托福阅读定位技巧

时间:2022-12-20 03:44:23 作者:阳光盛开的夏季 综合材料 收藏本文 下载本文

“阳光盛开的夏季”通过精心收集,向本站投稿了9篇托福阅读定位技巧,下面是小编整理后的托福阅读定位技巧,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。

篇1:2020托福阅读定位技巧

托福阅读定位技巧

先说说通常会遇到的情况

#情况1:答题句子和题目用词相同,并且一句话直选答案

第一种情况出现在最简单的题目中。原文答题句子与题目句子所用单词完全相同,我们在寻找时会直接找到,并且仅仅阅读这一句话即可得出正确选项,换句话说就是不需要读本段其他句子的内容。

例题:

白痴的不能再白痴的一道题目,根据题目所问非常容易就找到本段最后一句话。这个句子论述了此种deer早年生活在open prairie country,现在却仅生活在low marshy islands和flood plains地区,也就是以前和现在居住地产生了差异。答案是D。

#情况2:原文句子和题目用词相同,但需要阅读定位句的前后句才能得出答案

和情况1相同的是,定位非常简单,直接就能够找到围绕题目论述的句子。但只根据定位到的句子无法直接得出答案,需要读一读前后句子的信息。

例题:

题目问“下列哪个关于waterlogged soils是正确的?”,关键词即为waterlogged soils。简单到爆,直接找到第一句话。根据第一句话得到的信息,我们得知关于这种soil的第一个信息点是“此种soil出现在flat或者poor drainage的地区”。但是,并没有选项与之对应,所以无法无法得出答案,只得继续阅读。第二句得到的信息同样无法对应答案。第三句说“空气无法进入这种土壤中,所以这种土壤就比较缺乏oxygen”。根据该内容,C选项的“contain little oxygen”就是正确答案。

#情况3:原文句子和题目用词相同,但仅仅通过阅读前后句是无法做出来的。

例题:

我们先把本段内容阅读完,再来讨论这道题目。本段内容描述了物种形成的一种方式:physical barriers形成后,使得一个物种的群体被分割成subpopulations,分割后由于互相之间无法交配,gene之间的差异越来越大,最终成为了即使有交配机会也不会产生后代的新species。这个物种形成的过程就叫allopatry。

回过头再来看这道题,正确答案D对应的信息点出现在段落中间这句话“In the absence of...”。由于整段都是围绕着allopatric speciation来展开,相当于每句话所包含的信息,都可能成为对应选项的信息。而且在刚看完这道题题目以及定位到最后一句的时候,无法判断出这个段落所包含的这种特性。如果按照看前后句的做法来搞,需要倒退这看到倒数第四句。“逆作者而读”,实在是有违天理啊。所以仅仅通过阅读定位句及前后句子的方式,较难准确做出这种题目。

有些人对于这种题目提出了另一种解决办法:通过选项,回到原文定位,然后排除错误选项得出答案。我个人认为这种方式有时候并不是特别的靠谱,仅仅给我们完全做不出这道题时提供了一个蒙答案的方向。

首先,对于大部分题目,什么情况需要通过选项定位排除,并没有一个明确的标准,至少仅仅通过刚才这道题的题目我们是无法判断出来的。对于这道题,看完问题以及本段最后一句话,我是死活也想不到这一整段话都在说allopatry的。

其二,选项定位排除的方式,其实也需要阅读大量的内容,对于这道题来说,可能是整段话。这种方式会把这段话的信息弄的支离破碎,东看一眼西看一眼,很可能会导致对原文信息的理解也支离破碎。

第三,和情况4类似,很多选项和原文会出现改写,使得我们不能在不阅读其他句子的情况下直接找到原文信息。

第四,根据选项定位容易遗忘问题,选出那种虽然在原文100%出现、但是无法回答本题题目的选项。

#情况4:原文句子和题目并不那么相同

这种情况下,原文和题目出现了同意改写。这种改写可能是换词,也可能是通过字里行间的陈述而表达出来的。出现这种情况时,有难有易。易的时候,会很容易就找出原文定位句。难的时候,读完整段话都找不到与题目有联系的句子。

例题:

题目所问内容为“在NREM睡眠过程中,吸气特别困难时会发生什么?”本段第二句话描述了“苏醒时,吸气特别困难的情况下”所发生的内容,但是并未提到NREM sleep的情况。下一句说“在NREM sleep时,这种调节反射是不存在的”,依旧没有出现题目所问内容。紧接着这句话中的一个代词“such conditions”非常关键,三句话连在一起读一下会发现,such conditions指的应该就是“NREM sleep时,inhaling很困难,并且wakefulness时起作用的功能还不好使”的这个状态。所以,很自然的根据这句话就可以选出正确答案B。

那么,定位到底是个啥?

对于上述的情况1和2,定位是这样子的:根据题目关键词,完全不理解段落其他内容,直接找到出现关键词的句子,并且仅仅阅读本句或围绕的1-2个句子,根据信息得出答案。

对于上述的情况3和4,定位可能是这个样子的:阅读题目,记住题目所问内容,从本段开头或没有读过的位置(因为有可能前几句话在做前面题目的时候阅读过,并且无法解答本题)开始阅读,找到能够回答题目的句子(注意可能出现的改写),结合文意和选项,选出正确答案。

第一种定位方式,相信了解一点托福的大家都能猜到或者听说过,但是局限性很强。局限性体现在不适用所有的题目,并且对文章内容的理解有或多或少的影响。

第二种定位方式,仅仅是一个做题习惯,是给出大家的一点建议,而非一种“方法”。如此简化以至于适用性广泛。不过,没有足够的阅读实力,面对难题时也只能说一句你(N)忙(M)吧(B)了。

其实问题也可以这么看:如果你想拿高分,比如25或以上,那么第一种定位方式肯定不足以帮到你。如果申请学校对分数要求并不高,阅读拿个20分就足够使用,那么或许第一种方式也已足够。

托福阅读:托福备考的篇章段落结构

1. 托福阅读学术性文章的篇章结构:

在托福阅读学术性文章中,一般需要具备三个组成部分:

(1)Topic 话题:即文章的主角是什么。比如讲解某个科学理论、研究某种社会现象,探讨某个历史事件;

在托福文章中,这种导

(2)Aspects 方面:即将篇首的话题延伸拓展为若干个方面进行阐述说明。若话题为某个科学论点,则方面可能分为若干个支持论据;若话题为某种自然现象,则方面可能分为若干个内外成因;若话题为某个历史事件,则方面为几段发展时期;

在托福阅读文章中,往往依照各个方面之间的层次关系,将各个方面拆分为若干个独立的自然段落,共同组成行文主体;

(3)Attitude态度:即文章的作者对于所讨论话题持怎样的态度。或是积极肯定,或是消极否定,或是保持中立。

在托福阅读文章中,态度往往是被较多的淡化甚至有可能省略不提。

Topic话题 + Aspects方面 + Attitude态度,这三要素加起来就是标准学术论文体的“T+A+A篇章结构”。托福文章大都遵循这种结构,考生通过篇首段落信息来把控整个文章话题及大致讨论方向,再抓住文章的各个段落主旨,便可洞悉整个文章脉络和逻辑结构。

2. 托福阅读学术性文章的段落结构

托福阅读学术性文章的自然段落,一般需要具备两个组成部分:

(1) Topic Sentence 主旨句:表达段落的主旨,即本段想要表达的核心内容是什么;

(2) Detail 细节:为了详细说明段落中心含义,所罗列的相关支持内容,即本段通过哪些例证来阐明主旨句。

Topic Sentence主旨句 + Detail细节,这两个要素加起来是标准学术论文体的“TS+D段落结构”。托福阅读文章段落大都遵循这种结构,考生通过段落主旨句就可以把握该段的中心含义

托福阅读:怎样探寻托福阅读的规律

如果你在新托福阅读考试之前知道了这个统计结果,即使在考试时你没有完全听懂对话的内容,你也能得出正确的答案。虽然我们不能证明这些“规律”,但是对于历年的考题却从不例外。当然,如果你对自己的听力水平评价很高的话,你可以不冒这个险。

但是,至少它是一个替代的方案。以下是根据历年考题统计得出的结论。当然,如果你自己发现了其它的某些规律,也应该把它总结出来。

(A)当两个人谈到吵或者安静时,后得出的结论总是:宿舍里读书很吵,应该去图书馆。而不会说搬到别的宿舍。

(B)当对话内容涉及演出(音乐会或者电影)或者展览时,后肯定说它非常好。即使他(她)不会欣赏这些展览或者演出,也会虚伪地说“It makes more sense next time”。

(C)当谈到住在校园里还是住在校外时,答案肯定是住在校园。

(D)当谈到某门课老师讲的如何时,回答肯定与“boring”相似;而当谈到课难不难时,肯定说难。

(E)对话谈到作业时,肯定都说作业很多,而且很难。

看到这些可以发现,只要在托福阅读考试中细心,什么困难都不怕。

篇2:托福阅读3个定位细节技巧介绍

【提分经验】托福阅读3个实用定位细节技巧介绍

托福阅读定位技巧:选对定位关键词

定位首先需要的就是题目和文章中出现的对应关键词。既然是帮助考生回原文定位的,那么这些关键词就必须具有特殊性,容易被识别才行。小编建议大家多考虑名词部分,尤其是题干主干部分的名词,主语宾语信息或者主语表语信息,当然要排除文章的核心词即文章标题或段落中心句中曾经出现过的内容,因为这类词在文章或段落中的出镜率太高了,已经失去了特殊性。

托福阅读定位技巧:注意关键词替换

有时候定位的阻碍来自题干关键词在原文中的替换,在原文中不是关键词原型的重现,而是换成了一个接近的说法,有些思维模式一根筋的同学可能会意识不到这就是题目的定位了。在此小编介绍一下常见的替换做法,以便于在遇到这样的情况下就能够从容应对。

最低级的同义替换就是同根词不同词性间的替换,比如:题干中说到of importance回到原文就变成了important,当然这是比较低级的替换所以出现的频率不会太高。更多见的同义替换就是近义词之间的替换,比如:题干中说of importance原文中变成了significance,这种替换要求同学们具备一定词汇量的基础。难度再大一点的就是反义词之间的替换,比如:题干中说生态系统的性质稳定stable,回到原文中变成性质不变not change。

托福阅读定位技巧:关注原文出题点

如果大家觉得关键词的替换程度比较大不容易确定,也可以通过识别高频考点位置建立起原文和题目之间的关系。由于托福阅读的原文主要来自美国大学的课本教材,所以一些理论和观点讲解是核心信息,往往在这些地方也聚集了大量的考点,所以同学们要对theory,hypothesis等用词敏感一些,遇到这种词,仔细斟酌一下是否和题目具有一定的关联性。此外,生物和心理类的文章多会描述一些实验和研究的过程,所以research shows的内容也是高频考点,类似的词还包括experiment,investigation,study等等。总之托福阅读的题目一定会出在值得被考察的信息上,区分信息的重要性也是大家在阅读备考过程中需要去培养的一种能力。

托福阅读长难句:后置定语从句

我们知道

一个句子的主干(主谓宾)相当于它的骨架,识别了主干相当于抓住了句子的主要信息;而句子的其他修饰、说明及补充的部分(定状补同等)则相当于句子的血肉,血肉中往往包含了大量的附加信息。很多时候这些附加的信息对整句的理解起着辅助、加强甚至不可或缺的作用。

教学中笔者发现下面这个句子常常困扰一些语法功底不错的考生:

The physicist rightly dreads preciseargument, since an argument that is convincing only if it is precise loses all its force if theassumptions on which it is based are slightly changed, whereas an argument thatis convincing though imprecise may well be stable under small perturbations ofits underlying assumptions.

