【导语】“雨流泪了”通过精心收集，向本站投稿了7篇英语动词的语法，这次小编在这里给大家整理后的英语动词的语法，供大家阅读参考。
篇1：英语动词语法
英语动词语法
1.动词是表示动作或状态的词
如：walk play sleep live
2.动词和名词一样，也有人称和数的变化。谓语动词的人称和数一般必须与主语的人称和数保持一致
3.英语动词是词类中最复杂的一种，它的主要语法特征是：
①时态(tense)
特殊的动词词尾和有关的助动词，用以表示动作的时间和方向
②语态(voice)
特殊的`动词形式，用以表示动作的主语和宾语之间的关系，即主语是施事者或是受事者。
③语气(mood)
特殊的动词形式，用以表示说话人对所说事物的态度。所说的话可能是事实，也可能是命令或请求，也可能是愿望，假设，怀疑，建议，猜测，纯粹的空想等。
④体(aspect)
动词本身含有的动作方面，有动态和静态。静态包括内心活动，各种感觉和感情等。动态有瞬间，有限，无限，重复等方面。
4.动词的种类
动词的种类比较复杂，大致可以根据其在句子中的功能分为及物动词与不及物动词，连系动词介于两者之间。反身动词则是一种特殊的及物动词。其次，还可以根据其词义和在谓语中的做用，分为实义动词与助动词，情态动词。第三，还可以根据其与主语的关系分为限定动词与非限定动词。最后，还有一种由动词与介词，副词组成的动词短语。
①：及物动词(transitive verb)与不及物动词(intransitive verb)
及物动词要求有直接宾语
如：John himself opend the door to me
John亲自来为我开门
不及物动词则不要求有直接宾语
如：The car stopped.
篇2：英语动词的语法
动词
1)表示动作中状态的词叫做动词。
2)根据其在句中的功能，动词可分为四类，分别是：实义动词(Notional Verb)、系动词(Link Verb)、助动词(Auxiliary Verb)、情态动词(Modal Verb)。
说明：有些情况下，有些动词是兼类词，例如：
We are having a meeting. 我们正在开会。(having是实义动词。)
He has gone to New York. 他已去纽约。(has是助动词。)
3)动词根据其后是否带有宾语，可分为两类，分别是：及物动词(Transitive Verb)、不及物动词(Intransitive Verb)，缩写形式分别为vt.和vi.。
说明：同一动词有时可用作及物动词，有时可用作不及物动词。例如：
She can dance and sing. 她能唱歌又能跳舞。(sing在此用作不及物动词。)
She can sing many English songs. 她能唱好多首英文歌曲。(sing用作及物动词。)
4)根据是否受主语的人称和数的限制，可分两类，分别是：限定动词(Finite Verb)、非限定动词(Non-finite Verb)例如：
She sings very well. 她唱得很好。(sing受主语she的限制，故用第三人称单数形式sings。)
She wants to learn English well. 她想学好英语。(to learn不受主语she的限制，没有词形变化，是非限定动词。
说明：英语中共有三种非限定动词，分别是：动词不定式(Infinitive)、动名词(Gerund)、分词(Participle)。
5)根据动词的组成形式，可分为三类，分别是：单字词(One-Word Verb)、短语动词(Phrasal Verb)、动词短语(Verbal Phrase)例如：
The English language contains many phrasal verbs and verbal phrases. 英语里有许多短语动词和动词短语。(contains是单字动词。)
Students should learn to look up new words in dictionaries. 学生们学会查字典。(look up是短语动词。)
The young ought to take care of the old. 年轻人应照料老人。(take care of是动词短语。)
6)动词有五种形态，分别是：原形(Original Form)、第三人称单数形式(Singular From in Third Personal)、过去式(Past Form)、过去分词(Past Participle)、现在分词(Present Participle)。
篇3：英语动词的语法
一、动词的分类
1.be 动词(am, is, are, was, were)
系动词(look, seem, feel, taste, smell, sound等)
情态动词(can, could, may, might, shall, should, must)
实义动词(及物动词与不及物动词)
2.谓语动词(根据时态变化)
非谓词动词(根据句型的变化)
3.非谓语动词分类
动词不定式
动词的原型(或叫省略to的不定式)
动词的ing
二、系动词：
1、be+表语(adj,介词短语，名词短语，构成一般现在时或一般过去时)
eg：I am an English boy名词短语
she is at school 介词短语
Lilei is strong 形容词
Maria was born in Beijing
They were in the library just now
2、系动词：look,seem, feel, taste, smell 之后加adj
eg：Jim looks happy today.(不可用happily)
The food tastes good(不可用well)
三、情态动词：
1、can与could：
①表示能力时，can为现在或将来的能力，could为过去能力
eg：I can singthis song (现在的能力)
She could swim when she was five.(过去的能力)
②表示请求允许表征求对方意见时，could更为委婉
eg：Can I helpyou? 基本上等同于
Could I help you? (相对更诚肯一些)
2、may与might
①表示猜测意义“可能”
He may know 他可能知道
②表示请求允许或征求对方意见时，等同于can与could.
