【导语】“锡城刁民孙女士”通过精心收集，向本站投稿了6篇人生差异在读书，以下是小编整理后的人生差异在读书，欢迎阅读分享。
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篇1：人生差异在读书美文
人生差异在读书美文
任何一个人，不论是官是民、是忙是闲，或多或少都有点业余时间。倘若年复一年、日复一日，以不同的态度、不同的方式支配业余时间，其结局或收获也大不相同。鲁迅先生把别人喝咖啡的`时间都用来写作，最终成为伟大的文学家。相反，有的人虽然颇有才气，但因不懂得珍惜业余时间，终其一生，得过且过，别无建树。
不过，依我看，人生的根本在于读书。因为读书至少有三大好处。
读书可以明目。俗话说，站得高，看得远。一个人热爱读书、坚持读书，就能开阔视野，增长知识，就会使自己站得更高，看得更远，在大是大非面前不随波逐流、不人云亦云。
读书可以清心。当今社会，市场经济大潮澎湃，街头巷尾灯红酒绿。堪称诱惑多多、考验多多。唯有能够静下心来坚持读书学习的人，才能做到清心静气、淡泊名利，不为名所累，不被利所诱。
读书可以强体。21世纪是竞争的世纪。不仅国与国之间充满竞争，人与人之间也充满了竞争。因而，大凡常人都希望自己素质强一些、形象好一点，以适应竞争、赢得竞争。而一个人外塑形象也好，内强素质也罢，没有捷径可走，唯有老老实实读书，才能充实自己、提升自己，才能丰富知识、增加营养，达到强身健体的目的。
读书的好处还有很多，相信每一个热爱读书的人都有切身感受。
首先，要乐于读书。生命有限，知识无穷。人生在世，要做的事情很多。然而，尽管如此，也要养成勤于读书、乐于读书的良好习惯。
其次，要善于读书。古人云：开卷有益。然而，今天看来不尽然。因此，要善于择书而购、择书而读。这样才不至于读了坏书、中了邪气。
再次，要巧于读书。要通过消化吸收、去粗存精，把前人、他人的知识内化成自己的智慧，并用以指导实践、推动工作。
篇2：人生差异在读书励志文章
人生差异在读书励志文章
任何一个人，不管是官是民、是忙是闲，或多或少都有点业余时间。假使年复一年、日复一日，以不同的立场、不同的方法安排业余时光，其终局或播种也大不雷同。鲁迅先生把别人喝咖啡的时间都用来写作，终极成为巨大的文学家。相反，有的.人固然颇有才干，但因不理解爱护业余时间，终其毕生，得过且过，别无建树。
不外，依我看，人生的基本在于读书。由于读书至少有三大“利益”。
读书可以“明目”。俗话说，站得高，看得远。一个人热爱读书、读书，就能宽阔视线，增加知识，就会使自己“站”得更高，“看”得更远，在大是大非眼前不中流砥柱、不随声附和。
读书能够“清心”。当今社会，市场经济大潮磅礴，街头巷尾纸醉金迷。堪称引诱多多、考验多多。唯有可能静下心来保持读书学习的人，才干做到清心静气、恬淡名利，不为名所累，不被利所诱。
读书可以“强体”。21世纪是竞争的世纪。不仅国与国之间布满竞争，人与人之间也充斥了竞争。因此，大凡凡人都盼望自己素质强一些、形象好一点，以适应竞争、博得竞争。（ ）而一个人外塑形象也好，内强素质也罢，不捷径可走，唯有老诚实实读书，能力空虚自己、晋升自己，才能丰盛知识、增添养分，到达“强身健体”的目标。
