托福口语提升攻略

时间:2023-08-16 03:37:55 作者:是包子呀 综合材料 收藏本文 下载本文

【导语】“是包子呀”通过精心收集,向本站投稿了9篇托福口语提升攻略,下面小编给大家整理后的托福口语提升攻略,欢迎阅读与借鉴!

篇1:托福口语提升攻略

范例

Personally speaking, I don’t like surprises, especially a surprise visit. Because, first, it may throw up my schedule. I like following through a plan without interruptions. Making adjustments for the short notice are stressful. And if a friend wants to visit me, I would also need some time to clean up my room and prepare the food or something for a decent meal. Sometimes, A well-intended surprise visit may also end up with embarrassment. Last week, I invited a bunch of friends for my birthday Party at my place except my best friend, well my girl friend, because she had told me about a business trip she had to take weeks before. So, we were having fun drinking and playing games, then some one knocked on the door, it was her with a huge birthday cake, looking jealous.

篇2:托福口语提升攻略

Sample:

I would definitely prefer an informed visit. Sure, surprise visit could be fun, but it could also mean awkwardness. What if my place is messy or there's nothing to eat? What's worse, what if I'm not home? That could be very disturbing for my friend and terribly embarrassing for me. On the other hand, if I'm informed, I would have sufficient time to coordinate and plan. There'll be no conflict between our meeting and my work. And I'm confident to prepare for a tidy and cozy dining environment, wouldn't that be great?

托福口语范文:俱乐部活动和学习那个更好

5月7日托福口语真题Task2 – Some college students like to join clubs and enjoy club activities, others like to spend their time studying another courses or doing schoolwork. Which one do you think is better and why?

托福口语模板及托福口语真题参考答案范文:

篇3:托福口语提升攻略

Sample

From my point of view, attending social activities is definitely a very important part for students. First of all, students should develop their skills from all aspects apart from the academic knowledge. Some clubs like sports and debating clubs can help students cultivate some practical abilities that cannot be obtained from traditional classroom, like interpersonal skills, and team-work spirit. Also, students need to attend different activities to explore their interests. You know, one will be more motivated and devoted in the area that he is interested in.

篇4:托福口语攻略:口语怎么用

一.口语模板如何使用?

虽然托福考试题目有一定的规律,但是即便是总结出考试的规律和套路,也需要考生做大量的练习来适应这样的套路。托福口语考试的前两道题套用模板可行性较高,但是后面四道题却还要考察考生的阅读和听力,如果没有听懂材料,即便是背了再多模板也是没有用的。所以后面四道题要求考生在使用模板时必需拥有良好的基础,保证自己能够听懂听力内容。

二. 模板使用中的问题

套用口语万能模板是很多考生在短期内突击考试时所选用的方法。这样“临时抱佛脚”或许会产生一些效果,但是也会出现一些问题。比如,模板肯定不止一人在背记使用,所以当太多人都去用同样的模板时,就会产生大家说的都是同样的内容,而使考官失去了新鲜感。而且很多考生在考前并没有做相对应的准备,所以造成很多时候考生拿着模板生搬硬套到一个题目上,导致了驴唇不对马嘴的情况的发生。所以对于万能模板的使用还是要谨慎,要经过自己的仔细甄别。

三. 构建自己的答题模板

套用万能模板会出现很多问题,但若是考生能够构建自己的口语答题模板,那么答题效果就会好很多,也能够让自己在考试中迅速反应作答,避免出现卡顿。那么,考生该如何构建自己的答题模板呢?

构建自己的答题模板首先要对口语考试中常考的题型有足够的了解,熟悉了题型才能有针对性地组建自己的答题模板。然后,考生要针对各个题型做大量练习,在练习中组建适合自己的口语答题模板。

准备托福口语答题模板可以让自己在口语考试中表达更加流畅,但是网上流传的万能答题模板一定要谨慎使用。建议大家根据不同的题目类型和内容来组建个性的口语答题模板。

托福口语范文:大学奖励突出贡献者

托福口语题目:

Which of the following activities should the university give rewards to its high performance? (1). Volunteer service (2).Athletic achievement (3). Academic performance

篇5:托福口语攻略:口语怎么用

Well, personally, I would say school should reward students who are active in doing social volunteer work. Actually, university is not merely about sports and academics, and frankly, we have paid too much attention in these areas and it seems like we downplay the importance of volunteering. Voluntary activities should be a big part of university life, one should be compassionate about others, especially the unlucky ones. One will feel like they are needed by the community and having something to offer back to society gives them a sense of purpose.

托福口语解题步骤详解

Step1:STUDENTS SHOULD UNDERSTAND THE QUESTION FIRST

第一步:考生要先了解托福口语试题问的是什么

One crucial point to be able to speak logically in the test is by making sure that one truly understands the question or the problem that needs to be answered or solved. If the answer that one gives is not even related to the question, then the answer becomes totally illogical. Even if all the grammars, dictions and even the choice of words are carefully said, the whole thing becomes nonsense. As they say, human beings were created with two ears, two eyes and one mouth because God wants us to listen more, see and observe more and speak less. In the medical field, doctor should be able to find the sickness first before being able to prescribe the right medicine. To be able to give the best solution and answers, students must be able to know and understand what the problem or question is.

