常用的Excel函数公式

时间:2022-11-25 21:21:33 作者:刘耀文 综合材料 收藏本文 下载本文

“刘耀文”通过精心收集,向本站投稿了8篇常用的Excel函数公式,以下是小编给大家整理后的常用的Excel函数公式,欢迎大家前来参阅。

篇1:锐角三角形函数公式

锐角角A的正弦(sin),余弦(cos)和正切(tan),余切(cot)以及正割(sec),余割(csc)都叫做角A的锐角三角函数。

锐角三角函数是以锐角为自变量,以比值为函数值的'函数。如图:我们把锐角∠A的正弦、余弦、正切和余切都叫做∠A的锐角函数。

篇2:高一函数公式

两角和公式

sin(A+B) = sinAcosB+cosAsinB

sin(A-B) = sinAcosB-cosAsinB

cos(A+B) = cosAcosB-sinAsinB

cos(A-B) = cosAcosB+sinAsinB

tan(A+B) = (tanA+tanB)/(1-tanAtanB)

tan(A-B) = (tanA-tanB)/(1+tanAtanB)

cot(A+B) = (cotAcotB-1)/(cotB+cotA)

cot(A-B) = (cotAcotB+1)/(cotB-cotA)

倍角公式

tan2A = 2tanA/(1-tan^2 A)

Sin2A=2SinA?CosA

Cos2A = Cos^2 A--Sin^2 A

=2Cos^2 A—1

=1—2sin^2 A

三倍角公式

sin3A = 3sinA-4(sinA)^3;

cos3A = 4(cosA)^3 -3cosA

tan3a = tan a ? tan(π/3+a)? tan(π/3-a)

半角公式

sin(A/2) = √{(1--cosA)/2}

cos(A/2) = √{(1+cosA)/2}

tan(A/2) = √{(1--cosA)/(1+cosA)}

cot(A/2) = √{(1+cosA)/(1-cosA)}

tan(A/2) = (1--cosA)/sinA=sinA/(1+cosA)

和差化积

sin(a)+sin(b) = 2sin[(a+b)/2]cos[(a-b)/2]

sin(a)-sin(b) = 2cos[(a+b)/2]sin[(a-b)/2]

cos(a)+cos(b) = 2cos[(a+b)/2]cos[(a-b)/2]

cos(a)-cos(b) = -2sin[(a+b)/2]sin[(a-b)/2]

tanA+tanB=sin(A+B)/cosAcosB

积化和差

sin(a)sin(b) = -1/2x[cos(a+b)-cos(a-b)]

cos(a)cos(b) = 1/2x[cos(a+b)+cos(a-b)]

sin(a)cos(b) = 1/2x[sin(a+b)+sin(a-b)]

cos(a)sin(b) = 1/2x[sin(a+b)-sin(a-b)]

诱导公式

sin(-a) = -sin(a)

cos(-a) = cos(a)

sin(π/2-a) = cos(a)

cos(π/2-a) = sin(a)

sin(π/2+a) = cos(a)

cos(π/2+a) = -sin(a)

sin(π-a) = sin(a)

cos(π-a) = -cos(a)

sin(π+a) = -sin(a)

cos(π+a) = -cos(a)

tgA=tanA = sinA/cosA

万能公式

sin(a) = [2tan(a/2)] / {1+[tan(a/2)]^2}

cos(a) = {1-[tan(a/2)]^2} / {1+[tan(a/2)]^2}

tan(a) = [2tan(a/2)]/{1-[tan(a/2)]^2}

其它公式

a?sin(a)+b?cos(a) = [√(a^2+b^2)]xsin(a+c) [其中,tan(c)=b/a]

a?sin(a)-b?cos(a) = [√(a^2+b^2)]xcos(a-c) [其中,tan(c)=a/b]

1+sin(a) = [sin(a/2)+cos(a/2)]^2;

1-sin(a) = [sin(a/2)-cos(a/2)]^2;;

其他非重点三角函数

csc(a) = 1/sin(a)

sec(a) = 1/cos(a)

双曲函数

sinh(a) = [e^a-e^(-a)]/2

cosh(a) = [e^a+e^(-a)]/2

tg h(a) = sin h(a)/cos h(a)

如何学好高一的函数?

