【导语】“cry⁹abit”通过精心收集,向本站投稿了19篇读后感习作,下面是小编整理后的读后感习作,欢迎您能喜欢,也请多多分享。
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篇1:读后感习作
读后感习作例文
读《顶碗少年》后感
读过《顶碗少年》这篇文章之后,我深深地感受到文中那个少年顽强的意志力,使他克服了所有困难,使他敢于挑战挫折,从哪里摔倒从哪里爬起来,他的精神深深地打动了我。
但是假设他第三次失败,以他的性格,他会这么做:首先他回向观众深深地鞠上一躬,表达对观众深深的歉意,然后走下舞台,不伤心不气馁,研究一下我是为什么会是败,最后终结失败的原因,再反复的练习,最终得心应手,恢复自信心,下次再来,不让观众再次失望。
既然说到观众,我就会想起以前看过的电视中播过的一个片段:一个演员,因为不小心失误,而观众对他冷嘲热讽,不给予鼓励,这种情况还历历在目。如果我是一个观众,面对这种情况,我肯定会这么说:“你能行的,不要紧张,不要管有多少观众,要把你所长的展现给大家看,证明你能行的。”
最后,我想说:“不要逃避挫折,而要向它挑战,人生不可能没有挫折,只有敢于从挫折中爬起来的才是强者。做为观众,我们应当做到不能对观众冷嘲热讽而要尊重他们,鼓励他们,因为他们能在舞台上出现已经要很大的勇气,而你对他们的勇气进行攻击,而自己又不能站在舞台上,这种人是最瞧不起的!俗话说得好”台上一分钟,台下十年功。“他们为了表演花了多少工夫,节目是他们的劳动成果,我们应该尊重他们的劳动成果!
《一夜工作》读后感
今天,我怀着无比激动的心情阅读了《一夜工作》这篇文章。读完之后,我心头思绪万千(改为:我思绪万千)。总理工作十分劳苦,日常生活也十分劳苦。总理日理万机,经常通宵达旦的工作。一个晚上要该一尺多厚的文件。读到这里,我一下子就想起了自己。平时老师布置的作业稍微多了一点点,写上两个小时,我就不耐烦了,唏哩马哈的写完,至于(改为:要是)一个晚上都写作业,我想都不敢想。
虽然工作量特别大,但总理对工作从来不马虎。往往每一张(改为:篇)稿件,都在后面写一个准(”准“)字或一个批(”批“)字。星星是总理夜晚下工作的最好见证。(写的不错)。七八个秘书对总理”轮番进攻“,在秘书们的动作中,全世界的重大事件在总理的脑海中飞快的运转,在第一时间做出批示。往往在总理工作特别疲乏的时候,桌子上的三样宝:老花镜、清凉油(冬天是清凉油、夏天是风油精)、宝盒(宝盒里是烟、茅台酒、热毛巾)。总理办公时,一边推着老花镜,一边已拿起了文件。总理工作疲乏时,风油精就派上了用场。总理极度疲乏的时候,连续工作了三十多个小时,才打开宝盒,拿出热毛巾捂在头上,点一根烟,如果这两样宝不起作用的话,总理就拿出茅台酒,畅快的喝上几口。酒精的作用发挥出来了,全身的疲乏被赶出体外,总理又投入了新一轮的工作。总理心中装着党和人民,为党和人民鞠躬尽瘁。
总理身处国家要职,但生活十分简朴。总理的写字台上有两盏小台灯,如此而已。这是一位普通工人的工作环境。总理在这个环境中和新中国一起度过了最艰难的三年。中国强大起来了,这是总理心血的浇注。
读着读着,我被总理为国家、为人民而忘我的工作精神和他的简朴的优良作风感动了。这时我和作者一样,也想向全世界喊一声:啊!这就是我们的总理!你们看见过这样的总理吗?
想想我们的温总理,在当选以来,中国人民遇到了多少次大灾大难,但灾害一发生,温总理总是出现在抗险救灾第一线,带领着中国人民冲破了无数”堤坝“,来到了一个光明的世界。温总理也是天天工作到深夜。奥运会的如期举行,浇注(侵透)着温总理的心血。两代总理虽隔了三十二年,却有着惊人的相同之处。
周总理为人民鞠躬尽瘁,死而后已。温总理为人民排忧解难,创造和谐。我好像看到了两代总理正坐在办公桌前,正在批阅那一份份和人民息息相关的文件。他们都是人民的好总理!人民会永远爱戴他们…
《一夜的工作》读后感
第一次”文代大会“指1949年7月在北京召开的全国第一届文艺工作者代表大会。会上,周总理作了报告。作者何其芳(当)担任大会秘书长,负责整理周总理的报告。他把整理好的稿子送给周总理审阅,周总理要他在夜间陪他一起审阅,第一次亲眼见到周总理一夜的工作。
”一夜的'工作“就是工作了一夜。文题用《一夜的工作》来(标)表示,不但记录了周总理彻夜不眠、治国安邦的真实情景,(是)使人如临其境,历历在目;而且,这个标题还是周总理无私奉献、死而后已的一生缩影,令人心悦诚服、念念不忘。
这篇(技术)记述了作者陪周总理审阅一篇稿子,亲眼看到周总理一夜工作的情景,歌颂了周总理不辞劳苦的工作精神和艰苦朴素的生活作风,表达了作者对周总理无比热爱、无比崇敬的思想感情。
1975年6月1日周恩来总理住进了医院。周总理入院以后还一直坚持办公。每天由秘书挑选文件,交邓大姐带到医院。开始时,周总理亲自批阅文件,看参考,看报纸等。后来病情发展,便逐渐由邓大姐来念文件。因为总理平时工作异常繁忙,时间上赶不准,所以没有听广播的习惯。住进医院后就由卫士和护士轮流给总理读报纸,大小消息都得念,一点也不能马虎。周总理在病床上工作仍然那么认真。甚至在上手术台之前还要批阅文件。
住院的日子里,不仅没有改变,相反还加快了自己的工作节奏,一再要求医务人员要把治疗和他的工作统一起来,治疗要适应、配合工作,要使工作不受影响和干扰。他经常是连续工作十几个小时。周总理这种把个人生命置之度外,对工作高度负责的事举不胜举。
周总理,您是伟大的,是高尚的,是无私的!