读书的“好处”还有良多，信任每一个酷爱读书的人都有亲身感触。
首先，要乐于读书。性命有限，知识无限。人生在世，要做的事件许多。然而，只管如斯,励志文章，也要养成勤于读书、乐于读书的良好习惯。
其次，要擅长读书。古人云：开卷有利。然而，今天看来不尽然。因而，要善于择书而购、择书而读。这样才不至于读了坏书、中了邪气。
再次，要巧于读书。要通过消化接收、去粗存精，把前人、别人的常识内化成本人的智慧，并用以领导实际、推进工作。
篇3：人生差异在读书阅读题答案
人生差异在读书
①任何一个人，不论是官是民，是忙是闲，或多或少都有点业余时间。倘若年复一年，日复一日，以不同的态度，不同的方式支配业余时间，其结局或收获也大不相同。鲁迅先生把别人喝咖啡的时间都用来写作，最终成为伟大的文学家。相反，有的人虽有才气，但因不懂得珍惜业余时间，得过且过，终其一生，别无建树。
②不过，依我看，人生的根本差异在于读书。因为，读书至少有三大“好处”。
③读书可以“明目”。俗话说，站得高，看得远。一个人热爱读书，坚持读书，就能开阔视野，增长知识。就会使自己“站”得更高，“看”得更远，在大是大非面前，不随波逐流，不人云亦云。
④读书可以“清心”。当今社会，市场经济大潮澎湃，街头巷尾灯红酒绿，堪称诱惑多多、考验多多。唯有能够静下心来坚持读书学习的人，才能做到清心静气，淡泊名利，不为名所累，不被利所惑。
⑤读书可以“强体”。21世纪是竞争的世纪。不仅国与国之间充满竞争，人与人之间也充满了竞争。因而人们都希望自己素质强一些，形象好一点，以适应竞争，赢得竞争。而一个人外塑形象也好，内强素质也罢，没有捷径可走，唯有老老实实读书，才能充实自己，提升自己;才能丰富知识，增加营养，达到“强身健体”的目的。
⑥首先，要乐于读书。生命有限，知识无穷。人生在世，要做的事情很多。尽管如此，也要养成勤于读书、乐于读书的良好习惯。
⑦其次，要善于读书。古人云：开卷有益。然而，今天看来不尽然。因此，要善于择书而购，捧书而读。这样，才不至于读了坏书，中了邪气。
⑧再次，要巧于读书。要通过消化吸收，去粗存精，把前人、他人的知识内化成自己的智慧，并用以知道实践，推动工作。 (13分)
1.文章第①段运用了哪种论证方法?论证了什么观点?(2分)
2.文章关于读书的好处的分论点提出有何特点?有何效果?(2分)
3.文章⑤-⑥段之间缺少必要的过渡，请你补出：(3分)
4.文章⑥-⑧段是否属于并列结构，请讲出理由。(2分)
5.你认为⑥-⑧段是否恰当地阐明了文章的中心论点?(2分)
6.请你写出一句读书有益于人生的诗句或格言。(2分)
答案：
1.(2分)对比论证。通过对比证明支配业余时间的态度方式不同;结局收获也大不相同。
2.分论点的提出都采用了打比方的形式。形象生动地揭示出读书的意义(或“好处”)
3.(3分)示例：以上我们谈了读书的好处，为了更好地发挥读书的作用，我们又该怎样去读书呢?