要让托福口语有逻辑很重要的一点是你要真正理解问题的含义,知道应该如何解决问题,处理问题。要是你的答案跟问题毫不相干,答案就等于完全没有逻辑性。即便语法啊,发音啊,措词啊都很好,但是整个答案毫无意义。人有两只耳朵,两只眼睛,一张嘴,所以你要多听,多看,少说。医生也是要先找出病症才能对症下药。同学们一定要先理解问题是什么。然后才能给出最好的答案和解决方案。

Step 2:LEARN TO ORGANIZE YOUR THINKING AND IDEAS

第二步:学会组织的你想法

I often hear students say “oops! I put my foot into my mouth again.” Students often speak words that they would regret later on once they are able to take the time to really think of the whole thing. Students often end up making the wrong decision or saying things that they would regret later on when they allow their emotion especially if it is negative to control them. To be able to speak logically requires a lot of brain power that is why it is logic. In the book of proverbs it says “as a man thinketh, so is he.” This simply means, students are what they think. During their idle times before the test, what students can do is think of questions, scenarios and situations of TOEL speaking test, then also think of the most logical answer that they can give. It is during this time that student’s brain is functioning more and not their emotion and adrenalin. They can process and practice everything properly without pressure. When the time comes that they come face to face with these questions, then they are prepared to answer confidently and logically because they were able to organize their thinking and plan ahead of time about the answer.

同学们常常在事后,等到有时间重新回想的时候再后悔。尤其是在充满消极情绪的情况下,同学们常常做出错误的判断,说出错误的话,等到平静下来以后非常后悔。想要把话说得富有逻辑性是相当费神的事。在考前的空余时间里,同学们就应该思考问题,想想新托福口语考试的场景,想想如何有逻辑性地回答问题。此刻,同学们的大脑胜过了情绪。能够毫无压力地练习。由于事前已经把想法组织好,一旦面对考试问题,同学们就已经准备好富有自信和逻辑地回答问题了。

Step 3:REHEARSE

第三步:演练

After organizing ones thought, students should practice on how to deliver their organized thing king and ideas out loud to themselves and, if appropriate, to a few others. Do it out loud because the words always come out right in your head, but if you have to speak them you'll catch some problems before hand. Most of the time students know what they want to say but when they say it out will be quite different from what they had thought. Do it again repeatedly. Keep doing it until you are comfortable and improved. Rehearsing is also a good way to build a student’s confidence in speaking. Practice makes perfect, it can really give student an ideal score in the exam.

组织好想法以后,同学们就要演练怎样大声对自己说了。如果可以的话,也可以对其他人说。大声说出来!语言已经在脑海中形成了!不过你会发现一些问题。很多时候,同学们发现要说的跟所想的有些区别。那就一遍一遍反复说,一直说到你自己觉得舒服,有所提高为止。这对提升考生的自信有极大好处。熟能生巧,这真的会给你带来高分哦。

篇6:托福口语30分攻略

托福口语30分攻略

托福口语评分时,最先考察的一点是: intelligible, 就是说你的表述内容是否可以顺畅地让考官一次性听懂,如果这一点做的不够的话。那就基本上是20以下的成绩了。

那对于这一部分同学 你们需要去纠正一下发音,提升自己的发音吐词的清晰度和标准度。以及语法基础的薄弱 比如: 口语表达时人称混淆使用,时态转换毫无概念 等等 都要花时间去补一补。

这个阶段的同学,如果备考时间较为充足的话,建议暂时不要报班上课,先打好基础,补缺补差才是当务之急。

如何去打好口语基础?

(1)回顾语法

(2)纠正发音

(3)积累主动词汇

(4)记忆常用句型,动词短语&固定搭配(推荐 Collins English Usage & Oxford Phrasal Verbs Dictionary)

(5)下载wikipedia ,用它来积累日常话题和百科知识的英文语料。让你以后遇见某一个话题 心里有想法 有话说。

(6)请主动去口头造句 (边背单词 边造句) :这一步也是最重要的,前面5步是为这一步做铺垫!

造句请想好你应该用什么词汇;时态;语态;动词短语;以及句型。还有主谓一致这一规则也要注意!

对于那些口语表达易于理解,而且分数在20-23的同学,口语其实讲地还算可以,然而距离24+的分数还是有一些差距。希望突破此瓶颈的,需要在以下几个方面去努力!

(1) logic flow 逻辑思路

(2) example & details 例子细节

(3) lexical 用词表达

首先什么样的内容表达叫做思路清晰,怎样做到思路清晰?