《一夜的工作》读后感
今天,我怀着激动的心情读了一篇课文,名字叫《一夜的工作》,这篇课文主要讲的是作者何其芳陪同周恩来总理审阅稿子亲眼目睹了周总理一夜工作的情形,歌颂了周总理不辞劳苦的工作精神和金铺的生活作风。
读了这篇课文,我深受感动,尤其是当我读到”那是一件高大的宫殿式的房子,室内的陈设极其简单,一张不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,如此而已。“我简直不敢相信自己的眼睛,心想:这怎么可能是总理的办公室呢?又当我读到”总理见了我,指着写字台上一尺来高的一叠文件,说:“我今晚要批阅这些文件。”我看后好不吃惊,简直张大了嘴巴,不由得赞叹:“真厉害!不愧是我们的好总理,为了国家大事,宁肯不休息,也要把当天的工作干完。”最后,我有读到“花生米并不多,可以数的清颗数,好像并没有因为增加了一个人而增加分量。”我简直惊呆了,心想:这怎么行了?工作了一晚上才吃一小碟花生米,而且还是两个人用的,一定会发晕的。
读到最后,我才知道了原因:并不是总理买不起,而是总理处处为人民着想,一心要节约。
而有的地方小官,虽然自己官不大,自己的办公室比皇宫还要豪华,整天吃香的喝辣的,一点也不为人民着想,而且工作马虎,经常出错,工作量少,还不想做。一心一意忙着车子,票子,房子,位子等等,视庸俗为潮流,视利己为高尚。这样的生命就像被白衣蛀蚀一空的长堤,只能给历史的长河带来诸多意想不到的不幸与灾难。他们哪有周总理那种品格,周总理身为国家总理,却一心一意为人民做贡献,时刻表现出勤奋,豁达,超然,镇静,无私,无畏,令我深深折服,一点也不为自己是总理而耍威风,这才是人们心目中的好总理。
夜已经相当静了,但我的心久久不能平静,周总理纳一心为公,办事认真的好品质永远留在我心中,值得我去学习。
《一夜的工作》读后感
在明亮的灯下,我专心致志的看着《一夜的工作》这篇课文,课文里的真实故事深深地吸引着我。
文章讲作者在周总理的办公室里,亲眼看见周总理一夜工作的情况,赞扬了周总理对工作一丝不苟,辛勤工作和生活十分简朴,表达了作者对周总理无限热爱和崇敬和无限的爱戴的感情。
周总理有三大优点:㈠是生活简朴;㈡是关心同志;㈢是对工作一丝不苟。这三大优点,到现在我也干不到。我知道周总理有三大优点,想到这儿,我的脸红了。如:
我在生活中大喝大吃,记得在四年级的暑假了,我去了表哥家里整个暑假。有一天,姨丈带我和表哥一家人去广州的某一座山,那座山是姨丈的亲人的,上面种了许许多多的水果。有芒果、龙眼、荔枝等。在下午,我摘的,吃的比他们还多了。比如表哥吃了一个芒果,我就吃两个芒果,是比表哥多两倍的。
我在学校里有时对同学一点关心也没有,有一次上语文课,潘淑敏肚子痛。那是应该的,她常常都在骄傲,懒棒的。她却说,没事啦,过一会儿就没事了。听了她这句话,我知道他自己错了。
我对学习也有不好情况,在上数学课时,有些内容我很明白的,老师叫做练习,我并没有做,因为我明白了,懂得了。老师发下卷子,我一做根本不知道“谁是单位’1’”呢。我弄不懂这样的题目。
我要像周总理一样,生活简朴,关心同学,认真学习。做一个周总理的“继人”。前两天,我们学习了一篇课文,题目叫《一夜的工作》,主要写了周总理一夜的工作。
学完这篇课文,我心里感慨万分:周总理身为总理,但办公室却没有县长豪华;周总理身患重病,工作量却是常人所不敢想象的;周总理工作了一夜,却只用两三颗花生米和一杯绿茶充饥?周总理为了人民,为了新中国鞠躬尽瘁,死而后已!十里长街送总理,不正是反映了人民的心声吗?人民群众在寒风中肃立了几个钟头,不就是想见总理最后一面吗?人民群众迟迟不肯离去,不就是想让总理回来吗?
周总理开创了新中国的美好篇章,但现在有些官不但不在这美好的篇章下继续开创更美好的篇章,反而还侮辱这美好的篇章:玩忽职守、见利忘职、徇私枉法?你们好好想想,你们对得起为人民鞠躬尽瘁,死而后已的周总理吗?对得起那些英雄们吗?他们为人民、为祖国甘愿一死;你们为金钱,为利益甘愿天诛地灭!不该呀!
我长大以后也要当官,当好官,当清官,当为人民鞠躬尽瘁、死而后已的官,好让官场增加一片光明!
《一夜的工作》
篇2:钢铁是怎样炼成的读后感习作
人应该怎样地活着才有意义呢?
保尔·柯察金用行动回答了这一问题。看:他在残疾后,毫不灰心,还要顽强学习,努力工作,并且开始了文学创作。后来双目失明了,这对于已经瘫痪的人来说,又是一个多么沉重的打击呀!可是经过顽强地努力,他终于成功地写出了小说《在暴风雨诞生》的前几章。读着、读着,我禁不住热泪盈眶。保尔这样一个普通的战士,竟有比钢铁还要坚强的意志。
对于困难,苦难,意志薄弱的人调头就跑,然而意志坚强的人却勇往直前,成功自然属于后者。人生在世,谁都难免会遇到崎岖坎坷,有些人会束手就擒,有些人则会勇敢拼搏。拿出一种精神,勇往向前,我们就会看到阳光。
篇3:钢铁是怎样炼成的读后感习作
暑假期间,我读了《钢铁是怎样炼成的》一书,感受颇深。
这本书里的主人公保尔?柯察金小时候生活在一个生活艰苦的家庭中,父亲是工厂工人,母亲则是厨娘,他很小的时候就去放羊,但他很渴望上学。保尔上学才几个月的时间就被开除了,每天除了被母亲责骂,就是被神父冤打,但是他并没有放弃什么,而是凭着自己刚强的毅力,在坚强的生活着,在很小的时候就立志要从军。他长大了之后,终于实现了他的理想当上了一名军人。他在各项工作面前都是严格的要求自己。在自己严格的要求下,他终于成了一个具有崇高理想和刚强性格的革命战士,他把自己的生命都献给了为世界和平而斗争中。他先是当骑兵,接着上战场,在一次战争中,他的头部受了伤,右眼失明,被派到中央所属一铁路工厂工作,他在工作中的病了,但仍然坚守岗位。
读完了这本书我的内心有的极大的震撼。我要像保尔学习,像保尔所说的“哪怕就只是拧紧一个螺丝钉,也是像遥远的伟大目标靠近一步”。只要我们有着坚强的毅力,所有的困难我们都会克服。
篇4:钢铁是怎样炼成的读后感习作
钢是在烈火里燃烧、高度冷却中炼成的,因此它很坚固。
暑假里,我阅读了一本名叫《钢铁是怎样炼成的》的书,书中保尔坚强的意志,乐观的精神以及开朗的性格鼓舞了我。他让我明白了毅力是极为重要的一种精神。毅力,毅力是成功之本,是一种积累,荀子说:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”说的便是毅力。
《钢铁是怎样炼成的》讲述保尔·柯察金从一个不懂事的少年到成为一个忠于革命的布尔什维克战士,再到双目失明却坚强不屈创作小说,成为一块坚强钢铁(是指他的精神)的故事。这是一部带有自传味道的小说,它赞扬了在绝望的命运中仍坚强不屈,向命运挑战的精神,主要写了主人公保尔·柯察金,一生的坎坷、磨难。小时候,他不是被工头责骂,就是被神父大骂。但他凭着毅力,坚强的去面对。继续生活,并且立志要从军。他遇见了水兵朱赫来,朱赫来对他细心栽培,自身又长期实践,在各方面都严格要求自己,长大后终于成为一名革命战士。保尔是个英雄,他不怕困难,独自承受了多少?又经历了多少?他从一个无知的孩子变成了一个吃苦耐劳为人着想的英雄。他是一名共产党,可后来即使被病魔缠身也依旧不放弃,依旧忘我的工作,是什么使他这样坚持的呢,是毅力!是他那种锲而不舍的毅力。写到这里我真有些惭愧,以前一遇到困难我就退缩,想起来当时真是懦弱。从现在起我要向保尔·柯察金学习,学他的忠诚,学他的信念,学他的坚强……他把整个生命和所有精力都奉献给世界壮丽的事业——为人类的解放而斗争。这种精神多么高尚!
