“光晞不能捐”通过精心收集，向本站投稿了10篇五年级上语文训练题，下面就是小编给大家分享的五年级上语文训练题，希望大家喜欢!
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篇1：五年级上语文训练题
五年级上语文训练题
一、写出下面词语的近义词。
惊异惨白()肯定()协助()
可怕()折磨()复原()劳累()
二、照样子，写句子。
例：天越来越亮。
()越()越()()越()越()
()越()越()()越()越()
三、缩句。
1.洛迪俨然是个撑门户的.男子汉。
________________________
2.洛迪的一只手拉着挂在妈妈脖子上的提包带子。
________________________
篇2：五年级上学期语文期末训练题
五年级上学期语文期末训练题精选
期末考试渐渐向我们走来，我们也一步一步走向期末考试，加紧复习是眼下最重要的事情。我们为大家准备了五年级上学期语文期末训练题，希望大家多多练习，争取在期末考试中取得好成绩。
一、基础知识
(一)小书法家大显身手。(看拼音，写词语)
yáyìchǐxiào zhēnchárénshēngdǐngfèi
( )( )( )()
xièzhìwèi hàn
凋( )()序()缩 ()卫
()气()嫩()口 震()
(二)火眼金睛辨字音。
吞噬(shìshí) 提供(gōnggng)拧开(níngnǐng)
撩裤脚(liāoliǎo)解剖(pāopōu)满载而归(zàizǎi)
(三)词语园地。
(1)开动脑筋查字典。
汉字音序音节部首再查几画字典的解释应取
解释
内涵①包容，包含;
②指涵洞。
机械①器物，家伙;
(2)在括号里填上合适的数字，使等式成立。
1、()丝不苟+()霄云外=()万火急
2、()面楚歌-()气呵成=()长两短
3、()思而行+()海为家=()零八落
(3)词语巧搭配。(连一连)
导致合同复杂的标准
展开肥胖统一的云彩
组装竞赛奇妙的装置
签订零件飘逸的方法
(4)按要求写词语。
1、树木是人类的朋友，望着茂密的树木，你想到的词语有：、、。
2、学习《生死攸关的烛光》，读到蜡烛快燃烧完，在这危急时刻，你想到的词语有：、、。
3、学完《刻舟求剑》《郑人买履》这两则寓言故事，你还想到其他寓言故事的成语有：、、。
(四)句子沙龙。
(1)对对子。
杨柳岸鸟归沙有迹白浪茫茫与海连水光潋滟晴方好
(2)把下面的句子补充完整。
1、浪涌银为郭，。
2、，明月何时照我还?
3、失败是。
4、几架飞机像地俯冲下来，对着这批“红军”，轰隆隆一阵狂轰滥炸，机枪横扫。
5、我像是，被宋妈抱上了汽车。
(3)用修改符号改病句。
1、同学们的眼睛都集中在讲台上，听老师讲课。
2、造纸术是我国的.四大发明。
(4)按要求写句子。
1、天地万物，人间万事，无不贯穿这个共同的过程。
改为肯定句：
2、这草帽是从根据地带来的，怎么能随便丢掉呢?
