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篇1:引导和鼓励高校毕业生面向基层就业情况报告
关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业情况报告
根据省、州委组织部的安排,现将恩施市引导和鼓励高校毕业生面向基层就业情况报告如下:一、基本情况
恩施市从以来,在基层工作的大学生有128人(教育和卫生系统除外),其中省委组织部选调生24人。在城市基层工作的有5人;在乡镇基层工作的有121人,其中机关66人,农村55人;本网网在企业单位的有2人。20以来,从经过基层锻炼的大学生中选拔到市直党政机关的有8人,占同级机关新增干部总数的11.94%。
二、主要作法
(一)加大组织领导力度,为高校毕业生到基层工作营造良好的环境
近几年,我们把在基层锻炼大学生的培养、管理和使用工作纳入干部工作整体规划,强化管理措施,努力为他们的健康成长创造良好的环境。对新分配来的选调生及大学生,市委组织部、市人事局的分管领导与接收单位的主要领导分别进行谈话,介绍情况,帮助他们克服心理障碍,使他们适应环境,熟悉工作,尽快完成从学校到社会的转变。做到政治上关心、生活上照顾、工作上支持,为他们创造一个良好的工作和生活环境,督促他们加强学习,努力工作,快速成长。
(二)加大培养教育力度,夯实“从经过基层锻炼的'大学生中选拔党政机关干部”的基础
为了帮助在基层锻炼的大学生适应新形势、新要求,市委组织部每年都将在基层锻炼的大学生培训纳入全市干部培训规划,按照“干什么,学什么,缺什么,补什么”的原则,结合干部调训工作,有计划地组织他们参加上级组织的业务知识培训,参加中青年干部培训班、科级后备干部培训班,采取岗前培训、脱产轮训和以会代训等多种形式开展教育培训,使其尽快掌握和提高所任职位必须的知识和能力,做到干一行、懂一行、专一行。帮助他们提高思想素质、政治素质和业务素质。全市2000年以来到基层工作的大学生均进行了培训。
(三)加大使用力度,加快“从经过基层锻炼的大学生中选拔党政机关干部”步伐
培养人才的目的是为了使用人才。由于机构改革,推行公务员制度,市直单位普遍存在人员结构老化,年轻后备干部紧缺等问题,从经过基层锻炼的大学生中选拔党政机关干部就成为解决这一问题的有效途径。对在基层锻炼的大学生,我们坚持使用也是培养的用人观点,坚持“三重三看”,即:重德才、重实绩、重公论,在关键时刻看本质,在工作中看发展,在发展中看主流,不搞论资排辈,不求全责备,看准了的就大胆使用,选拔进入党政机关。一是不拘一格,选拔启用。对那些政治素质好,工作有魄力,有发展潜力的选调生和在基层锻炼的大学生,坚持小步快跑,多岗锻炼,破格提拔,委以重任。二是把握时机,及时选拔进入党政机关,特别优秀的,予以提拔重用。如毕业的选调生张国富,由于其德才表现较好,通过考察,10月及时地让他进入了市直党政机关领导班子,担任团市委副书记。三是坚持早压担子早成才。工作中,我们把那些在基层培养锻炼成熟的大学生及时调到市直党政部门工作,充实到中层岗位。通过对选调生压担子,在客观上缩短了他们的成长周期,在一定程度上避免了人才浪费。四是积极向上级党政机关做好人才输送工作。对在实际工作中成绩突出,群众信任,综合素质比较高的对象,及时向上级有关党政机关推荐,为他们今后的发展创造更有利的环境。2000年来,向省、州输送了经过基层锻炼的大学生2名。
(四)规范日常管理,完善“从经过基层锻炼的大学生中选拔党政机关干部”的管理工作机制
几年以来,我们把“从经过基层锻炼的大学生中选拔党政机关干部”工作同加强领导班子建设和后备干部队伍建设相结合,统筹兼顾,合理安排,大胆创新,常抓不懈。一是坚持跟踪考察制度。市委组织部、市人事局对在基层锻炼的大学生登记造册,建档立卡,进行跟踪管理和考察,既注重了解他们的德才表现、工作实绩,又注意掌握他们的思想动态、政策水平、发展潜力,在综合考察的基础上,有针对性地对每个人制定出培养计划和培养方向。二是做好结合文章,坚持常抓不懈。工作中,我们把“从经过基层锻炼的大学生中选拔党政机关干部”工作与后备干部管理相结合,纳入培养年轻干部工作的总体规划,对一些好的做法和经验,及时进行推广和交流,对培养措施不利,力度不大的,及时予以指正。