毅力也需要坚持,有了毅力才能克服道路上的种.种困难和挫折,才能获得成功,所以毅力是通往成功的“捷径”。生活在我们这个时代,遇到困难就退缩,而不是迎面而上,如果我们能够勇敢,就会发现,我们也有毅力。
正如人们常说的:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”和保尔相比,我们在学习和生活中遇到的困难实在是微不足道的,因而更没有什么理由唉声叹气、止步不前。作为一名学生,我知道了我应该做什么,以及怎么做:无论遇到什么困难,都要坚持,不能轻易放弃!
篇5:论语读后感习作
《论语》14.21中写了陈成子弑简公,孔子请求出兵讨伐。在文学人的眼中,孔子是一个多么伟大的人啊。他身怀天下,将天下之事视为己任,这种情怀,可不是一般人能够做到的。但是在我的眼中,孔子这样做,却是天大的错事。
众所周知,齐国在春秋战国时期,是一个大国,而鲁国只是一个小国而已。虽然齐国有变动,内政不稳,政局动荡,但是它毕竟是一个大国。正所谓,瘦死的骆驼比马大,就凭鲁国一小国,难道就能将齐国打败吗?到头来还不是功亏一篑,而且还要搭上那么多无辜的姓名,这对鲁国来讲是百害而无一利。由此可以看出,孔子绝不是一个军事家,他的做法也是错的。
接着,再从国家的角度看看。齐国是齐国,鲁国是鲁国,两者只是邻国关系而已,那么鲁国因为齐国的内政而攻打齐国,是不是在干涉齐国的内政呢?这可是犯国际法的啊!再者,以前日本侵略中国,那么他们是不是仁义之师呢?清朝末年,政治昏庸,改革不断,皇帝受人摆布,百姓苦不堪言。日本人是不是可以说他们学的是中华两千年的偶像孔子,那可是孔大圣人教给他们的。另外当今世界超级大国美国也在吸收孔子文化,不知道他们是不是因为吸收了这种思想才帮助台湾的。由此看来,孔子的这一做法简直比陈成子弑简公更为严重,他已犯下了不可饶恕的罪行。
最后,孔子常说要做符合自己身份的事,而当时,孔子早已告老还家,他这样做,还是做他该做的事吗?这是不是表明他的言行有矛盾,而且还不是一般的矛盾。
总的来看,孔子这一做法是没有丝毫理由的,他既没有增加国家的利益,有干涉了他国的内政,还打算让这么多人因为战争而死,甚至连言行都出现了矛盾,这是绝对不可取的。而孔子做这些事的原因,都只是为了他的私欲,也就是完成那个周礼。可见,孔子对于周礼的痴迷,就像是学生对网络游戏那样痴迷!
篇6:论语读后感习作
寒假里,读完了《于丹〈论语〉心得》一书。一向对古文不喜欢甚至讨厌,可于丹教授用通俗易懂的语言和一些大家熟悉的事例,解读了《论语》所告诉我们的精髓和对我们现代人的启发,使我真的感悟到了许多做人之道、人生处世之道!尤其是对下面一些人生哲理、处世之道,感受颇深:
她说,人人都希望过上幸福快乐的生活,而幸福快乐只是一种感觉,与贫富无关,同内心相连。是的,我认为知足者常乐。每个人的一生都难免有缺憾和不如意,也许我们无力改变这个事实,而我们可以改变的是看待这些事情的态度。承认现实生活中的不足之处,并通过自己的努力去弥补这种不足,即用平和的心态来对待生活中的缺憾与苦难。生活中会有许多不如意甚至不合理,也许凭我们个人的力量无法改变,但我们却可以改变自己的心情和态度。
她告诉我们的,不仅遇事要拿得起放得下,还应该尽自己的能力去帮助那些需要帮助的人。所谓“予人玫瑰,手有余香”,给予比获取更能使我们心中充满幸福感。今年,我国南方遭受了百年不遇的大雪,当我们在享受假期,快乐购物,亲朋好友举杯痛饮时,南方交通瘫痪,停水停电,灾区人民生活不能自给,远方的亲人归心似箭却寸步难行,回家的路漫长而又焦急。。。。。。我一方面暗自庆幸雪灾没有降临在我们这里,一方面也在为灾区的人民揪心,祈祷灾情赶快过去。在困难面前,全国人民并没有忘记他们,一方有难,八方支援,来自全国各地的人力物力援助,还有国家领导人的亲自慰问,给了他们巨大的温暖,终于融化了积雪,基本战胜了困难。
她还解读了《论语》中的益者三友,就是正直的朋友,诚实的朋友,广见博识的朋友。损者三友就是谄媚拍马的朋友,两面派的朋友,还有那些夸夸其谈的朋友。
书中还解读了《论语》中的很多哲理,有古文原文,有作者的理解,它与其说是一本解读《论语》的工具书,不如说是一本教我们如何为人处世的指南书。使我们在简单中去读懂古典文化,解读前人圣贤的思想精华。
篇7:童年读后感习作
我读了《童年》这本书后,受益匪浅。
《童年》讲述了五岁的阿廖沙因父亲去世,跟随外祖母、母亲投靠外祖父。在那里,阿廖沙尝尽了人世间的辛酸;外祖父蛮横、喜怒无常,经常打阿廖沙和其他孩子。两个舅舅因为贪图外祖父家产,常常打架,甚至谋害家庭成员;他们谋害阿廖沙的父亲和“小茨冈”。但是尽管生活中有很多品德败坏的人,但也有一些优秀的人在影响着阿廖沙,如和蔼的外祖母、“好事情”、“小茨冈”等。阿廖沙是在这种“令人窒息的、充满可怕景象的狭小天地里”度过了自己的童年。
人与人之间的相处是一门深奥的学问,既需要包容,也需要爱。小说中,阿廖沙的舅舅为了个人利益随意伤害他人,给他人带来痛苦,最终让所有人都憎恨自己,不仅是家人不容纳他们,这个社会也不容纳他们。这是很不幸,也是很可悲的。作为人,与别人一起相处,如果只想着如何从别人身上得到利益,不想着别人的感受,这个世界将会淹没在战乱硝烟中。没有人与人之间的关爱、理解,只有相互之间的仇恨,这个世界将会非常可怕。
前几年的伊拉克战争是一个很好的例子。美国为了得到丰富的石油,不择手段,在伊拉克开展了一场毁灭性的战争。这使得伊拉克的人民痛苦不堪,妇女儿童遭到伤害,父亲、丈夫、儿子为了保护人民而牺牲,原本美丽的伊拉克也变得“伤痕累累”。不仅是伊拉克的人民遭殃,连美国、英国自己也深受其害;许多士兵在战场上牺牲,孩子失去父亲,母亲失去儿子,妻子失去丈夫。这是多么可怕的灾难啊!
但是如果我们放下利益,放下武器,放下自私,用爱去维护我们的世界,那么不仅是一个社会会受益,整个世界都会受益。到处都会充满欢笑,鲜花会到处开放,人们都快乐地生活在一起。只要有爱,没有血缘关系的两个人也能想兄弟姐妹一样生活。
让我们放下私心,用爱来经营这个世界吧!