eg：May I help you ?
May I speak to Lucy?
3、must意为必须
eg：Must Lucy finish the work at once?
Yes, she must. No, she needn’t (否定回答必须改为needn’t 或don’t haveto)
4.mustn’t 不准
needn’t不必要
eg：You mustn’t swim in the river, It’s dangerous.
You needn’t go shopping at once, you can go tomorrow.
5、shall 与should 与第一人称搭配，可表示提建议
eg：shall I goto the zoo with Lilei?
四、谓语动词：
1、谓语动词的4种形式：
①动词的第三人称单数
a. 一般情况下在动词之后加s
b.以 s, x, ch,sh, o结尾的加es.
c. 辅音字母加y结尾的，把y改为i再加es
②现在分词
a. 一般情况下在动词之后加ing
b. 以不发音字母e结尾的，去e再加ing
c. 以重读闭音节结尾，最后只有一个辅音字母，先双写辅音字母再加ing
③过去式与过去分词(规则变化)
a. 一般情况下，在动词之后加ed
b. 以e结尾的，在动词之后加od
c. 辅音字母+y结尾的，把y改为i再加ed
d. 重读闭音节结尾;最后只有一个辅音字母，先双写辅音字母再加ed
初中英语高频动词用法大汇总
一.加to do的高频考查动词
1. afford to do 负担的起做某事
We can’t afford to make any mistakes.我们承担不起任何失误。
2. agree to do 同意做某事
Do you agree to have dinner today? 今天你同意一块吃饭吗?
3. choose to do 选择做某事
Why do so many choose to leave their country? 为什么有这么多人要离开祖国?
4. decide to do 决定做某事
She decided to accept the offer. 她决定接受这一提议。
5. expect to do 期待做某事
The shop expects to make more money this year. 这家店铺期望今年多赚点钱。
6. hope to do 希望做某事
I hope to see you again sometime next year. 我希望明年某一时候再见到你。
二. 加sb. to do的高频考查动词
1. allow ab. to do 允许某人做某事
My boss doesn't allow me to use the telephone. 老板不许我使用电话。
2. cause ab. to do 导致某人做某事
The beliefin god causes people to do good. 对上帝的信仰使人行善。
3. encourage sb. to do 鼓励某人做某事
Peter, my English teacher, never fails to encourage us to study hard. 我的英文老师彼得总是鼓励我们要好好用功。
4. force sb. to do 强迫某人做某事
No power on earth could force me to do it. 谁也不能强迫我做这事。
5. invite sb. to do 邀请某人做某事
We invite her to have Thanksgiving dinner with us. 我们邀请她和我们一起吃感恩节晚餐。
三. 后加doing的高频考查动词
1. avoid doing 避免做某事
Avoid crossing this street at rush hours. 避免在交通拥挤时间穿越这条街道。
2. consider doing 考虑做某事
Would you consider working in New York next year? 明年你考虑到纽约工作吗?