本句since之前的部分含有标准的S(The physicist)+V(dreads)+O(argument)结构,而since之后明显应该是原因状语(从句)的部分,所以句首的SVO就是整句的主句。下面我们来仔细分析since后面的部分:

第一行末尾的that紧跟an argument之后,显然做an argument的后置定语从句。that is convincing 是一个完整的主系表结构,only if 则引导了这个定语从句自身的(即小级别)条件状语从句it is precise (仍是一个完整的主系表结构);

接下来我们遇到了loses,since到loses之间是两个主系表从句,有各自的系动词,于是loses不属于这两个从句,只能与an argument对应,这一点也可从单复数上佐证。loses 与后面的 all its force 形成动宾结构,其中it 指代前文的an argument;

接下来的if引导了条件状语从句theassumptions on which it is based are slightly changed。其中on which it is based 做theassumptions的后置定语从句,同样的,it指前文的an argument。忽略定语从句,我们得到ifthe assumptions are slightly changed;

whereas后thatis convincing though imprecise紧跟着anargument后做它的后置定语从句。忽略掉它我们得到whereas anargument may well be stable under small perturbations of its underlyingassumptions.

至此since直到结尾我们已拆解完毕。即since后是个由whereas分割连接的并列句,这个并列句前一个子句的主语argument后跟了定语从句,且这个定语从句有自己的小一个级别的条件状语从句onlyif it is precise。同时第一个子句本身也有自己的条件状语从句ifthe assumptions on which it is based are slightly changed;

whereas后出现了第二个子句,这个子句的主语anargument同样带了自己的后置定语从句。

从since到结尾的大级别原因状语从句包含了两个并列子句、两个后置定语从句和两个条件状语从句(不同级别)。多个从句的层层嵌套增加了我们读懂整句的难度,但只要我们仔细梳理和分解,层层展开,理清各个从句、成分的作用,最终,这种难度的长句还是可以攻克的。

托福阅读长难句:气候变化下物质沉淀

依然记得科比最经典那段对话:

记者问:“你为什么能如此成功呢?”

科比反问道:“你知道洛杉矶凌晨四点钟是什么样子吗?”

记者摇摇头:“不知道,那你说说洛杉矶每天早上四点钟究竟什么样儿?”

科比挠挠头,说:“满天星星,寥落的灯光,行人很少。”

科比本周四将会引来最后一场比赛,这是一个时代的结束。

科比、麦迪、卡特、艾佛森、皮尔斯、邓肯、帕克、吉诺比利……

谢谢他们带我们青春的记忆。

同学们,第二十四句来了。

世界本没有长难句,修饰成分多了,便有了长难句。——老邪

阅读速度大部分来于短时间内理解长难句的能力。

大家在看长难句的时候,多思考,一个句子为什么这么长,常见的修饰成分到底有哪些?其实不多,连词、非谓语动词、介词以及同位语或插入语,上过课的同学懂得。

大家别急,把一句一句弄明白,弄懂一个句子胜过模糊看懂十个句子。希望大家认真看我的分析。

今天我们来看这样一个句子:

Over long periods of time, substances whose physical and chemical properties change with the ambient climate at the time can be deposited in a systematic way to provide a continuous record of changes in those properties overtime, sometimes for hundreds or thousands of years. (TPO10, 44)

property /'prɒpətɪ/ n. 财产,资产;特质,性质;

ambient /'æmbɪənt/ adj. (指空气等)环绕四周的, 周围的

我是分界线,大家先自己分析哦。

(Over long periods of time), substances (whose physical and chemical properties change with the ambient climate at the time) can be deposited(in a systematic way)(to provide a continuous record)(of changes in those properties overtime), (sometimes for hundreds or thousands of years). (TPO10, 44)

分析:

修饰一:(Over long periods of time),介词短语

中文:经过很长一段时间

修饰二:(whose physical and chemical properties change with the ambient climate at the time) ,从句,修饰substances,大家一定要注意这里的substances和can be别从句隔开了,一定要注意主谓被从句或其它修饰隔开的情况

中文:物理和化学性质随着当时周围气候变化

修饰三:(in a systematic way) ,介词短语

中文:以一种系统的方式

修饰四:(to provide a continuous record) ,非谓语动词

中文:提供了连续记录

修饰五:(of changes in those properties overtime),介词短语

中文:这段时间的这些特征变化

修饰六:(sometimes for hundreds or thousands of years) ,介词短语

中文:这有时会是几百年或几千年

主干:substancescan be deposited

参考翻译:

经过很长一段时间,物理和化学性质随着当时周围气候变化的物质会以一种系统的方式沉淀,这提供了这些(物理和化学)性质在此段时间内变化的连续记录,这有时会是几百年或几千年。

这个句子的主要修饰成分就是介词短语、从句和非谓语动词,大家务必想清楚,每一个修饰成分修饰的是什么,才能看清楚这个句子的结构。

篇3:托福阅读技巧

实用托福阅读技巧丨如何提升阅读速度?

一.托福阅读技巧之Skimming

Skimming是只看主要大意的速读。一篇文章的大意是有重点的。比如,当出现first second的这种归类总结的地方,或because,as a result这样的因果关系,或是but,however的语意转折处,都需要格外留心。托福文章讲述主要观点之后通常会有for example来佐证,如果看懂了主要观点,那么对示例所用的时间和精力就不需要太多了。Skimming的技巧在第一遍阅读文章意图抓住文章大意时是非常重要的。

托福的文章长度大多在600-700字之间。以平均每篇读20分钟计算,按照每分钟阅读150字的速度,一篇文章从头到尾通读,至少需4-5分钟。这可了解文章的大意,但不一定确保读得透彻。在第一遍通读的过程中,考生不要期望每个字都一定要理解,遇到不懂的字不必多逗留或苦思冥想可能的意思,这样会浪费时间的。只需一直往下看,用前面介绍到的skimming原则,掌握文章的主旨即可。这个过程中,文章的第一段,尤其是每段的第一句话往往起着提纲挈 领或起承转合的作用,是阅读时要多留心的地方。

二.托福阅读技巧之Scanning

Scanning是“扫描”,但具体到阅读中,大家熟悉的莫过于查词典时。在有意识地去查某个生词的时候,我们不会去把它所在的页上每一个字都看一遍才找到想要的。几乎眼睛对词典中的一页扫一下,脑中只有要找的字,看到它,其他的地方都像没有看到一样。在托福的阅读中,scanning的技巧在回答问题时,根据题干中问到的内容,在文章中scan,可以帮助考生准确地定位,找到答案。

如何答好托福阅读多选题

托福阅读存在着一种题型,就是托福阅读多选题。新托福阅读题最后一道题一般都是多选题,多选题分两类,一类叫图表题,给你一个图表,让你6选3或者8选4。第二类叫文章内容小节题,文章内容概述题,什么意思呢?下面为大家介绍托福阅读技巧,如何应对多选题。

先给你一句话,这句话就是这篇文章的中心思想,请问下面哪几个选项中反映了这篇文章的中心思想。

这样的话,这个题目是我们的第二个问法,这是阅读中我们最常见的两种多选题,这种题同学们不要有畏惧心理,因为这类题目分值也比较高,一般是2分或3 分。我们即使答错一个空,3分题还会拿到两分,不会给你扣掉所有的分。

第二,这个问题是基于你之前问题的答案的基础上,当你把之前其他的问题都答完了,你整个的这篇文章读的也很好了,再做这个题的话,基本上问题不大了。只要别错太多,这种题多少都会有分的。

第三,这类题目的数量比较少。所以我们做这个题要特别的细心,做这个题的关键在于对这道题题干中的那句话的理解,因为这句话就是文章的概述,基本上下面的答案都是符合这句话的,或和这句话有关联点的,跟这句话扯得太远的一般就是错误选项,所以要求我们特别细心,越细心越好。

三大技巧助你轻取托福阅读满分

托福阅读词汇

从某种意义上来讲,词汇量的大小是托福阅读理解高分的基础(basis)和关键。如果词汇量没有达到基本要求(五千以上),纵然你有“葵花宝典”在手,也只能命丧ETS的“毒招”之下。所以,以牺牲词汇量为代价的技巧练习简直是一味巨毒无比的“五毒散”。

托福阅读技巧

托福阅读量非常大,一般的中国考生根本无法把文章全部读完,所谓的“扫读法”、“跳读法”和“略读法”也只能适用于少数类型的文章,根本不能解决本质(essence)问题。那么,文章到底应该怎么读法呢?一句话,主动地(initiative)阅读文章的关键部位。

所谓主动是指不能像一般的阅读那样完全被动地(passive)接受信息,而应该不断的进行思考和预测;所谓关键部位,主要是每一段的开头和结尾部分。由于TOEFL的阅读理解文章全部选自于正式出版物(publication),文章的逻辑(logic)结构非常完整(complete)和严谨(rigorous),而且出现的逻辑模式也是屈指可数。

经过系统的训练,考生的预测可以做到非常准确的程度(accurate degree)。这样,通过阅读文章的几处关键部位,就能很快地把握整个文章的结构和内在的逻辑关系,也就解决了问题的70%。

解题训练

排除法(exclusive method)恐怕是一直以来大多数学生在解阅读理题目时使用最多的方法。事实上(in fact),这种方法具有致命的缺点(fatal disadvantage):干扰大、费时间。更有效和迅速的办法是读完题干之后,就在脑子反映出一个模糊的(vague)或者是不完整的 (incomplete)答案,然后直接在选项中寻找接近的(close)答案进行判断(to judge)。这种能力必须在平时的训练和讲解中逐渐(gradually)养成和加强,决非什么技巧之类的东西可以替代(to replace)。

所以争取托福阅读满分并不是去学习一些技巧,而是在训练中养成一种无意识的使用技巧的习惯,做到实力与技巧巧妙的结合。

寒假备考托福:阅读复习策略

冬季的一月份快要来临了,对于每天忙碌的人们来说是最寒冷的,是难熬的,可对于孩子们来说却是幸福的!因为意味着寒假快要来了,如何利用寒假备战托福?新东方网托福频道为大家整理了以下内容:

一般来说,阅读部分答不好无非就以下几种情形:看不懂、找不着、选不对。这三种情形的核心就是基础部分,也就是咱们常说的:单词&语法。那这两项又该怎么准备呢?

