建议考生 英语四大阶段备考要把握

时间:2023-02-28 03:53:24 作者:俊哥 综合材料 收藏本文 下载本文

【导语】“俊哥”通过精心收集,向本站投稿了4篇建议考生 英语四大阶段备考要把握,以下是小编为大家整理后的建议考生 英语四大阶段备考要把握,仅供参考,欢迎大家阅读。

篇1:英语四大阶段备考要把握

英语四大阶段备考要把握

从今年的考题来看,对于的考生来说,有以下几点建议:

一、打好基础是关键,早规划早动手。

通过对一些考研考生直接的接触,我越来越惊讶地发现,五年前准备考研的同学,基本上都是准备考研英语用半年的时间,从9、10、11月份开始复习,基本上用半年的时间就差不多了。同学们这是五年前,考研的竞争没有这么激烈。大家知道,这十年以来,考研的人数都是稳中有升的,今年20的考研人数已经达到了180万人,在这180万人当中,不仅仅存在人数的不断递增,同时考名校,考一些热门专业,显得竞争更加激烈。对于20的考生来说,早点动手,早点规划。不要认为自己是14年的考生,时间还早。我要给大家敲响一个小小的警钟,时间不早了。我接触到很多同学,从高考之后就立志准备考这个学校的这个专业,已经开始对于学校方向有了一个非常好的规划。从2014年的寒假开始准备,已经不属于一个早规划早动手了。

二、2014考研备考,建议时间分为四大块

2014年的考生我建议把时间分成四大块。

首先,是即将马上到来的2013年的寒假

第二块,是寒假之后的春季

第三块,是2013年的暑假,最关键的一个时期

最后一块,大家在考试之前的冲刺。

三、四块时间重点备考内容全指导

1、2013年寒假,背单词、翻阅长难句

在今年的寒假当中,需要同学们搞定的一件事情是单词。单词早背早受益,即使你以后不考研了,把考研大纲当中需要掌握的5500个单词,用这个寒假的时间,早一点背过,受益终身。这句话这样说一点不为过。

考研大纲一次是在,一次是在,一次是在刚刚过去的2013年的大纲,进行了一个微调,每一次的调动都是非常的微小的。但是要告诉大家的'是,的这次调动,以前的大纲是一个单词,单词的旁边是一个汉语的注释,表明了这个单词的词性;05年开始有一个单词,在单词的旁边,去掉了汉语的注释。只有一个固定的单词,说明了什么?这个细节明确地告诉我们,考研阅读考的是5500个单词,从数量上来看差不多,但是考察的内容有一个非常本质的区别。理由这个单词,告诉大家在考研当中,最常考的是做名词表示理智理性;还有一个单词seed,表示种子,在考研当中考的是做形容词表示细微的;term,这个大家熟悉,这是我们从小学学英语就会的词,这个词在考研当中也是高频的,从来不考学期,也不考时期,常考的是术语,专业术语,法律当中的条款;law,考研当中经常考的是法则、规则。并不是考察单词的广度,考察的是单词的宽度。建议大家在寒假当中,首先把单词搞定,把单词大面积的至少要过掉三遍,给自己的考研英语,乃至于未来整个的英语学习打下良好的基础。这是需要同学们在寒假做的最重要的事情。

第二件事情就是难句。难句无论是从完形、翻译,都是大家必须翻阅的一座山。在寒假这个阶段,建议大家从自己以前做过的六级的文章当中,挑取50个完句,进行翻译背诵,完成这两关,一定会渡过非常有意义的寒假。

2、春季备考重点是两个,单词和难句

对于2014年的考生,第二个阶段就是春季,学习重点是两个,单词和难句,建议大家从这十年的考研英语的真题当中,把一百个难句摘出来,这是春季要做的最重点的事情。对于单词来说,仅仅有了寒假的三天的背诵是不够的,在春季要做到三遍到五遍以上,在春季大家要开始加入第三个小小的工作,就是我们要把,我刚才提到的那些考研英语文章的来源,在自己的微博当中,把这些东西关注一下。关注下来之后,你能不能给自己下定一个决心,每天登录自己的微博、微信,不要关注男生或者女生晚上吃的什么,我们首先要关注这些economist,或者杂志当中,你点击里面其中的一篇文章,或者说你读其中的一个段落,你每天坚持读一个段落,坚持一旦持续一段时间,你一定会发现自己的阅读水平完全不一样了。这是建议大家在春季阶段要完成的工作。

3、2013年暑期备考,重点分析真题

在暑假阶段要开始进入到我们考研强化的学习。在考研强化过程中,要跟大家重点分析真题,各项老师都会为大家详细分析真题。在阅读段当中,我们就会给大家讲微观和宏观的阅读方法,以及九大题型,希望大家在强化阶段当中,通过真题的接触,把自己建立起一个真正的解题的意识。这些解题的方法和思路,一定是建立在之前我们在寒假段和春季段的考研基础段的学习的基础上的。