其实思路清晰并不是加几个 transition words (firstly,secondly...)就可以了。关键看你前后表述是否联系紧密。

比如下面这一口语真题:

2016-10-15 CN What is the purpose of your phone? (1) Taking photos (2) Listening to music (3) Recording the lectures

比如你要说 你用手机主要用来听音乐的!那么你应该如何组织你的思路和内容呢?

首先说出你的选择:Listening to music

其次说一下你手机具备的features & audio performance, allowing users to hear music the way it was intended with rich,accurate and detailed audio reproduction. 或者其上百 gigabytes的存储容量 以及超便携性 Ultra-portable 可以存储上千首歌曲供你随时随地去欣赏。

最后说一下你最大的爱好就是听音乐,无聊时听,坐地铁时听,健身时听,所以你的手机完美地满足了你的需求,所以你用手机是听音乐的。以此作为点题!

所以这样的答题逻辑是非常清晰 非常易理解的!(1)我用手机主要听音乐(2)我手机的音频性能表现很棒 而且存储容量大 便携性也很好(3)我特别爱听音乐 生活中少不了音乐 随时随地 都会去欣赏 所以用手机来听音乐实在是不二之选。(4)点题。如果时间快到了的话 那就不用说这部分了。

再换句话说 如果你主要用手机来拍照的,那你应该如何组织你的思路和内容?有兴趣的可以试着去思考一下。

当然了 这样清晰的逻辑在短时间内组织好 实属不易。这就需要大家平时去多训练!而且有些语料表达 如何做到信手拈来 需要大家平时去注意细心积累。常见话题的语料的积累 不要老是想到去背段子。自己要动手去搜索 去摘录 去记忆!

所以说!做好口语表达的logic flow并不是简单地加几个连接词就可以了的,比如firstly... secondly...

其实没必要的,你心里知道该说啥 以及 如何把想法表达地清楚易懂即可!我教过的学生之前都跟我反映说一战考口语时 特别是独立题 说到30秒那里 心里就慌了。。。不知道说啥好了。然后接下来十多秒时间修修补补地说了几句 勉强把45秒撑完了!我认为这是前期缺乏训练的结果!没有注意去训练逻辑。本来肚子里的英文语料就不多,再加上没有清晰的逻辑 去回答问题。很容易就会出现想到哪儿 就说哪儿。 我个人认为独立口语就相当于小作文!

如何去训练呢?我觉得有一个月以上备考时间的同学 你们可以这样去做:

(1) 每天早上 或者上午 利用琐碎时间,打开最近几年的独立口语真题库 task 1&2。

快速看题 然后 关掉手机屏幕

在脑海里构思答题思路和内容

(2)构思内容时, 请精确到思路(前后内容做到衔接紧密 过渡流畅)和语言表达(用词,时态,主谓一致,动词短语,句型)

(3)构思的时间,要注意

比如 前5天时间 你要求你1~2分钟把内容想好

那么 接下来 渐渐地你要求自己60秒构思内容

渐渐地 要求自己30秒之内把内容想好,直到你看到题 就可以很迅速在脑海里搜索到相关的语料素材,并组织好思路。

(4)每天5~10题 (Brainstorming)

(5)当天再挑选一个时间段把在脑海里构思的那几题回答 大声地说出来 并录音。

(6)有口语老师的同学,让你们的老师给批改一下你们的录音。

以上训练方法也是我的学生们正在实施的,效果很棒!

之前口语老是在20分左右徘徊的,如今口语都考到了24+。

这里分享一下我教过部分高分学生 (口语26+) 亲自在知乎上写的备考和提分的心得!

如何一个月内拿到托福口语26分? 同学A 北大元培学院

怎么才能托福快速达到 110+? 同学B 武大德语系

你有什么相见恨晚的托福备考方法吗? 同学C 北大元培学院

如何一个月内拿到托福口语26分? 同学 D 同济大学

如何一个月内拿到托福口语26分? 同学 E 南大法学院

暂时就放这么多,我想应该够大家去吸取经验和方法了。

第二部分:关于example & details 这一部分 如何去准备

如果你想口语突破24 或者 26 的话!

因此在这一点上,你需要去追求这样的层次:你说出来的内容在趣味性,真实性,多元性,和细节性上 可以甩其他考生好几条街!

什么样的例子素材算好?并且具有一定的区分度?

大家来看这一题:Describe an interesting experience you had in a restaurant or cafe.

很多同学看了这题不知道怎么答,有的想到用鸡汤文里的 比如把咖啡洒在别人身上之类的例子。

而我在上课时给学生的素材:麦当劳北美地区实施的一项活动:

“McDonald's is going to start accepting a new form of payment, starting feb. 2, the chain will let some customers pay for their food with different forms of what the chain calls “lovin',” which could include selfies and hugs.

因为我也曾被有幸选中过,点餐不要钱。拍了张自拍 当是付钱了。很有意思!