4.(2分)不是并列结构，是层层深入。乐读书才能善读书，善读书才能巧读书。
5.(2分)文章中心论点是“人生差异在读书”，⑥一⑧段是讲读书的方法，所以这几段并未恰当地阐明文章的观点。
6.(2分)示例：读万卷书，行万里路;书是人类进步的阶梯;
篇4：人生差异在读书阅读训练及答案
人生差异在读书阅读训练及答案
①任何一个人，不论是官是民，是忙是闲，或多或少都有点业余时间。倘若年复一年，日复一日，以不同的态度，不同的方式支配业余时间，其结局或收获也大不相同。鲁迅先生把别人喝咖啡的时间都用来写作，最终成为伟大的文学家。相反，有的人虽有才气，但因不懂得珍惜业余时间，得过且过，终其一生，别无建树。
②不过，依我看，人生的根本差异在于读书。因为，读书至少有三大好处。
③读书可以明目。俗话说，站得高，看得远。一个人热爱读书，坚持读书，就能开阔视野，增长知识。就会使自己站得更高，看得更远，在大是大非面前，不随波逐流，不人云亦云。
④读书可以清心。当今社会，市场经济大潮澎湃，街头巷尾灯红酒绿，堪称诱惑多多、考验多多。唯有能够静下心来坚持读书学习的人，才能做到清心静气，淡泊名利，不为名所累，不被利所惑。
⑤读书可以强体。21世纪是竞争的世纪。不仅国与国之间充满竞争，人与人之间也充满了竞争。因而人们都希望自己素质强一些，形象好一点，以适应竞争，赢得竞争。而一个人外塑形象也好，内强素质也罢，没有捷径可走，唯有老老实实读书，才能充实自己，提升自己;才能丰富知识，增加营养，达到强身健体的目的。
⑥首先，要乐于读书。生命有限，知识无穷。人生在世，要做的事情很多。尽管如此，也要养成勤于读书、乐于读书的良好习惯。
⑦其次，要善于读书。古人云：开卷有益。然而，今天看来不尽然。因此，要善于择书而购，捧书而读。这样，才不至于读了坏书，中了邪气。
⑧再次，要巧于读书。要通过消化吸收，去粗存精，把前人、他人的知识内化成自己的智慧，并用以知道实践，推动工作。 (13分)
1.文章第①段运用了哪种论证方法?论证了什么观点?(2分)
2.文章关于读书的好处的'分论点提出有何特点?有何效果?(2分)
3.文章⑤-⑥段之间缺少必要的过渡，请你补出：(3分)
4.文章⑥-⑧段是否属于并列结构，请讲出理由。(2分)
5.你认为⑥-⑧段是否恰当地阐明了文章的中心论点?(2分)
6.请你写出一句读书有益于人生的诗句或格言。(2分)
答案：
1.(2分)对比论证。通过对比证明支配业余时间的态度方式不同;结局收获也大不相同。
2.分论点的提出都采用了打比方的形式。形象生动地揭示出读书的意义(或好处)
3.(3分)示例：以上我们谈了读书的好处，为了更好地发挥读书的作用，我们又该怎样去读书呢?
4.(2分)不是并列结构，是层层深入。乐读书才能善读书，善读书才能巧读书。
5.(2分)文章中心论点是人生差异在读书，⑥一⑧段是讲读书的方法，所以这几段并未恰当地阐明文章的观点。
6.(2分)示例：读万卷书，行万里路;书是人类进步的阶梯;
篇5：关于读书的励志作文：人生差异在读书
任何一个人，不论是官是民、是忙是闲，或多或少都有点业余时间。倘若年复一年、日复一日，以不同的态度、不同的方式支配业余时间，其结局或收获也大不相同。鲁迅先生把别人喝咖啡的时间都用来写作，最终成为伟大的文学家。相反，有的人虽然颇有才气，但因不懂得珍惜业余时间，终其一生，得过且过，别无建树。
不过，依我看，人生的根本在于读书。因为读书至少有三大“好处”。
读书可以“明目”。俗话说，站得高，看得远。一个人热爱读书、坚持读书，就能开阔视野，增长知识，就会使自己“站”得更高，“看”得更远，在大是大非面前不随波逐流、不人云亦云。
读书可以“清心”。当今社会，市场经济大潮澎湃，街头巷尾灯红酒绿。堪称诱惑多多、考验多多。唯有能够静下心来坚持读书学习的人，才能做到清心静气、淡泊名利，不为名所累，不被利所诱。
