【导语】“kserc52018”通过精心收集,向本站投稿了5篇GRE英语复习中应该注意什么?,下面是小编帮大家整理后的GRE英语复习中应该注意什么?,希望对大家带来帮助,欢迎大家分享。
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篇1:动词时态复习中应该注意的几个要点 (人教版高三英语选修八教学论文)
动词时态复习中应该注意的几个要点
一。时态使用的几种特殊情况
1。表示说话人始料未及的事情,要用一般过去时
Eg: ----Sorry, I don’t bring any money with me?
----Why didn’t you tell me earlier?
2.被the first time; a few times; again and again 等表示次数或重复的状语修饰时,句中含有不确定时间及包含现在时间在内的时间状语时,定语从句的先行词被最高级修饰或是最高级,句中常用现在完成时。
Eg: You don’t need to introduce her. We have met several times
3.某些动词的过去完成时表示原先计划或打算做而没有做的事情,常见的动词有:mean; plan; think; suppose; expect; want…
Eg: I had hoped you would be able to visit us, but you didn’t
4。在see to it; make sure; make certain; be sure; look out; take care等之后的从句中要用一般先在市、一般过去时和现在完成时取代一般将来式、过去将来时和将来完成事。
Eg: 1. Make sure that you pick me up at five.
Eg: 2. Take care that you don’t smoke too much.
5。以here 或there 开头的句子,说明正在发生的动作,谓语动词不用现在进行时,而用一般现在时。
Eg: 1. Here comes the bus Eg: 2. There goes the bell
6。在wish; would rather宾语从句中,在as if 引导的状语从句中,以及在It’s time that …的定语从句中,谓语动词用一般过去时说明现在的情况。
Eg: 1. I wish I were as rich as he Eg: 2. I would rather you came on Friday.
7。用表示意愿及精神状态的动词,反映的是说话者探寻的态度时,动词用过去时表示一般现在时,显得更加的有礼貌。
Eg: would you mind if I smoked here ?
8。在含有hardly/ scarcely…when, no sooner …than结构的句子中,主句用过去完成时,从句用一般过去时。如果hardly; scarcely; no sooner等置于句首,主句引用倒装语序。
Eg:1. We had no sooner been seated than the bus started.
Eg:2. Hardly had the flame of war suddenly gone out when the armed conflict in the Balkans arose.
二,不用于进行时的动词:
1.感官类:see; hear; smell; taste; feel; notice; look; seem; appear…
2。感觉类:hate; love; fear; like; want; wish; prefer; refuse; forgive….
3.从在类:be; exist; remain; stay; obtain….
4.占有、从属类:have; possess; own; contain; belong; consist of; form….
5。认知类:understand; know; believe; think; doubt; forget; remember…
三。用进行形表示的意思不是进行时。
1。如果句子中带有:等词或词组,用进行时表示一个频繁发生的动作,表示人的赞颂或讨厌等情感。
Eg:1. you are always doing well
Eg:2. He’s always asking the same question.
2。用等的进行时表示一种婉转的说话语气,他们的过去时形式则更加显得婉转、委婉。
Eg: We are hoping you will get well very soon.
3。状态动词的进行时后面接形容词brave; careful; stupid; clever; foolish; polite; kind; shy等时,为主语所表现的非一般惯性特点或故意的行为。
Eg: 1. You are being very clever today.
Eg:2. He is being polite.
四。一般将来时的多种表达形式
1。现在进行时与某些非延续动词连用,可表示按计划、安排将要发生的动作,但这一动作通常表示不仅以后就要发生的动作。能的动词有:go; come; start; leave; stay; return; arrive; begin; take; meet…
Eg: They are going back to work until they get a rise.
2.既定的时间如:生日、日历、课时安排、交通时刻表等,通常用一般现在时表示将来,常用的动词有:be; begin; come; leave; go; stop; end; arrive; open; stay; return….
Eg: The meeting begins at 7this evening.
3。当主句为一般将来时,在以after; when; while; as soon as; before; once; if unless等引导的时间或条件状语从句中,要用一般现在时表示将来。
Eg: 1. Please phone me as soon as you get there.
Eg: 2. We will go hiking tomorrow if it is fine.
4。当主句为一般将来时,在even if; in case 等引导的状语从句中,要用一般现在时表示将来;在the more…the more…句型中,从句也要用一般现在时取代将来时。
Eg:1. Even if I have to sell my house. I’ll keep my business going.
Eg:2. The harder you work, the more you will get.
