“不知名网友”通过精心收集，向本站投稿了6篇大学英语六级单词背诵技巧，以下是小编帮大家整理后的大学英语六级单词背诵技巧，欢迎大家收藏分享。
篇1：大学英语六级单词背诵技巧
汇是听力、阅读、翻译还有作文的基础，但能够大程度把单词背下来可是件苦差事。
一、串联记忆
首先，什么叫串联记忆呢?简单点说就是通过一个单词，拓展出去，找到相应的同义词和反义词，从而记住一长串词汇。这种方法的好处在于记忆的质量能得到保证，由于这些单词存在着意思上的同义和反义，所以即使忘了某个词的意思，也可通过回想，记起它的同义词或反义词，从而推出这个单词的意思，久而久之，不用刻意去反复记忆，这些单词就能牢记于心了。
适合人群：喜欢联想的同学
二、做题记忆
大多数同学都有个习惯，就是在试卷上记下一些单词的笔记，比如意思和用法等，当时是掌握了，可是过不久就发现脑袋里再也蹦不出这个词，然后就去胡乱翻试卷，却发现怎么也找不着这张试卷了。在此，我建议这些同学们要准备一本本子，认真抄一遍卷子上涉及单词的这个题以及单词的意思，这个必须在老师讲完每张卷子后，立马完成，由于做错过这些题，所以只要闲暇时看几下笔记，很快这个单词就储存在你脑袋里了。
适合人群：所有同学
三、上下文记忆
这个方法很简单，每天看些英语文章书籍，遇到不会的单词时，由于有上下文背景，同学们可以先自己猜一下这个词的大致意思，然后在查阅词典，这样对这个词的记忆将会事半功倍。
适合人群：喜欢英语阅读的同学
四、造句记忆
此法就是每天在词典上找一些不会的单词来抄在笔记本上，然后背下来，当然这个背单词的过程可能只能保证短暂的记忆，要想长时间记住，就必须试着自己去用，同学们可以用一个新词或几个新词写几个句子，就像我们以前小学时的造句一样，会用了，也就意味着记住了。
适合人群：喜欢自己写句子、文章的同学
五、做计划记忆
具体做法表现为每个周末制定好下一周的词汇表，如每天背几个词，在什么时间背诵等，然后按时按点地去一点点实施。此法就如同制作课程表一样。每天一点点，日积月累，词汇量就提高啦。
适合人群：喜欢制定学习计划的同学
六、“强迫”记忆
此法有点极端哦!具体做法表现为，一天背一页的词典，背完之后就撕掉那一页，日积月累，词典会越变越薄，信心也会与日剧增，另外，由于知道背完的那一页一去而不复返，同学们对待背单词的态度会更加认真，效果会更加好一点。
适合人群：喜欢背英语词典的同学
一分耕耘一分收获。背单词不是一日之功，它需要你的决心，耐心和恒心。一个好的记忆方法固然很重要，但是更重要的是你必须要去贯彻执行!希望这些记忆方法能够让同学们笑傲考场，抵达成功的彼岸。
篇2：大学英语六级单词
学习英语少不了词汇，我们看看下面的大学英语六级单词汇总，大家一起阅读吧！
大学英语六级单词汇总
abnormal/ Ab5nR:mEl/a.不正常的；变态的
abolish/ E5bRliF/vt.废除，取消
abrupt/ E5brQpt/a. 突然的，意外的，唐突的
absurd/ Eb5sE:d/a.不合理的，荒唐的
abundance/ E5bQndEns/n.丰富，充裕
academy/ E5kAdEmi/n.私立中学；专科院校
accessory/ Ak5sesEri/n.同谋 a.附属的
accommodate/ E5kRmEdeit/vt.容纳；供应，供给
accord/ E5kR:d/vt.一致(~ with)；给予
*acknowledge/ Ek5nRlidV/vt.承认；告知收到
acquaint/ E5kweint/vt.使认识，使了解
acquisition/ 5Akwi5ziFEn/n. 获得,添加的物品
activate/ 5Aktiveit/vt. 刺激,使活动
acute/ E5kju:t/a. 敏锐的