1. 单词:首先,建议大家在固定的时间内背诵单词,比如说每天8-9背单词。零散的时间固然方便,但是不会有长久的记忆,很容易背完了,一检验:就记住两个。其次,一定要规划好复习的时间,当天记忆,当天复习。我们可以选择早上起床了抽出一个小时,比如7-8点,背诵单词;晚上临睡了再抽出一个小时,比如10-11点,回忆一遍早上背诵的单词。最后,推荐大家使用一些单词记忆软件帮助大家合理复习。

2. 语法:语法部分大家一定要明确语法的整个体系。学习英语语法主要分为两大部分:一是如何看对句子,二就是如何看对写对复杂的句子。这第一部分就需要大家明确句子的主干和时态就可以了。同学们可以参考一些语法书明确一下主干都包括什么,时态都有哪些之后,挑选一些简单的句子先进行句子主干分析。等到句子主干分析好了之后,再进入到第二部分:复杂句子。说到这复杂句子,托福阅读里面所考察的自然就是修饰性成分和复杂结构了。每天背完单词之后,规定自己用一个小时的时间恶补语法知识,再用一个小时的时间练习分析句子。学习了知识,就一定要跟上练习。

单词和语法的问题都解决了之后,大家可以进入篇章练习了。在篇章练习部分一定要注意阅读效率。阅读效率=阅读速度理解率。好的阅读效率,意味着速度快还能理解准确。

速度:我们可以从网络资源中搜寻一些跟托福阅读长度差不多的文章进行速度练习,规定自己7-8分钟完成文章阅读,然后默写文章主旨。

理解率:对于我们阅读过的文章,需要我们不断地分析。首先,我们要梳理文章当中的生词和长难句。其次,翻译每段的内容,最后,梳理文章的结构脉络。这样才能保证这篇文章我们真正读懂了。

托福阅读文章其实并不难,只不过需要大家有耐心、有恒心,把基础知识打牢,方法合理,规划得当,一定能够搞定托福阅读文章

篇4:托福阅读关键词定位方法

关键词很关键!托福阅读关键词定位方法

一.托福阅读关键词定位

托福考试每篇文章的字数都是在700字左右,可以说是密密麻麻的一片,英语字母,看得小站君是头都大了,为了让大伙更上一层楼,小站君只能忍着,只能一点一点给大家解释了。考生们在考试的时候,可以分段来看整篇文章,而且,很多考生看文章看懂了,但是题目就是错了,这也很正常的,在阅读的时候,一定要抓住关键词,抓不住关键词,那就很难在做题的时候做对,或者花更少的时间。想要抓好关键词,得要做到:1)看逻辑信号词;2)读句子的时候一定要牢记看主干。

二.托福阅读关键词定位实例讲解

下面,小站君就来举例说明了,举的例子就是托福官方真题Official25中的文章The Decline of Venetian Shipping:

官方真题Official25-2 The Decline of Venetian Shipping:

Paragraph 2 This decline can be seen clearly in the changes that affected Venetian shipping and trade. First, Venic’s intermediary functions in the Adriatic Sea, where it had dominated the business of shipping for other parties, were lost to direct trading. In the fifteenth century there was little problem recruiting sailors to row the galleys (large ships propelled by oars): guilds (business associations) were required to provide rowers, and through a draft system free citizens served compulsorily when called for. In the early sixteenth century the shortage of rowers was not serious because the demand for galleys was limited by a move to round ships (round-hulled ships with more cargo space), with required fewer rowers. But the shortage of crews proved to be a greater and greater problem, despite continuous appeal to Venic’s tradition of maritime greatness. Even though sailors’ wages doubled among the northern Italian cities from 1550 to 1590, this did not elicit an increased supply.

在快速阅读这个段落的时候我们要找的关键词是:逻辑信号词—如段落中所标示的first, but, this… 我们不难发现这些信号词所在的句子基本都是解题的信息点。那么在做题定位时不妨多加留意。当然,抓住这些关键词并不难,难在理解。接下来我们就来看看理解这些句子时的关键词。每段话的首句是必定要读的。这是包含了一个定语从句的复杂句。先看到核心词changes,再看到Venetian shipping and trade。这篇文章接下来具体要写的内容就展露无遗,也就是威尼斯船业和贸易的变迁。

First,这当然是开始写shipping的标志了。我们一直强调句子要读主干,那么简单地看这个句子就是Venice’s functions were lost, 核心词很显然是lost,也对应了整篇文章的主题 decline. 接下来两句写到了15和16世纪遇到的船员难招的问题。冒号的出现,阅读冒号之前的内容there was little problem;到下一句,这句中要看到的核心是not serious;再往后看到But….to be a greater and greater problem. 到这里意思应该已经一目了然了,就是讲威尼斯船业在招聘船员方面所遭遇的变迁:little problem—not serious —greater problem。刚才我们讲了文章阅读部分要抓关键词,其实我们在阅读题目和选项时也是需要寻找关键词的。有些题目的选项是比较长的,四个选项看上去也差不多一段话了,所以一定要抓住关键词判断才行,如否定词、比较词和并列词。这些是快速浏览选项的第一步。再次也要看到题干和每个选项中能让我们快速定位到原文的关键词。

托福阅读备考的三大关键

第一,词汇

从某种意义上来讲,词汇量的大小是TOEFL阅读理解高分的基础和关键。如果词汇量没有达到基本要求(五千以上),纵然你有“葵花宝典”在手,也只能命丧ETS的“毒招”之下。所以,以牺牲词汇量为代价的技巧练习简直是一味巨毒无比的“五毒散”。

第二,通过练习使学生养成高效的阅读方法--即所谓的阅读技巧

TOEFL的阅读量非常大,一般的中国考生根本无法把文章全部读完,所谓的“扫读法”、“跳读法”和“略读法”也只能适用于少数类型的文章,根本不能解决本质问题。那么,文章到底应该怎么读法呢?一句话,主动地阅读文章的关键部位。所谓主动是指不能象一般的阅读那样完全被动地接受信息,而应该不断的进行思考和预测;所谓关键部位,主要是每一段的开头和结尾部分。由于TOEFL的阅读理解文章全部选自于正式出版物,文章的逻辑结构非常完整和严谨,而且出现的逻辑模式也是屈指可数。经过系统的训练,考生的预测可以做到非常准确的程度。这样,通过阅读文章的几处关键部位,就能很快地把握整个文章的结构和内在的逻辑关系,也就解决了问题的70%。

第三,解题训练

排除法恐怕是一直以来大多数学生在解阅读理题目时使用最多的方法。事实上,这种方法具有致命的缺点:干扰大、费时间。更有效和迅速的办法是读完题干之后,就在脑子反映出一个模糊的或者是不完整的答案,然后直接在选项中寻找接近的答案进行判断。这种能力必须在平时的训练和讲解中逐渐养成和加强,决非什么技巧之类的东西可以替代。

托福阅读背景知识之始祖鸟

古生物学是生命科学和地球科学汇合的交叉科学。既是生命科学中唯.具有历史科学性质的时间尺度的一个独特分支,研究生命起源、发展历史、生物宏观进化等历史生物学的重要基础和组成部分:又是地球科学的一个分支,研究保存在地层中的生物遗体、遗迹、化石,用以确定地层的顺序、时代,了解古生物的发展历史,推断地质史上水陆分布、气候变迁和沉积矿产形成与分布的规律。

托福阅读机经要点:

(1)始祖鸟的化石保存得十分完整。

(2)动物学家认为始祖鸟属于鸟类。

(3)古生物学家认为始祖鸟属于恐龙。

(4)教授更赞成古生物学家的观点。

背景拓展:

(一)始祖鸟化石

始祖鸟化石都是在德国的巴伐利亚州的石灰岩层中发现的,距现在已有1.5亿年了,这些化石被证明为始祖鸟。这些化石上有清晰的羽毛印痕,而且分为初级和次级飞羽,还有尾羽。它的前肢退化成飞行的翅膀,后足。有4个趾,三前一后;锁骨愈合成叉骨,趾骨向后伸长。这些特征都与现代鸟类根似。但奇怪的是,它的嘴里长着牙齿,翅膀尖上长着三个指爪;掌骨和趾骨都是分离的,还有一条由许多节分离的尾椎骨构成的长尾巴,这些特点又和爬行类动物极为相似。

(二)始祖鸟的分类

始祖鸟之所以得这个名字是因为它是迄今发现的最古老的鸟,化石显示,它有锯齿状的牙齿及和恐龙一样的骨骼,这一点虽然与现代鸟类完全不同,但当时之所以把它称为“鸟”,是因为化石显示它长有羽毛。

根据最新出版的《科学》杂志报道,古生物学家通过对最新发现的一块始祖鸟的化石进行研究后发现,始祖鸟其实更接近于两条腿的食肉恐龙,而不像现代意义上的鸟。以前科学家找到了九块始祖鸟的化石,这是第十块,但这块化石是保存最完整的一块,它来自于大约一亿五千万年前的现德国巴伐利亚地区,主持这项研究的是德国法兰克福Sebc-jebberg研究院的Gerald Mayr教授,他利用:计算机模式复原后发现,新化石中的大脚趾并非像原来认为的始祖鸟的脚趾那样是逆翻着的,现代鸟的脚趾都是逆翻着的,因为只有这样才能确保鸟平稳地站在细细的枝桠上;不仅这一点与现代鸟不同,它的第二个脚趾是延展的,这一点更是兽脚亚目食肉恐龙的主要特征;而且其头部有一块被称为颚骨的头骨,这一点也与许多两脚恐龙相似。

词汇预测:

dinosaur,n.恐龙

fossil,n.化石

feather,n.羽毛

tails,n.尾巴

zoologist,n.动物学家

paleontologist,n.古生物学家

archaeopteryx,n.始祖鸟

备考托福阅读应以高分为目的

一、托福阅读的文体多为学术类文章,所考察的能力包括:

理解层面是:

1. 分清段落结构,读懂特定信息在全文中的作用的能力

2. 提炼中心思想的能力

3. 从概念多、语言复杂的段落中整合信息,提取观点的能力

所以不要上来就全文不错字眼的,无目的的通通读完。我们亲身的经验是,即使是这样读完了,我们在考试的高度紧张下,一般也是啥也记不住啊~~。所以要练习“跳读”的能力,并端正读全文的目的---不在于啥都记下来,而是只记住结构就好了(就这个能力我们也还要练习呢~)。

语言层面是:

1. 对学术类词汇和语法结构的掌握

由于考试中会涉及一些我们十分不熟悉的内容,因而在专业背景知识缺失的情况下,会导致文章意思把握的不清晰。因而建议备考时运用依学科分类进行归纳的词汇进行学习,从而提高阅读的理解度和阅读速度。

再有就是要攻克“难句”。但要提示的是这个部分不是什么太重要的内容,要知道托福的文章中难句相对还是初级的,出现频率相对是少的。比起GMAT这些考试,托福难句方面可是“小巫见大巫”,给我们留足了面子。

二、相对应的,中国考生的普遍问题在于

语言理解方面:

1. 对高阶词汇的理解有偏差

2. 对于从概念密集,或者有高阶词汇的段落中整合信息,提取观点感到困难

文意理解方面:

1. 对于信息表述不明确的段落,很难分清段落结构,或推断该信息在全文中的作用

2. 很难从概念密集的段落中提炼段落中心意思

解题方面:

1. 文章信息理解的准确度

2. 题支理解的准确度

例如:THE SPECIAL SPECIES CAME FROM PARTICULAR AREA BY PARTICULER MEAN.这个句子的准确理解就是“这些特殊的物种是通过特殊方法进行特殊区域的”,其在表述中强调了“PARTICULAR”。因而仅读出“这些物种是通过一些方式进入这些区域的”是明显有差距的。

三、对于考生的阅读问题,建议通过以下方法来提高阅读能力:

1. 多读学术类文章,研究其段落和整体布局的特点。

●注意文章是如何通过支持性描述、举例来支持段落分观点和全文中心思想的

●读完全文后,给全文列提纲,测试你对文章结构的理解

●一定注意所谓提纲,不仅仅是流水账,要严格要求自己就运用1~2句话进行每段落的总结和中心思想的总结,并提醒要能够从提纲的信息中看出段落和中心间的支持关系!