回头来分析这一素材的特点:有趣,真实,接地气,最重要的是贴近美式生活与文化。

较好的利用这一素材去答这一题,至少在内容上可以甩大陆其他考生好几条街了。

因为追求口音土著这一目标短期很难实现的,更何况对于大部分考生时间上并不是非常充裕,所以最后拼的还是内容,所以对于托福口语而言: 言之有物远大于口音土著

如何去搜寻积累各个话题的语言素材?大家需要利用好这几样工具:

Google Search; Wikipedia; Yahoo News ; About.com; wikiHow.com; lifehacker.com; huffpost.com

第三部分 :关于 lexical 用词表达

其实这一方面 以我的考试经验,ETS 对这一方面要求并不很高。你只要把你的意思表达清楚,不犯常见的语法错误,用词合适并且较为丰富,句式不需要复杂。比如在描述经历的时候多用几个动词来描述当时的画面感 就可以了。在这里推荐两本书 给大家去参考学习:

(1) Collins Cobuild English Usage 分话题 分场合 帮助你选对词 造好句

(2) Oxford Phrasal Verbs Dictionary 帮助你提高语言表达能力,掌握好那些短小精悍的短语动词。你的造句能力就会得到大大提升!

关于口语综合题(task3~6):首先大家需要掌握好适合自己的复述结构,了解哪些信息点是考官希望听你说出来的!然后一定要开始疯狂限时训练 (限制时间60秒)

有兴趣的可以参考我和我朋友为学生所录制的答题录音 task 1~6 (可能需要VPN)

2015-12-12 task1

2016-07-03 task 2

TPO 34 task 3

TPO 30 task4

TPO 32 task 5

TPO 29 task6

3月9日托福口语考试真题及答案

Task 1

期末给老师教学评价的优缺点

Task2

是否更喜欢保留老物品

Task3

学校办就业会,给毕业生更多建议。女生很同意,并提出由于时代发展,也需要更多比较符合潮流的建议

Task4

Sympatric specificaion

Task5

要不要接受一所不熟悉的学校的offer,一是去实地考察,二是网络上搜寻信息

Task6

厂商如何留住回头客,一是给更多优惠,二是开发相关产品

203月3日托福口语考试真题及解析

Task 1

现在好多老师都会在课堂上犯错误,即便是最好的老师,你觉得老师犯过的错误是啥?

Task2

是否要对亲密的朋友完全诚实

Task3

学生写信建议学校应该禁止在图书馆睡觉,男生反驳:图书馆的位置一直都是available的,只是一些comfortable coach被占用。他在上这所学校前跟团来参观过图书馆,印象没有不好。

Task4

老师改变教学方法,教学生回家看视频,上课针对学生不懂的问题解答。

Task5

女生有时间冲突,一是要家庭聚会,一是要小组讨论。

Task6

蝴蝶幼虫的保护方法:1.自己身体的特殊特点保护 2.借助其他昆虫保护自己

2019年2月23日托福口语考试真题及答案

Task 1

哪种背景的人领导政府比较好?law,military,business

Task2

学校政策,Parents can know their students grades only when they get permisssion by their children?

Task3

修复钟楼大钟的意见讨论。

Task4

讲了passive defense。 一些动物用自己的信号来避免直接冲突。例如panda在树上留气味,别的熊猫闻到后为避免跟它发生斗争而走开。

Task5

男同学的妈妈到学校开会,打算晚上和他一块吃晚饭。不过会议结束的早,所以下午的时间妈妈有空。这位同学下午有乐队排练,要么叫妈妈去看他的排练,然后晚上一块吃饭;要么自己不去乐队排练,叫人代替他。

Task6

大城市人的返乡好处:住在大城市的人会把bus system带回乡下,也建设bus system。人口和经济给城市人带来的影响,城市人觉得hometown房价低。

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篇7:托福口语备考攻略

一个土鳖的口语满分之旅

在这个浮躁的世界里,找到一个不浮躁的角落,跟我的朋友们一起进步。

故事的开始:

从没有出过天朝的土鳖一只,第一次考托口语22,无外教培训,无VIP培训,无女朋友

故事的现在:

第二次考试口语满分,总分113,卡耐基梅隆大学电子计算机系硕士,来美国前任北京新东方托福口语老师,现在一边写代码,一边致力于用一切技术和非技术手段改善学习体验。深感包括自己在内的中国留学生英文交流能力极度匮乏,限制了生活、学习、情感等各个方面的发展。

故事的过程:

一、中国学生口语必须要好,不是应该,是必须。

again,不是应该,是必须。

我负责任的说,大多数学生考试之前好好准备过的口语段子不超过5个,这也是为什么中国学生口语平均18分,因为有毅力坚持下来的少,我知道这是废话,但是如果这点毅力和勇气都没有,我只能说即使你到了美国,才是灾难的开始。

刚来美国的时候大家跟我说,口语好的中国人才能找到工作,我说怎么可能,大家不都是拼实力么?