篇8:童年读后感习作
人生是天空,又蓝又美。童年更是一点点璀璨的星星。让那些无目标航行的船只,找到方向,看到希望。但是前苏联著名文学家高乐基的童年却是非常的悲惨。这本书是他的自传体小说《童年》。
这本书主要讲述了作者三岁时,父亲病故,母亲带他回了家。可他的外祖父贪婪而残暴,两个舅舅又十分冷血,为争夺财产害死徒工小茨冈。外祖父不停地剥削雇工、放高利,但资本主义俄国的发展断了他的发财梦,从此破产以至于贫困潦倒。作者可怜的母亲改嫁后,生病而死,十一岁的作者被外祖父残忍地赶出家门,到社会上自谋生路……
阿廖沙的童年是黑暗的,像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中渐渐的明白了一些道理。
“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。正在我同情阿廖沙的时候,一丝光明照在他的身上。他的外祖母来了。正如文中所说“在她没来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,把我叫醒了,把我领到光明的地方,用一根不断的县把我周围的一切连接起来,织成五光十色的花边,她马上成为我终身的朋友,成为最知心的人,成为我最了解,最珍贵的人――是她那对世界无私的爱丰富了我,是我充满了坚强的力量以应付困苦的生活。”
我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸怀宽阔,她如同一盏明灯,照亮了阿辽沙孤独的心,外祖母对阿辽沙的爱,给予了阿辽沙坚强不屈的性格,让阿辽沙感觉到自己的存在。
读了《童年》这本书以后,不仅让我珍惜这美好的童年,还让我懂得了应该怎样做人和做事。
篇9:童年读后感习作
我们每一个人都会有童年,而且都会有不同的“精彩”,可能是快乐的,可能是悲伤的,可能是富裕的,可能是贫穷的……连高尔基也拥有着一段令他难忘的童年,之所以难忘,还要归功于《童年》这本书吧,仔细地翻阅着本书,静静地走进阿廖沙(高尔基的乳名)的童年……
这本书的个个角落都体现出了阿廖沙家境的贫寒,不过,他的外祖父是开染房的,但随着家业的衰落变得脾气特别、极其的暴躁,像个爆竹一样,一点着,还动不动打阿廖沙。当然了这种环境未必能让阿廖沙成为前苏联最伟大的无产阶级作家,之所以,让她这样功成名,那得归功于他的外祖母,以及小茨冈(伊凡)等一些心地善良的人,是在他们的鼓舞下,造了一个充满爱心的高尔基。在有一段时间中,外祖母与阿廖沙相依为命,每每读到“外祖母拿着阿廖沙挣来的钱默默地留下了眼泪”,我也会情不自禁的被书中的情节感动而与书中说的那样,留下了眼泪。
书中还有几个比较受我关注的两个人物,其一是“外公为阿廖沙讲述伏尔加河上的纤夫”里的卡希林。她的凶恶残暴已经是出了名的。她其实也有个性么,例如:唯利是图,薄情寡义等等,我不说大家也能看得出来这些词全是贬义吧,她,是一个这样的人。她呢,在整本书中与阿廖沙成了对比,也是市井小市民的典型形象罢了。
那另一位呢,便是伊凡诺夫娜了,也比较有名,不过,她可是俄国文学史上最鲜明最富有诗意的形象。她也比较勤劳、善良、乐观,有时也比较聪明,而且还十分刚强果敢嘞。
这本书不仅仅只在情节上跌宕起伏,曲折动人,描写方法上也是值得一提的。《童年》运用了从儿童观念与成人的视角。一方面,从儿童视角光差描写生活,让童年更加生动活泼,活活鲜鲜展现在我们的眼前。另一方面,作者有偶尔以成人的视角评点现实,是文章富有思想性与哲理性。
语言上也有着艺术的脚印,特点便是活泼,经常经常将场面描写得栩栩如生,读后给人一种身临其中的感觉,这既是语言上精华。
或许,你的童年经历着不同样的迁变,或许你的童年已经远去,我想说的是,不论,你的童年是快乐是悲伤,都请你珍惜,更何况已经逝去童年的人们,因为,童年,属于你的只有一次。
篇10:童年读后感习作
《童年》的主人公阿廖沙在7岁父亲去世后,随母亲寄住在外祖父家中度过岁月。其间,他得到外祖母的疼爱、呵护,受到外祖母所讲述的优美童话的熏陶,同时也亲眼目睹两个舅舅为争夺家产争吵打架以及在生活琐事中所表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨在他幼小的心灵上留下了深刻地印象。
阿廖沙的生活是多么悲惨啊:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。
阿廖沙的生活多么黑暗啊,外祖母全家人的精神支柱,她勤劳、坚强、善良,常常给阿廖沙讲好听的神话故事。
和阿廖沙相比,我们是幸福的,我们的童年的灿烂的,多彩的:每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着品尝;想要什么,有什么;被人欺负,家人会毫不犹豫地狠狠地教训那人一番但拥有着这些,我们似乎并不知足,我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊!的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁到人间独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈。
所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那太对不起父母了。
如今,眼看童年要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧!
从现在开始,我们应该珍惜童年,珍惜如今这幸福的生活!
篇11:关于《活着》读后感650字习作
余华的《活着》这本书是通过同事介绍才知道的,当时的同事对我说这本书是一本描写死亡的书,催泪性很强烈,我一直不大相信,所以,我也就一直未看这本书,直到前天看到华商报连载余华的《兄弟》,而且当天看到许多报纸都提到《活着》这本书,突然想要看看这个让无数人或者叹服或者痛斥的书到底有多大的魅力。
作者在此书中讲述了,地主少爷徐富贵嗜赌成性,终于赌光了家业一贫如洗,父亲气恨而亡。穷困之中的富贵因为母亲生病前去求医,没想到半路上被国民党部队抓了壮丁,等他再回到家,女儿已经成了哑巴,母亲也病了,家里一点吃的也没有。命运就是这样的作弄人,这样的令人无法琢磨,令人尴尬的无奈着,痛苦着。一次又一次战乱和动荡,这个家庭在生存线上苦苦挣扎。新中国成立,在大跃进运动中,饥荒饿得福贵的妻子家珍驼了背。邻居们为争抢剩余的发了霉的红薯大打出手,福贵的儿子为救学校校长的老婆产后大出血,踊跃献血,忙乱中被抽多了血,死了……然而,真正的悲剧从此才开始渐次上演,每看几页,都有我眼泪湿润的感觉,坏运气总接二连三地降临到福贵的头上,在小说的最后,悲剧和失败越来越多,眼泪和痛哭几乎成了家常便饭。
