时这道题目就失去了可讨论性,既然是一中贯穿终生的能力当然应该学习。

所以,通过上述分析,我们不难发现,这道题目讨论的重点在“at young age”上面。因为孩子年纪小,因此有些人会分析道:1由于孩子年龄小手头没有太多金钱,即使学习了理财也没有意义 2 小孩子的主业是学习,学习理财会浪费本应该用在学习上的时间。与之相反,当思考到“应该让孩子从小学习理财”这个论点的时候,同学们会出现词穷的现象,多数同学只能想到“由于理财是一个贯穿终生的技能,因此应该从小学习”。此时,推荐同学们使用“换时间点”法。首段我们可以去分析一下小时候学习理财对孩子小时候就产生的立竿见影的好处。比如:在孩子小的时候学习理财就可以帮助孩子们养成不乱花钱的习惯。第二段去分析一下小时候学习理财对孩子长大后产生的好处。比如: 年少时就学习过理财的孩子比起那些长大后才学会理财的孩子要拥有更丰富的理财经验,可以避免重大投资理财失败等等。

因此,综上所述,当同学们在题目当中看到有表示特殊时间点的关键词时,推荐大家使用“换时间点”法。希望这个方法可以帮助同学们更顺利地完成独立写作。

篇3:GRE写作6分作文需要多少词汇来打底

GRE写作6分作文需要多少词汇来打底?高分作文词汇量要求分析

GRE写作考试要求掌握的词汇量是多少?

首先GRE词汇考试能考到18000个单词左右,其中核心大概在10000个左右。对于这个需求量来时,GRE考试词汇量确实不小,所以要考出好成绩先要掌握核心词汇,在看有没有时间进行扩展。

GRE写作考试中词汇量和高分的关系?

如果想考一个很高的分数,那GRE词汇量自然是越大越好,像《再要你命3000》里面的单词是需要学生必须要记住的,如果这里面的单词有一半都不认识,那语文部分最多也就能拿155分了,如果想考到165这样特别高的成绩,那还需要把红宝里面的词汇差不多记住90%,这样才能将考试中遇到生词的可能性降到最低。

如何才能背出这么多的GRE写作词汇?

GRE词汇就是靠背,但不需要作为一项单独的任务来进行,可以把背单词当做一种消遣活动来做,没有必要把红宝书背得滚瓜烂熟再进行其它项目的复习。

背单词要通过各种环境多背多看,学生可以从网上找各种各样的单词书,单词书是不存在权威与不权威之说,一种背烦了可以换另一本背,另外,在阅

读过程中也可以背单词,这样记得可以牢固一些。

不要被GRE词汇的超大需求量所吓到,虽然背诵单词相较于其他方面稍显枯燥,但是只要有恒心,坚持背下来,便会发现,这是一个非常不错的基础,对于以后考试活着是留学生涯都是非常有益处的事情。

GRE备考背单词前先搞清这两个问题 考试高分要求词汇量数据解读

GRE词汇复习两大问题

新GRE的词汇复习有两个问题很常见:一是红宝书词汇量能覆盖新GRE考试要求词汇量的比列,二是新GRE要求词汇有多少是有用的。第一个问题根据以前许多专家老师的统计,答案应该是占九成以上,所以尽管这几年新词频出,但是红宝书仍然被认为是比较经济的一本单词书,省时间省精力,如果不是完全追求满分的话应该足够。

第二个问题与第一个有关,严格来说民事GRE的出题范围是美国人认可的主流单词(以MW-韦氏字典为准),总数六万以上,若去除词性变换和不可能考的词(如习语、俚语、行话)大约在两万左右,其中最为常用的有四千到五千词,基本等同于四级考试(CET4)的单词量,一般英文基础者均已掌握(注意,此五千词包括a, an, the, I, you, he, she, they….所以其实我们的单词量还是很大的)。这样,按照ETS的标准,我们需要准备的词汇就不会超过1万5千个。

此外,通过多年研究参与GRE考试的老师和同学比较科学的排除之后,已成功地将这个词汇要求列表缩减至 1万1千个词左右。而红宝书(《GRE词汇精选》)可以名符其实地算是这些词的精选,红宝书含单词8395个,根据同学们阅读专业论文的经验,其中有超过七成是经常出现的。

换句话说,掌握约有总数约1万1千个英文单词,是顺利完成美研究生院学业的必要条件。当然,人文学科(humanity)如比较文学、历史学等要求可能更高。

GRE要求词汇量是多少

1.若要顺利地通过新GRE考试,一般的中国学生需要准备8000个左右的新单词。

2.这些单词中的大部分有实际的用处,因专业不同有差异;以红宝书词汇量为准,其中约有2000词对以后学业无太大帮助。

3.对之前参加过托福考试的同学来说,已经背过的托福三千词已属于红宝书的8千范围,所以实际需要背得单词量在5000左右。

想要考出高分需要多少词汇量

如果想考一个很高的分数,那GRE词汇量自然是越大越好,比如《再要你命3000》里面的单词就是需要学生必须要记住的。如果这里面的单词有一半都不认识,那语文部分最多也就能拿155分左右了。如果想考到165这样特别高的成绩,那还需要把红宝里面的词汇差不多记住90%,这样才能将考试中遇到生词的可能性降到最低。