adhere/ Ed5hiE/vi. (fml)粘附；追随；坚持 (~ to sth)
adjacent/ E5dVeisEnt/a.毗连的；紧接着的
adjoin/ E5dVRin/vt.贴近，毗连；靠近
administer/ Ed5ministE/vt.执行,管理,治理,
adolescent/ AdE5lesEnt/a. 青春期的,青年的 n. 青少年
advent / 5AdvEnt/n. 来到,来临
adverse/ 5AdvE:s/a. 不利的,敌对的,相反的,逆的
advertise/ 5AdvEtaiz/vt.通知 vi.登广告
advocate/ 5AdvEkit/n.辩护者 vt.拥护
aerial/ 5ZEriEl/a.空气的；航空的
aesthetic/ i:s5Wetik/a. 美学的,审美的,有美感
affiliate/ E5filieit/vt. 附属,接纳 vi. 有关
affirm/ E5fE:m/vt.断言，批准；证实
afflict/ E5flikt/vt. 使痛苦,折磨
agenda / E5dVendE/n. 议程,应办事项
aggravate/ 5AgrEveit/vt. 使恶化,使更加重
agitation/ AdVi5teiFEn/n.鼓动，煸动；搅动
agony/ 5AgEni/n.极度痛苦
agreeable/ E5griEbl/a.惬意的；同意的
alert/ E5lE:t/a.警惕的；活跃的
alien/ 5eiljEn/a.外国的 n.外国人
allege/ E5ledV/vt. 宣称,申述,主张,断言
alleviate/ E5li:vieit/vt. 减轻,使缓和
alliance/ E5laiEns/n. 联盟,联合
allocate/ 5AlEkeit/vt. 分派,分配
allowance/ E5lauEns/n津贴，补助费
ally/ 5Alai, E5lai/n.盟国，同盟者，伙伴
alongside/ E5lRN5said/prep.在…旁边
alternate/ R:l5tE:nit/vt.使交替 a.交替的
amateur/ 5AmEtE:/a.业余的n.业余爱好者
ambassador/ Am5bAsEdE/n.大使，使节
ambiguous/ Am5bigjuEs/a.模棱两可的；分歧的
ambitious/ Am5biFEs/a.有雄心的；热望的
amend/ E5mend/vt. 修正,改善,vi. 改过自新
amends/ E5mendz/n. 赔偿
ample/ 5Ampl/a.足够的；宽敞的
amplify/ 5Amplifai/vt.放大，增强；扩大
analogy/ E5nAlEdVi/n.相似，类似；比拟
analytic/ AnE5litik/a. 分析的,解析的
analytical/ AnE5litikl/a. 分析的,解析的
angel/ 5eindVEl/n.天使，神差，安琪儿
anniversary/ ,Ani5vE:sEri/n.周年纪念日
anonymous/ E5nRnimEs/a. 匿名的
Antarctic/ Ant5B:ktik/a.南极的 n.南极区
antique/ An5ti:k/a.古代的 n.古物
appendix/ E5pendiks/n.附录，附属物；阑尾
applaud/ E5plR:d/vt.喝彩；欢呼vi.欢呼
appraisal/ E5preizl/n. 评价,估价,鉴定
appreciable/ E5pri:FEbl/a.可估价的；可察觉的
apprehension/ Apri5henFEn/n. 理解,忧惧,逮捕
apt/ Apt/a.恰当的；聪明的
arc/ a:k/n.弧，弓形物；弧光
arch/ a:tF/n.拱门 vt.用拱连接