通过从经过基层锻炼的大学生中选拔党政机关干部,为恩施市党政机关输送了新鲜血液,增强了机关的生机和活力,改善了机关的干部结构;同时也探索建立了一套完善的工作机制,在选拔上坚持高起点、高标准、好中选优,在使用上,突出“优先”原则,加大使用力度,为他们创造良好的外部条件。
三、存在的问题
一是编制问题已成为引导高校毕业生面向基层工作的主要障碍之一。
二是“来的不需要”、“学的用不上”的矛盾需解决。有些党政机关专业要求较高,需要的专业人才引不进来;少数毕业生到基层,大事干不了,小事不愿干,不适应基层工作。
四、措施和打算
一是结合我市的实际,研究制定落实《意见》的具体办法,完善鼓励大学生到基层工作的优惠政策,努力做好引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的各项工作。
二是充分发挥市场的主导作用,鼓励和支持大学生到基层自主灵活就业,鼓励各基层用人单位在大学生中选用人才。
三是加大有关鼓励大学生到基层就业政策和大学生到基层就业成才的先进典型的宣传力度,营造大学生到基层工作的良好氛围。
四是进一步转变观念,增强服务意识,自觉地为高校毕业生到基层就业创造良好的人文环境。充分发挥高校毕业生的特长,根据他们的服务意愿和专业特点,为他们充分施展才华创造有利条件;妥善安排好他们的工作、学习和生活,满腔热忱地帮助他们解决各种困难和问题,真正做到对他们政治上信任、工作上支持、生活上关心。
篇2:农业高校率先引导毕业生面向基层就业探析
农业高校率先引导毕业生面向基层就业探析
农业高校毕业生服务的'直接对象是农业、农民、农村,因此,与“三农”联系最为紧要的广大基层已成为其就业的主渠道.农业高校引导毕业生面向基层就业,率先打通人才通往基层的道路责无旁贷.分析了当前农业高校毕业生面向基层就业的主要困难和问题以及农业高校引导毕业生面向基层就业的现实性和可能性,提出建立引导毕业生面向基层就业长效机制的对策建议.
作 者:邵华 邓艳 作者单位:湖南农业大学,湖南,长沙,410128 刊 名:高等农业教育 英文刊名:HIGHER AGRICULTURAL EDUCATION 年,卷(期):2009 “”(4) 分类号:G473.8 关键词:高等农业院校 毕业生 基层篇3:高校毕业生面向基层就业论文
摘要:近年来我国高校毕业生就业形势日趋严峻,与此同时,西部地区广大基层对高校毕业生的需求长期得不到满足,缺口甚大。因此,应在市场环境下引导毕业生到基层就业,包括思想教育上的积极引导、生涯发展规划上的规范引导、政策扶持上的激励引导、舆论宣传上的典型引导、推荐就业上的全程引导以及自主创业上的适当引导。
我国是一个人口大国,虽然国家采取了很多有效的政策措施保持国民经济的快速发展,但是每年劳动力缺口仍在1300~1400万人左右,因此,对高校毕业生有效需求的增长相对滞后,结构性矛盾突出。“十五”期间,全国普通高校毕业生累计达1090万人,年平均增幅达到27%。“十一五”期间,全国2000余所高校将有2500万以上的毕业生需要就业,就业形势依然严峻。目前我国城乡之间、内地与沿海之间、东中西部地区之间的人才分布很不平衡,直接影响到我国社会经济全面、协调与可持续发展。西部地区(指西部大开发所包括的重庆、四川、云南、贵州、陕西、宁夏、甘肃、青海、内蒙古、广西、西藏、新疆等12个省、市、自治区)现有普通高校429所,其中近三分之二为专科院校,就业形势更加严峻。
关键词:西部地区;高校毕业生;基层;就业引导
西部地区大学毕业生就业形势
3月,国家人事部网站发布了《高校毕业生就业接收及20需求情况调查分析》,分析显示,研究生、本科生就业走势将保持平稳,专科生就业呈现下滑趋势。2006年高校毕业生预计需求1665044名,与20各地已吸纳的2141233名相比有大幅度下降,降幅为22。0%。据有关部门统计,2006年全国高校毕业生人数达413万人,与上年相比增幅达22%,整体就业形势不容乐观。2006年对研究生学历毕业生的需求较2005年增长较快,增幅为30%,对本科学历毕业生的需求与2005年基本持平,预计研究生、本科生的就业走势将保持平稳。专科学历毕业生的需求比2005年有大幅下降,降幅达39%,预计专科生就业走势将呈现下滑趋势。