GRE词汇背诵小诀窍

GRE 词汇就是靠背,但不需要作为一项单独的任务来进行,可以把背单词当做一种消遣活动来做,没有必要把红宝书背得滚瓜烂熟再进行其它项目的复习。背单词要通过各种环境多背多看,学生可以从网上找各种各样的单词书,单词书是不存在权威与不权威之说,一种背烦了可以换另一本背,另外,在阅读过程中也可以背单词,这样记得可以牢固一些。不要被GRE词汇的超大需求量所吓到,虽然背诵单词相较于其他方面稍显枯燥,但是只要有恒心,坚持背下来,便会发现,这是一个非常不错的基础,对于以后考试活着是留学生涯都是非常有益处的事情。

以上就是关于新GRE要求词汇量的介绍,如果大家想要拿到高分,则需要背诵的GRE词汇量就越多。希望考生们认真背诵GRE词汇,争取获得理想的成绩。

GRE新手背单词入门词汇书专家推荐 从红宝书开始打好词汇基础

GRE考试新手背诵词汇书推荐

红宝书是每个GRE考生都必备的词汇书,与GRE考试题库的词汇需求不仅在量上十分接近,覆盖面也囊括了绝大部分,所以建议GRE新人都先从红宝书开始,尽快地把最新版红宝背上至少三遍。背诵的同时一定要结合韦氏词典或韦氏大学词典,遇到问题就查一下词典解释(有条件的话上网查是最方便的)。

红宝书背诵方法三阶段

1. 第一阶段背红宝,可以按杨鹏的17天全面背诵或按自己的情况量体裁衣,最好利用集中时间比如寒暑假,早中晚轮番轰炸,时间最好不超过1个月,有空多听红宝MP3的单词录音;

2. 第二阶段背红宝,时间要快,强化记忆,以提高效率(用电脑时可随时听迷你版,累了可以玩趣味游戏);

3. 第三轮背高频词即常考的词,可以利用词汇串讲(GRE单词百分百里的比较好)来背词频。

如何巩固词汇基础:实战记忆最有效

在熟悉词汇的基础上,现在就可以做真题了。多在实战中记忆单词,并在大量阅读中总结单词,比单纯记单词更有成效且有针对性。做题时不懂可以多查韦氏词典,了解精准释义和熟词僻义。为了追求效率,也可以利用起金山词霸的屏幕取词功能,同时红宝不能丢,多背几遍,抽空多巩固。

GRE要求词汇量是多少

1. 若要顺利地通过新GRE考试,一般的中国学生需要准备8000个左右的新单词。

2. 这些单词中的大部分有实际的用处,因专业不同有差异;以红宝书词汇量为准,其中约有2000词对以后学业无太大帮助。

3. 对之前参加过托福考试的同学来说,已经背过的托福三千词已属于红宝书的8千范围,所以实际需要背得单词量在5000左右。

新手想要考好GRE,有效率的背单词方式可以说是最基础也最重要的备考第一步,希望各位考生能从上文学到一些方法。祝大家备考顺利。

用地道词汇应对GRE考试

1. You bet.没错。

Bet是下赌注的意思,所以“You bet.”就是指,“You can bet money on that.” (你可以把钱压在这上面),言下之意,就是说这件事百分之百正确。

例如:-Is this the way to High Tower Museum? 这是往高塔博物馆的路吗?

-You bet.“ 一点也没错。

2. There you go.就这样了。

”There you go.“是老外希望结束一段对话时,很自然会脱口而出的一句话,特别是在完成某项交易的时候。像是你去买一样东西,当你付完钱之后店员会说,”There you go.“或”That’sit.“就表示交易已经完成,你可以离开了。

”There you go.“也常常用来鼓励别人有好的表现,例如小宝宝开始会说话了, 你就可以说,”There you go.“来鼓励他,我们也常在球场上听到教练对表现不错的球员大叫,”There you go.“

3. Here you go.干的好。

”Here you go.“和”There you go.“听起来只有一字之差,所以很多人都会乱用,这二者倒底有什么区别呢?仔细来分,”Here you go.“指的是一件事情还在进行之中,而”There you go.“则是事情已经结束,例如店员正把你买的东西交付给你,他会说,”Here you go.“而不是”There you go.“反之,如果东西己经到了你手上,则他会说的是,”There you go.“

此外,”Here you go.“和”There you go.“一样,也有鼓励别人的意思在里面。打棒球的时候每次有人大(微博)棒一挥,老外就会兴奋地大叫”Here you go.“

4. Oh! My God!喔!我的老天!

老外在惊讶时很喜欢说,”Oh! My goodness!“或是”Oh! My God!“,相信这两句话各位都不陌生,不过这都是跟宗教信仰有点关系的。如果你是无神论者,你可以学另一句,”Oh! My!“或是加强的用法,”Oh! My! My!“,都是非常惊讶的意思。

5. Oh! Boy!天啊!

这句话是不是对男生说的呢?其实不是,你不论跟男生或女生都可以说,”Oh! Boy!“甚至你自己自言自语的时候也可以说,”Oh! Boy!“例如你一出门,却发现钥匙忘在里面,这时候你最想说的话就是,”Oh! Boy!“ (天啊!)