现在我终于体会到了,中国学生交流真的是狂弱,而且我们不知道为什么,都不愿意张开嘴去跟别人交流,跟国内一模一样,而且现在大多数的美国好大学都有巨大的华人圈子,我们更加没有动力去突破comfort zone 了,大家以前以为的出了国你的口语听力自然就上来了真的是天方夜谭。

跟大家说一个数字吧,每年在美国拿到H1B也就是工作签证的印度人超过5万人,你们猜猜中国人多少,9000。5倍以上的差距,我遇到的大多数印度人技术远远不如中国人,懒人多,不愿意像中国人一样起早贪黑的学习,但是他们从小受教育试用的就是英语,所以他们交流上障碍很少。身边的中国人多少都有研究成果或者工作被同组的印度人抢走了的经历,而且他们说得天花乱坠,导师不得不相信是他们做的,因为你,sadly, 什么都说不出来,虽然工作全是你做的,你甚至都无法让别人感受到你的愤怒!

为什么你找不到工作? 很简单,你不会聊天,在这里我也用我自己的经历提醒一些口语自己觉得不错的同学吧。 能聊天跟会聊天是不一样的。中国同学的英文水平大多只停留在能让别人懂你的意思上,很少有人能够达到能让别人喜欢你。反观印度人,我去学校各种办公室办事儿的时候看到印度人跟工作人员聊天,大多是谈笑风生,气氛非常愉悦。但是中国人一去,立刻就只能是公事儿公办了。

最近看到的一篇文章说,中国留学生给外国人的印象是 有钱聪明 但是没礼貌,大家就开始批评中国的素质教育。其实我想说一个不同的观点,中国人,特别是中国留学生都很有礼貌,只不过你表达不行,不经意的一句话,就让别人误会了。比如你找人办事,上来第一句就是,hi, I want to check for my application status . 米国人就会觉得,这人好粗鲁,因为他们的习惯是,hi,how are you today? Can I check for my application status。。。 道理虽然粗浅,但是这些你的英语老师都没有教过你,u r gonna learn after u suffer。

所以在国内的时候,口语多好都不过分,再好也觉得自己怎么样,如果英语不好,那请你张开嘴,抛开面子,抛开羞涩,开始说口语。

二 、语音 VS. 内容

有人说语音好没有用,好多语音特别牛还是22分。确实是,我第一次考试之前就这个 状态,考完之后觉得ETS是个不靠谱,不懂得欣赏。后来才慢慢明白,内容更重要,光有语音就好像你有一个音色特别好的钢琴,但是你技术不行,弹不出流畅优美的乐曲,浪费了好钢琴不说,某种程度上也辜负了听众对你的期待,不能说会给你打分更低,but you get the point。

所以我先从内容开始说起,楼主后来对口语内容的追求可谓是孜孜不倦,我从来不看市面上浮躁的快餐材料,我每遇到的每一个自己没说过的话题,都回到网上去google这个话题相关的文章,然后把文章里地道的句子和表达攒成一个100字左右的答案,比如我喜欢林书豪,就去搜体育记者写的关于lin的文章,把精华的部分背下来,不在于用词有多难,而在于地道。 有这样十几个段子之后,再遇到题目就都能扯回去了,感觉段子之间发生了神奇的化学反应,每次有人跟我说他考过什么题,我基本都可以立刻说出我曾经准备过的答案。

我给大家个我准备过的例子作为参考吧,看看是不是市面上那些毫无营养的口语段子,

这个是人物

People call it a Lin-derella story, because the humble Chinese American Harvard Graduate has created a global sensation: Linsanity, both on and off the basketball court.

Lin has taken an unconventional path to the National Basketball Association. He was not a McDonald’s All-American, then a player at Kentucky, and then a first round draft pick,When people make it on an unconventional path, it gives people hope, they can apply it to their own lives.

Lin also seems to have attracted followers because so far the point guard appears almost to be a throwback to an earlier era when basketball was less star-oriented.

he shoots when he is supposed to shoot, he passes when he is supposed to pass. He is very team-centered.

Even though Lin is far from perfect, he inspires me to dream.

这个资料我整理了14个话题大概30多篇文章,起名字叫《Thirsty for Thirty》我微博里有分享,名字叫叫刘功勋在充电,链接也给大家吧,口语满分素材列表

三、机经

楼主不是大牛,有人私信问我机经的问题,我就聊聊机经,机经虽好,但不是应急之物,正确的对待机经的态度应该是把机经当成题库。我不是想说大家急功近利,而是你们考完一两次托福就不会再回来了,而不像我,花了很长的时间连续的观察和研究一个东西,只有这样才能发现他的规律。

楼主考完托福后,去东方做了一段儿托福口语老师,从兼职到全职将近三年时间吧,在北京高中的学生群里中也算小有名气。大多数的培训机构注重预测这,预测那的,我个人的想法与之格格不入,这三年间楼主最想干的一件事儿,就是做一个口语题库,把所有遇到的口语题目都写下答案,到我留学之前,写了2万多字,起名机经小册子,主要给北京学校的学生用。