读书可以“强体”。21世纪是竞争的世纪。不仅国与国之间充满竞争，人与人之间也充满了竞争。因而，大凡常人都希望自己素质强一些、形象好一点，以适应竞争、赢得竞争。而一个人外塑形象也好，内强素质也罢，没有捷径可走，唯有老老实实读书，才能充实自己、提升自己，才能丰富知识、增加营养，达到“强身健体”的目的。
读书的“好处”还有很多，相信每一个热爱读书的人都有切身感受。
首先，要乐于读书。生命有限，知识无穷。人生在世，要做的事情很多。然而，尽管如此，也要养成勤于读书、乐于读书的良好习惯。
其次，要善于读书。古人云：开卷有益。然而，今天看来不尽然。因此，要善于择书而购、择书而读。这样才不至于读了坏书、中了邪气。
再次，要巧于读书。要通过消化吸收、去粗存精，把前人、他人的知识内化成自己的智慧，并用以指导实践、推动工作。
篇6：《人生差异在读书》阅读及答案解析
《人生差异在读书》阅读及答案解析
①任何一个人，不论是官是民，是忙是闲，或多或少都有点业余时间。倘若年复一年，日复一日，以不同的态度，不同的方式支配业余时间，其结局或收获也大不相同。鲁迅先生把别人喝咖啡的时间都用来写作，最终成为伟大的文学家。相反，有的人虽有才气，但因不懂得珍惜业余时间，得过且过，终其一生，别无建树。
②不过，依我看，人生的根本差异在于读书。因为，读书至少有三大“好处”。
③读书可以“明目”。俗话说，站得高，看得远。一个人热爱读书，坚持读书，就能开阔视野，增长知识。就会使自己“站”得更高，“看”得更远，在大是大非面前，不随波逐流，不人云亦云。
④读书可以“清心”。当今社会，市场经济大潮澎湃，街头巷尾灯红酒绿，堪称诱惑多多、考验多多。唯有能够静下心来坚持读书学习的人，才能做到清心静气，淡泊名利，不为名所累，不被利所惑。
⑤读书可以“强体”。21世纪是竞争的`世纪。不仅国与国之间充满竞争，人与人之间也充满了竞争。因而人们都希望自己素质强一些，形象好一点，以适应竞争，赢得竞争。而一个人外塑形象也好，内强素质也罢，没有捷径可走，唯有老老实实读书，才能充实自己，提升自己；才能丰富知识，增加营养，达到“强身健体”的目的。
⑥首先，要乐于读书。生命有限，知识无穷。人生在世，要做的事情很多。尽管如此，也要养成勤于读书、乐于读书的良好习惯。
⑦其次，要善于读书。古人云：开卷有益。然而，今天看来不尽然。因此，要善于择书而购，捧书而读。这样，才不至于读了坏书，中了邪气。
⑧再次，要巧于读书。要通过消化吸收，去粗存精，把前人、他人的知识内化成自己的智慧，并用以知道实践，推动工作。 (13分)
(选自2011年1月24日《解放日报》 作者张桂辉)
22．文章第①段运用了哪种论证方法?论证了什么观点?(2分)
23．文章关于读书的好处的分论点提出有何特点?有何效果?(2分)
24．文章⑤-⑥段之间缺少必要的过渡，请你补出： (3分)
25．文章⑥-⑧段是否属于并列结构，请讲出理由。(2分)
26．你认为⑥-⑧段是否恰当地阐明了文章的中心论点?(2分)
27．请你写出一句读书有益于人生的诗句或格言。(2分)
参考答案：
22．(2分)对比论证。通过对比证明支配业余时间的态度方式不同，结局收获 也大不相同。
23．(2分) 分论点的提出都采用了打比方的形式，形象生动地揭示出读书的意义 (或“好处”)
24．(3分)示例：以上我们谈了读书的好处，为了更好地发挥读书的作用，我们又该怎样去读书呢?
25．(2分)不是并列结构，是层层深入。乐读书才能善读书 ，善读书才能巧读书。
26．(2分) 文章中心论点是“人生差异在读书”，⑥-⑧段是讲读书的方法，所以这几段并未恰当地阐明文章的观点。
27．(2分) 略
★ 人生读书心得精选
★ 读书名言人生
★ 读书能改变人生
★ 新人生读书感悟
★ 中英礼仪差异
★ 在人间读书感受
人生差异在读书（精选6篇）