6. Holy cow!不会吧!(哇赛)!

Holy系列感叹语有”Holy cow!“和”Holy shit!“两个,当然后者是不雅的,我们尽可能不要用它。这二者同样都是表示出十分惊讶,相当于汉语里的”不会吧!“。

7. Kind of.是有那么一点,(还好啦!)

Kind of和Sort of是用来表示有那么一点点,但不是很强烈。

你喜欢面食吗?

-Kind of/Sort of.

(还好啦! 有时候会看到kinda和sorta这两个字,它们是kind of和sort of的简写,例如,

He is just kinda weird.

他有一点怪怪的。

8. The thing is, we need to talk.重点是,我们必须谈谈。

在老外口中,thing就是代表“重点”的意思,相当于key point。

例如:

I really like that new house,but the thing is,how much is it?

我很喜欢那栋新房子,但重点是,要多少钱啊?

9. Duh.废话。

很多人会把duh和bull (or bullshit)这两个用法给搞混,其实duh是“废话”的意思,而bull则表示“胡说八道”。一般而言,duh指的是很显而易见的事情,而bull 指的是完全错误的事情。例如,你问一个瑞士人,”Do you like chocolate?“ (你喜欢巧克力吗?)那他可能就会跟你说,”Duh!“因为这种问题太低能了,还有瑞士人不喜欢巧克力的吗?可是你要是说,”You must be very fat.“(那你一定很胖。)他可能会说,”That’s bull.“ (真是胡说八道)因为爱吃巧克力的人也不一定就很胖啊。

GRE词汇精选词汇+例句

1.aboveboard /?’b?v'bord/ adv. &adj. 正大光明的

【解词】above 在……上面;board 板子,因此aboveboard,即汉语中的“摆在台面上的”,引申为“正大光明的”。

【例句】You can rebuild trust, but only if your husband behaves in a manner that is completely aboveboard. 只要你的丈夫的行为方式完全光明正大,你们完全可以重新建立信任。

2.dissipate /‘d?s?pet/ vt. & vi. 驱散; 消失

【解词】dis-=away,离开;sip-=throw;扔;扔到别处去,引申为“驱散,消失”。

【例句】The sun dissipated the mists. 太阳驱散了雾。

3.auspicious /?’sp???s/ adj. 有前途的,有希望的,吉祥的,吉兆的

【解词】au-=bird; spic-=spect-=look;看;-ious为形容词后缀,表示数量很多。这个词的根本含义是“看到鸟儿飞过来了”,象征着吉祥。看到的鸟儿,是那只衔着橄榄枝的白鸽。

【例句】The project had an auspicious beginning. 这个计划有一个良好的开端。

4.maladroit /?m?l?’dr??t/ adj. 不机敏的,笨拙的

【解词】mal-=bad,坏的,不好的,adroit 灵巧的。因此这个词表示“不灵巧的”,即“不机敏的,笨拙的”。

【例句】a maladroit translation 笨拙的翻译

5.acquiesce /??kwi??s/ vi. 默认,默许 adj. 默认的 n. 默认,默许

【解词】ad-=to; quie-=quiet,安静的;-esce为后缀。因此表示“默许”。

【例句】They acquiesced in the decision. 他们默默赞同那个决定。

6.incipient /?n’s?p??nt/ adj. 开始的,初期的

【解词】in-=里面;cip-=take,拿;-ent为形容词后缀。因此这个单词表示“从外面拿进来的”,强调从外到里的过程,引申为“开始的,初期的”,类似“刚迈进门的”。

【例句】an incipient black eye. 刚发生的丑事。

7.propitiate /pr?’p???et/ vt. 劝解,抚慰,使息怒

【解词】pro-=pur-=through,一直;pit-=pet-=seek,争取。一直在争取,引申为一直做某事,再进一步引申为“劝解,抚慰”(一直在劝说)。

【例句】propitiate the gods with a sacrifice. 用祭品使上帝息怒

8.painstaking /‘penztek??/ adj. 极小心的;辛勤的, 辛苦的

【解词】来自pain和take的合成词。

【例句】You said in your address that ”developing excellence is a slow, painstaking process”. 你在你的致词中说“发展卓越性是一个缓慢艰苦的过程”。

9.austere /?’st?r/ adj. 朴素的, 无装饰的;严格的; 严峻的, 一丝不苟的

【解词】auster-=severe,严重的。

【例句】an aloof and somewhat austere figure. 一位冷漠又有些冷峻的人物。

10.tacit /‘t?s?t/ adj. 缄默的,不说话的

【解词】tac-=silent.

【例句】The deal had the tacit approval of the President. 这笔交易得到总统的默许。

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