党和政府一直十分关心与重视高校毕业生的就业问题,为此国家已出台一系列办法鼓励大学生面向西部地区基层就业,如选调生计划、大学生志愿服务西部计划、“三支一扶”、农村特设岗位等一系列办法的出台,解决了数万名大学毕业生的就业问题,取得了一定的成效。
统计多年来我国高校毕业生就业的地区分布,可以看到基本集中在东部地区、经济发达地区和大中城市。每年都有大量的高校毕业生即使面临暂时失业也不考虑去基层工作,特别是到西部地区、艰苦边远地区和艰苦行业以及广大农村就业。多年来,我国东部省市吸纳了50%以上的高校毕业生,而到西部就业的大学毕业生尚不足20%。
篇4:高校毕业生面向基层就业论文
导致西部地区高校毕业生面向当地特别是面向基层就业困难的原因主要有以下几方面:
经济社会发展相对落后,吸纳高校毕业生的能力有限,收入水平与中心城市及发达地区相比差别较大,缺乏足够的吸引力与东部沿海发达地区相比,西部地区的经济增长点少、经济总量不大、经济发展水平滞后。末,西部地区人口总数为3。69亿,占全国人口的28。6%;全年实现国内生产总值22902亿元,仅占全国的17%。当地的大中城市对周边地区的带动作用与辐射能力极其有限,贫困落后地区普遍缺乏能够形成产业链条的大型企业集团,难以提供大量的就业机会。收入水平与中心城市及发达地区相比,差距至少在一倍以上,缺乏足够的吸引力。在深圳,本科应届毕业生在企业的收入一般在2000~3000元左右,而在西部地区同样的工作岗位上,收入仅为1000元左右。
西部地区国有企业下岗失业人口规模庞大,一些中小企业特别是非公有制企业存在用工不规范、不缴纳社会保险等问题,挫伤了毕业生到这些单位就业的积极性与东部沿海地区相比,西部地区的工业底子普遍薄弱。整个西部地区的不少国有大中型企业都是在“一五”或“三线建设”期间建成的战备型企业,且工业布局多集中于远离乡村的城市中心地带。同时,西部在生产开放性方面与沿海地区相比也有很大的差距,加上资金来源、运输条件等方面的先天不足,其工业生产比沿海地区面临更大的挑战。随着破产制度的全面推行,下岗失业人员的大量增加在所难免,这无形中增加了大学毕业生就业的难度。由于观念不到位与制度不完善,西部的一些中小企业特别是非公有制企业存在用工不规范、不缴纳社会保险等问题,更是挫伤了毕业生到这些单位就业的积极性。
缺乏区位优势,交通不便、信息闭塞、流动人口较少,第三产业难以发展,就业面窄西部地区一般不具备优越的区位优势,大多远离交通枢纽,既不临川,也不靠海,交通不便、信息闭塞,流动人口相对较少。流动人口较多是第三产业兴旺发达的基本条件之一,若不具备该条件,仅仅依靠本地的需求,第三产业是难以快速发展起来的。本应吸纳大量富余人员的第三产业在贫困地区难以有效地发挥作用,其后果之一就是劳动力就业面窄。,全国592个扶贫重点县(西部地区占366个)有81。8%的农村劳动力从事第一产业,有16。6%的劳动力外出打工,劳动力外出打工人数与打工收入增速连续两年放慢,有近80%的劳动力从未外出打工,且2/3以上的外出打工劳动力集中在建筑业、制造业、采矿业与餐饮服务业等行业,大学毕业生想在第三产业谋得工作岗位可谓步履维艰。
部分毕业生与家长的就业观念存在误区,社会舆论环境有待进一步改善如今,上了大学就等于“跃过龙门”的单向思维仍然根深蒂固,抱着读书走仕途观念的人不在少数。一旦形成上大学是成为社会精英的充分条件的认识,人们的就业心态就会变得狭隘。其结果,一是导致大学生普遍对薪酬的期望过高,从而抑制了企业对劳动力的需求,二是造成局部地区与局部行业的人才过剩,大家都希望留在发达的大城市中,都希望学习金融、会计、计算机、外语等热门专业,因此,市场上才会出现年薪数十万求聘高级焊工或钳工而不可得的现象。
篇5:高校毕业生面向基层就业论文
思想教育上积极引导要转变学生的思想观念,西部地区高校要充分利用“两课”教师与一切力量,积极帮助学生树立大众化的就业观与成才观。“十一五”期间大众化就业的特点非常明显,高校毕业生的数量将超过每年新增就业岗位900万个的半数,同期还有几乎相同数量的中专毕业生,高校毕业生和中专毕业生将成为新增就业岗位的主要竞争者,构成新增劳动力大军的主力。大学生不能再自认为是天然的“精英”和“天之骄子”,应该转变思想,给自己一个准确的定位,否则就不能适应社会发展的需要。教育部长周济在全国普通高校毕业生就业工作会议上指出:“基层是一个大概念,既包括广大农村,也包括城市街道社区;既涵盖县级以下党政机关、企事业单位和社会团体组织,也包括非公有制组织和中小企业;既包含自主创业、自谋职业,也包含艰苦行业和艰苦岗位。”引导和鼓励高校毕业生到基层就业、创业一定要讲透这样的道理:基层是服务社会最直接、最现实的领域,也是最能反映中国国情的地方,基层是高校毕业生了解国情、磨炼意志、砥砺品格、增进对人民群众感情的生动课堂,是高校毕业生经受锻炼、发挥才智、成就事业的广阔舞台,基层条件可能艰苦,但艰苦的条件既能磨炼人,又能造就人。