3. enjoy doing 享受做某事
I enjoy singing, much more listening to music. 我喜欢唱歌，更不用说听音乐了。
4. finish doing 结束做某事
It took us a whole week to finish painting the home. 我们花了整整一星期的时间才把房子粉刷好。
5. hate doing 讨厌做某事
The boys hate doing homework on Sundays. 男孩们讨厌在星期日做家庭作业。
6. imagine doing 想象做某事
I can't imagine living with a drunk. 我想象不出与一个醉汉生活在一起的情形。
四. 加do的高频考查动词
1. let sb. do 让某人做某事
I hope you can pardon his badness and let him start all over again.希望您能原谅他的不好，让他从新开始。
2. make sb. do 使某人做某事
He find it impossible to make her change her mind. 他发现使她改变主意是不可能的。
3. hear sb. do 听见某人做某事
The shouting boy did not hear his mother call him. 大声叫嚷的孩子听不到妈妈的叫唤。
4. have sb. do 要求某人做某事
Will you like to have him call you back ? 要他给你回个电话吗?
5. would rather do than do 宁愿做...不愿做...
They would rather go fishing than stay at home. 他们宁愿去钓鱼，也不愿待在家里。
6. had better do 最好做某事
You had better have another think. 你最好 再想一想。
五. 加to doing的高频考查动词
1. prefer doing to doing 宁愿做...不愿做...
Their teacher prefers doing to talking. 他们的老师喜欢做而不喜欢说。
2. be used to doing习惯做某事
I'm not used to doing shopping online. 我不习惯于网上购物。
3. look forward to doing 期待做某事
I look forward to being alone in the house. 我盼望着能自己一人待在这所房子里。
4. pay attention to doing 注意力集中在做某事上
You should pay attention to picking your words . 你应该注意措词。
5. devote … to doing 奉献...去做某事
I devote myself to helping the poor. 我致力于帮助穷人。
六. 加to do= 加doing的高频考查动词
1. start to do =start doing 开始做
When did you start to learn English? 你何时开始学英语的?
2. learn to do = learn doing学着做
She is learning to play the piano. 她在学弹钢琴。
3. continue to do = continue doing继续做
Bread continues to rise in price. 面包的价格继续上涨。
七. 加to do≠加doing的高频考查动词
1. forget to do 忘记要做
Don't forget to leave room for our teacher.
forget doing做了某事而把它忘记了
2. remember to do记得要做
remember doing记得做过
篇4：英语动词相关语法知识
动词的分类
1.完全不及物动词(complete intransitive verb)
(简写：c.vi.)
2.不完全不及物动词(incomplete intransitive verb)
(简写：i.vi.)
3.完全及物动词(complete transitive verb)
(简写：c.vt.)
4.不完全及物动词(incomplete transitive verb)
(简写：i.vt.)
5.授予动词(dative verb)
(简写：d.v.)
英文中的五大基本句型就是按此五大动词分类。
完全不及物动词的判断方法
最好的判断方法就是查字典。但往往在考试时，我们不能带字典进入考场，因此在没有字典帮助的情况下，我们可采用下列方法自己判断：
我……他。(主动)
他被我……(被动)
在上述的空格中，我们可以任意放入一个英语动词，翻译成中文后，意思若无毛病，就是及物动词，否则就是不及物动词。
例：kill杀
我kill他。
他被我kill。
由此得知“我杀了他”、“他被我杀了”语意无毛病，即可得知kill为及物动词。
例：dance跳舞
我dance他。
他被我dance。
由此得知“我跳舞他”、“他被我跳舞”语意有毛病，即可得知dance为不及物动词。
当然，“我……他。”或“他被我……”中的主语、宾语可任意变换，以符合文义。
例：do做
约翰do(做)事情。
事情被约翰do(做)。
由此得知do是及物动词。
由此得知，我们很容易判断动词为及物或是不及物。
及物动词：kill(杀)，do(做)，make(制造)，produce(生产)，notice(注意)，enjoy(喜欢)，love(爱)，hate(恨)。
不及物动词：dance(跳舞)，happen(发生)，run(跑步)，sing(唱歌)，study(读书)，live(生活)。
篇5：中考英语动词语法复习
1.动词的时态
英语时态用共有十六种时态，其中常用的有8种，它们是：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、现在完成时、过去进行时、过去完成时和过去将来时。
(1)一般现在时的基本用法
1)经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。
时间状语： every…， sometimes, at…， on Sunday
I leave home for school at 7 every morning.