●练习作综述(口头)

●在20秒内读完一段后,马上作该段的综述;在读完全文后,马上作全文的综述

●注意你的综述要反映出文章的结构。(比如各个段落和中心的联系是什么,各个段子中都提及到了什么信息,这些信息对于段意的表达有怎样的支撑作用。)

2. 在运用过程中扩充词汇量(不要通过背词汇书的方式),形成系统记忆生词的习惯

●阅读中遇到生词时,先从上下文推测它的意思,然后查英英字典,最后查中文字典

●把积累的生词按主题分类,意思相近的生词一起记忆

●借助词根、前缀、后缀记忆

●联想记忆:举出其近义词、反义词;也可借助同义词词典、搭配词语词典

篇5:托福阅读技巧之快速定位题目对应范围

托福阅读做题速度太慢如何提升?快速定位题目对应范围

一.阅读出题很直接

托福阅读试题出题思路直接,所有题目的答案几乎都可以在文章中找到非常明显的对应点。这一特点告诉考生,在解题时,考生一定要根据原文内容来解题,避免“小题大做”,人为地把题目想象得太复杂,否则就是自己给自己找麻烦。就拿考生最熟悉的细节题来说,托福阅读细节题的解题要点有两个要点:一是根据题干关键词回原文定位答案范围;二是将题目选项与原文语句相对照,正确选项往往是原文语句的同义替换。因此,考生在解题时,一定要对照选项与原文语句之间的异同,找出与原文语句意思最相似的选项,也就找到了正确答案。

二.定位准确才能找对答案

考生在利用题干关键词回托福阅读文章定位答案范围时一定要细心。我们知道,考生在解答托福阅读题时,最常用到的解题方法就是利用题干中出现的关键词回原文定位答案范围,然后根据定位到的内容选出正确答案。由于题干中有些关键词(尤其是专有名词)在原文中不止出现一次,因而考生一定要细心,找出原文中所有含该关键词的句子,然后再从中选择与题干要求最接近的句子来定位答案范围,进而选出正确答案。很多考生由于没有注意到这一点,导致定位错误,进而与正确答案失之交臂,实在是非常可惜。

三.如何快速定位

如何快速定位?具体方法体现在以下几个方面:

1.用于定位的题干关键词一般包括人名、地名、数字、关键名词或动词等,考生在回原文定位答案范围时,可同时利用多个关键词进行定位,原文中包含题干绝大多数关键词的部分最有可能是答案所在;

2.在利用关键词回原文定位时,考生可根据原文中出现的特殊标点符号(如破折号、连字符、引号、括号等)、数字、专 有名词等这些比较明显的提示进行跳读,题干的关键词以及题目的答案范围往往就出现在这些有明显提示信息的表达附近;

3.由于阅读部分的考查点经常与转折、比较、否定、因果等逻辑密切相关,因而考生在定位答案范围时可根据这些重要的考点来进行精确定位。结合这三点,考生便能又快又准地找到出题人设计答案所依据的句子,最后再按照“直”的原则选择答案。

托福阅读:质量和速读哪个更重要

一、托福阅读速度与质量之争

众所周知,为了在夺得托福阅读高分,速度与质量缺一不可。那么,究竟速度和质量哪个更重要?有人说速度更重要,有人说质量更重要。但在我看来,还是速度更重要。(哈哈,典型的八股式托福作文开头~)

理由一:阅读是所有项目的第一项,好的开始是成功的一半,打响头炮是稳定军心的前提。那么,怎样才算“好的开始”“打响头炮”呢?我觉得就是要在完成这一项时感觉到给自己信心,让自己安心。我相信,大部分人还是觉得:做完全部题目尚有时间检查,这种感觉很踏实!不知道大家是不是像我一样,总认为再检查一遍(尽管未必修改),会更有把握。阅读不像听力,不像口语,不像人生,因为它可以反悔,可以重来,可以经历了一切再回头修正。为了不浪费这样宝贵的机会,必须要把阅读部分提速,留出时间检查。

理由二:实战中,阅读部分很可能被干扰,为将干扰的影响降到最低,最好的办法就是在受干扰期间尽快做题,再在无干扰环境下进行修正。第一次考T,直到考完的几小时,“Describe the city you live in”的魔音依然有种“阴魂不散”的feel……那真是生命不能承受之痛!但这也无可奈何,你总不能不让人家说话吧,总不能等到所有人都试音结束才开始吧(如果真这么干,那你就等着听听力的时候被五花八门的口语骚扰吧,那真是,没有最恐怖只有更恐怖!)所以,考试如果遭遇“魔音”,千万摆正心态,不抱怨不恐慌,试试Pt的独家秘籍:

1、第一篇阅读,时间控制在16-18分钟内,不必纠结,迅速判断,不确定的题目一定记下“题号”和“争议选项”,提醒自己在无干扰情况下再检查一遍;

2、第二、三篇阅读,平均18-20分钟一篇,做到大部分题目都答得有把握,最多2-3题/篇不确定,每做完一篇,就回头检查(只看不确定题目);

3、完成这一切最好还剩6-8分钟,不断按“Back”回去查看第一篇阅读(每道题目都看,即使确定答案的,也回顾一遍,可以为最后一题提供依据),特别是刚才不确定的题目这次给它们定了!(因为点击“Back”也要花时间,所以这一次就是最后一遍检查了,把每一题都再确定一下不要“手误”点错了选项,那可真是比窦娥还冤!)除了不确定的题目,第一篇的最后一题也认真检查(即使刚才比较确定也再查一遍,受干扰时难免会思路不清,其他题型都是从微观角度理解文章,只有这题是从宏观角度理解文章,所以比较难,而且容易在检查时发现正确答案)

4、如果这一切完成还剩下2-3分钟,继续“Next”把第二、三篇阅读每一道题目过一遍,确定没有“手误”,并将每篇的最后一题再确认一遍(确认时,若刚才用排除法,则将正确选项过一遍,看是否真的对;若刚才用正面筛选,则将错误选项看一遍,看是否真的错)

让步段:诚然,如果只重速不重质,最后做的多错的也多成绩未必能提高。但我相信(but之后才是重点!),大家按照我接下来提供的“不同题型解题方法”来做题,一定能避免阅读提速带来的不利影响,做到快刀斩乱麻!

总结段:总之,鉴于阅读提速能稳定军心,排除干扰,同志们一定要加油哦~~~

二、托福不同题型解题方法

(一)写在开头的废话:有句话叫“因材施教”,我觉得做题也遵循这个理儿~不同题型必须用不同方法,才能高效高质地解题。托福虽是一门考查综合英语能力的考试,没什么捷径可走(although的部分不重要!),但它终究是一门考试,但凡考试都有考试技巧。技巧对于有实力的人来说是锦上添花、如虎添翼,对没实力的人也可算是雪中送炭、救命稻草,总之用技巧没坏处,只要别完全依赖它就行。

为了能迅速掌握这些技巧,咱们得来点系统训练~

1、识别题型:抓住关键词和特色标志;

2、掌握方法:先牢记,再多用。方法这东西,别人说给你听,就记在脑子里了;自己用过,才能记在心里。记在脑子里的得经过特别提醒才会想起来用,记在心里的却会不由自主地主动使用。希望大家在做题的时试试我的方法,如果觉得真的有效,就反复使用,用的次数越多心得就越多,效果也越好;

二)一个中心,n种题型

1、中心:介绍一位蘑菇前辈提供的非常有效的好方法!用时最多1分钟

请在做题前先将全文从头到尾过一遍,方法是读每一自然段的第一句话,及最后一自然段的最后一句,并适当做笔记

注:笔记:记分类的专有名词,特别是名词有两种说法时把2种说法都记下来,还有提出不同theory的人的名字,不必记全拼,写几个首字母能区分开就行。

PS:我通常都不读最后一句,但是每段首句必须读。

在此,我还要再补充一点:请在读文章之前看一眼文章的题目,了解一下文章的核心内容

题型1——细节题

迅速!

(1)特征:According to Paragraph .... A(某专有名词,或含修饰语的名词) ....

(2)方法:先读题目要求,再读对应的自然段,找关键词A进行定位,正确答案来自原文

题型2——词汇题

飞速!

(1)特征:The word A in the passage is closest in meaning to...原文该词灰框

(2)方法:背《无老师镇魂单词》,解题时只看题目和选项,不看原文,直接选同义词!如果真的不能确定,再代入原文看是否合适

题型3——EXCEPT题

快速!排除题,排除法!

(1)特征:硕大的EXCEPT

(2)方法:先看选项,再读文章,定位方法同“细节题”,定位后看到选项内容,就排除,最后未被排除的就是正确选项

题型4——举例作用题

迅速!

(1)特征:Why mention ABCDE? 原文该部分灰框

(2)方法:到原文找灰框部分之前的一句话,通常就是正确答案。例:原文:很多水果都对健康有好处。香蕉促进消化,雪梨能够润喉,苹果滋养皮肤。题目:Why mention 香蕉雪梨苹果?答案:为了说明很多水果都对健康有好处

题型5——代词题

迅速!

(1)特征:The word 某代词 in the passage refers to 原文代词灰框

(2)方法:找到灰框代词之前的一句话里的名词,复数代词找复数名词,单数代词找单数名词,有时也可能对应名词性短语,答案必在代词之前,离得很近,不要找乱了。

题型6——插入句子题

常速!

(1)特征:原文有黑方块,通常是倒数第二题

(2)方法:先看待插入的句子,找最关键的代词,再读原文,找含有该代词指代对象的句子。找到后,将待插入的句子接在这个句子后边。

题型7——理解句意题

常速,可以稍慢!

(1)特征:原文句子灰框,题目冗长(不用看!)

(2)方法:只读原文的灰框句子,不读上下文。是理解句意,不是翻译句子也不是同义改写,可以省掉不重要的部分,只要把重点内容说清楚了就行。读句子时“透过现象看本质”,把修饰部分忽略,先看清句子主干。

(3)错误选项:1、省略重点内容;2、与原文意思相反

题型8——总结题

稳住!(一定要检查!)这题2-4分,分值高,别放弃!

(1)特征:最后一题,2种类型:6选3,或者分类

(2)方法:做题前再回顾一遍文章,读每一自然段首句,宏观把握文章结构和脉络(哎哟,这说了等于没说……还是拿例子说话吧!) 答案非常可能来自于考过的部分!(只是个人的一个经验,不权威!)