生涯发展规划上规范引导生涯发展辅导旨在引导个体以更加广阔的视野审视个人的职业选择与职业发展之间的内在联系,并在此前提下对个体所拥有的各种潜在资源进行评价,通过选择与规划促进个体朝着有序的方向发展,以实现个人与社会之间积极有效的互动。生涯发展辅导可以帮助学生明确社会需要与奋斗目标,将个人选择建立在社会需要的基础上,将个人的兴趣爱好特长与国家、社会、人民的需要有机地结合起来,确立切实可行的奋斗目标,并为之努力。西部地区高校应将大学生生涯发展规划辅导作为一项全程化的常规项目来抓,辅导的内容包括以下几个方面。
1、认识自我、了解社会。要引导学生正确分析自己的职业兴趣、性格、特长、知识、技能、思维方式和方法,清楚自己的优势与特长、劣势与不足,从而解决“我是谁?”的问题。了解社会的重点是了解当前的就业形势、就业方向、不同岗位的任职要求、单位对大学生的期望等等,从而解决“我在哪?”的问题。
2、树立正确的职业理想。职业理想在职业生涯设计过程中起着调节与指南作用。大学生一旦树立了职业理想,就会依据职业理想的目标去规划自己的学习和实践,并为获得理想的职业而做各种准备,从而解决“我想干什么?”的问题。
3、构建合理的.能力结构。明确了职业目标,就要了解实现目标需要解决的问题以及初入职场需要注意的问题等。相关知识和能力的积累是成才的基础与必要条件,生涯发展辅导要在针对学生职业目标的基础上,重点培养学生的学习能力、实际动手能力、沟通协调能力、组织管理能力、心理调适能力、合作能力、创造能力、创业能力等,从而解决“我该怎么干?”的问题。
4、参加有益的职业训练。高校组织的暑期“三下乡”活动、青年志愿者活动、创业活动、专业认知、毕业实习、职业资格证书考前训练等都是很好的职业训练形式。此外,鼓励有条件的学生利用假期参加实习见习,鼓励学生从事社会兼职工作,组织学生开展职业兴趣分析测评等,都能帮助学生掌握职业技能。
政策扶持上激励引导为有效地激励更多的高校毕业生自觉投身基层,国家出台了一些政策和计划,如加大选调优秀应届高校毕业生到基层锻炼的工作力度,各省(区、市)每年都要选拔一定数量的应届优秀高校毕业生到基层工作,重点充实农村乡镇和城市街道等基层单位,规定今后县级以上党政机关补充公务员应优先从选调生中录用;如实施高校毕业生到农村服务计划,在继续落实“大学生志愿服务西部计划”的同时,明确要求从起连续5年,每年招募一定数量的高校毕业生到乡镇开展支教、支农、支医与扶贫工作,两三年后,再由有关部门提供帮助,进入市场自主择业;如大力推行高校毕业生进农村、进社区计划,力争用三五年时间,在全国范围内基本实现每个村、每个社区至少有一名高校毕业生的目标,等等。为了鼓励和支持广大毕业生积极响应国家号召,踊跃到西部、到农村工作或服务,国家还规定对参加农村服务计划、志愿者服务计划以及到村和社区工作的毕业生,已被录取为研究生的可以保留学籍两年,服务期满后,在报考公务员或报考研究生时可以享受适当的优惠政策,并可在同等条件下优先录用或录取。为了保证上述计划与项目的顺利实施,国家要求各地要从实际出发,加大财政支持力度,安排专门的经费,用于支持高校毕业生到基层就业,中央财政还将通过不断加大转移支付力度支持基层引进所需的高校毕业生。对到西部县以下基层单位和艰苦边远地区就业的毕业生,可实行来去自由的政策,户口可以留在原籍或根据本人意愿迁往工作地区,工作满5年后,根据本人意愿可以流动到原籍或除直辖市以外的其他地区工作,凡落实接收单位的,接收单位所在地区应准予落户。通过这些激励政策,可有效地激励越来越多的毕业生投身基层。
舆论宣传上典型引导要营造有利于高校毕业生面向基层就业的舆论氛围和校园环境,舆论宣传要典型引路,通过典型宣传的辐射示范作用,以点串线,以线带面,争取在短期内形成积极的导向。可邀请在基层单位工作取得成功的校友回校巡回演讲并与大学生座谈交流,也可邀请校外知名人士与大学生交流对话,畅谈理想与人生,探讨成才与成功之路,可将优秀毕业生的事迹通过各种校园媒体进行宣传,还可组织文艺晚会、发倡议书等,努力营造有利于高校毕业生面向基层就业的舆论氛围。