2)客观真理，客观存在，科学事实。
The earth moves around the sun.
Shanghai lies in the east of China.
3)表示格言或警句中。
Pride goes before a fall.
【注意】此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。
例：Columbus proved that the earth is round
4)现在时刻的状态、能力、性格、个性。
I don't want so much.
5)某些动词如 come, go, move, stop, leave, arrive, be, finish, continue, start 等，在一般现在时句中可用来表示将来肯定会发生的动作。
The train comes at 3 o'clock.
6)在时间状语从句或条件状语从句中，一般现在时代替一般将来时。
I'll help you as soon as you have problem.
Tell Xiao Li about it if you meet him.
(2)一般过去时的用法：
表示过去某一时刻或某一段时间内所发生的动作或情况，通常一般过去式带有表示动作时间状语的词，词组或从句，如 yesterday, the day before last, last week, two days ago 等，上下文清楚时可以不带时间状语。
I worked in that factory last year.
【注意】
1)过去经常反复发生的动作，也可用used to或would加动词原形来表达，例如：
I used to go fishing on Sundays.
2)“used to”也可用于表示过去曾经存在过的状态。例如：
This river used to be clean.
(3)一般将来时的用法
1)表示将来的动作或状态。例如：
I shall attend the meeting tomorrow.
2)表示将来反复发生的动作或存在的状态。例如：
He will go to see his mother every Saturdays.
3)表示将来的意愿，决心，许诺， 命令等时常用will，征求对方意见，主语是第一人称时，常用shall。
I will do my best to catch up with them.
Shall I open the door?
4)be + going + 动词不定式。也是一种将来时句型，表示打算，计划，最近或将来要作的某事。
I am going to Beijing next week.
5)be + 动词不定式。表示有职责，义务，可能，约定，意图等。
There is to be a meeting this afternoon.
We are to meet the guests at the station.
6)be about + 动词不定式，表示马上，很快作某事。
They are about to leave.
篇6：考研英语：语法(动词不定式)
考研英语：语法大全(动词不定式)
动词不定式
意义、形式和特征
1）基本概念和形式动词不定式（infinitive）是一种非限定动词，由不定式符号to加动词原形所构成。动词不定式有动词的特征，同时也有名词、形容词和副词的特征。
2）动词不定式的动词特征
a）如果动词不定式是及物的，须有宾语。如：
He wants to study Japanese.他想学习日语。（动词不定式to study后面有宾语Japanese）
b）动词不定式可以被状语修饰。如：
The rain continued to fall heavily.雨继续下得很大。（动词不定式to fall后面有状语heavily）
动词不定式加宾语或状语构成动词不定式短语，如上二例中的to study Japanese和to fall heavily.
3）动词不定式的非动词特征
用法动词不定式具有名词、形容词和副词的特征，所以它在句子中可用作主语、表语、宾语、定语和状语。
1）主语
To lean out of the window is dangerous.把身子伸出窗外是危险的。
To talk with him is a great pleasure.和他谈话是一件非常愉快的事。
To die for the people is a glorious death！为人民而死，虽死犹荣。
动词不定式短语作主语时，往往放在谓语动词的后面，而在句首用引词“作语法上的主语。上述两句即可改为：
It is a great pleasure to talk with him.
It is a glorious death to die for the people.