书中有几个场景让我觉得很感动,至今想起仍感悲凉。第一个场景是福贵为生活所迫把哑巴女儿凤霞送人后,凤霞自己跑回家的事情。福贵虽不忍,仍是坚持把凤霞送回那户人家那去。那一路走得不仅让福贵难受,我心里也很难受。凤霞是个哑巴,她心里怎么想我无法从他们的语言中得知,可是作者在这里描写的父女之间的动作表现充分的表达了父亲的不忍和女儿的不舍。其实很多时候文章催泪不一定要那种浩大的抱头痛哭的场面,只需一个眼神,一个动作竟能表现的淋漓尽致。“凤霞是个好孩子,到了那时候也没哭,只是睁大眼睛看我,我伸手去摸她的脸,她也伸过手来摸我的脸。她的手在我脸上一摸,我再也不愿意送她回到那户人家去了。背起凤霞就往回走,凤霞的小胳膊勾住我的脖子,走了一段她突然紧紧抱住了我,她知道我是带她回家了。”就是这样一个摸脸的动作,彻底的打动了福贵的心,也打开了读者心灵的缺口。这个场景在我脑海中深深的定格了。
篇12:高一老人与海读后感习作
序言
“石蕴玉而山明,水藏诛而川美”。书籍,取之山水,寄情人间。在这金秋送爽的日子里,松湖莞中第九届 读书节,正如火如荼地进行着,同学们通过阅读,来填实自己稚嫩的心灵、去触摸伟人不朽的灵魂、体悟自然美妙的风光、感受科学无穷的奥妙。从这一期开始,我们将推送一批学生的精美作品,供大家学习交流,不断进步。
●打不败的老人
●高一1班 黄晓晴
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海明威,美国“迷途一代”的标杆人物,他站立写作,迫使自己保持紧张状态,用最简明的文字表达思想,而《老人与海》,则为他的巅峰之作。
《老人与海》中的“与”就已经代表了老人、海,二者的关系并不一般。他总觉得大海是女性。而有些年轻的渔夫,那些把救生圈绑在钓索上当浮子,因卖鲨鱼肝的发财买了汽船的年轻渔夫,则把大海当做男性。他们把他视为竞争对手或某个地方,甚至是敌人。但老人总是把她当做女性,一位宽容的女性,某个有时肯帮忙有时不肯的女人,就算她做了某些粗暴或者邪恶的事,那也是因为她生不由己。她就像女人那样受月亮影响。因此,这是“老人与海”,而不会是“年轻人与海”。
《老人与海》讲的是名为桑地亚哥在84天没有捕到鱼后,不肯放弃,终于,在第85天,捕捉到了一条巨大的马林鱼,他与它斗争并杀死它,又杀死了夺食的小鲨鱼们。2天2夜之后,他终于抵达,他回头望去,却只剩下鱼的残骸……
桑地亚哥,他是个失败的胜利者,他是个胜利的失败者,他是个英雄。他遇到了许多困难,比普通的困难还要困难。他84天没有捕到鱼,他在第85天捕到鱼时,结局还是残酷的。但他没有放弃,就连一点放弃的念头都没有,他乐观、镇定、坚毅,更甚至的为,他感激大自然。巨大的马林鱼可以象征为巨大的困难,当人们对那残骸而惊叹时,也是对老人击败这一个困难的敬佩。
书中除了主角桑地亚哥外,还有一个重要角色――马诺林,那个男孩。可以说,那个男孩对老人如此的不屈起关键性作用。当老人在海上漂着时,他也总会想,如果男孩在就好了。男孩总是会给老人最无微不至的关心,当老人回来时,男孩说,“你并没有被打败”。如果没有男孩,老人也许不会有这样的开端,也许并不会有这样的结局。男孩给了老人精神上的支持,老人并不会孤独。
也是这个男孩,是老人的形象逐渐从个人英雄主义转变为团结协作。
“一个人生来并不是要给打败的,你尽可以消灭他,但决不能打败他”,老人告诉我们这样一个人生哲理。是的,没错,人在一生中会遇到许多困难、挫折,他们会挡住我们前进的道路,但知道我们像老人那样做,我们决不会被他们打败。我们可以选择直面它,然后将它击败;可以绕过它,继续向自己的方向前进。
如果我们被打败了,那么对手就只可能是自己了。
●孤独英雄--浅读《老人与海》有感
●高一1班 吴宛蓉
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他决心做自己一个人的英雄。
《老人与海》讲述的是一位名叫桑迪亚哥的老人,在经历了八十四次空手而返后的又一次出海。这一次,他耗费两天两夜,终于捕到一条十八英尺长的大马林鱼。不幸的是,巨大的战利品吸引了成群的鲨鱼,已经筋疲力尽的老人不得不面对凶狠的掠夺者,但他没有退缩,拼尽全力与鲨鱼厮杀。最终,桑迪亚哥带着马林鱼的残骨返航。
一个简短的故事,却塑造了一个拥有顽强拼搏精神的老人。看到结局,相信有不少人会高声赞叹桑迪亚哥是多么坚韧有毅力,勇敢有拼劲,我不予否认,的确,他是条热血好汉。但我从桑迪亚哥身上更多的是看到了孤独。
老人独自一人漂泊在大海,追捕着梦寐以求的猎物,可命运弄人,历经千辛万苦得到的马林鱼最终只剩一具残骨,所有的努力似乎都付诸东流了。在捕获马林鱼时,他认为得到了全世界,但在马林鱼成为鲨鱼的腹中之食后,他瞬间失去了所有,所有的努力,所有的梦想,所有的信念。这种落差是天与地的,很多时候我们就在这种巨大的落差中感觉到孤独。而这种孤独不是心如死灰,不是羁旅漂泊,不是痴风怨月,孤独是饱满的、有所追求的。正是这种孤独,让这垂暮老人只身航海,寻觅猎物,也在寻觅着填满内心的孤独的方法。
“一个人并不是生来要给打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他。”海明威的这句至理名言相信大家都耳熟能详。相信海明威的《老人与海》打动了不少读者。依我拙见,在海明威深刻细腻的文字描写背后,我常感觉到一刻空虚寂寞,渴望被认同并自我实现的心灵,而他这种无助的心情皆因孤独。与之相似的,音乐大师贝多芬的呐喊:“我可以被摧毁,但我不能被征服。”这无不昭示着他内心的孤寂。成功与否于他们而言已经不那么重要了,他们只是竭力的去自我展现,需要有人读懂自己,明白自己的孤独。就如汪国真在《孤独》中所说的:“孤独若不是由于内向,便往往是由于卓绝。太美丽的人感情容易孤独,太优秀的人心灵容易孤独。其中的道理是显而易见的,因为他们都难以找到合适的伙伴。太阳是孤独的,月亮是孤独的,星星却难以数计。”桑迪亚哥是孤独的,他不论成败的拼搏无人理解:海明威是孤独的,他饱含深度的思想无人细读:贝多芬是孤独的,他内心的乐曲无人能闻。但孤独使人成长,孤独会让你明白你所处之地,让你知道自己该朝哪个方向奋斗,让你坚守自己的信念。正是这孤独,使他们不仅成为人们所讴歌的英雄,更成为自己内心的英雄。
也许,桑迪亚哥就是他梦中那头金黄的雄狮,孤独的雄狮。
●那老人,那海
●高一1班 陈傣
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“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光――超越极限!”
――海明威
你们能想到吗,老人与海是件真人真事的。一个老渔夫打到条大鱼,却遭鲨鱼的袭击,美梦终成一场空,只得拖了个鱼骨头护甲。我想,他一定很难过吧。
桑提阿果,便是那位在海明威笔下勇敢的老人,与大海奋斗了多少个年月,与寂寞共处过多少个年头――这便是渔夫的所有。整整八十三天没有捕获一条鱼的老人,是如何熬过去的,他独自一定很饿,他心里一定很郁闷,却无可奈何。所谓靠海吃海,便是如此,你只能从大海那接过它给你的,却没法儿要求他给你想要的。
还好,桑提阿果老人有男孩曼诺林陪着他。老人起床时会受到男孩从餐馆那打来的咖啡,老人出船时会有男孩帮忙提这提那,老人会来时男孩总会第一个奔过去。老人离不开男孩,男孩也不想离开老人。
“大家找过我吗?”
“当然啦。派了海岸警卫队,派了飞机。”
“海很大,船小,不容易看见。”“我很想你。”
老人真的想男孩,在海上时,他几次念叨着“要是这孩子在就好了”。其实,外表看起来坚强的老人,战胜了大海的老人有时只是需要一个人和他说说话罢。孤独是最可怕的,不是吗?