这个过程中我就发现,太多题目都是可以重复了,真的需要准备的题目不超过50道,换句话说,有毅力的人坐下来也就不到两个月的时间,准备50个段子,即使你没有那么久的准备时间,你也可以离满分更近一些,这样想还多么。

也分享给大家了 tft.rocks

四、教学和留学的一点感受

还是这句话,在这个浮躁的世界里,找到一个不浮躁的角落,跟我的朋友们一起进步。

我在东方教了3年口语,大家多少对教育培训行业稍微有点了解的都知道,这个行业里教半年以上的就叫老老师了,我教了3年,说起来还蛮有意思的,我学生的学生都有当老师的了,呵呵。

我最大的体会就是,没有捷径,以前我的老师cq说过,吃苦是守恒的。每当托福或者SAT出分的时候,我就会跟我的学生再说这句话,吃苦是守恒的,不吃努力学习的苦,那就去吃悔恨的苦。想去名校上学,那就请把自己当一个准名校的学生一样要求。不说好50个口语段子,不可能到26,不精心准备10个SAT作文例子,作文不会12分,学霸如此,学渣如此,一切皆是如此。

有些同学说,靠,你说的道理我都明白,可是我下个月就考试了,没有那么多时间了!?

我在卡耐基梅隆上过全校最受欢迎的老师prof.Kosbie的课,他的python课以rewarding 和challenging著称,当他跟自己的学生说一定要读完参考资料再去做lab的时候也遇到的一样的问题,有些学生说, I have so much homework due at the same time, I don't have time to read all the references. 他说,if you don't have time to do that, you don't have time not to do that. 因为你不去做你应该做的,那么你会花更多的时间不断的原地踏步。 这也是我想说的,如果你没有时间做这些事儿,那请你记住,你也没有时间不做这些事儿了。

五、也许你能够帮自己

今年冬天回去看我的学生,他们还在用我写的小册子,来美国之后就想更新小册子,结果看了新的机经一共7、8套题,没有一道题我需要自己重新,全部在原有的题目里面能找到答案。我重新整理了一下,在上面也给大家分享了吧,我和我的朋友建立了一个公众号给大家分享一些口语素材和学习方法,有兴趣的同学可以关注我们的微信公众号cmu_doers(看起来像是一群在cmu的doers,其实是干cmu的一群人~)。

如果你想拿提高口语的愿望足够强烈,就一定可以做到,the only way to do it is to practice all of the time~

加油!

刘功勋

于卡耐基梅隆大学 Doherty Hall

匹兹堡

————补充—————

评论中有童鞋问怎么准备综合题,一并补充在这吧

综合题目的准备方式其实和独立题目一样,独立题目没有输入材料,所以要自己去找相关的材料,然后把他们攒成自己的段子。而综合题目已经有了输入材料,就是题目中的阅读和听力材料嘛。

所以我推荐通过以下三个步骤来准备综合题目。

每遇到一个综合题,先严格按照考试时间的要求,自己说一遍,同时一定要给自己录音。PS:不少同学说我每听懂,或者没记全,如果不是啥也没听懂的话,就不能降低这一步的要求,严格按照考试时间,三十秒或者二十秒准备,一分钟作答。要是真是啥也没听懂或者没看懂,只能说明听力和阅读也成大问题,没有办法,只能多听多读几遍,直到最起码把材料弄明白吧。

然后你就准备听自己刚说过的,这个过程异常残忍也异常重要,残忍是因为大多数考生第一次听自己录音的时候都恨不得当场自宫,但是如果不经历这个过程,很有可能一直活在幻觉里,觉得自己的口语没什么问题。

听过自己说的之后,你需要重新阅读和听材料,找到原文中相应的表述方式,按照题目的逻辑框架重新修改自己的答案,并录音。

篇8:托福口语备考攻略

的确,像shadowing这样的跟读练习非常有效,非常有利于提高口语。但是题主问的是短期内提高托福口语,而并非单纯的英语口语和发音问题,光是多听多说,做shadowing未免太宽泛了。

因为托福口语并不是只有“口语”。

去年考过两次托福,第一次口语23,一个月以后第二次29。这应该算是短期内提高,我来说一下我这一个月是怎么练习的。

首先作为一个大前提要说的是,杜绝任何形式的模版。

然后先来总结一下托福口语的6个task分别是如何考察考生的。

Task1&2Independent Topics

task1&2给你一个specific topic,让你陈述/选择并解释,其实就是appeal你自己。

如果让你回到前,你想做什么?

对你影响最大的电影/书是什么?为什么?

你认为学习多门语言有无好处?为什么?

你认为人的一生中最重要的是哪个阶段?为什么?

etc.