注意也常用“It is+形容词+动词不定式短语”这样的句型：
It is necessary to make a plan for this course of study.必须订一个学习这门课程的计划。
It is not difficult to learn a foreign if you spend time and effort on it.小只要你花时间下功夫，学好一门外国语并不难。
It's just impossible to see that and not weep.看见那种情景而不哭是根本不可能的。（注意weep之前省去了to，以免重复）
2）表语
Her wish is to become an astronaut.她的愿望是成为一名宇航员。
Our plan is to finish the work in two weeks.我们的计划是在两周内完成这项工作。
His only desire was to be useful to the country.他唯一的愿望是做一个对国家有用的人。
3）宾语有些及物动词常用动词不定式作宾语。这些动词有want（想要），wish（想望），like（喜欢），decide（决定），help（帮助），pledge（保证），begin（开始），forget（忘记），learn（学习），ask（要求）等等。动词不定式一般不作介词的宾语。如：
He wants to be a village school teacher in a mountain area.他要做个山村教师。
Do you like to watch football matches？你喜欢看足球赛吗？
Learn to walk before you run.先学走后学跑。
We decided to make changes in our plan.我们决定把计划做些修改。
动词不定式也可以用来作某些形容词的'宾语。这些形容词通常只有ready（准备好，愿意），eager（急于），anxious（急于）等，但为了学习上的方便，也可以包括able（能够），sure（一定），glad（高兴），sorry（难过），afraid（怕），free（随意），pleased（高兴），determined（决心），willing（愿意）等。如：
He is sure to succeed.他肯定会成功。
How do you do？ I'm glad to meet you.你好？见到你很高兴。
The boys and girls are anxious to learn how to skate.这些男孩子和女孩子渴望学会滑冰。
4）定语动词不定式作定语时，须放在被修饰的名词或代词之后。如：
He is always the first one to get up.他总是第一个起床。
I have a few words to say on this question.关于这个问题我有几句话要说。
They are discussing ways to guarantee high output.他们正在讨论保证高产量的办法。
After the Ching Ming Festival it is time to sow sorghum，millet and corn.清明节一过，正是播种高梁、谷子和玉米的时节。
5）状语动词不定式作状语时，一般放在它所修饰的动词之后。
a）表示目的
He went to Beijing to study in 1988.一九八八年他去北京学习。
He went to Paris to learn French.他去巴黎学法文。
注一：强调动词不定式所表示的目的时，动词不定式可变为in order to （为了）或so as to（以便）加动词原形。如：
We often listen to English broadcasts in order to get more practice in training our ears.我们经常听广播，以便加强听力训练。
In order to learn acupuncture，she practiced on herself every day.为了学习针灸，她每天在自己身上试验。（注意in order to可放在句首）
We must have good soil so as to grow roses.种玫瑰花要有好的土壤。
注二：动词不定式可以放在句首，使其所表示的目的更加明显突出。如：
To be a good teacher one must use good teaching methods.要成为好的教师一定要有好的教学方法。
To de fend our country we must strengthen ourselves.为了保卫祖国，我们必须自强不息。
注三：注意有些用作句子独立成分的习惯语，如to begin with（首先），to conclude（最后），to be sure（当然），to tell you the truth（老实对你说）等。
b）表示结果
My grandmother lived to see the birth of my little daughter.我的祖母活到亲眼看到我的小女儿出生。
A few years later he came home to find that his hometown had greatly changed.几年后他回到家里，发现故乡的面貌大大地改变了。
注一：有时可以用too……to（太…而不能）结构来表示“结果办不到”。如：
He is too young to join the army.他太年轻了，不能参军。
It was too cold，to go out last night.昨晚太冷，无法出去。