那海,很深,很蓝,在阳光照耀下闪闪发着光,藏着躲着渔民们日思夜想的鱼儿,但,海也是可怕的,不仅仅因为它“养着”凶猛的鲨鱼,还是不是弄出大波澜来;更是因为大海的无边无际,空空荡荡的海面,孤独寂寞分分钟就会吞噬了你,你的肉体并你的希望,通通消失尽。
老人与海之间,隔着的是一块薄薄的木板,隔着的是一条船的距离。
那条经历多少次风浪的小船,多少次承载着老人和他满怀的希望驶向大海。小船是老人在海上唯一的立足地,唯一的精神可寄托的地方,唯一的伴随他度过海风呼啸夜晚的同伴。小船见过老人捕获鱼时的喜悦,也见过老人空手而归时无奈的神情;也是在老人在八十三天没有任何收获后捕到大马林鱼的见证者,是和老人齐心协力阻挡鲨鱼袭击的好战友。
海很大,而船很小。
“一个人可以被毁灭,但是不可以被打败。”这也许是对老人最适合的评价了,孤独打败不了他,贫穷打败不了他,鲨鱼也打败不了他。因为他每次都能重新站起来,扬着那艳丽无比的旗帜远行,驶去哪有金狮子的海滩。
●胜利者
--桑地亚哥
●高一1班 赖艺琳
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“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光――超越极限!”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。
一个名叫桑地亚哥的老渔夫在一无所获的84天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼,鱼大力气也很大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两日中经历了从未经受过的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而却不幸遇到了鲨鱼,老人与鲨鱼殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人只带着一副鱼骨架回家。
我们的生活中总是会有诸多不顺心的事,那些事情可能令我们失落自卑到不相信自己,以至于使我们放弃了对梦想的追求,更甚者,有的人承受不起生活不顺的压力选择放弃自己。事实上,他们的选择并没有对错,只有从不同角度看到它的精神层次,但在我看来,在我从坚韧不拔,坚持不屈的层面看来,这位叫做桑地亚哥的老人比他们强大,比他们勇敢,强大很多,也勇敢很多。即使他最终以失败的结局告终,但在我眼里他是个伟大的胜利者,他在精神方面的伟大胜利。
桑地亚哥在里头说:“一个人并不是生来就要被打败的,”“人尽可以被毁灭,但决不能被打败。”是的,这就是海明威想要告诉我们的伟大的道理。不可否认,就像我上述的一样,只要是人就会有缺陷以至遇到不顺心的事情。但是,当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈服于它的时候,无论最后带回来的是一条完整的马林鱼还是一副空骨架,这都已经无所谓了,因为一个人的生命价值已经在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过,难道不是一个胜利者吗?桑地亚哥就是敢于挑战自身缺陷及自身勇气和信心的胜利者。可能从世观胜利观来看,他不是最后的胜利者,因为尽管他开始的时候是战胜了马林鱼,但是最终马林鱼还是被鲨鱼吃,他只留下了骨架,所以鲨鱼才是胜利者。但是,在理想主义者眼中,陈恳老实的桑地亚哥就是胜利者,因为他始终没有向大海没有向马林鱼更没有向鲨鱼屈服和投降。就如同音乐大师贝多芬所说:“我可以被摧毁,但我不能被征服。”
人性是强悍的,人本身是有自己极限,但老渔夫桑地亚哥一直在不断地挑战极限、超越极限,以至于这个极限一次一次地扩大,一次一次把更大的挑战摆在他的面前。无论他最终挑战成功还是挑战失败,他都是一个值得我们称赞夸耀的榜样,因为他带给我们的是人类最为高贵的自信。
人生本是一场充满未知的挑战的旅行,只要你相信自己,勇敢顽强地去迎接挑战,去为了终点努力奋斗,那么你就是一个胜利者,一个像桑地亚哥一样的真正的胜利者。
● 与大海
搏斗下去
●高一2班 王杰炜
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这本书非常的奇妙,仿佛有一种不能说清楚的魔力吸引着我,封面是一个老人在一只破旧的小船上,双手撑着船沿,双眼无奈地向海里张望。仿佛那里面浸没着他的信心,他的勇气。
老人叫圣地亚哥,连续84天没有捕到鱼,天天闷在家里睡觉,梦到那金黄的狮子,那金黄的狮子,仿佛在我的脑海里吼叫,那一声声的怒吼,穿透了我的心脏,我不禁颤抖了一下,它是在证明自己的力量吧,想展示自己的尊严吧,他高傲、不屈且强大,老人渴望的是这个吧。当老人在海上与大马哈鱼搏斗时渴望的是这个吧!当老人与鲨鱼搏斗时渴望的是这个吧!当老人带着一副鱼骨头回到家时也依然渴望的是这个吧!其实,他已经做到了,有不屈于现状的斗志,有着号称“最大力”称号的力量,尽管面对着大海,他失败了,但他没有被打倒,如书中那句话“一个人可以被毁灭,但绝不会被打败“。
”生活总是让我们遍体凌伤,但到后来,那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方“这句话吸引住我的视线,令我感到恐惧,道理大家都懂,但真正做到的人有几个?大概我就是那大多数人吧,今天在这里跌倒了,下次再经过这里的时候,心里会犹豫吧,甚至是恐惧,“我会再次跌到吧?上次跌的可不轻呢。”是啊,人们都会说“哪里跌倒就从哪里站起来。“但是站起来了,下一次还有勇气再从这里走一次吗?
”人不抱有希望是很傻的。“在没有失败,人人手中都握着胜利的门票,上帝赋予我们生命,思想,为什么不好好利用呢?作者是这么想的,老人也是这么想的,他再次出海捕鱼的时候心里就抱着满载而归的希望吧,在遇到一条大马哈鱼时,心里是抱着肯定能捕到的希望吧,那么我们有自己的希望吗?这是个有趣的问题。面对着人生的苦难与困境,我们应该抱着不服输的希望吧,哪怕结果不尽人意,但是还是不能放弃希望,那是愚蠢的。
在人生的苦海中,我们应扬帆起航,不放弃、不屈服,同老人一般,同那金黄的`狮子一般坚韧地与大海搏斗下去!
● 从海到人生
●高一2班 李佩珊
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海?人生?这两者之间有什么联系吗?
答案是有的。《老人与海》中,老人在海上的经历给了我们太多太多人生的道理。
老渔夫一连84天都没有打到鱼,但他仍充满着希望。当我们遇到一个又一个坎的时候,却没有信心跨过去,最终永远都停留在这个坎里。别人都在前进时,你还想停留在原地吗?当我们拼劲全力却还是无法改变现状时,我们还能像老渔夫一样充满希望吗?
终于到了第85天,老渔夫捕到马林鱼时,就像在黑暗中有了一丝希望的曙光,老人与马林鱼搏斗了三天三夜,最后老人成功了。我们都应该像老人那样,充满希望,相信成功的曙光终究会到来,都应该满怀信心,向困难发起挑战。正如海明威所说的那样:“一个人生来不是就要被打败的。”
但是我们的人生毕竟不是一帆风顺的,老人也是一样,正当身心俱疲的老人划船回家时,却遭到了鲨鱼的5次袭击,老人虽然赢了鲨鱼,但马林鱼就只剩下一堆骨头。但老人与鲨鱼搏斗时的顽强精神,也更加值得我们去学校。一个风烛残年的老人与鲨鱼搏斗者,那是一种永不言败,顽强搏击、坚不可摧的精神。当我们遇到一点小挫折时,退缩的人与老人相比,实在是太脆弱了!