5.“be going to +动词原形”可表示将来情况。
①(人作主语)打算做某事
②(物作主语)目前迹象表明将要发生某事。
6。“shall/ will+动词原形”是将来时的普通表达式;“be to +动词原形”表示按计划、安排要做某事;be about to do 表示即将发生的动作,不能和表示将来的时间装语连用。
Eg; In such dry weather, the flowers will have to be watered if they are to survive.
7。祈使句+并列连词+简单句 的句式中,常用一般将来时。
Eg: Hurry up and you will get the last bus
巩固联系:
1. Let’s keep to the point or we ____ any decision.
A. will never reach B. have never reached
C. never reach D. never reached
2. ----Can you follow your teacher ?
----Yeah, I ____ I ____what he says.
A. think; understand B. am think; am understanding
C. am thinking; have understood D. thought; had understood
3.I thought her nice and honest _____ I met her .
A. first time. B. for the first time
C. the first time D. by the first time
4. He _____ to come to the meeting on time, but he was late again.
A. meant B. had meant C. means D. have meant
5. Make sure that you _____ all the lights before you leave the lab.
A. turn out B. turned out
C. turning out D. to turn out
6. ----Is it high time we ____ to school?
-----Oh, it’s seven o’clock. Let’s go together.
A. will go B. shall go C. went D. would go
7.----Would you mind if I _____ the door?
----NO, go head.
A. open B. opened C. opening D. to open
8.Hardly _____ when the bus suddenly pulled away.
A. they had got to the bus stop B. they got to the bus stop
C. did they get to the bus stop D. had they got to the bus stop
9. James has a holiday for a week to Pairs, he ____ his daughter.
A. is taking B. has taken C. takes D. will have taken
10. Because the shop ______, all the T-shirts are sold at half price.
A. has closed down B. closed down
C. is closing down D. had closed down
11. It is when the plane ____ that you’d better find out at the book office.
A. will take off B. is going to take off
C. is taking off D. takes off
12.----Can I join your club, Dad?
----You can when you _____ a bit older.
A. get B. will get C. are getting D. will have get
13. The harder you work at your lessons, the greater progress you _____.
A. made B. will make C. make D. have made
14. Look, There are lots of dark clouds in the east. It ____ rain.
A. will B. is about to C. be to D. is going to
15. ----You’ve left the light on.
----Oh. So I have. _____ and turn it off.
A. I’ll go B. I’ve gone C. I go D. I’m going
16.Turn on the TV or open a magazine and you ____ advertisements showing happy families.
A. will often see B. often see
C. are often seeing D. have often seen
The answers: 1-5:AACBA 6-10CBAC 11-16DABDAA
责任编辑:李芳芳
篇2:2019小升初英语复习技巧 英语复习应该注意什么
小升初英语实用技巧
1、出去逛街关注身边的英文
你完全可以上超市逛一圈,那些水果蔬菜,肉食品,日用品的英文名字你能脱口而出吗?街上的各种车子,你能说出它们的英文名字吗?注意观察生活,乐于思考,并自主把不知道的生词写到本子上,记到脑子里。
2、晨读
“一年之计在于春,一日之计在于晨”。早上醒来啦,精神焕发,阳光鸟鸣,一切都显得那么富有诗意那么美好。这个时候我们不妨抒发一下对生活的热爱,对父母的感激,和对未来的期待。如何抒发呢?打开《精彩美文朗读300篇》大声朗读。如果感觉哪一段或者哪一句特别有共鸣,不妨背下来。
3、看英文电影电视剧
它们涉及到了生活的方方面面。嘴边话看看人家是怎么说的。无论你喜欢的题材是青春成长系列,还是幽默风情的,又或是惊悚悬疑的,都能在电影中找到此类题材最常用的表达法。
4、读一本小说
选择难度适宜的读物。一页中有3至4个生词的那种。不要查字典,试试猜出它们的意思。快速阅读。这样可以培养语感。把其中好的句子划下来。一定要选自己喜欢的读物哦,要不然可能读着读着就没兴趣了。好的小说非常引人入胜,恐怕会让你茶饭不思呢。
小升初英语复习方法
兴趣是最好的老师,是学习积极性中最现实,最活跃的成分。一个学生只有对英语阅读产生了浓厚的兴趣,才会把阅读看成自己的愿望和需要,才会由被动阅读转为主动阅读,才会有阅读的自信心。相反,如果没有兴趣,阅读就成了一种负担。所以要想提高学生的阅读能力,必须在教学的起始阶段就要注重培养学生的阅读兴趣。
1. 精心选择阅读材料
阅读英语应当是轻松愉快,也可以是轻松愉快的。要做到这一点,阅读材料的选择是首要的。也就是要选择生动有趣,富有吸引力而又能启发心智的材料或书籍。小学英语科学普及出版社所选择的阅读内容故事性强,对学生既有吸引力又有启发性,学生很乐意去读和学,教学效果也很好。另外,根据课本所学的知识,并在此基础上,编写和收集小英文故事、小短文等。由于面对是小学生,所以材料内容要生动、有趣,激发小学生的阅读兴趣。材料可选择熟识的童话故事、日常生活情景、各国各地区的生活文化介绍等内容,要让学生感到阅读是一种享受,是欣赏文章,而不是呆板地读文章。
2.给予适当的阅读指导
由于小学生的阅读能力还处于基础认知阶段,对阅读的方法和技能掌握的还不够,我们在训练学生阅读时,应当适时适当地指导学生阅读。这样就会增加学生阅读的自信心,这种指导可以是背景知识的介绍,也可以是阅读方法的指导,在学生阅读之前,介绍与材料相关的背景知识,可以激发学生的阅读兴趣和学习兴趣,达到很好的学习效果。
篇3:英语4级考试中应该注意哪些?