推荐就业上全程引导解决高校毕业生就业问题的根本出路要靠市场,靠全程化引导,引导与鼓励高校毕业生面向基层就业,要充分发挥市场配置人才资源的基础性作用。全程化的市场服务工作有以下几个方面:
1、有平台。要加强与基层用人单位的联系,及时搜集整理基层单位用人信息,充分利用各种传播途径使毕业生便捷地获取用人信息,特别是要利用网络帮助毕业生获取信息并直接与用人单位对接洽谈。应定期举办校内招聘会,请基层用人单位到校与毕业生见面,招聘毕业生。同时,应选择有实力的公司、企业、中小学校等单位建立大量的教学实习就业基地,使学生得到实际岗位的实践与学习机会。还要将基层用人单位的要求及时反馈给学校,为学校专业建设、培养模式、课程结构的调整提供依据,使学校真正培养出基层需要的人才。
2、有指导。首先,要及时将中央和地方以及学校面向基层就业的有关政策向学生特别是毕业生进行宣传。如志愿者选拔条件、服务年限、生活补助、报考公务员与研究生能享受的优惠条件;到非公企业工作的职称评定、工龄计算、保险费缴纳;自主创业的注册资本注入、创业资金小额贷款、税收优惠、各种证照、管理费用优惠政策等等。其次,要对如何写求职信与简历,如何做好面试准备,怎样应对面试,怎样维护自己的合法权益等求职技巧进行指导,条件允许的高校还应开展一对一的指导,特别是对贫困生及想面向基层就业的学生要多一些帮助和指导。
3、有反馈。毕业生到基层就业后,学校要以各种方式提供后续支持服务。如定期到用人单位走访,了解毕业生工作、学习、生活情况,帮助解决存在的困难,同时要了解用人单位对毕业生的评价,听取用人单位对学校培养目标的意见与建议。总之,要使毕业生感受到学校对他们的关心和支持。
自主创业上适当引导自主创业是大学生面向基层就业的一个方面,是一种高层次的就业形式。联合国教科文组织发表的《21世纪高等教育展望与行动世界宣言》指出:“毕业生越来越不仅仅是求职者,而首先成为工作岗位的创造者。高等学校必须将创业技能和创业精神作为高等教育的基本目标。”可见,创业不是一种被迫无奈的谋生手段,而是一种勇敢者的行为,是一种挑战自我、展示自我的行为,是一种高层次就业形式。为支持毕业生自主创业,国家提出了自主创业贷款担保或贴息补贴、有关费用减免、人事档案管理、工龄计算、专业技术职务申报评审等方面的对策措施,以消除毕业生自主创业、到非公有制单位就业的障碍,可以说在中国适宜创业的土壤已逐步形成。但是,创业是需要经过专门学习与培训的。据中国就业培训技术指导中心对北京高校大学生的创业意识与接受创业培训的调查,在接受调查的大学生中,有58%的人有自主创业的想法,但同时有81%的人认为自己需要接受创业培训。这一调查结果表明,大学生有着强烈的创业意愿,但面临很多困难,创业能力也较低。因此,有条件的西部地区高校应开展创业教育,引导学生认识到创业仅凭激情与勇气是不够的,还要有理性与责任感,要有应对挫折与失败的心理准备,要掌握心理调适技巧,正确对待挫折与失败,同时,要具备创业的知识和技能。
在坚持市场导向的前提下,加大政府宏观调控力度,将政策激励与思想教育、舆论引导结合起来,将尊重毕业生个人意愿与组织选派结合起来,将高校人才培养与社会需求结合起来,将解决突出问题与形成长效机制结合起来,西部地区大学毕业生到基层就业的路就会越走越宽。
参考文献:
[1]周济。在20全国普通高校毕业生就业工作会议上的讲话[Z]。2005―12―08。
[2]曹殊。以科学发展观评析与展望大学生就业[N]。中国教育报,2006―01―04:(8)。
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[5]鲁凤宇,尤长军。高职院校大学生职业生涯设计的方法[J]。中国大学生就业,2005,(16):54―55。
篇6:内蒙古:鼓励引导高校毕业生基层就业
内蒙古:鼓励引导高校毕业生基层就业
记者从内蒙古自治区人力资源和社会保障厅等部门获悉,内蒙古最近出台政策鼓励引导高校毕业生到城乡基层和艰苦边远地区就业。