注二：动词不定式和only连用时，常表示未预料到的结果。如：
I went to see him only to find him out.我去看他，不料他出去了。
I hurried to the post office，only to find it was closed.我匆忙赶到邮局，不料已经关门了。
篇7：考研英语：语法(动词及用法)
考研英语：语法大全(动词及用法)
动词概说
1）动词（verb）是表示动作或状态的词。
a）表示动作：swim游泳push推
b）表示状态：have有be是
2）英语动词有时态、语态、语气等形式上的变化。
限定动词和非限定动词
从是否被主语所限定来分，动词有限定动词（finite verb）和非限定动词（nonfinite verb）两大类。
1）限定动词限定动词用作句子的谓语动词，并被主语所限定，有人称和数的变化。如：
He is a tractor driver.他是一个拖拉机手。
Facts are more eloquent than words.事实胜于雄辩。
We have friends all over the world.我们的朋友遍天下。
An apple falls by the force of gravitation.地心吸力使苹果落地。
2）非限定动词非限定动词有动词不定式、动名词和分词三种，在句子里都不能单独作谓语动词，故不被主语所限定，没有人称和数的变化。如：
I am pleased to meet you.我很高兴与你相识。（动词不定式）
Smoking is harmful to the health.吸烟对身体有害。（动名词）
I heard them singing the Internationale.我听见他们唱《国际歌》。（分词）
Spoken words are often more powerful than writing.语言往往比文字更有力。（分词）
实义动词、连系动词、情态动词和助动词
从其含义来分，动词有实义动词（notional verb），连系动词（1ink verb），情态动词（modal verb）和助动词（auxiliary verb）四类。
1）实义动词实义动词有完全的词义，并能独立作谓语动词。如：
The sun shone brightly this morning.今天早晨阳光灿烂。
He likes to go for a long walk on sundays.他喜欢星期日出去作长距离散步。
We have a big TV set in the club.我们俱乐部有台大电视机。
2）连系动词连系动词在句中作谓语动词，后面跟表语。英语连系动词有be（是），seem（似乎），look（看来），keep（保持），become（变成），get（变得），grow（变得），feel（感到），turn（变得，变成），appear（显得），remain（仍旧是）等。如：
It is never too late to mend.改过不嫌晚。
It was a close game.那场球赛比分很接近。
The children in this nursery look very healthy.这个托儿所的孩子看起来都非常健康。
Keep quiet，please！请安静！，
The tape recorder seems all right.这台录音机好像没有毛病。
Later he became a doctor.他后来成为一名医生。
The problem remained unsolved until last year.问题到去年才解决。
注一：下面句子中的come和go也是连系动词。如：
The old man's dream has come true.这位老人的梦想实现了。
Something has gone wrong with the truck.卡车出毛病了。
注二：有些连系动词如seem， appear等后面常跟to be.如：
The new text seens to be easy，but actually it is rather difficult.这篇新课文好像很容易，其实相当难。
She appears to be the girl's sister.她似乎是那女孩的姐姐。
3）情态动词情态动词有can （能），may （可以，也许），must（必须）等及其过去式could，might等，表示能力、义务、必要、猜测等说话人的语气或情态。情态动词只能和主要动词一起构成谓语动词。
注：关于情态动词详见第十一章。
4）助动词助动词有shall，will，have，be，should，wonld，do等。它们只能和主要动词一起构成各种时态、语态、语气等动词形式，以及否定和疑问等结构中的谓语动词。
及物动词和不及物动词
从是否需要宾语来分，实义动词又有及物动词和不及物动词两类。
1）及物动词后面必须跟宾语意义才完整的实义动词，叫做及物动词（transitive verb）。如：
I believe that the committee will consider our suggestion.我相信委员会将会考虑我们的建议。
“How long can I keep the book ？”Harry asked.哈里问：“这本书我可以借多久？”
Dr. Bethune set us a good example.白求恩大夫给我们树立了好榜样。
Crude oil contains many useful substances.原油含有许多有用的物质。
2）不及物动词本身意义完整后面不须跟宾语的实义动词，叫做不及物动词（intransitive verb）。如：
Birds fly.鸟会飞。
It happened in June 1932.这件事发生于一九三；年六月。