architect/ 5a:kitekt/n.建筑师；创造者
arctic/ 5a:ktik/a.北极的 n.北极
array/ E5rei/vt.装扮 n.队列；排列
articulate/ a:5tikjulit/a. 发音清晰的，听得懂的
ascend/ E5send/vi.攀登，登高；追溯
ascertain/ AsE5tein/vt.查明，确定，弄清
ascribe/ Es5kraib/vt.把…归于
assault/ E5sR:lt/vt.袭击；殴打 n.攻击
assert/ E5sE:t/vt.断言，宣称；维护
asset/ 5Aset/n. 资产,有用的东西
assimilate/ E5simileit/vt. 使同化,吸收,比较
assumption/ E5sQmpFEn/n.采取；假定；傲慢
assurance/ E5FuErEns/n.保证；财产转让书
astronomy/ Es5trRnEmi/n.天文学
athlete/ 5AWli:t/n.运动员；田径运动员
attendance/ E5tendEns/n.到场；出席人数
attendant/ E5tendEnt/n.侍者；护理人员
attorney/ E5tE:ni/n.代理人；辩护律师
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篇3：英语六级复习计划之单词背诵
英语学习，如果你想走得更好更远，那么一定是要重视英语的基础学习。也应当是努力学英语，顺道通过四六级。
制订计划，反复记忆
六级单词：选择好六级核心词汇(1307词，65关)、六级考试高频词汇(876词，44关)、六级扩展词汇(1039词，50关)，按照自己的节奏制订每天的通关计划，反复记忆，熟记单词的同时学会运用。
听力复习，同四级听力复习策略一样，由松入紧地安排，分为三个阶段，对应六级复习的三个阶段。阶段一：9月～10月中旬，利用BBC和标准美音素材进行反复听写练习，熟悉各类语音、语调、语速，基础较为薄弱的同学可以从慢速美音开始。词汇和听力复习的空余时间可以多浏览卫报、时代周刊等网站，了解社会、经济、科技方面的内容，因为历年六级考试阅读部分常从这些外刊上选材。
积累对话场景词汇
强化阶段：10月中旬～12月初，这个阶段阅读、听力、单词、写作都要抓。具体的做法是：听力通过前段时间的集中训练，这个时候对BBC 、美音听力已经有了一定熟悉。因此，在继续坚持这两项听力的同时可以听一些流行美语、走遍美国、地道英语之类的听力节目，因为这些材料中对话部分是对生活情景的最佳分类，是积累听力考试对话场景词汇的最佳素材，而一些短小文章性的素材则有助于篇章对话与听写的提高。
单词熟悉开心词场的3000六级词汇再进行两轮回顾背诵，并在作文练笔中经常使用，真正做到学以致用。
阅读在广泛接触各类阅读材料的同时掌握阅读方法。可以将较早的真题拿出来练手，较新的真题则留到最后冲刺阶段进行模拟测验。
在练习快速阅读时要注意掌握阅读技巧。如信息定位的能力、猜词的能力、对文章逻辑关系把握的能力等。在阅读题干和选项的时候可以先把关键词画线，根据关键词去文章中寻找。
大家都知道仔细阅读主要有五种题型，分别为：细节题、主旨题、推断题、态度题和语义题。这一时期的阅读分为泛读(英美报刊)和精读(真题阅读)。对于长篇文章要学会快速抓住文章主旨要义、关键信息，这对于快速阅读题型至关重要。对于社会、经济、科技类的评论文章，要学会归纳文章主旨，分析作者态度。读完一篇文章后多给自己提问题，这篇文章到底讲了些什么？为什么作者会有这样的观点？这篇文章对于现实社会有何意义等。有了这样的阅读能力，不仅仅可以应付六级考试，对于自己英语阅读水平也是很好的提高。