(3)错误选项:A. 绝对错误:文中没有提及;与原文意思相反 B. 相对错误:过于细节

托福阅读背景资料之手指感应

托福阅读材料之手指感应。同学们在托福阅读备考期间,多做托福阅读练习是很有必要的。今天托福小编为同学们带来的是手指感应的相关内容。下面,和小编一起来看看吧:

打字错误是谁都难以避免的,但是据最新研究得出的结论是,我们的手指能感应到打字正确与否。

Whether you're a hunt-and-peck typist or a Rachmaninoff of the keyboard, you will make mistakes. But it's not just your eyes catching typos when you see them on the screen. Your hands know when you mess up too. That’s according to a study in the journal Science. [Gordon Logan and Matthew Crump, “Cognitive Illusions of Authorship Reveal Hierarchical Error Detection in Skilled Typists”]

Researchers recruited expert typists—college students, of course—and showed them 600 five-letter words, one at a time. And they asked the students to type those words as quickly and accurately as possible. But sometimes, the researchers inserted typos in the word as it appeared on screen, when the students hadn’t made one. Other times they automatically corrected typos the students did make.

And the students tended to believe the screen. So if a typo had been added, they figured they must have messed up. If a typo had been corrected they thought they typed it right. But the hands didn't fall for it. When the fingers slipped up, they paused a split second longer than usual before typing the next letter. But they didn't pause when fake typos appeared on-screen only. So we apparently have two discrete mechanisms guarding against typing errors, one visual, the other tactile. To fox quick brown fixes. To fix quick brown foxes.

如何进入托福阅读的土豪阶段

说起英语阅读,各位同学从初中以后就开始接触,它的重要性在各类考试中均占了很大的比重!可以说战胜阅读就是征服了考试!特别是托福阅读,因为托福考试中,第一项就是考阅读,如果做不好。会巧妙地影响后面的其他考试情绪!如果做的好,会信心百倍地考其他内容!我从事阅读教学十年,根据多年的经验把阅读分成三个层次,请各位同学对号入座!

A: 原始人阶段---能够准确的认出所读的文字,能够读出文章的语意内容和编排结构等。

B: 白领阶段---会看懂同义词或同意转述,能够准确明白所接触的词汇句子的含义等。

C: 土豪阶段---通过所读懂的句子进行判断,分析,推断,归纳等的过程。

托福阅读如果想考到20-25分,达到B 阶段就可以! 但是如果想当土豪,就必须达到C 阶段的阅读能力!很不幸的是,我们很多同学处在A阶段,甚至是A--阶段,就是说词汇还没有背完!托福词汇量核心要有6000以上,越多越好!如果这个没有,可以说就很难考到一个理想的阅读分数!

那么,想在短期内想达到C 阶段,有没有可能呢?当然有方法!就是要做精读托福文章!所谓的精读就是快速把握文章中的重要信息和内容,准确提高对字词,句篇的分析能力和解读能力,通过结合相关考点提高其准确性和速度,理解材料中的难点和要点并进行归纳推断判断等能力!最后达到人文合一的境界!

STEP1, 词汇要求各位同学每天至少浏览200-300个单词,争取一个月内识别6000+个单词,越多越好!市面上有很多背单词的书籍,大家可以用来研读,肯定会提高背词能力的!

STEP2, 迅速去掉修饰,直达主干结构。如动词不定时,现在分词,过去分词,关系词等技巧处理。

STEP3,迅速识别特殊句式:如省略句式,倒装句式,强调句式,插入句式,分割句式等

STEP4, 提高对某些重点句子的理解:如带转折的句子,带归纳字眼的句子,带概括动词的句子,设问的句子,段首段末句式等

STEP5,文章的整体把握阅读,什么地方快速阅读,什么地方慢速阅读,要达到快慢结合,重点突出,最后达到我们阅读杂志或报纸的程度!

掌握以上方法,可在最短时间内迅速提高阅读速度和理解力,该方法称为“直捷阅读法”。

掌握该方法,阅读可秒杀!

举个例子:

The third main type of volcano is the extinct volcano .Extinct volcanoes are inactive and have never erupted over the course of human history . There are many extinct volcanoes around the world including Mount Kilimanjaro (in Tanzania),Mount Warning (in Australia),and La Chaine des Puys (in France).While they are inactive now, some volcanoes take more than a million years to reactivate after erupting. For this reason ,many scientist argue there is no point in determining whether a volcano is dormant or extinct.

大家先自己理解下整个段落

然后给大家分析下不太需要读的地方。

The third main type of volcano (文章主题在讲火山,重复多的字眼不是重点词汇,忽略)is the extinct volcano(段落主旨) .Extinct volcanoes are inactive and have never erupted(否定词汇,考点) over the course of human history(时间状语不重要,忽略或快速阅读,除非题目考与时间相关的题目) . There are many extinct volcanoes (强调句型,关注)around the world including Mount Kilimanjaro (in Tanzania),Mount Warning (in Australia),and La Chaine des Puys (in France)(地点状语不重要,忽略或快速阅读,除非题目考和地点相关的题目).While they are inactive now(尽管,紧挨着的句子不重要,重点看转折后的句子!), some volcanoes take more than a million years to reactivate after erupting(对数字要敏感). For this reason(过度短语,忽略) ,many scientist argue there is no point(强调句型,否定考点,作者观点!必读)in determining whether a volcano is dormant or extinct. (具体结论,考点。)

一秒阅读提示:红线的地方是考生忽略或快速阅读的地点!只要把黑色字读明白,那么这段文章的主题就明白啦!做托福阅读最重要的是短时间内读明白作者的意图,观点!这就是一秒快速阅读的精髓。

按照直捷阅读法简化如下: 第三种类型是死火山。死火山是不活跃的,并且从未喷发。有很多死火山。一些火山一百多万年。许多科学家认为能否确定是死火山与活火山是没有任何意义的!

托福阅读做题速度太慢如何提升

篇6:托福阅读速读技巧

实用托福阅读速读技巧丨读文章不要一字一句地读!

一.托福阅读速读技巧解析

Skimming是只看主要大意的速读。一篇文章的大意是有重点的。比如,当出现first second的这种归类总结的地方,或because,as a result这样的因果关系,或是 but,however的语意转折处,都需要格外留心。托福文章讲述主要观点之后通常会有for example来佐证,如果看懂了主要观点,那么对示例所用的时间和精力就不需要太多了。Skimming的技巧在第一遍阅读文章意图抓住文章大意时是非常重要的。

Scanning是“扫描”,但具体到阅读中,大家最熟悉的莫过于查词典时。在有意识地去查某个生词的时候,我们不会去把它所在的页上每一个字都看一遍才找到想要的。几乎眼睛对词典中的一页扫一下,脑中只有要找的字,看到它,其他的地方都像没有看到一样。在托福的阅读中,scanning的技巧在回答问题时,根据题干中问到的内容,在文章中scan,可以帮助考生准确地定位,找到答案。

二. 如何利用速读法读文章

托福的文章长度大多在700字之间。以平均每篇读15分钟计算,按照每分钟阅读150字的速度,一篇文章从头到尾通读,至少需4-5分钟。这可了解文章的大意,但不一定保证读得透彻。在第一遍通读的过程中,考生不要期望每个字都一定要理解,遇到不懂的字不必多逗留或苦思冥想可能的意思,这样会浪费时间的。只需一直往下看,用前面介绍到的skimming原则,掌握文章的主旨即可。这个过程中,文章的第一段,尤其是每段的第一句话往往起着提纲挈领或起承转合的作用,是阅读时要多留心的地方。

掌握Skimming和Scanning技巧可以极大地提升我们阅读托福文章的速度,能让大家在有限时间内把握托福阅读段落主旨和文章大意。掌握了托福阅读速读技巧以后,我们还要去学习一些托福阅读做题技巧,结合着速读技巧一起使用才能保障阅读高分。

托福阅读大概需要掌握多少词汇量

托福阅读的词汇问题似乎是大家一向比较有争议的一件事情,有的人认为托福阅读只要四级甚至高中的词汇量就可以搞定,但是有的人觉得单词背得多多益善,还要尽量多背一些专业词汇。其实这两种看法都是不甚准确的。

首先,托福阅读确实是需要六级以上的词汇量才能得到相对较高的分数。为什么?

第一是因为托福阅读中有一种题目叫做词汇题,词汇题是这样的一种题:你认识这个单词就肯定能做对,而且能很快地做对。你不认识这个单词就是经过层层推断,耗费了很多时间还很容易得到错误的结果,所以说解决词汇题的王道就是认识这个单词。那么词汇题在托福阅读中究竟有多重要呢?是占了25%以上的比例的。OG上说,每篇阅读题有3-6个单词题(每篇托福阅读总共只有13个题呀),可见词汇题的重要性--只要把词汇题解决了,就能轻松拿下托福阅读中的一大块分数,还为做其它题节省了宝贵的时间。托福阅读的词汇题中考到的词汇是什么难度呢?大概是6级的词汇,也有稍难一些的。所以为了保险起见,单词的水平要达到6级以上,这样就可以把阅读中单词题的分数拿满。

第二是阅读速度的问题。对于中国考生,托福阅读的一大障碍在于时间不够用,读文章的速度太慢了。不是说认识单词就能快速读懂文章,而是说单词量太小阅读速度必然大打折扣!

托福阅读需要知道一点专业词汇这不假,但绝非很难很专的词汇。

托福阅读考察的词汇是偏于专业性质的,原因是这样:托福考试是为了看考生的英语水平能否保证其在大学中顺利学习专业知识,因此考察的内容是偏重学术的方面的,而阅读文章也多从大学课本的简易内容中选取。所以在背单词的时候对于学术词汇给予一定程度的重视是合理的。

托福阅读考察的专业词汇难度有限。这点也是很自然的,因为托福毕竟是一门英语水平考试,又不是专业考试。难度较大的专业词汇在阅读中确实会出现,但根本不是考察的内容,而且其意思可以很容易地猜出来。举个例子:It should be obvious that cetaceans--whales, porpoises, and dolphins--are mammals,这是OG阅读题中的一个原句。这句话中的cetacean就是一个过分专业而无需背的单词,你只要认识了whales,dolphins,mammals就知道了cetacean是生活在水里(海里的)动物,而且是哺乳动物,这就相当于知道了cetacean的意思了。需要记忆的是mammal,whale,dolphin这种比较常用的专业词汇,而不是cetacean这种生僻的类型,把精力放在背这种艰涩的单词上是很不值得的。

总结一下,托福阅读确实需要6级以上的词汇量,并且需要记忆相对常用的专业词汇,但绝对不要把精力放在死抠生僻的专业词汇上,因为那并不是托福阅读考察的内容。

托福阅读中的多义词

其实,总结托福阅读里出现的词汇,词组,以及每天花一定时间记忆托福阅读高频词汇是相当重要的,但是,这个过程要注意方法:记忆词汇最好结合一定的语言环境去记,通过一定的语言环境,去理解单词的内涵,甚至是其表达方式的文化背景。

在这里,先举个简单的例子,大家都知道work是工作,劳动的意思,而在“The new method worked”这个句子里,work的意思却是奏效的意思。太简单了?那好,我们再来看个例子,deny这个词,很多人都知道是否认,拒绝的意思,大家甚至于列出一大堆同义词来,比如,refuse, decline, reject 等, 这是个好现象,但是很多学生当碰到 “In the old times, a lot of girls were denied the right of education。”

这样的句子的时候就开始犯难了。否认,拒绝套进去似乎都解释不通。其实,这个句子里的deny没像大家想象的那么神秘,各位可以用 be deprived of 这个词组来理解它。

在拿到一个单词的时候,在了解了其中文意思,参照了例句之后,大家不妨想一下,如果是我来用这个词造个句子,我会怎么用它。用了主动语态之后,我该怎么把这个词放到被动语态中去,加上时间状语、地点状语、条件状语等等之后又是怎么样的,如果我是外国人,我会怎么运用它。

每个人遣词造句的思路其实是大同小异的(当然也不乏思维特异的人,不过托福考试毕竟针对的是广大的人民群众,而不是针对爱因斯坦这样级别的学生的),因此托福阅读文章的作者也是如此,如果,你在记忆托福词汇的时候,能够灵活运用,注意词汇的外延,那势必会对你理解不同的句型,文章带来好处。

托福阅读:A-Z读懂两会关键词

The plenary sessions of the National People's Congress (NPC) and the National Committee of the Chinese People' s Political Consultative Conference (CPPCC), popularly known as the “two sessions”, are kicking off this week. What will be the big talking points? We have compiled a list of 26 hot topics, in accordance with the 26 letters in the English alphabet.