改为陈述句：
(五)精彩课文回顾。
学完这一册的课文，我从《巩乃斯的马》中见识了场面;感受了被称为“天下奇观”的;认识了的包公,的哈尔威船长;明白了水就是，我们要保护唯一的家园——;知道了面对错误，我们要;也知道了惠特尼的发明是，它启发我们。
二、结合生活实践畅所欲言
据报载，我国沿海居民非法捕捞现象异常猖獗，影响了鱼类的正常生长，破坏了渔业生产秩序。就这一现象，请你发表自己的意见。
三、阅读大练兵
信守诺言
我的父亲是普通的农家汉子，讲不出什么大道理。然而，他那些朴实的语言，教给我的为人与处事的道理，却让我终生难忘……
小时候，家境拮据。那一年，我正读小学二年级，家离学校有四五里路。就在这年的冬季，下了一场很大很大的雪，我的小手也冻裂了，望着其他同学戴着一双双漂亮的手套，我眼中充满了羡慕，也吵嚷着要父亲给我买一双。父亲掏遍了身上的口袋，却只掏出一张一元的纸币，一枚五角的硬币。他对我说：“孩子，钱不够了，明天给你买，好吗?”不懂事的我却伤心地哭了起来。父亲紧紧地抱住我，说：“别哭，孩子!爸爸明天一定给你买……一定买……”父亲不断重复着那几句话，然而，我却不相信，不停地哭，直到晚上，我也没有理会父亲。
第二天，父亲一大早就出门了，到天黑才回来。一进家门，他就马上递给我一双漂亮的手套。父亲回来后就病倒了，一连几天也没能起床。此时我才知道，父亲是冒着大
雪下到冰冷的河里摸鱼，然后拿到集市上卖了，才给我买回了手套。望着病在床上的父亲，我的泪水不禁夺眶而出。父亲用手摸着我的头，安慰说：“孩子，人活在世上，要记住自己说过的每一句话，然后尽力去做好，这样，别人才会相信你……”
父亲的这些话一直激励着我的成长，使我信守自己的每个诺言，踏踏实实走出人生的每一步。
1、给加点字选择正确的读音，用“√”标出来。
为人处世(chǔchù)不禁(jīnjìn)
吵嚷(rāngrǎng) 踏踏实实(tātà)
2、联系上下文理解下列词语。
信守诺言： 拮据：
羡慕：
3、文章中，父亲为了给“我”买手套，竟 ，然后 ，才 。父亲用自己的言行告诉“我”：。
4、父亲为了给“我”买手套，大病了一场，你认为值得吗?为什么?
5、读完一篇文章后，把读后的认识、感想、体会和得到的启发与收获写下来，就是心得笔记。《信守诺言》这篇文章，父亲为了信守诺言给“我”买手套，而大病一场。你被感动了吗?如果你联想起别的事，就拿起笔写一写你的心得吧。
四、快乐习作
在阅读中感悟——读后感。
读书可以为我们将来的成长打好精神的底子，读书可以使我们的心灵深处阳光普照，读书可以使我们始终跟上时代的步伐，读书也是提高我们写作水平的必经之路。让我们将书作为永远的知心朋友，开始美妙的精神之旅吧。选一本你最喜欢的书写一篇读后感。
篇3：五年级上学期语文课后训练题
关于五年级上学期语文课后训练题
一、基础演练
1.《祖父、后园和我》作者__，体裁____，出处2.内容概括：
3.主题：
4.情感：
5.文章重点难点问题及特殊句的作用?
①概括一、二部分所写的事件。
②如何理解一个成年人以孩子的眼光和口吻写过去事件的方式?
③你认为文中的爷爷是一个什么样的人?“我”又是一个什么样的人?
④奶奶在文中充当什么角色?
二、课内阅读
阅读下面语段，回答问题。
㈠“我家有一个大花园………太阳一出来，大榆树的叶子就发光了，它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样了。”
1.这段文字选自《祖父和我》，作者是，她的代表作品是、。
2.仿写例句。“花园里明晃晃的'，红的红，绿的绿，新鲜漂亮”仿句：
3.“明晃晃”中“晃晃”是叠词运用，既符合儿童的语言特征，也写出了“大花园”色彩鲜亮的特征。这段文字中“”也是叠词，其作用是
4.品味下列句子，说说他们的作用。
⑴蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的，蜂子嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖圆圆就和一个小毛球似的不动了。作用：
⑵太阳一出来，大榆树的叶子就发光了，它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样了。
作用：
㈡“祖父一天都在后园里边……‘下雨了，下雨了’”
1.这段文字主要写了祖父和我在大花园生活中的一些事，一是;二是。
2.这段文字中“我”写得天真活泼、顽皮可爱，最能体现这一性格特点的语句是
