【导语】“墨菡”通过精心收集，向本站投稿了10篇光合作用测定及研究中一些值得注意的问题，下面是小编给大家整理后的光合作用测定及研究中一些值得注意的问题，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
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篇1：光合作用测定及研究中一些值得注意的问题
光合作用测定及研究中一些值得注意的问题
随着科学研究的`深入和现代化光合测定系统的推广,越来越多的植物生理学和植物生态学以及农学、林学、园艺学和遗传学的研究均涉及叶片光合作用的测定.用于叶片光合测定的仪器种类和数量越来越多.
作 者：许大全 XU Da-Quan 作者单位：中国科学院上海生命科学研究院植物生理生态研究所,上海,200032 刊 名：植物生理学通讯 ISTIC PKU英文刊名：PLANT PHYSIOLOGY COMMUNICATIONS 年，卷(期)：2006 42(6) 分类号：Q94 关键词：篇2：金属蛋白研究中几个值得注意的动向
金属蛋白研究中几个值得注意的动向
本文叙述了金属蛋白和金属酶研究中近年来几个值得注意的发展动向,即与金属离子相关的疾病(特别是神经退行性疾病)、金属离子在蛋白质的折叠、聚集和装配中的.作用、金属伴侣分子、金属蛋白的设计和构建、金属蛋白与 DNA 相互作用.
作 者：黄仲贤 作者单位：复旦大学化学系化学生物学实验室,上海,300433 刊 名：化学进展 ISTIC SCI PKU英文刊名：PROGRESS IN CHEMISTRY 年，卷(期)：2002 14(4) 分类号：O643.3 TQ51 关键词：金属离子相关疾病 折叠 金属伴侣分子 金属蛋白 DNA篇3：普定县农业产业结构调整中值得注意的问题
普定县农业产业结构调整中值得注意的问题
通过对普定县各乡镇农业基本情况的大量调查,从普定县农业产业结构调整的现状分析入手,就普定县农业产业结构调整中值得注意的.几个问题展开研究.在普定县农业产业结构调整中必须正确处理加工业与农业产业结构调整的关系;水土保持及生态环境改善与农业产业结构调整的关系;旅游业与农业产业结构调整的关系;小城镇建设与农业产业结构调整的关系和劳务输出与农业产业结构调整的关系.充分发挥科技培训在农业产业结构调整中的作用:中介组织在农业产业结构调整中的作用和交通、通讯、信息在农业产业结构调整中的作用.
作 者：曹国[ 作者单位：贵州大学农学院农学系,贵阳,550025 刊 名：耕作与栽培 英文刊名：CULTURE WITH PLANTING 年，卷(期)：2004 “”(1) 分类号：F3 关键词：产业 结构调整 普定篇4：成语运用中值得注意的两个问题
成语运用中值得注意的两个问题
使用成语需要注意的两个方面就是:其一,要从语源、感情色彩、同义辨析及意义整体性等方面准确全面地把握成语的'意义;其二,要在成语的实际运用中避免成语的误写误读.
作 者：王明 作者单位：南京师范大学,文学院,江苏,南京,210097 刊 名：文教资料 英文刊名：DATA OF CULTURE AND EDUCATION 年，卷(期)：2007 “”(8) 分类号：H1 关键词：成语 运用 意义的把握 误读误写篇5：总氮测定中相关问题的探讨
总氮测定中相关问题的探讨
大量生活污水、农田排水或含氮工业废水排入水体,使水中有机氮和各种无机氮化物含量增加,总氮直接反应了水体中各类氮总和的大小,是衡量水质的重要指标之一[1].文中对降低总氮空白值的'方法及氧化后放置时间对测定结果的影响等方面进行了探讨
作 者：姚海珍 作者单位：蚌埠市环境监测站综合室,安徽,蚌埠,233000 刊 名：中国新技术新产品 英文刊名：CHINA NEW TECHNOLOGIES AND PRODUCTS 年，卷(期)：2010 “”(14) 分类号：X8 关键词：总氮 空白值 放置时间篇6：总氮测定中相关问题的探讨
总氮测定中相关问题的探讨
摘要：大量生活污水、农田排水或含氮工业废水排入水体,使水中有机氮和各种无机氮化物含量增加,总氮直接反应了水体中各类氮总和的大小,是衡量水质的重要指标之一[1].文中对降低总氮空白值的'方法及氧化后放置时间对测定结果的影响等方面进行了探讨作 者：姚海珍 作者单位：蚌埠市环境监测站综合室,安徽,蚌埠,233000 期 刊：中国新技术新产品 Journal：CHINA NEW TECHNOLOGIES AND PRODUCTS 年，卷(期)：2010, “”(14) 分类号：X8 关键词：总氮 空白值 放置时间篇7：谈高一数学教学中值得注意的问题
谈高一数学教学中值得注意的问题
谈高一数学教学中值得注意的问题作者/孙如义
面对高一的学生，数学教师普遍感到学生数学语言的表达能力不强，看书抓不住要点；逻辑思维能力和论证能力差，不善于记笔记。因此，有的学生中考中成绩虽属“高分”,但在学习中却显现出“低能”.