内蒙古明确提出,自治区级机关录用公务员,除部分特殊职位外,均应从具有2年以上基层工作经历的高校毕业生等人员中录用;对在公益性岗位就业并符合就业困难人员条件的高校毕业生,按规定给予社会保险补贴和公益性岗位补贴,所需经费从各级政府就业专项资金中列支。
在继续组织实施大学生村官计划、三支一扶、大学生志愿服务西部计划等高校毕业生服务基层项目的同时,内蒙古每年将选调一定比例的优秀大学生到苏木乡镇工作;全自治区公务员考录每年要安排不低于招录总数15%的职位用于定向考录服务期满考核合格的高校毕业生;旗县及旗县以下事业单位每年要安排不低于招聘总数40%的岗位、盟市及盟市以上事业单位每年要安排不低于招聘总数20%的.岗位用于定向招聘服务期满考核合格的高校毕业生。
内蒙古明确规定:凡是到艰苦边远地区就业的高校毕业生,在机关工作的,试用期工资可直接按试用期满后工资确定,试用期满后级别工资提高1至2档;在事业单位工作的,可提前转正定级,转正定级时薪级工资提高1至2级。
篇7:黑龙江十项具体措施鼓励和引导高校毕业生就业
黑龙江十项具体措施鼓励和引导高校毕业生就业
日前从黑龙江省新闻办获悉,该省出台了《关于进一步加强普通高等学校毕业生就业工作的意见》,提出了十项具体措施鼓励和引导高校毕业生就业。
这十项具体措施包括:鼓励和引导高校毕业生到农村基层就业;鼓励高校毕业生到城市街道社区就业;鼓励中小企业和非公有制企
业吸纳高校毕业生;鼓励和支持高校毕业生自主创业;鼓励国有大中型企业吸纳高校毕业生就业;鼓励政府投资重点建设项目和服务外包型企业录用高校毕业生;鼓励高校毕业生应征入伍服义务兵役;挖掘机关、事业单位空编招用有基层工作经历的高校毕业生;鼓励高校毕业生参加职业技能培训和就业见习提升就业能力;认真做好高校毕业生就业服务和就业援助工作。
《意见》决定,对参加“三支一扶计划”、“村村大学生行动计划”等项目的高校毕业生的生活补贴标准由每人每月650元提高到1000元,同时参加养老、医疗等社会保险。对到县以下农村基层单位就业满5年的高校毕业生,按规定实施相应的学费和助学贷款代偿;在城市的每个社区、街道,要确保至少选一名高校毕业生特别是家庭困难毕业生,从事社会管理和公共服务工作。大力开发适合高校毕业生就业的基层社会管理和公共服务岗位;对企业招用非本地户籍的普通高校专科及以上学历毕业生,取消用人审批和落户限制。户口可落到当地人才交流中心。劳动密集型小企业招用登记失业的高校毕业生等城镇登记失业人员达到企业现有职工总数的30%(超过100人的`企业达到15%)以上并签订1年以上劳动合同的,可提供最高额度为200万元的小额担保贷款支持。《意见》特别规定:高校毕业生应征入伍服义务兵役期满后,参加机关事业单位招考,可享受加分政策;大学生自主创业,创办企业首次出资额允许为零,扩大小额担保贷款规模,高校毕业生自主创业自筹资金不足的,可给予不超过5万元的小额担保贷款。
据悉,今年,该省高校毕业生总数为18.95万人。目前已经签订就业协议的毕业生6.68万人,占毕业生总数的35.25%,比去年同期低10个百分点。
篇8:进一步引导和鼓励高校毕业生到基层工作
中共中央办公厅、国务院办公厅近日印发了《关于进一步引导和鼓励高校毕业生到基层工作的意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。
意见明确,省级以上机关录用公务员,除特殊职位外,按照有关规定一律从具有2年以上基层工作经历的人员中考录。市地级以上机关应拿出一定数量职位面向具有基层工作经历的公务员进行公开遴选。省、市级所属事业单位面向社会公开招聘时,应拿出一定数量岗位公开招聘有基层事业单位工作经历的人员。
意见强调,以服务基层发展为目标,以更好发挥高校毕业生作用为核心,进一步创新体制机制,完善政策措施,健全服务体系,加快构建引导和鼓励高校毕业生到基层工作长效机制,确保下得去、留得住、干得好、流得动。
意见要求,多渠道开发基层岗位,为高校毕业生到基层工作搭建平台。结合政府购买基层公共管理和社会服务开发就业岗位;引导高校毕业生投身扶贫开发和农业现代化建设;引导高校毕业生到中西部地区、东北地区和艰苦边远地区工作;鼓励高校毕业生到基层机关事业单位工作;鼓励大学生参军入伍;鼓励高校毕业生到中小微企业就业;支持高校毕业生到基层创新创业。