。文中写“祖父”的语句不少，你最欣赏哪一句，请找出来，说说理由。语句是
，理由：
3.“蜻蜓”是两个典型的形声字，“虫”是表示意义的形旁，“青”“廷”是表示读音的声旁，这段文字中与“蜻蜓”结构相同的典型的形声字是“”。
㈢“太阳在园子里是特大的……就把草帽遮在脸上就睡了。”
1.文中“一切都活了”中“一切”具体指，文中的“一切”都具有“”
的特征。
2.这段文字景物特征，园中人的情感是一致的，请找出相关句子，说说它们一致之处。
句子：
一致之处：
3.这段文字有许多修辞手法的运用，请找出一、二句句子，说说作用。
句子：⑴作用：
⑵作用：
4.“蓝悠悠”是叠词运用，其好处是：，文中“”
也是这样结构的叠词。
篇4：五年级语文基础知识训练题
五年级语文基础知识训练题
基础知识点点记
一、辨音写词。
zhújiànzhēnɡfātúrǎnɡránshāo
nínɡjiéxuánzéchénāiyīfù
二、一锤定音（给加点的字选择读音打“√”）。
削弱(xiāoxuē)日晕(yūnyùn)朝晖(zhāocháo)
尘埃(āiái)干涸(héɡù)散射(sǎnsàn)
三、同音聚会（填同音字分别组词语）。
yuán：因()固支()资()
fú：()从画()()拭()视
四、依样画瓢（观察特点，依样写词）。
白花花沉甸甸
___________________________________
___________________________________
五、冤家路窄（写反义词）。
遥远()细小()柔和()
降低()增加()生存()
六、慧眼识珠（选择解释，填序号）。
自然：①不呆板;②本身的;③当然;④自然界;
1、我们要多了解一些自然知识。()
2、获得了好成绩，父母自然就高兴了。()
3、面对生人，他表现得稍微有些不太自然。()
4、事物发展有其规律，要顺其自然。()
七、添枝加叶（补充词语）。
()的灰尘()的阳光()的天空
()的作用()的夏天()的心情
八、要点扫描（课文回放）。
1、默写填空。
灰尘是人人讨厌的东西，它有碍__________，危害_________。因此，古往今来，人们总是“________________，_________________”。然而你可曾想到，人类的生息离不开灰尘。
2、根据课文，补充句子。
(1)假如大气中没有灰尘，强烈的`阳光将
_________________________________。
(2)假如大气中没有灰尘，天空将
_________________________________。
(3)假如大气中没有灰尘，地面上的万物都将
_________________________________。
(4)假如大气中没有灰尘，大自然将
___________________________________。
3、判断对错。
(1)人眼能看到的，都是灰尘中的庞然大物。()
(2)空气中的水蒸气，必须依附在灰尘上，才能凝结成小水滴。()
(3)灰尘容易反射光波较短的紫蓝青三色光。()
(4)阳光经过灰尘反射，强度大大增加，因而会变得更加强烈。()
九、书法擂台（抄写词语）。
古往今来朝晖晚霞彩虹日晕
庞然大物闲云迷雾气象万千
篇5：五年级语文家庭作业训练题
五年级语文家庭作业训练题
1、看拼音写词语。
hǎnjiàn huǎnghuǎnghūhū xiùshǒupángguān
（）（）
gānzào xiàokǒuchángkāi jìnrénjiēzhī
（）（）（）
2、选出带点字的正确读音，把序号写在括号里。
“失”的解释：①遗失②错误③改变常态④找不着⑤错过⑥没有掌握住。
（1）失足（）（2）大惊失色（）（3）坐失良机（）
（4）失物招领（）（5）迷失方向（）（6）过失（）
3、下列句子运用了怎样的修辞手法？请写在括号内。
（1）小学生五年级语文家庭作业练习题：子弹打完了，就用石头砸，石头像雹子一样向敌人砸去。 （ ）
（2）成群的蜂蝶在花间飞舞，百灵鸟在锦簇般的果林上空欢乐地歌唱。（ ）
（3）这一整把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。 （ ）
（4）读了书，我知道了人类的历史，看到了社会的希望，找到了天空的秘密，探到了地下的矿藏。 （ ）
4、用“清”字组成合适的词语，填入括号内。
（1）雨过天晴，外面的天气格外（ ）
（2）奶奶年纪大了，喜欢（ ）。
（3）阿炳借着（ ）的月光，拉着动人心弦的乐曲。
5、按要求改写句子。