但是在与鲨鱼搏斗的过程中,光靠蛮力是不够的,如果老人没有多年来捕鱼的经验、没有熟练的捕鱼技巧,那他连马林鱼都斗不过。我们在生活中学习中也是如此,若我们只是“学而不思”或者是“思而不学”,那我们也不能达到自己理想的目标;在社会生活中,若我们没有足够的实力以及顽强的毅力,那我们就不能在社会上扎根。
悟《老人与海》,我悟出了努力。
老人之所以能战胜鲨鱼,同样重要的是他的心态。因为他有信心,有信心可以战胜鲨鱼。就像我们在面对考试时,若没有良好的心态,也不能正常发挥出自己的水平。只有相信自己,才能有勇气面对困难,在逆境中逆流而上。
悟《老人与海》,我悟出了自信。
老人与鲨鱼抢夺马林鱼最后只剩下马林鱼的骨头,这在书中象征着人与命运抗争的结果,虽然我们不能打败命运,也不能改变我们在人生中必经的苦难,但我们可以通过自己的努力去改变命运,一个人不是生来就要被命运所打败的。脑海中再次浮现出老人与鲨鱼搏斗的画面,我仿佛听见老人在呐喊:我可以被摧毁,但我绝不能被命运所打败。
人生不怕失败,怕的是向失败屈服,怕的是向失败屈服,怕的是失去面对失败的勇气。
老人就好比牧羊少年,若当时牧羊少年放弃了,他便不能实现自己的梦想;倘若悉达多因为路途中的贫苦而放弃,那他最终也不会悟到真理,也不会是个胜利者。如果老人在第84次出海后,放弃出海,那我们也看不到这么一个顽强的胜利者了。一次失败不算什么,我们都应该为以后而努力,而不是停留在原地。唯一不能让梦想成真的就是害怕失败。
我们的人生掌握在我们自己的手里,我们应该通过自己的努力、凭借自己的特长去改变你觉得不公的命运。林肯就是其中的一个例子,他参加了13次总统竞选,失败了12次,在他的不懈努力之下,终于实现了自己的梦想。那些不敢尝试,害怕失败的人注定是个失败者。
我们的人生也如海一样,有**,有巨浪,但我们都应该努力为自己去创造一个有价值的人生!
篇13:高一老人与海读后感习作
●高一2班 王婉莹
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什么是死亡?身体上的灭亡?生物学上的死亡?其实还有另一种死亡,人生价值的泯灭与失去,一个人精神上的死亡。什么是人生价值的死亡?这里的人生价值并不是我们现在讲的现代社会主义核心价值观――而是作家失去灵感,渔夫捕不到鱼……
老人与海讲述的正是一个渔夫八十多天捕不到鱼,最后抓到一条大鱼却被鲨鱼吃掉的故事。最让我难忘的,是他对于鲨鱼的态度。对于鲨鱼,他并不像大多数人一样咒骂,怨恨,而是以一种难寻的对手的心态对待它,尊重它。老人对待鲨鱼与其说是两个对手,不如说是立场不同的知音。
这种心态实际上是对自己和对手最大的,最好的尊重,也可以说是战胜他人最好的方法。正所谓“知己知彼,百战不殆”当你对于一个对手的态度不是咒骂与轻蔑,而是尊重对方时,往往可以发现对方的优点,长处,从而避开这些对法擅长的地方去攻击。而对于另一种“对手”,有时并不一定是人的对手,而是一道难题,一个挫折的“困难”,如果我们可以用积极的,上进的去对待,克服这个困难,无疑是最好的方法:当你被一个困难难住的时候,心理想是的,我被难住了,但这是否证明了我有一些方法不足,这个问题的方法是我从没有想过的方向,这其实提供给我一种全新的思路,告诉我没意识到的缺点与不足;当你想放弃时,认真想“我真的要放弃吗?我要让这么好的,可以难住我,让我提升自我的问题就这样溜走吗?”……这样,当你终于克服这个困难的时候,你收获的不只是战胜的荣誉感,可以提升自我,开阔思路,对自己查漏补缺,还会有更大的荣誉感。甚至,如果对方和你一样的想法,你还可以收获一个惺惺相惜的知音。再回头看那困难,曾经的大山已经成为了你人生的一块踏脚板。
当然,老人最后是失败的――他只带回了鱼骨架和一身伤痛,但是他却不感到沮丧,因为他已踏入了人生,技能更高的境界。他也因此重获新生,他回到了他的家,从精神。价值的死亡状态中脱离,“复活”。每个人也许在某一天,都会像这样“死亡”,但如果你可以在“死亡”中寻找到“生”的道路,并为之努力,为之奋斗,即使你在最后带回的只有被啃食殆尽的鱼骨架,但是你已经躺在了生的床上,而那曾经让你死亡的困难,已成为你的门前阶。
● 不后退
●高一2班 黎淑娴
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“生活总是让我们遍体鳞伤,但到后来,那些受伤的地方一定会变成我们最坚强的地方。”海明威的著作《老人与海》便阐述了这一真理。
茫茫大海上,呼啸着冷冷的海风,老人桑迪亚哥孤独地拖着巨大的马林鱼骨,这是老人与成群鲨鱼搏斗了两天三夜所剩下的,亦是老人八十五天内所得的唯一。桑迪亚哥,一个不被打败的硬汉,尽管他输给了成群鲨鱼,他在运气里失败了,但他奋勇向前,无所畏惧的形象却深深地扎根在我的心中。
这个不服输的老人说:“借钱是乞讨的开始。”他宁肯整日受饿。一种倔强与自尊让他无论如何也要靠自己的劳动获取金钱,所以当他八十四天来在海上一无所获时,他毅然选择第八十五次踏上寻找的征程;所以,当他遇上饥饿的成群鲨鱼时,与它们展开了殊死搏斗。他说:“跟他们斗,我要跟他们斗到死”
老人的梦境中,时常会出现那一只金黄的狮子,狮子乃是万兽之王啊,这象征着老人对生活的憧憬和希望。他的脖子上有很深的皱纹,腮帮上有些褐斑,双手上刻满了古老的伤疤,他身上的一切都那么古老,除了他那一双海水一般蓝的双眼,澄澈中透露出无限的希望,希望似乎从来没有从他双眼溜走,即使是拖着鱼骨艰难返航时。他说过:“绝望是罪过”
他是个独自在湾流中一条小船上钓鱼的老人,至今已过去了八十四天,一条鱼也没逮住,他不曾被现实打败。放眼到我们的生活中,刚刚经历了月考的我们,可能曾因为倒数的成绩而失望失意或伤心,但这只是第一次,连老人桑迪亚哥都不曾放弃,他在第八十五次失败后仍在梦中希望着,我们作为热血的青年,又怎能被区区月考失利而阻挠呢?不管前方是何物,都必须去奋力面对,不变那人性最原始的冲动。或许我们曾如桑迪亚哥少年时一般在海洋上驰骋飞扬,意气风发地享受着人们的赞美,就如我们初中时就是班级顶尖。但是,花无百日红,桑迪亚哥如今一条鱼都逮不住了,就如我们现在不再是几十几名了,但人生来并不是为了被打败的,让我们走进这顽强老人的内心,去领略他所缔造的神话,去如他般克服前方的困难!