4、考前冲刺阶段,查缺补漏

那么不言而喻的是到了秋季的阶段是查缺补漏的阶段,在这当中做什么事情?今天就不展开一一跟大家说了。

篇2:考研英语冲刺阶段备考建议

2013年考研英语冲刺阶段备考建议

考研的学子而言,最后的冲刺阶段是十分宝贵的,如果能够利用好,将会起到很好的效果。从宏观层次而言,考研教育网英语教研室的专家们认为,广大2013年的考生应该在这个阶段做好以下两方面的工作。

一、查漏补缺,巩固基础。

首先,同学们经过前几个月的学习,对考研词汇书进行了系统的记忆,而在最后的这两月左右的时间应该重点扫除自己的盲点词汇,通过在做题中建立自己的生词库,进行专门攻克记忆并加强在语境下对词汇的快速认知和理解。

其次,对于语法的复习,英语考研辅导老师们建议广大的考生必须学会拆分、理解、运用长句、难句,长难句往往是考试中的出题点,在复习的过程中,对于非谓语从句、比较结构、分割结构、定语从句等必须烂熟于心,尽可能做到举一反三,探索它们的规律性。

二、强化综合能力。

除了掌握以上必要的'英语考研战术外,英语考研辅导老师们提醒广大2013年的考生还要在战略上给予高度重视。

1.重视历年真题(特别是近十年真题)。

历年真题的命制是广大命题组老师集思广益的结果,此阶段的任务主要是查漏补缺,梳理和熟悉知识点,掌握命题人的思路,知其然还要知其所以然。这段时期,考生不要再陷于题海战术。除了对真题进行认真梳理外,在12月初开始高质量的做模拟试卷也是必要的,精心选择模拟试卷,在出题形式、内容构造上必须和真题吻合,即不偏易也不偏难。

2.合理安排时间,保持良好的心态。

在冲刺阶段,考生应该具体高效地安排复习作息时间,英语考试被定在下午2点到5点,基于此,提醒20的考生也要把英语复习的时间安排在下午2点到5点,期间可以安排不同的题型。从12月初起,广大考生必须做整套试卷,并严格按照考试时间(下午2点到5点)测试自己的做题结果,以便能更加适应考场时间,做到心中有数、临危不乱。

在此关键时刻,除了复习知识外,考生一定要沉下心来,像以往阶段一样,脚踏实地,保持良好的心理状态,戒骄戒躁,千万不能妄自菲薄,一定要保持自信。信心是金,如果没有良好的心态,缺乏对自我的肯定,也许在最关键的时候会发生滑铁卢的一幕。

既然选择了考研,就一定要坚持到底,绝不做中途逃跑的士兵,坚持就是胜利!愿广大考生都能迎来2013年考研的伟大胜利!实现人生梦想!战士捷报到,正是春花烂漫时!

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篇3:考研英语阅读B四大备考建议

2012考研英语阅读B四大备考建议

中国大学网阅读理解B节题型是对阅读理解A节题型和“英语知识运用”所考查的语言知识和语言能力的综合测试,在难度上远远高于这两种题型,所以考研专家们提醒2012年的广大考生们应掌握并运用一定的语篇衔接手段,从整体上把握文章逻辑发展及信息结构,熟悉语篇篇章结构,以从容应对这一题目。下面,我们就为大家介绍一下。

一、命题形式

考研英语大纲规定,阅读理解部分B节(5题,每题2分,共10分)主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。阅读理解B节有3种备选题型,每次考试从这3种备选题型中选择一种进行考查。

备选题型有:

(1) 一篇总长度为500~600词的文章,其中有5段空白,文章后有6~7段文字。要求考生根据文章内容从这6~7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。

(2) 在一篇长度约500~60O词的文章中,各段落的原有顺序已被打乱。要求考生根据文章内容和结构将所列段落(7~8个)重新排序,其中2~3个段落在文章中的位置已给出。

(3) 在一篇长度约500词的文章前或后有6~7段文字或6~7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据文章内容,从这6~7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。

二、试题考查要点

阅读理解B部分试题主要考查考生对连贯性、一致性、逻辑性等语篇、语段整体性特征以及文章结构的理解,即要求考生在理解全文的基础上把握文章的整体和微观结构。考生既要理解和掌握文章总体结构和写作思路,又要弄清上下文之间的逻辑关系。

这一新题型的增设,使文章长度从传统阅读理解中的400词左右增加到500~600词,大大增加了阅读的总量。这就要求考生在提高阅读速度的同时,还要能够准确的猎取文章的具体信息,并概括出文章的主旨要义,尤其是要掌握作者的写作意图、观点,区分出论点和论据,并能把握文章的写作结构和脉络层次。新题型考查重点从较低的语言基础知识即词汇和语法、句子的层次提高到段落和篇章这些较高层次的语言知识上来。因此,考生不仅需要了解文章的主干内容还要把握文章结构上的逻辑关系和整体布局,从而准确无误地将选项部分和文章某个部分一一对应,并可以与空白处的.上下文有机地衔接起来。