写作给自己定下目标，每周选取一篇四六级作文热点自己动手写，写的过程中注意多运用自己在阅读、词汇背诵中掌握的实用句型和词汇。写完后多审视几遍，每一句话，每一个单词，有没有更好的表达可以替换？如果有不确定的内容就多向老师、同学请教。
另外，20XX年6月英语六级写作形式有了一些新变化看图作文，这就要求我们在平时的练习中不要局限于某一种作文形式，同时要提醒的是，短期内利用模板是一种方法，但不能完全依赖模板，同样的模板阅卷老师也会厌倦。模板提供的其实是文章的结构，建议多方搜集一下模版，做一个综合。从词汇、句型、段落、篇章布局四个角度，依据不同的文章体裁，分别准备，自己动手做出自己的“小模板”真正让模板学以致用。
由远到近练习真题
到了12月初，离考试就只剩半个月左右时间了。这个阶段的复习重点就是听力、阅读、完形填空、翻译和真题练习。
这一阶段要充分利用近几年的真题，根据距离考试的时间，将历年真题按照由远到近的顺序每周做两套 。真题模拟要严格按照考场时间分配做题，这样一方面能让你对考试题型更加熟悉，把握好考场时间分配，另一方面能让自己提前适应好考场节奏，避免到时慌乱。对于做完的每一道题，要认真查看答案和解析，琢磨考查点、出题规律，并熟记真题中的生词。对于真题中的听力题做错的地方可以多听几遍，如果还是不理解正确答案就要对照解析理解。对于阅读题，做真题时一定要控制好时间，刚开始超时不要紧，但要提醒自己抓紧时间，这样坚持一段时间做题速度和质量就会有所提高。完形填空题则要掌握好答题技巧，第一遍先通读全文，了解大意，然后将所有选项按词性分类，根据空白处的词性要求和上下文语境选出合适的词。第三遍再根据剩下的选项匹配出合适的答案并进行检查。翻译题虽然占分不多，但还是要争取全部拿到。平时做真题时摸清翻译题的考查要点，如虚拟语气、从句和固定搭配等，有意识地进行积累，不确定的地方多翻看语法书。
祝大家都能顺利通过六级考试。
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3.英语六级寒假背诵句型（一）
4.英语六级寒假背诵句型（四）
5.英语六级寒假背诵句型（二）
6.英语六级寒假背诵句型（三）
7.英语六级三个月复习计划
8.最后40天英语六级复习计划
9.年英语六级阅读理解复习计划
10.英语六级冲刺复习计划
篇4：大学英语六级考试单词备考技巧
一、考试当道，词汇先行
六级考试中，到处都是在考单词。听力阅读写作口语无不需要单词作为支撑。
二、埋头苦背?悠然自得!
六级考试大纲对词汇的要求是4500单词，六级考试大纲对词汇的要求是5500。然而这4500-5500单词是你真正要在“红宝书”里背诵的吗?绝然不是!基于语料库的权威数据统计告诉我们两个数据：
1)六级大纲词表里，在历年的考试当中，有2533个单词，从未考查过(这些词当中包括accumulate，virtue，transparent这些我们认为重要的单词);
2)历年六级考试当中，重复出现的单词，也就是年年都考的单词，已经到了均值70%!这说明了什么?这说明，你在背单词的时候，如果想“悠然自得，事半功倍”的话，那就找历年真题，将真题中你所有不会的单词，以及你会的，却还是很重要的单词搜刮出来，做一个笔记本《历年真题躲不了的词儿》，将单词全放在里面，这意味着下一次六级考试的70%以上的单词，你都背过了!
三、持之以恒，挑战自我
背单词的过程中，如果想记的深，记得牢固，可以选择网络上一些名师的词汇课或者是相应的词汇班这些课最大的优点是，将词汇记忆变得逻辑理性可理解，让你彻底摆脱“狂读狂写”派记词方式。
另外，如果想独立完成背单词大业，那么方法显得次要，而毅力和坚持则更为关键!多少次，我们拿起词汇书，总是从A开始到B字母结束?呜呼哀哉!笔者就自己背单词的经历，北京新东方学校为广大考生提出几点建议!