被称作“两会”的全国人民代表大会(NPC)与中国人民政治协商会议(CPPCC)本周拉开大幕。今年的两会有哪些看点?我们以26个英文字母为索引,为你梳理26个两会热点话题。

A|Anti-corruption 重拳反腐

The Chinese government has adopted a zero-tolerance approach in fighting corruption since the 18th National Congress of the Communist Party of China (CPC) in November 2012. In 2015, China's top anti-graft watchdog said it will net more “tigers” and “flies” - corrupt government officials at both higher and lower levels - and combat graft in State-owned enterprises (SOEs). But how to build a long-term mechanism to supervise the exercise of official power requires suggestions from NPC deputies and CPPCC members。

11月的中共十八大以来,中国政府对待反腐采取“零容忍”的态度。,中国反腐监察机构表示将继续“打虎拍蝇”,并开辟国企反腐的战场。但是,如何建立权力监督的长期机制,仍需两会代表献策建言。

B|Breakup of Monopolies 破除垄断

Although China has eased market access in many industries and started SOE reforms in a bid to mobilize private investment and break monopolies, there is still a lot to do to achieve fair competition. Experts believe the private sector will reap more fruit this year。

尽管中国已经放宽许多行业的市场准入门槛并开始国企改革,以调动私人投资,破除垄断,但如何实现社会资源平等竞争还大有空间。专家预计,今年民营经济在这方面将有更多收获。

C|Check of Power 简政放权

In the past two years, China's central government has prioritized the task of cutting red tape and delegating power to lower-level governments. Altogether, 798 administrative approval items have been canceled or delegated to local governments. The move has curbed corruption and stimulated entrepreneurship. More progress can be expected in the area。

过去两年,中央政府简政放权成为改革重头戏,国务院累计取消和下放798项行政审批事项,有力地防止了腐败,激发了创业激情。这方面还会更有新进展。

D|Democracy 中国式民主

In February, the CPC Central Committee published a document proposing to promote “consultative democracy”. Consultative democracy - defined as a democratic pattern in which, led by the CPC, all sections of society are consulted on major issues before and during policy-making processes - helps Chinese people take part in the country's governance and makes sure that diverse voices can be heard and consensus can be reached. The two sessions are perfect examples of China exerting consultative democracy and offer a window for people to observe and understand China's democracy。

2月,中共中央印发《关于加强社会主义协商民主建设的意见》,将协商民主定义为“在中国共产党领导下,人民内部各方面围绕重大问题,在决策之前和决策实施之中开展广泛协商,努力形成共识的重要民主形式。”而“两会”正是“协商民主”的绝佳体现,这为关注并试图理解中国式民主的人们提供了视角。

E|Engines 经济引擎

In early 2015, Chinese Premier Li Keqiang put forward a fresh concept at Davos - “Two engines”: “To transform the traditional engine of growth by focusing on increasing thesupply of public goods and services” and “To foster a new engine of growth by encouraging mass entrepreneurship and innovation.” In 2015, China is sure to take steps to fuel the “two engines” so that the economy can maintain a medium-to-high speed of growth and achieve a medium-to-high level of development。

李克强总理在瑞士达沃斯年会上发表演讲时首次提出“双引擎”概念:一方面要改造升级传统引擎,扩大公共产品和公共服务的供给;另一方面要培育打造新引擎,推动大众创业、万众创新。20中国将采取措施为“双引擎”加油,使其释放能量助推中国经济保持“双中高”——实现中高速增长、迈向中高端水平。

F|“Four Comprehensives” “四个全面”

CPC mouthpiece the People's Daily has carried a series of editorials prior to the annual legislative session, expounding the concept of the “Four Comprehensives”, first raised by Xi Jinping in December. The concept includes comprehensively building a moderately prosperous society, deepening reform, advancing the rule of law and strictly governing the Party. The concept, drawing widespread attention from home and abroad, is expected to be the main theme of the legislative session。

两会前,《人民日报》发表系列评论,阐述习近平去年12月首次提出的“四个全面”——“全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党”。这个新提法受到了海内外的广泛关注,被认为将成两会“主旋律”。

G|GDP 经济增长

At the opening meeting of the NPC session on Thursday, Li Keqiang will reveal this year's GDP target when delivering the government work report. It is the subject of much anticipation at home and abroad. Most Chinese provinces lowered their GDP targets for 2015 at previous local legislative sessions。

3月5日的人大会议开幕会上,李克强总理在《政府工作报告》中将披露今年GDP增长预期目标,这是一个海内外普遍关注的悬念。在此前召开的地方两会上,绝大多数省份都下调了2015年GDP增长目标。

H|Hong Kong 香港

2014 was an eventful year for Hong Kong. The Shanghai-Hong Kong Stock Connect program kicked off trading. Guangdong and Hong Kong liberalized their service trade, and the Guangdong free trade zone (FTZ) was approved. Meanwhile, the illegal “occupy”protest movement negatively impacted Hong Kong's development and reform to its political system. Differences of opinion between people from the mainland and Hong Kong have surged。

对香港特别行政区来说喜忧交加:“沪港通”开锣、粤港基本实现服务贸易自由化、广东自贸区获批;与此同时,长达两个多月的“占中”非法集会也对香港的发展与政制改革带来不良影响,两地人员交流往来也出现了一些摩擦。

I|Innovation 创新

Innovation is an engine to China's development, and reform an ignitor to the engine. As the economy enters a “new normal”, and growth slows, China's economy will rely more on innovation to drive its growth。

创新是中国发展的新引擎,而改革是必不可少的点火器。在经济步入新常态、增速明显放缓的大趋势下,中国经济更加需要依靠创新驱动。

J|Jobs 就业&创业

The number of jobs forecast to be created this year will be revealed at the annual legislative session. In the past two years, despite an economic slowdown, the number of newly-created jobs has increased steadily. China is promoting employment through encouraging business start-ups, cutting red tape and delegating power to lower-levelgovernments。

今年中国决心创造多少新就业岗位,将在两会中披露。近两年,在经济增速放缓的同时,新增就业人数却稳步上升。中国正在用激励创业、简政放权的办法推动就业。

K|Key Policies 关键政策

China's fiscal and monetary policies in 2015 under the circumstances of slowed economic growth are the key focus of the two sessions。

在经济增速放缓的情况下,中国如何制定2015年的财政政策与货币政策,将成为两会的重中之重。

L|Law 法治

2015 has been defined by the Chinese leadership as “the first year of comprehensively promoting the rule of law”. The two sessions are expected to address legal and judicial aspects in detail: for example, a bill to amend the Legislation Law。

2015年是中国全面推进依法治国的开局之年。两会将具体细化依法治国各项任务,如审议立法法修正案草案。

M|Military 国防军事

China's military expenditure will definitely become one of the most discussed topics during the two sessions in Western and domestic media. The question China faces is how to build and manage a stronger army in new conditions。

两会将披露一个海内外极其关注的数据:中国的军费。新形势下中国如何治军强军成为关注焦点。

N|New Normal 新常态

“New normal” is a buzz word in 2014 and it will be the first appearance of the word at the two sessions since it became a guideline for Chinese leaders in economic policy-making。

“新常态”名列中国十大新词语榜首,并已经成为领导人制订经济政策的依据。今年两会,是“新常态”一词成为政策话语后的第一次两会。

O|Opening up 开放

China became a net foreign investor for the first time in 2014. However, foreign capital still plays a vital role in the Chinese economy, especially in improving the quality and efficiency of growth and in driving innovation. In 2015, China will further open up its service sector, guided by experience distilled from the Shanghai Free Trade Zone。

20,中国第一次成为对外净投资国。但是,外资对中国经济仍然必不可少,特别体现在经济提质增效和创新驱动发展等方面。2015年,中国将继续扩大多个领域对外开放,同时推广上海自贸区经验。

P|Pollution 污染问题

“We will resolutely declare war against pollution as we declared war against poverty,” said Premier Li Keqiang at the parliamentary sessions last year. A poll has showed that pollution control and environmental protection remains one of the biggest areas of publicconcern ahead of the two sessions。

“我们要像对贫困宣战一样,坚决向污染宣战。”去年两会上李克强总理的这句话掷地有声。网调显示,污染问题和环境治理是今年两会前最受公众关注的话题之一。

Q|Quality 质量

China will not pursue statistical growth single-mindedly, but try to strike a balance where industrial transformation and upgrading and a rational growth rate can all be achieved. The country is embarking on a development path characterized by efficiency, quality, sustainability and steadiness。

中国表示将不再简单追求增长速度,而将在转型升级与保持合理增长区间内找到一个黄金平衡点,追求有效率、高质量、可持续、更稳健有力的发展。

R|Reform 改革

This year has been defined by the top leadership as a crucial period for deepening reform. In which fields will these reforms take place? The government work report will give the answer。

用领导人的话说,以全面深化改革为特征的中国新改革今年进入了关键之年。改革将在哪些领域落笔?《政府工作报告》将给出答案。

S|Silk Road 丝绸之路

It is widely expected that more tangible achievements will be made in the “Belt and Road” networks. At their local legislative sessions, 31 Chinese provinces, cities and autonomous regions said they would actively participate in or support the building of the Silk Road Economic Belt and 21st Century Maritime Silk Road。

各方普遍预测2015年将成为“一带一路”(丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路)做深做实的一年。多个省市区在地方两会上表示将积极参与或服务于“一带一路”。

T|Tibet 西藏

2015 marks the 50th anniversary of the founding of the Tibet Autonomous Region. The Chinese central government's policies on governing Tibet will attract attention from reporters home and abroad。