第一:要培养自己坚强的战斗意志,要有坚定的信念和执着的精神,要有吃苦耐劳的精神。

天将降大任于斯人也,必先劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行佛乱其所为,所以动心忍性,曾以其所不能。

在迈进高一年级时,我们的课程安排是高一学习函数,在概念和运用上和初中大有不同,我们的学习也是由表及里,逐渐认识的,孩子们在遇到困难时一定要坚持,加以时日一定会拨云见日,柳暗花明。吃苦耐劳的精神是用来对付困难的,它是一种人生态度,不服输的态度。

学习高中数学要有调理,学会等待,不要把自己搞的太急,要学会点滴积累,学会等待。

第二:培养良好学习习惯

要有自信,学会培养自己的信心

每天早起第一件事都要想一件积极的事情,善于发现生活中的美好和积极向上,善于用生活中的点滴小事激励自己,多看正能量。例如,今天天气真好,下雨天就想空气好新鲜,润物细无声;今天心情真好,自己好帅。我们大家要学会面对好的、不好的现状,发现问题,解决问题,要在心底有一个很好的求助对象。

建议每一位同学都从生活中培养一种调节心情、增强信心的方法,以备不时之需。

要学会预习,复习,练习,统筹安排

每天晚自习快结束时,要抽出固定的时间复习,预习,可以把基础知识,经典例题,变形技巧抄在小卡片上,吃饭时,洗脚时都可以拿出来看看;每天中午要抽出一定时间练习数学,题量在选择8道,填空2道,大题1道,时间在半个小时、难度适中。要学会坚持,变成习惯会受益终身。

要多问问题、记笔记、处理错题

遇到问题要多问为什么,它可以帮助您打牢基础,问题要今日事今日毕,问完问题要记笔记,要学会处理错题,格式如下:

【题 目】要手抄,不要老是剪下来,

【解题过程】正解过程,加强印象

【方法总结】画龙点睛,用红笔标注,以备复习

第三:紧抓基础

什么是基础?教材里的大标题是这一节的重点内容,每节里的概念定义、例题练习就是基础,如果你刚起步,请你紧抓课本,在概念定义熟记,把例题练习多做几遍,尤其课后的复习参考题,如果这些你做到位了,你就不会再害怕“五年高考三年模拟”了,另外你的老师反复讲的就可能是重点、基础,你要认真了!

篇3:常用办公函数公式

隔行/列求和

隔列求和,一般是如下图所示的计划与实际对比的表中,这种表我们可以偷个懒的,可以直接用sumif根据第2行的标题进行求和。即

=SUMIF($A$2:$G$2,H$2,A3:G3)

如果没有标题,那只能用稍复杂的公式了。

=SUMPRODUCT((MOD(COLUMN(B3:G3),2)=0)*B3:G3)

{=SUM(VLOOKUP(A3,A3:G3,ROW(1:3)*2,0))} 数组公式

篇4:常用办公函数公式

COUNT函数

COUNT函数计算含有数字的单元格的个数。注意COUNT函数不会将数字相加,而只是计算总共有多少个数字。因此含有10个数字的列表,COUNT函数返回的结果是10,不管这些数字的实际总和是多少。

COUNT函数可以添加至多30个参数,这些参数可以是单元格、单元格引用,甚或数字本身。COUNT函数会忽略非数字的值。例如,如果A1:A10是COUNT函数的参数,但是其中只有两个单元格含有数字,那么COUNT函数返回的值是2。

也可以使用单元格区域作为参数,如:

=COUNT(A1:A12)

甚至是多个单元格区域,如:

=COUNT(A1:A12,B1:B12)

篇5:常用办公函数公式

SUM函数

加法是最基本的数学运算之一。函数SUM就是用来承担这个任务的。SUM的参数可以是单个数字、一组数字。因此SUM的加法运算功能十分强大。

统计一个单元格区域:

=sum(A1:A12)

统计多个单元格区域:

=sum(A1:A12,B1:B12)

1、合并单元格求和

如下图所示,要求在D列对A列的类别求和。

D3=SUM(C3:C12)-SUM(D4:D12)

注:公式输入方法,选取D3:D8,在编辑栏中输入公式后按ctrl+enter完成输入。

2、含文本型数字求和

含文本型数字的求和,用sum得不到正确的结果,可以用Sumproduct函数完成

篇6:初中数学函数公式

正方形定理公式

正方形的特征:

①正方形的四边相等;

②正方形的四个角都是直角;

③正方形的两条对角线相等,且互相垂直平分,每一条对角线平分一组对角;

正方形的判定:

①有一个角是直角的菱形是正方形;

②有一组邻边相等的矩形是正方形。

初中数学平行四边形定理公式

平行四边形的性质:

①平行四边形的对边相等;

②平行四边形的对角相等;

③平行四边形的对角线互相平分;

平行四边形的判定:

①两组对角分别相等的四边形是平行四边形;

②两组对边分别相等的四边形是平行四边形;

③对角线互相平分的四边形是平行四边形;

④一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。

初中数学直角三角形定理公式

直角三角形的性质:

①直角三角形的两个锐角互为余角;

②直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半;

③直角三角形的两直角边的平方和等于斜边的平方(勾股定理);

④直角三角形中30度

角所对的直角边等于斜边的一半;

直角三角形的判定:

①有两个角互余的三角形是直角三角形;

②如果三角形的三边长a、b 、c有下面关系a^2+b^2=c^2,那么这个三角形是直角三角形(勾股定理的逆定理)。

初中数学等腰三角形的性质定理公式

等腰三角形的性质:

①等腰三角形的两个底角相等;

②等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合(三线合一)

初中数学三角形定理公式

三角形

三角形的三边关系定理及推论:三角形的两边之和大于第三边,两边之差小于第三边;

三角形的内角和定理:三角形的三个内角的和等于180度;

三角形的外角和定理:三角形的一个外角等于和它不相邻的两个的和;

三角形的外角和定理推理:三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角;

三角形的三条角平分线交于一点(内心);

三角形的三边的垂直平分线交于一点(外心);

三角形中位线定理:三角形两边中点的连线平行于第三边,并且等于第三边的一半。

篇7:二次函数顶点公式

二次函数基本定义

一般地,把形如y=ax2+bx+c(a≠0),(a、b、c是常数)的函数叫做二次函数,其中a称为二次项系数,b为一次项系数,c为常数项。x为自变量,y为因变量。等号右边自变量的最高次数是2。

篇8:常用的Excel函数公式

日期计算公式

1、两日期相隔的年、月、天数计算

A1是开始日期(2011-12-1),B1是结束日期(2013-6-10)。计算:

相隔多少天?=datedif(A1,B1,“d”) 结果:557

相隔多少月? =datedif(A1,B1,“m”) 结果:18

相隔多少年? =datedif(A1,B1,“Y”) 结果:1

不考虑年相隔多少月?=datedif(A1,B1,“Ym”) 结果:6

不考虑年相隔多少天?=datedif(A1,B1,“YD”) 结果:192

不考虑年月相隔多少天?=datedif(A1,B1,“MD”) 结果:9

datedif函数第3个参数说明:

“Y” 时间段中的整年数。

“M” 时间段中的整月数。

“D” 时间段中的天数。

“MD” 天数的差。忽略日期中的月和年。

“YM” 月数的差。忽略日期中的日和年。

“YD” 天数的差。忽略日期中的年。

2、扣除周末天数的工作日天数

公式:C2

=NETWORKDAYS.INTL(IF(B2< p=“”>

说明:返回两个日期之间的所有工作日数,使用参数指示哪些天是周末,以及有多少天是周末。周末和任何指定为假期的日期不被视为工作日

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