为了使学生能尽快适应高中学习，教师在教学中应该注意以下几个问题：
一、培养学生的阅读能力
目前，学生没有阅读数学资料的习惯，甚至连课本也很少看，仅在做作业或碰到困难时翻一下课本，他们把课本变成了数学辞典。为了培养学生阅读数学资料的能力可以通过如下途径：
1.老师在讲课时，要留一些时间给学生看课本，对于优秀的学生还应培养学生阅读每一单元的内容后，会独立地进行系统的.小结。
2.每次上课前，对已学知识和概念要经常提问，学生如有不懂，一定要找到该内容在课本的出处。
3.对于先看书后做题的事半功倍及先做题后看书（或不看书）而产生的事倍功半的典型事例，加以对比分析，引导学生养成先看书后做题的习惯。
二、培养学生数学语言的表达能力
目前，“高分低能”学生往往是计算能力还可以，但他们却不能正确运用数学语言进行表达，因此，在进一步学习时就产生了“低能”.在教学中，对于数学语言的表达要力求做到：
1.准确地运用数学术语，消除任意编造的数学名词，容易混淆的数学术语重点区别。
2.清晰、完整地表达数学的定理和法则，要进行日常语言、符号语言、图形语言的互译训练，从多角度看问题。
三、培养学生独立思考能力
1.利用课堂教学启发学生逻辑思维能力。例如，老师在讲授课本中的定理证明时，就要启发学生思考为什么要这样证，为什么可以这样证，引导学生动脑筋来分析问题。相反，如果由老师独立完成，就会妨碍学生独立思考能力的培养。
2.提高学生独立解题（特别是证明题和概念性的习题）的能力。老师要培养学生养成细审题意，确定解题途径，选择最佳的方法，解题后进行反思的习惯，同时还要通过积极训练提高学生解题的熟练程度。
实践证明，高中数学的学习入门是比较难的。但是学生一旦入了门，学习兴趣就会越来越高涨，这就需要教师潜心研究教学、大胆探索和积极创新，从而更大程度上提高教学的质量。
（作者单位河北省沧县中学）
篇8：提出申诉最值得注意的问题
提出申诉最值得注意的问题
一、哪些人可以提出申诉
对已经发生法律效力的刑事判决、裁定提出申诉，申诉人应是原审当事人、法定代理人、近亲属。
二、提出申诉应在什么时间范围内
申诉最迟应在被告人刑罚执行完毕后二年内向人民法院提出。但具有下列情形之一的，刑事案件申诉人超过两年提出申诉，人民法院应当受理。
(1)可能对原审被告人宣告无罪的;
(2)原审被告人在刑罚执行完毕后三年内向人民法院提出申诉，人民法院未受理的。
三、申诉应向哪一级人民法院提出
申诉人对已生效的刑事判决、裁定提出申诉，应向作出生效裁判的人民法院提出。
四、对刑事案件申诉有无次数限制
1、申诉人就同一刑事案件向同一人民法院一般只能申诉一次;
2、对经两级人民法院依照审判监督程序复查均驳回的刑事案件，当事人再次提出申诉的，如果没有新的充分理由，人民法院不予受理;
3、对经作出生效裁判法院的上一级人民法院依照审判监督程序审理后维持原判的刑事案件，当事人再次提出申诉的，人民法院不予受理。
4、对最高人民法院再审裁判或者复查驳回的刑事案件，申诉人仍不服又提出申诉的，人民法院不予受理。
五、申诉人对刑事附带民事案件仅就民事部分提出申诉的，人民法院是否受理
申诉人有证据证明民事部分明显失当且原审被告人有赔偿能力的，人民法院应予申诉立案。除此之外，一般不予申诉立案。
六、申诉人向人民法院提出申诉，是否停止生效刑事判决、裁定的执行