2015年是西藏自治区成立50周年。中央治藏政策将是海内外记者们关注的话题。

U|United States 中美关系

Xi Jinping is scheduled to pay a State visit to the United States in September. Last year, China and the United States reached consensus in aspects including visa arrangements, trade and military trust. The two sides also released the landmark China-U.S. Joint Announcement on Climate Change. Reporters will try to get some hints on how China and the United States will rise above their differences。

习近平主席将于今年9月应邀对美进行国事访问。去年中美就签证互惠、军事互信、贸易谈判等问题达成多项协议与共识,还发表了具有里程碑意义的《中美气候变化联合声明》。未来两国如何拓展合作、管控分歧,各国记者们很可能借两会场合一探究竟。

V|Values 价值观

Authorities believe that moral and ethical education should run through the reform and opening up and influence ordinary people's lives, with the core socialist values of harmony, integrity and fairness being cultivated。

中国正提倡把精神文明建设贯穿改革开放和现代化全过程、渗透社会生活各方面,并大力培育和谐、公正、平等等社会主义核心价值观。

W|World 世界

Given China's fast development and closer ties with other nations, the world cares ever more about Chinese views and attitudes. Attention will be given to a series of regional hot-spot issues and worldwide issues at the two sessions。

随着中国的迅速发展和与世界的联系更加紧密,“中国怎么看”正变得越来越重要。一系列全球和地区热点话题将在两会受到关注。

X|Xi Jinping习近平

The schedule of the Chinese President Xi Jinping will be closely watched. Internationaland domestic media are wondering what he will say when discussing state affairs with national lawmakers and political advisors。

国家主席习近平的两会日程引人注目,国内外媒体都关注他与代表委员共商国是时会讲到什么。

Y|Year 承前启后之年

2015 marks the final year of China's 12th Five-Year Plan, and will also usher in the 13th Five-Year Plan towards the end of the year. The two sessions comes at a crucial period of time in between。

今年是全面完成“十二五”规划的收官之年,中国即将开启“十三五”规划。两会恰逢全面建成小康社会承前启后的关键时间点。

Z|Zone 自贸区

A year and a half after the launch of the pioneering Shanghai FTZ, similar FTZs in Guangdong, Fujian and Tianjin have been approved and may have an official kick-off very soon. Experts say they are not simple copies of the Shanghai FTZ, but more regionally integrated, targeted, and differentiated in their functions。

中国首个自由贸易试验区正式于上海挂牌近一年半后,粤闽津三个新设自贸区正式挂牌之日渐近。专家认为新一批自贸区并非对上海自贸区经验的简单复制,而是区域化特征明显、目标指向性更强,走差异化道路。

篇7:托福阅读高分技巧

托福阅读始终上不去25+?那是你没掌握这些高分Tips

托福阅读 单科比较薄弱的同学并不在少数,而对这些同学来说,如果你托福其它科目得分都还不错,那么阅读低分反而是件好事,这是因为阅读提分真的没你想的那么难。找到针对性的学习方法就能水到渠成,接下来这篇干货,就是来帮助大家冲刺托福阅读上25分的,笔记千万要记好哦!

阅读速度取决于短时间内理解长难句的能力

大家在看长难句的时候,多思考,一个句子为什么这么长,常见的修饰成分到底有哪些?其实不多,连词、非谓语动词、介词以及同位语或插入语。

根据托福官方指南的数据统计,中国考生的阅读平均分是20分,相对应的题目错误数量为10道题左右。很多考生看到这里蜜汁自信,我们的平均分很高嘛,说明阅读的备考肯定so easy。

然而,从全世界各个参加托福考试 的地域来看,我们的阅读分数并没有很高,只是相对于更加弱的口语和听力来说,我们的阅读分数还过得去而已。所以,如果目标学校是美国Top50之内的考生,这个分数肯定是远远不够的。

许多同学一直会抱怨:“我每天都会刷真题,但是我的阅读分数一点儿也没提高啊?”

答案很简单,做真题只可以检验你现在的英文水平,但并不能提高你的英文阅读能力,就像你想变的瘦一点,每天就往称上称一称,数字是不会变的!没有真正去认真分析不懂的地方,分数当然只能原地踏步了。

所以,对于含金量很高的学术文章来说,做完题目以后,我们应该认真把文章看一看,总结里面的学术词汇、生词,重新分析一下理解错的句子、段落,这样借助精读真题后,我们才能更好的提高能力,提升分数。关于托福的阅读部分大家可以从以下几个方面来入手准备。

词汇问题在阅读中十分普遍,高中毕业生的词汇量在3500左右,但是托福考试要求的词汇量是8000-10000,这种差距有的时候会让考生望而却步,单词的积累和沉淀需要时间,但是正确的学习方法和习惯,往往事半功倍。

首先,对于基础词汇,就是高中+大学四级词汇,大家一定要掌握得很牢靠,每个单词要像apple、book一样熟悉,先查漏补缺。任何学习过程都是循序渐进的,只有基础打牢了,再往高处走,不然就算之后稍稍有了一点小成就,那也是虚幻的空中楼阁。

之后,在基础牢靠的前提下,开始进入到托福词汇 部分,现在网上的、书籍的、纸质的、包括手机里的背单词软件种类很多,在这里就不赘述了,大家先用心的挑好适合自己的材料就可以。

背诵托福单词的注意点

1.对于阅读部分的单词,单词意思放在首位,而不是拼写和发音,也就是说在前几遍的背诵中,只需要做到看到单词,迅速反应出意思即可。需要注意的是反应时间超过2秒的,都算是没有背下来。

因为在托福阅读中,我们的阅读量很大,要想做完题目,阅读速度要在100words/min,没有很长时间给我们思考单词的意思,所以要十分熟悉单词、反应快。而针对听力和写作的词汇,有不同的方法,在今后的相关文章中也会提到。

2.一定要大量、多次、重复的背诵,不要一个单词盯很久。比如说,10个单词,先花5分钟背第一遍,再花3-4分钟背第二遍、第三遍,这样的背诵方法比每个单词盯着看3-5分钟要有效得多,有利于我们集中精力,也不容易产生倦怠感。

3.按照记忆曲线,对于背过的单词要有计划的定期重复。我们才能把单词从我们大脑中的快速记忆区挪到长期记忆区。比如早上背了10个单词重复了3遍,这些单词只是暂时留在了快速记忆区,随着时间的推移,很容易会遗忘。

那么我们可以安排晚上和第二天早上再拿出来看一遍,两天以后再复习一遍,一周以后再复习一遍,这些单词就逐渐转存到了你的长期记忆区。在重复时发现有遗忘的部分不要担心,这是正常现象,慢慢重复你会发现忘记的越来越少,记住的越来越多。

阅读长难句的能力可以说是托福考试的核心能力。一开始,我们会明显感受到,有些真题中的句子里明明每个单词都很熟悉,但是我必须要反复看3-5遍以上,才能比较好的理解它,有的时候看了后面忘了前面,看了这句,忘了上句,浪费时间不说还做不对题目。

其实,这跟我们平时的初高中课堂上讲语法多、用语法少的现象有关。我们的语法知识储备不少,但是欠缺训练无法把语法知识运用到长难句的理解中。

语法中比较难理解的其实就是定语从句、后置定语,在中文中,我们的定语无论多长都加个“的”然后放在名词前面;然而在英文中,定语的位置和形式变换很多,给我们设置了很多的阅读障碍。

例如托福真题 中的长难句“A series of mechanical improvements continuing well into thenineteenth century, including the introduction of pedals to sustain tone or tosoften it, the perfection of a metal frame and steel wire of the finestquality, finally produced an instrument capable of myriad tonal effects fromthe most delicate harmonies to an almost orchestral fullness of sound, from aliquid, singing tone to a sharp, percussive brilliance.”

其实这就是一个简单句Improvements produced an instrument,然后加上了后置定语、同位语的修饰成分而已:一系列技术进步(19世纪的,包括123种),产生了一个有好多音效的乐器,这些音效从某种声音1到某种声音2,从某种声音3到某种声音4。考生们在通过系统的语法学习后,再把它利用到分析和理解真题中的长难句,达到阅读中的任何长难句读一遍就能get到它的意思。

ETS对托福考试的定义是The test of English as a Foreign Language (or TOEFL) evaluates the ability of anindividual, who is a non-native English speaker, to use an understand Englishin an academic setting.

根据这个超级官方的定义,我们不难看出,托福考试就是一场对于我们在学术背景下的语言能力考试。

这个所谓的“学术”是怎么体现的呢?对于阅读部分来说,考察的文章会来自大学中的课本,课本中的文章都是说明文,这就意味着我们可以通过相对稳定的结构找到主旨,通过精读相应背景下的文章,可以掌握各种背景的核心场景词汇。

其实做好了前两项,无论做什么题目都是思路的问题了,你会发现不过是套路而已,在托福学习中,始终贯穿的都是前面两项:词汇和长难句,在真正提高的英文水平之后,我们可以看一些应试的做题技巧,然后对于不同学科的文章题目进行训练,找出相对薄弱的环节,再进行针对性的提高,而不是一味的刷题目、进行题海战术。

托福阅读常见话题

在进行托福阅读考试准备的时候,大家一定要多找一些托福阅读常考的话题相关材料进行练习。这样才能更好的把握托福阅读的考试。小站君为大家汇总整理了一些托福阅读历年常考话题,希望对大家的托福阅读备考有所帮助。

1、人:学术性的托福阅读常考的就是各种科学家,以ist和er结尾居多。

例如:anthropologist,archaeologist,paleontologist,zoologist,geogrAPher,astronomer

(人类学家,考古学家,古生物学家,动物学家,地理学家,天文学家)

这类的词汇大家无需记住拼写,只要在阅读中出现可以辨认就足以。在面对未知的专有名词时,至少要判断他们存在于那个学科,才好进行下一步的推理。

2、地质、地貌:这类文章在托福学术阅读中比重很大。建议大家对其中的托福阅读常考词汇进行积累。

例如:volcano,layer,conglomerate,karst,porous,permeable,meteorolite,asteroid

火山,(地)层,砾岩,喀斯特地貌(石灰岩的一种地形),多孔的(有透气性与透水性),可渗透的,陨石,小行星。

3、气候、动物与生态:与生物和地球有关的托福阅读话题是托福阅读常考的。

例如:unpredictable,vary,range

from,extinction,endangered,tropical,jungle,equatorial

不可预测的,改变(动词),变化幅度(动词),灭绝,濒危的,热带的,丛林,赤道附近的。

4、历史、考古,这类托福阅读话题是托福阅读常考对象,也要加以注意。

尤其是历史文章的考法不是单纯的讲古,而是从各个层面切入,有很多的表现形式。可能是古人类的迁徙,那就是人类历史。贸易和交通运输的发展,那就是经济史,等等。

例如,relics,remains,mausoleum,handicraft,cohesiveness,territorial,civilization

遗迹,遗迹或残骸,陵墓,手工艺品,凝聚性,领土的,文明。

托福阅读高难度文章长难句实例解析:恐龙灭绝于植物发展

托福阅读100个长难句实例分析

原句案例:

For example, some have blamed dinosaur extinction on the development of flowering plants, which were supposedly more difficult to digest and could have caused constipation or indigestion — except that flowering plants first evolve d in the Early Cretaceous, about 60 million years before the dinosaurs died out.