1. 背单词，是对毅力的挑战，对性格的塑造;记住，如果单词书每次都背诵到一半就停止，那伤害的不是单词总是背不完，而是，从此你养成了做事半途而废，不求突破的懦弱的个性和习惯!
2. 将每天的背单词任务数量化，目标明晰化;建议在单词书或者单词笔记本的右上角，写上背单词的日期，几月几号要背那几页，都在书上用日期标注，这样，每天要背的数量就很清楚了!
3. 重复是记忆之母，天才，就是重复次数最多的人!想把单词记住，那就是每天无时不刻地重复重复再重复，直到深深引入你的脑子为止!准备六级考试过程当中，需要经历磨难和痛苦，但是，人生如果没有巨大的痛苦，便只能享受卑微的幸福。
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2.2016大学英语六级考试翻译技巧
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篇5：英语六级单词
God/ gɔd/ n.神，神像;上帝
gold/ gəuld/ n.金;钱财 a.金制的
golden/ ‘gəuldən/ a.金色的;极好的
good/ gud/ a.好的;有本事的
goodbye/ / int.再见，再会
goods/ gudz/ n.货物，商品
goose/ gu:s/ n.鹅，雌鹅
govern/ ‘gΛvən/ vt.统治，治理;支配
government/ ‘gΛvənmənt/ n.政府;治理;政治
governor/ ‘gΛvənə/ n.州长;主管人员
grace/ greis/ n.优美，文雅;雅致
graceful/ ‘greisful/ a.优美的，优雅的
grade/ greid/ vt.给…分等级 n.等级
gradual/ ‘grædjuəl/ a.逐渐的;渐进的
graduate/ ‘grædjueit/ n.毕业生 vi.大学毕业
grain/ ‘grein/ n.谷物，谷粒;颗粒
gram/ græm/ n. 克
grammar/ ‘græmə/ n.语法;语法书
grammatical/ grə’mætikəl/ a.语法上的
gramme/ græm/ n. 克
grand/ grænd/ a.宏伟的;重大的
grandfather/ ‘grændfa:ðə/ n.祖父;外祖父
grandmother/ ‘grændmΛðə/ n.祖母，外祖母
grant/ gra:nt/ n.授给物 vt.授予
grape/ greip/ n.葡萄;葡萄藤
graph/ græf/ n.(曲线)图，图表
grasp/ gra:sp/ vt.抓紧;掌握 n.抓
grass/ gra:s/ n.草;牧草;草地
grateful/ ‘greitful/ a.感激的;令人愉快的
gratitude/ ‘grætitju:d/ a.感激，感谢，感恩
grave/ greiv/ n.坟墓 a.严重的
gravity/ ‘græviti/ n.重力，引力;严重性
gray/ grei/ a.灰色的 n.灰色
great/ greit/ a.大的;伟大的
greedy/ ‘gri:di/ a.贪吃的;贪婪的
Greek/ gri:k/ a.希腊的 n.希腊人
green/ gri:n/ a.绿色的 n.绿色
greet/ gri:t/ vt.问候，招呼;反应
greeting/ ‘gri:tiŋ/ n.问候，招呼，致敬
grey/ grei/ a.灰色的 n.灰色
grind/ graind/ vt.磨(碎);磨快
grip/ grip/ vt.握紧，抓牢 n.紧握
grocer/ ‘grəusə/ n.食品商;杂货商
gross/ grəus/ a.总的;严重的
ground/ graund/ n.地;场地;根据
group/ gru:p/ n.小组，群 vi.聚集
grow/ grəu/ vi.生长;变得;增长
growth/ grəuθ/ n.增长;增长量;生长
guarantee/ gærən’ti:/ n.保证;担保物
guard/ ga:d/ vt.守卫;看守 n.卫兵