英语4级考试中应该注意哪些?
如果你已经准备好了的话4级分一卷和二卷
一卷就是作文和快速阅读,就是按部就班的做,没什么技巧。
二卷中我的考试原则是:先做主观题,也就是最后的翻译,防止最后没时间做,你猜都猜不上去,因为不是填卡,是要写句子的题。选词填空是四级中最难的,也只有十个空,如果你对此题不在行,可以先跳过,最后来做,防止完形或者阅读没有时间做。然后是阅读和完形,根据你的能力选择先做那部分。
其实只要准备好了,怎么做都没问题的。
5月底就要考试了,给点建议吧!有点担心
回答者:jreey10fan来自团队译语道破|四级采纳率:50%擅长领域:教育/科学文化/艺术社会民生
参加的活动:暂时没有参加的活动
cet 4?听力可以下载voa special English来多听,把耳朵磨磨
阅读多做练习题,并且每一题的答案在原文中找到相应证据
写作背范文,尤其是固定结构、固定搭配、固定句型~~
其他的帮不了了,只能凭你的语感,哪块薄弱攻哪块~~
加油啦~~
我是一个高考的过来人,高考成绩129分,平时大考碰狗屎运也考过130+的分数。首先我想请阁下明白一个道理冰冻三尺非一日之寒,所以坚持很重要,英语是一门很看重积累的科目。虽然我高考已经好多年了,而且今年即将大学毕业,踏入社会。但英语一直没有丢,英语一直是我的排头兵!我对英语的自信还有,我觉得学好英语不难,重要的是你要有恒心,急躁冒进,三天打渔两天晒网都是不行的.。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧:
首先先你要端正心态,不要急躁,你做你自己的事,这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路,做更多的事。你应该明白一个事实,英语是单词和语法的综合,所以单词和语法都要拿下。
其次,对于单词,有如下几种方法,第一个,是加强记忆的频度,也就是说,早上记了几个,隔几个小时又看一次,总之一天之内,记忆的间隔不要太长,否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化,第二个,是可以根据自己的理解编顺口溜,比如good morning是狗摸你…(见笑了)…,第三个,最重要的是,记单词的时候,不要忘了阅读,一边记单词,一边看文章,这样可以把孤立的单词串联起来,记忆的效果会加倍,第四个。我建议你记单词要分门别类记忆,要形成一个意群,比如,重要性用magnitude magnificence,表示非常,大大地有exceedingly,tremendously,extremely…这样做在你写作时,是十分有好处的,写作时不要尽写一些低级词汇,你要写高级词汇,比如重要性写magnitude,许多写a multitude of或者handsome。
再次,是语法。学习语法,首先要明白什么是主谓宾定状补,什么是系动词,什么是直接宾语,间接宾语,这些是学习语法的基础,语法是房子,主谓宾定状补等是沙石砖瓦。然后就要多做一些语法专项练习,并在此过程中不断总结,并时时回顾那些了解,那些依然不理解,需要注意的是,那些不理解的一定要花时间弄清楚,否则对自己的不负责将会导致英语语法一知半解的结局!这对于想成为英语高手的人来说,是十分不利的!(注:本人从开始时不知主谓宾,到熟练掌握语法,把语法书看了不下二十遍,书都翻烂了!莫笑本人愚笨…)
此外,对于完形填空以及阅读理解,那就只能靠平时的练习了,在这个过程中,你要时时总结,纵深对比,千万不要陷入题海战术只做题,不总结的误区当中。在做题的过程中,你把各种体型都总结了一遍,积累了丰富的经验,而且你还提升了自己的阅读速度,一举两得,所以做题是很重要的!其实,完形填空无非就是单项选择加语境分析,也就是说,做完形填空你的语法要好,而且你要积累比较多的固定搭配,短语,特殊用法等,完形填空的语法还是很重要的!对于阅读,我个人感觉是,纯粹是个人经验积累多少的问题,只有保证一定的练习量,你才能用质的提高!