我们要清楚地知道,这些题围绕着你自己,也就是让你表现你自己。

对于这两题我最大的心得是:不要说谎。

这道题需要的是你的自我appeal,而不是一篇作文,评分的老师一次性要听这么多人的回答,他当然知道哪些人用了模版,哪些人是挤出来的回答,而哪些人是真正符合了这道题的出题目的:表现自己。

举个例子,这是我第二次考时的题目(如果没记错的话大意就是如此)

If you've got a chance to take a space trip,what would you do?why?

我不会在稿纸上记一个答案,然后绞尽脑汁树状列出两三个理由。挤出来的答案不会拿高分。就像现实生活中有人问我一样,这并不是一个应该纠结的考试题。

Well,a space trip? That sounds fun.

Actually I've been dreaming traveling in the space coz I'm like a sifi mania!

Umm, I would love to take some pic...ah no. I don't know, I think I would commit suicide if I could make it there. Just thinking about dying in a totally different way out this blue planet makes me excited. Leave my body there in the space,then I'll have the most awesome funeral! I know it's a little bit scary but, how many chances do we have to make it to space? I'd rather do something that unusual. lol.

当时脑子一热就直接这么答了,内容大致是这样的感觉。

其实这我这个回答并不是一个很好的例子……= =

但是贴近真实和事实的内容能够帮助你更流畅地表达。接下来说这题的日常训练方法。

首先,你需要去网上收集一些问题,托福真题或者各种各样的题目,一个个问题都拿过来打包。在准备问题的时候,用不着太多,但是每个问题都要充实,还有就是找到问题和问题之间的相似之处。

然后,有事没事就用手机自带的录音机回答问题,不用介意时间和内容,就像记日记一样,把录音机当作一个大树洞,想到什么就说什么,不要用你不会的词和语法,因为这些问题并不难,只要靠最简单的就能清晰表达你的想法。重要的是记住,托福口语的前两题问的是你的想法和意见,只是让你用英语表述而已,通过一个月及以上的练习,就能加强培养用英语来表达自己所想的能力,而这个能力正是出题人的考察意图。

我练习的时候,有两天还回答问题答上瘾了,连着几个小时窝在被子里把各种脑袋里天马行空的东西都吐出来了……

Task3~6 Integrated Tasks

后面的四个问题并不只考察考生表达自己的能力,同时也将阅读和听力一并考了,很多人可能觉得在这几个环节,又要听/读去理清材料的逻辑和内容,又要同时组织自己的语言然后在短时间内完整地表述出来很吃力。的确很吃力,这是因为你在平时练习,备考的时候,习惯把阅读听力口语写作几个大块分开来准备,导致了口语中的几个环节一旦将多个项目结合起来就会变得有些手忙脚乱。

准备3~6的tasks,我有两个建议。

1.拿出你现在准备听力的那些素材(个人强烈推荐陪伴我数月的Scientific American的60 Second Science),你可能平时练习时,用这些素材做听力听写,然后就扔了。实际上听力和口语联合起来练习是效果最佳的。

①在听第1,2遍的时候,尝试用树状或地图状的方式做笔记。(也就是练习听力时的常用方式)

②看着你的简约笔记把刚才听力的内容大致复述出来。(特别要注重其中的逻辑关系)

③继续听,补足你的笔记

④更加完善地去复述原文内容

⑤不断重复这两个阶段直到你觉得这篇材料已经被你吃透得差不多了

我在一个月中持续这样的练习很久,但也不过是吃透了十多篇,却也已经足够了。

2.拿出你现在准备阅读的那些素材(无论是TPO还是其他书都可以)。你可能已经做过这些文章了,对内容也有些了解了,但这并不妨碍我们再拿这些材料做口语练习。为什么?因为在做阅读的时候,我们并非在吃透文章,而是靠着已有的问题,已有的关键词去文章里寻找我们需要的内容,也就是说,做托福阅读练习时,我们很少有时间用简化的语言整理总结,这样材料就浪费了。

所以阅读材料,和之前的听力材料一样利用。以尽可能快的速度去看完文章,整理好枝干,然后不断去复述,不断让枝干丰满完整起来。

篇9:托福口语备考攻略

ps.本号是给我司专职打硬广的,只做宣传,从不骗人。不想看广告部分的直接略过吧,毕竟98%的部分是干货。

口语学习是中国学生在英语学习中的重大难题,不仅在托福考试中很少有中国学生的口语能取得25分以上,即使很多取得了GRE高分的人在与外国人实际沟通时也面临着巨大的障碍。在本文中,博智教育将集合二十余年的教学经验,谈一谈如何提高口语能力。希望博智教育这篇文章能帮助读者说一口令人艳羡的流利英语。我们的官网:托福|托福培训|GMAT培训