guess/ ges/ vt.&vi.&n.猜测，推测
guest/ gest/ n.客人，宾客;旅客
guidance/ ‘gaidəns/ n.引导，指导，领导
guide/ gaid/ n.导游者 vt.给…导游
guilty/ ‘gilti/ a.内疚的;有罪的
gulf/ gΛlf/ n.海湾
gum/ gΛm/ n.口香糖;树胶
gun/ gΛn/ n.枪，炮，手枪
gym/ dʒim/ n.体育馆，健身房
gymnasium/ dʒim’neizjəm/ n.体育馆，健身房
H
habit/ ‘hæbit/ n.习惯;习性
hair/ heə/ n.头发，毛发;毛
half/ ha:f/ n.半，一半 a.一半的
hall/ hɔ:l/ n.门厅;过道;会堂
halt/ hɔ:lt/ vi.停止;立定 n.停住
hammer/ ‘hæmə/ n.锤，榔头 vt.锤击
hand/ hænd/ n.手;人手;指针
handful/ hændful/ n.一把;少数，一小撮
found/ faund/ vt.创立，创办;建立
foundation/ faun’deiʃən/ n.基础;地基;基金
fountain/ ‘fauntin/ n.泉水，喷泉;源泉
four/ fɔ:/ num.四，四个，第四
fourteen/ ‘fɔ:’ti:n/ num.十四，第十四
fox/ fɔks/ n.狐狸;狡猾的人
fraction/ ‘frækʃən/ n.小部分;片断;分数
fragment/ ‘frægmənt/ n.碎片，破片，碎块
frame/ freim/ n.框架，框子;构架
framework/ ‘freimwə:k/ n.框架，构架，结构
frank/ fræŋk/ a.坦白的，直率的
free/ fri:/ a.自由的;空闲的
freedom/ ‘fri:dəm/ n.自由;自主
freeze/ fri:z/ vi.冻;结冻vt.使结冰
freight/ freit/ n.货运;货物;运费
ʃrench/ frentʃ/ a.法国的 n.法国人
frequency/ ‘fri:kwənsi/ n.屡次;次数;频率
frequent/ ‘fri:kwənt/ a.时常发生的;经常的
fresh/ freʃ/ a.新的;新鲜的
friction/ ‘frikʃən/ n.摩擦，摩擦力
ʃriday/ ‘fraidi/ n.星期五
fridge/ fridʒ/ n.电冰箱
friend/ frend/ n.朋友，友人
friendly/ ‘frendli/ a.友好的，友谊的
friendship/ ‘frendʃip/ n.友谊，友好
frighten/ ‘fraitn/ vt.使惊恐，吓唬
frog/ frɔg/ n.蛙
from/ frɔm, frəm, frm/ prep.从…来;离开
front/ frΛnt/ a.前面的 n.前部
frontier/ ‘frΛntjə/ n.边境;边疆;新领域
frost/ frɔst/ n.冰冻，严寒;霜
frown/ fraun/ vi.皱眉，蹙额
fruit/ fru:t/ n.水果;果实;成果
fruitful/ ‘fru:tful/ a.多产的;肥沃的
general/ ‘dʒenərəl/ a.总的;一般的n.将军
generally/ ‘dʒenərəli/ ad.一般地;通常地
generate/ ‘dʒenəreit/ vt.发生;引起;生殖
generation/ dʒenə’reiʃən/ n.一代，一代人;产生
generator/ ‘dʒenəreitə/ n.发电机;发生者
generous/ ‘dʒenərəs/ a.慷慨的;宽厚的
genius/ ‘dʒi:njəs/ n.天才，天赋，天资
gentle/ ‘dʒentl/ a.和蔼的;轻柔的
gentleman/ ‘dʒentlmən/ n.绅士;有教养的人
genuine/ ‘dʒenjuin/ a.真的;真正的
geography/ dʒi’ɔgrəfi/ n.地理，地理学
geometry/ dʒi’ɔmitri/ n.几何，几何学