意见提出,健全保障措施,为高校毕业生在基层成长成才创造良好条件。建立健全面向基层高校毕业生的多层次、多元化培训和实训体系;认真落实县以下机关公务员职务与职级并行制度;建立事业单位管理岗位职员等级晋升制度;完善基层职称评审制度;逐步提高基层工作人员工资待遇;加强其他待遇保障。
意见强调,畅通流动渠道,为在基层工作的高校毕业生职业发展提供支持。在干部人才选拔任用机制上,进一步强化基层工作经历的政策导向,向在基层工作的优秀高校毕业生倾斜。
篇9:四川鼓励高校毕业生基层就业
记者昨(20)日从省人事厅获悉,今年,我省将继续选拔高校毕业生到三州和乡镇工作,以引导和鼓励高校毕业生面向基层就业,拓宽高校毕业生就业渠道,
与去年相比,今年的选拔政策作了一些调整。一是因今年下半年全省将开展乡镇行政区划调整和深化机构改革工作,各市州可根据本地实际和工作需要,对省上去年下达的计划进行适当调整,
二是从今年开始,笔试结束后,省委组织部、省人事厅将根据录用计划数、参加考试人数和考试情况等,划定笔试合格分数线。达不到笔试合格分数线的,不能进入面试。三是从明年起,乡镇机关录用公务员,原则上应从选拔到乡镇工作的高校毕业生中择优录用。今后组织公招,将重点面向在乡镇、村工作2年以上的高校毕业生。
据介绍,今年的选拔工作拟于8月19日发布公告,具体报名时间由各市、州自定,9月25日进行笔试,11月12日至13日面试。整个选拔工作由各市州人事局统一组织实施,在今年底前结束。(黄先明)
来源:四川日报
篇10:广东高校毕业生就业报告
2016广东高校毕业生就业报告
3日,省教育厅发布的《广东省高校毕业生就业质量年度报告》(以下简称《报告》)显示,广东大学毕业生初次就业率为95.11%,比同期上升0.31个百分点,平均初次就业月薪为3393元,同比增长8.41%。
哪些专业薪酬高?
本科哲学类平均月薪最高
20,广东有全日制普通高校毕业生的高校138所,研究生培养单位8所。各院校应届毕业生53.5万人,比20增加4.15万人,其中研究生2.9万人,本科生24.5万人,专科生26.1万人。
2016年哪些专业容易就业,哪些专业工资高?《报告》显示,本科毕业生中,高于本科平均初次就业率的学科有农学类、经济学类、工学类、管理学类4个学科。其中,市场营销教育就业率达100%,其次是动物科学(99.35%)、休闲体育(99.15%)、大气科学(99.09%)、材料科学与工程(98.78%)。而就业率最低的是应用电子技术教育(70.04%),其次是轮机工程(70.06%)。在平均月薪方面,哲学类最高,为4507元;其次是工学类,为3966元;第三是理学类,为3959元。具体从专业来看,平均月薪最高的是针灸推拿学,为5704元;其次是信息安全,为5428元;第三是侦查学,为5307元。
在毕业研究生中,工学类毕业生就业率最高,为94.95%;其次是经济学类,就业率为93.75%。法学类和教育学类就业率较低,最低的是生态学,为31.58%。其次是生物物理学,为36.84%。在平均月薪方面,管理学类毕业生月薪最高,达7443元;其次是工学类,为6846元;第三是经济学类,为6555元。
在专科毕业生中,水利大类、农林牧渔大类和生化与药品大类就业率最高,均超过98.2%,而就业率最低的10个专业中,有6个专业属文化教育大类。其中,在平均月薪方面,交通运输大类最高,为3352元。
哪些地区受青睐?
毕业生偏爱广州深圳
《报告》显示,毕业生就业地区中,在广东省就业的占已就业毕业生的94.64%。其中珠三角9个地级市共吸纳37.33万毕业生,占已就业毕业生数的`82.18%。《报告》分析,近5年来毕业生流向珠三角的占比增长近2个百分点,并有进一步向珠三角地区集聚的趋势。
此外,2016年到广州市就业的毕业生最多,有16.32万人,占已就业毕业生的35.93%;其次是深圳市,有7.51万人,占16.53%;第三是佛山市,有3.81万人,占8.38%。
相比之下,2016年粤东、粤西、粤北地区分别吸纳6.52%、4.13%、1.81%的已就业毕业生,5年间占比分别下降了0.9、0.5、0.2个百分点。
而到广东省外地区就业的有2.43万人,占已就业毕业生数的5.36%,约有一半的外省生源毕业生选择留粤就业。外省地区中,到北京市就业的最多,有2352人,占到外省地区就业毕业生的9.67%;其次是上海市,有2293人,占9.42%;第三是福建省,占7.15%。
创业一族爱干啥?