（1）我又另外的'别的打算。
修改病句：___________________________________________________________________
（2）桃花、梨花、海棠花都开得笑盈盈的。
缩句：_______________________
（3）流连荷兰，你会觉得到处是这双神奇的手所创造的美。
改成反问句：__________________________________________________________________
篇6：五年级语文燕子训练题
五年级语文燕子训练题
一、我会读，请你大声读一读下列词语，并用线连起来。
俊俏增添吹拂谱成掠过
zēngtiānjùnqiàolvèguòchuīifúpǔchéng
二、快来参加多音字的小魔术。
似sì圈quān()的de()落luò()
似shì()圈juàn()的.dí()落là()
三、当好小裁判。(对的打√，错的打×)
1、“燕”的上部分是“甘”，不是“艹”。()
2、“聚”的下面是“水”;“倦”字的右下部分是“巳”;“漾”的右下部分是“永”。()
3、《燕子》这篇课文是按照由近及远的顺序来写小燕子的。()
4、《燕子》一课一燕子为线索，是按燕子的外形特点、燕子飞行和停歇、从南方赶来的顺序记叙的。()
四、猜猜我是谁(根据意思写词语)。
1、形容色彩耀眼。()
2、轻轻滴擦过或拂过。()
3、间或，有时候。()
篇7：五年级语文练习训练题
五年级语文练习训练题
一.根据拼音填字成词语。
和xié( 谐 )神州 富ráo( 饶 )兴旺 rónɡ( 荣 )汇天下
上海世bó( 博 ) 大shà( 山)林立 装shì( 饰)精美
草pínɡ( 草 )如茵 百鸟qī( 栖 )息 蝴dié( 蝶 )纷飞
hónɡ( 伟 )伟篇章 xiǎnɡ( 响 )誉世界 历史见zhènɡ( 章 )
二、课文传真(根据课文内容填空)
1.照课文填空。
⑴《望月》月亮出来了，安详地吐洒着它的清辉。月光在长江里，江面被照亮了了，江面上的江水中，有千万点 晶莹闪烁的光斑在跳动。江两岸，芦荡、树林和山峰的黑色剪影，在江天交界处隐隐约约地 伸展着，起伏着 。月光为它们镀上 了一层银色的花边……
⑵《大江保卫战》汹涌的激流中，战士们的冲锋舟 劈波斩浪 ，飞向飘动的树梢，飞向 灭顶的房屋，飞向 摇摇欲坠的电杆。
⑶《七律 长征》五岭逶迤 腾细浪 ，乌蒙磅礴 走泥丸 。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒 。
2.联系课文内容，照样子，对对子。
例：一元复始， 万象更新
⑴重于泰山， 轻于鸿毛 。
⑵刘备三顾茅庐，郑和 远航 。
⑶礼到人心暖， 无礼讨人嫌 。
⑷野旷天低树， 江清月近人 。
⑸接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红 。
三、成语专列(填写下列成语并完成练习)
全神( 贯 )注 喜气( 洋 )( 洋 ) ( 川 )流不息
夸夸( 其 )谈 专心( 致 )( 志 ) ( 聚 )精会神
( 娇 )阳似火 老( 生 )常谈 沉( 默 )寡言
1.请你从上面找出形容精神集中的成语：
全神贯注 聚精会神 专心致志
2.请你从上面的九个成语中找出一组反义词：
夸夸其谈 老生常谈
3.请另外写出3个aabb式的成语。
昏昏浩浩 嘿嘿哈哈 哈哈嘿嘿
四、营地集训(按要求答题)
1.选择词语填在括号里。
偶尔 偶然
(1)这虽然是一次( 偶然 )的交通事故，但它提醒人们时时要注意交通安全。
(2)马上要进行期终考试了，我( 偶尔 )才去少儿图书馆借几本书。
创建 创办
(3)我的母校是一所已经( 创建 )的学校。
(4)有98%的市民支持( 创办 )全国文明城市。
津津有味 津津乐道
(5)野餐时，几个小伙伴( 津津有味 )地品尝着小玲带来的美味食品。
(6)他们正( 津津乐道 )地谈论着“世界青年足球锦标赛”的战况。
2.修改下列病句(在原句上改)。
(1)下午，四年级代表队与五年级代表队进行了拔河比赛，四年级终于取得了胜利。
(2)来宾们观看了我校百年校庆文艺节目的演出，人人赞叹不已。
(3)经过同学们的打扫，校园变得更加整洁。
3.给下面的句子加上标点。
清晨， 微风轻拂 。 小鸟歌唱， 路边的小草。 绿树 ，红花向我点头微笑 。 我尽情地呼吸着新鲜空气 ， 情不自禁地唱起 。美丽的田野 ， 这首歌 。我们的田野 美丽的田野美丽的田野 ， 歌声随着晨风飘向远方?