germ/ dʒə:m/ n.微生物，细菌，幼芽
German/ ‘dʒə:mən/ a.德国的 n.德国人
gesture/ ‘dʒestʃə/ n.姿势，手势;姿态
get/ get/ vi.变得，成为;到达
ghost/ gəust/ n.鬼，灵魂;鬼魂
giant/ ‘dʒaiənt/ n.巨人;巨物
gift/ gift/ n.礼物，赠品;天赋
girl/ gə:l/ n.女孩子，姑娘;女儿
give/ giv/ vt.做，作;送给
glad/ glæd/ a.高兴的;乐意的
glance/ gla:ns/ vi.看一下 n.一瞥
glass/ gla:s/ n.玻璃;玻璃杯
glimpse/ glimps/ vt.瞥见 n.一瞥，一看
globe/ gləub/ n.地球，世界;地界仪
glorious/ ‘glɔ:riəs/ a.光荣的;壮丽的
glory/ ‘glɔ:ri/ n.光荣;荣誉的事
glove/ glΛv/ n.手套
glow/ gləu/ n.白热光 vi.发白热光
glue/ glu:/ n.胶，胶水 vt.胶合
go/ gəu/ vi.去;走;变为
goal/ gəul/ n.球门;得分;目的
goat/ gəut/ n.山羊
篇6：快来背！大学英语六级高频单词
visualize/-ise 想象，设想
vocational 职业的
void 空虚，空隙;空虚感;空的，空虚的;没有的，缺乏的;无效的
ward 病房;行政区(受政府监护);受监护人;保护，守卫
warfare 战争(状态);斗争，冲突
watertight 不漏水的;无纰漏的，无可指责的
weary 疲倦的;(令人)厌烦的;使烦恼;对…不满
wedge 楔入，挤进;楔子，楔状物
whatsoever [用于否定句中以加强语气]任何(语气比whatsoever强)
whip 鞭子鞭打;搅打
wholesale 批发[retail 零售]
withhold (withheld; withheld)使停止，阻挡;抑制，隐瞒
worthwhile [定语]值得(做)的，有用的
wreck 破坏，拆毁;(船等)失事，遇难;失事船(或飞机)残骸;(精神、健康)收到严重损害的人
wrench 猛拧，猛扭;使扭伤;扳手;(离别等)痛苦，悲伤
wrinkle 皱纹;好主意;(起)起皱纹，皱眉
zigzag 之字形(的);曲折，曲折盘旋
contemplate 凝视，注视;(on, upon)凝视静思，深思熟虑
continuous 连续的，持续的
contrive 设法做到;谋划，策划，设计
convention 大会;协定，公约;惯例，习俗
criticize/-ise 批评;评论
declare 声明，宣布;宣称;表态
decrease 减少，减小
deliver 递送，交付;接生;拯救，解救;发表，表达
deny 否认，否定;拒绝
designate (用名字或符号)标出，标明，表示;命名，指定
diminish 减少，缩小，递减
disable 使(身体)丧失能力，使残疾
discharge 卸货;准许某人离开，解雇;发射
discipline 纪律，规定;训练;学科;管教，惩罚
discount 折扣;打折;漠视
discourage 使泄气;(设法)阻止
dismiss 解雇，开除;解散;拒绝考虑(某人的观点、意见等)
dispute 争论，争辩;辩驳，持异议;争论，争端
dissolve (使)溶解;解散;取消
domain 领地;(活动、思想等的)领域，范围
donate 捐赠，赠送
eccentric 古怪的，异常的;古怪的人
economics (sing.)经济学;(pl.)经济状况，经济因素
encounter 遭遇;邂逅(友人等)
endanger 危及，危害
enrich 使富足;使充实，使丰富
enrol(l) 登记，注册
entitle 给…取名;给予权利(或资格)
essence 本质，实质
evacuate 使撤退，撤离，疏散
★ 英语六级考试技巧
★ 大学英语六级作文
大学英语六级单词背诵技巧（共6篇）