My watch stopped.我的表停了。
She spoke at the meeting yesterday evening.她在昨天晚上的会上发了言。
3）兼作及物动词和不及物动词英语里有不少实义动词可以兼作及物动词和不及物动词。这样的动词又有两种不同的情况：
a）兼作及物动词和不及物动词时，意义不变。试比较：
Shall I begin at once？我可以立刻开始吗？（begin作不及物动词）
She began working as a librarian after she left school.她毕业后当图书馆管理员。（began作及物动词）
When did they leave Chicago？他们是什么时候离开芝加哥的？（leave作及物动词）
They left last week.他们是上周离开的。（left作不及物动词）
b）兼作及物动词和不及物动词时，有时意义不尽相同。如：
Wash your hands before meals.饭前要洗手。
Does this cloth wash well？这布经得起洗吗？
4）与汉语的`比较有时英语动词的及物和不及物的用法，与汉语的用法不一样，请注意下列两种情况：
a）有的动词在英语里只能用作不及物动词，而汉语则可用作及物动词，如arrive到达，agree同意，1isten听。英语里这些动词后面常接介词。如：
We arrived at the railway station at noon.我们于中午到达火车站。（at不能省去）（比较：We reached the railway station at noon.）
Everybody listened to the lecture with great interest.每个人都很有兴趣地听讲课。（to不可省去）（比较：We all heard the lecture.）
Do they agree to the plan？他们同意这个计划吗？（to不可省去）
b）有的动词在英语里能用作及物动词，而在汉语里则不能用作及物动词，如serve为…服务。
Our children are taught to serve the people wholeheartedly.我们的儿童被教以全心全意为人民服务。
短语动词
动词常和某些其他词类用在一起，构成固定词组，形成所谓短语动词（phrasal verb）。和动词一样，短语动词也可分为及物和不及物两种。短语动词可以作为一个整体看待，同一般动词一样使用。
1）动词+介词这类短语动词用作及物动词，后面须跟宾语。如：
The small boy insisted on going with his parents.那男孩坚持要跟父母一起去。
Do you often listen to broadcasts in English？你常听英语广播吗？
Look at the children. Aren't they lovely？看着这些孩子们。他们多么可爱呀！
We stand for self-reliance.我们是主张自力更生的。
这一类的短语动词还有很多，如depend on （upon）（依*），wait on （服侍），look for （寻找），deal with（对待），look after（照料），wait for（等待）等。
2）动词+副词这类短语动词有的用作及物动词，有的用作不及物动词。如：
I always get up as soon as the bell rings.我总是一打铃就起床。（不及物）
Look out，there's a car coming！当心，来汽车了！（不及物）
Have you handed in your exercises already？你已经交练习了吗？（及物）
Please don't forget to put on your coat；it's cold outside.请不要忘记穿外衣，外面很冷。（及物）
这一类的短语动词还有很多，及物如put out （扑灭），eat up （吃光），putdown（放下）；不及物如set off （出发），come up（走近），go on（继续）。
注一：“动词+副词”这类短语动词和上面第一类“动词+介词”的不同之处在于：“动词+介词”用作及物动词，后面须跟宾语。“动词+副词”则有的及物，有的不及物；用作及物动词而宾语为人称代词或自身代词时，副词往往放在宾语之后。如：
Please wake me up at five tomorrow.请在明天早上五点唤醒我。
If you have done your exercises，please hand them in.如果你们练习做完了请交来。
She doesn't normally behave like that；she's putting it on.她通常并不如此表现，她是装出来的。
注二：这类短语动词有不少可兼作及物和不及物动词用。如：
He took off his hat when he entered the office.
他进办公室后脱下帽子。（及物）
The plane took off at seven sharp.
飞机在七点整起飞。（不及物）
Charlie rang up Neil to ask about the time of the meeting.
查理打电话给尼尔问开会的时间。（及物）
If you can't come，please ring up and let us know.你如来不了，请来电话告诉我们一声。（不及物）
3）动词+副词+介词短语动词“动词+副词”之
★ 英语副词语法
★ 江苏省黄桥中学语法讲义情态动词 学案设计(人教版英语高一)
英语动词的语法（共7篇）