最后,我建议你,平时读报,或者做题的时候,发现有好的句子好的词汇,你要抄下来,长期下来,你的作文会有提高的,需要说明的是,这个提高过程可能很缓慢,但是最后能收到很好的效果,以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别,靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇,句型,句子。我个人的理解是,在你的语法达到基本不会出错的程度上,作文便应该以词汇取胜,因为在这个层次上,大家的语法都差不多,没什么变化,唯一有变化的就是你的词汇!给你打个比方吧,很多想到“许多”就用many,但是你别忘了many a;handsome;massive,innumerable;很多人想到“专家”就写expert,但很少人会想到specialist,很多人在想到“擅长”这词,就写be good at,却不知还有更高级的表达法:be expert at或者excel in…高手和庸才,就体现在这些细微的差别上!
篇4:考研数学复习中应该注意的问题
考研数学复习中应该注意的问题
复习要有目的我觉得同学复习的时候不要漫无目的,应该根据历年的考试,复习的时候大家要按题型复习,就是我们把历年考过的题目分为若干个基本题目类型,然后根据每一个题目类型做一些相应的题目,在做题的过程中特别要注重方法的总结,我感觉方法的总结对于我们同学来说是非常重要的,因为每一个题目,尽管我们说很多题目是非常非常多的,可以说我们到考试之前你就会发现还有很多题目没有做,但是题目类型我们历年考过的题目类型也就这么多,掌握每一种类型的做法这是非常重要的。
懂得举一反三
另外就是在复习的过程当中还要注意举一反三,也就是如果拿到一个题目以后,现在的题目是这样的,那么你想一下,他改一个条件,他改一中问法可不可以?也就是说对于这个考试你要自己预测一下,这种类型的题目他换一种方法可不可以,再一个就是数学复习的时候要有一个延续性,就是说我们大家在复习的过程当中数学可能和其他的东西不一样,搞突击说我几天复习数学,停几天不复习再复习别的,这时候你拿到一个题目以后可能就感觉到手生。
照顾全面
另外,还要特别强调的一点,因为我们考研数学大纲里面尽管也分什么掌握、理解、了解,但是凡是在考研大纲出现的我们考试的时候都是可以考的,不管是了解、理解都是可以考的,所以大家在复习的过程中应该照顾全面。
注重基础
还有一个大家要注意,复习不要把思路和思想以及时间放在偏题和怪题上,因为我们历年的`考试基本上有70%差不多是基本理论、基本概念、基本运算 的这三个基本,在复习过程中还是以这三个基本为根本,在这基础之上力求提高,有些题目尽管看起来是好的题目,综合性很强,技巧性很强,但是很有可能考试的时候不考。比如不定积分,考试的时候是用很巧妙的方法做出来的,这样的题目看起来好看但是考试不一定考,因为我们这几年考试像不定积分这一部分基本上我们发现差不多不定积分有两种方法,也就是说单靠技巧做出来的题目基本上是不考的。也就是说大家在复习过程中要把剩下的有限的时间还是在基本的基础之上加以提高,不要苛求偏题、怪题。
中国大学网 考研频道篇5:英语考研准备应该怎么复习?复习该注意些什么?
作者 | 纸盆
1、单词记忆
单词才是英语的基础,所以复习英语基础知识,背诵单词是不能少的,我们背诵单词的时候我们首先可以背诵考研出现频率最高的几百个单词,再来背诵其他的,还有我们可以把单词搭配成短语或者句子,这样背诵不仅能记住单词,还能了解单词是如何运用的。不要大量的背诵单词,只需要将考试委员会限定的考研词汇研究透彻即可。
2、阅读
英语阅读是必考的一个题型,可以说阅读占据考试很大部分分数,只要阅读做得好,考研提高英语成绩是很有可能的,所以建议每天要做一两篇考研真题阅读,只有经常训练,还有做真题,才能更好的体验考研的英语难度,为我们复习积累经验。
3、英语背诵
背诵是我们增强记忆与学习的一个方法,所以我们要经常的背诵英语文章,培养语感还能扩展思维与词汇量,对于我们学习英语也是很有帮组的。
GRE英语复习中应该注意什么?(精选5篇)
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