多从事文化艺术和零售业
《报告》显示,2016年有超过40万名高校应届毕业生在基层和非公有制单位就业,占已就业毕业生的88.51%,比2015年提高0.52个百分点,其中六成毕业生在有限责任公司和私营企业就业。到机关、部队、党群及政法系统单位和事业单位就业的,与2015年基本持平。有5.25%选择升学和出国出境,比2015年增加0.3个百分点。
2016年,大学生自主创业人数为3261人,占毕业生数的0.65%。其中,研究生毕业自主创业人数为35人,本科毕业生自主创业人数为2184人,专科毕业生自主创业人数为1042人。
从行业方面看,选择在文化艺术界创业的最多,占创业人数的19.32%。其次是零售业,占15.67%。其中,新兴信息产业、节能环保等领域成为自主创业的热点。新兴产业创业人数为513人,占创业人数的15.73%,比2015年同期上升了4.21个百分点。
从创业地区来看,91.66%的“创业一族”集中在广东创业,其中在广州市创业的人数最多,有1285人,占创业人数的39.41%;其次是在深圳市,占10.89%。选择在珠三角地区创业的占创业人数的72.45%。
篇11:黑龙江省鼓励中小企业吸纳高校毕业生就业
黑龙江省鼓励中小企业吸纳高校毕业生就业
为促进中小企业发展及高校毕业生就业,黑龙江省政府近日出台文件,对全省中小企业吸纳高校毕业生就业给予政策支持,同时鼓励高校毕业生自主创业。
黑龙江省是我国重要的老工业基地,国有经济比重偏高。为贯彻落实《国务院关于进一步促进中小企业发展的若干意见》精神,加快全省经济结构调整和产业优化升级,黑龙江1月6日出台了《关于促进非公有制经济(中小企业)加快发展的实施意见》。
按照文件规定,中小企业吸纳高校毕业生和下岗失业人员等困难群体就业的.,在相应期限内给予基本养老保险补贴、基本医疗保险补贴、失业保险补贴;对受金融危机影响较大的困难中小企业,给予一定期限的岗位补贴、在岗培训补贴等;在人才引进、培训开发等方面给予积极支持。
黑龙江省同时提出,降低高校毕业生创业门槛,放宽市场准入条件。高校毕业生自主创业的,2年内免收劳动人事代理费,可比照灵活就业困难人员享受不超过3年的社会保险补贴,免费享受创业培训、信息咨询等服务,在出资额、经营场所、行政事业性收费、税收和小额担保贷款等方面给予优惠。篇12:山东泰安:鼓励高校毕业生社区就业
山东泰安:鼓励高校毕业生社区就业
今年起,泰安在全市范围启动“高校毕业生社区就业计划”。按照公开岗位、自愿报名、考试考核选拔、统一派遣的方式组织实施。服务期限及相关优惠扶持政策与其他“三支一扶”项目一致。
近日,泰安市制定出台《关于统筹推进高校毕业生社区就业计划的实施意见》。2013年起,在全市范围内首先采用设立高校毕业生社区服务计划、社区服务公益性岗位招用等形式启动高校毕业生社区就业计划。将高校毕业生社区服务计划列入全市高校毕业生“三支一扶”基层服务项目,每年在全市“三支一扶”计划岗位总数内,拿出一部分岗位单独设立“社区服务”分项,按照公开岗位、自愿报名、考试考核选拔、统一派遣的方式组织实施,服务期限及相关优惠扶持政策与其他“三支一扶”项目一致。充分发挥公益性岗位安置就业困难高校毕业生的作用,通过社区就业这一渠道做好高校毕业生困难群体的就业帮扶工作。
高校毕业生从事社区服务公益性岗位的.最长期限为3年,每人只能享受一次。鼓励高校毕业生在岗期间通过求职实现长期稳定就业,从事公益性岗位时间在重新就业后计算为工龄。符合就业困难人员条件的,按规定享受社会保险补贴和岗位补贴。
从事社区服务高校毕业生,在岗期间与当地其他“三支一扶”人员享受相同标准的工作生活补贴,并统一缴纳各项社会保险。从事社区服务高校毕业生,经考核合格服务期满后享受与当年其他“三支一扶”服务基层项目同等优惠政策,其中,考核合格服务期满后3年内,在公务员招考中享受服务基层项目毕业生定向考录政策;报考省、设区的市、县市区、乡(镇)事业单位选聘考试的享受当年“三支一扶”服务基层项目优惠政策。
“十二五”期间,全市城市社区基本实现每个社区至少有1名高校毕业生就业。再用3年左右时间,全市农村社区基本实现每个社区至少有1名高校毕业生就业。鼓励有条件的社区组建高校毕业生服务团队,建设高标准示范性社区。
引导和鼓励高校毕业生面向基层就业情况报告(共12篇)
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