申诉人对已经发生法律效力的刑事判决、裁定，向人民法院提出申诉，不停止生效刑事判决、裁定的执行。
七、申诉应提交哪些材料
对刑事案件申诉，应当提交下列材料：
1、申诉状，应当载明当事人的基本情况、申诉的请求、申诉事实与理由;
2、原生效刑事判决书、裁定书，经过人民法院复查后再审的，应当附有驳回通知书、再审判决书或裁定书;
3、以有新的证据证明原裁判认定的事实确有错误为由申诉的，应当同时附有证据目录、证人名单和主要证据复印件或者照片。
八、经人民法院审查，认为原刑事判决、裁定正确的`申诉案件如何处理
经人民法院审查，认为原刑事判决、裁定正确的申诉案件，人民法院应当说服申诉人服判息诉。如坚持无理申诉的，可采取书面或口头形式予以驳回。
九、刑事案件申诉立案与再审立案是否相同
申诉人向人民法院提出申诉，人民法院对符合申诉条件的刑式案件进行申诉立案。申诉立案的刑事案件只有经审查后，申诉符合《中华人民共和国刑事诉讼法》第二百零四条规定的再审条件之一的，案件才能进入再审程序，予以再审立案。
相关知识
由于最高人民法院原立案庭的民事申请再审、申诉案件数量大幅度增加，立案庭办案压力明显增大。为了消解立案办案压力增大的压力，原立案庭于9月9日分为立案一庭、立案二庭。
一、分工内容
1、最高法院立案一庭的分工内容
最高人民法院立案庭分立后，立案一庭承继了除对民事申请再审案件审查以外的其他原有职能。办理以下事项，应该找最高人民法院立案一庭：
(1)对当事人向最高人民法院提起的申诉案件进行受理审查;
(2)对向最高人民法院提出的涉诉信访案件进行接待、受理;
(3)对管辖权争议案件进行依法处理;
(4)对最高人民法院受理的各类案件进行立案登记并实施流程管理;
(5)对下级法院的案件受理、审判管理、立案调解及其他立案工作进行业务指导等。
最高人民法院立案一庭办公地址位于北京市朝阳区南四环红寺村，挂牌是“最高人民法院人民来访接待室和申诉立案大厅”，这里是立案一庭的新办公驻地。
最高人民法院立案一庭的新办公驻地的一层接待大厅一字排开的12个窗口，分别按中、高级法院级别和案件类型进行了划分，受理刑事、民事、行政、执行、赔偿案件的登记。二层、三层的70多间接访室用于当事人与立案庭或相关业务庭室的法官进行接谈。
2、最高人民法院立案二庭的分工内容
最高人民法院立案二庭主要对再审案件进行审查、立案。
最高人民法院立案二庭的主要工作内容是依据民事诉讼法第一百七十八条、《最高人民法院关于适用〈中华人民共和国民事诉讼法〉若干问题的意见》以及《最高人民法院关于适用〈中华人民共和国民事诉讼法〉审判监督程序若干问题的解释》的规定，对符合法定向最高人民法院申请再审条件的民事申请再审案件进行审查，具备法定再审情形的，裁定提审后移送相关审判庭进行再审，或者指令下级法院再审。
最高人民法院立案二庭位于最高人民法院机关内部。但是要提醒各地拟申请再审的公司和个人注意，递交再审申请并不是到最高人民法院机关内部递交，而是到位于北京市朝阳区南四环红寺村的“最高人民法院人民来访接待室和申诉立案大厅”递交，这里有专门负责接收再审材料的窗口。
二、注意事项
1、最高人民法院人民来访接待室和申诉立案大厅接待时间：周一、周二、周四、周五全天接待，每日的上午8：00至11：30;下午13：30至16：30办公。