4.把句子补充完整。
周围万籁俱寂，我想：在漫漫黑夜 。夜，黑洞洞的， 使人害怕 。
五、顺理成章(把下面的句子整理成一段通顺、连贯的话)
( )一只受了伤，躺在地上，生命垂危;另一只在它旁边徘徊，发出哀鸣：
( )小军和小英高高兴兴地把天鹅献给了动物园。
( )第二天，村里的老老小小都赶来看热闹，有人说，这是天鹅。
( )一天傍晚，小军和小英在水库附近发现了两只白鹅。
( )他们便精心地喂养和护理它们，终于使那只受伤的天鹅很快恢复了健康。
( )小军和小英想起老师说过，天鹅是国家重点保护的珍禽。
( )他们把白鹅抱回了家。
( )不久，有关单位闻讯赶到小军家，经过鉴定，这确实是一对珍贵的天鹅。
六、能力展示(阅读理解)
(一)课内阅读
深秋的戈壁大漠，寒风凛冽。从大清早开始，人们就把目光聚集到这里——酒泉卫星发射中心。此刻，载人航天发射场亮如白昼，与航天员朝夕相处的教练、专家来了，手举鲜花的少先队员来了，嘹亮的《歌唱祖国》的乐曲声响起来了……人们怀着无比激动的心情来为“神舟”5号飞船送行，为航天员杨利伟送行。人人脸上写满了喜悦与自豪。
1、“寒风凛冽”是表示天气寒冷的词语，请你再写出几个这样的词语：(至少四个)
2、“人们就把目光聚集到这里——酒泉卫星发射中心”这句话中破折号的作用是
3、“嘹亮的《歌唱祖国》的乐曲声响起来了……”这里省略号的作用是
4、请你用一句话简洁地概括这个自然段的主要内容
(二)课外阅读
我永远也忘不了那记一耳光，忘不了那个月色如水的夜晚。
那一年我九岁，一向反对棍棒教育，文弱且极少发怒的父亲，第一次以(迅、讯)雷不及掩耳之势，突然在我的脸颊上落下【严重、重重】的`一掌。
起因非常简单——我去游泳，回来时饥肠辘辘，便用准备(坐、座)车的5分钱买了两碗小米粥。车仍然坐了，下车时我藏在大人身后，躲过了售票员的眼睛。到家后，我眉飞色舞地把逃票的经(历、厉)讲给父亲听时，我本来期待一两句褒奖，不想却挨了一记耳光，而且猝不及防，没有任何铺垫。
我很委屈，那一晚我没有吃饭。我甚至在内心发誓，一旦有能力自立，便离家出走，即使父亲病了，也不再回来看他一眼。我要让他为自己这一记耳光付出【代价、价格】。
父亲似乎看透了我的心事，呆了许久，他靠在床边，点燃一支香烟。
就是在那个月色如水的夜晚，我第一次听到一个曾经流传久远、震撼人心的故事：在很久以前，有一对母子相依为命。母亲很疼爱自己的儿子，一直对他百般呵护纵容。有一次，儿子偷了邻居的东西拿回来。母亲不但不责备，还【夸奖、夸耀】他聪明能干。于是，儿子一发不可收拾，最后竟然发展成了一名江洋大盗。后来他被逮捕归案，判了死刑。临刑前，他痛不欲生的母亲来看儿子，没想到儿子疯狂的咬伤了母亲，并指责她说：“你生养了我，却不教育我。如果当初偷了邻居东西时，你不是夸奖我，而是责备我，让我明(辨、辩)是非，我怎么会有今天的下场，我好恨你呀!”
讲完这个故事，父亲拿一块湿毛巾擦去了我脸上的泪痕，说：“我当财会科长几十年，经手的钱财成千上万，但我从来没有拿过一分一厘。我虽贫穷，却问心无愧。我今天之所以打你，就是因为你坐车不买票和偷人家东西没什么两样，都是一个贫字。蚁穴虽小可以溃长堤呀!”说着，父亲站起身，从衣架的衬衫里取出钱包，掏出2毛钱放在桌子上，严肃地盯住我：“你再去游泳，要多买一张票要向售票员说明情况。能做到吗?”