(一)解决听力

对于学习英语口语而言,先解决听力这关是非常有必要的。因此建议诸位,每天早晨醒来时不妨先打开CRI(FM91.5)这类的英语广播,如果觉得直接听广播有困难,干脆就反复听一听你正在参加的考试——托福雅思也好四六级也罢——的真题听力录音吧。有些人可能会说,真题的话关键是上了考场能做对,平时做那么多遍干什么?事实上,考试都讲究一个“感觉”(正如语文特级教师也很难裸考高考语文150分,就算海明威也做不到突然去考GRE就得到很高的分数是不是,雅思四个8已经足够澳大利亚政府为你颁发移民许可了……),而反复做题,正是找对这种“感觉”的重要方式,使我们正式考试时有自信、不慌张。故反复聆听考题录音,堪称是一石二鸟的好方法;何况录音结束后还往往会附有问题——听到问题时,不要看选项,扪心自问一下,能不能用自己的话把它讲出来?这便是一个很完整的听力+口语锻炼过程了。

(二)口音到底是不是问题

很多人不敢说英语的原因其实是对自己的口音缺乏自信,一张嘴就觉得自己说的难听得要死,慢慢地干脆就缄默不语了,就此陷入了恶性循环。那么口音到底是不是一个问题呢?是,也不是。若论是,是因为它会严重影响说话者的自信,托福考试对母语口音严重者的打分不会超过25分(哪怕你说成了一朵花儿也不行)。若论不是,则是因为,事实上,世界上绝大多数国家,尤其是所谓的“英语母语国家”,都有自己的特色口音,有很多国家还以此为自豪——典型代表如新加坡、印度。如果你问为什么印度人、新加坡人的英语总是那么“难听”?很简单,因为他们甚至鼓励在学校里教授具有本国特色的英语……以大家都想去的硅谷为例,印度口音一点也不耽误印度人与native谈笑风生,因为人家在其他方面的英语水平与native是差不多的;反倒是孜孜不倦于口音却练不出的中国人,因沉默不语、不愿表达而错失了很多机会!如果你正为口音所苦,博智教育向你给出以下建议:

1) 停止嘲笑日本人、印度人、新加坡人等等等等的口音。直面现实!

2) 经常练习,只有练习了才有希望越说越好!

(三)土法炮制

其实就是那类老师总是强调但是又没有什么学生照做的法子咯。

1) 坚持用英语自言自语。时不时和朋友说说英语。要是朋友的水平高过你那可就太好了。

2) 挑一些你喜欢的句子背下来,找一些托福雅思的口语写作题,每天思考一下你会怎么用英语表达。把你想到的先说一遍,然后写下来,建议用电脑,因为电脑里有拼写检查,能查出你的英文错误。写完以后,你可以搜索一下有关这个话题,native的作者是怎么写的——比如就“到底是上男校还是上男女混合校”这个话题,你可以找到很多篇文章。记完笔记后,你可以再说一遍。这种学习方式就像种了一棵小树,而你沿着主干与它一起成长。如果你觉得这个方法有道理,下面这本小册子就是照这个思路编写的,对锻炼英语和思维能力都有好处,而且非常精炼,适合懒得看那么多材料的学习者:【托福 口语 必备】黄金10例句 怎么问都能答(满百包邮)王文静(豆瓣)

3) 不要寄望于去英语角、认识外国人就能提高英语。考虑到英语角里很难碰到有水平的人,在英语角里瞎比划不仅双方互相听不懂,话题范围也很难扩展。这样又怎么可能起得到练习作用呢?认识外国人也是一样的道理。你若能与外国人谈经济政治莎士比亚,一天换一件严肃的事聊,那肯定每日进步千里;但你若只能跟他们how are you,花再多时间找外教也是白搭,不如找个中国老师从头学起。光练不学,相当于思而不学则殆。学的话,还是跟中国老师学效果会比较好,起码你们能深入交流——好的老师,能带你走到你瞎摸索摸不到的地方去,延展你的能力范围。

(四)反复看电影电视

周末的时候,可以找一些英语电影来看。看电影的关键在:

1) 不要看字幕,英文字幕也不要看。如果不看字幕看不懂,看了一遍带字幕的以后务必要再看几遍不带字幕的,一直坚持到能精听完为止。选一些经得起反复观赏的好电影。

2) 选对题材。面对现实。一上来就裸看《白宫群英》、《波士顿法律》、《大西洋帝国》、《学徒》这种政经法类一点都不现实。得合理掂量自己的水平。水平一般时应该先从《破产姐妹》、《How I met your mother》这类生活化的看起,可以把录音放在MP3里,平时也反复听。重复是关键。

3) 不要自己骗自己,看懂了多少自己知道……千万要多看几遍,不要一不小心变成休闲娱乐了。

(五)借助辅助工具

交互式软件是学习的未来。世上有这么多好软件,不用一发怎么行?

1) 扇贝炼句:帮助大家掌握短语的软件。

2) 有道口语大师:有道口语大师 来自恶魔的奶爸

3) 大学英语课程安装的口语软件,很多大学都要求必修的。界面尽管傻了点但练起来还是很管用的,只是同学们大多都偷懒了。因此还在大学里的同学要抓住机会啊……

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