结构分析:

复合句,带有which引导的定语从句, except that引导的条件状语从句,以及before引导的时间状语从句。

句子分析:

some have blamed dinosaur extinction on the development of flowering plants,主句中some主语,have blamed 谓语,dinosaur extinction宾语,on the development of flowering plants 宾语。本部分意思:例如一些人将恐龙灭绝归咎于开花植物的发展。

which were supposedly more difficult to digest and could have caused constipation or indigestion 定语从句修饰plants,which为主语,系表结构 were supposedly more difficult to digest,与动宾结构 could have caused constipation or indigestion作并列谓语。 本部分意思是据说这些植物更难消化,可能导致便秘或消化不良。

except that flowering plants first evolved in the Early Cretaceous, about 60 million years before the dinosaurs died out 条件状语从句中,flowering plants 主语, evolved 谓语, in the Early Cretaceous 时间状语 , about 60 million years 定语,修饰the Early Cretaceous。before the dinosaurs died out,时间状语从句中,the dinosaurs 作主语,died out 谓语。本部分意思是:除非开花植物在早白垩纪,恐龙灭绝前的大约6000万年前,就已经开始进化。

参考翻译:

例如一些人将恐龙灭绝归咎于开花植物的发展,据说这些植物更难消化,可能导致便秘或消化不良,除非开花植物在早白垩纪,恐龙灭绝前的大约6000万年前,就已经开始进化。

托福阅读高难度文章长难句实例解析:用艺术作品影响世界

托福阅读100个长难句实例分析

原句案例:

As relative newcomers to the Southwest, a place where their climate, neighbors, and rulers could be equally inhospitable, the Navajo created these art forms to affect the world around them, not just through the recounting of the actions symbolized, but through the beauty and harmony of the artworks themselves.

结构分析:

复合句,where 引导的定语从句,后接了主句。

句子分析:

As relative newcomers to the Southwest, 主语补足语,意思是:作为西南部新到的移民。

a place 是the Southwest 的同位语,后接where引导的定语从句,从句中,their climate, neighbors, and rulers 是主语。could be equally inhospitable 谓语部分。本部分的意思: 这个地方的气候,邻居和统治者可能同样不友好。

主句中,the Navajo为主语, created为谓语,these art forms是宾语。 to affect the world around them是不定式作目的状语。not just through …. but through …. 这是一个很长的方式状语部分。说明纳瓦霍人是如何影响他们周围的世界。

参考翻译:

作为西南部新到的移民,这个地方的气候,邻居和统治者可能同样不友好,纳瓦霍人创造了这些艺术形式来影响他们周围的世界,这些方式不只是通过叙述具有象征意义的行为,也通过美与和谐的艺术作品本身。

托福阅读高难度文章长难句实例解析:纳瓦霍人的歌曲仪式

托福阅读100个长难句实例分析

原句案例:

When the world, which was created in beauty, becomes ugly and disorderly, the Navajo gather to perform rituals with songs and make sand paintings to restore beauty and harmony to the world.

结构分析:

when引导的时间状语从句,其中含有定语从句作插入语,之后才出现主句。

句子分析:

When the world, which was created in beauty, becomes ugly and disorderly

时间状语从句中,the world 作主语,后接which引导的定语从句,which指代the world, which引导的从句中was created 作谓语,in beauty 状语。 becomes ugly and disorderly 是when引导的状语从句里的系表结构作谓语部分。本部分的意思是:当在美丽中创造的世界变的丑陋和无序。

the Navajo gather to perform rituals with songs and make sand paintings to restore beauty and harmony to the world.

主句终于上线,其中the Navajo 主语,gather......... and make是并列动词作谓语。to perform rituals with songs, 目的状语。

make sand painting,中sand painting作宾语。to restore beauty and harmony to the world,不定式作状语。本部分的意思:纳瓦霍人聚集起来用歌曲举行仪式,并且用沙画恢复世界的美丽与和谐。

参考翻译:

当在美丽中创造的世界变的丑陋和无序,纳瓦霍人聚集起来用歌曲举行仪式,并且用沙画恢复世界的美丽与和谐。

篇8:托福阅读小技巧

一:略读开头结尾

花两三分钟时间扫描每篇文章头一两个句子,定位文章难易程度。虽然平均每篇文章做题时间为11分钟,答案是有的文章需要15分钟左右。一般来说,5篇文章中有两篇难度较大,比方说,如果最后一篇文章难度较大,且有12~14道题,在这种情况下,按部就班做题就有可能因时间不够而做错好多道题,带来巨大的损失。因此新航道托福频道小编建议大家首先定位文章难易程度,同时目测文章的含金量(既题量分布),有助于科学分配阅读部分的做题时间。

二:按结构分析阅读

掌握托福阅读材料的写作手法和组织架构,分辨出文章的逻辑关系,比如文章是对照呢,分类呢,还是因果,再比如文章中所列举的例子起什么作用,这些你都要分辨清楚。

练习归纳每段中心思想的能力,相信很多同学在小时候都有过在语文课上归纳课本中心思想的经历,现在托福考试能用得上哦。同时还要懂得区分主次。对于描述过程的文章,可练习按顺序总结步骤,写出提要。若文章涉及信息分类,可尝试制作图表并将相关内容分类排列。虽然新托福考试并不要求自己设计分类图表,但这项练习有助于加强信息整理的意识,可以帮助考生更快适应此类题型。

三:忽略难度较大的句子

把首段的其他句子尽快略读,文章其他段落采取同样的方法阅读。各段落其他句子一般来说都是用来说明各个段落的主题句,没有必要每个句子都彻底看个明白。有时候,段落中个别句子理解难度大,而不涉及考题,在此句停留无疑是白百浪费时间。

篇9:托福阅读小技巧

Type1:Factual Information Questions(细节题)

这类题目一般用6个W和一个H来提问。

解题技巧:学会定位、仔细阅读

1.分析题干中的关键词及短语。关键词包括题干中出现的人名、地名、物种名、年代以及句子中的核心名词。

2. 带着关键词重新返回到原文中进行定位。

3.Reading你的定位点及周围相关的文字。

4.看选项找答案。选项内容一般与文章内容相同或者是文章内容相应的改写。

错误选项分析:

1.单纯地重复原文中的信息,却并没有回答问题。

2.对原文中的信息和事实进行了错误的表述。

3.不够全面。

4.原文中未涉及或未提及的信息。

5.特别注意存在极端词汇的选项。

Type 2: Negative Factual Information Questions

(否定列举题)

这一类题目的题干中一般存在NOT及EXCEPT等否定词语。四个选项中,有三个是对原文正确的表述,而考生选的是唯一错误的选项,这一点特别注意。

解题技巧:找关键词定位,然后分析答案,特别注意隐含意义。

1. 读选项,划ABCD选项关键词(名词)。

2.带着这些关键词到原文对应段落迅速定位阅读。

3.没有找到对应点的或者和原文说法相矛盾的选项就是答案。

注意点:做否定列举题的时候,因为答案中有三个正确的,所以内容可能会涉及不同的段落,记住要灵活变通。

Type 3: Inference Questions

(推断题)

这类题目的题干中会出现infer/imply/reflect等词。做这一类题目可直接排出对原文直接描述的选项,答案是建立在对原文直接表述基础上的理论推断。

解题技巧:

1. 一般推理:根据两个事物之前存在的不同特征进行推断,由此及彼。

2. 时间对比推理:不同时期事物一般具有相反的特征。

3. 集合概念推理:一个大的集合由存在互补关系的两方面组成,此消彼长。

错误选项分析:

1. 原文未涉及的 。

2. 只是对原文的句子进行改写而不是综合原文信息推断而得的。

3.太笼统、以偏概全。

4.随意增减作者观点。

注意点:做此类题型,一般需要注意几类关键词

1. 表示数量的副词:many, some, much of, several, a few, most…

2. 情态动词:can, may, could…

3. 表示过去状态的词:used to be, at once, were…

4.表示不唯一的词:not only, exclusively…

Type 4: Rhetorical Purpose Questions(例证题)

这类题型强调的不是作者说了什么,而是作者为什么这么说,阅读重点不是例子,而是概述。

解题技巧:

1.例子说明概述题:先摆道理,后讲事实。先根据关键词定位例子的位置,然后再阅读例子前的那个句子,这个句子一般就是例子所要说明的概述,也就是答案对应的地方。着重留意表示举例的用词,如,for instance,for example等。

2.例子和概述和二为一:有时概述和例子合而为一,它们分别出现于从句和主句,或者出现于同一个分句中。着重留意相关特定的结构和符号,例如定义中所用的同位语结构,in other words,because, this is why, due to, 破折号,冒号等。

3.一段中两个相隔较远的例子说明该段主体句。问题中涉及同一段中两个例子,而且它们不在一处时,通常它们说明该段的主体句。

Type 5: Vocabulary Questions

(词汇题)

随着新托福阅读文章篇幅的加长,对考生词汇的要求达到了另一个高度,并且在考试中词汇题数量也有所增加。词汇是基础,也是重中之重。

解题技巧:

1.认识原文中的词汇,知道其一种及以上的含义。那么,这时我们就可以直接从选项中寻找该词的同义词、近义词,并代入原文检验。检验至关重要,避免熟词僻义的干扰。

2.不认识原文中的词汇。

i:词根词缀猜测词义。词根词缀是基础,不仅能够帮助考生解题,对考试平时词汇的背诵记忆也是相当有效的。

例:propulsion=pro+pul+sion 前缀pro有着向前之意(progress, promote等),sion是名词词尾,pul让人联想起动词pull, 向前+拉力+名词词性=推进力

ii.根据复述猜测词义:注意相关结构,例如同位语,that is to say, or,定语从句,标点符号,举例等。

例:Peter is a busybody, that is, he is always caring too much about others’ private affairs. “that is”后面的句子是对前面那句话的进一步解释说明,Peter就是喜欢管别人私事,那么可想而知他就是一个爱管闲事的人,所以“busybody”应该理解为爱管闲事的人。

iii.根据对比、并列、比较、转折等关系猜测词义。

例:Many scholars suspect that musical and linguistic expression had common origins but then split off from one another.句中的“but”表明了前后的转折关系,之前说音乐和语言有着“common origins”,之后用“split off from one another”与之形成转折,那么可想而知,“split off”有分离、分裂之意。

iv.根据上下文的语言环境以及意义猜测词义。

v.蒙,了胜于无。

注意点:英语单词中很难有两个意义百分之百相同的词,所以在选择答案是采用最适合原则。

托福阅读技巧:读书篇

备考托福阅读通常会用到哪些技巧

托福阅读选非题技巧

托福阅读备考积累词汇技巧

托福阅读满分必学三大技巧

托福阅读最后一题技巧讲解

托福阅读考试多选题型答题技巧

托福阅读猜词技巧实例解析

托福阅读提分4个小技巧

托福口语叙述技巧

托福阅读定位技巧(推荐9篇)

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