我点点头，泪水再次涌出眼眶。我虽然还不能完全懂得故事中蕴涵的深奥道理，但是凭我的直觉感觉到了父亲的舐(shì)犊(dú)之情。
从那以后，每当在生活中遇到金钱的【诱惑、诱导】，我总会想起那记耳光，想起那个月色如水的夜晚……
1、用“”划去( )里的错字和【 】里用得不恰当的词语。
2、文中有许多成语或者四字词语运用得非常准确，请你摘抄在横线上(最少5个)，并用其中一个写一句话。
写话：
3、“我”挨打是因为 “父亲似乎看透了我的心事。”“我”的心事指的是
4、父亲给我讲了一个怎样的故事?试着用一、两句话概括
5、父亲给“我”讲的这个故事告诉我们一个道理，这个道理是(用文中的原句回答)
请将你对文中这句话的理解写在横线上：
和这句话类似的古语还有一句，请试着补充完整：勿以善小而不为， 。
6、请为短文拟一个题目，并说说拟这个题目的原因。
题目：
原因：
篇8：五年级语文知识训练题
五年级语文知识训练题
一、古诗增色(给下列古诗填上表示颜色的词)。10分
(1)日暮山远，天寒()屋贫。
(2)()箬笠，()蓑衣，斜风细雨不须归。
(3)月()雁飞高，单于夜遁逃。
(4)()雀桥边野草花，()衣巷口夕阳斜。
(5)日出江花()胜火，春来江水()如()。
(6)千里莺啼()映()，水村山郭酒旗风。
(7)()云翻墨未遮山，()雨跳珠乱入船。
(8)接天莲叶无穷()，映日荷花别样()。
(9)两个()鹂鸣()柳，一行()鹭上()天。
二、春意盎然(在括号里填上带“春”的词语)。16分
(1)()到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
(2)()带雨晚来急，野渡无人舟自横。
(3)()潮水连江平，海上明月共潮生。
(4)()又绿江南岸，明月何时照我还?
(5)()满园关不住，一枝红杏出墙来。
(6)()无处不飞花，寒食东来御柳斜。
(7)()一刻值千金，花有清香月有阴。
(8)忽如一夜()来，千树万树梨花开。
三、凑双成对(填上双句成语的另半句)。 12分
一夫当关，__________ 人非圣贤，__________ 不鸣则已，__________
人之将死，__________ 三十六计，__________ 三军易得，__________
__________，后人乘凉 __________，必有一伤__________，近墨者黑
__________，败兴而归 __________，近在眼前__________，败絮其中
四、补歇后语8分
茶壶煮饺子——_________________ 哑巴吃黄连——_________________
竹篮打水——_________________ 秋后的蚂蚱——_________________
歪嘴和尚——_________________ 隔着门缝看人——________________
水中捞月——_________________ 马尾穿豆腐——_________________
五、动物聚会(写出动物的名称)。10分
( )给鸡拜年——没安好心 ( )扑火——自取灭亡
( )哭( )——假慈悲 ( )屁股——摸不得
热锅上的( )——团团转 ( )过街——横行霸道
( )尾巴——长不了 ( )撼大树——可笑不自量
( )上树——全靠一张嘴骑( )看唱本——走着瞧
四、两两相对(写出相对的字、词)16分
有( )同享，有( )同当 ( )有所思，( )有所梦
( )无双至，( )不单行当局者( )，旁观者( )
( )则改之，( )则加勉 ()枪易挡，()箭难防
( )之即( )，( )之即()
五、写写成语12分
写出表示心情紧张的成语4个：
写出表示春光明媚的成语4个：
写出表示寒冬腊月的.成语4个：
六、小小阅读8分
伫()立在壶口瀑布前，不知不觉一个小时过去了，又一个小时过去了。目睹瞬息万变的奇观，耳闻震耳欲聋的轰鸣，我深深地被壶口瀑布那动人心魄的力量所震撼，为她那一往无前的大无畏精神所折服，为她那前赴后继的献身壮举所感染，为她那无坚不摧所向无敌的气概所激动……我的整个身心已经融化进壶口瀑布中去了。
黄河!哺()育中华民族的母亲河!您博大的胸怀，您的精神，您的气概，是亿万中华儿女力量的源泉。而壶口瀑布正是您的灵魂精魄的集中体现!我真希望时间凝()固在这里，让我在这里呆上一天，甚至更长的时间，好让我从黄河母亲的魂魄中汲()取更多的营养。
1、请在()内注上拼音。2分
2、请将文中画“——”的句子缩成最简单的一句话。3分
3、读了这段话，你认为用那句诗来形容是最确切的?3分
七、猜猜岁数8分
以下两副寿联分别是苏轼和乾隆写给两位寿星的，猜一猜，这两位寿星分别是几岁?