2、到最高法院申请再审或申诉，除了要带齐再审申请书、一审生效裁判文书、二审生效裁判文书、再审生效裁判文书(若有)、申请人身份证(律师也需要携带身份证，在班里登记时窗口需要使用身份证磁条感应并获取递交材料人员的身份信息)、授权委托书、代理人身份证明(身份证复印件，如果是律师也需要身份证)、律师事务所函、有关主要证据。
3、特别提请注意一定要提供一份光盘，光盘内容应包括申诉状、一审裁判文书、二审裁判文书的电子文档。而且光盘里面的文件不能是扫描版的，必须是能够编辑、修改的WORD版本的。这样便于最高法院法官在制作文书时引用申诉状、一审裁判文书、二审裁判文书的内容，提高办案效率。
三、申诉程序
1、安检后凭身份证明、授权委托书、裁判文书到第十一、十二号窗口领取登记表，一案一表;一人多案的，应主动向登记人员说明;一人代理多案的，应分别出具每一案件的授权委托书。
2、填写登记表应清楚规范，填好后按照案件的不同类型，分别到第一至第十窗口递交登记表。不得有偿代书登记表。登记表三十日内有效，月初月末填写不受限制。
3、递交登记表应逐人进行，等候人员应自觉在黄线外排队。递交登记表后按照登记人员的指示，分别到楼上对应的区域等候接谈。
4、案件经过中级人民法院终审，并经高级人民法院驳回的，到第五至第八窗口递交登记表。民商事案件经过高级人民法院二审判决或再审改判，当事人不服申请再审的，到九、十号窗口递交登记表。
5、初次申诉人员递交登记表后不得随意离开，否则，经三次呼叫无人回应的，视为自动放弃接谈，三个月内不予登记。
篇9：含铬污泥中铬的测定方法研究
含铬污泥中铬的测定方法研究
含铬污泥经干燥、灰化、研磨过筛后于700℃用过氧化钠进行熔融前处理,将三价铬转化为六价铬,再通过二苯碳酰二肼分光光度法测定试样中的铬含量.结果表明,该测定方法适用范围广、准确率高,是一种简便有效的固体废弃物中铬含量的测定方法.
作 者：杜娟 邱真真 盛兆琪 赵一先 作者单位：华东理工大学,资源与环境工程学院,上海,200237 刊 名：石油化工 ISTIC PKU英文刊名：PETROCHEMICAL TECHNOLOGY 年，卷(期)：2005 34(z1) 分类号：X830.2 关键词：含铬污泥 铬分析 过氧化钠 二苯碳酰二肼分光光度法篇10：人工气候室用于测定作物群体光合作用的方法
人工气候室用于测定作物群体光合作用的方法
以我院所建人工气候室,构建了用于测定与分析作物群体光合作用的方法和体系,以网纹甜瓜为材料进行了不同温度、光照和CO2等环境条件下群体光合速率的测定和分析,并用作物模拟模型对测定结果进行了比较和检测,结果表明所建体系用于测定作物群体光合作用的效果良好.
作 者：牛庆良 黄丹枫 NIU Qing-Liang HUANG Dan-Feng 作者单位：上海交通大学农业与生物学院,上海,201101 刊 名：植物生理学通讯 ISTIC PKU英文刊名：PLANT PHYSIOLOGY COMMUNICATIONS 年，卷(期)：2006 42(4) 分类号：Q94 关键词：人工气候室 群体光合作用测定 网纹甜瓜(Cucumis melo var.reticulatus Naud.)★ 光合作用教学设计
★ 环保物流问题研究
★ 面试中经典问题
光合作用测定及研究中一些值得注意的问题（合集10篇）