人生本来就是一条充满荆棘的路,但路上的风景又是如何如何的美丽啊。我们可能为了做好一件事付出十分耕耘,但当时一分收获也不曾得到,要放弃吗?怎么办?是我不够好吗?不,不是这样的,我们要坚信的一点是――我很优秀,我不会放弃。当们继续努力下去时,奋战不停时,我们会发现凡不能毁灭我的,终将使变得强大。当我们的力量、知识积蓄到一定程度时,便爆发出来。
凡事不能杀死我的,必将使我强大;我们曾受的伤,都将开成美丽的花朵。
编辑整理:高一语文备课组
美工编辑:田俊亮
篇14:红楼梦读后感习作500字
通过《红楼梦》,作者揭示了当时社会的黑暗,表达了他的愤怒与不满。
故事讲述的是从小体弱多病的林黛玉来到了荣国府,渐渐与贾政之与贾宝玉相恋,又因凤姐从中使用掉包计,使得贾宝玉娶带有黄金琐的薛宝钗,让林黛玉吐血身亡,贾宝玉从此心灰意冷,看破红尘,遁入空门。
读完这本书我为林黛玉而感到悲哀不值,为他们悲惨的命运而惋惜。他们的爱情感天动地。就算石头心肠的人也能为之感动,却因生活在这个社会,让人憎恨的封建的传统观念。
篇15:红楼梦读后感习作800字
读万卷书,行万里路。这是我们从小就听过的名言。在很久以前,我就通读了《红楼梦》这本书。
鲁迅先生曾言:“并非人为美而存在,乃是美为人而存在经典名著影响。”我们知道,人是一种有意识的。因为有意识,人不仅能认识到自身的主体地位,而且能认识作为客体的对象,并在主体与客体之间建立起各种关系。
这些关系,有的是伦理,意在满足群体的社会需要,如道德和法律的规范,等等,这些关系,都是外在的,带有强制性,显得不自由:主体对客体没有实际厉害的要求,只是某种形象的观赏和精神上的满足。美就诞生在这种自由行的审美关系之中。
只有拥有自由意识的人,才能和现实发生审美关系,因此只有自由的人才能有审美。当人尚处在动物使得自由生命状态,还未能够从物质性的需求中解放出来,也就是说,当人还是不自由的时候,他即便有了意识,也不能审美。马克思说:“忧心忡忡的穷人,对美丽的景色都没有什么感觉;贩卖矿物的高人只看到矿物的商业价值,而看不到矿物的美。”其原因就在于忧心忡忡的穷人和贩卖矿物的高人在美丽的景色和具有审美特制的矿物面前未能建立自由性的审美关系。正因为如此,所以美虽然产生于人与现实的关系之中,但它却超越了这个关系,使人从现实的束缚中解救出来。
从人类精神的发生史来看,人类的意识一方面把自己和客观世界区分开来,建立了主体和客体的关系;另一方面,不断加强了“类”的意识,在社会规范合格公共一直上加强了人与人之间的联系。如,在史前时代,在人文的生存理解与艺术想象的客观化之间,更多地凸显出群体生活社会性的精神意识,个人所能拥有的精神空间是极为有限的,史前艺术显现出来的人类情感或想象,是群体性的情感和想象。
总之,美所以在人与人的关系中所产生的创造出来的社会,现象,是因为作为“世界的美”的人,不是孤立的个人,而是处于一定社会关系之中,只有把人放在社会关系中,人才能创造美和欣赏美。
这就是我读《红楼梦》后的感悟。
篇16:红楼梦读后感习作500字
暮春的柳絮飘飞成万缕情丝,深秋的梧桐拂卷起千般愁绪,潇湘馆外,翠竹摇曳,可曾摇醒馆内痴人的梦?
遥记少年,慈母新丧,老父无能,一顶雕花小轿将姑苏女儿锁进贾府清秋。你踏着白玉金砖,扶过云梯雾拦,那盛世繁华却掩不了你心中的哀怨凄婉。安置你于潇湘馆中,你说,你独爱馆内的几掩青竹,蓊郁苍苍,应是同你一般有着一份超然物外的诗意与浪漫。而那洒过泪的枝头,却只能听见风在寂静地哗哗作响。
你应是三月间浸湿的碧草,沉淀着三生石畔泣血的梦。宝玉和你,青梅竹马,两小无猜,无奈世俗纠缠,红尘牵挂,你唯有独自和着沁芳桥旁悠悠水声,藏一地落英缤纷,寄一抹情丝袅袅。荷锄提袋,你轻轻地吟唱着:“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?”手捧落红,埋于土下,只望“一抔净土掩风流”。大观园内,虽是玉粒金莼,无奈寄人篱下,纵然烟柳繁华,只叹心事难托。信步葬花,一寸芳心又有谁与之共鸣?曲词终罢,七条琴弦又有谁为你知音?庭外悲歌发,可是你昨宵的哀叹?
篇17:学生习作:《三国演义》读后感
学生习作:《三国演义》读后感
《三国演义》读后感 六(1) 顾予珩 在暑假里,我读完了中国古代四大名著之一――《三国演义》。这本书令我深有感触。 《三国演义》内容丰富,成语众多,能让我们真正领会作者的艺术才华.这本书的主要内容讲张角,张梁,张宝黄巾起义,刘备,关羽,张飞桃园三结义之后,三兄弟开始打天下,以及当中发生的事.我读了这本书真是受益非浅。 《三国演义》刻画了近200个人物,其中,我最喜欢的就是诸葛亮了。诸葛亮的出现使三国变得更有意义,真是进入白热化阶段。火烧新野,草船借箭,三气周瑜,智取汉中,七擒孟获,智取三城等都是诸葛亮的杰作,就连他死了的时候也机关算尽。 我总想着,若无诸葛亮,刘备根本就不可能建立起蜀国,诸葛亮的才华可谓是深不可测.他考虑周到,而且不讲私情。他最喜欢用火攻,想当初,诸葛亮的隆中对,巧借东风,写出师表,六出祁山,七擒孟获,智退司马懿无不体现了诸葛亮的机智才华。正是因为如此,我深深的敬佩这一位先生。 在《三国演义》里还可以看到,各政治集团为了自己的切身利益,今天势不两立,明天却又杯酒言欢。而且这种斗争渗透到生活的许多方面,连家庭,朋友等,都毫无例外地被卷入了斗争的漩涡,甚至成为斗争的.工具。他们为了满足自己权利,财产的欲望,为了使自己在激烈的争夺战中不被消灭,总是玩弄各种手段,演出了一幕幕勾心斗角。 《三国演义》令我受益非浅,我们现在的社会也是这样,没有过硬的本事就找不到好的工作,我一定要好好学习,找一个好的工作,来回报社会!篇18:莫莫周末习作-读后感
莫莫周末习作-读后感
Courage and friendship---- Reaction to篇19:城南旧事读后感习作
这本书的主人公是一名叫英子的小姑娘,他住在北京城南的一条小胡同里。她结交的第一位朋友就是经常痴立在胡同口寻找女儿的“疯女人”秀贞,之后两人经历了千辛万苦,终于,英子帮助秀贞找到了她失散多年的女儿,帮助她俩相认。就在秀贞和女儿在寻找女儿的爸爸时,被飞驰的火车轧死了,因此英子十分难过,发了高烧,昏迷了数十天,差点丢了性命。几个月之后英子的父亲也去世了,英子非常伤心。但随着家人和亲友的离开,英子真正地体会到自己的责任,他真正的长大了。
故事中,主人公英子的一生十分的不幸,与她相识的人都遭到了不幸,自己的父亲去世了,英子的朋友秀贞也被车给轧死了,就连他的女儿也随着母亲秀贞英年早逝……所有的不幸,都发生在了英子周围,主人公英子简直就是在不幸中长大的孩子。但是她没有被不幸打倒,还坚强的活了下去。这种坚强不屈,风雨难阻的精神值得我们学习,十分令我佩服。
《城南旧事》中满含着怀旧的基调,将其自身包含的多层次的情绪色彩,以一种自然的、不着痕迹的手段精细地表现出来那是真正的,无忧无虑的,不折不扣的快乐。
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