1、花甲一周尚余半百岁月;古稀双庆犹欠三十春秋。()岁
2、花甲重逢还长三七岁月;古稀双庆更多一度春秋。()岁
篇9：小学五年级上学期语文课后训练题
小学五年级上学期语文课后训练题
一、写出4条有关珍惜时间的名言。
1.-----------------------
2.——--------------------
3.------------------------
4.------------------------
二、仿写句子。
1.例:如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
如果我是春风，我将( )
如果我是春雨，我将( )
2.金钱能买来药品，但买不来健康。
金钱能买来书本，但买不来( )
金钱能买来( )，但买不( )。
三、内容回放。
1.本文是以( )写出了对生活的认识和感受，字里行间流露着对生活的`( )和( )。
2.( )两耳失聪的人，( )感到声音是何等的亲切;( )双目失明的人，才能意识到有视觉是何等的幸福。事情往往是这样，人们( )在失去一样东西时，( )知道它的可贵。
3.用“只有……才”写句话。
篇10：语文训练题
关于语文训练题
A级基础知识达标（时间30分钟，满分50分）
一、给加粗字选择正确的读音（8分）
融化（róng róu） 剩下（sèng shèng） 伐木（fá dài）
煤油（mén méi）
二、我会给多音字组词（12分）
倒：dào（ ） 落：luò（ ） 看：kàn（ ）
dǎo（ ） là （ ） kān（ ）
三、我当小法官（正确打√错误打×）（8分）
1、树么，在厂子里给切成细条条儿，做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。加粗的字读 cái。（ ）
2、落有三个音 luò là lào 。（ ）
3、鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。这是一个拟人句。（ ）
4、春天又来了，鸟儿又回到这里，找到了她的好朋友大树。（ ）
四、我会变魔术（改成被字句）（18分）
1、伐木人用斧子把树砍到，拉到山谷里去了。
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2、工人们把树切成细条条儿，做成火柴。
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3、1905年，清政府任命詹天佑为总工程师。
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五、写好钢笔字（4分）
B级重点难点过关（时间30分钟，满分50分）
一、按顺序排排队（将序号写在括号内）（10分）
（ ）原来，快下班时，办公室的电话铃响了，一个工人的孩子得了急病，马上要
送到医院，请厂里设法借一辆车。
（ ）爸爸边脱雨衣边说：送一个工人的孩子上医院。
（ ）爸爸找来司机，自己也随车帮着把孩子送到医院
（ ）门吱的一声开了，是爸爸带着风声雨水回来了。
（ ）妈妈脸上立即露出笑意，她惊奇地问：怎么拉？可把我急坏了。
二、蓝猫巧答（先阅读再作答）（30分）
鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。
接着，她就唱起去年唱过的`歌给灯火听。
唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。
1、画出表示鸟儿动作的词。从这些动作中可以看出什么？（12分）
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2、鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿，会说些什么？（9分）
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3、唱完了歌，鸟儿又对灯火看了一会儿，又会说些什么？（9分）
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三、阅读乐园（10分）
我家住在碧溪，这是江南水乡的小村庄。
清澈见底的碧溪河从村前流过。一群群溪鱼在河里窜来窜去，水面上不时溅起一朵朵水花。当然最吸引我们的还是那一只只又呆又傻的大虾。河上有一座去年才新建的木桥。河的两岸种着果树，其中有桃树、梨树和梅树。村后是一望无际的桑园。在春天雨露的滋润下，桑树抽出了新芽，整个桑园就像是一片绿色的海洋。村子的东面有一座小山，只有几十米高，其实叫它小丘还差不多。那是我们小朋友的乐园。我们常常在小山的林子里捉迷藏，抓特务，玩各种游戏。
多么美好的碧溪村啊，我永远忘不了你。
1、本文第二自然段是按方位顺序写的，文中的方位词是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（5分）
2、文中描写了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿等景物。（5分）
附加题
想想写写：
我有很多话儿要对鸟儿说。我先说一说，再写下来。
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★ 语文阅读训练题
★ 六年级语文训练题
五年级上语文训练题（精选10篇）