新题型更加突出了阅读与写作之间的密切关系,提醒2012年的考生们在英语文章的写作过程中有其表达上的语言规律和篇章结构上的层次安排,所以,如果在进行英文写作时可以做到主题突出、段落层次鲜明、行文自然流畅、衔接手法多样、文字连贯,在做此类阅读新题型时必然有所裨益。

三 、复习备考建议

1.读懂文章内容

利用3-6分钟,对全文进行快速地阅读,注意文章的词句,尽最大努力掌握文章的主旨。当然,由于文章中空缺了5处,而且有的地方空缺的是几句话甚至是一整段,文章的整个结构和逻辑是被打断了的,因此在短时间内掌握文章要点或逻辑思路是很困难的。考生此时所要做的只是了解文章的基本内容即可。在做题时最重要的是要读懂空白前后的句子,明白前后表述的内容,然后根据意思的连贯性或逻辑性做出选项。

2.巧用关键词,寻找线索

做题时很重要的一点是保持对一些线索词的敏感,最主要的线索词是空白前后的名词和动词,寻找答案时注意在选项中查找同义词、近义词、反义词或表示同一类事物的词语等;其次是代词、数词、表示时间/年代的词、地点/名称等专有名词等。尤其是在读不懂句子的情况下,利用这样的线索词寻找答案是很有效的方法。

3.重视连接词的作用

由于英语的句段之间经常会运用关联词表示衔接和过渡,使文章逻辑更清楚和连贯,因此,文章中和选项中表示各种逻辑关系、起连接作用的连词、副词、介词短语,无论是表示转折、因果、递进,还是表示举例、类比等关系,都是很重要的线索。 尤其是在7选5的题型中,会有很明显的或者隐形的时间、事件的衔接或者过度使用的词。

比如表示先后顺序的词:first、second、last等等;表示转折的连词:but、however、yet、and 等;表示因果关系的连词:so、there、for等,此外表示对的,表示相似等的词,容易从中找到和上下之间的联系的词,要多加注意。可能不需要读懂全文的意思,依靠这些词也一样能正确填对选项。

4.答案核实,仔细复查

在做完答案后,要进一步阅读整篇。这样做的目的是检查文章的完整性和逻辑性。完整性和逻辑性较好,则说明答案正确率较高,反之则较低。必须对文章进行整体性地阅读,并且进行详细地核查,提高做题的正确率。

总之,在做这类题型的时候,一定要认真研读文章,读懂文章所提供的信息和关键词,所以提示考生,平生应该多多复习这样的题型,并以每年真题作为练习的重点对象,以便在实战考场上能够更加从容地做好这类考题。

kaoyan/

篇4:考研英语的考生如何分配时间备考?这四个复习阶段规划表值得收藏

2020年考研英语的考生如何分配时间备考?这四个复习阶段规划表值得收藏

基础阶段(当前至6月)

在这之前建议同学们多了解一些考研相关的信息,对于目标院校和专业有个初步的设定,此阶段的任务以记忆单词、学习语法知识为主。

考研大纲明确规定了5500个考研必备词汇以及116个前后缀,尽管数量上与四六级差距不大但考察难度却远远高于后者,因为这5500词中又分为2000基础单词熟词生义、词义辨析的考察和3500核心词汇。

而且,单词记忆如果没有科学合理的背诵方法,想在基础阶段结束(6月底)过完一遍单词也是困难重重,语法的学习也是如此。

另外,建议同学们培养良好的学习习惯,以提高学习效率,对后期复习也有裨益。

强化阶段(7月至9月)

每年暑期是考研复习的关键时刻,可以慢慢开始接触试题。

这时候我们的主要任务应该转移到考纲规定的五大题型上来,分别为英语知识运用、传统阅读、新题型、翻译与写作。

每个模块当中的知识点也要按类型进行深入的复习,将解题技巧掌握透彻,并且能够在遇到类似的题型时灵活运用。

提高阶段(10月至11月)

技巧的学习最终还是要落在解题上,提高阶段我们最重要的复习材料是试题无疑,可以分题型也可以按整张卷子的顺序下来进行技巧的巩固。

顺便提一句,英语二的试题量本身偏少,所以复习利用英一的题目也是可以的。

另外,同学们可以在老师的指导下,阅读试题中的文章时分析文章整体的行文思路、作者的观点态度及主旨等,把握命题思路。

冲刺阶段(12月)

对重点单词语法、每个题型的技巧重新记忆(尤其是作文),并确保能够熟练运用在试题或模拟题中。

每套卷子严格按照考研的时间来执行,认真分析考试中暴露出来的知识点模糊的问题并及时解决。这个阶段对大多数同学来说复习强度最高压力最大,需要有健壮的身体和良好的心态。

总的来说,考研英语这门科目的复习内容比较琐碎,但是知识点是共通的,每个阶段也紧密相关,同学们一定要尽早规划,80分其实远比你想象的简单。

当然,这样的阶段划分只是为同学们提供一个系统科学的复习时间的划分,具体可以根据实际情况进行适当调整。


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建议考生 英语四大阶段备考要把握(合集4篇)

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